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給老師的建議書

時間:2024-11-19 17:20:49 建議書 我要投稿

給老師的建議書【合集】

  在學習、工作生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的給老師的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的建議書【合集】

給老師的建議書1

尊敬的老師:

  我們的班級是一個完美的班級,但是,也是有那么一點的黑斑。

  黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自干各自的,沒有一點團隊精神。我建議:男生多與女生交流。

  黑斑二:我們班級里的某些人(不點名)很喜歡在背地里說別人的壞話,老是搞一些齷齪的行為。我建議:不要玩陰的,要說就光明正大的說出來。

  黑斑三:班級里有些同學的寫作姿態不好,有些同學的'頭低下來,有些同學臥著寫,有些同學斜著寫。我建議:請同學們盡量改正握筆姿態。

  黑斑四:我正在秘密調查著,發現兩大疑點:一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長指甲不好,因為細菌最多的地方就在指甲里,長期不剪的話,細菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道,玩具里的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料制成的。然后,分解了再分解,你想想有多惡心!

  我對班級里的建議還有許多,這四個污點是最嚴重的。

  建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的建議書2

尊敬的老師

  您好:

  經過大學一年多的學習和對于現在大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。

  1、在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。

  2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據實際情況適當調整講課速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當的`做些有意義的活動。

  4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。

  5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。

  6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。

  7,希望老師可以允許學生不經過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。 真心地希望上面的建議有能老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

  祝老師身體健康、工作順利

建議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給老師的建議書3

尊敬的校長:

  你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了。也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的'風帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

  我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城。我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課。哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。

  在網上,我有投稿給那綠色網站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

  現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解。

  高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  5月26日

給老師的建議書4

尊敬的教師:

  暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在那里提幾點提議,期望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。

  一、作業量方面,是不是應當有目的性,讓孩子經過作業得到有效的提高;

  二、作業質量反面,應當嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧

  叁、在讀書方面應當做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書筆記

  四、在作文方面,應當不止必須數量的作文,并且要求必須認真寫好,從字數到資料到質量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

  五、日記的數量方面,大體應當假期最起碼應當些20——30篇,把自我在假期的`事情都寫一些,不僅僅能夠對假期生活做好記錄,也能夠鍛煉寫作本事,積累寫作素材不是嗎

  總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,可是我提出的提議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝教師對孩子的關照!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的建議書5

敬愛的陳老師:

  您好。

  時間不知不覺便消逝了,轉眼間我們就面臨初二的下學期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說:初二是決定中考勝敗的時候,你們可絕不能在這時候掉鏈子!不錯的,您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法,在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

  首先,我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據我調查了解到,在這時間里,許多的同學都不約而同地報了各種培優班。寒假的時間很緊,這我們都知道,然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里,語、數、外、生、地等作業都死死地壓在我們的肩上,不少同學會抱怨到作業之多,還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上,而使自己的生活操勞百倍。當然,我也要跟您說的是:據我的.調查,許多的同學在假期里整日沉迷在網絡游戲中,直到快開學了,仍有許多同學的作業未能完成。

  在我的調查中發現。

  ①有的同學的作業根本就不認真完成,甚至有的同學還說寒假作業根本就不重要,開心地玩就行了;

 、谠S多同學干脆把答案一把抄,就說是自己寫的。種種事實,都令我們十分擔憂。初二的學習,到底應該怎么辦?作業問題,到底應該怎么抓?對于這些問題,我向您提供些解決的策略:

  這次寒假作業,我希望不要像從前那樣地檢查,草草了事。而應該仔細地檢查,所以,我有一個建議:

  在2月5日報到那天,作業檢查用一種新的方法:同學們來到教室后,先將德育作業及報告冊統一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業,而且是一個個的檢查,我一定會認真地為大家檢查,在每檢查一個人的作業之時,我還會適當地提問(問題主要是同學們作業中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點),其他的同學在座位上自己復習。作業沒做和回答問題明顯答不出的同學將予以記錄。平常都是沒做的同學“扣書”,直到做完了再領書。我覺得這樣十分不妥!原因是:馬上就要進行入學考試了,如果作業還沒能完成的,就可能會對入學考試的成績以及后面的學習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業未完成的同學,十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學習的權利,等其作業完成了再來領書,倒不如那天將同學們的作業問題全部解決。我提議:那天之內,所有同學的各科作業必須全部過關再回家,對于有的作業欠缺很多的同學,可以讓他們先將書中的知識點背好,再回家復習并完成寒假作業。

  這樣做有許多優點:

  一來,同學們的寒假復習有了保障,對于入學考試多少會有些把握;

  二來,同學們的作業問題也能得到很好的解決;

  三來,因為“扣書”所引發的一系列的問題,一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

  我明白您所擔心的一些問題:讓我到講臺上檢查作業總是有些不好,有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業我都沒能很好的收齊,一次是暑假德育作業,另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾,這次寒假的作業檢查我一定將它做到最好。只要您明白:孫鶴翔一定會是班上最細心、最留心生活的同學,這次,我一定能給您精彩!

  初二的下學期即將到來,在此向全體同學致以祝!白K型瑢W學習進步,身體健康”!

  另外,在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮:2月5日來校報到之時,我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,并向同學們指導些重點詞語,做好預習。我希望那天會變得十分精彩!

  祝您身體健康萬事如意!

  你摯愛的學生:xxx

  20xx年1月30日

給老師的建議書6

  感謝老師對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!

  作為學生家長,我想向老師提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

  1 、希望老師為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在老師的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及老師的聯系方式簿,便于老師、老師、家長的聯系。

  3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

  4、對成績不好的.同學老師能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

  6、讓學生多實踐學到的知識。

  7、號召學生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望采納!

  此致

敬禮!

  學生家長:xxx

  x年xx月xx日

給老師的建議書7

王老師:

  您好!您已經帶著我們走過了兩個春夏秋冬,在這兩個春夏秋冬里,您教給了我們知識,撫育我們成長。從我六歲踏進校門那天起,您一直認真耐心地教我們學拼音、寫生字、讀課文、練寫作;您教我們怎樣做人,怎樣來交朋友,遇到困難怎樣克服;您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂和歡笑!

  特別是您還教會我們怎樣來寫博文,建博客。在您的帶領下我們師生共同寫博文,經過努力,我們七班連續兩屆獲得“書香班級”光榮稱號,為班級爭了光,為學校爭了光。我們全班小朋友都感到非常自豪。

  親愛的'老師,我們做為您的學生感到榮幸,謝謝老師您這兩年對我的關心、照顧。

  親愛的老師,祝您節日快樂!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

給老師的建議書8

親愛的校長:

  近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的發生。我覺得這在于他們缺乏意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學校出一些安全方面的。先由帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的.幾名,最后按照低、中、個組展校的決賽,選出全校的優勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

  四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

  我希望建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

給老師的建議書9

愛的語文老師:

  您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

  打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的`去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

  當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

  祝您:工作順利!萬事如意!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

給老師的建議書10

親愛的老師:

  滿懷著熱情,上完了這學期的毛概課,在這段期間,通過對毛澤東和特色社會主義理論體系的概論的學習,真的使我有了很大的收獲,因為在上課的時候老師不僅給我們講了課本上的內容,還補充了很多課外知識,可以說這段時間我的學習生活很快樂,讓我對馬克思主義毛澤東有了更深一步的認識,同時也對的國情以及主要奮斗目標有了更深一步的`了解。在我們即將畢業之際,為了讓后面的學弟學妹能學得更好,我有一些關于您在教學上的建議,希望能在您以后的教學中有一點幫助:

  在開始一門課的教學時,應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容,在以后工作或生活中的應用,以及是否會為以后的一些課程知識準備等,這樣可以讓學生學習得更有方向和動力;合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,有的老師講課的速度稍微快了點,知識點難以理解,自己看課本又比老師講的少了一些知識點,所以希望老師能在課上征求學生的意見,根據實際情況適當調整講課速度,畢竟講課的目的是讓我們聽懂,而不是為了上課而上課;

  教學的內容也應該更偏向于思考性的內容,而不是照本宣科,只顧課本內容。上課多提出一些思考性的問題,可以讓學生更容易理解知識點,培養我們的思考意識。

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的建議書11

敬愛的老師們:

  在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。

  我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些的課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。

  為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。

  第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的.條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。

  第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。

  第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。

  第四,讓學生們輕松點,F在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的,真是頭疼。我希望您們作業不要布置太多。

  第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線,F在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強。

  以上就是我的建議,望老師們采納。

給老師的建議書12

敬愛的老師:

  你好!

  最近班里有一個特別嚴重的現象,使我務必給您寫一封建議書!班里的衛生實在是太差了,有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點要求。

  1、有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛生,他們總是邊玩邊打掃,導致分神,掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點澀,有時候把人絆倒!再次我想對那些掃地不認真的同學們一個警告!

  2、許多同學來學一直捎帶零食的現象太嚴重,造成的垃圾現象也太嚴重,所以我建議不要在帶零食來學校了。(如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下)

  3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水!)的同學比帶零食的同學的現象多,喝多了的話會肚子痛,有時還會張出白頭發,就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下!

  4、還有的同學不僅不美化我們的校園,還隨手亂丟垃圾,破壞我們的校園,讓地球媽媽有受到了傷害,所以我建議各位同學,不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環境,就像《只有一個地球》這篇課文里面的.句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻,但是由于人們的污染和破壞,導致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!

  我不希望因為個別的幾位同學兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動起來,共同創造我們美好的家園!因為:善待地球就是善待自己!

  您的學生

  XX年XX月XX日

給老師的建議書13

敬愛的語文老師:

  您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

  打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的`問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

  當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

  祝您

  工作順利

  萬事如意!

給老師的建議書14

老師:

你們好,這次給你們寫這封建議書,主要是針對老師們在審閱作文時提出的幾點小小的個人意見:

  1、請老師以后在審閱作文事要多注意字數的多少,因為我看到不少六年級的同學的文章雖然寫得不錯,但字數還不到400字,而我們平?荚嚂r都是要求不少于500字的,那這些同學豈不是要扣分了,所以我希望老師們能多多注意字數的多少,但我的.意思也不是“多而精”,而是要差不多500字就行,而且文章的中心要突出。

  2、希望老師以后能在審閱作文時能夠多看看中心是否突出,結構是否嚴謹,想象是否合理,情節是否真實。因為我看到不少同學的作文的中心都不夠突出,這樣考試的話作文也會扣很多分的。

  就這兩點建議吧,還請老師能再三斟酌后采納,得罪之處還望老師見諒。因為我看到作文網里的最新來稿雖然很多,但在質量上卻不太過關。讓我們一起努力,把作文網創造得更好!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的建議書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的`學生,卞偉安哲,最近我發現校園內及校處是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當成玩具,看誰投進垃圾桶。沒扔進就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學校的。形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:

 。1)我建議學?梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節約自然資源。

 。2)學?梢远喽嘀矘,“綠化班級”之類有關綠化的活動,凈化學?諝狻

 。3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應行動。

  (4)有些膽大同學,竟帶進校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。

  請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護環境,共創綠色家園!

  建議人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

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