記者的實習(xí)報告模板集錦七篇
在我們平凡的日常里，報告的用途越來越大，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記者的實習(xí)報告7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記者的實習(xí)報告 篇1
按照期末前夕聯(lián)系好的實習(xí)單位——《魯中晨報》編輯部的安排，考試結(jié)束后的第二天我就趕到了報社報到。編輯部的王主任給我安排的老師是時事新聞部的張吉寶記者，張記者同時也做著部分編輯的工作，在晨報已工作三年。
在此后二十多天的實習(xí)中，我經(jīng)歷了在報社做記者的工作初體驗。 報到之后還不等我到住處放好行李，老師便準(zhǔn)備帶我出去采訪了。在路上，老師給我介紹了在報社的工作習(xí)慣：一般上午和下午四點半之前，絕大多數(shù)記者都會外出采訪;四點半到六點，很多記者都會選擇會報社寫稿，當(dāng)然也可以在其它地方完成稿件，只要在截稿時間前將稿件及時傳給編輯即可;六點鐘左右一般有編輯和資深記者的會議，討論新聞選題和工作總結(jié)等問題。因此，在報社，從來沒有“考勤”這一概念，記者的工作時間相當(dāng)靈活。當(dāng)然，這在給予記者充分自主的同時，也考驗著記者的責(zé)任心和工作能力。
在實習(xí)的二十多天中，我跟隨老師穿梭于淄博市張店區(qū)的大街小巷，尋找新聞線索，采訪，寫稿，甚至有幸與老師一起做了一些編輯的工作。這使我對記者工作有了切身的感受，雖然十分辛苦，但是收獲是最主要的。
實習(xí)期間，每一分鐘都是學(xué)習(xí)的課堂。在跟隨老師實習(xí)的過程中，對于記者工作的一系列問題，比方：如何發(fā)現(xiàn)新聞線索，如何接觸到新聞人物，如何讓采訪在閑談的氣氛中達到采訪的目的，如何寫作新聞稿件等等，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了將在課堂上學(xué)到的相關(guān)理論切實應(yīng)用于實踐中。
對一名記者來說，“人氣”是很重要的。這一點，在實習(xí)期間，老師雖然沒有明確指出，但在外跟隨老師跑了二十多天，我深刻體會到“人氣”的重要性。就像某位有人氣的明星身邊會聚集大量的歌迷和娛記，一個記者如果有“人氣”，他就會擁有廣泛的信息來源渠道和人際關(guān)系網(wǎng)，會擁有很多忠實的通訊員愿意為他提供新聞線索。有了新聞線索，記者就不必再漫無目的地在外瞎跑瞎忙，隨后的采訪和寫稿工作也將是水到渠成。
帶我的老師就是這樣一位有“人氣”的好記者。實習(xí)期間，我跟老師跑了淄博市的人才市場、人事局、淄博市中心醫(yī)院、地稅局、房產(chǎn)局、世紀(jì)中天律師事務(wù)所，也有各類藥房、門診和居民小區(qū)的社區(qū)委員會，所到之處都有老師認(rèn)識的朋友。他們不僅熱情接待了我和老師，更樂意在聊天的氣氛中提供給老師寶貴的新聞線索并回答老師的問題。
跟隨老師外出采訪的日子里，中國報告網(wǎng)老師雖然沒有明確指出，卻用實際行動無聲地教導(dǎo)著我“人氣”對一名記者來說是多么重要。而要想成為一名優(yōu)秀的記者，就要做有“人氣”的記者。
在晨報做記者的三年里，老師就騎著摩托車跑遍了淄博市張店區(qū)的各個角落，有時還要奔波于淄博市的其它區(qū)縣，儼然已是張店區(qū)的活地圖。老師不止一次地對我說過：“辦公室里永遠(yuǎn)沒有新聞，新聞永遠(yuǎn)在現(xiàn)場。我理解的新聞，雖不是時時都能碰到事件發(fā)生，但要多跑。新聞就在最容易被忽略的眼角，它需要發(fā)現(xiàn)�！�
實習(xí)期間，淄博連降特大暴雨，而暴雨之后往往又是暴曬。
在淄博市響應(yīng)衛(wèi)生部緊急叫停問題藥品“欣弗”的那天也是暴雨。我和老師穿梭于淄博的各大醫(yī)院、藥店和門診，來調(diào)查“欣弗”是否有違規(guī)繼續(xù)出售的情況，全身都濕透了。就在一家門診內(nèi)，老師向大夫了解情況，我環(huán)顧四周，跟老師說：“怎么這么多人都在打吊瓶啊?”老師說：“是嗎?”他也看到了門診內(nèi)所有的床位都躺著正在輸液的'病人。老師從大夫那里得知最近幾天由于暴雨暴曬，天氣極其不穩(wěn)定，感冒患者也非常多。
出了門診，老師說：“很好!這是一條線索，我們再到附近的中心醫(yī)院看看。”這篇新聞稿件發(fā)在第二天的報紙上，老師的夸獎也讓我對這意外的收獲由衷地快樂。原來，新聞就是這樣發(fā)現(xiàn)的。
晨報在八月份組織了兩個活動：一是舉辦關(guān)愛進城務(wù)工人員子女的愛心課堂;一是相親會。老師說這些事件即便去采訪跟蹤也沒有什么“技術(shù)含量”，做記者要敢于挑戰(zhàn)不同領(lǐng)域的新聞事件，挖掘其中的獨特價值，才能提升自己。
實習(xí)期間，老師帶我采訪的事件涉及稅務(wù)、房產(chǎn)、人事、就業(yè)、醫(yī)療、社區(qū)和法律等諸多領(lǐng)域。老師用實際行動教導(dǎo)著我，讓我在耳濡目染中懂得發(fā)現(xiàn)新聞，敢于嘗試和挑戰(zhàn)自我。
印象中的采訪情景是這樣的：記者和采訪對象面對面地正襟危坐著。記者邊聽邊記錄有用的信息，像個速記員。而采訪對象則略顯局促，緊張回答，生怕出錯。然而，這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)完全打破了我對采訪的固有印象。老師從不拿出紙筆，只在必要時拿出相機拍下有價值的畫面。老師的采訪就在相當(dāng)隨意融洽的聊天氣氛下完成。
這種朋友似的談話采訪在實習(xí)期間給我留下了深刻的印象。
記者的實習(xí)報告 篇2
當(dāng)我第一次踏進布爾津縣廣電局記者部辦公室大門的時候，根本就沒有想到，在之后的兩個月當(dāng)中，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光，記者實習(xí)報告總結(jié)。我不僅從同事們身上學(xué)到了很多東西，和他們成為了朋友，更重要的是，我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙和經(jīng)驗。
第一把鑰匙：真誠加勤勞等于收獲。
你可以偽裝你的面孔，你的心，但你絕不可忽略真誠的力量。
第一天去廣電局實習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前就聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，他們說在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活。于是有點擔(dān)心自己會和他們說的一樣，要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活.踏進辦公室，第一次見到我的師傅和幾個陌生人，我微笑著和他們打招呼，從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠的問候，我總覺得，經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，雖然微不足道，但它卻表達了我對同事，對朋友的關(guān)懷，也讓他們感覺到了被重視。
僅僅幾天時間，我就和同事們打成了一片，我擔(dān)心變成透明人的事情根本就沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠換取了同事們的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我，其實不僅僅是待人要真誠，對事我覺得也應(yīng)該真誠，例如說剛開始我獨自出去采訪的時候，鏡頭總是左搖右晃，在同事面前，時常讓他們尷尬，在他們面前，我只是個毫無經(jīng)驗的小輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該談資論輩，有意見或者有建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。于是我開始虛心求教，終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實只要你是真誠的，誰又會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？不是嗎？
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記得住他的名字嗎？你記得他的長相嗎？你認(rèn)識他，但你了解他嗎?
"你能將人和名字對上號嗎？”編輯哥哥從我手中接過采集回來的會議母帶和文字稿件，劈頭一問，我被問了個啞口無言。天吶，參加會議的人如此之多，怎么可能記得住全部人的名字？而且我只是去采寫新聞而已，采不對，就是政治問題？那里又沒我熟悉的領(lǐng)導(dǎo)，我心里嘟噥著。
編輯哥哥沒在說什么，只見他把稿件上的人物一一與采集回來帶子上的人物對號。后來我了解到，原來編輯哥哥也只見過他們幾次而已。
次日，我和一位老資歷的.記者跟隨某位領(lǐng)導(dǎo)外出調(diào)研，每到一地，就會出現(xiàn)許多我不認(rèn)識的新面孔，回來后，寫稿件的時候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調(diào)研人員的名字和職務(wù)。問起原因，無它：溝通足已。
原來是調(diào)研過程中他一有機會就會和參與人員聊天。
我終于明白了，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用，認(rèn)識一個人，首先就是要記住對方的名字，了解一個人，則需要深入的交流，而這些都是要自己去主動做的。
即使是會議，你也可以問相關(guān)人員或者秘書求得第一手資料的，樹是死的，但人是活的。
第三把鑰匙：激情和耐心
激情和耐心，就像冰與火，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
記者部我的師傅（姚哥）說：假設(shè)你從事報業(yè)投入的是百分之百的精力，那么若你從事電視業(yè)就必須投入百分之一百五的精力，記住，記者是沒有周末的。
記者的實習(xí)報告 篇3
從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進行了將近兩個月的實習(xí)，記者實習(xí)報告。在實習(xí)期間 我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對我的教育和栽培。
我所實習(xí)的今日鄒平報社，是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹垼鳛辄h報，實施發(fā)揮著黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。能夠在報社實習(xí)是我莫大的榮幸。
在這兩個月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。第一，在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。
新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。
雖然專業(yè)不對口，但我們開設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。因為是黨報，政府會議都要報道，所以關(guān)于政府會議的新聞每天都有，這種新聞的寫法也是最簡單的，掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會議時間和會議內(nèi)容，簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。
我跟會的機會也是比較多（每天的會其實很多，天天都有，五個記者有時候每人跟好幾個會），這方面鍛煉的也比較多。其實這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。
我相信，在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者肯定會更有優(yōu)勢！所以，在學(xué)校還是多參加下活動比較好，因為我們在學(xué)校學(xué)到的東西在將來肯定都會有用，有些盡管當(dāng)時看著沒有，但是在工作中各個方面肯定會有用的。社會新聞算是比較難寫的，首先素材的來源就很艱難，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群眾撥打熱線電話，還有些是個單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實性，不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場，親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶，那是個養(yǎng)狐貍的，一進養(yǎng)殖場，我就差點被狐貍的那股臊氣給熏倒，但是為了完成采訪，還是在里面泡了一上午，實習(xí)報告《記者實習(xí)報告》。
通過自信的觀摩，我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作，因為急救室是晚上最忙，我們就24小時蹲點，從晚上8點到第二天6點，救護車一共出診了16次，看到血淋淋的場面我的腿都軟了，但是工作的需要，必須在場，我強忍著一直堅持到最后，也體會到了做記者的艱辛。
也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。人物采訪也是經(jīng)常遇到的，在我們縣城最近玩空竹的人們越來越多，我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時候，一般的普通人都會有一種恐懼感，首先我們就幫助這位高手減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他慢慢放松，然后一步一步切入正題。采訪過程中，也是采用各種手法讓這位高手自己開口說（以下會提到采訪上的技巧），最終，我們完成了一篇不錯的人物采訪報道。第二，采訪上，老師教會了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的。
同樣， 面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實際的實習(xí)中，我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識。比如，當(dāng)采訪對象為縣領(lǐng)導(dǎo)時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化（會形成一種比較緊張的氣氛），其次語言要組織好，一般會提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時間都是比較緊張的，所以語言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點，把自己想問的問題明明白白的簡單表達出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動提供新聞， 有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個人形象的問題，也是代表著整個報社，特別是我們這些新聞工作者，直接面對的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的.整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三，不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子，在辦公室要注意維護辦公室的環(huán)境，這時，譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報社的報紙?zhí)貏e多，由于人員多報紙總是很亂，我利用課本上的知識，每天都及時分類放好，這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳，讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。
接下來說一下在實習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。
第一 作為一個記者要有強烈的社會責(zé)任感。時政新聞是黨報的重要的組成部分，主要報道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會議、重大活動或措施之類的，有很強的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報道準(zhǔn)確、及時。特別是政府會議，由于它具有新聞的時效性，必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿，并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞，才有新聞的價值。
第二 做任何事情都要認(rèn)真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。我還特意打印了份縣領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細(xì)，要注意構(gòu)造，更要注意人物表情，特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片，更要慎重，領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。往往30張照片選出1張滿意的就不錯了。外出采訪時更要注意檢查是不是都系都拿全，采訪本、筆式最基本的了。千萬不能忘記拿。我剛開始采訪時經(jīng)常玩記拿采訪本，在采訪中就給我?guī)砹撕艽蟮牟槐恪Ｒ彩艿搅死蠋焸兊呐u。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。
記者的實習(xí)報告 篇4
能進自己早前就向往的媒體實習(xí)我感到十分幸運，這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經(jīng)驗，只是對自己實習(xí)到現(xiàn)階段以來的一點心得體會，希望可以獲得大家的共鳴和互勉。
實習(xí)不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習(xí)的一部分
在沒有實習(xí)之前就有所耳聞：實習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水，如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在，衛(wèi)生已經(jīng)不需要實習(xí)生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習(xí)的事，每位編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞，那不同的是什么呢？我想應(yīng)該是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比如看新聞，職業(yè)看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實習(xí)的媒體是雜志，因此更注重思考事件的角度與深度。
我們實習(xí)生，資歷淺經(jīng)歷少，思維的厚度也夠不上老。再者，一個體制的固有狀態(tài)不可能被一個新來的實習(xí)生打破，因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過，但是當(dāng)后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢！呵呵。
新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收獲
做采訪是家常便飯，不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實習(xí)中并沒有經(jīng)常涉及采訪，但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會。
首先是預(yù)約采訪，其實挺難的，因為我第一次幫老師預(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級健身中心，由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人，（有經(jīng)驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道）幾次下來我已經(jīng)失去了信心，大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層，我的電話時常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責(zé)怪我，而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。
接著是外出采訪，次數(shù)也不多，但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個水泡。這個故事教育人們，出門采訪前一定要估算好需要移動的距離，不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行，而所有會發(fā)生的可能性都要考慮到。
意外的'收獲只給有準(zhǔn)備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說，這點可能比較報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質(zhì)所致，關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些可以做的工作。
但是，天上掉的機會往往是很罕見的，因此有時間多和編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了，當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會適得其反。
其次，“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦，踏實的專業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你，放心你交給你任務(wù)的最終保證。
以上一點點經(jīng)歷不夠借鑒，我也只是暑期實習(xí)生這個浩蕩人群中的一小份子，班級博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺，真心希望所有人都有所收獲、有所成長，這才是真是的快樂與充實，加油！
記者的實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
1、基本了解使用和維護攝影機;
2、基本掌握了社會新聞的采寫
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭取可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。
二、實習(xí)單位
吉縣廣播電視臺
吉縣電視臺成立于19xx年。作為吉縣重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容
了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結(jié)構(gòu)及功能，理解新聞理念在實踐中的應(yīng)用，主要深入實踐，了解記者這一個行業(yè)，記者需要著怎樣的素質(zhì)，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞?wù)鎸嵉某尸F(xiàn)給受眾，怎樣去做新聞。
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里，電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。稿子它是由口導(dǎo)(主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現(xiàn)的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語，聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進行總結(jié)和點評，再引出下一個話題)組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。
2.采訪與拍攝
在了解了寫法之后，就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣�，我們到各個地方去采訪。提著攝像機，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，事件的關(guān)鍵詞，時間地點人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù)，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認(rèn)真觀察我的實習(xí)老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采
訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調(diào)好，在不同的光線下調(diào)到什么程度最好;拍攝的時候"穩(wěn)準(zhǔn)平勻"的要領(lǐng)把握好;采訪時焦距應(yīng)該怎樣，需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才合適等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準(zhǔn)，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
實習(xí)時最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點不假，沒有實際走訪，就不會有準(zhǔn)確詳實的材料，更不必談新聞的真實性和新鮮性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質(zhì)量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，采訪過程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的經(jīng)驗在豐富，既靈活又求實的.思維在慢慢被培養(yǎng)。
四、實習(xí)收獲
實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關(guān)的電視新聞類的專業(yè)知識也比較欠缺，在學(xué)校學(xué)習(xí)時涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實踐知識，為將來的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
記者的實習(xí)報告 篇6
暑期的記者實習(xí)活動開始，盡量做好一些準(zhǔn)備，但是仍有一些漏洞層出不窮�，F(xiàn)在我在一點一點的總結(jié)這些教訓(xùn)，并希望自己可以改正。
1.不夠守時。6:30起床，距離報社不遠(yuǎn)，但仍會出現(xiàn)時間不夠，遲到半小時。原因有兩點，一是速度慢的像蝸牛，另一點路癡，昨天坐返車，今天做錯車。最終導(dǎo)致遲到！這可是記者的致命弱點。
解決方案：回去記時，提高速度。研究XX市的公交路線，熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞，有很多線索，而真正能獨立完稿的依然很少，首先采訪的目的不明確，漫無目的的問問題，被動的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍，有些固定局限在某些學(xué)校的框架中。
解決方案：要變被動為主動，加強專業(yè)知識的'訓(xùn)練。寫和實踐相結(jié)合。
星期一是周刊的例會，卻發(fā)現(xiàn)問題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺，工作人員的無紀(jì)律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告，變身有力的宣傳工具，只要花錢，就可以幫你在這張紙上辦實事，新聞的純粹性沒有，倒搖身一變成了為金錢的服務(wù)的人員，有些可悲。
今天老總批評員工，因為大家的不守時，無紀(jì)律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊，管理如此混亂，今天才提出要細(xì)化采訪和寫作，把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說要做車展，又是拉動一大筆資金，新聞，什么新聞？當(dāng)問老師關(guān)于寫人物通訊的問題，竟很冷的聽到不給錢就不寫，這是很冷的笑話。
記者的實習(xí)報告 篇7
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們增長生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一。社會即課堂，對于廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來。XX年暑假我在張掖電視臺實習(xí)，從7月17日到8月18日這一個月期間，我學(xué)到了不少東西。
在總結(jié)實習(xí)心得之前，我先將實習(xí)機構(gòu)介紹一下，張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部內(nèi)分采訪和編輯兩個組，領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者。除正式的記者外，另外有五名實習(xí)記者，其中包括我在內(nèi)。
去到臺里，經(jīng)引見，見過領(lǐng)導(dǎo)后，臺長安排我在新聞部實習(xí)工作。想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開始制定了自己的實習(xí)計劃：
一學(xué)會并熟練掌握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進行實踐練習(xí)；
二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機的使用，學(xué)會初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會專題片拍攝；
三學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進行鏡頭畫面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作。
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對于一個月的時間來說，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時間安排也相當(dāng)緊湊。
新聞寫作在實習(xí)過程中是我花費學(xué)習(xí)時間最長的一塊內(nèi)容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個重要條件。打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。
以傳播學(xué)的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達一定新聞內(nèi)容的文字序列�！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片（新聞報道類）則屬于新聞通訊了。
這一個月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的，這需要以后不斷地進行寫作練習(xí)和積累，我決定下個假期實習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進一步絡(luò)新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設(shè)備的一個關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像；機體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換；尋像器是一個小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號的機器錄制質(zhì)量依次晉級，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內(nèi)稱的sony—390型的攝像機有效像素和光學(xué)變焦最大，而且感光率也較高，所以拍攝效果最好。但體積較大，笨重（重量約為7kg左右），所以也最不好掌握。所以對女同志來說，還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號（對應(yīng)模擬信號的yuv接口），儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲存在非編（計算機）里時avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1。打開電源
2。調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。
3。檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4。設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件（室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等），適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5。調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動自動白平衡開關(guān)，白平衡就會自動調(diào)整。（這一步非常重要�。�
6。調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動聚焦方式。
7。選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般使用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有t（telephoto），按下時鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變�。涣硪欢藰�(biāo)有w（wide—angle），按下時鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦，則可使用手動變焦方式。
8。開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點亮。
實習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學(xué)者來說我建議使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運動少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效（一般不加任何特效）。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異，但值得提出的一點是專題片場景的.過渡變場應(yīng)遵循鏡頭運動的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：
遠(yuǎn)景——————中景———————近景———————特寫
截至目前，我已學(xué)會了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機，進行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少，拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯（nonlinearediting）制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過程。
計算機主機
信號輸入
信號輸出
素材存儲、編輯
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分
非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成：
采集素材——————————編輯制作———————————輸出錄制
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像采編，硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件，它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機，也可以換用模擬錄像機。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機中表征色度信息的是兩個色差信號，為了使兩個色差信號相互之間不產(chǎn)生干擾，必須對它們進行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國家一貫采用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編，最后生成"avi格式"文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進行對完整的電視新聞節(jié)目審驗，就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
非常這次實習(xí)機會，讓我有幸體驗真正記者的工作過程。不過，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我感覺自己的經(jīng)驗還是非常的少，有這樣的機會可以說是非常難得的，而面對已經(jīng)大三的自己，我不斷的告誡自己：珍惜每一次的實習(xí)機會！
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