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學生的實習報告

時間:2024-09-05 15:37:31 實習報告 我要投稿

關于學生的實習報告合集10篇

  隨著人們自身素質提升,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的學生的實習報告10篇,希望對大家有所幫助。

關于學生的實習報告合集10篇

學生的實習報告 篇1

  我知道同學們學弟學妹們已經聽過類似的報告、講座、學會太多太多了,有些是心甘情愿來的,有些則是逼不得已來的,所以在此謝謝大家的捧場!我們的經驗告訴我們報告會是非常枯燥的,所以讓同學們在這段時間不至于那么難挨,我選擇的是報告會的形勢,交流會的實質。希望對同學們有所受益吧!

  我要講的只有兩大方面:

  一:在實習中我們的收獲與遇到的問題和擁有的樂趣與痛苦。

  二:如要勝任實習工作,學弟學妹們應該注意的有哪些問題。

  (一)我們的收獲與所遇到的問題。

  我不清楚分散實習的情況,但我料想選擇集中實習的同學基本上有這樣三種情況:

  (1)已經下定決心準備走進教育職業的同學。

  (2)還在猶豫自己是否當老師,想借此機會看看自己適不適合當老師的同學。

  (3)沒找著其他實習單位,自己又不想無所事事度日的同學。經過實習,我想收獲基本也有這樣三種情況:①已下定決心當老師的同學進一步知道該如何當一名好老師;

  ②當初猶豫是否當老師的同學,在自己的職業規劃選擇上也更清晰明了了;

  ③打心眼里不想當老師的同學,在以后的職場中無可路走時,他知道至少還可以靠當老師養活自己,而實習的經驗便給了他一個能當好老師的基礎。

  前面這些都是很籠統的收獲,具體的來講,我想首先至少我們知道了該怎樣去備好一節課,備好一節課的前提是:不僅僅把教材讀懂,而且還要結合課后練習題與練習冊上的題,更重要的是要對課件進行試講,在試講中要自己當一回學生,看自己提的問題是否恰當并且以學生的角度給自己提出比較刁鉆的問題,這樣做好應急方案,讓自己在課堂上免于出現尷尬而不知所措。而不應該僅僅是翻來覆去拿著小學教科書漫無目的地空想。其次我們知道要做好一個班主任,很大程度上要會講大道理,在學生情緒失控的情況自己能非常理智的來理清事情的來龍去脈,這時候的的老師像一個調解員,而不是一個法官。除此之外還得教會學生識善惡、斷美丑、辨是非,讓其養成一個良好的學習行為習慣。然后,在了解學生方面也不會再像當初那樣高估或低估學生的能力,因為兒童和我們一樣,不同的班級不同的人將有所差異,也深刻的懂得兒童的幼稚也并不代表著思維的貧乏。最后我們知道要想讓自己盡快的成長,除了自我刻苦外,還得虛心讓指導老師直言不諱地指出自己的問題所在,而不只是聽著指導老師含糊其詞地說著“還不錯”的話語。

  有這么多的收獲,當然也遇到了些許的難題,至少在我看來,作為一個實習老師,因為職權范圍所限,很多時候我們在課堂上所說的話會有點言行不一(例如:說好抄課文但只限于說,卻沒能付諸行動。說好放學后留下來補作業,也沒能實現)。但凡有一兩次的這樣言行不一,那么實習老師的威信力難以建立起來,也就增加了管理學生的難度。再者該如何去保持師生間的距離也是一個難題,和他們走近一點,就容易陷進作為他們大哥哥大姐姐的行列,難以建立起威信力;和他們走遠一點呢?他們又會覺得你這個老師缺乏親和力這樣又不利于上課(因為很多孩子喜不喜歡聽課,很大程度上取決于他喜不喜歡你這個老師)。據我了解,學生最反感的老師是那種一遇事兒就怒罵相加的老師,而一旦學生反感你這個老師了,那不管你怎樣備好課都是多余的。所以我認為拿捏好與孩子們的關系也是一個難題。

  (二)實習時所擁有的樂趣和痛苦

  我想樂趣的源頭主要來自于學生吧!大清早當他們碰到你就會死死地拉著你的衣袖問你許多奇怪且好笑的問題;會偷偷地告訴你他或他人很多不為人知的秘密;在吃中午飯時會主動遞一張餐巾紙給你,還會把從家里帶來的香腸、涼菜等食物興致勃勃且毫不吝惜的分你幾塊,不管你要與不要,容不得你有絲毫的推辭;他們會在你講課的時候冷不丁的冒出一句讓你哭笑不停的話語;會因為你臨時帶管他們一節課,而課后塞給你許多紙條寫著“老師我喜歡你,老師我愛你”青澀且直白的言詞;會因為你請假一天沒去學校,他很著急地打來電話問你為啥沒去學校的懷疑;當你問學生冷不冷的時候,他們會反過來說老師不冷他們也就不冷;當他們已經喜歡上你,課間的時候會西張西望的四處找你,不為什么,只為能看到你和你在一起。有關實習期的樂趣還有很多很多,但這種樂趣的都有一個大前提,那就是你喜歡和孩子們在一起。除此之外的樂趣更多的還是于你備好課,站在講臺上,學生興們興致勃勃地聽著你的'話語,并在作業中達到你要的目的。這樣一種樂趣是作為老師的一種權威感、責任感、意義感的主觀表現形勢的一種快感。

  實習痛苦的事情,我想有以下幾項吧!大冬天兒的要想不遲到不得不起大早、擠公交;重重復復的備課、上課、評講,但還是有些孩子不懂你在講什么;在規范孩子的行為習慣方面,也得重重復復地講,但孩子還是屢教屢犯,這樣費唾沫星子的事還是非常痛苦的,因為讓你感覺到自己在做無意義的事兒。最后我想是那些想抽煙的同學但在小學里邊兒找不到地兒抽煙,這也是非常痛苦的事兒。

  (三)如要勝任實習工作,學弟學妹們應該注意的有哪些問題?

  1:在去實習之前,我想學弟學妹們應該想清楚的是自己去集中實習還是分散實習,自己在實習中想要達到什么樣的目的。如果去了又隨時打醬油、睡大覺、整天無所事事,那我還是勸您別去了,因為整天在小學里邊兒瞎逛悠是最痛苦的事兒了,也是一種浪費時間的表現,還不如去找份兼職做呢?

  2:如果到了學校,準備去和孩子們建立關系的時候,要非常慎重地考慮建立關系的方式,如果以博感情的方式,那孩子們很快就能和你打成一片,但你非常容易淪為一個孩子王,而不是他們的老師,那么之后你想要去管理他們就難上加難了,因為你的威信很難再建立起來。在我看來,要想當好一個老師,首先你得是一個好的管理者,如果你連管都管不了他們就甭提教他們了。我覺得先嚴肅后慢慢放松的這種方式會更好一些,并且要跟他們講清楚,該嚴肅的地方就得嚴肅,在私下的時候也可以像朋友一樣談心聊天。從師生關系到朋友關系的順利轉換是至關重要的。

  3:在備課的時候,一定要試講,要多站在學生的角度想想自己的教案有哪些問題,并以小孩子豐富的想象力提出刁鉆的問題。在教案中的每一句話,都要考慮是不是在學生的能力接受范圍之內,是不是他們都能懂你所說的每一句話。其中有一個例證:在學折線統計圖時,他們能懂圖形的變化程度,卻不懂變化“趨勢”,他們不懂“內斂”、“焦慮”、還有“理性和感性”,所以在教案的遣詞造句也要十分的注意他們的理解能力。

  4:在情感方面孩子比我們成年人更敏感,對于他們付出的純粹情感,你也必將以同樣純粹的情感回饋給他們,如果你摻假似的敷衍他們,那么你很快就會看到他們一張張對你冷漠的臉了。再者你付出的感情除了要真實,還要比較直白,因為他們喜歡的方式是真心換真心,真情報真情。

  5:到了學校一定要多笑,這樣不僅能很輕易的拉近與學生之間的距離,更重要的是不至使自己在學校煩鎖的工作中感到枯燥無味,而笑的作用正是平衡調節自己的心態往積極方位靠近。

  總的來說,就是要多站在學生的角度想問題,這有點像我們現在所說的“學生主體論”,如果你讓學生深刻地體悟到學習是為了他自己而不是其他任何人,那么你以后上課就會非常輕松了。

  時光易逝,實習已止,在此講了同學們這么多缺點,但我覺得我們需要認識到自己的不足在哪里,就像我們需要知道前方的路通往哪里,那我們才能走向那里。我也歡迎學弟學妹們實習的快樂是建立在我們的痛苦與不足之上的。最后希望成都大學師范學院日新月異、蒸蒸日上、紅紅火火、欣欣向榮、越辦越好,希望同學們開開心心過大年,順順利利找工作,踏踏實實過日子。

學生的實習報告 篇2

  實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

  經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的'問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!

  在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

學生的實習報告 篇3

  一、實習目的:

  它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的`一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

  在實習期間,我先后參加了車工,數控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

  二、公司介紹

  xxx機械有限公司(原青島輕工機械廠、黃海鍋爐廠)于一九六五年建廠,是國家原輕工業部定點生產食品機械和啤酒機械的重點企業,也是國家勞動部和機械部首批頒發b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設計、制造許可證的廠家。企業占地面積3.6萬平方米,廠房面積約1萬平方米,各種機加工設備200余臺。

  (一)主要產品:

  工業用燃煤、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發生爐;氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械;造紙高頻疏機;高濃度啤酒稀釋設備;酵母添加設備;冰啤設備;臥、立式食品包裝機械及各種一、二類壓力容器設備等。

  (二)人員狀況:

  企業在冊員工360人,工程技術人員50余人,其中高級工程師9人,工程師14人。專業分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學、無損檢測及理化試驗等大學生金工實習報告3000字工作報告。企業技術力量雄厚,并具有一套完整的質量保證體系。

學生的實習報告 篇4

  20xx年6月12日起,為了解了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能,了解空調系統的原理、組成及各設備的功能,了解通風、防排煙的構造與原理,了解冷卻塔系統的原理、組成及各設備的功能,本人所在的09屆建筑設備與環境工程專業開展了為期兩周的生產實施,分別對廈門港某建筑的中央空調系統、國際會展中心2期大樓中央空調系統、金龍客車空調系統及美的中央空調系統實驗室進行了現場實現與了解。

  一、中央空調系統的原理

  中央空調系統主要由冷卻水循環系統、冷凍水循環系統、主機組成。 冷卻水循環系統是由冷卻泵、冷卻水管道、冷卻塔及冷凝器組成。冷凍水循環系統進行室內熱交換同時,必將帶走室內大量的熱能。該熱能經冷凍水回水管道輸送到主機;冷卻水系統通過主機內的冷媒在蒸發器中對冷凍水系統輸送回來的熱能進行熱交換,是冷卻水溫度升高,冷卻泵將升溫后的冷卻水壓入冷卻塔(出水),使其與大氣進行熱交換,從而使冷卻水溫度降低后,再送回主機冷凝器中(回水)。

  冷凍水循環系統是由冷凍泵、室內機以及冷凍水管道組成。從主機蒸發器中流出的低溫冷凍水由冷凍泵加壓送入冷凍水管道(出水),進入室內進行熱交換,并帶走房間內的熱量,最后回到主機蒸發器中(回水)。室內機用于冷凍水與室內空氣的熱交換,從而降低室內空氣溫度。 主機是由壓縮機、蒸發器、冷凝器及冷媒(制冷劑)等組成,其工作原理是:首先低壓氣態冷媒被壓縮機加壓成高壓蒸汽,再進入冷凝器冷凝成高壓液體。在冷凝器中冷凝過程冷媒會釋放出大量的熱能,這部分熱能被冷凝器中的冷卻水吸收并送到室外的冷卻塔中,最終被釋放的大氣中去。隨后冷凝器中的高壓液態冷媒在流經蒸發器前的節流裝置時,因降壓節流作用,使得液態冷媒容易蒸發,再進入蒸發器中不斷氣化,同時不斷吸收冷凍水中的熱量使其達到低于室內溫度的預期效果。最后,蒸發器氣化后的冷媒形成低壓蒸汽,重新進入壓縮機內進行壓縮。

  二、實習內容

  6月12日,我們前往廈門島東渡的廈門港某一建筑工地,參觀該工地的現場中央空調系統的安裝調試情況。

  當是,該工地中央空調系統主機已經大致安裝完成,該建筑使用的是110冷噸的氟利昂冷水機組。主機包括壓縮機、冷凝器、蒸發器、節流閥,另外還包括毛細管、熱力膨脹閥、電磁膨脹閥、貯液器,以及Y型過濾器、溫度計等,過濾器安裝在蒸發器入口前。蒸發器出口與管道的連接采用金屬軟接,出水管道還接有蝶閥、電動閥門和手動閥門,用以實現空調系統的自動控制以及檢修等目的。管道管徑大,采用了焊接鋼管,并且涂有防銹層。整個出水管道必須包有保溫材料,現場未包保溫材料,是為了方便調試驗收。冷卻水循環系統使用冷卻水泵作為動力,采取壓入式,使得冷

  卻水在主機的冷凝器和室外冷卻塔之間循環。

  在冷凍水循環系統中,同樣采用水泵作為動力。該冷凍水泵采用的是立式離心泵,冷凍水下進上出。冷凍水循環管道供水管相對于回水管道管徑要小。回水管道有一段設有旁通管,旁通管連接至供水管道。設置旁通管的目的是為了實現冬季空調系統的可靠運行,防止冬季壓縮機無法啟動,同時可以實現節約能源。冷凍水必要時需經過凈化處理,現場的進化設備采用過濾式。由于空調系統相對較小,故凈化設備的容量也相對較小。分水器對各個樓層輸送冷凍水。供水、回水溫度分別為7℃和12℃。

  了解了主機安裝情況后,我們隨后參觀了整個送風、回風系統。室外空氣(新風)經空氣處理設備處理后,由送風干管送往各個風機盤管,再由各個風機盤管分流送往各個空調房間。各個空調房間設置吊頂,因此各個風口的安裝高度可以較低。

  6月14日,我們前往廈門島國際會展中心,參觀會展大樓第2期工程的中央空調系統,以及排煙系統。

  會展大樓的空調系統比起12日參觀的空調系統要大很多,首先是主機的冷量為1100冷噸,并采用4臺主機并行。其次,各個管道及管道配件尺寸也相對大很多。另外該系統縮采用的冷凍水凈化處理設備為化學式的,可以處理跟多的冷凍水量。

  該主機同樣采用氟利昂作為制冷劑(冷媒),整個主機已初步安裝完成,并且初步調試完成。主機的整體構造與12日所參觀的空調系統的主機基本一致。主機由壓縮機、冷凝器、蒸發器及節流閥組成,冷卻水進出口管件同樣包含毛細管、熱力膨脹閥、電磁膨脹閥、貯液器,以及Y型過濾器、溫度計等,過濾器同樣安裝在蒸發器入口處。冷卻水進出口與冷凝器的連接也采用金屬軟接。為實現自動控制,安裝有電動閥、手動閥等。管道采用焊接鋼管,并在冷凝器進水管以及冷凍水出水管采取保溫措施。冷卻水循環系統和冷凍水循環系統的動力都采用水泵方式。冷卻水泵采取壓人式,有利于處理較大的冷量;冷凍水泵為立式離心泵,冷凍水下進上出。冷凍水循環系統的`供、回水干管之間設有旁通管,其目的同樣是確保壓縮機冬季工況的正常運行,同時節約冷量。冷凍水循環系統中分水器將低溫冷凍水送往各個展廳,并且在分水器出口設有電動閥門,以便實現各個展廳的分區調節。供水、回水溫度分別為7℃和12℃。

  會展大樓的中央空調系統中,為了實現冬季的小范圍、小冷量的空氣調節,在屋頂并聯著空氣-水空調機組。該主機使用空氣代替冷卻水進行冷媒的冷凝。這樣安裝的有利條件,是避免冬季工況時,使用水冷式機組的冷量浪費,大大節約的運行成本。

  會展大樓的送風、回風系統的空氣處理設備及風機統一設置在二樓的空調機房。在這里進行這新風的引入、新風的處理、新風和回風的混合(二次回風)、回風的排出等,同時排煙系統也設置在該機房。在空調系統中,送風管道要比回風管道管徑大,這是綜合考慮了風速、風量及主力等原因的結果。在排煙系統的各個排放口對應的位置設置有報警器,報警器的感應溫度為200℃,一旦感應器觸發警報,排風系統立即進行排煙,排煙天窗設之在屋頂,并設有排煙罩,防止雨水等進入以及保證排煙口的處于負壓,從而順利排煙。

  6月18日,我們參觀了位于集大機械工程學院的美的空調設備實驗室,系統地了解了中央空調系統的組成及工作原理。

  實驗室使用的主機為單聯機,冷凝器、蒸發器、壓縮機等設備集中于一個箱體內,可作為室外機。箱體內還包有必要的再冷器和回熱器,保證冷凝器出口一定的過冷度和蒸發器出口一定的過熱度,同時還有除濕過濾器、節流閥、熱力膨脹閥、電子閥及毛細管等節流管件,以及貯液器、集油器等裝置,保證空調系統的正常運行。室內機與室外機的連接通過風管,并保證供水和回水的溫度分別為7℃和12℃。室內機主要由換熱器和盤管組成。室內機包含有冷凍水進口和出口以及室外空氣的引入口和送風口。冷凍水經過換熱器,與換熱器導熱體換熱;室外空氣經引入口流經換熱器表面,與換熱器對流換熱,再送往室內。整個過程實現了冷凍水與空氣的熱交換,達到調節空氣溫度的目的。室外機將冷凍水回水的熱與低溫冷媒進行熱交換形成低溫冷凍水和高溫冷媒后,高溫冷媒再在冷凝器中與冷卻水進行熱交換,形成低溫冷媒和高溫冷卻水,高溫冷卻水再與室外空氣熱交換,從而實現將冷凍水的熱排到室外。兩個過程即為整個空調系統的熱交換過程。為實現自動控制,還要在室外機和室內機之間設有必要的電路和感應電子設備。

  6月21日,我們參觀了金龍客車空調生產車間,了解了客車空調的生產工藝流程及原理。

  客車空調系統原理上是采用空冷式。蒸發器和冷凝器都是采取翅片式,制冷劑為R134a。蒸發器和冷凝器設置在車頂,冷凝器上設有風扇用以車外空氣與冷凝器的對流換熱,從而帶走冷媒的熱量。蒸發器則是同過軸流風扇實現車內空氣與蒸發器表面之間的換熱。軸流風扇還起到送風的作用,通常一個換熱器兩邊對稱分布2個或3個軸流風扇,軸流風扇軸動式,擁有兩個渦輪,實現雙向送風。客車空調系統的冷凝器設有儲液器,用來貯存冷凝器出來的低溫制冷劑液體。

  客車空調系統的壓縮機設置在車廂下,壓縮機的通常為往復式活塞壓縮機,采用電力或者燃料作為動力來源。壓縮機通過銅管與蒸發器和冷凝器連接。為實現制冷效果,還需要在冷媒循環環路添天家相應的管件,如節流閥、熱力膨脹閥、電子膨脹閥、毛細管等,為實現空調系統的自動控制,還必須有相應的感應電子設備和配套的電路,并且能由設在客車駕駛位置的總電路控制板控制。

  蒸發器和冷凝器的翅片直接有鋁薄片沖壓而成。翅片與銅管之間的緊密連接通過高壓吹脹實現,并保證一定的垂直度和翅片之間的間隙。個管件的連接,如分液管、集液管等,由氣焊連接而成,一次成型而且還要保證氣密性。

  三、實習總結

  為期兩周的生產實習很快就結束了,雖然對現實生活中的中央空調系統的認識比較片面,只是大體上對中央空調系統原理和組成在腦中留下了初步模型,但是相信在以后的工作中能接觸到跟多的內容,相信大學期間的

  理論知識將能廣泛的應用的實際工作中。同時,實際工作將會使我對本專業有更加深刻的認識。這次的實習,讓我深刻體會到了建環專業在社會生活中的重要地位,在國家建設、城市發展不可或缺的作用。在以后的工作、學習中,我會更加努力學習專業知識,切實的將知識應用于實際。

學生的實習報告 篇5

  從一名打工青年成長為一家汽車銷售代理商,海馬汽車新鄉飛越銷售服務店的楊學林先生只用了8年時間。20xx年8月6日在新鄉市新飛大道南環汽車廣場A區辦公室內,我聆聽了他創業的一路艱辛,并有幸成為他的助理在此學習,而后的幾個月里我就是在這里學習到了汽車4s店的管理、運營、公司管理、人事管理,汽車銷售與服務以及做人、做事的方式方法等一系列知識。

  隨著我國經濟的飛速發展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀念和消費需求也在不斷發生變化,汽車不再只是作為高檔消費的奢侈品,而是越來越快的駛入了尋常百姓家。

  海馬汽車新鄉飛越銷售服務店,位于新鄉市新飛大道南環汽車廣場內西北角,是由新鄉市飛越汽車貿易服務有限公司投資建立的一家私人合資企業,注冊資金600萬元,固定資產800萬元,現有員工60余人,下設銷售部、財務部、人事部、維修部、采購庫管部及售后服務部六個職能部門,是經一汽海馬汽車批準授權設在新鄉的一汽海馬汽車唯一專營服務標準4S店,負責新鄉地區一汽海馬汽車福美來、普力馬、海馬2、海馬3、海福星、丘比特、歡動、海馬騎士等在新鄉市的銷售、信息反饋、配件供應、維修一體化等業務。

  該公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技工,而且從國內外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:油道清洗儀器、四輪定位儀、單生機、輪胎動平衡機、1551電腦檢測儀、5051檢測儀、1552電腦檢測儀、修車王等。寬敞整潔的業務接待大廳、展車大廳和服務周到的客戶休息室以及客戶售后服務接待處為客戶提供舒適的詢問接待環境,寬敞的維修車間設置18個標準工位,充分滿足維修作業的需要,規格齊全、優質純正的配件是一汽海馬系列車輛的安全保證。

  一. 實習目的:

  1.通過實際的銷售參與,增強自身的素質從而學習掌握更多的銷售技巧,學會與顧客接觸,交流,把握顧客心理;

  2.通過工作學習汽車4s店的管理、運營、公司管理、人事管理,汽車銷售與服務等一系列的管理知識,進一步加深對理論知識的理解,進一步熟悉理論和技能在實踐中的應用;

  3.通過平時工作的細心察看以及與領導的交談從而學習他們身上所具備的領導能力,以及做人、做事的方式方法,從而查正自身的不足與欠缺;

  4.了解一汽海馬汽車的各種品牌,價格,性能等專業知識;

  5.通過實習加深對汽車行業的認識,以及反思自己所學在此領域的應用。

  二. 實習時間:20xx年8月6日——20xx年1月28日

  三. 實習地點:新鄉市飛越汽車貿易服務有限公司

  四. 公司組成:銷售部、財務部、人事部、維修部、采購庫管部、售后服務部

  總經理:楊學林

  銷售經理:郭紅云

  財務經理:郭紅菊

  五. 實習內容:

  1.作為總經理助理參與公司管理及公司會議,起草公司會議文件以及做會議記錄;

  2.學習掌握汽車4s店的管理、運營、公司管理、人事管理,汽車銷售與服務等一系列的管理知識;

  3.通過實際銷售學習掌握的銷售流程、維修流程以及售后服務流程;

  4.與公司人員搞好關系,學習為人處事的方式方法并從他們那里學習更多的經驗;

  5.通過與銷售人員交流學習學會如何運用相應的銷售技巧,以及學會與顧客接觸,交流,把握顧客心理;

  6.通過查閱資料更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進行比較,分析;

  7.綜合提高學習如何做好一個公司管理者,培養自身領導能力與素質。

  六. 工作流程(以銷售為例):

  1.接待:接待環節最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應用目光與隨行客戶交流。

  目光交流的同時,銷售人員應作簡單的自我介紹,并禮節性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助,語氣盡量熱情誠懇。

  2.咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。

  銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務的適度性要有很好的把握,既不要服務不足,更不要服務過度。

  這一階段應讓客戶隨意發表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料,供客戶查閱。

  3.車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業性。銷售人員應具備所銷售產品的專業知識,同時亦需要充分了解競爭車型的'情況,以便在對自己產品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產品的賣點和優勢,從而提高客戶對自己產品的認同度。

  4.試乘試駕:在試車過程中,應讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。

  5.報價協商:通常就是價格協商,銷售人員應注意在價格協商開始之前保證客戶對于價格、產品、優惠、服務等各方面的信息已充分了解。

  6.簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應巧妙地加強客戶對于所購產品的信心。在辦理相關文件時,銷售人員應努力營造輕松的簽約氣氛并對客戶進行信息備案進入公司客戶檔案以便售后跟蹤。

  7.交車:要確保車輛毫發無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。

  8.售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經常回訪一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,定期要提醒顧客做保養并進行詢問備案。

  七. 公司主要負責銷售品牌:

  福美來、新普力馬、海馬2、海馬3、海福星、丘比特、歡動、海馬騎士

  八. 車型主要配置(以一汽海馬騎士都市精英版為例):

  九. 發現問題及合理化建議:

  作為一名電子商務專業的學生,我當然很看重企業管理過程中電子設備的應用。現在企業各個部門都配備了電腦,但是利用率卻是很低,有的幾乎就成了員工娛樂的工具根本沒有發揮其應有的價值,這樣勢必會對企業的經營造成一定的影響造成資源的浪費。另外由于人們的消費觀念的原因,人們在網上購車還是很少,大多數人還是在網上進行信息的檢索查看及對比,顯然目前而言網上銷售汽車不太現實,所以公司網站還是以宣傳為主。但是公司網站信息更新速度較慢,信息陳舊等問題還是大量存在。對此,我提出了以下意見:

  1.進行公司整頓,規定員工工作期間不能利用公司電腦玩電腦游戲;

  2.對員工進行相關培訓從而發展電腦辦公,企業無紙化辦公,節約資源,減少企業開支;

  3.建立企業內部局域網絡,從而達到資源共享,加強各部門之間的聯系,從而方便公司管理與決策;

  4.公司應出一個專門的人員負責公司網站的維護及信息的更新,解答網絡上客戶的問題,以及為公司做好網絡宣傳提升公司形象。

  十. 實習總結:

  (此部分略去 請大家將自己的感受 與想法 寫出來 500字左右)

學生的實習報告 篇6

顯影后PS版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要涂抹上一層阿拉伯樹膠,以防止印版在印刷過程中上臟及版在擦傷,護版工作雖簡便易行。學生圖文認知實習報告,歡迎參考。

一、曝光

2、曬版機電源啟動前,要檢查工作臺面有無直尺、修版刀等異物,否則會爆破機臺玻璃框架。

3、PS版放置待尺綞ㄎ緩螅?/font>須留意機臺側方的真空出氣孔不得遮蓋。

5、PS版的拿取:應注意不要彎折弄出“死痕”,否則印刷時易出現圖案模糊、墨色空虛、著色不良。

顯影即將曝光后的PS版平放在顯影槽內,使顯影液與之充分濕潤,約1分鐘左右后取出置于洗版臺用水沖洗干凈版面被溶解掉的`涂層,從而顯出“影像”。顯影時主要注意以下幾點:

1、顯影液與水的配制比例.一般在購買PS版時都隨版配送一定的顯影液,顯影液與水的配比最好按略大于或等于原濃縮液的使用比例說明進行,特別相對于夏季。如顯影液濃度過大會清掉有效的網點,濃度不夠,顯影時間會加長,易使版面上臟且影響PS版耐用性。

2、顯影時間的控制。一般情況下,在PS版置入顯液槽內后1分鐘左右為宜(顯影時版面會出現明顯的氣泡)。顯影時間過長會去掉版面上的“影像”,時間不夠版面會上臟。

3、顯影后版面上若出現多余的斑點、影像時,可用修版膏去除,然后用清水沖洗(修版時可用毛筆蘸取適量修版膏輕經涂抹在多余的影像或斑點部位,停留片刻用水沖洗干凈即可)。

4、顯影溫度。適宜在常溫下進行(23+2),室溫過高會使版材網點還原性變差;溫度過低會使顯影能力下降。

5、顯影時應在暗窒進行,避免自然光照射。

顯影后PS版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要涂抹上一層阿拉伯樹膠,以防止印版在印刷過程中上臟及版在擦傷,護版工作雖簡便易行,但實際操作時也應注意,主要是以下兩方面:

2、清版.:對重復使用的印版,每次使用后可用汽油或油墨清洗劑、潔版膏等洗干凈表面的油墨,使其露出“原色”再上膠。曬版工作除了注意以上三個基本環節外,還要了解與之密切相關的日常護版、校版常識等。

(1)校版.校版即在校版臺上對底片據原稿樣進行檢查校對,主要包括:1、稿樣尺寸規格;2、版芯尺寸;3、版面“+”字線及準標是否重合;4、圖文網線是否清晰;5、底片背在骨無擦劃傷等(必要時須用不透明粘膠帶或繪圖筆、加筆、去筆對版面進行修補)。

學生的實習報告 篇7

  走出校園的門檻,實習的時間已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上仿佛已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。

  每天都要面對無盡的各類票據,簽章等等,每一張票據蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點很重要,員工要有較好的態度耐心的向不明白的顧客進行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事,對工作每一筆業務都謹慎小心。

  剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個人發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了加強自己的理論素質和專業水平外,更加強自己的業務技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

  實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的'每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

  與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,回顧自己過去的一個月,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。

學生的實習報告 篇8

  我的專業是**,在**工作也多少算是專業對口。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

  我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務進行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規則進行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個小細節,但也正是因為沒有注意到這個小細節,才導致我要把已經整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴格按照規定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來改正了所有的錯誤。同時,通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項工作的流程和工作任務,使我對圖書館的工作有了一個全新的認識。

  之后我參與到我們部門的一些業務工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業知識,也感覺到理論和實踐相結合的成就感。在**的指導下我嘗試著做一個課題的.查新,首先在中國期刊網上查找與該課題比較相關的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關文獻。之后,**讓我在Dialog免費平臺上查找與該課題相關的外文文獻,這時,我遇到了難題---我從來沒有在Dialog上檢索過文獻。于是,在**的指導下我開始了學習如何在Dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻,首先要學會制定檢索策略,最初是用標題檢索,在輸入相應的檢索詞、檢索式,可以根據檢索結果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關性。在每一宗查新業務里,都要有相關的專利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在**的指導下,我在XX網站和國家知識產權局---專利檢索網站上查找了幾個課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了我對學校理論知識的理解,以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。

  然后是參與了我們部門的**活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現在參與進來,才發現有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預決算到發送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應很好。我也從中學到了許多關于舉辦活動的知識和經驗,這些和在學校里舉辦活動是完全不同的。

  最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請**來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。

  總的來說,在實習的這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業做準備。

學生的實習報告 篇9

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就會過去。回想這段日子,我有失落過,認真過,悲傷過,高興過。給予我初步的經驗積累,現在重要的就是要對這段實習時間做個總結,也是對自己實習的鑒定。

  我就讀于山西冶金高級技工學校,將于XX年6月畢業,現實習于太原聚賢高科技開發有限公司,我非常珍惜這段時間的實習機會。我從事于設計方面的工作,由于自己經驗少,工作中有時會碰到這樣或那樣的問題不知如何處理,因而在上司、同事的關心指導和幫助下,及虛心請教、學習,從他們那里盡快學到一些寶貴的工作經驗。雖然自己現在還不能獨立完成各項工作任務,但我相信自己一定會演繹出精彩的'一幕。

  對待學習,我認真努力;對待工作我做到愛崗敬業;對待客戶,我熱情接待,完成客戶的需求;在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容,有時會因自己是中專生失落過,因為我面對的都是高技生,心里就會感到自己隨時都有被淘汰的可能,這或許是上天給我的一個考驗,但在每次的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,使自己能更好地搞好本職工作。

  這份工作不僅是我人生一個嶄新的起點,也是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,意味著我擁有一個很好的發展平臺,還意味著我要吃更多的苦,更意味著我要面對過去,無怨無悔;面對現在,努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難。

  只要自己努力,成功不會拒絕你!

學生的實習報告 篇10

  這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

  這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

  由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我準備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的'拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

  雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。

  在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

  在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到 了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

  當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

  這次的親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經歷 ,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

  當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

  這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道啊。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶爾遇到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠。總之我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

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