考研復試信推薦
考研復試信推薦1
尊敬的xx教授：
您好！
承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫xxx，是xxxx專業一名大四男生，因景仰您而報考貴校xxx專業，在研究生入學考試中我的考研初試成績為xx分（政治x分，英語x分，數學xx分，專業課xx分）。我研讀您的一些文章如《xxxx》和資料，對您研究的xxxx領域非常感興趣，此領域在xxx的各個部門都起著重要作用，尤其在xx上前景廣闊，而且它與我在本科的專業也有密切的聯系，所以我希望能成為您的研究生，學到相關知識，將來做出自己的一點貢獻。
我為成為您的學生，今天不得不自信一下。在大學期間，我獲得國家勵志獎學金1次；綜合獎學金2次；校級三好學生1次；院級三好學生2次；通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。能力比知識更重要。我經常參加各種競賽，并且取得不錯的成績，比如：制圖大賽一等獎、機械電子創意大賽二等獎、力學競賽一等獎、數控比賽一等獎。大學期間《機械設計》和《機械制造基礎》兩次課程設計我都是擔任的組長，并于暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的`暑假工，這些經歷讓我學到很多平常課堂上學不到的東西，也鍛煉自己的動手能力。課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經濟學、心理學和專業書籍等）、運動和旅行。我深信多學科的融合有利于思維的拓展，有利于創新；強健的體魄有利于勇攀高峰。我異常執著，對于未解之謎近乎狂熱。
以上是我的一些學習基本情況和精神品質，不知您是否中意一個未曾謀面的非常渴望成為您門下深造的學生。
學生xxx
考研復試信推薦2
尊敬的張教授:
您好!
學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!
學生張XX，系安徽工業大學20xx屆自動化系本科畢業生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下:政治:74，英語:66，數學一:124，自動控制原理:143，總分:407。四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。
我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的.讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。
現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信:我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:張XX
20xx年XX月XX日
考研復試信推薦3
大學推免生遴選工作領導小組：
本人應10級法學專業xxx同學的請求，推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習，該同學于9月進入我院進行學習，學習成績非常優秀，本人是該同學所在學院的教學院長,-曾擔任其及課程的授課教師，在與該同學的課堂內外的互動中，該同學表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對我提出的'案例分析題，勇于上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經主持參與大學生創新性科研項目數項,并取得了優異的成績。通過學術研究可以發現，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的xxx等工作,有著較強的統籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。
經過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現優異，對xx法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復試信推薦4
尊敬的X老師:您好!
我叫某某，是某某學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(394)，結合以往分數線，確認有幸進入復試后，我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。
首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。
我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。
整個學習生活過程中，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的`學業，并創造一定的成果。我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學生。再次感謝您在百忙之中給與我的關注，并期待能夠加入您的科研團隊。
祝您:身體健康，工作順利。
自薦人:
xx年xx月xx日
考研復試信推薦5
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現是xx大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績為xx分。參照去年的復試分數線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網站上查閱了您的有關資料，并看了些您發表的.文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
考研復試信推薦6
尊敬的XX老師：
您好！
冒昧打攪您，我叫XX，現是XX大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績為XX分。參照去年的復試分數線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網站上查閱您的有關資料，并看些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的`研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
此致
敬禮！
學生：XX
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