專(zhuān)家推薦信15篇（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到推薦信，通過(guò)推薦信，可以達(dá)到展示申請(qǐng)人才能的目的。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的專(zhuān)家推薦信，歡迎大家分享。
專(zhuān)家推薦信1
尊敬的xxx：
本人是吳xx同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。
吳xx同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的'兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲，該學(xué)生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績(jī)充分說(shuō)明該學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。
吳xx同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該學(xué)生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
吳xx同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該學(xué)生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì)，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此，本人愿毫無(wú)保留推薦吳xx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人：xxx
日期：xx
專(zhuān)家推薦信2
尊敬的XX大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生小g，同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。
小g同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——考入中南大學(xué)。
在眾多高校中，充滿湖湘文化底蘊(yùn)的中南大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我中南的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。小g進(jìn)入高中近三年，三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅，最好的成績(jī)是年級(jí)第六名。
小g同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更熱愛(ài)生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng)，每年的高考、中考期間，他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間，他勤于動(dòng)手，所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細(xì)致，深受考生喜愛(ài)，老師好評(píng)。他還主動(dòng)報(bào)名參加了郯城縣創(chuàng)城活動(dòng)，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。他一直關(guān)注郯城縣義工聯(lián)盟，打算高考后就參與義工活動(dòng)。
小g同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。他曾在郯城二中校會(huì)上慷慨陳詞，激昂奮進(jìn)之情鼓勵(lì)了四千多學(xué)子，他曾主持二中晚會(huì)，聲情并茂，很多老師都驚喜交加，驚其可畏，喜其優(yōu)秀。
小g同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
好的'學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，小g的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。
此致
敬禮
推薦人：XXX
20xx年X月X日
專(zhuān)家推薦信3
領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的.系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活潑，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)決執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
xxx
xx月xx日
專(zhuān)家推薦信4
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué)，是在20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才(子)女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦，但更因?yàn)樗?她)熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，他(她)是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時(shí)，他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。
其實(shí)，在他(她)身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他(她)堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
他(她)熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他(她)把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，他(她)與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，他(她)的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了，他(她)一直都是一個(gè)很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀，他(她)出眾的才能，他(她)的光環(huán)，他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男(女)孩，他(她)仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在他(她)身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的'色彩，他(她)像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為他(她)的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯，他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。自主招生教師推薦信范文
他(她)的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?她)，那熄滅的火重新燃起，我希望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他(她)這樣的資質(zhì)，不上x(chóng)x大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫(xiě)著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉�(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)他(她)的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛，尋找更適合他(她)的未來(lái)?他(她)需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是他(她)最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他(她)不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他(她)能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他(她)一次機(jī)會(huì)。我相信，他(她)會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年11月29日
專(zhuān)家推薦信5
xx同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。關(guān)心國(guó)家大事，思想上要求上進(jìn)。心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。為人和善誠(chéng)懇，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽；紀(jì)律觀念較強(qiáng)，遵規(guī)守紀(jì)，講文明，講誠(chéng)信。能積極融入社會(huì)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，樂(lè)于助人。能積極參加體育鍛煉，參加各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)自身身體素質(zhì)。
該同學(xué)具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)和中英文互譯；學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，并能積極地問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，并主動(dòng)和老師交流探討問(wèn)題，平時(shí)能積極聽(tīng)取各學(xué)科學(xué)術(shù)報(bào)告，多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞，心思細(xì)密，思維活躍，善于思考，舉一反三。碩士論文研究了中，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的'解決措施，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論，進(jìn)行深入分析，反映出該生具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題從事科學(xué)研究的能力。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特推薦該同學(xué)報(bào)考博士研究生。
推薦人簽字：
專(zhuān)家推薦信6
××同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力扎實(shí)，并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力考。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
××同學(xué)通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用，掌握matlab語(yǔ)言，能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平，實(shí)為難得人才。
××同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級(jí)，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的'研究過(guò)程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強(qiáng)的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。
××同學(xué)出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，基礎(chǔ)更加寬闊，并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)考博。
××同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目，“973”項(xiàng)目，中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等，涉及內(nèi)容包括從景觀到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí)，由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng)，乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當(dāng)成國(guó)家之棟梁。
鑒于××同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強(qiáng)，勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認(rèn)為這是難得之才，特推薦××同學(xué)報(bào)考貴校博士生，并望貴校招收。
專(zhuān)家推薦信7
推薦人姓名：
推薦人職稱(chēng)：教授
推薦人工作單位：
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：科研項(xiàng)目指導(dǎo)老師
推薦人聯(lián)系方式：
我是**同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃”以及《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》中的導(dǎo)師。同時(shí)還講授過(guò)他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程，對(duì)他的情況比較了解。
**同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列專(zhuān)業(yè)前列。他善于思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力很強(qiáng)，能找到課本中知識(shí)點(diǎn)的缺陷，遇到問(wèn)題了會(huì)積極想辦法去解決，思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面，他對(duì)待老師、同學(xué)都很真誠(chéng)，有禮貌，非常樂(lè)意幫助別人，做事很踏實(shí)，責(zé)任心很強(qiáng)，可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣，我指導(dǎo)他的《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》 ，他對(duì)科研有很大的熱情，在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻(xiàn)，善于歸納總結(jié)，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的'思路相整合。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的思維很?chē)?yán)謹(jǐn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì)。同時(shí)他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。
鑒于**同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
推薦人簽名：
推薦日期：年月日
專(zhuān)家推薦信8
尊敬的上海交通大學(xué)老師：
你好！
我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級(jí)的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽(yáng)光快樂(lè)、開(kāi)朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對(duì)問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài)；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目，在校園電視臺(tái)他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的`精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤(rùn)，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
致禮！
推薦人：
xxx年xx月xxx日
專(zhuān)家推薦信9
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生xxx同學(xué)。作為一名歷史文化學(xué)人，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的.大學(xué)殿堂來(lái)完成他的歷史學(xué)術(shù)研究。
認(rèn)識(shí)xxx同學(xué)，是在xx年的夏天，當(dāng)時(shí)他高一學(xué)生，因?yàn)樵撔Ｓ袀�(gè)美國(guó)青樹(shù)教育基金會(huì)口述歷史項(xiàng)目，需要做有關(guān)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕L談，按照學(xué)校要求是要學(xué)生擔(dān)任主訪的，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)是排第一的，尤其是他的文科成績(jī)更是優(yōu)秀，因?yàn)榭釔?ài)歷史所以被選入該校的口述歷史學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與他的訪談交流，我感覺(jué)他的知識(shí)功底不像一個(gè)高中生水平，而像一個(gè)大學(xué)生甚至水平更高，他才華橫溢，思想深刻，訪談的問(wèn)題有深度，認(rèn)識(shí)問(wèn)題很全面，思辨性很強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生專(zhuān)家推薦信優(yōu)秀學(xué)生專(zhuān)家推薦信。
雖然我們認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，他一直都是一個(gè)很謙和的人。他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在就我們當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域歷史問(wèn)題前來(lái)與我交流。在他身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)！
他的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓，而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴运@樣的資質(zhì)，不上北京大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，非大樓也，乃大師也，但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學(xué)在xx能夠攜書(shū)前行。懇請(qǐng)貴單位予以重點(diǎn)考慮。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
專(zhuān)家推薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx于20xx年考入xx大學(xué)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入本室科研團(tuán)隊(duì)，因其碩士期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、科研業(yè)務(wù)能力表現(xiàn)突出，20xx年經(jīng)學(xué)校審核，同意其提前攻讀博士學(xué)位，該生碩博階段研究方向均為xx，從事中藥資源應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究，主要針對(duì)嶺南特產(chǎn)大宗中藥材，包括中藥材及其相關(guān)制品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建立與提升，中藥(農(nóng)林)潛在資源(廢棄物)產(chǎn)品導(dǎo)向開(kāi)發(fā)，中藥制品(制劑前)生產(chǎn)工藝優(yōu)化等。在活性成分提取、分離、純化，質(zhì)量控制體系的建立與提升，功能導(dǎo)向產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面具備顯著優(yōu)勢(shì)，主要接觸道地名貴大宗品種，以及xx等。
該生在碩博期間參與了多項(xiàng)產(chǎn)學(xué)研一體化科研項(xiàng)目，主要包括：國(guó)家發(fā)改委高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目；國(guó)家科技支撐項(xiàng)目分課題；廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目；xx市科技重大專(zhuān)項(xiàng)；國(guó)家教育部博士點(diǎn)基金；xx省教育部產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目 。另外，該生還參與并完成了多項(xiàng)校企橫向合作項(xiàng)目，主要包括：天然植物劑的篩選與成分提取分離；配方顆粒質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)；配方顆粒制備工藝優(yōu)化與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建；膏(醫(yī)院制劑)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)；解酒保肝泡騰片、(抗衰老)口服液技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目；活性成分及其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建；消毒抑菌有效部位提取純化技術(shù)開(kāi)發(fā)。
該生在上述科研工作的基礎(chǔ)上，在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文14篇、申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)，特別需要說(shuō)明的是，其主持參與的多個(gè)項(xiàng)目多已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，贏得了企業(yè)方的一致好評(píng)。
該生在博期間還兼任了本室諸多科研業(yè)務(wù)工作：
在項(xiàng)目申請(qǐng)與管理上，擔(dān)任諸多項(xiàng)目談判與實(shí)施的實(shí)際參與人和協(xié)調(diào)人，在企業(yè)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目申請(qǐng)前的扶持輔助、共申項(xiàng)目任務(wù)資金分配的談判與合同擬定、標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)、組織實(shí)施、中期成果匯報(bào)與財(cái)務(wù)審核、知識(shí)產(chǎn)權(quán)建構(gòu)與保護(hù)、結(jié)題驗(yàn)收、成功申報(bào)及轉(zhuǎn)化等環(huán)節(jié)均有涉及，博士二、三年級(jí)期間負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)室所有面向企業(yè)的'橫向課題合作項(xiàng)目。
在科研配套服務(wù)與科研管理上，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室采購(gòu)、儀器維護(hù)、財(cái)務(wù)主管兩年，能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)室中小型儀器的日常維修養(yǎng)護(hù)、大型儀器的養(yǎng)護(hù)及簡(jiǎn)單維修任務(wù)；擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)管兩年，制定了諸多管理制度，包括科研經(jīng)費(fèi)管理制度，易損耗、貴重、大型儀器使用SOP及管理制度，貴重試劑耗材存儲(chǔ)與使用管理制度，績(jī)效考核與勞務(wù)獎(jiǎng)懲制度。
另外還協(xié)助導(dǎo)師完成雜志投稿論文，送審項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、結(jié)題書(shū)，送審碩博畢業(yè)論文初評(píng)等任務(wù)；協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新課題項(xiàng)目4項(xiàng)，帶教本科畢業(yè)生18名，參與本科生授課3年，共計(jì)54課時(shí)。
總之，該生勤奮刻苦、熱愛(ài)科研，在科研工作中思路清晰，思維活躍，具有較高的理論知識(shí)水平和較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具備優(yōu)秀的科研創(chuàng)新能力和扎實(shí)的業(yè)務(wù)實(shí)踐基礎(chǔ)，并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較好的組織管理能力，已經(jīng)具備了獨(dú)立從事科研工作的能力。
鑒于博士已具備的科研能力和學(xué)術(shù)水平，具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，作為該生碩士、博士研究生期間的導(dǎo)師，我力薦其進(jìn)入博士后科研工作站和博士后科研流動(dòng)站從事博士后研究工作。
推薦人簽字(Signature)：
推薦日期(Date)：20xx年xx月xx日
專(zhuān)家推薦信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
xxx系xxxx(單位)xx系xx專(zhuān)業(yè)在職研究生，xx(高級(jí)/中級(jí))職稱(chēng)，他/她申請(qǐng)的xx年國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目為《xx》。
申請(qǐng)人20xx年開(kāi)始攻讀xx學(xué)位，學(xué)制x年。目前xx(基礎(chǔ)課程完成情況)，xx(實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況)，xx(科研訓(xùn)練情況)，學(xué)位論文為《xx》，xxxx(申請(qǐng)項(xiàng)目與學(xué)位論文的關(guān)系)，xxxx足以保證對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的研究時(shí)間。
申請(qǐng)人具有承擔(dān)該項(xiàng)目的'科研能力，xx(在相關(guān)領(lǐng)域從事臨床/科研工作情況)，積累了較多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表國(guó)內(nèi)外論文xx篇，在xx研究方面提出了新的思路和方法，希望貴校能接受這位人才！
推薦導(dǎo)師姓名：
職稱(chēng)：
單位：
科室：
研究領(lǐng)域：
推薦日期(Date)：20xx年xx月xx日
專(zhuān)家推薦信12
基金委：
近兩年來(lái)一直在進(jìn)行方面的研究工作，在等方面具有較好的工作積累。自開(kāi)始，就讀本所在職博士，研究課題為，本申請(qǐng)項(xiàng)目為其研究課題的重要組成部分。目前，在研究方面，已公開(kāi)發(fā)表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對(duì)于本申請(qǐng)項(xiàng)目，也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。同時(shí)，作為研究骨干參加了x項(xiàng)目“”，發(fā)揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國(guó)家自然科學(xué)基金、等課題的研究工作，具有較豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，已具備了獨(dú)立承擔(dān)科研課題的`能力。
鑒于此，特推薦其申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時(shí)間用于本項(xiàng)目的研究，提供一切項(xiàng)目研究中所需的實(shí)驗(yàn)和分析測(cè)試設(shè)備，并就項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，給予誠(chéng)懇地建議。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
專(zhuān)家推薦信13
尊敬的國(guó)家自然科學(xué)基金委及評(píng)審專(zhuān)家：
我鄭重推薦xxx申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目“xxxx”。xxx從事xx方向的研究已有四年多時(shí)間，在xx領(lǐng)域的著名期刊xx等國(guó)內(nèi)知名期刊發(fā)表了多篇高檔次的論文，取得了可喜的研究成果。xxx申請(qǐng)的'課題“xx”內(nèi)容新穎、創(chuàng)新性強(qiáng)、研究方法清晰合理、技術(shù)路線切實(shí)可行。課題組具有豐富的工作基礎(chǔ)，所在單位已在該領(lǐng)域取得了很多國(guó)內(nèi)外認(rèn)可的科研成果。
xxx工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優(yōu)秀的青年教師。本科階段，他就表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)，獲得了多項(xiàng)全國(guó)競(jìng)賽和國(guó)際競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)，并免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽(yù)“研究生學(xué)術(shù)十杰”稱(chēng)號(hào)，多次被評(píng)為研究生標(biāo)兵。相信xxx一定會(huì)圓滿完成申請(qǐng)書(shū)中的各項(xiàng)任務(wù)，特此向國(guó)家自然科學(xué)基金委鄭重推薦，希望給予支持。
推薦人簽名：
20xx年xx月xx日
專(zhuān)家推薦信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任XXX課程助教，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
該生XXX立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義，毛澤東思想、鄧小平理論，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，注重提高鄧小平理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個(gè)性偏內(nèi)向，做事沉穩(wěn)；該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的'一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的自主學(xué)習(xí)和科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了XXX學(xué)方面的研究方法。并對(duì)XXX等方面有較深入的思考。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、反應(yīng)快、個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦XXX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
專(zhuān)家推薦信15
***博士在攻讀博士學(xué)位期間，積極參與科研工作，先后完成了西部交通建設(shè)科技項(xiàng)目“*****”、“*****”，*****交通科技項(xiàng)目“*****”、“*****”等課題。在工作中注重總結(jié)和交流，先后參加“第十四屆全國(guó)混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土學(xué)術(shù)會(huì)議”、“第*屆世界地震工程會(huì)議”、“全國(guó)既有橋梁加固、檢測(cè)及評(píng)價(jià)技術(shù)研討會(huì)”等學(xué)術(shù)會(huì)議，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會(huì)議發(fā)表“*****”、“*****”等11篇學(xué)術(shù)論文。
***博士，在科研工作中思路清晰，思維活躍，具有較高的理論知識(shí)水平和較強(qiáng)的解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，表現(xiàn)出優(yōu)秀的科研創(chuàng)新精神，并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較好的'組織管理能力，已經(jīng)具備了獨(dú)立從事科研工作的能力。
鑒于***博士已具備的科研能力和學(xué)術(shù)水平，具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，特推薦***進(jìn)站研究。
推薦人簽名：
年 月 日
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