關于企業推薦給企業推薦信范文匯總9篇

企業推薦給企業推薦信 篇1

尊敬的先生或小姐：

　　您好！首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。我是弘森體育用品有限公司的總經理XX。得知我公司實習生岳揚小姐想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

　　岳揚在校期間，曾擔任過永興中學學生會副主席、外聯部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領導、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好的`態度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力，并善于與老師和同學合作，樂于助人。多次被評為“優秀學生干部”、“三好學生”，學習成績優秀。

　　在個性方面，岳揚表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了積極向上的進取精神，面對困難從不輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在我公司擔任重要的商業職務。曾經擔任過人力資源助理，以及秘書和會計等職務。

　　她這兩年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。她把所學在實踐中加以運用，從她所取得的成就直接且充分顯示了她在學習上謙虛與勤奮.

　　她是一位樂于傳授并不斷升自己經濟概念的職業人士，是一位真正的金融工作者。她已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案，做年度財務報表等等。雖然我仍希望她在這方面持續加強，但我依然欣她正表現出來的在經濟學領域的專注與專業。

　　從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。

　　推薦人：XXX

　　XX年X月X日

企業推薦給企業推薦信 篇2

　　某某同學是我所承擔的大三下期專業課“課程名字”這門課的學生，該生上課積極主動，勤于思考，善于提問。課后能夠及時復習鞏固，學習習慣好，學習態度認真。善于與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質，專業成績優秀。

　　該生有夢想，有目標，并且堅定執著，不輕言放棄。他對科研有一定興趣，在本科生階段就有意識的培養這方面的`潛能，對未來研究生的方向做出一個大致的規劃。有較強的責任心和上進心。

　　該生每年多次獲得各類獎學金及榮譽稱號，綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

企業推薦給企業推薦信 篇3

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先請讓我感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料!我是江西電力職業技術學院20xx屆畢業生，我所在的院系是電力系統自動化專業。大學三年來我始終堅持以學習為中心，同時注重思想政治素質、社交才能、創造能力、身體素質等方面的綜合提高，努力使自己成為一名優秀的畢業生。除了學習專業知識外，我還努力提高了計算機的應用能力，能熟練地使用Windows操作系統、Office系列辦公軟件等其他常用軟件。

　　都說性格鑄就人生，我一直認為是這樣的，因此我對自己充滿信心，自信、樂觀、開朗、誠信、有責任感和團隊精神是我的性格。大學期間，我已經取得了很大的進步，然而這已成為過去，面對當今激烈的人才競爭，我的知識還很有限，但我會憑著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的`愿望和動力，努力奮斗，鑄就我的人生。

　　尊敬的領導，我熱切地希望能得到您的賞識，我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　時間：

企業推薦給企業推薦信 篇4

　　XXX同志于20xx年榮幸的成為XXX商場的一員。目前在商場保衛部工作。他以優異的表現，使得我們部門勞動紀律，執行力有了很大的改觀。他的具體表現如下：

　　一、勞動紀律方面

　　能夠嚴格遵守商場的各項規章制度與勞動紀律，不遲到不早退上班時間不做與工作無關的事情。嚴格要求自己，按照要求，很好的完成自己的本職工作，保障商場人員物資財產安全。并在工作之中不斷學習保衛工作理論知識與各種業務技能。

　　二、工作方面

　　兢兢業業、一絲不茍、任勞任怨，用默默無聞的工作精神來實現自己的承諾，把工作看成了事業，而不是事情。并且積極參加商場組織的`各項活動，如：公司保衛人員技能大比武活動，集團員工運動會，南岸區政府唱、讀、講、傳活動。服從領導安排，積極參與其他商場的支援任務。

　　三、能力方面

　　他性格開朗、樂于助人，在班組長休息的時候，能擔任起代班組長的工作，安排并協調好其他隊員的工作，遇到突發情況，他遇事冷靜，能夠換位思考，站在顧客的立場上考慮問題，始終把商場的形象放在第一位。

　　以上就是他20xx年度中的表現，通過保衛部各級干部的調查與討論，也為了激發其員工積極進取的精神及對XXX本人的工作認可，決定選他為我部門之優秀員工代表。

企業推薦給企業推薦信 篇5

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

　　我是xx專業的一名學生，即將面臨畢業。在校期間，我努力學習，不斷完善超越自己，養成了獨立分析﹑解決問題的能力，同時也具備了一定的團隊合作

　　精神。

　　同時，我積極地參加各種社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。這種經歷培養了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學期間，前輩們教我勤奮、善良、正直;大學的時光培養了我實事求是開拓進取的.作風。

　　此外，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能為這一光榮的事業添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優秀的,可是我仍很自信,請關注我的未來!

　　最后衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

　　年 月 日

企業推薦給企業推薦信 篇6

　　四川大學高分子科學與工程學院高分子材料與工程專業06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學生。該生在學習專業基礎課的過程中積極主動，認真踏實。有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了“成績”分的好成績，學習成績優秀，在專業名列前茅。

　　該生不僅專業基礎扎實，對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務是學習專業基礎知識，沒有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創新實驗計劃，在我的課題組參與創新實驗“課題名稱”，在大三上期進入實驗室，學習了“研究課題”的相關理論，并且熟悉了實驗過程中的基本操作，在課余的時間來完成這個創新實驗。

　　該生具有良好的.英語能力，在各項英語考試中都獲得了優異的成績，為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。

　　該生各方面全面，綜合素質好，對科研有一定的興趣，符合貴校的選拔條件。故特此推薦。

　　推薦人：

企業推薦給企業推薦信 篇7

尊敬的學校領導： 您好!

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是某某學院體育教育專業20xx屆畢業生，悉聞貴校有良好的環境，任人唯賢，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現自己的平臺。

　　作為一名體育教育專業畢業的大學生，我熱愛自己的專業，并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里，我認真學習并掌握各項專業，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識，還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業的前提下，我更重視計算機和外語水平。

　　在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。

　　四年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的.信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴校，我定會

　　以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。

　　敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音! 祝您工作愉快!

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

　　年 月 日

企業推薦給企業推薦信 篇8

　　某某同學是我所任教的大三下期專業課“課程名字”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的`主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。

　　該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。

　　該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。

　　某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。

　　推薦人：

企業推薦給企業推薦信 篇9

尊敬的領導：

　　您好！

　　我作為XX在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

　　今天的他與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

　　對于他這四年來在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，期望您能對他有更全面、更深入的認識。

　　他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的.分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習；二是從同事的成功經驗中學習；三是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮；充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結；充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

　　作為XX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望他在將來可以通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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