大一新生規(guī)劃書匯編【15篇】
大一新生規(guī)劃書1
正如老師所說的一樣，大學(xué)四年自己要有一個好的規(guī)劃才能過的充實，才無悔于這四年的青春。我其實早就想過，大學(xué)四年我要干些什么?經(jīng)過幾天的思考，我最后得出以下計劃，而且一部分已經(jīng)在做了：
大一：雖然大一馬上要結(jié)束了，但我也想要說一下我當(dāng)初的計劃及我還沒完成的計劃。
大一上學(xué)期：
1、我要認真學(xué)習(xí)，不掛科，爭取平均學(xué)分績拿到最高;
2、要進入學(xué)生會鍛煉自己，上學(xué)期是青年志愿者協(xié)會的部委，在學(xué)生會盡力積攢人脈，爭取為大一下學(xué)期的換屆改選做準備; 3、慢慢熟悉華師周邊情況。
大一下學(xué)期：
1、學(xué)習(xí)成績永遠都重要;
2、參加學(xué)生會的培訓(xùn)和改選，成功進入學(xué)生會成為青協(xié)會長; 3、現(xiàn)階段好好備考。
4、五一，做了兼職，導(dǎo)購員挺鍛煉人的。
暑假：
1、準備英語四級考試;
2、準備計算機二級的考試;
3、要接著做兼職，爭取找到做促銷的工作，因為覺得促銷工作需要很強的表達能力和很強的耐心，自己想要鍛煉一下。
4、要去北京旅游，全家一起。
5、見老同學(xué)，參加聚會。
大二上學(xué)期：
1、學(xué)習(xí)第一;
2、搞好學(xué)生會的工作，要做就做到最好。
3、爭取進入大學(xué)生活動中心工作，去票務(wù)組賣票。
4、十一期間要去郊游;
5、接著復(fù)習(xí)英語四級，計算機二級的考試，爭取一次通過。
6、周六周日有時間要去做兼職。
寒假：
1、在家整修，準備六級考試;
2、去飯店端盤子，過年期間飯店招的人多。
大二下學(xué)期：
1、學(xué)習(xí)第一;
2、做好學(xué)生會最后的工作，完成交接。
3、接著做大活的工作。
4、可能會進行校外輔修;
5、五一要去做兼職。
6、備戰(zhàn)英語六級考試;
暑假：
1、要打工，打算去一個服裝店打工，鍛煉交際能力;
2、自學(xué)一些電腦技能;
3、參加暑期社會實踐，去大悟大興支教。 大三上學(xué)期：
1、學(xué)習(xí)第一。
2、接著在大活做下去。
3、十一和寢室同學(xué)去廬山旅游。
4、正式退出學(xué)生會;
5、爭取在這一學(xué)期被選為預(yù)備黨員。
6、讀一本關(guān)于心理學(xué)的書。 寒假：
1、開展一個小型培訓(xùn)班，嘗試當(dāng)老師教學(xué)生的方法。 大三下學(xué)期：
1、學(xué)習(xí)第一。
2、如果六級沒過的話，接著考接著準備。
3、自己想要聯(lián)系一些實習(xí)學(xué)校。
4、如果有可能，接著在大活做下去。
5、讀一本外國名著。
暑假：
1、開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，希望能與老師合作，形成一個小型的事業(yè)。
2、準備實習(xí)的事。
大四上學(xué)期：
1、在實習(xí)學(xué)校做好自己，搞好關(guān)系，積累經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)高中物理，為將來面試筆試做準備。
3、爭取簽約學(xué)校。
寒假：
1、搜集畢業(yè)論文資料;
2、好好談戀愛。
大四下學(xué)期：
1、準備畢業(yè)論文;
2、好好畢業(yè)吧。
因為大四這一年離我比較遠，我暫時想到的就只有這么多，以后計劃還會完善。
大一新生規(guī)劃書一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，課堂學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的.課堂學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把課堂學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：
大一主要課堂學(xué)習(xí)目標
明確課堂學(xué)習(xí)目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正課堂學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做課堂學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
大一課堂學(xué)習(xí)計劃具體安排
1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次課堂學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了課堂學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的課堂學(xué)習(xí)，抓好英語課堂學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的課堂學(xué)習(xí)、主動的課堂學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上課堂學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。課堂學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。課堂學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一新生規(guī)劃書2
親愛的新生朋友們，歡迎來到大學(xué)！這是一個全新的起點，你們將開始一段全新的人生旅程。為了讓你們能在大學(xué)里學(xué)有所成、快樂成長，我為你們準備了一份大學(xué)規(guī)劃書。
第一步：確定目標。
在大學(xué)的四年里，你們需要明確自己的目標。這個目標可以是學(xué)術(shù)方面的，比如成為優(yōu)秀的學(xué)生，獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位；也可以是職業(yè)方面的，比如成為醫(yī)生、律師、工程師等等。不論你的目標是什么，都需要有一個清晰的計劃，并且付出努力去實現(xiàn)它。
第二步：制定計劃。
制定計劃是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。你需要確定你要學(xué)習(xí)的'課程，掌握的技能以及參與的社團和活動。同時，還需要為自己設(shè)定一些目標，比如在期末考試中獲得優(yōu)異的成績，參加實習(xí)，獲得獎學(xué)金等等。這些目標可以幫助你明確自己的方向，讓你更加專注地跟隨計劃。
第三步：認真學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活中最重要的就是學(xué)習(xí)。要認真聽課，做好筆記，及時復(fù)習(xí)。如果你遇到了學(xué)術(shù)難題，一定要去向老師、同學(xué)、輔導(dǎo)員或?qū)W術(shù)指導(dǎo)中心尋求幫助。同時，你還需要熟練掌握一些學(xué)習(xí)技能，比如時間管理、做筆記、口頭表達等，這些技能將對你未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。
第四步：積極參與。
大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力和創(chuàng)造力的。積極參與課外活動和社團、組織可以幫助你結(jié)交新朋友，發(fā)展自己的興趣愛好，增長社交能力。此外，你還可以參加學(xué)生會、志愿者組織、文學(xué)社等等，這些經(jīng)歷將帶給你寶貴的領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力和社交技能。
第五步：拓展視野。
大學(xué)充滿了機會，你只需要敞開心扉，認真去體驗和探索。這包括參加學(xué)生交流、實習(xí)、出國留學(xué)等等，這些機會將為你提供全新的視野和思考方式。去了解不同的文化和思想，增長自己的見識和知識。
最后，祝福你們在大學(xué)里學(xué)有所成、快樂成長。記住，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，這將是你未來成功的關(guān)鍵之一！
大一新生規(guī)劃書3
一、自我認知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評
2、360度評估
3、櫥窗分析法：
櫥窗1：“公開我”：我的一般學(xué)習(xí)能力較高，算術(shù)能力較高（我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好），空間判斷能力一般（我有點喜愛立面幾何，并學(xué)得不是很好，空間想象能力很一般，解題時常需要借助建立坐標系）形態(tài)知覺能力一般。
櫥窗2：“隱藏我”：愿意使用工具從事操作性工作；動手能力強， 做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；不善言辭，不善交際。
櫥窗3：“潛在我”:抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手；喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博，有學(xué)識才能。
櫥窗4：“背脊我”:喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值；具有特殊藝術(shù)才能和個性；樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個性。
4、自我認知小結(jié)：由優(yōu)劣勢能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè)，所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會計、辦公室人員這些工作，也比較適合醫(yī)學(xué)類工作，但并不適合當(dāng)臨床醫(yī)生（因為臨床醫(yī)生對空間判斷能力要求很高，但我所具備的空間判斷能力卻一般）但我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是影像專業(yè)，而我又非常想當(dāng)醫(yī)生，所以我想繼續(xù)學(xué)下去，如果經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識很差，我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。（但我相信勤能補拙，通過我的努力學(xué)習(xí)，我一定會成為一個好的醫(yī)師的）
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析：
1）經(jīng)濟狀況：家里1年純收入最多只有1萬塊錢，所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助，一切要靠我自己
2) 家人期望：父親希望我能學(xué)有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作，每個月工資有3000元左右就行了
3) 對我的影響：父親送我讀書頗不容易，所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校特色：肇慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校的專任教師和兼任教師，是我校一流的師資隊伍，良好的教學(xué)質(zhì)量，但學(xué)校的學(xué)費太貴了。
社會環(huán)境分析：
1）就業(yè)形勢：
�、賴H性金融危機，對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn)，企業(yè)招聘崗位明顯不足
�、诋厴I(yè)生數(shù)量增長，大學(xué)生就業(yè)壓力進一步加劇
③考研率與絕對就業(yè)的矛盾
�、芊e極的就業(yè)大環(huán)境
2）就業(yè)政策：
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向，政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制，確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位
②鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，報效祖國
�、芊e極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目
⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
3）競爭對手：
�、俎r(nóng)民工
②有工作經(jīng)驗的退休人員
�、酆臀乙粯邮且话愦髮W(xué)畢業(yè)的學(xué)生
④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生
�、菁彝ケ尘氨任液玫膶W(xué)生
目標地域分析：
1）肇慶的發(fā)展前景：隨著大中專院校陸續(xù)開學(xué)，以學(xué)生為主體的暑期工陸續(xù)結(jié)束工作返校上課，部分企業(yè)又陷入了缺工期；四季度普工、服務(wù)員和初級技工將更加緊缺。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員；從原先工人“上門求職”變成現(xiàn)在企業(yè)“上門求人”；肇慶人才市場里（端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會）人頭攢動，但企業(yè)缺工形勢依然嚴峻。部分求職者在人才市場里填報求職意向。
2）肇慶的氣候特點：肇慶屬南亞熱帶季風(fēng)氣候。 年內(nèi)主要氣候特點：春季溫暖多雨，為低溫陰雨偏輕年景，有輕度倒春寒；前、后汛期雨量偏多，“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯；強對流天氣頻發(fā)，大風(fēng)天氣較多，局部地方出現(xiàn)龍卷風(fēng)。6月，西江、綏江流域連降暴雨，導(dǎo)致綏江水位超警戒；7~8月3個臺風(fēng)，致災(zāi)嚴重；7月高溫酷熱，最高氣溫直逼歷史極值；8月秋涼，氣溫刷新低；秋冬少雨，氣溫高，“立冬”溫暖如春；11月，出現(xiàn)晚秋罕見雷雨大風(fēng)、冰雹天氣；“冬至”晴冷干燥，北部地區(qū)低溫霜凍明顯。年內(nèi)，暴雨、洪澇、高溫、強對流、寒害等氣象災(zāi)害在全市各地均有發(fā)生。
3）肇慶民俗文化：有著“溝通中西文化第一人”美譽的意大利傳教士利瑪竇，于1583年9月帶著自鳴鐘、日晷和世界地圖等物來到當(dāng)時的肇慶，并于1585年建成了中國歷史上的第一座天主教堂，且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》。整個建筑都是用青磚和石灰而建，一樓大廳內(nèi)設(shè)有祭臺，正門的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額。如今，仙花寺已被毀壞，只遺留一處遺址。梅庵坐落在肇慶市的西郊，是古時一座端州的名剎，以其建筑藝術(shù)的獨特而聞名嶺南。據(jù)說唐代時期的高僧慧能酷愛梅，在其客居古端州時，曾在城西崗上多處植有梅樹，后來有一個叫智遠的和尚為紀念慧能，便建庵于此處。梅庵于北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年，故而有著“千年古庵，國之瑰寶”的美譽。
2、目標職業(yè)分析
1）目標職業(yè)名稱：醫(yī)生
2）崗位說明：將來從事與影像專業(yè)有關(guān)的醫(yī)生
3）工作內(nèi)容：在醫(yī)院從事Ｘ線攝影、CT檢查操作、超聲檢查及心電圖操作
4）任職資格：醫(yī)師
5）工作條件：職業(yè)證書，熟悉各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作
6）就業(yè)和發(fā)展前景：總的來說在醫(yī)學(xué)界，醫(yī)學(xué)影像學(xué)是比較好的專業(yè)，只要大學(xué)期間您的知識過硬，那么找一個好工作應(yīng)該難度不大，但是有時候跟學(xué)校的名氣也有很大關(guān)系，比如川北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就非常牛。 就拿在大醫(yī)院來說,可以說休息時間是非常充分的,而且待遇又好。只是可能存在被輻射的風(fēng)險,不過隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種風(fēng)險性將會越來越低,再說現(xiàn)代社會,哪里沒有輻射呢?
3、職業(yè)勝任力測評
4、ＳＷＯＴ分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用:專業(yè)知識掌握較扎實；有毅力、恒心和良好的工作習(xí)慣；能夠嚴格遵守既定的生活秩和工作制度；影像醫(yī)生少而患者較多。
我的弱勢(weakness)及其彌補:除了專業(yè)實踐外，其他社會歷練不夠；計算機應(yīng)用能力一般；
我的機會(opportunity)及其利用:本市醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研實力強，政府對醫(yī)療事業(yè)支持力度大 ；�？漆t(yī)師階段可能以同等學(xué)力申碩。
我面臨的威脅(threat)及其排除:醫(yī)療機構(gòu)對新職工學(xué)歷要求高，考本、就業(yè)競爭壓力大 ；如果不能立即進入�？漆t(yī)師培訓(xùn)基地，面臨要工作還是要考本的矛盾；就業(yè)形勢形峻；我是�？粕c社會上的本科生`研究生競爭不過頭；雖然報告上顯示說中國影像醫(yī)生市場缺口很大，但實際上競爭還是很激烈。
5、職業(yè)認知小結(jié):我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1、確定職業(yè)目標和路徑
近期職業(yè)目標·計劃：
�、俅笠幌聦W(xué)期6月份時要通過計算機二級考試，6月份時通過英語B級考試。大一下學(xué)期班里有一個班干部重新選舉會議，我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學(xué)期一定要多認識人，多與同學(xué)建立朋友關(guān)系，建立自己的人脈，整個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí)，爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。
②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)生會干部或團委干部, 將自己所學(xué)科目業(yè)，并下一定的功夫在英語上，爭取通過大二下學(xué)期六月份的四級英語考試，為自己考研作好準備。
中期職業(yè)·計劃目標：大三進入醫(yī)院見習(xí)，在這期間我一定要緊跟著我的見習(xí)老師，多看老師是怎么樣拍片的，多問老師一些問題，并與老師建立良好的關(guān)系，也要多在老師面前顯現(xiàn)自己的優(yōu)點，讓老師對我有所賞識（這一點非常重要！到時我一定要做到�。�
長期職業(yè)目標·計劃：在畢業(yè)后三年里，在醫(yī)院里要兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一位病人，仔細分析他們的病癥，考慮治療的最佳方法 ，而且我還要私下里做一個病情積累筆記本，記下每一位病人的病癥，治救方法及使用方法后的結(jié)果。在這一段時間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象，并在醫(yī)院里積累一定的.人脈。雖然會很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎(chǔ)，為我的美好未來打基礎(chǔ)，這是值得的。
職業(yè)發(fā)展路徑：走專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路：醫(yī)學(xué)影像人員--醫(yī)學(xué)影像技師 --醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生。
2、動態(tài)反饋調(diào)整
1.評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：
�、俾殬I(yè)目標評估：假如我目標的實現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順，那么我將不改變我的職業(yè)目標，因為這說明這目標是可行的，并且非常適合我。
�、诼殬I(yè)路徑評估：當(dāng)我在實施職業(yè)具體路徑時，如果有些目標并沒能實現(xiàn)，那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
�、燮渌蛩氐脑u估：即當(dāng)我的身體，家庭，經(jīng)濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響時，我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書
�、軐嵤┎呗缘脑u估：當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標，可目標并沒有實現(xiàn)，這時我就需調(diào)整我的政策
2. 規(guī)劃調(diào)整的原則：以我的發(fā)展為原則，每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時，應(yīng)及時調(diào)整方向，而不是一成不 我變
3. 職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語
四、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書，雖然我花了很多的時間，但我覺得很值得，畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置，知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟，知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富。
大一新生規(guī)劃書4
職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計，是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃，這個計劃包含一個人的學(xué)習(xí)與成長目標，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。下面為大家分享了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書，歡迎借鑒！
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅實的腳步，就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫向海波，今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛，并且我也善于結(jié)交，但性格是一把雙刃劍，有兩面性，雖然說自身組織能力好，但我缺乏責(zé)任心，并且在社會上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結(jié)交的一大弱點，但這些弱點我會進一步的更正，使自身的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚，我也相信自身可以做好這一點。
生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算，而自身的生涯做好設(shè)計，這個規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展，在學(xué)校應(yīng)使自身德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學(xué)四年之后，步入社會，就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個及格，離滿意還有一段距離，對于這我自身也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅４蟮�，我的家庭，有著父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我的人，同時又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當(dāng)中，他們對我也是相當(dāng)看好的，在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持，他們對我的優(yōu)缺點一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自身，是他們讓我有改善，有發(fā)揚，有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會環(huán)境的分析
1、社會的一般環(huán)境：
中國當(dāng)前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化中扮演一個重要的角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)走進中國市場，中國的.企業(yè)也將走出國門，國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，因此對人才的要求也在無形中進行了提升，同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學(xué)校的特殊環(huán)境：
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)，在學(xué)校我們是比較受重視，學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的，但在這個環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí)，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會之后就業(yè)壓力大，但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況：
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費，現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設(shè)計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時代的最前列的，現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會對人才的要求，社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標：
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計，雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來可以成為一名設(shè)計師，可以在自身所在的城市中設(shè)計自身的作品，并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自身的公司，自身給自身打工。
六、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動：
大一期間：利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動，豐富自身的業(yè)余生活，在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間：利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關(guān)的工作〉，增多自身的社會實踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間：把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去，平時多收集與專業(yè)關(guān)于的知識。
大四期間：就要到企業(yè)去實習(xí)，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年，我不想去考研，因此我第一年盡可能快的進入到企業(yè)，積累專業(yè)知識豐富社會實踐。
畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自身的企業(yè)，并且打算擁有自身的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識，為將來自身的事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年，在這段時間利用自身的知識和技能，在自身的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年，在這段時間好好打點自身的公司，走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭，開始立家。
畢業(yè)十五——二十年，在自身的中年，回想自身的人生路，在加以總結(jié)，糾正自身的所范的錯誤。
五、結(jié)束語：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，因此我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。
2、但，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生，我可以去聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助，一路一起舞。
大一新生規(guī)劃書5
一、課程規(guī)劃
熟悉選課、退課的時間和流程，合理選取自己的專業(yè)核心課程和興趣課程，制定每學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，確保完成每門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)方法
根據(jù)不同課程的學(xué)習(xí)要求，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，如聽課、筆記、練習(xí)等，建立自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。同時，積極參加課堂討論或小組研討，提高自己的'表達能力和團隊協(xié)作精神。
三、社交活動
參加社團、組織或志愿者活動，結(jié)交更多的朋友，擴展人脈關(guān)系，豐富自己的大學(xué)經(jīng)歷。但要注意時間分配，不要因為過多的社交活動影響學(xué)習(xí)成績。
四、體育鍛煉
每周定期參加運動，保持身體健康和良好的精神狀態(tài)。可以選擇校內(nèi)的體育課程或自己喜歡的運動項目，如跑步、健身、籃球、羽毛球等。
五、職業(yè)規(guī)劃
了解自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向和市場需求，積極參加招聘會和校企合作活動，關(guān)注實習(xí)和就業(yè)信息，制定個人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
大一新生入學(xué)規(guī)劃需要根據(jù)自己的需求和實際情況來制定，不能盲目跟風(fēng)或者過于苛求完美。只有科學(xué)合理的規(guī)劃，才能讓自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)自己的目標和理想。
大一新生規(guī)劃書6
我不想像其他剛進大學(xué)門的學(xué)生一樣，在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事，頭腦要時時持續(xù)清醒，明白自我是干什么的，明白自我想要什么。
我要做著充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人！
下方我要寫出我的大一計劃的思考。
一，我學(xué)德語的兩個思考
�。�、之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年，在我看來卻沒有那么樂觀。此刻經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了，３Ｇ市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在后的形勢更加難以琢磨。
今年以來，德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一起拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的動力。據(jù)預(yù)計，今年德國出口將增長約9%，進口將增長約8%，國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0.9%，德國將繼續(xù)持續(xù)出口大國的地位。如果是這樣的話，德國的投資市場還是能夠思考的。
２、如果，我是說如果我不選取創(chuàng)業(yè)這條路的話，那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下，日本企業(yè)多，但是我學(xué)不下去日語，一看日語就想吐。
二，關(guān)于社會實踐
在大學(xué)里，我最多參加兩個社團活動，因為太多的課外實踐很分散精力，也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。
三，關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
我是學(xué)法學(xué)的，市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)！太過分了！太過分了！數(shù)學(xué)學(xué)不好，其他的科目也別想好，這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書復(fù)印，還要抄他的數(shù)學(xué)筆記，向他借卷子等等。不明白人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時光里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué)，而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的狀況下，就看我的意志了。
四，關(guān)于股票投資
我的'股票投資真正的實施就應(yīng)是在明年初，因為剛上大學(xué)要忙功課，還有好多事情要熟悉。我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點太低。年輕人，有體力有精力有時光，不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當(dāng)然，不是所有的人都適合做股票投資，因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類的書，還要適當(dāng)?shù)剡M行企業(yè)，市場類的分析。
就先寫到那里吧，還有好多思考是要立刻實施的，沒時光寫了。
我的博客是我對自我的一種監(jiān)督，監(jiān)督我能堅持我的計劃，實現(xiàn)我的思考。做什么事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無目的地混日子。雖然我對大學(xué)科目的容量和實踐強弱性有點不滿意，但畢竟是最系統(tǒng)的教育。
我想重復(fù)我以前說過的話：做別人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除了自然法則！
大一新生規(guī)劃書從報道時的興奮，到軍訓(xùn)時的疲憊，再到現(xiàn)在的期待，上學(xué)期就這樣悄無聲息的結(jié)束了，回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么，心中不免有種內(nèi)疚感，在這個充滿向往的大學(xué)里，如果你要得到些什么，那么就必須得先學(xué)會付出，只有付出才會有回報!所以，我有必要對接下來的學(xué)習(xí)生活做一個簡單的規(guī)劃: 一、學(xué)習(xí)目標與計劃
1.課內(nèi):計算機應(yīng)用這門專業(yè)，雖然學(xué)起來比較輕松，但要完全弄明白，還是需要花點時間的，大一的基礎(chǔ)知識很重要，課堂上認真聽講，做好筆記，一些棘手的問題要及時找老師或者同學(xué)間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關(guān)證書和英語等級證書等.
2.大一的課程相對與高中而言，是少之又少，課余時間的增多，我也將有機會去看一些與計算機有關(guān)的書籍，既可以充實課外時光又可以學(xué)到其它的知識
二、參加社團，發(fā)展自己的興趣與愛好：
1.我興趣愛好比較廣泛，平時喜歡參加各種課外活動，上學(xué)期也參加了不少社團，比如:青年志愿者協(xié)會，青鳥文學(xué)社等，這都是一些很有意義的社團，加入其中，不僅可以鍛煉自己某些方面的能力，還能學(xué)到很多有意義的東西;對于大學(xué)來說，就要勇敢的秀出自己，
2.我特別喜歡球類運動，比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等，學(xué)�；蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學(xué)院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與!
三、生活、娛樂：
1.生活是一種享受，我是一個很陽光的BOY，對生活充滿向往和自信，在大學(xué)里，我希望交上很多朋友，將來畢業(yè)后，如果能夠利用自己的人際關(guān)系，那也很不錯;還有，不管做什么事都要堅持、執(zhí)著，不要放棄，更不要退縮，勇敢地追求屬于自己的;
2.大學(xué)生活是豐富多彩的，光學(xué)習(xí)那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應(yīng)該是一部分，比如上網(wǎng)和朋友聊天、看電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等，不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，而且還能豐富自己的課外生活。
學(xué)期總結(jié)：
未來的三年大學(xué)生活將在我的人生中烙下深深的印記，他將定位我的價值觀，加強我的溝通與組織能力，鍛煉我的自理能力，將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學(xué)習(xí)計劃，做得更好!珍惜時光，把握現(xiàn)在!
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一、前言
當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目，由可知的數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力，如若經(jīng)濟增長拉動就業(yè)的能力降低，用人需求明顯減少，供求缺口將進一步增加；社會學(xué)家分析，就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴峻的就業(yè)形勢的同時，很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀，缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此，我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余，多關(guān)注社會，從而使得自身能根據(jù)社會需要，去更好的練就自身的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)；除此之外，更需要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會形勢，提前做好自身的職業(yè)規(guī)劃，對自身進行充足的評估。為自身將來要實現(xiàn)的目標，做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然，我所認知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認為，自身的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包含在這么一段實現(xiàn)目標的時間里，怎么去改變自身，怎么來讓自身得到充足的鍛煉，怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標
自身設(shè)定目標：社會成功、職場成功的目標太過遙遠，首先，還是讓自身成為一個自身成功的人；并且認為這樣的人才能適應(yīng)今后的社會。
對我來說，作為一個成功的人的定義，并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少，這只是社會上的普遍認知，是一個人在社會上的成功。但對于個人來說，我所認知的成功是：
1、首先身體健康。這是最重要的一點，也是最基礎(chǔ)的一點。高中的時候我們的校長和我們說過：一個人就像一樣產(chǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，思想不好是危險品，但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自身的親人都無法和諧相處，無法正確處理自身與家人關(guān)系的人，想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈，說明你能與別人能正常的的交流與相處，不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力，甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項，一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強大，是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯的人，能正確的的觀察到自身、他人的行為，由此分析出言行的動機，從而更好的調(diào)整自身，更懂得如何與他人相處。
同時，能正確的分析出人的人格或者個性，包含需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自身的、一般性的規(guī)律。利用這些規(guī)律，將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5、擁有不錯的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的，都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提，為了我們將來能擁有一個更好的職業(yè)，作為一個接受高等教育的大學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光，努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)，豐富自身的專業(yè)知識，提升自身整體的專業(yè)素養(yǎng)，做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生，學(xué)業(yè)對我們來說永遠都應(yīng)該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候，一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用，同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長，會提升你個人整體的素質(zhì)與形象，在自身今后在社會的發(fā)展，在職場的'打拼中，也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
�。ㄒ唬﹤�人分析：本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向，能很好的處理人際關(guān)系，身處三四個相處較好的朋友圈，交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧，有時喜歡安靜的一個人做一些事情，例如散步、看書、聽音樂、寫東西；但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說地。無論是怎樣的狀態(tài)，都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象，敬佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。
興趣愛好：喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天，喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但無法學(xué)好理科。
�。ǘ﹤�人缺點：做事無毅力，無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差，無法遏制一些消極的想法。
（三）價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間，樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自身具備不錯的的價值傾向。
四、大致規(guī)劃
�。ㄒ唬┐髮W(xué)期間
1、積極參加體育運動，為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自身擁有一個健康的身體。
2、努力學(xué)習(xí)各門功課，尤其是自身的專業(yè)課程，考到英語四級證書與一些相關(guān)證書，要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的不錯關(guān)系，即使在外求學(xué)，也要培養(yǎng)自身與家人的感情。
4、廣泛交友，鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但要懂得認識他人，更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系，提升為人處事的能力。
5、培養(yǎng)自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學(xué)生活。
6、積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉，加強自身心里素質(zhì)與各方面能力，全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準備。
（二）社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟形勢喜憂參半，經(jīng)濟形勢回升向好的基礎(chǔ)進一步鞏固，但經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻，但經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起，雖然也包含一定隱患，但在國家綜合實力加強的情況下，在今后的一段時間內(nèi)，中國必將成為一個新興的潛力市場，其經(jīng)濟與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是，國內(nèi)經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻。并且，近年來，經(jīng)濟與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài)，當(dāng)前社會上經(jīng)濟與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了較大的市場份額。經(jīng)濟與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此，作為一個經(jīng)濟與管理類專業(yè)的大學(xué)生，在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下，更應(yīng)該提升自身的整體素質(zhì)，也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人，今后才能加強自身在社會當(dāng)中的競爭力。
五、反饋與調(diào)整
自身所制定的大致規(guī)劃中，有很多條都能很好的達到預(yù)期，并且目前一直有所落實。如果其中有預(yù)期未能達到，便盡力而為，或者及時調(diào)整或者重新制定自身的整體規(guī)劃，能較好的符合自身實際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語
這些就是我在大學(xué)里對自身的規(guī)劃，當(dāng)然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規(guī)劃，雖說并沒有很詳細，也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規(guī)劃很容易，但具體實施卻并不簡單。
因此在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中，我選擇的規(guī)劃重點突出在大學(xué)階段，對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識，你所學(xué)的專業(yè)，在今后的工作上一定會用到，因此在還沒有能大概能看清未來的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下，我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自身能在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉，全面提升自身的綜合能力和素質(zhì)，為今后的職業(yè)之路做好最健全的準備。
每個人都有自身的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自身，無論將來社會的形勢是怎樣的，自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變，但只要自身做好了準備，以后的路上所遇到的，自身應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。
事實上，這個世界不符合所有人的夢想，知識有的人可以學(xué)會遺忘，有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃，便是我選擇堅持的第一步。
大一新生規(guī)劃書8
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃：大一
大一新生的學(xué)習(xí)任務(wù)其實不是異常的繁重，因為高考改革的緣故，現(xiàn)如今的大一新生需要的是確定自我專業(yè)的具體研究方向，進而對自我所學(xué)專業(yè)加深了解。然后確認自我是準備考研，還是本科畢業(yè)后直接就業(yè)。
1、確定自我以后要考研，那么你的大學(xué)計劃就十分簡單了。這四年時間都應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，和教師們混熟了，準備保研or考研。畢竟天才是少數(shù)，專業(yè)課能夠晚點準備，英語從大一開始打基礎(chǔ)，只能是有益無害的。
2、如果是準備就業(yè)，那你就需要一個相關(guān)的具體計劃，來給自我的求職簡歷“加分”啦！在大一期間，主要需要準備的是：①了解專業(yè)特點，了解各個具體研究方向的就業(yè)前景，有本事的同學(xué)爭取個獎學(xué)金。②參加一些社團活動或者學(xué)生會，提高自我的'溝通能力。③準備英語等級考試和計算機等級考試，讓自我穩(wěn)拿學(xué)位證。
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃：大二
根據(jù)大一時候的準備，大二的時候會確定具體的專業(yè)研究方向。并且此時，學(xué)業(yè)也會變得繁重起來，大學(xué)四六級已經(jīng)能夠開始報名考試了，而大一報名參加的社團或?qū)W生會也會在這一年變得異常繁忙，如果平衡好兩者之間的關(guān)系，就是要解決的重點問題。
天津新東方小編認為，大二是一個重要的轉(zhuǎn)折點，忙起來了的時候，往往需要在學(xué)業(yè)和活動之間做出選擇，而這個選擇往往就影響了之后2年的計劃和安排。所以，說一句大二為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定了基本方向，小編覺得并不為過！
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃：大三
對于想要本科畢業(yè)就直接就業(yè)的同學(xué)來說，大三是為自我求職簡歷“加分”的重要一年。上文中小編提到過，大二的時候，我們奠定了專業(yè)的具體研究方向，此時的我們應(yīng)當(dāng)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對將要學(xué)習(xí)的新知識都能很好的做出安排的。所以，這個時候就是我們攻克“證書”的好時機了。
1、學(xué)校榮譽證書：獎學(xué)金，校內(nèi)比賽等等都行。
2、職業(yè)資格證書：很多專業(yè)在就業(yè)前都要個如何資格，比如會計、證券等等。
3、英語證書：四六級，雅思托福。
4、計算機等級證書：等級越高越好，此刻誰還不會用電腦，一級證書實在太水，至少得2級。
5、財務(wù)類證書：不管哪個行業(yè)，不管哪種公司，最終的經(jīng)營目的肯定都是盈利。也許你可能不是會計類專業(yè)的學(xué)生，但懂點財務(wù)知識絕不會有壞處（怎樣說你也能明白給自我發(fā)的工資對不對）。
6、發(fā)表專利或高質(zhì)量論文：對于沒有實習(xí)經(jīng)歷的同學(xué)來說，這兩個要素能夠和有實習(xí)經(jīng)歷的同學(xué)“硬碰硬”。
7、兼職實習(xí)證明：一般大學(xué)找兼職或者實習(xí)挺難的，要拿到實習(xí)證明不是件容易的事情，所以你有的話，可能能給自我加分不少。
總結(jié)：證書代表不了全部，但證書多的話，必須會讓你脫穎而出。
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃：大四
一般來說，大四的學(xué)業(yè)任務(wù)主要有2個：①畢業(yè)論文；②找工作。不一樣的學(xué)校對畢業(yè)論文答辯的安排是不一樣的。有的是上學(xué)期，有的是下學(xué)期。所以小編今日就不在此過多的強調(diào)時間問題了。
但對于畢業(yè)論文的質(zhì)量，小編期望同學(xué)們用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待。千萬不要在這“最終一哆嗦”的時候出什么岔子。從另一個方面想，完成一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文，也是一個給自我四年大學(xué)生活畫上句號的完美方式。
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我是一名在校的大一學(xué)生，就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院，是該學(xué)院xx級金融與證券xx班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況，作出了以下的規(guī)劃。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由，但為人誠實，做事認真，敢于拼搏，積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展 評價
金融行業(yè)，金融行業(yè)，尤其是銀行業(yè)與證券業(yè)，因其核心業(yè)務(wù)涉及貨幣與資本的運作，且具有極佳的變現(xiàn)能力和流動性，被歸類為高人民幣資產(chǎn)行業(yè)。人民幣升值的態(tài)勢，無疑會吸引大量資金涌入這些行業(yè)，從而對金融行業(yè)的成長和發(fā)展產(chǎn)生正面推動作用。諸多研究機構(gòu)亦從行業(yè)宏觀層面深入探討了其發(fā)展前景，表達了對其未來發(fā)展的樂觀預(yù)期。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè)，在職業(yè)選擇上，就業(yè)領(lǐng)域大致可歸納為三大類：經(jīng)商、從政以及學(xué)術(shù)研究�；趥�人興趣與目標，我傾向于投身于商業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域。未來的工作崗位可能集中在金融機構(gòu)（包括銀行、公司與證券機構(gòu)），或非金融性企業(yè)（主要涉及財務(wù)管理與投資分析）。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
在大學(xué)階段，致力于深入學(xué)習(xí)和精進專業(yè)領(lǐng)域的.知識，同時，有意識地培養(yǎng)必要的管理與經(jīng)營技能。積極參與各種實踐活動，以增強實踐經(jīng)驗，提升個人的社會實踐能力。在此過程中，廣泛結(jié)識各類人士，不僅能夠豐富個人的人脈網(wǎng)絡(luò)，還能進一步鍛煉交往能力、團隊協(xié)作能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。通過分析和總結(jié)，形成符合國情的發(fā)展方向。在大三時期，尋找合適的實習(xí)機會，這不僅有助于提升自身的專業(yè)技能和社交能力，也為日后步入職場奠定堅實基礎(chǔ)。通過實踐，可以更清晰地了解行業(yè)動態(tài)，明確個人職業(yè)定位，從而在畢業(yè)時能夠順利找到與自己能力相匹配的工作崗位。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
為了獲取寶貴的社會實踐經(jīng)驗，我傾向于在寒暑假期間尋找實習(xí)或兼職工作。我特別熱衷于教育行業(yè)，因此，我會主動聯(lián)系熟悉的教師，尋求與家教相關(guān)的機會。這樣不僅能充實我的假期時光，還能為日常開銷提供經(jīng)濟來源，并且有助于提升我的溝通能力。如果能獲得這類工作的機會，無疑將為我未來的職業(yè)生涯增添一份寶貴的財富。
五、標準
確立了積極向上的目標，并通過不懈的努力與奮斗，最終獲得了正面的成果，這就是所謂的成功。成功的路徑并非單一，亦無固定模式，關(guān)鍵在于能否遵循內(nèi)心的指引，去實現(xiàn)那些深藏于心的愿望，去發(fā)掘并實現(xiàn)自我生命的價值。只要在這條路上，你真誠地追求了自己的夢想，真實地活出了自我，那么，無論結(jié)果如何，都應(yīng)為自己感到驕傲與愉悅。
六、最后
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該倍加珍惜這份難得的學(xué)習(xí)時光，要知道，并非所有人均能有幸在大學(xué)階段享受其生命中最絢爛的篇章。大學(xué)生活對于每個人而言，往往僅有一次，若未能善加利用，未來定會深感遺憾與后悔。
有了目標，擁有清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，無疑能激發(fā)我的內(nèi)在動力。這份規(guī)劃書為我勾勒出了明確的學(xué)習(xí)方向，它如同一盞明燈，在我前行的道路上指引著正確的路徑。我將秉持規(guī)劃中的指導(dǎo)原則，親力親為地履行每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，以此來充實自我，讓我的人生旅程更加豐富多彩且具有深遠的意義。
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01學(xué)習(xí)方式：學(xué)會自學(xué)和自律
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中相比明顯不同。首先，大學(xué)的老師講課不會像高中老師一樣，從頭開始講一遍，他們有自己的講課方式和思路，授課內(nèi)容廣泛，授課速度比較快，多注重課堂討論；其次，大學(xué)老師并不會像高中老師一樣跟前跟后，“苦口婆心”地勸你學(xué)習(xí)。這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方式可能會讓部分新生一時間無法適應(yīng)。
華南理工大學(xué)軟件工程專業(yè)的林同學(xué)認為：“在大學(xué)，自學(xué)才是真諦，課堂學(xué)到的東西是有限的，更多的知識需要自己去學(xué)習(xí)，利用好自己身邊的資源，比如圖書和網(wǎng)絡(luò)。”她以自身專業(yè)為例，軟件工程這個專業(yè)，對基礎(chǔ)性的學(xué)科要求還是很高的，基本上代碼老師領(lǐng)進門，99。9%靠自學(xué)，編程能力是靠自己寫代碼寫出來的，厚積方能薄發(fā)。
“一定要學(xué)會自律，大學(xué)沒人會逼著你學(xué)習(xí)，一定要督促自己按時上課，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。反正對于像軟件工程一樣的工科專業(yè)，臨時抱佛腳的效果不大，重要的還是扎扎實實，讓每一個公式、每一個知識點都融會貫通運用好，同時也需要大量的實踐，自我練習(xí)。”林同學(xué)這樣建議。
深圳大學(xué)光信息科學(xué)與工程專業(yè)的劉同學(xué)也強調(diào)了自學(xué)和自律的重要性，“我的專業(yè)課包含了大量的實驗，但實驗對很多的基礎(chǔ)課需求同樣很高，所以各方面都要涉獵，比如高等數(shù)學(xué)、光學(xué)、大學(xué)物理、電路分析等，以及一些電腦專業(yè)軟件的應(yīng)用，尤其是數(shù)學(xué)和電路方面等都需要比較扎實的基礎(chǔ)，因為很多實驗都需要自己進行設(shè)計修改的，甚至需要自己動手進行成品制造�！�
他解釋說：“老師不會像高中一樣，所有事情都交代得很清楚，因此對于實驗的設(shè)計，需要自己去查閱很多資料，進行設(shè)計的修改，以及最后結(jié)果的檢測。另外，學(xué)校課程設(shè)置很寬松，都是自己安排自身的課表，所以需要一定的自控能力，不然很容易敷衍著就讀四年�！�
02學(xué)習(xí)成績：認真對待并加以重視
績點是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標準，是決定你能否取得獎學(xué)金、修讀輔修專業(yè)、雙學(xué)位及轉(zhuǎn)專業(yè)、出國、保研的重要條件。
中山大學(xué)法律系高同學(xué)說，在知道自己的清晰目標之前，先保證自己的課業(yè)過得去，掛科從來不是一件值得炫耀的事。但高同學(xué)也不建議為了績點盲目去選一些所謂“容易過，高成績”的選修課，不如選一些自己感興趣的課，事先可以咨詢師兄師姐。
另外，高同學(xué)也建議新生盡量提早通過四六級考試，暑假期間不妨提前做下練習(xí)。中大新生開學(xué)一般都要進行英語分級考試，通過英語分級考試，大家分別進入A班、B班、C班進行英語學(xué)習(xí)，區(qū)別是A班的同學(xué)可以在大一上學(xué)期就參加四級考試，B班、C班的同學(xué)要在大一下學(xué)期就參加英語四級考試。“憑高考留下的好底子，我相信大部分人都可以輕松過。”高同學(xué)笑言。
03轉(zhuǎn)專業(yè)：提前了解并慎重考慮
入學(xué)后，有些同學(xué)可能會因為對專業(yè)興趣不大或被調(diào)劑等原因想轉(zhuǎn)專業(yè)�！稗D(zhuǎn)專業(yè)之前，你首先要考慮清楚是否一定要轉(zhuǎn)，能否承受轉(zhuǎn)專業(yè)后換校區(qū)或?qū)I(yè)課程壓力過大。”暨南大學(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)的張同學(xué)說。她建議，如果確定好目標，且平均學(xué)分績點達到當(dāng)前就讀專業(yè)同年入學(xué)學(xué)生排名前30%，可以關(guān)注暨大教務(wù)處或官網(wǎng)，來年的'4至5月份再提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，通過考試（安排面試還是筆試都由轉(zhuǎn)入的專業(yè)而定）后即可。
那么，轉(zhuǎn)專業(yè)前要做好哪些準備呢？“剛?cè)雽W(xué)，我認為不要整天想著轉(zhuǎn)專業(yè)，先入為主總是給自己本專業(yè)不好的心理暗示會讓你過得很痛苦�！比A南農(nóng)業(yè)大學(xué)陳同學(xué)建議，不管是否喜歡本專業(yè)，一開始請把每門專業(yè)課學(xué)好，沒有認真投入就沒有資格說不喜歡。“如果不是很了解自己想轉(zhuǎn)哪些專業(yè)，可以先圈定幾個自己喜歡的專業(yè)，到學(xué)院官網(wǎng)看一下，了解該專業(yè)的大致介紹和學(xué)校對這個專業(yè)的培養(yǎng)目標，或者到貼吧或者學(xué)校論壇發(fā)帖求助是否有就讀該專業(yè)的，盡可能去蹭課了解一下�！彼偨Y(jié)自己的經(jīng)驗之談，“畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)還是要慎重一點，你要為你每一個選擇負責(zé)的！”
04雙學(xué)位：以興趣為主
部分同學(xué)想全面發(fā)展，了解其他專業(yè)，或是為自己充電，進入大學(xué)后選擇修讀雙學(xué)位。深圳大學(xué)劉同學(xué)認為，修讀雙學(xué)位一定要基于興趣，絕對不能因為太功利的目的，比如“其他人都留學(xué)、考證，那我也要努力”，再比如“為了出國讀研，預(yù)修讀一個專業(yè)作為申請專業(yè)”等等，“如果面試的時候這樣功利地回答，修雙申請也往往得不到通過”。
然而，魚與熊掌不可兼得，選擇了修雙學(xué)位，就意味著你要失去一些東西，試想一下，你要比一般同學(xué)多修56～70學(xué)分，意味著你要做好整整兩個學(xué)期別人學(xué)分十位數(shù)都是1或2的時候，你要忙著上從大一到大二的雙修課程，跟小朋友們分組做作業(yè)，在別人大叫“我課好少”的時候一大早爬起來去上課。而且，期末的時候，幾乎每天都要考試，考完十多科之后可能還要開學(xué)提前來緩考。
“到了修雙學(xué)位的第二個學(xué)期，身邊就有朋友放棄了，其實這是對有限競爭的教學(xué)資源的浪費�！眲⑼瑢W(xué)坦言。那么怎么避免這種情況？劉同學(xué)這樣建議，“在修讀之前，在學(xué)校主頁的‘教務(wù)信息’網(wǎng)頁里，下載目標修雙學(xué)院的修讀指引，認真研究他們的開課情況，修雙要求，可以跟上一屆修雙的同學(xué)咨詢具體情況。修到一半覺得不合適，會浪費了很多本來可以做更適合事情的時間。如果你大一就想修一個雙專業(yè)，先去選課聽聽看，可以看看是否適合自己，也可以減輕大三開始修雙的負擔(dān)�！�
05社團：宜精不宜多
對于社團的評價，不同人有著不同的看法，有人覺得可以認識好多人玩得很開心，有人覺得浪費時間。在廣東外語外貿(mào)大學(xué)嚴同學(xué)看來，“加入自己真正感興趣并且有鍛煉的組織，那就是一生的財富�！贝髮W(xué)里，社團活動和課程難免有撞車的時候，對此嚴同學(xué)建議：“加入一到兩個社團就好，避免社團活動過多，會占用時間。”
“能否提高自己”是嚴同學(xué)給大一新生提出的衡量標準，“你要權(quán)衡利弊，以自己的各方面提升為判斷依據(jù)，當(dāng)你覺得在某個社團得不到自我綜合能力的提升或者沒有得到鍛煉時，是時候放棄或離開�！彼ㄗh“提前了解自己感興趣讀的社團，不要憑一時腦熱就進去了，認認真真加一個爭取留任部長好過加一堆社團部門，這并沒有值得炫耀的，就算一個都沒加也是可以的�！�
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一、獨立生活：
上大學(xué)后，對大學(xué)新生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面，沒有了父母、長輩每日的悉心照料，許多事情需要獨自處理，真正的獨立生活開始了。另一方面，從單處一室的“獨立王國”到6人“群居”的集體宿舍，這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合，對沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說，真的是一次考驗。
二、管好財物：
雖然從參加高考到進入大學(xué)，只有幾個月的時間，但大學(xué)新生的生活費卻是成倍地增長。剛?cè)氪髮W(xué)，同學(xué)們都沒有太多“理財”的經(jīng)驗，有的同學(xué)在最初的時間里大手大腳，逛街、旅游、聚餐兩個月就把錢花得差不多了，以后的日子只好節(jié)衣縮食或再向父母索要。
在大學(xué)里不少同學(xué)因為不會理財，日子過得“前松后緊”，甚至到學(xué)期末要借債生活。因此，大學(xué)新生要樹立“理財”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個月中，有計劃地進行消費：在生活中，哪些開支是必須的，哪些開支是完全不必要的，哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上，避免完全不必要的消費，可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進行日常消費，切不可盲目攀比。
三、按時作息：
1、按時作息，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。學(xué)校公寓里每晚12點左右熄燈，有的同學(xué)精力旺盛，習(xí)慣在晚上臥談，深夜兩三點鐘仍毫無困意，結(jié)果第二天上課時非常疲憊，根本無心聽課，有時干脆曠課，在宿舍里補足睡眠。長期如此，不僅影響課業(yè)，還容易引起失眠，甚至影響同宿舍的其他同學(xué)。晚睡的同學(xué)大都會晚起，一個直接的影響是飲食不規(guī)律，很多人早晨起床較晚，來不及吃早飯便去上課，有的索性取消了早飯，有的則在課間隨便吃些零食，時間一長，身體肯定受到影響。
2、堅持體育鍛煉�！拔奈渲溃粡堃怀凇�，學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動，不但緩解刻板緊張的生活，還可以放松心情，有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、踢足球等都有助于增強體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，這是一種積極的休息。
3、遠離不良生活方式。由于沒有監(jiān)督，有的同學(xué)一進大學(xué)就開始放松對自己的要求，沾染上吸煙、酗酒等不良生活行為，其實大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點，而是一個新的起點，這些不良行為將成為大學(xué)生求學(xué)道路上的一大障礙。
四、開拓特長：
大學(xué)校園與中學(xué)校園一個顯著的區(qū)別就是大學(xué)的.課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外，還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團活動、公關(guān)活動等。這些活動對于大學(xué)新生來說，的確令人眼花繚亂，因此對于如何安排課余時間，大學(xué)新生常常心中沒譜。
要合理地安排課余時間，首先對自己在近期內(nèi)的活動要有一個理智的分析�？纯醋约航趦�(nèi)要達到哪些目標，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排，并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。大學(xué)新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如體育鍛煉、參加社團等等;盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛好，陶冶情趣，使生活充實豐富。大學(xué)時最好擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，不僅有利于建立自信心，還能增強社會適應(yīng)能力。
五、人際關(guān)系：
對于大學(xué)新生來說，同學(xué)之間的關(guān)系(尤其是同一寢室同學(xué)的關(guān)系)是困擾大家的一個比較嚴重的問題。部分新生剛?cè)氪髮W(xué)時會遇到這樣的問題：入學(xué)后的第一個月，寢室里同學(xué)親密無間，大家生活也整齊劃一。到了第二個月，由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，彼此之間出現(xiàn)了不少沖突。
因此，必須妥善處理好人際關(guān)系：
1、學(xué)會包容別人很多同學(xué)沒有住校經(jīng)歷，上大學(xué)之前一個人生活自由自在，突然要和幾個人共用一個寢室，就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活，就需要委婉地提出意見，并適當(dāng)?shù)剡M行自我調(diào)整。
2、主動交往要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系，還要做到對人寬、對己嚴，切忌以我為中心，在平時的生活中，主動與同學(xué)打招呼，主動和同學(xué)講話，主動幫助別人。此外，要主動去做些公共工作，以增加同學(xué)們的好感。
3、講究技巧在與同學(xué)相處時應(yīng)坦誠相待，但在給同學(xué)提意見時，必須動腦筋，講究方法和技巧。需要注意的一點是，給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子。
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃，是大學(xué)生在大學(xué)期間制定的對自己整個人生的規(guī)定和計劃。制定職業(yè)生涯規(guī)劃，首要一點是要清晰的認識自己，結(jié)合自己的個人性格、興趣愛好及能力。
認識你自己，是一項美德，也是成功者的必備要素。
也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大一新生規(guī)劃書12
大一：
大一的時候，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實地的去學(xué)習(xí)，特別是計算機和英語。堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書，特別的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理，讓自己的思維模式改變，做到要權(quán)變而為。最后，還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
大二：
在這一年里，要將基礎(chǔ)抓好，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備，而且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級考過。而且在這一年，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作，在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，但是也要保證自己的閱讀量。
大三：
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí)，以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，若有意考研，則要了解有關(guān)考研的訊息，準備考研。另外，也要注意市場動向，依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例，也要分析別人失敗的經(jīng)驗，畢竟，經(jīng)驗確實能夠教給我們許多東西，但這卻要花費太多的時間，對于我們來說，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四：
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自己與社會的溝通，做好完全融入社會的準備。最后，將自己的大學(xué)生活做一個總結(jié)，分析自己有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃，一份我為自己制定未來征途的計劃書，想起寫這份規(guī)劃書的.過程，心中有些失笑，因為，我從剛開始的煩惱，到后來的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自己越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料，翻閱相關(guān)資料，自己總結(jié)，自己深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負責(zé)的一個象征，我知道要做到自己的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制能力，我希望我自己可以按照規(guī)劃書的內(nèi)容來一步一步的向我的人生目標前進。
大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理？沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實主義，大四是批判現(xiàn)實主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期，大二是定向期，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法，都是別人對生活的體味，而我們，每個人都代表了這世間的一段歷史，而這段歷史是否為人所知，則由我們自己決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟管理類專業(yè)中比較實用的類型，而市場營銷人員一直在企業(yè)中是供不應(yīng)求，未來，相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小，所以，大學(xué)四年里，我們可以少一分壓力，多用一點心在自己的專業(yè)上。因此，我相信我的：
未來，因我而精彩！
大一新生規(guī)劃書13
畢業(yè)了，對于個人的未來，其實我也是有一些的想法，同時也是清楚自身以后想做什么樣的工作，而去做好職業(yè)的規(guī)劃，去讓自身有明確的目標也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自身，為目標而努力，把職業(yè)道路去走好。
一、自我分析
本人來說，其實也是偏外向的，也是比較喜歡和他人打交道，不是很坐得住，其實也是比較偏向于和他人溝通的工作，在校期間，自身也是努力的來把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好，同時也是認識了很多的朋友。和人的相處友好，我也是進入到學(xué)生會，參與了很多的社團活動，讓自身的交際圈得到增長，在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西，而這也是讓我更加的認識到自身，清楚自身是怎么樣的一個狀態(tài)去投入到崗位工作會更好的，而在假期，我也是去做一些兼職，了解社會，了解此后自身想要去發(fā)展的行業(yè)，以及自身擅長能做的工作有哪些，漸漸的也是找到了自身的方向，對于自身的認知更加的明確了一些，而畢業(yè)，也是讓我更有機會去到職場得到展現(xiàn)，同時自身的學(xué)習(xí)其實也是做得不錯收獲了很多，但同時也是要在以后持續(xù)的去學(xué)習(xí)。
二、職業(yè)發(fā)展
走上職場，進入社會，我也是明白作為畢業(yè)生，自身的經(jīng)驗少，沒有太多的社會資源來使用，因此也是要從基層做起，而這也是可以讓我更全面的了解這個行業(yè)，這個崗位具體要做的事情，其實越是基層，更是能對社會的了解更為深刻，而也是有利于以后自身的發(fā)展和進步，無論以后到什么崗位，只有基層的工作自身清楚了，那才能更好的去帶領(lǐng)團隊，去把發(fā)展做的更好，在行業(yè)有一席之地。當(dāng)自身積累經(jīng)驗足夠的時候，也是可以更好的去讓自身得到好的`發(fā)展，而這也是需要靠自身日積月累的努力才夠的，制定了目標和自身的發(fā)展方向，然后也是要去放手做好。
進入社會，其實我也是清楚，不再像學(xué)校那的輕松，有很多的困難，很多的問題等待著我們?nèi)ヌ幚�，去做好，解決掉才能走的更好，自身的付出也是會比學(xué)校里面更多才會有更好的回報，我也是相信自身可以去做好，把職業(yè)之路走的順暢的，規(guī)劃好的路，自身也是要一步步來，有耐心，有信心去做到。
大一新生規(guī)劃書14
在現(xiàn)代這個人才競爭激烈的社會中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
一、形式分析
對于我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
二、自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的'知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人職業(yè)規(guī)劃
第一階段成長階段
大學(xué)就是我們?nèi)松囊粋�重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。（只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了
到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。
在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰。
大一新生規(guī)劃書15
大學(xué)生中普遍存在的對自身職業(yè)規(guī)劃的盲點，導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示，有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的，但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后，他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有12%的人了解自己的個性、興趣和能力；18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢；清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出，大學(xué)生在對自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象，進一步表明大學(xué)生們對什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認識，只知道概念，缺少實際的實施。
不管你是剛剛邁進大學(xué)校門的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標，并進而做出相應(yīng)的努力，都是勢在必行的。正是源于此，“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個理念是具有積極意義的。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:
一年級為試探期:要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。
二年級為定向期:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
三年級為沖刺期:臨近畢業(yè)，目標應(yīng)鎖定在提高求職技能，收集公司信息，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
四年級為分化期:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的`職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。
大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，要自我進行發(fā)展定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現(xiàn)實的。在設(shè)計過程中要以自己為主，不要自以為是，同時要參閱專家的意見，讓設(shè)計切合實際，可操作性強，借助正規(guī)的專業(yè)機構(gòu)。
總之，科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個大學(xué)生就業(yè)的必要工作，也是每一個大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。
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