職業規劃職業規劃

時間：2024-11-03 04:07:44 職業規劃我要投稿

【實用】職業規劃職業規劃模板合集七篇

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，你是否每天忙碌，但成果有限，不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的職業規劃職業規劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】職業規劃職業規劃模板合集七篇

職業規劃職業規劃篇1

　　當看到身邊的同事找到更好的工作時，你是不是也在蠢蠢欲動？但是，跳槽真的就說走就走、一走百了？對于很多職場人來說，上班相當于當一天和尚撞一天鐘，離職也是腦子一熱，根本考慮不到其他，全憑一時痛快。年輕時，你可能還能仗著自己的那點資本來逍遙度日，然而隨著年齡漸長，各種責任需要你承擔的時候，就會感覺到壓力，開始感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

　　是的，離職原因千千萬，如待遇不公、發展受限、同事難相處、老板只畫餅，但你也要明確一點：每一次離職，都要付出極大的代價，比如金錢成本、時間成本、人際成本等。想要降低自己的損失，就要有清晰的職業規劃！有些事情，想清楚再做也不遲。

　　你真的客觀地評估過自己的身價了嗎？

　　很多人是因為薪水太低而辭職，但是，你對自己有沒有個清晰的認知，自己到底價值幾何？先捫心自問下自己是不是一個“好用”的員工，自己現在所做的工作能為公司提供多少價值。如果還是不知如何評估自己的身價，你可以瀏覽下招聘網站的信息，挑出你能從事的、高于你薪資1000~20xx元的職位信息，仔細比對下崗位描述和崗位職責，看自己是否具備這些技能和必要的知識儲備。如果達到，恭喜你可以更上一層樓；如果達不到，就應該把精力主要投放在自我提升上，暫時還是別辭職了。

　　除了對自己有正確的.估價，你還得有正確地職業規劃。

　　事實上，你的人生，是你自己選擇的結果，對于任何人來說，做一份正確的職業規劃就很至關重要。

　　1、問問自己的職業愿景是什么？

　　你想要成為怎樣的人？想過怎樣的生活？給自己一個小目標，比如5年后想要做到什么職位、收入水平在什么檔次上，這一步是要給自己一個清晰的奮斗目標。

　　2、問問自己的興趣是什么？性格怎樣？擅長什么？

　　長期以來，你在堅持做什么，更愿意把時間花在哪方面？你的性格是內向還是外向？你擅長什么？這些也都要明確，能讓你更全面地認識自己。

　　3、從專業角度來說，你擁有哪些專業技能？

　　職場上，大多數人還是要靠本領吃飯，那么你有何技能，又有何競爭優勢？如果你打算挑戰下自己不擅長的領域，那你更得需要知道自己應該具備怎樣的技能，該做哪些事情來達到求職目的。

　　如果你想清楚了以上幾點，覺得跳槽對你來說是個正確的選擇，那么恭喜你。如果正相反，建議你講離職申請至少延遲一個月再提交，給自己一段時間的緩沖，客觀地評估下自己以及當前的局勢。如果一個月后還是想要離開，就走吧，相信你對自己也有了清晰的認識。

　　當然，每個人看重的東西不同，自己心中各有一本賬，這就是所謂的職業價值觀。從不同的職業價值觀出發，一份工作就橫看成嶺側成峰，環肥燕瘦千秋各異。每一份工作，都有你想要的，也有你不想要的。所以，在現實中選擇職業、適應職業、轉換工作時，往往是一種取舍和積極的妥協過程，如果能把你心中所求分出重要的、次重要的、最不重要的、次不重要的，進行分析，跳槽這件事，就不會人云亦云了，畢竟，你的人生，應該由你自己決定的啊。

職業規劃職業規劃篇2

　　職業規劃能幫你提高成功幾率

　　疑問一什么是職業生涯規劃？

　　記者：作為專業人士，您如何定義“職業規劃”？

　　楊開：職業規劃更多的是指規劃師用科學的方法引導來詢者了解自我、了解勞動力市場，幫助他們在此過程中看到各種機會，從而做出生涯決定，并助其實施。規劃師起的是引導、推動的作用，他無法代替來詢者做決策。人們也可以依靠個人的力量或周圍的資源，如朋友、父母或其他重要人物，做出職業規劃。

　　記者：沒有親身體驗，規劃師又如何引導來自不同行業的職場人做出合理的職業生涯規劃書？

　　楊開：勞動部的《中華人民共和國職業分類大典》中共有1838種職業，任何人都無法親身體驗所有的職業。規劃師要做的是從方法上對來詢者加以指導，比如規劃師會知道什么是獲得勞動力市場信息的最佳方法。

　　疑問二職業規劃可有可無？

　　記者：有人說，職業規劃可有可無。您如何看待這種說法？

　　楊開：一個人可能不借助規劃師的力量進行職業規劃，但他會考慮自己做什么工作最適合，面對機遇要不要跳槽等問題。這些其實都是職業規劃所包含的內容。自覺不自覺地，人們已經在思考職業規劃了，只是所用方法是否科學有待探討。當然，一些人沒有做過系統的職業規劃也會做得很成功。畢竟，職業規劃是近幾年才在國內熱起來的，發展史不是很長，我們不能說在這之前就沒有成功的人。但系統的職業規劃會對一個人的職業發展有很大促進作用。沒有職業規劃，不意味著不能成功；有職業規劃，成功的幾率會更高。

　　記者：相比于規劃，很多人更強調嘗試。

　　楊開：“職業發展”有很多階段，其中就有職業興趣探索階段。探索在職業生涯發展過程中是必要的。因為有時候，僅依賴測評是不行的，不去嘗試某些事情，就無法知道到底適不適合自己。但從成本上看，職業規劃會縮小探索范圍。如果一個人將360行都探索一遍，那一輩子的時間可能也不夠。我們鼓勵探索，但那是在一定范圍內，基于科學方法的探索。

　　記者：您覺得人們對“職業規劃”存在哪些誤解？

　　楊開：人們對職業規劃的誤解很多，一種是認為規劃出來的只有一個刻板的模式。二是希望規劃師幫自己做決定、預測前景，但職業規劃不是算命，它是在幫你看到職業成長空間。三是很多人認為，只有在遇到職業困惑時才要做職業規劃，一些人甚至覺得，過早做職業規劃反而會束縛手腳，影響自己的職業發展。其實，從國外的經驗來看，越早進行規劃，就能越早進行職業定位，減少所受的挫折。

　　疑問三如何制定職業規劃？

　　記者：許多白領都有職業困惑，您認為，這是否與很多人缺乏合理的職業規劃有關？

　　楊開：確實如此。就像大家都在忙著跳槽，但很多人不知道自己到底要什么，人生追求的價值觀是什么，自己的興趣在哪里。現在的社會比較浮躁，人們過多地追求外在的東西，會迷失自我，產生很多職業困惑。而職業規劃正是在幫人們理清自我，理清自己和社會的關系，從而減少職業困惑。現在，大學生很難在畢業之初就找到好的工作，很多時候他們是在與現實的妥協中找到一份工作。如果是一個不太了解自己適合做什么，也沒有職業規劃的人，他就會抱怨：“為什么我不能找到理想的工作？”久而久之，他可能就變成了一個混日子的人。而如果是一個有較為清晰職業規劃的人，剛邁入社會時，他可能也會面對一份不太理想的工作，但他知道自己適合做什么，會抓住機會表現自己的特長。他更多的是想如何根據環境來實現自己的目標，而不是抱怨。

　　記者：如何才能做一份有用的職業規劃書？

　　楊開：最基礎的是要了解什么是職業規劃，了解合理的職業生涯規劃基礎知識。我們在來詢者中做過調查，發現很多人并不了解職業規劃，他們只關心哪個行業會發展得更好。

　　記者：您所說的“合理的職業規劃理念”指的是什么？

　　今年27歲的lucky是一名自由撰稿人，soho兩年。當初，lucky選擇加入soho大軍，是看中了它的自由。本以為憑著“文學青年”的功底，掙錢不是難事，可真正工作起來，lucky卻發現，怎一個“難”字了得。自由撰稿人的收入主要來自于稿費，但她投的稿子經常石沉大海，杳無音信。

　　有一次，lucky憑著以前上班的經歷，寫了一個辦公室搞笑事系列，結果被一家雜志社的編輯“狠狠”表揚了一通，還讓她再寫一個辦公室系列。但動筆時lucky發現，不做上班族太久，她根本不清楚現在的上班族關注什么。

　　有時出去采訪，沒有單位介紹信的lucky經常吃到閉門羹。無組織可靠、無權益可維、無單位證明……soho一族，浪漫背后是尷尬。

　　這兩天，一個朋友動員lucky到他們公司工作，干回老本行。坦白講，現在的她依然厭惡上班的刻板，但想想這兩年不成功的soho經歷，lucky真的不知道應該如何做決定。

　　楊開觀點：在做出職業選擇前，嘗試進行“職業試穿”。

　　這個案例很有代表性。以前，我曾遇到過一個小有成就的白領女性，她厭倦了刻板、忙碌的工作，一心想開酒吧、做老板。但夢想實現后，她卻做得很失敗。因為之前她從來就沒想過，開酒吧要和工商、稅務打交道，要擔心營業額，要犧牲原有的'假期……lucky和這位白領女性一樣，過于理想主義，在做職業選擇時，缺乏對新職業的體察。

　　為避免因理想主義而做出錯誤選擇，我建議職場人在做選擇前進行“職業試穿”。所謂“職業試穿”就是我們隔著櫥窗看一件衣服，會覺得它很漂亮。但試穿后你可能發現，自己的身高、膚色并不適合這件衣服，從而可以避免錯誤的行為。對于職業的選擇，我們也可以在決策前找一些資深人士，問問他們的酸甜苦辣，作為我們決策的依據之一。

　　很多人在投身新職業前，都比較容易沖動，似乎一切困難都能克服。對于他們進行新舊職業的對比更為重要，尤其是從他們最期望獲得的方面，向自己提出一些具有挑戰性的問題。比如，lucky認為原先的工作很乏味，但如果將自由撰稿人當作職業，你一天可能要有12個小時對著電腦，而且所寫的內容不一定是自己喜歡的，你能夠忍受嗎？這樣的工作是不是就不乏味？

　　做soho一族，對個人的時間管理能力、自我經營能力一般要求較高、能否忍受沒有團隊歸屬的感覺也是個問題。lucky需要通過職業規劃，從個人性格、能力和價值觀等方面看看自己是否真的適合做soho一族，如果想成為其中優秀的一員還需要哪些方面的學習和提升。

職業規劃職業規劃篇3

　　每一位正在積極尋找工作的同學，其實你正處于人生的十字路口前，你的腳步該往哪兒邁?該為自己的未來做什么準備呢?

　　首先我們來認識一下職業生涯規劃。

　　所謂職業生涯規劃，是指一個人對進入社會所從事的職業及發展的科學設計和事前構想，它包括確認職業目標、選擇職業類別、規劃職業的發展階段等內容。職業生涯規劃是人生事業發展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環境進行評估、結合自身條件的基礎上，制訂出的個人發展戰略。正如企業要生存、要發展，首先要制訂企業發展戰略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發展戰略，即職業生涯規劃。在競爭激烈的社會，缺乏職業生涯規劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人，在職場競爭中，沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。因此，每位即將步入職場的大學生，應當正確分析，科學計劃，做好自己的職業生涯規劃。還不知職業生涯規劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負責的基本表現。

　　可以說，職業生涯規劃是指引個人職業發展的指南針，是個人發展的戰略規劃。

　　在開始進行職業生涯規劃之前，求職者必須要確定一個愿景，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，隨后為這個工作制訂一個詳細的個人職業發展計劃，這個計劃就是職業生涯規劃。

　　在制定職業生涯規劃的同時，求職者必須要搞清以下幾個問題：

　　——什么樣的工作可以實現你的愿景。

　　——在未來的.職業生涯中你該怎樣實現你的職業愿景。

　　——你要選擇什么樣的公司才能實現你的職業愿景。

　　——為了實現你的職業愿景，你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。

　　騎馬找馬是為了找到更好的馬，并使找好馬的效率能夠提高。

職業規劃職業規劃篇4

　　身邊的朋友五個人里面總有那么兩三個在考慮換工作，而五個人全部都在時刻琢磨著目前的工作是否真正適合自己。但是，對于改變職業這個棘手的問題，其實我們很多人并不具備系統化思考的能力。因此，我們需要一種簡單有效的方式，一種能夠和現代工作環境及個人需求協調的方式來解決這個問題。

　　既然以一己之力難以改變整體大環境，那么就必須不斷評估及嘗試改變自己的“商業模式”，以全新的思考方式來指導規劃我們的人生。“商業模式”……嗯，這個詞兒挺耳熟的，可它到底指的是什么呢?

　　用最簡單的經濟學來解釋，商業模式指的是一個組織在財務上維持自給自足的方式。事實上你完全可以把自己視為只有一個人參與經營的企業，個人商業模式描述的便是你應該通過哪種方式來調動全部才智天賦，以實現個人發展及職業發展的完美結合。

　　在畫布上盡情描繪自己

　　商業模式有九大組織模塊，用繪圖的方式來說明，一個企業的所有運行機制就一目了然了。那么運用到分析個人職業方面，我們有必要首先把九大模塊換一個角度進行重新解讀。

　　那么下面就請準備好紙、筆和即時貼，我們馬上要學習的是如何創建你的個人商業模式。

　　請看下面的“商業個人模式畫布”，以“核心資源”為例，我們可以來看看每個模塊分析的全過程。

　　組織機構可以匯集大量的人力、財力、實物和知識資產，但是，作為個人我們掌握的資源往往非常有限，只能依靠自己的力量。你的個人核心資源主要有兩方面，一是 “我是誰”，具體來說包括你的興趣、技能和個性;二是“我擁有什么”，具體來說包括你的知識、經驗、人際關系，以及其他有形和無形的資源或資產。

　　你的興趣是指那些能讓你感到興奮的事物，這一點或許是你最寶貴的資源，因為興趣是催生職業滿足感的動力。你可以在表內“核心資源”部分列出最感興趣的方面。

　　技能是你的第二大資源，它也包括兩方面：能力與技術。能力是指你與生俱來的天賦，即做起來比別人感到輕松的事情，如空間感知能力、人際溝通能力和機械應用能力;與此相反，技術是指后天習得的能力，通過大量實踐和學習最終熟能生巧的能力，如護理、財務分析、建筑施工、計算機編程等方面的能力。

　　個性是體現你內在個人特征的因素，也是屬于你的一項資源。你可以試著描述一下自己是什么樣的人，比方說情商高、勤奮刻苦、性格開朗、遇事冷靜、鎮定自若、深思熟慮、精力充沛、關注細節等。

　　當然，“我是誰”這個命題包括的不只是興趣、技能和個性這三個方面，它還包括價值觀、智力水平、幽默感、教育程度、人生目的等諸多內容。

　　基本上，“我擁有什么”這個概念包括有形和無形兩類資源。例如，如果你喜歡在網上結識朋友，可以在表內寫下“人脈廣泛”。同樣，你還可以說明自己行業經驗豐富、職業聲譽良好、在某個領域擔任過領導職位、出版過作品或擁有知識產權等。

　　最后，你可以列出有利于職業發展的個人有形資產，如車輛、工具、服裝，以及可用于職業投資的存款或實物資產。

　　在下面的案例研究1 中，安娜貝勒·斯林格倫德通過深度審視自己的核心資源，從被迫終止醫生生涯的低谷中漂亮地實現了反轉。

　　五步操作法重設個人商業模式

　　把九個模塊依次分析透徹之后，你需要問問自己：“我是誰”，“我的人生目標是什么”，給自己一個清晰而滿意的定位，然后做好調整自己的準備，重新設計你的個人版商業模式。

　　這里有一個五步操作法，能指導你逐步完成新的畫布。

　　案例研究1

　　核心資源

　　關鍵詞：你就是自己的資源

　　個人信息：醫生

　　安娜貝勒·斯林格倫德是一位致力于兒科病治療和研究的醫生，她認為受當今社會的影響，很多年輕患者都認為人生充滿了缺陷和危險。為了改變這種觀念，安娜貝勒組織了自愿性質的糖尿病兒童馬拉松接力賽，她把這次活動命名為“兒童接力”。

　　就在比賽開幕前不久，意外突然發生了，安娜貝勒騎車時遇到了嚴重的事故。后來，馬拉松活動如期舉行并取得了成功，而且出人意料地吸引了來自企業、政府和媒體的廣泛關注，但安娜貝勒受傷后的身體讓她已經無法再繼續從醫了，她的前途似乎一片黯淡。

　　沒想到的是，企業界和媒體對“兒童接力”活動的興趣越來越濃厚。安娜貝勒回憶道：“當時我沒意識到這是一個改變人生意義的活動，我甚至想到過放棄，但最終還是被挽留了下來。”

　　后來，在論壇成員馬利克·波斯特的幫助下安娜貝勒利用畫布分析法為“兒童接力”設計了非營利組織商業模式。在審視核心資源時，安娜貝勒好像突然發現了新大陸。她說：“我意識到應當把自己視為兒童接力最重要的'資源之一，我可以通過付出獲得這個組織的回報，以前我可從沒這么想過。”如今，安娜貝勒已成為非營利組織“糖尿病兒童接力基金會”的董事。

　　案例研究2

　　反向推理

　　關鍵詞：你就是自己的資源

　　個人信息：團隊領導

　　內特是一位電子工程師，負責為某跨國GPS 軟件開發公司設計管理軟件。他對這份工作感到很失望，但又不知道是哪里出了問題，于是向商業培訓師布魯斯·黑曾尋求幫助。布魯斯建議內特試試“反向推理”，先想象一下自己理想中的工作，然后反思現在應該怎樣做才能將其實現。

　　在具體操作中，布魯斯讓內特編寫四個短篇電影場景，每個場景中內特都要和兩位專業人士從事一項他感到滿意的工作，即內特理想中的工作。

　　這些場景揭示的謎底是：內特把自己塑造成一位領導者和團隊組織者。更重要的是，每個場景都突出了這樣一點——內特對自己團隊建設角色的強調遠遠大于他在行業部門內擔任的具體職務。

　　通過這種方法，布魯斯和內特一起“解構”了內特當前和過去的工作經歷。他們得出的結論和內特在電影場景中所表達的主題完全吻合，內特真正喜歡從事的是組織和管理團隊。他喜歡領導下屬，幫助他們從不同的角度思考工作，消除他們在工作過程中遇到的障礙。

　　內特的反向推理過程：

　　1. 描述經理或領導崗位等理想模式

　　2. 描述當前作為技術經理的工作模式

　　3. 重新構思個人故事

　　4. 對于在開發經理人方面具備國際領先管理技能和聲望的客戶，確定其需求。

　　5. 尋找此類客戶就在完成反向推理一個月后，內特加入了通用電氣，一家以杰出管理和領導力開發聞名世界的國際企業，……于是他重新定義人生經歷，把自己描繪成具有工程知識的管理者而不是具有管理能力的工程師。

　　1按照對自己的最新了解設計個人商業模式你已經可以更清楚地回答“我是誰”、“怎樣幫助他人”以及“我能幫助誰”等問題了，所以現在可以重新做一張新畫布。

　　2指出你的軟肋你對自己的工作生活哪一點不滿意?在畫布中圈出感到不滿意的模塊。比方說，如果你想掙更多的錢，在畫布中圈出“收入來源”模塊;如果你不喜歡銷售但又不得不做，在畫布中圈出“關鍵業務”模塊以及其中的“銷售”項目。

　　3詢問診斷性問題通過對自己發問“你的某項重要技能是否應用不足或者未能應用?”“你最重要的客戶是誰?”“你能通過不同的渠道提供價值服務嗎?”等等針對性問題，找到相應的解決方案，并從中發現潛在的機會。

　　4修改模塊并評估結果根據自己對上述診斷問題的回答，在九個相應模塊里列出要修改的內容，例如，如果你想少做些銷售工作，在“我要做什么”一行的“下降”部分寫上“銷售”。

　　5重設商業模式修改完存在問題的模塊之后，現在你可以重新繪制畫布了。之所以要繪制畫布以后再從頭修改，這樣做并不是瞎折騰—你能從嘗試不同的工作方式中最終確定最適合你的那一個。

　　用反向推理重建商業模式

　　在模塊重建過程中，有一種很有效的方法叫做“反向推理”。指的是先構思理想未來，然后反思當下，看要達到這個目標需要做哪些重要工作。

　　以案例2 為例，你會發現反向推理的步驟：·設想并繪制理想的個人商業模式·繪制當前職業的商業模式畫布·分析當前模式和理想模式之間的差距·逐個對模塊進行分析，確定消除上述差距所需的行動。

職業規劃職業規劃篇5

　　一、探索階段(二十歲至二十五歲)

　　這一階段，大約95%的人已經進入職業生涯，需要確立適合自己的職業理想和生活方式，其職業規劃的主要任務是：

　　1.盡快度過職業適應期，這是一個發現必須逾越的心理過程，也是積累職業優勢的過程;

　　2.謀求最佳的職業發展前途，一旦發現自身素質與職業崗位不適應，要盡快主動地進行調整;

　　3.穩步走向社會，調整和完善知識結構，提升自己的業務水平，爭取作出人們給予肯定的業績;

　　4.建立良好的人際關系，為今后的職業發展打好“人和”的基礎。

　　二、建立階段(二十五歲至三十歲)

　　在職場上，快速的適應周圍壞境，并搜索與自己水平相適應的職業領域，并與自己的能力與周圍的人脈結合起來，快速適應周圍的職場變化，與時代同步發展，善于動腦筋，不斷調節自己的身心，注意觀察周圍環境的變化，不是時機地作出新的.理智選擇。

　　三、沖刺階段(三十歲至四十歲)

　　在此期間，無論體力、腦力都達到了最顛峰的狀態，由于已經奠定了基礎，可以在最擅長的工作崗位上，好好沖刺，充分發揮。據我觀察，一個真正有實力的人，到這一階段幾乎可以獨當一面，成為公司中的佼佼者。

　　四、維持階段(四十歲至五十歲)

　　處于這一年齡階段的人面臨更大的心理壓力。或已事業成功，或仍一事無成，這兩種可能都對人的職業生涯形成強烈的沖擊。因此擺在人們面前的職業生涯規劃任務仍然相當艱巨：

　　1.積極而慎重地重新認識自己，挖掘自身未能發揮出來的潛力，對自我再做一次設計

　　2.冷靜檢驗和調整自己的價值標準和信念，使之盡快適應社會環境與現實;

　　3.調整工作崗位，用以往的工作經驗在新的工作崗位上發揮出與眾不同的作用;

　　4.分析自己在職業生涯中的得失，揚長避短，爭取實現自己的職業目標

　　五、衰退階段(五十歲至六十歲)

　　雖然這時已經年過半百，但還應豐富自己的職業內涵，進一步完善自己，讓生活變得更積極、更有意義。如：調整職業目標，有可能的話，在同一職位層次內調換一下崗位，給工作再次賦予新意;完善自己的人格，抓緊時間多做一些有利于社會發展的公益事業，以豐富自己的人生;作好離職退休的思想準備，物色和培養年輕人接替自己并為其發展創造條件;為日后的退休生活制定一個計劃。

　　古人常說，千里之行，始于足下。雖然我們規劃好了未來，但是在實踐的過程中，還是會遇到這樣或者那樣的問題，這時我們就要適時的調整職業規劃內容，擁有更優秀的職場作戰計劃。

職業規劃職業規劃篇6

　　記得兩個月前的今天，也就是4月12號，我正式開始學習數據庫管理的知識！之前花了很多時間去了解什么是數據庫、什么是數據庫管理員~雖然現在對此都有了很深了感觸！不過，老實說，我現在真的是有點不知所措，可能是因為當一個人對某方面有了一定研究后，便會越發的無知吧！

　　先說下自己的怎么自學的吧~

　　剛開始時，不知道去看哪些書比較好，圖書室的有關數據庫（準確的說是MS SQL Server 20xx）的書，我基本上本本都翻過，基本上對每一本書的目錄、每一章的介紹，還有會挑出幾章略看看，學DB總結—是該談談自己的職業規劃。找出對那本書的感覺，我這個人就是這樣，看一本書是要感覺的，沒有感覺就像對一個女生沒有感覺一樣，提不起興趣來~~哈~~不過后來找了一本《SQL Server 20xx(中文版)基礎教程》（清華大學出版）~~接近600面吧，就比《基礎醫學概論》厚100多面，面積也大那么幾點吧~~不過我以前也抱過《魯訊全集》、《三國演義》（半古文類）、《西游記》、《京華煙云》這幾類書（順便曬曬我看過幾本厚書），已經堪稱厚了~~~所以當時第一感覺有點怕怕的··哈，畢竟抱過多本，所以一兩天后也就覺得一般般啦~

　　第一遍看完后，感覺還是有一大堆知識點沒有理解透，因為在群上一看，很多就不知道怎么回事，郁悶~于是又看了第二遍，重點在于把那些不清楚、不理解的啃啃~汗~~算了明白透了~第三遍就是通讀，對每一章都總結一下，同時我把書上附帶的上機操作全部做完了，基本上是弄懂了，雖然還是有些的功能沒有讓我實現，但我歸根其在硬件上，職業生涯規劃《學DB總結—是該談談自己的職業規劃》。不過熟讀完那本書后，最大的后悔來自于對T—SQL語言在觸發器、存儲過程、索引的開發，我雖然知道怎么寫那些代碼，但我對其的概念，熟練度卻真的不敢大聲說“好！”因為我在SQL語言的高級應用，覺得真的不怎樣。嘿，只對數據庫的基本操作，比如對數據庫的操作：創建表以其對表的管理，還有就是對數據庫中數據的操作：比如功能強大的查詢語句等！不過當時并沒有對T-SQL深入研究。不知道從什么時候開始，就自己特別恨，恨自己當時看那本書時，為什么不把T-SQL語言看成是重點叻！！直到上個星期，才結束了恨自己，因為我發現學語言先學好基礎的.先，大概對其了解，然后找個項目，猛的看書，猛的看代碼，猛的網搜，猛的想問題與問問題，猛……就是這樣啦，只有這樣，你才知道你所學的語言到底要學什么，是怎么運用在實際開發上的，之后你再從頭學這門語言，你就會發現so easy，當然還要決定你對數據結構的學之深度

　　我之前也是想過，看完這本書后，專門學SQL語言，還專門在網上買一本《程序員的SQL金典》，買回來一看，特后悔！于是我又開始恨起自己來了，一直恨到現在！

　　《SQL Server 20xx(中文版)基礎教程》（清華大學出版）這只是一本入門級別的書，主要是向我們介紹了一些SQL Server數據庫的基礎知識，沒有具體的把管理與開發分開來講，所以當時對管理工作還不是很清楚！我是個聽老師的話的好孩子、好學生，當時我問過老師，數據庫應該怎么學？他說的有兩句話很爽~其中一句是“看官方的教材、看官方的視頻”，這句話對我影響還是挺大的，另外一句嘛，就等我學完Oracle后再與你們分享吧!于是我直接在圖書室里找了微軟的教材《SQL Server 20xx管理員必備指南》，這本書是20xx年出的！還好啦，除了對在服務器與SQL Server 20xx的配置、商務智能（BI）以外，其他我都上機操作過的啦。只是感覺在配置的很多概念不是很懂！所以重點看那兩點！不過，那本書在BI方面，還是略略講講了下，而且只講了兩三個工具！雖然沒有仔細讀那本書，但無論如何，讓我明白了DBA的工作是什么！！對我以后選書方面還是有一定的指導的！那本書我只看了半個月，就還了！對它還是有不舍之情！我知道在大三的一天，我會用一口氣讀熟它！基礎不同，質量肯定不同了！順便說下，這本書翻譯的還不錯！還行吧！是值得對DBA工作不了解的人熟讀！

職業規劃職業規劃篇7

　　少有人將這種改變的欲望具體化為一個個清晰明確的目標，并為之堅持不懈地奮斗。所以，很多人的欲望就僅僅是夢想而已。職業規劃教育因此應運而生。而我國長期以來，學校、家長和孩子都圍繞著升學在轉，無暇對社會的人才需求和學生未來的職業定位進行深層次的思考和規劃，以至于到中學生填報志愿時比較盲目，進入大學、中專以后，學生的學習目標設定、人生規劃普遍存在被動性、盲目性、盲從性，學習動力不足，往往學生的職業規劃教育要到進入大學才開始，具有滯后性。這些現實都從不同程度上反映出我國職業規劃教育還有待加強和改進。

　　職業規劃教育應從小學抓起。需要進行職業規劃教育的人群可以分成四類，第一類是小學生，第二類是初中生，第三類是高中（中專）生，第四類是18歲以后的成年人，不同的時間段有不同的職業規劃教育分工。而小學階段的職業規劃教育是啟蒙教育，是小學生了解自己、認識社會、理解職業的開端，將為小學生終身的職業規劃奠定底色。

　　首先，要在全社會形成高度重視職業規劃教育的思想意識，認識到職業規劃教育不僅僅是學校的任務，更是關乎整個民族健康發展的大事，社會、家庭、學校共同負責對孩子進行職業規劃教育，讓全社會有一個重視個體職業發展的環境和氛圍。并且進一步形成職業規劃教育要從娃娃抓起的共識，充分認識到小學職業啟蒙教育的重要性。

　　其次，要認識到當代小學生處于一個多元、發展、沖突、合作的社會環境中，小學生社會心理的早熟性特點比較明顯，所以，引導小學生客觀、正確地了解自己、認識社會、理解職業，開展小學生職業啟蒙教育是促進其身心健康發展，開啟其智慧的必然要求。

　　在小學生職業啟蒙教育的實際開展中，要注意把相關教育內容納入其教學計劃之中。在積極借鑒國內外小學職業啟蒙教育成功做法的基礎上，結合中國的實際情況，首先要努力改變目前在小學教育階段對學生的職業啟蒙教育沒有清晰的規劃和設計的狀況，讓勞技課、職業啟蒙教育課真正進入每一所小學的課堂；其次，在課程改革中，要把一般的職業知識教育充分滲透到小學的教學中去。讓孩子從小就了解到社會的`分工與合作，各種職業的基本特點和內涵；再次，將職業啟蒙貫穿于小學教育的全過程，構建小學職業啟蒙教育的漸進階梯，隨著各年級小學生認知能力的不斷提高及課程的不斷深入，小學職業啟蒙教育的教學內容要體現循序漸進及小學生身心發展階段性的特點，讓孩子能隨著課程的深入，不斷地了解自己、認識社會、理解職業。

　　具體來說，小學生的職業啟蒙教育可以分為三個階段：第一階段利用學生家長等資源，請來家長為孩子“現身說法”；第二階段就是“各行各業知多少”，讓學生查詢實現理想要具備哪些素質；第三階段則是“我的近期規劃”，制訂切實可行的小目標。教學上可以采用課堂講授、案例討論、生涯游戲、情景模擬、互動交流等方式開展教學。也可以借助小學生的第二課堂活動，開展職業啟蒙教育，為小學生下一步的職業規劃鋪墊。

　　百年樹人，職業規劃教育適早不適遲。如今教育資源有限，想在生存競爭日趨激烈的社會上保有立足之地，就需要合理判斷，找到適合自己的人生道路。現代教育的核心已經從教會孩子讀書認字，深化為幫助孩子走上社會做好準備。所以，職業規劃教育應從小學抓起。

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