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職業規劃職業規劃

時間:2024-08-23 11:02:40 職業規劃 我要投稿

職業規劃職業規劃范文合集九篇

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份職業規劃吧。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的職業規劃職業規劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業規劃職業規劃范文合集九篇

職業規劃職業規劃 篇1

  你所有不曾料想過的問題,都會隨著時間的推移而與你不期而遇;你所有曾經瀟灑的隨遇而安,同樣也會隨時間流逝而讓你承擔那些似乎命中已經注定的代價。在這個世界上,“唯一不可阻擋的是時間,它像一把利刃,無聲地切開了堅硬和柔軟的一切,恒定地向前推進著,沒有任何東西能夠使它的行進產生絲毫顛簸,它卻改變著一切。”我始終相信一句話:出來混,遲早要還的。雖然你我皆是凡人,只是這蕓蕓眾生中的普通一員,但我依然希望每個人的生命都能夠迎著太陽開花結果。不管以你現在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,請先記下來。我相信總有一天,你會明白。因為,時間能解釋一切,時間能證明一切,時間能解決一切。——題記

  我的那本寫給職場新人的書《職場救贖——寫給迷茫中的草根族》出版也有一周年了。在最近的一年的職業規劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對于職業生涯規劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時間點的把握對于一個人的成長如何起著決定性的作用。

  在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:一類是已經做到一定級別——至少是總監級以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬的人;另一類是工作多年,但依然處于一個相對低的位置,無論是職位層級和物質回報,還是個人的價值感,均無法得到較高認同。這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對比,我們發現,但凡那些在職業發展上獲得一定成功的人,都有一個共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長的領域,至少精耕細作了10年以上。而那些在職場上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個方向上深入積累下去。當然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個因素,那就是:已經在一個方向上深入積累,但這種積累屬于重復勞動式的,并沒有上升,致使職業發展原地踏步。

  不管你是否承認,你都必須重視“35歲現象”。很多企業在招募人才時,明確規定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網站投遞簡歷不斷跳槽的話,你就應該反省一下自己到底哪里做錯了。當然,根據我們的實踐咨詢經驗來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個問題的時候,很有可能這個問題你已經無力解決了,很多現實的困難會讓你有心無力,束手無策。到了這個時候,很多人會因為當初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無淚。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經有太多的案例證明:未雨綢繆會比臨時抱佛腳有用得多。

  在我們的客戶中,有相當一部分屬于80后,也是職業規劃問題的高發區。年齡最大的一批80后,已經過了“三十而立”的年齡;但還有相當一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯的資本,你還有時間去彌補;但如果你已經到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學畢業,到你的而立之年,這個時間已經足夠長,讓你有足夠的機會去了解社會,適應社會,并反思自己的成長。

  從30歲到35歲,這其中有5年的時間。假如給你足夠犯錯的時間,那么,為了不讓你35歲以后的職業生涯變得一塌糊涂,你至少應該在30歲就確立明確的目標,并利用5年的時間去追趕。這可能是你成長的最后的最佳時機。錯過了這個時機,你已不再年輕,社會也不會再以包容的心態去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯路,就必定要在以后以十倍的代價補回來。從30歲到35歲,你應該學著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。

  30歲:你必須要面對的三大問題

  第一個問題,就是家庭與責任的問題

  不要以為自己還年輕。不要以為有些問題離自己還很遠。無論是頹廢還是忙碌,你的時間都在飛快地逝去,你感覺自己在加速變老。有些問題,不管你是否愿意去面對,但你的成長階段決定了你必須要承擔與年齡相匹配的責任。大多數的人,到了這個年齡段,都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經成家立業,你必須清醒地意識到:你的職業到底該如何發展,才能確保讓你支撐整個家庭的負擔?這不僅僅包括你的愛人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨生子女的時候,你要承擔的是雙方四位老人的供養)。到了這個階段,你的壓力是成倍增長的,但如果你在職場上的成長無法實現倍增,甚至還在以某種形式進行著倒退,那么,你以后的職業發展就會面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時候,會使你沒有余力去謀求更好的發展。很多人在跳槽時,往往會有一個很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒有現在的高,那么,現在的工作,我還會輕易再動嗎?說得更不客氣一點:我還敢輕易再動嗎?我還有那個膽量與勇氣嗎?所以,要想行動,就趁早,趁你還沒有背上家庭的包袱的時候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬不要在這個時候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠在碌碌無為中“被安逸”下去。

  第二個問題,是能力與年齡的匹配度問題。

  為什么很多企業在招聘人才的時候,明確規定要5年經驗、10年經驗等等類似的.工作經驗要求呢?因為工作時間意味著與之匹配的能力等級。同樣的工作,5年經驗和10年經驗所積累的能力是不一樣的,所能承擔的責任也是不一樣的。你的工作年限越長,往往也意味著你的能力越強,這二者之間是一種正向倍增的關系。但如果你違背了這種關系,那么,你就無法獲得用人單位的認可,進而喪失更好的職業發展機會。在我們的很多客戶中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別,所以當他們的職業想向上突破時,會遇到很多的阻力。導致這種情況的產生有兩種原因:一是頻繁跳槽,沒有在一個方向上積累,無一技之長;二是雖然在一個方向上長期積累,但只有第一年是成長的,剩下的幾年都是在做重復勞動,原地踏步。

  所以,對于那些年齡30歲的朋友來說,從現在開始,你必須要慎重審視一個問題:從畢業到現在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹立危機感,并跑步前進,以彌補與那些先知先覺者之間的差距,確保自己不會在競爭的過程中被他人擠下馬。

  第三個問題,是知識結構的構建與提升問題。

  我們曾經服務過一個客戶,做銷售做了五六年,也積累了相當豐富的實戰操作經驗。有一次跳槽去應聘某知名快消企業的區域營銷經理的職位。在面試的過程中,所有關于具體操作層面的問題,他都能夠對答如流,但上升到系統層面及戰略層面的問題時,他的腦子就一片空白。我相信在職場上做過五六年的人都有這種感受:感覺在具體的操作層面,無論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題,往往又不知道如何下手。

  身在職場,不同職位等級的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個最基礎的業務員,想著如何維護好終端,這是戰術層面的東西,也是他的職責所在;但如果一個營銷總監這樣的角色,還和業務員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個企業的運營,都會由戰略與戰術所構成。大的戰略會細分成小的戰略,小的戰略會細分成一個一個的執行戰術,由基層人員去付諸實施。不同層級的人,分別負責不同高度的工作,各司其職,這也是團隊協作的意義所在。同樣,每一個不同層級的人,也存在不同的知識結構。層級越高,你看問題的眼光和思路就要越高,你的整體知識結構層次也要向上發展和突破。要不然,你的能力,永遠只能停留在具體的基層操作層面上,不會有大的發展,職位上更不可能有上升。

  另外,從溝通的層面來說,你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領導接觸的機會也就越多。如果你看待問題的思路無法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無法得到認可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業生涯也會就此止步。

職業規劃職業規劃 篇2

  雖然你不是專業的職業規劃師,但其實為自己規劃職業生涯一點都不難。如果你花點時間設定目標,找到方向,并在工作之余有意地改善自己相關的工作技能,擴大自己的人脈和個人影響力,實現自己的職場抱負并不難。

  萬事開頭難,在職場規劃道路起航之前,你首先需要做的便是設定目標。一般來說目標分為長期目標和短期目標。長期目標是你3年-5年乃至10年之后所需要達到的職場高度,想要成為知名企業的高層管理,成為某一行業頂尖的大拿或是資深的從業者,這些都可以稱之為長期目標。而短期目標便是將實現長期目標的過程分解開來。你可以周期性地設定一個計劃,然后預先寫出一份簡歷,匹配上你這一階段的短期目標。當過了這一階段之后,你需要回過頭來看看你現在所完成的到底有沒有和當初簡歷上的目標匹配。

  這么做還有一個好處,當你在這一階段的目標完成之后,相應的,你的個人簡歷也完善了。如此循環往復,當你真正需要跳槽時,你的簡歷基本和你的個人職業需求一致,對于HR來說,目標明確的求職者通常也是他們最青睞的。

  職場日志,像航海日志一樣記錄你的職業軌跡。

  職業規劃的核心條件是你在職場中的成長軌跡。那么你應該如何確定未來的成長方向呢?藍拓建議,你應該撿起快要被你丟掉的周期性撰寫工作日志的習慣。工作日志看似枯燥無味,但能讓你回過頭來看到過去的成長軌跡,從“未來”的角度找出自己過去的不足。

  擴大你的影響力,有意識地接觸圈子外的.人。

  你或許需要畫一幅人脈地圖,以生活中和工作中所認識的人作為節點,并用圈子將其分類。同時,你還需要將他們的影響力標注出來,然后有意識地接近那些你認為影響力大的人,職場中不缺少貴人,而是缺乏一雙發現他們的眼睛。你還可以借鑒人力資源中獵頭的方法,如果你對哪家公司向往的話,可以先從該公司員工入手,通過關系和其結交成為朋友。

  總之,要為自己制定職業規劃,你需要像戰略家那樣思考,設定清晰的目標、學習和強化職場技能,尋找職業生涯中的重要人士。通過撰寫工作日志,保證每天都有新的進步,并讓你更好地定位自己。

職業規劃職業規劃 篇3

  近年來,中職畢業生的高就業率一直是社會關注的熱點,但其就業的穩定性、就業質量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業選擇、就業定位和未來發展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業缺少規劃,不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業生涯規劃是十分重要的。那么,中職畢業生該如何做好自己的職業生涯規劃呢?本人認為應該把握以下幾個方面的要點:

  一、全面了解自我。

  在職業生涯規劃的過程中,中職學生應該從職業需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、自身條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。

  在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規劃好自己的職業生涯。

  在了解自身條件的基礎上,中職生還應該了解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區,提供個人發展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業后想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業后繼續升學,繼續上學是不允許的了。那么在規劃職業時,可以先選擇就業,后再去學習,也可以一邊就業,一邊求學,完成自己繼續學習的愿望。

  總之,充分認識自己,對將來的職業選擇和傾向起著至關重要的作用。

  二、確定職業方向。

  中職生在完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業方向。只有確定了職業方向,你才能理性地去選擇職業。

  當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的`工作即使不滿意也只能接受。在這種心態的支配下,職業方向怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業方向呢?職業方向的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現自己的能力。

  確定職業方向要看社會經濟發展的實際需要,個人所處的就業環境,看這個職業對從業者素質的要求。因此,中職生要知道國家經濟發展的大趨勢,了解本地區的經濟特色和未來發展趨勢,盡可能利用區域的經濟發展機遇,了解市場需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業理想等,必須做好準備,待機而動。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業環境和職業需求,才能選擇方向,確定方向。

  三、規劃發展方向。

  職業理想既應該有遠期的方向,也應該有近期的具體方向。列寧說過:“要向大的方向走去,就得從小的方向開始。”遠期的方向,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業生涯規劃中要有一個個具體的階段方向。

  對于中職生來說,除了科學合理地規劃職業生涯發展的遠期方向外,更應該關注階段性方向。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段方向出發,才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段方向時需要注意以下幾點:

  1、方向必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

  中職生在制定階段方向時,不能把方向定得太高,太高了,經過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產生悲觀情緒,失去信心,從而放棄方向。階段方向也不能定得太低,太低了,方向是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段方向時,要從“跳一跳”就能達到方向開始。

  2、方向要切合實際。

  階段方向通過努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現實。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現的。制定階段方向,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的方向。否則,這樣的方向必定指向失敗。

  中職生在制定階段方向時,要根據階段方向對職業能力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的方向。脫離自身條件,脫離社會現實的方向是不可能達到的。

  3、方向要具體、明確。

  階段方向要十分具體,不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態,還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段方向時,要有比較明確的時限,或者3-5年,或者1-2年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有方向。只有具體、明確并有時限的方向才具有行動指導,才會有激勵的價值。

  階段方向是實現職業理想的重要保證,而各階段方向之間的關系應該是階梯形的,前一個方向是后一個方向的基礎,后一個方向是前一個方向的方向,所有的階段方向都指向遠期方向。

  四、不斷調整方向。

  要使職業生涯規劃行之有效,就應該對職業生涯規劃的具體內容和計劃的實施情況進行定期檢查,及時發現各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業生涯方向,改進職業生涯策略,更好地實現自己的職業理想。

  中職生要實現自己的職業理想,在進行職業生涯規劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據職業發展的動態,適當調整職業發展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業生涯規劃,相信中職生也一定能獲得成功。

職業規劃職業規劃 篇4

  有人說是在上大學之前,有人說大學畢業后,有人說應該每逢自己的大年如逢5、逢10之年進行職業規劃,職業規劃何時開始?。歐拉認為,雖然不至于像國家一樣搞5年、10年計劃,但是職業規劃應該是貫徹職業生涯始終。

  雖然你錯過了前2次做職業規劃的機會,但是從現在開始也并不晚。大家知道,在上大學之前或者是畢業之前所做的職業規劃,固然可以幫你確定努力的目標,但在現實中,往往都只是隔靴搔癢。在你未真正進入職場之前,無法切實地評估這個職業規劃的可行性。所以錯過了前2次,不會對你今后的職業生涯產生致命影響,盡可放心。更何況在目前情況下,計劃不如變化快的情況屢有發生,職業規劃也并不是不可以更改的。就你的情況來看,職業規劃就應該從目前開始。首先,你要準備一張紙,在左邊寫上你的優勢與資源,比如大學畢業、英語口語好、善于與人打交道、學習能力強、目前可能會有的職業機遇等;在右邊寫上你的不足和劣勢,如文憑無優勢、技術有欠缺、對于不喜歡的事缺乏耐心,兩兩對比,可以讓你更客觀地認識自己。

  在此之后,你需要再分析一下,你的劣勢有哪些是可以在短時間內改變的,比如說技術,可以通過充電來彌補;文憑可以進一步深造。而對不喜歡的事缺乏耐心則在短時間內無法改變,因此就可以知道,你不能夠勉強自己接受不喜歡的工作。那么就把目前可能會有的.職業機會中你不喜歡的那部分去掉。在剩下的機會中,選擇一個最能發揮特長的職業作為求職方向。

  從你的情況看,顯然操之過急了,第一份工作只是淺嘗輒止。“做銷售又不能突破自己”,如果你只是觀望,那么你永遠不能進入角色。只有當你對某一行有深入了解后,才能夠更好地進行規劃。在工作中,有針對性地充電和進修,懂得越多,你就會對自己越有信心,也對未來越有信心。

職業規劃職業規劃 篇5

  CMA是美國注冊管理會計師,是新一代財務管理者的國際財務認證,09年被引進我國,也是唯一一個被引進的管理會計證書。在20xx年10月,財政部《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》,直接將管理會計列為“行業急需緊缺人才”,并明確提出“到20xx年培養3萬名精于理財、善于管理和決策的管理會計人才”的任務目標。

  CMA雖說進入我國的時間尚短,但發展卻非常迅速,每年報考人數都在不斷增長。很明顯,有了國家的支持和政策的保障,加上CMA知識體系本身涉及的內容比較廣泛,許多知名企業紛紛組織財務人士進行CMA學習,世界500強企業更是把此作為主要人力資源評估標準。

  即使如此,也有不少人在問,我考下CPA之后還能去四大、去應聘會計師,我拿到了CMA證書之后到底能從事哪些工作呢?什么樣的企業才適合CMA持證者的發展呢?

  優財CMA老師來為你解疑答惑:注冊管理會計師CMA到底能勝任哪些工作。

  ▲財務總監、財務經理、總賬會計等

  首先,讓我們來看一下CMA考試內容涉及會計、戰略、市場、管理、金融和信息系統等多方面的知識技能,幫助財務人全面掌握“財務+管理+業務”的知識體系,培養其預測商業需求及制定策略決策的能力,支持企業的戰略決策分析、有效的實行成本控制,推動企業業績提升、順利實現財務人員角色轉換。

  于是許多企業在招聘財務方面的管理者,例如財務總監、財務經理、總賬會計時都會注明:CMA持證者優先考慮。

  ▲會計師、稅務師、資產評估師等

  不做財務管理者而選擇其他相關崗位,如咨詢顧問、稅務師、成本師、資產評估師等,也是很不錯的。而且這類崗位在招聘時同樣注明,CMA持證者優先考慮。

  ▲投資機構人才

  或許可以跳出會計行業,運用自己管理方面的'知識,去投資行業創造屬于自己的一片天地,例如基金公司合伙人、投資總監、投資經理、財務分析專家等。而應聘者要求里,再次看到管理會計師CMA的身影。

  管理會計師不僅僅要求具有專業的財務相關知識,也注重管理能力。如果你在財務領域摸爬滾打多年,厭倦了這樣的生活渴望轉型,學習了CMA,下面這些崗位同樣適合你。

  ▲參與公司的運營管理

  人力資源總監、市場營銷總監、戰略部門負責人、產品或運營總監等。

  ▲負責企業戰略管理

  公司董事、公司總經理、分公司負責人、公司合伙人等。

  總之管理會計CMA帶給你的是財務、管理、業務等多方面的技能,財務工作并不是你唯一的選擇。看完以上的介紹,各位考生是不是覺得自己的職業發展又寬廣了許多,所以加油努力奮戰CMA。

職業規劃職業規劃 篇6

  一、簡歷出彩

  簡歷制作一直是應屆生頭疼的一件大事,如何展現出自身的亮點,如何突出職業的優勢和技能成為關注的焦點。英才網聯就業指導專家指出,簡歷制作需要把握三大要點:

  首先,自我評價是鑒定自我能力的一個突破口,位居簡歷首頁最醒目的地方,目的是吸引hr的眼球,引起更多的關注,在語言表達上需要提煉關鍵信息,切忌長篇大論沒有重點,主要介紹的是個人的職業特長和優勢。要知道,吸引hr的不是你有多少優點,而是你有多少能力,不要空泛地自我表揚,要下功夫好好了解自己,客觀評價自己,給hr一個真實的自我展示。

  其次,實習經歷也是考核個人能力與職位匹配度高低的重要環節,一般來說,應屆生都沒有正式的工作經驗,所以在校期間的信息和實習經歷都成為招聘單位對應聘者的主要考查點。如果有與期望職業相關的實習經歷一定要寫出來,單位性質、公司簡介、所任職位、工作地點、職責描述等要盡量交代清楚。尤其是職責描述,更應該具體明確,讓企業知道你在實習工作中的具體職責和工作內容,以便于企業將你的實習經歷與所申請職位相匹配,從而提高簡歷投遞的有效性。

  最后,教育背景起到求職的鋪墊作用,除了考核我們專業優勢以外,理論基礎也是關鍵,只有扎實的專業學習,再加上全面的社會實踐,才會讓“職場冷面孔”輕松愉悅地應對。

  二、職場禮儀

  職場禮儀沒有男女老少之分,人在職場唯有體現尊重才是王道。求職者在面試過程中應更好的地展示出紳士風度,尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分,也為日后良好的人際關系埋下伏筆。

  英才網聯就業指導專家指出,職場禮儀在面試中所占分值比重很高,在整個面試環節中也起著舉足輕重的地位。尤其對于職場女性的時尚妝容一定要大方得體,切忌化著濃妝前去面試,試圖吸引招聘單位的注意,這樣只會讓面試官大跌眼鏡。對于職業女性來說,淡妝更能增加對方的信任度和好感。

  應屆生個個都很有想法,風格迥異,在造型上不走尋常路實屬典型的時髦一族,但在面試這個關鍵性時刻,合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網聯職業指導老師建議,著裝要依據行業而定,如果是設計之類等需要天馬行空般泉涌靈感的行業,那么在服裝上可以略微時髦一些;如果以中規中舉形象著稱的行業技術類崗位,則盡量以簡單穩重的造型為佳。

  三、面談技巧

  面談的過程其實就是簡歷內容驗證的一個環節,在簡歷篩選過程中,如果你的簡歷沒有加入人才儲備庫,那么恭喜你,說明簡歷中的某些亮點吸引住了hr的眼球。那么如何把握這次現場溝通的機會,如何與面試官溝通,成為應屆生進軍職場的首要課題。

  英才網聯就業指導專家指出,簡歷制作是個人單方面的能力介紹,現場的面談溝通就是要考核信息的真實性,以及與職位的匹配性。對于現場簡單的自我介紹需要把握一點,不要過多重復介紹簡歷中添加的內容,而是補充說明簡歷以外的優勢和特長,為職位的勝任提供理論依據。時間需要控制在3-5分鐘之內,語言一定要流暢,這就需要應聘者做好家庭作業,做到有備而戰。

  求職意向其實是職業規劃的另外一種體現, 清晰的近期目標與長遠目標是備受面試官青睞的,至少發展的方向是明確的,那么與職位要求是否吻合也就一目了然。而且在求職過程中不要吝嗇于你的'規劃,不妨坦然告之,也許會收到意想不到的效果。

  面談既然是雙方面的,英才網聯就業指導專家建議,面試者必須與面試考官有眼神的交流,以示尊重。對于平時的口頭語和小動作一定要克服,至少在現場的交談中不要顯露出來,更多的是展現你真實、自信的一面。細節的關注也是你獲得office的一項重要令牌,比如入場握手的姿勢、是否笑臉相迎、結束后是否將座椅歸位并順便帶走你喝過的水杯等等都會成為考核你的指標。

  作為職場“冷面孔”的應屆生們,在溝通力、執行力、忠誠度、敬業度上急需惡補,這些是我們成功踏入職場門檻的關鍵,也是成為一個好員工的標準,更是職場生存的根本。只要我們不斷學習、不斷完善、不斷自我提升,職場新秀終會成為價值連城的職場“古董”。

職業規劃職業規劃 篇7

  身邊的朋友五個人里面總有那么兩三個在考慮換工作,而五個人全部都在時刻琢磨著目前的工作是否真正適合自己。但是,對于改變職業這個棘手的問題,其 實我們很多人并不具備系統化思考的能力。因此,我們需要一種簡單有效的方式,一種能夠和現代工作環境及個人需求協調的方式來解決這個問題。

  既然以一己之力難以改變整體大環境,那么就必須不斷評估及嘗試改變自己的“商業模式”,以全新的思考方式來指導規劃我們的人生。“商業模式”……嗯,這個詞兒挺耳熟的,可它到底指的是什么呢?

  用最簡單的經濟學來解釋,商業模式指的是一個組織在財務上維持自給自足的方式。事實上你完全可以把自己視為只有一個人參與經營的企業,個人商業模式描述的便是你應該通過哪種方式來調動全部才智天賦,以實現個人發展及職業發展的完美結合。

  在畫布上盡情描繪自己

  商業模式有九大組織模塊,用繪圖的方式來說明,一個企業的所有運行機制就一目了然了。那么運用到分析個人職業方面,我們有必要首先把九大模塊換一個角度進行重新解讀。

  那么下面就請準備好紙、筆和即時貼,我們馬上要學習的是如何創建你的個人商業模式。

  請看下面的“商業個人模式畫布”,以“核心資源”為例,我們可以來看看每個模塊分析的全過程。

  組 織機構可以匯集大量的人力、財力、實物和知識資產,但是,作為個人我們掌握的資源往往非常有限,只能依靠自己的力量。你的個人核心資源主要有兩方面,一是 “我是誰”,具體來說包括你的興趣、技能和個性;二是“我擁有什么”,具體來說包括你的知識、經驗、人際關系,以及其他有形和無形的資源或資產。

  你的興趣是指那些能讓你感到興奮的事物,這一點或許是你最寶貴的資源,因為興趣是催生職業滿足感的動力。你可以在表內“核心資源”部分列出最感興趣的方面。

  技 能是你的第二大資源,它也包括兩方面:能力與技術。能力是指你與生俱來的天賦,即做起來比別人感到輕松的事情,如空間感知能力、人際溝通能力和機械應用能 力;與此相反,技術是指后天習得的能力,通過大量實踐和學習最終熟能生巧的能力,如護理、財務分析、建筑施工、計算機編程等方面的能力。

  個性是體現你內在個人特征的因素,也是屬于你的一項資源。你可以試著描述一下自己是什么樣的人,比方說情商高、勤奮刻苦、性格開朗、遇事冷靜、鎮定自若、深思熟慮、精力充沛、關注細節等。

  當然,“我是誰”這個命題包括的不只是興趣、技能和個性這三個方面,它還包括價值觀、智力水平、幽默感、教育程度、人生目的等諸多內容。

  基本上,“我擁有什么”這個概念包括有形和無形兩類資源。例如,如果你喜歡在網上結識朋友,可以在表內寫下“人脈廣泛”。同樣,你還可以說明自己行業經驗豐富、職業聲譽良好、在某個領域擔任過領導職位、出版過作品或擁有知識產權等。

  最后,你可以列出有利于職業發展的個人有形資產,如車輛、工具、服裝,以及可用于職業投資的存款或實物資產。

  在下面的案例研究1 中,安娜貝勒·斯林格倫德通過深度審視自己的核心資源,從被迫終止醫生生涯的低谷中漂亮地實現了反轉。

  五步操作法重設個人商業模式

  把九個模塊依次分析透徹之后,你需要問問自己:“我是誰”,“我的人生目標是什么”,給自己一個清晰而滿意的定位,然后做好調整自己的準備,重新設計你的個人版商業模式。

  這里有一個五步操作法,能指導你逐步完成新的畫布。

  案例研究1

  核心資源

  關鍵詞:你就是自己的資源

  個人信息:醫生

  安娜貝勒·斯林格倫德是一位致力于兒科病治療和研究的醫生,她認為受當今社會的影響,很多年輕患者都認為人生充滿了缺陷和危險。為了改變這種觀念,安娜貝勒組織了自愿性質的糖尿病兒童馬拉松接力賽,她把這次活動命名為“兒童接力”。

  就在比賽開幕前不久,意外突然發生了,安娜貝勒騎車時遇到了嚴重的事故。后來,馬拉松活動如期舉行并取得了成功,而且出人意料地吸引了來自企業、政府和媒體的廣泛關注,但安娜貝勒受傷后的身體讓她已經無法再繼續從醫了,她的前途似乎一片黯淡。

  沒想到的是,企業界和媒體對“兒童接力”活動的興趣越來越濃厚。安娜貝勒回憶道:“當時我沒意識到這是一個改變人生意義的活動,我甚至想到過放棄,但最終還是被挽留了下來。”

  后 來,在論壇成員馬利克·波斯特的幫助下安娜貝勒利用畫布分析法為“兒童接力”設計了非營利組織商業模式。在審視核心資源時,安娜貝勒好像突然發現了新大 陸。她說:“我意識到應當把自己視為兒童接力最重要的資源之一,我可以通過付出獲得這個組織的回報,以前我可從沒這么想過。”如今,安娜貝勒已成為非營利 組織“糖尿病兒童接力基金會”的董事。

  案例研究2

  反向推理

  關鍵詞:你就是自己的資源

  個人信息:團隊領導

  內特是一位電子工程師,負責為某跨國GPS 軟件開發公司設計管理軟件。他對這份工作感到很失望,但又不知道是哪里出了問題,于是向商業培訓師布魯斯·黑曾尋求幫助。布魯斯建議內特試試“反向推理”,先想象一下自己理想中的工作,然后反思現在應該怎樣做才能將其實現。

  在具體操作中,布魯斯讓內特編寫四個短篇電影場景,每個場景中內特都要和兩位專業人士從事一項他感到滿意的工作,即內特理想中的工作。

  這些場景揭示的謎底是:內特把自己塑造成一位領導者和團隊組織者。更重要的是,每個場景都突出了這樣一點——內特對自己團隊建設角色的強調遠遠大于他在行業部門內擔任的具體職務。

  通過這種方法,布魯斯和內特一起“解構”了內特當前和過去的工作經歷。他們得出的結論和內特在電影場景中所表達的主題完全吻合,內特真正喜歡從事的是組織和管理團隊。他喜歡領導下屬,幫助他們從不同的角度思考工作,消除他們在工作過程中遇到的`障礙。

  內特的反向推理過程:

  1. 描述經理或領導崗位等理想模式

  2. 描述當前作為技術經理的工作模式

  3. 重新構思個人故事

  4. 對于在開發經理人方面具備國際領先管理技能和聲望的客戶,確定其需求。

  5. 尋找此類客戶就在完成反向推理一個月后,內特加入了通用電氣,一家以杰出管理和領導力開發聞名世界的國際企業,……于是他重新定義人生經歷,把自己描繪成具有工程知識的管理者而不是具有管理能力的工程師。

  1按照對自己的最新了解設計個人商業模式你已經可以更清楚地回答“我是誰”、“怎樣幫助他人”以及“我能幫助誰”等問題了,所以現在可以重新做一張新畫布。

  2指出你的軟肋你對自己的工作生活哪一點不滿意?在畫布中圈出感到不滿意的模塊。比方說,如果你想掙更多的錢,在畫布中圈出“收入來源”模塊;如果你不喜歡銷售但又不得不做,在畫布中圈出“關鍵業務”模塊以及其中的“銷售”項目。

  3詢問診斷性問題通過對自己發問“你的某項重要技能是否應用不足或者未能應用?”“你最重要的客戶是誰?”“你能通過不同的渠道提供價值服務嗎?”等等針對性問題,找到相應的解決方案,并從中發現潛在的機會。

  4修改模塊并評估結果根據自己對上述診斷問題的回答,在九個相應模塊里列出要修改的內容,例如,如果你想少做些銷售工作,在“我要做什么”一行的“下降”部分寫上“銷售”。

  5重設商業模式修改完存在問題的模塊之后,現在你可以重新繪制畫布了。之所以要繪制畫布以后再從頭修改,這樣做并不是瞎折騰—你能從嘗試不同的工作方式中最終確定最適合你的那一個。

  用反向推理重建商業模式

  在模塊重建過程中,有一種很有效的方法叫做“反向推理”。指的是先構思理想未來,然后反思當下,看要達到這個目標需要做哪些重要工作。

  以案例2 為例,你會發現反向推理的步驟:·設想并繪制理想的個人商業模式·繪制當前職業的商業模式畫布·分析當前模式和理想模式之間的差距·逐個對模塊進行分析,確定消除上述差距所需的行動。

職業規劃職業規劃 篇8

  經理人需要將工作學習和個人學習結合起來

  為了使自己的管理工作更加具有效率,經理人必須進行大量的工作學習,掌握多方面的專長,包括技術專長、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側重技能,那么個人學習則是為了提高自我的認知能力,即充分地了解自己的個性、優點和局限性,并了解自己可以做出改變的彈性,提高處理壓力和感情問題的能力。

  認知自己,是經理人職業生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的.各種技能、專長,包括應對變化的能力,是決定其職業發展的后勁與動力。

  選擇正確的職位——職業方向定位

  經理人在追求新的工作機會時,通常必須考慮兩個因素:自己與這個職位(或組織)之間是否非常匹配?自己與這個職位(或組織)所需要的人是不是非常一致?

  選擇與自身價值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作;同時,合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰,有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發揮自己的優勢。而有些要求過高職位,雖然提供較高的報酬或者聲望在外,但在自己未能充分認識自己的優勢和弱點時,避免選擇這些職位,可以規避潛在的風險。

  建立職業發展的良性循環

  職業發展良性循環的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織里,經理人可以為組織的績效做出自己的貢獻,那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升,更多的人愿意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務給他;通過鍛煉,他不斷提高自己的能力,擴大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣,他進入了一個不斷強化的成功循環之中。

  在職業發展的過程中,經理人希望進入這種良性循環,可以采取兩個步驟:1、爭取分配到重要的工作;2、構建起一個關系網絡。經理在戰略性思考自己的職業發展時,可以選擇側面移動而不是垂直移動,主動追求或創造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關系網絡可以幫助自己識別機會,更深入地了解公司未來動向,形成與上司和同事的良好互動關系,助力自己的職業發展。

職業規劃職業規劃 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx體教(xx)班的xx-x同學,專修籃球。

  經過XX年那場緊張而沉重的無硝煙戰斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業計劃來指引我前進方向。

  確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執著追夢的女孩,以“陽光總在風雨后”為信條,在自己的.人生道路上不斷地探索著。

  “興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業選擇時,應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業測評法,知道自己的職業興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

  綜合各種分析,我覺得自己更適合當老師,考慮到自身情況,我想畢業后回到鄉下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發展體育事業的孩子來說應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒有,除了中小學學校有幾個不規則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己,勞逸結合。為了這個目標的實現,我制定了以下幾個小目標:

  短期目標:(XX-1015年)擴展和加強專業知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。

  中期目標:(20xx-2020年)在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實施權。

  遠期目標:(20xx-2025)推廣中期目標,帶領大家發展全民健身運動,增加公共的體育設施。

  為了這些目標和職業的實現我必須做到:

  1、 認真學習。學習永遠是第一位的,作為學生,學習好是所有事的本錢,作為大學生,有了更多的精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

  2、 認真的等待專業知識與訓練:專業課要學好,包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

  3、 保持良好的交接關系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學會如何與學生,同事,上級相處,所以,這很重要。

  4、 課余時間學習管理方面的知識。

  “天有不測風云”。如果說由于某一環節出錯導致無法當一名教師,那么我將選擇的第二職業是:自主創業:開一家兒童服裝店,在鄉下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現在的兒

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