職業規劃職業規劃

時間：2024-09-09 02:11:15 職業規劃我要投稿

【推薦】職業規劃職業規劃模板匯編8篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將抒寫新的詩篇，我想是時候好好地做一份職業規劃了。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的職業規劃職業規劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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職業規劃職業規劃篇1

　　知道了專業選擇和職業規劃的重要性后，不少 (Tigtag.com) 的讀者一定會問，我們怎么才能知道什么樣的專業最適合我們，我們又怎樣規劃5-10年以后的職業呢？這個問題我們要從兩個方面來考慮：一是對所有可能的選擇進行了解，二是，了解自我。下面，我們首先來談一下美國大學生選擇專業的過程，然后看看美國大學里的專業設置，最后解釋各個專業所通向的職業之路。

　　和我們中國的大學不同的是，大部分的美國大學在新生申請和入學時，并不要求學生立即選擇專業。即使那些要求申請者在填寫申請表格時指明專業的學校，也都允許學生在一年，兩年，甚至三年以后轉專業。至于在填寫申請表格時，應不應當指明專業，我們在填寫表格的章節中有詳細的說明。

　　新生入學以后，每個人都會被分配一個導師。導師的職責不是指導學生具體的學習生活，而是幫助學生了解學校的規章制度，安排課程，選擇專業，幫助新生盡快適應大學生活。根據學校規模的大小，一個導師可能指導幾個或是幾十個學生。新生在與自己的導師交談以后，開始基礎課程的學習。不同的專業要求的基礎課程不盡相同。換句話說，雖然新生不必立即決定專業，但是心里還是應當大致有個譜，知道自己傾向于哪個方向。

　　基礎課程的學習一般持續1-2年。在這期間，學校會通過各種活動提供機會是新生們更多的了解各個專業。常見的有組織一二年紀學生輪流參觀各系，請各系高年紀學生，以畢業校友，或是任課老師介紹本專業及畢業后的去向，或是定期召開專業說明會。有些學校甚至要求一年級學生必須參加一年的專業說明會以獲取一種特別的學分。學校這樣做正是因為他們看到了專業選擇的重要性，希望學生能夠在充分了解事實的基礎上，做出理智的抉擇。

　　在經過了一年的了解以后，進入二年級，學生就可以決定專業了，從而開始高級課程的學習。高級的課程非常專業化，難度和強度都明顯增大。但是，學生在這個時候仍有退路。在美國的大學里，開學以后的第一周和第二周被稱為“選購時期”，即學生們可以隨意聽課，然后選擇自己喜歡且能夠勝任的課程。這時候一些受歡迎的老師的課往往擁擠不堪，不僅座位被占滿了，還有很多人坐在窗臺上，走道的地上，甚至是擠在門口 -- 蔚為壯觀。但是一個班的容量是有限的，所以很多報著試聽念頭的學生等到決定選課的時候才發現該老師早已不再招生了。另外，開學頭兩周的公開課并不意味著這兩周的授課內容不計入總分。所以，除非你打定主意只是試聽，否則，一定要記得按時做所有的作業，因為每次作業的分數都會影響你最后的總分。所以，自由帶來的是責任。選課在美國的大學里也未嘗不需策略來指導。

　　有意思的.是，即使在選定了一門課以后，學生還是可以在規定時間內退課。這個規定時間一般是期中考試之前。有些學生在發現自己糊里糊涂荒廢了半個學期的時間，沒有努力用功，擔心過不了期中考試，成績單上留底，還影響最終的平均分，就會選擇退課，轉向一些容易應付的課。但是這個時候退課就有可能遭受罰款。對所退之課，學校只會退還學費的一部分，而對新選之課，如果任課老師同意接受，學校是一分錢的學費也不會少收。所以記住，每一個選擇都意為著一定的代價。

　　最后，一個學生到底按哪個專業算，以其修選的課程為準。即，只要學生所修課程達到該專業的要求，通常是基礎課加幾門高級課程，該生即可為本專業學生。如果該生在校期間所修課程能夠達到兩個專業的要求，那么他的畢業證書上將顯示雙專業。由于一些相近相關的專業往往共享一些基礎甚至是高級的課程，譬如經濟和統計都需要有一定的數學和統計基礎。在美國雙專業是非常常見的。雙專業同時也拓寬了就業之路，雖然壓力很大，還是有很多學生愿意挑戰自我。

　　美國的各類大學里林林總總有多達逾700種專業和方向。從職業規劃的角度來劃分，專業可分為文理專業和職業預備專業。文理專業包括我們常見的數理化，生物，計算機科學，經濟，統計，社會學，歷史學，等等，等等，不一而足。文理教育不以培養“職業型人才” (這里特指商業管理人才，律師，醫生，政府及非營利組織的管理人才) 為目的，更側重學生對一般性知識的掌握，注意教授研究方法，以及培養對科學的廣泛的興趣。雖然文理教育的目的不是單一的讓畢業生進入研究生院進一步深造，成為博士，而且事實上，決大部分的畢業生還是立即踏入社會成為上班一族，但是文理教育的確在有意識無意識之間鼓勵學生科學鉆研的精神。正是由于這些學生綜合素質高，能夠觸類旁通思考問題，很受用人單位歡迎。

　　與此相對應的是，選擇職業預備專業的學生大多是為大學畢業后進入碩士級別的商學院，法學院，醫學院，公共管理學院做好準備。選擇職業預備專業的學生一般已經有了比較明確的努力方向。他們通過在大學四年的學習，打好基礎，根據不同職業院校的要求，可能需要然后經過幾年工作勵煉，進而申請職業學位。比如商學院和公共管理學院通常要求申請MBA和MPA者具有至少3-5年的工作經驗，而法學院和醫學院則沒有這樣的要求。

　　對激烈的競爭，職業院校也在不斷的推陳出新，以吸引優秀的人才。芝加哥大學兩年前就面向本校的本科畢業生推出了一個新項目，即，本科畢業生可在畢業前申請商學院的“預錄取”。但是，經考核錄取的成績優異，富有領導才能和商業潛質的本科生畢業以后并不直接進入商學院進行學習，而是開始為期兩年的工作。兩年后重新回到學校攻讀MBA學位。現在的一批預錄取的學生剛剛開始商學院的學習，這個實驗成功與否，我們拭目以待。

　　需要澄清的一點是，文理專業與職業預備專業并不矛盾。比如說，醫學院要求申請者的成績單上必須有一定數量和難度的化學，物理，和生物課程。那么，一個化學系的學生，可以在修完指定的物理和生物課程以后，稱為醫科預科生 (Pre-Med student) 。此外，正如我們前面提到的，從長遠的角度講，專業不絕對的決定職業走向。很多從事非商業性質工作的人，如工程師，藥劑師，化學家，實際上把上商學院作為通過再學習，實現職業轉變的機會。

職業規劃職業規劃篇2

親愛的兄弟姐妹們：

　　你們好！

　　當我在麥肯錫工作時，就曾想與大家來分享一些職場心得。而今我成為智聯招聘CEO的第四個年頭，這種欲分享的心情似乎來得更加迫切。我不敢說閱人無數，也不敢說閱歷豐富。只希望通過這封信，讓你們在職場路上走得更好。

　　進入職場，首先是要學會找份“好工作”。智聯一直說：好工作上智聯招聘。但是究竟什么是好工作？大概有七個考量維度：薪水、福利保障、家庭因素、個人能力提升、職業發展規劃、個人影響力、個人興趣愛好。這更像是一道選擇題，每個人心中的“好工作”都不同，有人追求物質第一，有人追求精神滿足，有人追求事業成功，有人追求家庭和睦，小富即安。選一份你自己認為的“好工作”是一切成功的開始。

　　第二我要提醒的是，初入職場前五年的積累很重要。人生就像一個三角形，越往上走，選擇范圍越窄。職場前五年對人一生影響很大，因為人在工作中會形成思維定勢，并產生強大的慣性。沒有積累再想重新調整，很可能會遭遇到職場的瓶頸，生活壓力、既有知識、經驗、思維方式都會成為你的障礙。

　　第三就是堅持學習。職場上拼的是悟性和工作中再學習的能力。讀萬卷書、行萬里路、閱萬般人、高人指路，這些都是很好的學習。始終堅持空杯心態，不斷輸入新的知識和經驗，你的人生境界將不知不覺與別人拉開差距。職場之路也會風生水起。

　　第四，學會快樂的工作。現在越來越多的人工作得不快樂，春節長假結束后微博上有三千多萬條不想上班的心聲，今天的職場人越來越沒有幸福感，必須從“職場霧霾”中走出來。“職場霧霾”是人心的`霧霾，不會自動散去，只要你認為你選對了路，就抬起頭面對困難，“職場霧霾”自然會消失；如果你覺得必須重新調整，那就不要再耽誤你的青春。

　　人生有四分之一的時間會在工作中度過。你開心，或不開心，工作就在那里，不多不少。低頭苦干是標配，抬起頭來更不可或缺。抬起頭，用積極快樂的心態去面對工作，會讓你的生命更加燦爛！

　　最后，祝每位職場中的兄弟姐妹在蛇年都能做個“抬頭族”，定義自己的成功，每天都有新進步！

　　智聯招聘CEO郭盛（EvanGuo）

職業規劃職業規劃篇3

　　如果一個人從來都不做職業規劃，都是走一步算一步，那么他們的人生會變成怎么樣？

　　一年之計在于春，是應該為一整年的工作和生活做好規劃的時候。正因為缺乏計劃，很多人都在不知不覺中就做了錯誤的選擇、浪費了心力、蹉跎了時間，結果還是“竹籃打水一場空”。

　　為此，專家提醒，不做年度規劃，小心四大惡果。

　　一、虛度光陰，難有積累

　　迷迷糊糊又過了一年，A在X公司做了兩年的外貿跟單，時常還要處理老板不定時安排的工作任務，東一點西一點零散的工作讓他總是處在應付狀態。一段時間下來，自己還是沒積累下什么專業技能，眼看著就這樣得過且過，不進則退的危機感讓他很恐慌。新一年這樣的情況還在繼續，遙遙無期，A絕望又無力。

　　專家點評：缺乏職業目標和職業規劃，是應屆畢業生和處于職場新人的通病。因為沒有目標和前進的方向，很容易隨波逐流，難以在一個選定的`方向上進行有效的積累，只能是忙于應付眼前的工作。

　　專家提醒職場人，從大學畢業到三十歲之間，是個人職業發展的積累階段，選對方向、制定好長遠發展規劃非常重要，等過了三十歲還未在某個領域有所積累，很快就會被競爭所淘汰。

　　二、倦怠滋生，價值感不足

　　M從銷售工作轉做行政后，工作節奏明顯比以前緩慢很多，這讓M覺得輕松自在。但隨著時間的推移，行政工作越來越單調和乏味，M發現自己在公司的價值和地位遠不如從前，工作越做越沒勁。“行政工作怎么做都沒價值，努力又有什么用？”M心態失衡，工作效率大幅下降，這更使得她工作拖沓，在公司里無價值無地位。

　　專家點評：“世上沒有一勞永逸的工作。”專家認為，工作不可能天天有新驚喜、新創意和新挑戰，久而久之，在壓力和循環往復的日程中，很多職場人容易產生職業倦怠。

　　用網絡上流行的語言說，“大家都需要打一針雞血以振奮精神”，通過制定階段性的職業目標和優化工作流程，并做好每季度、每周的工作計劃和職業規劃，能有效的提升工作積極性和效率，并增加自己的價值感和成就感，形成良性循環。

　　三、得過且過，“溫水青蛙”難有突破

　　T畢業后一直從事本專業工作——平面設計，幾年過去了沒多大進步，相比應屆畢業生，T并沒有太多優勢。T一直覺得，反正計劃趕不上變化，而且設計工作本來就是項目型的，有任務就做，沒有就閑著。這么一天天過著，T一邊幻想著有朝一日出人頭地的日子，現實里卻一天天得過且過，拿不出行動的魄力和勇氣，“能有口飯吃就不錯了，還折騰什么？”他始終這樣說服自己。

　　專家點評：工作五年左右，職場上相當一部分人會遇到一個“坎”——到底是繼續還是轉型？轉型的風險和成本很高，總讓人望而卻步。其中一些人大膽嘗試了一次，卻因職業定位不清、發展切入點不合適等各種原因導致轉型失敗，最終不得不退回原位，繼續熬著，得過且過。

　　專家提醒各位職場人，得過且過的工作狀態對職業發展有很大的負面影響，不僅讓你難以在當前的工作中做出成績，更易讓你的長期發展陷入負循環。想要改變現狀、實現轉型，需要做出可行且周密的職業規劃發展方案。

　　此環節中涉及對當前工作平臺的評估、自身核心競爭力的提煉等，職場人如不能有效、準確的完成，需要慎重評估，以免蹉跎光陰，一錯再錯。

　　四、顧此失彼，生活失調

　　M在這家公司奉獻了五年，好容易熬到主管的位子。升職后，業績指標被拔高一大截，忙得連喘氣的時間都沒有。工作量增長極大地擠壓了M的生活和休息時間，沒法陪伴孩子與家人，為此引發了好幾次家庭矛盾。一邊是工作的壓力，一邊是家庭的埋怨，讓M處于兩難之中。

　　專家點評：生活就是一臺天平，工作和生活左右各在一端，但現在很多職場人的天平都傾斜向了工作的一邊，生活失衡帶來各種不和諧。尤其是一些“白骨精”，隨著職位的上升，急需對工作和生活進行整體規劃，統籌管理、分配好時間。

　　專家建議，在做好整年規劃的基礎上，以月為單位，分配每月要完成的最重要的工作和生活任務，參照規劃來分配時間，成功實現各個生活角色的轉換，求得工作和生活的和諧。

　　競爭積累，時間管理是必備技能，“走一步，看一步”的工作方式已不再適用于這個時代。只有目標清晰，提前規劃，才能以不變應萬變；只有看清前進的路，才能讓自己處于主動、積極的狀態中以應對萬難；只有“時刻準備著”，才能最大限度的利用好時間和資源，成為職場上強者！

　　求職指導：先確定職業方向，再談職業規劃

　　在對自己進行職業規劃之前，先確定自己的職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。

職業規劃職業規劃篇4

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。之所以我們要為自己制定這個規劃，就是在為了我們的以后做好更堅實的基礎。有了提早的準備和規劃，就是在為明天做最好的打算，茫然、無方向都不肯能為我們的夢想和未來插上美麗的翅膀，所以，用最自己的態度去給我們明天規劃吧!認真策劃人生的每一步將會促進我們明確人生目標，走好每一步。

　　一.分析自身情況(自身優勢以及劣勢)

　　作為一名普通大學的專科畢業生，我并沒有重點大學的聲望優勢，也欠缺實實在在的工作經驗，有的是一顆認真學習的心。在校期間我就讀重慶教育學院的英語教育專業，本著自己活潑開朗的性格，能夠很快的融入到新的環境中，對于陌生的環境與人都有著很快的適應度。平時時間觀念也很強，對于朋友的請求也很有耐心，這就促使我成為了一個親和力強且與交際實力好的女生。對于在校期間學校的任務我都是很認真很有耐心的完成，做事有條理有計劃，而且具有很強的責任心，當天的事情當天完，絕對不會任意丟掉第二天。且有說服人的實力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度，凡事力求完美。由于是一名英語專業的學生，自然有著基本的英語水平，能夠流利的與人溝通，隨著社會的飛速發展，這也是踏入社會中一個很重要的實力—(我們都知道英語在社會中起著多么大的作用)。因為我是一名應屆畢業生，所以踏入社會面向工作首先面臨的就是經驗欠缺問題，在校期間由于課程與學習任務的繁忙，未能促使我能夠常常外出兼職，所以很多社會經驗都沒有，這是我所面臨的很大一個難題，現在外面的工作招聘欄上首先的要求就是要有經驗者或是又經驗者優先。其次是在英語水平上還應該多練習以求進步，爭取達到沒有語法上的錯誤。對于語言學習類的學生，我的思維性思維不強，甚至有時候反映也沒得別人快，這是一個自身存在的很大問題，希望通過多聽多想多說來加強這一點。

　　二.我喜歡做什么

　　個人認為雖然自己不是愛好特別廣泛的人，但是感興趣的東西也很多，平時閑暇時自己很喜歡看書看雜志，喜歡學習舞蹈，愛聽音樂，是一個典范的熱愛生活的人。因此，平時的生活不單調也不無聊。由于資金問題雖然我不是經常出外旅游的人，但是在內心一直都很熱愛旅游，喜歡那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺，甚至一度想考取導游證，作為一名導游享受各地風光。

　　三.我能做什么

　　作為語言學類的學生，我時常問自己適合做什么，能夠做什么，經過咨詢朋友和家人，以及集合到自己的想法，我自己覺得能夠做關于文員的工作，以及教師的工作。相對于導游這份職業，教師職業雖然不比得有導游這么喜愛，但是也一直比較關注這份職業的走向。作為一名新時期的幼教不僅要學會教書，更重要的是育人，愛是幼教工作者的靈魂，深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。教師應具有高尚的思想境界，愛孩子應該是高于母愛的廣博之愛，是奉獻給每一個孩子的愛，它要求我們做到“良莠兼收” ，應承認差異、正視差異、因材施教，盡自己的努力使每個孩子在自身基礎上實現飛躍，各種實力得以發展，讓歡樂與成功伴隨著每一個孩子的時時刻刻，教師也在奉獻中實現自己的人身價值，應抱有“不拋棄、不屏棄”的思想，因材施教。

　　我覺得老師的技能也是很重要的，要會布置教室，盡量多給孩子們點不同的背景，讓他們更加認識外面的世界。老師應會給孩子們制作些簡單的玩具，讓他們在幼兒園或者小學中能過的快樂。老師要有更多的耐心，在孩子們難過、不快樂時，給他們能多的安慰和勸導。老師應在上課前做好功課，在孩子們面前表現最好的一面，讓他們上的課也是由老師精心準備的，讓他們感受到老師的用心。老師既應對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教育過程中的表現是多方面的，一個優秀的教師應善于控制自己的情感，恰當地運用表情、姿態、語言去感染孩子

　　四.環境支持我能做什么

　　(1).家庭環境

　　基于母親是家庭主婦的關系，所以很多事情都是需要我自己的主見，家庭經濟的困難導致家里面臨過一系列的問題與困惑，也就形成了自身較高的.心理承受實力，以及堅強的性格，對于踏出校園面臨挑戰我有了足夠的信心與準備。

　　(2).學校因素

　　我們是教育專業的專科生，學校非常的重視我們這一屆的發展情況，畢竟我們學院還是在成長中，打響第一炮是至關重要的，相信在學校的特別照顧與關心下我們會得到好的引導與發展的。

　　很顯然學習英語專業的我最適合就是做一名教師，大學三年學的教師專業知識成為我做這份職業的堅實基礎，因為有著對于這份職業的扎實基礎，以及大三學期的實習經驗，都為我成為教師做好了最有利的理論知識基礎以及工作經驗基礎。在今后的工作中，就可以合理運用自己在大學三年里學習到的知識再緊密協同實際轉化成為自己的東西，完成這個神圣的職業的最終任務——傳授知識給祖國未來的花朵!再加上家人的希望與關注，朋友的支持與鼓勵，是我更能夠堅定這樣的決定。社會競爭與壓力之大，本著家庭背景的關系，沒有好的經濟基礎與人脈關系導致我的社會起點可能就很低，所以選擇學校相對單純的環境做，去細細體會付出與培育新一代的使命感的重大感受。

　　(3).社會環境分析

　　全球經過了一場經濟危機過后，面臨的重重困難接踵而來，自然而然就業機會也就逐漸降低，對于我們09屆的畢業生，這無疑是一個晴天霹靂，我們應屆正好遇上這一場經濟危機，面臨的社會壓力就漸而產生更多。該如何在這樣的局勢下勇往直前，到達彼岸，我們就一定要走好現在的每一步，抓住每一個機遇，不錯過任何一個機會，懂得先就業后擇業的方法來確定自己的最終目標。但是事件之后，社會重整旗鼓，在國家領導的決策下再次給了我們應屆畢業生更多的機會以便我們更容易找到適合自己的職位，訂立了許許多多關于大學生就業情況的計劃以及該如何在經濟危機下克服就業難的趨勢。有了國家社會以及群眾的關心我相信我們會得到好的發展的.

　　五.職業目標以及發展計劃

　　成為一名優秀且學生喜愛的教師則是我的最終職業目標。對于往后的發展我是這樣規劃的：

　　①.利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　②.在三年中的一年時間里用自己的時間加強自身的英語水平以及計算機水平，著重提高自己的工作實力、交際實力、動手實力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的實力和創造性;盡量多體驗，積累工作經驗。

　　③.儲備資金，積累經驗。

　　④.在找到自身合適的工作崗位后，努力拼搏實現自我價值和自我提升。

　　⑤. 最好可以在以后的生活和工作中，可以慢慢通過各種渠道(比如培訓班)來學習生活知識，就像一些自身本來就很欠缺的法律知識，以及女性該擁有的女性知識及健康知識，以達到自我增值。

　　以上則是我的職業規劃，雖然已經理了出來，但是說到底“計劃是趕不上變化”，所以在以后的職業道路上，因知道現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。不因挫折而畏縮不前，不因失敗而一蹶不振，成功一定會逼近。然而，現在的我僅僅還只是開始，所以我要邁出艱難的第一步，向著目標前進。

職業規劃職業規劃篇5

　　當你打開電腦時，是否想像過你熟悉的這些界面是怎么來的？當你用媒體播放器播放音樂時，你是否會選擇一個你喜歡的界面？你是否曾因為漂亮的手機操作界面而決定買下手機，又或者你是否總喜歡下載最新的各種表情和圖標？要知道，這一切都是因為有了UI設計師。

　　UI設計師干些什么

　　UI的意思是用戶界面（user interface ），也就是人和工具之間的界面，舉例來說，開車的時候方向盤和儀表盤就是這個界面，看電視的時候遙控器和屏幕就是這個界面，用電腦的時候鍵盤和顯示器就是這個界面。因此，UI設計師的工作范圍非常龐雜，涉及軟件界面設計、即時通訊軟件界面設計、媒體播放器界面造型設計、游戲界面設計、桌面主題定制、軟件圖標設計、工具欄圖標設計、Logo 設計、表情頭像圖標設計、手機界面設計、MP3 PMP播放器界面設計、TV端界面設計、PDA界面設計、車載設備界面設計等。

　　曾任金山人機界面設計部首席設計師、現任金山軟件互聯網內容總監的黎萬強告訴記者：國內的UI設計師從工作內容上主要分成兩類：一是圖形設計師（Graphic UI designer ），目前國內大部分UI工作者都是從事這個行業。這些設計師大多是美術院校畢業的，其中大部分有美術設計教育背景，例如工業外形設計、裝潢設計、信息多媒體設計等。二是交互設計師（interaction designer ），工作內容就是設計軟件的操作流程、樹狀結構、軟件的結構與操作規范等。交互設計師一般以軟件工程師背景居多。

　　UI設計師招聘正熱

　　黎萬強告訴記者，20xx年以前國內的UI設計開始萌芽，20xx年企業開始認識到UI設計的重要性，紛紛把UI部門從軟件編碼團隊里獨立出來，比如金山的UI設計部門就是那時候成立的，在全國屬于最早。20xx年以后隨著手機、電腦附加軟件、MP3等大量產品上市，UI設計被提升到一個新的高度。最近兩年，國內很多從事手機、軟件、網站、增值服務的企業和公司都設立了這個部門，而且開始涌現出專業的UI設計團隊或者公司，UI設計師正成為企業需要的人才。

　　黎萬強介紹說，金山的UI設計部門一直在招聘，“不過，這兩年要求高了很多，一般都希望他們之前有過UI設計經歷，最好既懂美工，又精通網頁開發及相關技術，如HTML/DHTML、CSS、XML、JavaScript、Ajax等。”騰訊科技（深圳）有限公司UI設計總監唐沐接受采訪時表示：“我們正在招聘設計師。在UI設計的大范疇里面，交互設計與圖形設計是兩個差別相當大的方向，對于交互設計師，我們主要考察洞察力、思維邏輯和創意；而招聘圖形設計師，主要考察風格、技巧、領悟力。”不僅如此，記者隨便瀏覽了一下最近的招聘廣告，發現微軟、諾基亞、百度、網易互動等知名企業都在招聘UI設計師。甚至英孚ＥＦ教育集團也在招聘高級ＵＩ設計師，希望他能提升公司網站的用戶體驗。Eico Studio是國內成立較早的UI設計工作室，其負責人Rokey也說，這兩年越來越多的`公司開始重視UI設計，他們的客戶就包括聯想、盛大，清華同方、東軟等企業，“現在業務有些接不過來的感覺，所以我們很需要新鮮血液。”

　　如何成為UI設計師

　　盡管交互設計與圖形設計是兩個差別相當大的方向，但除了頂級公司，大部分用人單位并沒有把他們的職責完全分開，UI設計更多地靠一個團隊來完成。從知識和技能儲備的角度講，成為UI設計師首先應該既具備美術功底，又精通各種圖形軟件的操作，還要熟悉一些基本的編程語言。

　　Rokey為想要入行的年輕人提出了一些忠告——要想成為UI設計師，第一是要有興趣，發自內心的創造欲望是你能夠把事情做好最重要的一個因素。第二就是要有信心，這個信心包括兩點，一個是對自己的信心，告訴自己這條路我可以走下去；還有一個是對這個行業有信心，因為UI行業并非一帆風順的，有起有落。在專業技能上，初期可以臨摹、模仿一些自己比較喜歡的作品，體驗設計的過程是什么樣的，在過程中你要思考這個作者所思考的問題，至于最終的作品是否像原來的那個并不重要。然后，你就可以開始模擬設計，先圖形，后交互（如果你可以的話）。

　　黎萬強總結說，UI設計和產品設計很相似，都是為用戶的需求而設計，針對不同的用戶會出現不同的產品。好的UI設計師除了要有很好的美術技法以外，還要有成熟的設計流程與方法。設計師的綜合素質是至關重要的，理性和感性結合是對UI設計師的重要要求。

　　TIPS：高級UI設計師的招聘要求

　　1、良好和開放的職業心態，活潑敏銳的思維，較強的溝通、協調能力；

　　2、對通用類軟件或互聯網應用產品的人機交互方面有自己的理解和認識；

　　3、優秀的審美能力，敏銳的用戶體驗的觀察力，富有創新精神，有較強的平面設計和網頁設計能力；

　　4、精通Photoshop、Illustrator、Flash等圖形軟件，精通html、dramweaver等網頁制作工具，能夠獨立完成靜態網頁設計；

　　5、熟悉Office辦公軟件產品，即具備其他軟件的應用能力；

　　6、有人機交互設計的學習和工作經歷（優先）；面試時請帶作品（必須）。

職業規劃職業規劃篇6

　　職業規劃師建議職場人了解職場潛規則是很有必要的。

　　1.簡歷在HR手中可能只停留幾秒鐘。

　　其實，每個人的簡歷在HR手中可能只會停留幾秒鐘時間，因此讓對方在最短的時間內看到你的優勢非常重要。

　　2. 學歷只是個人能力的一方面證明。

　　有時候，本科碩士之間的學歷區別也許也只是入職時薪水上幾百塊的差異。

　　國內各行各業，多的是高中文憑的牛人，比如韓寒、羅永浩、茅侃侃……隨著社會分工的越來越細密，某個領域的專才往往會更容易走向優秀。這也不是說讓大家不去讀大學，畢竟，國內的整體就業大環境，還是至少需要一個本科學歷的。

　　3.除了非研發類型的崗位，很多職位并沒有很嚴格的專業限制。

　　管理、銷售、市場、公關甚至是財務等職位，關鍵看的是適不適合，工作中能否勝任。沒有相應的專業背景，也可以通過校園活動和社會實踐來彌補這塊的不足。

　　4.相貌或者說氣質還是很重要的。

　　對于銷售、市場、公關等這些與人打交道的職能，還有時尚、廣告、奢侈品、傳媒等行業的工作，looking presentable其實是很重要的，公司有employee brand這個說法，如果一家公司招聘了你，對外你就代表公司的形象。

　　5.500強校園招聘只是采荷葉尖，大部分同學都可能需要“曲線救國”。

　　如果沒有辦法一步到位，可以先進入自己喜歡的行業，做自己適合的職能，潛伏著、積累工作經驗，并等待一切機會，去自己夢想的公司。

　　6. 其實，機會是分秒之內稍縱即逝的，要積極地爭取。

　　人力資本市場是個買方市場，不管你是不是牛人，不管有多牛，在公司面前，都是弱勢群體，都應該積極爭取并不放過任何一個機會。

　　7. 很多好工作都不是找出來的，而是做出來的。

　　這世界上，真正杰出的人才，也都不是循規蹈矩跟著前人的道路走下來，而是“開拓者”，哪怕是在相對保守的公司，也會有內部創業的機會。當一個公司變得較為龐大時，一定要找準發展的機會點，那些沒有人做的，新設立的工作崗位，往往有讓人意想不大的機會點。比如各大快消公司的市場部，5年前，甚至都沒有負責網絡營銷的職能，也沒有太多人會在意，而現今這個時代，網絡口碑為王的時代，社會化營銷已經黑之白字印在了很多市場、公關人士的工作職責上。

　　在這個好工作、甚至好實習“一票難求”，20%大學畢業生愿意零起薪就業的時代，大家不妨退一步想一想。社會大環境還是好的，國內的各行各業的機會也是層出不窮，海闊任魚躍。任何事情貴在堅持和創新！哪怕去嘗試著經營一家淘寶小店鋪，也許也會有做大做強的.一天。城市方面，“北上廣”如果擠破頭擠不進去，不妨瞧一瞧國內2線城市，現在隨著城市化進程的推進，哪怕是在大理、麗江這樣的浪漫小鎮，也吸引越來越多有理想、有抱負，熱愛生活的世界各地創業青年和海歸呢。

　　記得有位前輩曾經說過，年輕人應該去流浪，好好看看這個世界，心胸也會變得寬廣。可是80后一代，早就被現實的問題(房價、結婚、職場)壓得喘不過氣來。鋼筋混泥土般的城市森林里，其實我們都太渺小，太容易變得狹隘。如果你沒有找到滿意的工作，不如去旅行、背包去“流浪”，看看這個博大的國家，也許走到哪里會發現好機會呢。

　　8. 其實，大部分情況下，薪資是不可以談的。

　　各大求職網站基本上都可以查詢到公司的各大初始職位的薪水。

　　當進入公司兩年左右時間，充分證明了自己的能力，有了一定的話語權，才可以開始和老板、人力去爭取更多的福利、假期和更理想的薪水。同時，希望大家更多看準自己所在行業的前景和上升空間，而不要太過于計較起薪。不少公司和行業，起薪并不高，但會有很好的晉升空間和較高的漲薪幅度。請各位充分運用自己搜尋信息的能力，好好找工作，并找到好工作！

職業規劃職業規劃篇7

　　一旦你開始理解職業規劃并掌握事業的哲理，便會發現這是一個無止境的過程。設法獲得一份今年很適合的工作，并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都會不斷地變化，今年適合你的工作，兩年之后，有可能就完全不適合了。不斷地獲得成功的唯一保障，就是刻苦努力和獻身精神。付出與收獲總成正比，你工作越賣力，得到的報償也就越大。為了確保成功,你必須以邏輯而系統的方式,仔細地規劃每個職業階段，一般職業規劃的模式有四個階段。

　　工作。你必須做一些內在的調查研究，找出你想要做的以及你能夠做的，并分析你的.技能、實力和成就。然后，你必須考慮你的價值或需要，很少人下功夫分析他們工作的價值、對他們真正具有重要意義，或帶給他們最大快樂的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點，并學會在無法克服這些問題的情況下，如何接受它們，甚至把它們轉變成動力。成功的職業規劃的本質，在于建立一個牢固的發展基礎。這個基礎將使你以積極的方式行動，無論擺在你面前的情況如何。沒有這個根本核心，你就不能向前發展。請記住職業規劃是一個過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則，當你在最不希望暴露出自己的弱點和失誤的關鍵時刻，你總會因緊急補救工作而感到煩惱。現在為職業規劃的第一階段付出的時間，將來會收到不可估量的回報。

　　第二階段：探索各種可行性

　　一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時，你便具有了更好的準備，去評估眼前的選擇，并從有利的觀點去探究你的工作領域。把你的技能與成不當作即將拿到市場出售的“產品”，這樣做是很重要的。大廠商在即將開發新產品時，會投入大量的資金作市場調查，競爭評估及廣告宣傳活動。職業規劃也無不同。

　　第三階段：采取行動

　　一旦你明白追求的目標，并對你即將出售服務折市場有所了解，你便真正可以出去尋找合適的環境了。然而，這也是你開始直接與其它追求同一目標的人展開竟爭的地方。大多數職業會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調查研究，只有這樣你才可比起他人占據優勢。

　　第四階段：保持進步

　　一旦你獲得成功，你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項工作，怠忽職業、不思進取則無法強化自己原來的優勢。不幸的是，許多人沒有看到這一點，其主要原因在于，他們不重視自己的發展，總是把自己進步視為次要，而將公司、顧客和老板擺在首位。

職業規劃職業規劃篇8

　　前言

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個人資料

　　姓名：XX

　　性別：女

　　出生年月：1999年1月

　　性格：外向

　　學歷：大學本科一年級

　　專業：自動化

　　座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

　　二、自我盤點

　　1、興趣愛好：

　　業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

　　心中偶像：比爾.蓋茨

　　喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

　　2、優勢盤點：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤點：

　　因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

　　4、優點盤點：

　　樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點盤點：

　　做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、社會環境分析

　　1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

　　母親：學習要認真，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學：有較強的工作能力，聰明。

　　六、職業生涯規劃

　　1、學習生活規劃

　　在這個高科技的社會，計算機以成為日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習同時，還努力提高自己各方面的能力，

　　大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

　　大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。

　　大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗，

　　大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20xx-2020年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的.工作環境、崗位。

　　20xx-2027年：貯備資金，積累經驗；

　　20xx年：了解市場行情；

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司；

　　20xx年：擁有自己的公司

　　3、求職計劃

　　(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

　　(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

　　七、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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