大學生職業規劃

時間：2024-08-29 02:24:06 職業規劃我要投稿

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大學生職業規劃3篇

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們又有了新的工作，來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是小編整理的大學生職業規劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生職業規劃3篇

大學生職業規劃篇1

　　職場上，當很多人還在盲目追求高學歷時，高等職業技術人才的高就業率讓本科、研究生艷羨不已。職業規劃專家指出，職場之中要求學歷固然合理，提高自己的學歷、學識水平也固然不錯，但在職業規劃中，準確的職業定位、合乎就業環境的定位則更為重要。

　　首先，我們來看一個案例：

　　小張是一所職業技術學校的畢業生，在臨近畢業的階段里，他們這些高職生將要和比他們學歷高的本科生、研究生們一起走向求職場。今年的就業形勢也很不樂觀，就連戶口政策也將高職生排除在外。

　　在選擇就業單位時，小張盡量避開大公司、好企業，因為在那些崗位上，本科生、研究生的競爭已經非常激烈了，可能連競爭的資格都沒有。

　　仔細思索之后，小張覺得高職生的動手能力很強，因為在學習期間，都把實踐看得很重要，一件事情能夠很快將其變為現實，所欠缺的就是學術能力。

　　在小張遇到要和本科生一起面試的時候，頭總是抬不起來，沒有一點自信。在面臨就業的現在，小張不知該怎樣擺平自己的心態，平和地去工作。

　　職業規劃師分析：

　　首先，學生在就業時，準確的定位是非常重要的。不怕你在某方面能力有著欠缺，關鍵的是，您要學會如何揚長避短，找到和自己能力相匹配的職位，這樣職業才會有發展。

　　最近幾年的就業數據顯示：上海大學畢業生就職有一個明顯跡象，動手能力強的高職畢業生非常搶手。某高等專科學校畢業生就業率已達到95%，超過了本市高校的平均就業率，與一些名牌大學的就業率相當。該校20xx屆的機電一體化、電氣、機械等專業的畢業生也很“篤定”，上海大眾、上海通用、寶鋼等名牌企業現在就向他們發出了“邀請函”，提前預定了畢業生，因為這些公司根據經驗判斷，若是來晚了，將會空手而歸。

　　“吃苦耐勞、安心工作、上崗適應能力強”，這是用人單位對高職畢業生的總體評價。近幾年來，上海大眾汽車有限公司每年都招收一定數量的高職生，其人力資源部的有關人員反映，高職畢業生比本科生動手能力強，比中專生知識結構優，對現場的整套技術要求、工藝流程熟悉，上手快。

　　應用性人才，進入企業后能較快地適應生產需要。所以高等職業學校的畢業生大可不必因為自己的學歷低，而缺乏自信，應該在認真分析自己之后，準確定位職業。

　　就業定位：當個“灰領”也不錯

　　企業的人才梯隊由不同學歷、年齡的人員互相搭配而成。研究生、本科生從事電路設計等技術開發工作，中專、技校學生擔當流水線上的操作工人，而介于兩者之間的技術管理工作如設備維修、參數調整、車間管理等則是高職生的責任。如同樣是計算機專業，高職畢業生不是去做復雜的程序設計，而是偏向硬件維護或簡單的程序編寫。

　　介于藍領和白領之間的“灰領”正在大行其道。他們正是具有相當實踐操作能力，并具備一定的理論基礎的應用型人才。事實正是如此，以培養社會需要的應用型人才為目標的高職院校，大多有較高的就業率，以及由此帶來的較高的新生報考率、招生報到率。據悉，目前，高職生在滬招生已占到上海高校招收上海生源的半壁江山。上海高等職業技術教育（含高專）共設點70個，其中普通本科院校的二級學院21所，高等專科學校8所，獨立設置的職業技術學校24所，成人高校17所。

　　現實優勢：“雙證”在手

　　近兩年，上海市教委和市勞動和社會保障局制訂政策，在大學生特別是高職生中推行職業資格證書制度，實行學歷證書與職業資格證書并重的雙證制，培養既具有必要的理論知識，同時掌握職業操作的基本技能，熟悉本行業管理和運行過程，并具有一定解決現場問題、綜合能力的高層次人才。不少高職院校已開始介入職業資格鑒定領域。上海大學生職業資格鑒定的一個根本特點是：將過去單工種的技能鑒定改革為面向行業或職業崗位群的綜合職業能力考核，這就將行業準入標準同高職高專教育有機地結合了起來。

　　20xx年已有5個職業資格證書鑒定機構（機械類、自動控制類、國際貿易類、汽車類、城市建設和管理類）在本市高校掛牌，20xx年又有15個職業資格證書鑒定機構在高校掛牌，到20xx年底共將有30個職業資格證書鑒定機構在高校掛牌。今后，還將擴展到金融、保險、服務、計算機類等專業領域。所有單元鑒定合格的高職高專生均獲得國家勞動與社會保障部部長簽發的《上海高等學校職業資格證書》，有力地推動了上海勞動力素質的提高，也提高了高職生的就業率。20xx年第一次發證，獲證學生全數被大企業（浦發銀行、人民銀行、大眾汽車、永達汽車、3M、上海動力等）錄用。

　　高職生：“揚長補短”，前景將會更好

　　據企業反映，高職畢業生具有四個特點：一是具有吃苦耐勞精神，二是專業思想比較穩固，三是上崗適應能力強，四是能較快跟上新技術發展的步伐。但這些企業也“挑”出不少“刺”： “高職生需要加強人際交往、溝通能力的培養。”許多企業的人事主管指出，不少高職畢業生在技術上是把好手，但不善于與人交流，比較靦腆。現在，前幾屆的高職畢業生中有不少要擔當起企業技術主管的職責，他們中一些人遇到具體問題，面對不同對象，卻不能做到因人而異地進行溝通，結果往往事與愿違。現在企業比較看重員工的“情商”，與人溝通的要求也更高。

　　職業規劃專家建議：外語能力要加強。高職畢業生的.外語能力不夠強，是令眾多用人單位頭痛的事。尤其是在三資企業，技術員工的英語水平至關重要，但一些畢業生的英語難以達到與外籍員工進行業務溝通的水平。一些企業現在引進了大型的進口機器，為了能熟練地操作并對機器進行日常維修，技術員工的英語水平至關重要。英特爾科技有限公司的有關負責人還認為，員工的英語能力直接關系到他們在企業的發展，技術人員若能熟練地用英語表達，將有更大的發展空間。

　　職業規劃師提醒：溝通能力不強，也有可能是由于高職生的自信不夠，以此帶來的心理回避。高職生在擇業和工作的過程中不應總是在學位上與人比較，更要清楚的知道自己的長處以及高職生的長處。在工作中不斷利用自己虛心學習的優勢，提高自己的綜合素質，在不斷地學習中提升自己，未來的職業發展也不會遜色本科生、研究生。職業發展如同人生，正是那些對前途充滿信念，發揮自己的創造才能，通過有準備的努力，最終獲得成功的人士。

大學生職業規劃篇2

　　摘要：

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，

　　。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段; 而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

　　關鍵字：職業規劃大學生

　　前言：

　　我的未來不是夢，因為我選擇了我喜歡的園林專業，我的夢想就可以實現，每一位大學生今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先，職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

　　1、自我剖析

　　有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝的是別人的缺點，后背裝的是自己的缺點，換言之，當局者迷，旁觀者清。所以說，若能夠全面的審視自己，對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

　　1.1我的性格

　　我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執己見。總是用高標準來要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優先級別。由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以

　　后我會努力改正。總的來說：樂觀積極，對生活充滿激情，對今后的職業發展起到很大的作用。

　　1.2我的興趣

　　我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動，參加了學校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設計有著很大的興趣。

　　1.3我的人生價值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

　　1.4我的能力

　　我的工作能力很強，現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

　　2、環境分析

　　不同的環境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

　　2.1家庭背景

　　1991年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

　　2.2 學校環境

　　我現在就讀的'是一所獨立院校——北京航空航天大學北海學院，是一所環境

　　優美，師資力量雄厚, 有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。

　　2.3 社會環境

　　當社會人才競爭激烈，就業形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學生日益增多，又缺乏實際操作能力的前提下，就業難早已印證在每個大學生的心中，甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國經濟的騰飛，城鄉一體化的建設發展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業的發展環境還是不錯的。

　　3、專業分析及就業前景和就業方向

　　隨著生態環境發展的趨勢惡化，園林這一產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

　　3.1 專業分析

　　我目前所讀的專業是園林，園林算不上新興產業，因為園林的發展與生態環境相輔相成的。現代社會重視生態的程度愈益提高，綠色成為時代的主旋律，世界環境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。

　　3.2 就業前景

　　說起就業前景，很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景，其實不然，專業無所謂冷熱門，就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分，城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列，生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　3.3 就業方向

　　園林專業的就業方向其實挺廣闊的，一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說，與園林相關的很多

　　工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

　　4、職業目標定位及其分解組合

　　4.1確立職業目標

　　我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創業，一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營，樹立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進一步的拓展業務，擴大規模，慢慢做大企業。總之，一切過程中必須穩打穩扎，業務質量為我們追求的第一要素。

　　4.2 職業目標的分解與組合

　　在學校期間，學好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質，積極向上，做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往，學會交際;積極參加黨課培訓，爭取入黨;還有經常到圖書館看書，學到更多的知識，逐漸從事有關園林方面的兼職工作，取得豐富的經驗。

　　畢業后1~10年，在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金，為創辦公司做準備。

　　畢業后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創辦自己的公司，從業務質量做起，做出信譽，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規模。

　　5、評估調整

　　世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規劃的人，我會努力向自己的規劃書去做。

　　5.1 評估內容

　　(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因

　　(2)計劃實施的順利程度及存在問題

　　(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法

　　(4)計劃工作與實際的吻合度

　　5.2 評估的時間

　　每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結，

　　資料共享平臺

　　結語：

　　世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的” 。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼!

大學生職業規劃篇3

　　從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想.人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標。

　　其實我自己對經濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的'性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

　　(一) 自我分析階段

　　1，興趣分析

　　合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

　　在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

　　2，性格分析

　　人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

　　做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

　　我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。

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