【精華】學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板錦集7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將翻開新的一頁，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，下面是小編收集整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、個人分析
我對自己的特點作如下概括：
1、待人真誠，注重友情，通情達理
2、個性隨和，觀念開明，行事低調(diào)
3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待
4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足
5、做事認真，責(zé)任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從
6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的，但我很不喜歡習(xí)理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學(xué)期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè) 奠定良好的.基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。
二、職業(yè)分析
車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關(guān)系著我國經(jīng)濟建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展，并對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學(xué)、機械設(shè)計、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設(shè)計及理論、計算機、電子技術(shù)、測試計量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系，并進一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域，形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數(shù)學(xué)、振動分析基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)，車輛系統(tǒng)動力學(xué)、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術(shù)、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設(shè)計及優(yōu)化、履帶車輛總體設(shè)計及優(yōu)化、機車車輛總體設(shè)計與優(yōu)化、車輛的排放檢測與控制等。
三、就業(yè)方向
可從事汽車整車及零部件的設(shè)計開發(fā)、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
四、就業(yè)前景
近年來，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車的需求量也是越來越大，與汽車相關(guān)的專業(yè)也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場，急需一批具備汽車工程設(shè)計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識的人才，特別是高級汽車、新型汽車設(shè)計開發(fā)人才的需求。同時，圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起，使汽車行業(yè)與當(dāng)今的尖端科技緊聯(lián)系在一起，車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛，涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域，為本專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一位大學(xué)二年級的網(wǎng)友，認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，想很正規(guī)地為自己規(guī)劃一下未來，但無從下手，問做職業(yè)規(guī)劃包括哪幾個方面?大學(xué)生可實施的職業(yè)規(guī)劃方案有哪些步驟，怎么做?這其實也是我多年來一直思考的問題，在本文中從職業(yè)規(guī)劃公式與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃要點兩個方面來講一下這個問題。
職業(yè)規(guī)劃公式：
定位+目標(biāo)+通路=職業(yè)規(guī)劃
1、定位：對自己的了解，也就是現(xiàn)在的我，包括個人優(yōu)勢、個性分析、個人資源等;
2、目標(biāo)：自己想成為什么樣的人。知道自己想要什么很重要，目標(biāo)明確，職業(yè)規(guī)劃才不會南轅北轍。規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)很重要地一點是：抓住核心的、關(guān)鍵的，對自己最重要的東西，不能什么都想得到。比如：想做專業(yè)性強的.工作，可能在社交范圍與組織能力上就要有所犧牲。因為，想學(xué)習(xí)成績好，就沒時間關(guān)注社團活動。目標(biāo)無所謂對錯，做自己就好。
3、通路：找到實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的方法。比如：是通過什么工作，什么崗位，在什么樣的企業(yè)，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)?是工作還是創(chuàng)業(yè)更能讓自己達成目標(biāo)?選擇好職業(yè)發(fā)展道路，需要對社會、對職場有深入的了解。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
摘 要
目前醫(yī)患矛盾尖銳已經(jīng)是一個不爭的事實，醫(yī)患糾紛不僅僅是一個單純的醫(yī)療問題，已經(jīng)演變成為一個復(fù)雜的社會問題并開始嚴(yán)重影響醫(yī)學(xué)生的人生觀及未來職業(yè)規(guī)劃。醫(yī)學(xué)生具有專業(yè)學(xué)習(xí)曲線時間長，成長周期久，個人財力物力投入較大，且必須保持終身學(xué)習(xí)的特點。較早的培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生職業(yè)意識、明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，了解醫(yī)學(xué)學(xué)科的規(guī)律和職業(yè)的特殊性，做出正確的合理規(guī)劃，對當(dāng)今醫(yī)學(xué)生來說已是至關(guān)重要。本文針對這個問題展開討論，就如何引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、價值觀進行分析。
關(guān)鍵詞
醫(yī)學(xué)生 醫(yī)患矛盾 職業(yè)規(guī)劃
當(dāng)前社會環(huán)境下越來越多的年輕人放棄學(xué)醫(yī)，又或是辛苦學(xué)習(xí)完成后不再從事醫(yī)生這個職業(yè)。造成這個結(jié)果的原因有很多，如年輕醫(yī)生在步入工作之初收入較低甚至不能自給自足，勞動強度和精神壓力過大，眾多社會負面信息威脅等，其中也包括年輕醫(yī)生自身職業(yè)榮譽感不強，缺乏醫(yī)患矛盾有效及時避免等因素，而最重要的一個原因就是近年來急劇尖銳的醫(yī)患矛盾及越來越多的傷醫(yī)事件。①②據(jù)文獻報道，在我國醫(yī)患糾紛每年以20%的速度遞增，幾乎每所醫(yī)院都在不同程度地發(fā)生。③而目睹這一切、尚未進入臨床工作的廣大醫(yī)學(xué)生，他們所受到的心理沖擊和影響絕不容忽視。
1 醫(yī)患矛盾如何影響醫(yī)學(xué)生
1.1 媒體的不正確引導(dǎo)和宣傳
作為一種特殊職業(yè)，媒體由于其行業(yè)競爭、經(jīng)濟利益以及受眾需要，往往會早期介入醫(yī)患糾紛，但受專業(yè)知識限制和對事件本身的不充分了解，很可能片面報道、甚至少數(shù)人有意炒作，直接加劇了醫(yī)患矛盾。發(fā)生糾紛后，更多將原因歸結(jié)為醫(yī)護人員，一些沒有科學(xué)依據(jù)的猜測，增加了醫(yī)患之間的誤解，④還有個別媒體和個別人不站在中立的立場上，動輒指責(zé)醫(yī)院及醫(yī)護人員，往往使公眾與醫(yī)生陷入無休止的爭辯中，將醫(yī)生推到患者的對立面，對醫(yī)患雙方都造成巨大的傷害。⑤而由于臨床醫(yī)生的工作強度、行業(yè)準(zhǔn)則及事件限制，能夠真正參與這類爭辯與抗?fàn)幍尼t(yī)生中，很大一部分還只是醫(yī)學(xué)生，他們往往擁有最新的消息來源，也對此類問題最為關(guān)注。
1.2 職業(yè)風(fēng)險
現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)生在選擇專業(yè)科室時，考慮的因素不僅僅有勞動強度、收入、職業(yè)成就感等因素，很重要的一個考慮就是所選專業(yè)的風(fēng)險高不高和自己的人身安全題，比如眾所周知的耳鼻喉醫(yī)生。近年來，很多惡性醫(yī)療事件發(fā)生在這樣的科室，導(dǎo)致很多年輕人不再敢選。再比如傳統(tǒng)醫(yī)患矛盾尖銳的幾個科室，如婦產(chǎn)科、兒科、心胸外科及重癥醫(yī)學(xué)科等。⑥因此導(dǎo)致現(xiàn)今一個奇怪的現(xiàn)象，全國各大醫(yī)院都缺兒科醫(yī)生，而因醫(yī)學(xué)生的流失更培養(yǎng)不出優(yōu)秀的兒科醫(yī)生。⑦頻發(fā)的惡性醫(yī)療事件一定程度上扼殺了醫(yī)學(xué)生選擇這個專業(yè)的意愿。
1.3 醫(yī)院自身管理
醫(yī)學(xué)生完成理論學(xué)習(xí)進入臨床后，往往奮斗在臨床第一線，直接與患者進行對話。而自身經(jīng)驗、臨床技能積累不足，可能會采取一些不恰當(dāng)?shù)姆椒▉硖幚砼R床問題，這個時候需要上級醫(yī)師來引導(dǎo)自己如何處理這類問題。一般情況下，在較大一級醫(yī)院，由于人才資源相對豐富，處理此類問題相對容易。但在眾多較小級別醫(yī)院，往往由于人手匱乏，剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生可能不得不面臨獨立處理問題的境地，又沒有能力很好的保護自己，甚至有些醫(yī)院也不能很好的保護自己的醫(yī)生，這對剛參加工作的醫(yī)學(xué)生也是一個很大的傷害和心理威懾。
2 如何改善這一現(xiàn)狀
2.1 樹立正確的職業(yè)觀
入學(xué)時，我們都曾熟讀“希波克拉底”誓詞，也許現(xiàn)在我們不能完全的做到誓言所說，但是誓詞的核心：對知識傳授者心存感激; 為服務(wù)對象謀利益，做自己有能力做的事; 絕不利用職業(yè)便利做缺德乃至違法的事情;而嚴(yán)格保守秘密，即尊重個人隱私、謹護商業(yè)秘密，應(yīng)該是我們的底線。其次，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)榮譽感，醫(yī)生本該是個高尚的職業(yè)，在每個國家都應(yīng)如此，為何到了我國情況就有一些改變，制度上的不合理，政府投入不足，人民素質(zhì)有待提高這些因素我們也許沒有能力改變，身為醫(yī)者我們能做的就是以身作則，為其他人做好榜樣，為后來的人鋪好道路。
2.2 提高與患者的溝通技巧
剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，面臨與其他行業(yè)同樣的問題，從學(xué)校突然進入社會這大舞臺，如何與患者交流成為重中之重，甚至我們可以用一些指標(biāo)來量化這種技巧。⑧雖然說全社會都應(yīng)該尊重醫(yī)務(wù)人員，尊重醫(yī)務(wù)人員的勞動。但由于信息不對稱，患者無法理解自身疾病，處于一種依賴、被動的地位，醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)理解患者、關(guān)心患者、熱忱為患者診療。作為醫(yī)生，尊重生命，盡職盡責(zé)，誠信服務(wù)顯得特別重要。
2.3 加強自身學(xué)習(xí)，完善業(yè)務(wù)水平
打鐵還得自身硬，進入臨床工作后，醫(yī)學(xué)生也許會很忙，學(xué)習(xí)時間不足，但這不能成為我們犯錯的理由。我們應(yīng)以身作則，認真嚴(yán)謹，努力引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，讓醫(yī)學(xué)生懂得自己的無知，更懂得生命的珍貴從而處置謹慎，減少他們犯錯的機會，避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
3 討論
我們通過近20年的臨床醫(yī)學(xué)五年制、七年制、八年制甚至全科醫(yī)生帶教，如何因材施教，激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的職業(yè)榮譽感，而不僅僅是教給他們書本上的知識，是我們一直努力的方向。與患者的溝通技巧，出現(xiàn)問題后如何保護自己，如何在繁重的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，如何快速的成為一名合格的外科醫(yī)生，這與教師個人能力有很大關(guān)系，也是最能體現(xiàn)教師魅力所在。我們通常的做法是，開系列講座，讓學(xué)生自己定題目，看他們想知道哪些內(nèi)容，比如他們最為關(guān)心的目前的醫(yī)療環(huán)境，最新的科研進展等，然后將他們必須掌握的東西教給他們。其次，通過教學(xué)查房來實際演示如何與患者溝通，而不只是簡簡單單兩節(jié)課，理論與實踐想結(jié)合。在實際操作中，我們也鼓勵同學(xué)們多動手，盡量讓他們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)他們的`成就感。通過這些方法，可以使他們快速成長起來。
而現(xiàn)實中即使我們做了諸多上述工作，仍有些許多問題不可避免，比如一些制度上的不合理，目前醫(yī)患之間信任的喪失。又比如國外醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)雖周期更長，但他們的職業(yè)幸福感比我們高出太多等。分析其中最重要的原因，包括許多醫(yī)護人員的勞動付出與其收益并不相符，政府投入的嚴(yán)重不足，醫(yī)療保險的不健全等。倘若長時間這樣高投入，高風(fēng)險，低回報，以及現(xiàn)今眾多醫(yī)療不良事件，未來還有誰會愿意做醫(yī)生？
現(xiàn)在這種環(huán)境下，我們也許對未來的方向充滿了迷茫。如何才能在這種環(huán)境下保護自己并努力服務(wù)他人，是廣大醫(yī)學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急必修課！這不僅僅是我們的個人問題，更是社會乃至體制的問題。希望我們的制度會越來越好，人民群眾的自身素質(zhì)進一步提高以及醫(yī)患之間的信任度逐漸回歸。我們要做的就是堅定自己的信念，努力提升自己，來適應(yīng)這個越來越復(fù)雜的醫(yī)患環(huán)境。
注釋
① 巖磊，趙穎，梁浩.醫(yī)學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)行為及其意向的調(diào)查分析與對策[J].遼寧教育研究，20xx（3）：96-98.
② Garcia RL，Windish DM，Rosenbaum JR. Resident career planning needs in internal medicine：a qualitative assessment[J].J Grad Med Educ，20xx（4）：518-522
③ 黎祖文，張國棟. 愈演愈烈的中國醫(yī)患糾紛存在巨大癥結(jié)[J].綠色中國，20xx.10.
④ 常健，殷向杰.近十五年來國內(nèi)醫(yī)患糾紛及其化解研究[J].天津師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），20xx（2）：67-71.
⑤ 高金慶，馬旭之，楊威等.醫(yī)患矛盾的產(chǎn)生與和諧醫(yī)患關(guān)系建立的探討[J].中國衛(wèi)生事業(yè)管理，20xx.28（3）：181-183.DOI：10.3969/j.issn.1004-4663.20xx.03.007.
⑥ 張詠梅，江智霞，陳凌云等.臨床科室護理風(fēng)險系數(shù)評價方法的應(yīng)用探討[J].護理研究，20xx.28（1）：91-94.DOI：10.3969/j.issn.1009-6493.20xx.01.040.
⑦ 黃江榮.基層兒科醫(yī)生缺少的的原因探析[J].中國農(nóng)村衛(wèi)生，20xx（6）：62-63.
⑧ 田冬霞，劉俊榮，段慧涵等.測量中國醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技能態(tài)度的工具――《醫(yī)學(xué)生溝通技能態(tài)度量表》中文版的初步修訂[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)，20xx.35（1）：58-61.
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、前言
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準(zhǔn)備期，在這個階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
二、自我認知
職業(yè)興趣：
我是一個行為上不太按牌理出牌的人，喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù)，聰慧、好奇心強、思維活躍，常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn)，小時候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。現(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是影視后期方面的工作。
職業(yè)能力：
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚，想人所不敢想、做人所不能做。
職業(yè)價值觀：
我最看重的是能力，一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖，則是我們的表現(xiàn)手段，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。
自身優(yōu)點：
(一)工作方面：責(zé)任心強，工作態(tài)度認真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力，并且樂于聽取他人意見。
(二)學(xué)習(xí)方面：自學(xué)能力強，涉獵廣泛，動手能力強。
(三)生活方面：喜歡幫助他人，待人熱情，性格上靜若處子，動如脫兔，心思細膩，生活比較隨性，習(xí)慣單純，對待事情較為執(zhí)著，偶爾會有情緒低落，但很快會變得心境明朗。
自身缺點：
有時候比較健忘，脾氣有時急躁，偶爾極端，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。
數(shù)字媒體藝術(shù)：
綜合以上分析和總結(jié)，對自己又有了更新的認識。做事比較認真，具有很強的責(zé)任心，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，能吃苦，完美主義者，但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心，觀察能力、動手能力和自學(xué)能力強，但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉。在性格方面，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，情緒化嚴(yán)重，過于計較一些瑣事，缺乏一定的交際能力。
家庭環(huán)境分析
家里的經(jīng)濟狀況屬于中等，從小的生活也沒有太多的擔(dān)憂，與別人不同一點，我是和我們家一起成長的，從什么都沒有，到什么都不缺。家庭對我個人的職業(yè)并無多大影響。與我最大的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開始了四處打工，各種各樣的'工作都一一做了遍，經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認識。
學(xué)校環(huán)境分析
北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具有多年傳統(tǒng)，數(shù)字媒體藝術(shù)又是現(xiàn)在社會還未認可的專業(yè)
社會環(huán)境分析就業(yè)形勢
處于中國人力資源的鼎盛時期我們，加之金融危機讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜，大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會問題，就業(yè)是民生之本。“十二五”規(guī)劃綱要強調(diào)，實施更加積極的就業(yè)政策，把促進充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示，目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠地區(qū)有很大需要，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限，尚未形成全國性的就業(yè)市場，大學(xué)生異地求職，信息不暢，成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
據(jù)稱有一定的能力，熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有大中型公共建筑設(shè)計經(jīng)驗者，或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備影視后期制作、動畫制作、平面設(shè)計等方面的知識，能在影視后期部門從事影視后期工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。
數(shù)字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析
“數(shù)字媒體藝術(shù)”那當(dāng)然就是藝術(shù)類專業(yè)，與我們一般理解的、傳統(tǒng)意義上的“藝術(shù)”所不同的，只是這個專業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細化，是關(guān)于媒體領(lǐng)域的，表現(xiàn)方式為數(shù)字化的，也就是“換筆”了的藝術(shù)類專業(yè)。在國家20xx年的學(xué)科目錄中，“數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305 設(shè)計學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”。這的確是一個新專業(yè)，她充分體現(xiàn)了社會分工的細化、融合和時代的進步與發(fā)展。事實上，當(dāng)我們從工業(yè)社會邁進信息社會門檻的時候，藝術(shù)家與科學(xué)家都不約而同地猛然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個載體中，以至于達到密不可分的程度。這種密不可分的現(xiàn)象，幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個領(lǐng)域，舞蹈、音樂、繪畫、戲劇、影視……一切都離不開新技術(shù)，有了新技術(shù)，傳統(tǒng)的藝術(shù)形式才更加絢麗多彩。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來塑造形象，創(chuàng)造更新、更奇、更異的藝術(shù)效果;科學(xué)也同樣需要調(diào)動一切藝術(shù)手段，證明和推銷自己的新技術(shù)，依賴藝術(shù)無邊的想象來創(chuàng)新。信息社會為藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個廣闊的新天地里，上演著更加引人入勝的一幕。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)運而生，她理所當(dāng)然地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的最前沿。
三、職業(yè)目標(biāo)
想進入電視臺，現(xiàn)在大一已經(jīng)開始準(zhǔn)備了電視臺必備的一些軟件的學(xué)習(xí)、和大二會爭取一些電視臺的實習(xí)機會。可能會去新疆電視臺或者四川電視臺(成都電視臺)，這些電視臺進行實習(xí)。
大三的實習(xí)期，希望我能在大二的實習(xí)里收獲到不少經(jīng)驗，大三的實習(xí)期會讓工作走上正軌。
職業(yè)發(fā)展路徑
影視后期制作是一個后期處理的工作我會漸漸的熟悉節(jié)目流程與需求，走向編導(dǎo)的一個位置。
具體路徑
員工——初級小員工——中級員工——高級編導(dǎo)
四、評估調(diào)整
(一)評估的內(nèi)容：職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的，就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現(xiàn)，但是我不會放棄，我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求我想要的職業(yè)人生，不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因，我的大體方向不會改變。
(二)評估的時間： 一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)規(guī)劃調(diào)整的原則：對評估結(jié)論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀真實。
五、結(jié)束語
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、前言
進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
“沒有目標(biāo)的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實。進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
二、自我分析
“吃得苦中苦，方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
（一）商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。
（二）證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。
（三）信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
（四）金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
（五）保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。
（六）中央（人民）銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
（七）國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
（八）社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
（九）國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構(gòu)研究人員。
（十）上市（或欲上市）股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知，美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家也許忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
四、職業(yè)分析
個人職業(yè)選項：
（一）大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
（二）銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。
（三）上市股份公司證券部代表
選擇理由：SWOT分析
首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專業(yè)）對口性很強的專業(yè)，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很
高，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。
最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容：把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的.學(xué)生，對于金融的了解確切的說，只有一學(xué)期，因為我是下半學(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標(biāo)差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力，我相信自己能行。
五、未來三年的學(xué)習(xí)計劃
大二：上學(xué)期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準(zhǔn)備英語四級考試。
大三：主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中，關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析，并及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習(xí)的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。而且，我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生，因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作，而是更加認真的學(xué)習(xí)。但是，在學(xué)習(xí)的同時，也會積極尋找實習(xí)的機會，以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃，在未來的三年里，我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業(yè)知識。而且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完研究生以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標(biāo)邁進。
六、結(jié)語
一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束，周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規(guī)劃，我在很短的時間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人，雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子，但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話：吃得苦中苦，方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽光總在風(fēng)雨后，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空！
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
對于大學(xué)生的職業(yè)生涯我想提些個人觀點。沒有別的意思，不同意的也請見諒，希望沒人拍磚就好。我覺得對于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足于一個課題，需要上升一下層次，而不是停留在具體的幾項事情上。這和培訓(xùn)工作是很類似的。舉個例子吧，培訓(xùn)如果就停留在課程內(nèi)容上，而忽視了學(xué)員的需求，只是一味的強制擠壓，最后結(jié)果并不一定會如我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃，更是要任重道遠，不是講幾個故事，說明幾個道理，讓他們從中感悟就完了。而是要有體系，有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃開發(fā)成一套系統(tǒng)來切實幫助大學(xué)生解決職業(yè)選擇和個人發(fā)展的問題。
其實看過一些國外的書，在國外，真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會開始。從我國國情來看，上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥６际强赵挕Ｒ驗檫@個時期的孩子們大多還是處于家長的.控制之下，進入大學(xué)則不然了，很多人離開家，面對新的世界新的生活。學(xué)知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同，這時候會產(chǎn)生很多的問題，而且隨著階段的不同，問題也在隨之增加，在畢業(yè)前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說，問題可以分為幾個階段：
大學(xué)入學(xué)期：
1、我選擇的專業(yè)有前途嗎？
2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活？
3、我的理想究竟是什么？我沒能力成立什么機構(gòu)，我只想借助自己的平臺，給更多的人提供了解自己的機會。積累大家的需求，最后有機會給更多的朋友去分享。
我必須承認一點，以上的很多問題，是我當(dāng)時的困惑，可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外，我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā)，如果完成也只是皮毛。借此機會，找一些志同道合的人，一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。
有人會說，已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說，那是他們，很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時代，我抵觸過，我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問題的人。
其實在人生的旅途上，誰是學(xué)生誰是老師呢？
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、前言
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自身的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
一我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹細心，富有責(zé)任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自身的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
二我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
三我的價值觀：我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
四我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計學(xué)，經(jīng)濟法。
英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學(xué)初級日語。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
一：自我評估（認識自我）
（一） 自身的興趣、愛好
就自身而言，我認為自身的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自身對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友
（三）自身的職業(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自身并沒有什么特長，只是自身的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自身的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自身的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1999年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專業(yè)：自動化
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像： 比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自身的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點中的.劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自身，讓自身成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習(xí)要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學(xué)：有較強的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自身各方面的能力，
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計算機應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自身得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自身的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-2020年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗；
20xx年：了解市場行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
20xx年：擁有自身的公司
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自身的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自身去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自身說："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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