求職信自薦信

時間：2024-11-12 03:19:29 自薦信我要投稿

關于求職信自薦信合集九篇

　　在現在的社會生活中，大家逐漸認識到自薦信的重要性，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編整理的求職信自薦信9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于求職信自薦信合集九篇

求職信自薦信篇1

　　您好！

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦信，下面，我對自己進行一個簡單的自我介紹。我是上海交通職業技術學院系國際航運的學生，將在xx年7月畢業。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信息，特毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。

　　我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發展前途的'具有現代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業，盡自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發展起到積極的作用，希望能在貴公司的幫助下、在貴公司大發展的環境下促進自己的發展。

　　大學三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。這一切都是為明天的發展而準備。大學三年里，我除了熟練地掌握基礎知識之外，在學習本專業的同時，輔修計算機，在電腦桌上獨領風騷的我，計算機已達到了專業水平，這一切使我初步具備了從事計算機應用、會計、市場營銷等方面的工作能力。

　　“良禽擇木而棲，士為知己者死”，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視，注重實干的公司，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個面談的機會，我將倍感榮幸。恭候佳音。

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

　　謹祝：

　　貴單位事業蒸蒸日上!

　　自薦人：**

日期：XXX

求職信自薦信篇2

敬愛的xxx公司領導：

　　您好!

　　見信首先祝您身體健康、工作順利;公司蒸蒸日上。同時感謝您在百忙之中垂閱我的求職信，相信我這樣一個熱心求職者一定不會讓你失望的。

　　我對咱們公司已經仰慕已久了。公司的網游產品《大唐風云》，《大唐》我非常熟悉，對咱們公司能做出這樣美好的產品深感敬佩。我今天應聘的是咱們公司的“游戲高級策劃專員”，“商務專員”。下面我簡單說明一下我應聘的特長。

　　1.具有良好的合作意識和團隊精神。

　　2.擁有較強的市場分析能力，對游戲市場和游戲運作有一定的了解。

　　3.對游戲平衡有自己的`見解。

　　4.可以熟練應用辦公軟件。

　　5.擁有專業的網絡安全知識。

　　6.對網游玩家心理有完備的研究。

　　7.有較強的自學能力和刻苦研究的精神;有奉獻精神，可以承受巨大工作壓力。

　　8.對游戲的策劃有自己獨特的見解。

　　9.對游戲的整體運營能提出自己的意見和建議。

　　10.興趣廣泛，思想活躍。

　　這是我對自己的簡單總結，希望您能滿意。

　　再次感謝您在百忙之中垂閱我的求職信，我將靜候您的通知。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

求職信自薦信篇3

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。

　　成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業

　　基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的.基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

　　學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

　　“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

　　我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：

求職信自薦信篇4

　　我是一名師范生，一名大學在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業的師范大學生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結、我的師范志向。

　　我出生在教師家庭，打小在校園的環境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學生的游戲，要是哪天輪著我當起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學校和老師的教育和培養讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。

　　初入大學校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢，天真地把教師這個職業涂上了金色的浪漫色彩。

　　后來，我利用暑期到西部農村去支教。那是一所鄉村小學，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。我發現，越是貧窮落后的.地方，人們對教育的渴望越是強烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說 “姐姐，你能教我學英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有。”我笑著拍拍他的頭說：“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學們已經會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業的選擇。

　　再后來，我在家鄉湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設的社會實踐調查。調查發現，“優秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進中小學教師120人，但同時往年引進的教師流失75人，教師隊伍的年齡結構和專業結構嚴重失衡，全縣結構性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術、綜合實踐等學科的專業教師匱乏，許多學校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學畢業后能到這些缺老師的農村貧困地區任教，也許能用我們所學的專業知識填補師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風化雨中泛綠枯竭的土地。

　　作為師范生，大多學習與教育相關的課程，同時接受系統的教師職業培訓，為未來當好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節，學校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業的基本準則。從他們身上，我看到了教師職業的責任感和使命感。——這，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。

　　我眼中的教師是神圣的。她是“學高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻給學生，以精湛的教學、高尚的品德贏得學生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業。這種神圣和崇高，已深深地烙進我的思想。

　　我是師范生，我要在不遠的將來做一名優秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。

求職信自薦信篇5

尊敬的XXXX公司負責人：

　　您好！首先感謝您能給我這次難得的機會，請您在百忙之中抽出一點時間以平和的心態來看完這封求職介紹信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請預予以諒解。

　　本人是貴州大學材料與冶金學院材料物理專業20xx年應屆畢業生。來自農村的我勤奮好學、善于思考，這些使得我的大學生活過的非常的充實，各方面的能力都得到了充分有效的鍛煉和提高。在這四年里，我努力學習各科成績都很優秀多次獲得獎學金。在課余，注重專業知識和實踐的結合，在老師的指導下，多次主持參與老師的研究項目，使自己的動手能力、分析解決實際問題的能力以及收集整理資料的能力得到了極大的鍛煉和提高。于20xx年9月參加學院的專業知識動手大賽獲得優秀獎，于20xx年9月組隊參加全國大學生數學建模大賽，作為非數學專業的我們克服重重困難最終獲得省三等獎，在振華集團熱處理車間實習期間，憑借自己扎實的專業基礎知識，僅用一天的時間就掌握和了解該車間的.工藝和注意事項，得到了該班組工人師傅的一致好評和夸獎。這些都是在學好專業知識的同時對實踐的不斷探索，也希望通過這些實踐活動培養自己的創新精神和勇于進取的精神并得到切實的提高。

　　在培養專業知識的能力外，也非常注重自己其他綜合能力的培養，特別是在團隊合作和組織能力方面。從大學一年級開始就積極的參加學校學院的各種組織，先后分別加入了學院團委宣傳部、校勤工助學中心培訓部等，踏實、能干、認真、富有團隊精神的作風很快就成為團隊的核心成員和主要領導者，在上述組織中分別出任部長一職。期間非常注重團隊文化的建設，并且取得非常明顯的效果，一個團隊要有自己的文化作為支撐，也需要一個領航者，我非常樂意通過自己的努力和學習來提高自己以便自己能更好的融合到一個自己贊同的團隊文化里去，通過有關資料的了解，我非常贊同貴公司的企業文化，貴公司的企業文化也是我在上述團隊工作時一直努力的和追求的目標，在這樣的團隊里工作時一件幸福的事情，相信能充分的挖掘自己的潛能創造更多的價值，實現自己的人生價值和理想。

　　我懷著滿腔的熱情和信心去挑戰這份新工作，同時我也相信大學四年的學習生活經歷會給予我很大的幫助和啟示，相信自己飽滿的熱情以及認真好學的工作態度完全可以使我更快的適應這份新工作，因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上創造自己的人生價值和事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機會與公司共建一個美好的明天。

　　希望通過我的這封自薦信，能讓您對我有一個更全面、深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去，衷心的希望得到你的賞識和任用。最后，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利！謝謝！

　　XXX

　　20xx年3月30日

求職信自薦信篇6

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您的百忙之中審閱我的自薦書，以下是我的自我介紹。

　　入校以來，我堅持刻苦學習，通過3年的積累，擁有了作為一名學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。

　　在學校期間，注重鍛煉自己的協調合作能力，積極熱情的參加學校的團體活動，并獲得了一些榮譽稱號。同時我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，來充實自己的課余生活，吃苦耐勞。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個好腳印走的更好!但我也明白的自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴公司的求職者中我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。希望貴公司能給我一個展現自己的平臺。我所在乎的不僅僅是薪酬的.多少，更重要的是在工作中到底獲得了多少作為一個人的尊嚴。

　　大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、謹慮，使我與貴公司共同發展，求至善、創輝煌!

　　我的過去正是為貴公司的發展準備、積蓄;我的未來正是為貴公司奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

求職信自薦信篇7

　　您好！感謝您再百忙之中抽時間看的我求職自薦信，以下，我對自己作一個簡單的自我介紹。

　　我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

　　十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，文檔頻道只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的`意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

　　經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！

　　隨信附個人求職簡歷，盼面談！

　　此致

敬禮