重陽節活動策劃書15篇
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的重陽節活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽節活動策劃書1
一、活動目的及意義
重陽節作為我國的傳統節日,又稱“老人節”、“敬老節”,已有兩千年的歷史。本次活動通過我們大學生為老人做一些力所能及的事情,加強感情交流,培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的.節日氛圍。讓老人們體會到我們對他們的關心,同時展示出我們xx院學生良好的道德風尚及尊老愛幼的道德品質。
二、活動時間
20xx年xx月xx日8:00到17:00
三、活動地點
具體地點后續通知。
四、活動主題
尊老愛幼,中華傳統美德。
五、活動安排
1、活動宣傳:做好前期宣傳工作,及時與院宣傳部聯系,做好宣傳板準備工作及新聞寫作工作。
2、活動進行:
、伲号cXX級班委及時聯系,確定好周六上午下午的值班名單,責任到人,參加者于星期六早上7點30在家屬院主干道集合。
②活動進行中放一些緩和的音樂,用來放松現場氛圍。
③:贈送老人手工藝品。
、馨褏⒓诱咭詢扇藶橐唤M,陪老人聊天、為老人按摩等。
、輹孪笃宓耐瑢W可以陪老人下象棋。
、薨才乓恍┤藶槔先俗x報。
、呓咏稽c時,安排部分人員到老人家中,為老人打掃衛生,幫老人做午飯。
⑧下午的活動同上。
3:活動后期
在活動中拍些照片和合影,反映志愿者服務部的風貌。并把此次活動材料發給宣傳部。同時做好活動總結,反思此次活動,發揚優點,改正不足。
六、活動所需
兩個版、手工藝品、兩個院旗、八個板凳、報紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。
重陽節活動策劃書2
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
1.給孩子講解一下重陽節的到來,重陽節要學什么。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三、活動目標
1、簡單了解一下重陽節的由來,以及重陽節的一些習俗。
2、懂得尊重老人,愿意為老人奉獻愛心。
3.通過教學活動,讓孩子說說自己有多在乎幫助爺爺奶奶。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。
四、活動準備
一個茶杯和一個凳子。點心蛋糕。
(1)說說重陽節
1.了解重陽節的由來。
2.知道重陽節的'習俗:吃重陽糕。
3.老師演講,問:我能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
(2)學會唱《好娃娃》這首歌
瘋日老師把孩子們的肺腑之言編成好聽的歌,和大家一起唱。
(1)老教師要唱歌吐字清楚,讓孩子聽清楚歌詞。
(2)孩子跟著老師按照節奏讀歌詞。
(3)孩子和老師一起學習輕聲唱歌。
(三)、引導兒童創作行動歌曲,進行情景表演。
1.老師鼓勵孩子根據歌詞思考動作,會唱歌,會做動作。讓孩子大膽表演。
2.老師扮演奶奶,讓孩子唱歌表演,讓孩子感受到尊老愛幼的快樂。
1.老師通過說話激勵孩子:除了倒茶搬凳子,你還會為爺爺奶奶做什么?孩子說話后,老師總結。
2.教孩子用換詞法,把茶凳換成新詞。如:拿鞋、毛巾、穿針、打退等。
重陽節活動策劃書3
在構建和諧社會的大背景下,人口結構出現老齡化的趨勢,老年人的生活品質,身體健康狀態越來越受到人們的重視。xx社區屬純居住型小區,轄區范圍內有5000多戶居民,其中60歲以上的老年人有678人。
“丹桂飄香,金秋送爽”,九九重陽節,又稱老人節,是我國傳統敬老愛老的日子。為創造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子,也為號召更多的人關注老人、關注老年人的身體健康與生活,走進社區,協助社區居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動,讓社區老人們老有所養、老有所教、老有所樂、老有所為,使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。
。ㄒ唬┗顒优e辦要達到的.目標
1、通過開展敬老節的活動,激發社區居民關愛老人、孝敬老人的情感,培養居民關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
2、旨在為社區老年人提供切合實際需求的服務,真正為老人們做一些實事,為老年人生活增添色彩,讓老人們老有所樂、老有所為。
3、提升大學生自身品質,加強尊重老人,善待老人的觀念素養。懂得如何在以后的生活中與家中的長輩交流,與身邊的老人溝通。
。ǘ┡e辦活動的意義
1、為社區老人送去節日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。
2、對于我們大學生來說,這是一次有意義的社會實踐活動。增強我們的溝通能力,同時增加我們的社會活動經驗。
1、活動時間:10月15日至10月21日
2、活動內容:在微信公眾服務平臺發布關于重陽節關愛老人的文章,呼吁社區居民對自己的長輩說一句貼心話,做一件暖心事。
3、活動目的:強化傳統節日意識,培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質。
4、負責人:社區工作者
1、活動時間:10月19日至10月20日
2、活動地點:居民家中
3、活動內容:
。1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。
(2)社區工作者和志愿者慰問老人們,與老人談心聊天,發放慰問品。
4、目的:為老人們送去節日的溫暖
5、負責人:社區工作者
1、活動時間:10月10日至10月20日
2、活動地點:
3、活動內容:請大學生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好,屆時在文藝匯演會場播放。
4、活動目的:讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。
5、負責人:志愿者
1、活動時間:10月21日早上8:30至11:00
2、活動地點:社區居委會大會議室或小花園
3、活動內容:由社區內文藝表演隊和xx學生表演節目。
4、活動目的:讓老人們老有所樂,豐富老人們的生活。
5、負責人:社區書記
1、活動時間:10月21日早上11:00至11:30
2、活動地點:社區居委會院內
3、活動內容:由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。
4、活動目的:更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。
5、負責人:社區工作者
所需物資
1、 社區居委會工作人員7名
2、 師院志愿者8名
3、 展覽用展板(社區內的)
現場總指揮:社區工作者
現場督導:社區書記
主持:社區工作者
音控:志愿者
活動簽到:志愿者
物資購買:全體志愿者
發放紀念品:全體志愿者
后勤:志愿者
場地布置:志愿者
1、活動期間注意安全,遇到突發情況需立即報告活動負責人;
2、遵守活動紀律,注意保持志愿者形象,注意不要擾民;
3、及時關注老人的情緒,調動老人參與性;
4、活動結束后,要做好現場垃圾清理工作。
重陽節活動策劃書4
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前后兩天,重陽節當日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的'“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1.認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2.開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3.利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4.在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1.重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2.重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
社區重陽節活動策劃書2
活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活
活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜
活動目的:
1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4.給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動對象:1。社區結婚60年老年人
2.社區全體居干
3.街道相關領導
活動人數:參加活動40余人
活動場地:社區計生人口文化活動室
活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。
活動時間:
重陽節活動策劃書5
一、活動主題:
愛在重陽。
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒知道:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2、老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。
3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。
4、師生和老人一同歡慶節日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。
三、活動安排
(一)全園聯歡活動
1、時間:20xx年10月XX日下午2:30。
2、地點:夢想舞臺。
3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。
4、主持:XX、兩名小朋友。
5、內容:
(1)獻詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動游戲;
(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;
(7)行拜禮:三拜、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據孩子的.年齡特征舉行特色活動:
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。
四、活動準備:
1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。
2、各班通知家長、統計預參加人數。
3、全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。
4、園領導獻詞、主持詞。
5、舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。
6、各環節音樂(提前排定順序)。
7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動過程(全園聯歡):
家長分班按區域入坐。
1、主持人開場白;
2、園領導獻詞、介紹“重陽節”;
3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。
4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;
5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7、奉茶:
(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;
9、教師手語表演《感恩的心》;
10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12、進餐。
重陽節活動策劃書6
活動主題:愛在重陽
活動對象:五(3)班
活動背景:現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學會愛父母、愛家人,長大后才會懂得愛他人、愛祖國。
活動時間:xx
活動目標:
1.了解重陽節的風俗及民族文化的含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養學生從小敬重老人,關心老人的優良品格,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備:(國慶假期作業)
1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。
活動實施過程:
一、收集資料
1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
三、調查訪問
為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4.學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2.小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3.學生出示調查統計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。
5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6.分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
五、成果展示
(一)談話導入:
同學們,20xx年10月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!
本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(課件出示)
請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
(二)自主活動,成果展示
1.重陽溯源組
(1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
(2)組員1介紹重陽節的由來1:
首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
10月2日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的.傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱“重九節”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
(3)組員2介紹重陽節的由來:
那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
重陽節正式成為節日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節日了。
(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:
關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
謝謝大家,我們組的介紹完了。
重陽節活動策劃書7
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
二、形式:中午團圓飯
全院共xx人,每xx人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共xx桌。
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與。
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:“xx”。
四、組織單位
主辦單位:xx。
重陽節關愛老人的活動策劃書7
一、活動背景:
在重陽節即將到來之際,為了發揚當代大學生尊老愛幼的光榮傳統,展現新一代大學生時刻關注社會問題,關愛老人的精神風貌,對自己的社會責任有所認識,更有所擔當,特在重陽節這一中國傳統節日之際開展慰問孤寡老人的活動,獻出自己的愛心,用我們的實際行動送去我們的祝福,帶去我們的溫暖。
二、活動主題:
“獻愛心,送祝福,我們在路上”
三、活動目的及意義:
面對校園文化熏陶的我們,面對即將走向社會的我們,是否有所擔當,明確自己身上的責任,對于我們身邊的那些需要我們幫助的人是不是都可以獻出自己的一份力量。本次活動就是為了喚起大家的責任感,明白將愛心傳遞給他人是快樂的,是有意義的。我們生活在經濟飛速發展的時代,對于這種人與人之間的.互幫互助似乎開始變的淡薄了,但獻出自己的愛心,做出自己力所能及的事情其實很簡單,不僅是帶給了別人快樂,你自己也會同樣有種快樂。
我們希望借助這樣越來越多的活動,有更多的人開始認識到這些東西,能力固然重要,但一個人的品質更加可貴,有更多的人的加入,只是做出哪怕一點點,積少成多,也會變成一鼓強大的力量,我們的目的正在于將這種力量不斷壯大,保留這種精神不變。
四、活動時間:
20xx年10月11日下午
五、活動地點:
六、活動參與人員:
商貿系12-13級部分學生
七、活動流程:
前期工作:
1、前期對于本次活動的宣傳,通知各個班級的負責人,選出參與人員,準備所在班級的節目形式,并上報名單和節目。
2、準備要帶到敬老院的禮物,挑選出適合老人的東西,集中起來,統一帶到敬老院。
3、聯系好敬老院的相關領導,進行活動前交涉。
4、本次活動所準備的各個節目進行事先彩排,做到節目形式多而新(彩排時間在10月10日)。
5、活動開始前,統一集合,由相關負責人統一帶去敬老院。
活動進行中:
1、到了敬老院后,在與老人有了一定的交流后,開始表演我們的節目,在這之后進行禮物的分發。
2、對于節目表演完后,再與老人進行簡單的交談,幫助他們做一些整理的事情。
3、統一集合回學校。
活動后:
寫下本次活動的心得體會,交流活動感想。
八、活動要求:
2、節目上報時間在10月9日前。
3、活動進行中注意自身安全問題,不得隨意獨自行動,離開隊伍。
九、人員安排:
策劃:
節目審核:
領隊:
社區聯系:
人員推薦:各班輔導員
排練安排:
物品采購:
車輛聯系:
重陽節活動策劃書8
活動介紹
設計思考:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的`老人們送上一片心意。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
。1)做調查問卷
。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
。4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
重陽節活動策劃書9
一、活動背景與目的
金秋十月,桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學校園里迎來了九九重陽佳節。在這個中國傳統節日里,祖國各地都會舉辦隆重的慶;顒。我三農學社借重陽佳節之際,啟動恰同學少年系列活動。 登高是重陽節的傳統習俗之一,在重陽佳節,我們全體社員登牛角山,抒發心中情懷,為老者祈福。
活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解,校園及周邊環境介紹,抒發情懷克服自卑心理,清理山路兩旁的垃圾,營造健康和諧積極活潑的社團氛圍,促進學生健全的人格和情感價值觀的形成,提高同學們的品德修養,讓每一位社員得到心靈的陶冶,帶來內心的充實和諧與快樂,推進社團文化建設的作用
二、活動主題
恰同學少年之重陽登高
三、前期準備
1. 由秘書處策劃,實踐部,理論中心負責爬山活動的采點。
2. 由辦公室負責制作本次活動的條幅,小社旗標示(有三農學社字樣的小旗),寫預告新聞。
3. 由實踐部負責活動飲料、食品的購買,借揚聲器(1~2個),相機(3個),準備創可貼若干,垃圾袋,紙巾,水杯等。
4. 由理論中心負責上山頂后關于切格瓦拉的介紹,牛角山、掛書亭的介紹。
5. 由秘書處負責社歌《切格瓦拉》的教授。
6. 由秘書處,外聯部,家教組準備山頂或下山后的小游戲,活動當天負責活動的組織工作。
7. 由辦公室負責活動過程中的拍照,及后期制作,活動新聞的起草。
8. 由秘書處負責邀請社聯同學加入活動中,給活動打分。
9. 由辦公室負責社員參加活動的心得體會的回收工作。
四、活動時間及場地
10月13號,發活動預告,同志社員活動,及活動的相關說明
10月14~15號,物品的購買及采集
10月16或17號,登牛角山
五、主要活動流程
1. 10月16日7:30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁,并作相關準備。
2. 8:30在福佳足球場集合,將社員分組,10到15個人一組由一名大二社員帶領,負責新社員的安全。社員前后左右相互介紹,沿途作伴。
3. 大家從福佳足球場出發,經過教學區,北山到達牛角山腳下,沿途由理論中心介紹校園情況,突出東山小花園。
4. 從牛角山山腳開始爬山,注意安全紀律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在適當的時候,帶領大家喊問蒼茫大地,誰主沉浮的口號。絕對保證大家有紀律上山,不可私自走岔道。
5. 到山頂,休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷,以及切格瓦拉的事跡。分發購買的飲料、食物。帶領大家做小游戲(見附錄)。
6. 下山之前清理場地,下山時要慢,山體坡度較大,一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。
7. 下山后根據大家的意愿,可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。
六、活動預算
條幅、小社旗的制作,食品的購買 總計400元
附錄
游戲1
解開千千結
。1)所有成員站成一個面向圓心的圈,然后舉起右手,抓住對面另一成員的手,再舉起左手,抓住另一個人的手。但是不能抓自己身邊成員的手,也不能兩只手抓一個成員的兩只手。這樣就形成了一個復雜的結。
(2)然后要求成員想辦法把這個結解開。要求在不松手的情況下,可以用任何其他的動作,比如,轉身、蹲下、跨越等,把這個結解開。這個游戲必須通過大家的齊心協力,互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務。在游戲的過程中,如果嘗試了20分鐘結都沒有被解開,領導者可以允許某兩只相鄰的手斷開一次,但必須馬上封閉。
游戲2
直呼其名
時間:10~15分鐘
人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由15~20個人組成的小組。
道具: 三個小物體,較軟即可
目的: 幫助大家記住彼此的名字。
步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。
3.告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現在我們要改變游戲規則了,F在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。
5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規則不變。
6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。
安全:
注意扔球的時候不可用力過猛。你最初的.扔球應當是一個較慢的高球,為后續的扔球手法樹立典范。
變通:
1.如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。
2.讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊員扔球給他。
游戲3
五毛和一塊 道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
重陽節活動策劃書10
活動時間:x月x日上午
活動地點:xxx
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
活動過程:
一、驅車前往xxx
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹xxx的建筑,觀賞新區風貌。
二、到達xxx
1、老師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的'禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、游戲:兩人三腳
“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物
“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
重陽節活動策劃書11
一、前言:
“家家有老人,人人都會老”。
關愛今天的老人,就是關愛我們未來的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是物質的給予,不是送一份貴重的禮物,而是你一聲深情的問候,回家看看……創建一個敬老、愛老、養老、助老的`氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:中午團圓飯
全院共90人,每10人一桌,每桌
下午主要是圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
、撇旅杂歇劵顒印30個謎語,目的:重在參與
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
四、組織單位:
主辦單位:
重陽節會議紀要
會議時間:20xx年10月2日13:30——15:00
主持人:
參會人員:
記錄人:
何明月:今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案;
會議討論方案:
題目:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
時間: 20xx年10月2日
中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌
下午趣味活動,預計時間90——120分鐘
地點:
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準備工作:
攝影:
音響師:頒獎禮儀 :
準備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備:
預計經費:團圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
重陽節活動策劃書12
活動目標:
1,讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3,培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備:
1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。
3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。
4,活動時間一天。
想要了解更多重陽節祝福語請瀏覽節日作文專欄。
活動過程:
介紹重陽節的來歷及意義:
同學們,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀:
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的`活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。
九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。
現在的重陽節,被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸。
重陽節活動策劃書13
一、活動背景;
楓葉正紅時,又是重陽佳節到。農歷九月九日,這個中華民族的傳統節日歷來被人們所重視。重陽佳節即將到臨,我們外國語學院白鴿志愿者服務隊組織了重陽節敬老活動,為敬老院的老人們共同創造一個溫馨的節日,盡一份關愛,盡一份社會責任。
二、活動意義;
通過這次活動,希望播下我們的愛心,收獲老人的快樂,讓更多的`老人不再感到無助寂漠冷清;也讓志愿者們懂得助人為樂,奉獻愛心,關愛老人和國家大事,不忘歷史的責任感。同時宣傳愛老敬老精神,弘揚白鴿志愿精神。增強老年人健身樂趣。
三、活動前期準備;
1.聯系敬老院;
2.組織志愿者;
3.提前讓志愿者了解活動中應該注意的事項。
四、活動時間;
20xx年10月16日
五、活動地點;
敬老院
六、活動內容;
1.幾個小組分管幾個老人,陪老人聊天,談談身邊以及學校的一些事,傾聽老人講他們過去經歷的事;
2.幫老人舒解煩惱,傾聽老人的心里話;
3.幫助行動不便的老人洗洗頭發,活動活動筋骨;
4.幫老人曬曬被褥;
5.組織幾個節目如唱唱歌跳跳舞,活躍一下氣氛,中午大家一起為老人做飯,比如包水餃,蒸壽糕等等;
6.盡可能幫老人完成一些能實現的愿望;
7.最后與老人合影。
七、活動流程
1.20xx年10月16日(星期六)上午8點外國語學院門口集合,8:30準時出發(遲到者一律不等);
2.到達敬老院后按事先分配好的任務進行活動;
3.上午11:30活動結束,與老人們合影留念后,返回學校。
八、經費預算;
1.往返車費80元、共計80元;
2.志愿者可以為老人準備一些小禮物(志愿者視情況而定)。
九、活動中應注意的問題;
1.注意出行安全;
2.行為舉止要大方,注意用語措詞,切忌勿大聲喧嘩;
3.一切活動聽指揮,不得單獨行動,勿打鬧嬉戲;
4.如有原因無法參加者,請及時告知負責人。
十、活動負責人及主要參與者
負責人:羅琳孔顏王榮雙
志愿者:白鴿志愿者成員
十一、活動總結;
回顧整個活動過程,全體參與的志愿者總結上交本次活動的意義。
外國語學院
白鴿志愿者服務隊
重陽節活動策劃書14
一、活動名稱:
重陽節進社區 關愛老人活動
二、活動主題:
弘揚“愛老”,“敬老”的中華傳統美德,與老人們心連心
三、活動內容簡介:
幫助老人做一些力所能及的事情,為老人們表演節目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好
四、活動目的:
1、為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖。
2、增強同學們的社會責任感,讓大家能夠更好地了解社會、關注老人這個特殊群體,從中學會關愛,學會感恩。
3、喚起社會老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
五、活動時間:
20xx年10月17日(重陽節)
六、活動地點:
敬老院
七、活動對象:
敬老院老人
八、活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚
1、聯系敬老院負責人
2、準備好活動宣傳內容,招募志愿者
3、編排好文藝節目,并進行排練
。ǘ┗顒赢斎瞻才
1、布置活動場所
2、幫老人們打掃衛生,整理房間
3、陪老人們聊家常、看電視,聽他們說說自己的'故事
4、離開時,將活動場地打掃干凈,并與老人們合影留念
九、注意事項:
1、志愿者在活動開展期間應當服從管理
2、注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.
3、合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們務必服從組織安排,不得擅自離開崗位。
4、由于老人的年齡等問題,在幫忙老人時要留意,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5、活動后要進行總結,吸取教訓,在今后的活動改善與加強。
6、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。
重陽節活動策劃書15
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的`“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
六、活動結束。
結語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現場展開。
【重陽節活動策劃書】相關文章:
重陽節的活動策劃書11-29
重陽節活動策劃書05-17
社區重陽節活動策劃書12-15
重陽節活動方案策劃書10-09
社區重陽節活動策劃書通用03-25
重陽節活動策劃書(15篇)12-14
重陽節活動策劃書精選15篇02-07
重陽節幼兒園活動策劃書12-09
重陽節敬老院活動策劃書12-16