校園文明策劃書

時間：2024-08-13 11:00:33 策劃書我要投稿

校園文明策劃書

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編幫大家整理的校園文明策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園文明策劃書

校園文明策劃書1

　　一、活動背景：

　　本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養同學們的創新意識和愛校情結，同時美化校園環境，促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的`才能與活力，展現青春風采，發揚校園文化的精神。

　　二、活動主題：

　　“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。

　　三、活動承辦方及活動對象：

　　天津城市職業學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。

　　四、活動宣傳：

　　1、10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席，要求31日將宣傳單發放到班級。

　　2. 10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。

　　3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。

　　五、參賽要求：

　　1、作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。

　　2.作品必須是自己的原創作品。

　　3.作品設計的內容范圍：（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。（2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。（3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。（4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

　　4. 作品規格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。

　　5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等。可另附a4紙，字數在200字以內）。

　　六、比賽流程：

　　1、上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

　　2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。

　　3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄 11月19、20日食堂門口 11月21、24日教學樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，由大賽評委進行作品決賽評選。

　　4. 作品評分標準：創意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。

　　5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）

　　6. 要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經管、計算機）。

　　七、大賽評委：

　　孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

　　八、比賽獎項設置及經費預算：

　　集體獎：以班級為單位設優秀組織獎3個，頒發獎狀。

　　單項獎：

　　一等獎1名：頒發證書及獎品

　　二等獎2名：頒發證書及獎品

　　三等獎3名：頒發證書及獎品

　　優秀作品獎20名獎勵：

　　頒發獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學金

校園文明策劃書2

　　一、主題文明就在你我身邊

　　商學院學生行為文明達標月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質教育，營造衛生、文明、和諧的校園環境，國貿0802班結合學院及本班學生實際，以加強“三風建設”（校風、學風、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

　　二、指導思想

　　核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發展，建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境；基礎是道德規范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

　　三、目標

　　告別香煙，遠離網絡沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

　　四、參與人員

　　國貿0802班全體同學（聯誼活動中包括會計0801班全體同學）

　　五、時間及地點

　　5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程）

　　六、活動內容及流程

　　1．“觀察”

　　時間：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學們的一言一行，從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。

　　意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

　　2．“全勤示范周”

　　時間：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周時間內，每一節課中，全班每位同學務必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

　　責任：紀律維持由全體班委負責，考勤工作由紀檢委員負責。

　　意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象，并借助學校運動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的.形成。

　　3．“愛凝聚”

　　時間：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品，并以班級名義捐給學校愛心超市。

　　責任：物品的收集工作由全體班委負責，捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

　　意義：奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動，也是現代文明的一種體現，更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。

　　4．“打水工”

　　時間：5月5日，周二，晚上6點半

　　地點：東區女生寢室

　　形式：全班男生在東五寢室樓下集合，女生將水瓶提到寢室樓下，由男生到水房為女生打開水。

　　責任：女生的組織由班長和女生委員負責，男生的組織由副班長和組織委員負責。

　　意義：為了加強班級男女同學之間的溝通與了解，深化同學們心中相互關心相互幫助的那份情感，增強班級凝聚力，男生主動為女生打開水。也為了讓所有女生感受到班集體的溫馨，同時促進男生在女生心目中樹立更加積極完美的集體和個人形象。

　　5．“新思維”

　　時間：5月6日，周三，晚上6點半

　　地點：大學生活動中心三樓小報告廳

　　形式：參加由“新思維”公司主辦，我校學生會承辦的高效記憶演講會。

　　責任：場地申請和現場秩序維持均由校學生會外聯部負責。

　　意義：掌握一種全新的記憶方法，對于提高自己的學習能力，特別是加強英語單詞記憶方面是非常有幫助的。“新思維”可以幫助大家將更多的信息印刻在大腦中，為大家提供通向成功的另一條路徑。

　　6．運動會

　　時間：5月8日——5月9日，周五至周六

　　地點：校田徑場

　　形式：根據運動員所報項目和學校安排和規定進行活動。

　　責任：具體運動項目及整體活動的組織由班長、副班長和體育委員負責，考勤工作由紀檢委員負責。

　　7．“現實在說話”

　　時間：5月10日，周日，晚上6點半

　　地點：商學院610教室

　　形式：觀看視頻。

　　責任：教室申請由團支書負責，主持由宣傳委員和文藝委員負責。

　　意義：當今大學生畢業后面臨的最嚴峻的問題是什么？顯然——就業。很多在校大學生對畢業后的路還是一片茫然的，是選擇立即就業，還是考研繼續深造，沒有一個確定的答案。通過書本得不到的信息，在課堂上學不到的東西，在這里可以找到。用當今最具有說服力的身份、言語和形式來剖析當今如此現實的社會，也為了告訴大學生們，怎樣正視畢業后卓絕的選擇。對仍然處于茫然中的大一學生來說，根據當前社會形勢，結合所學專業，提前預測一下自己以后的人生道路，又何嘗不是未雨綢繆呢？

　　8．“搶救餐盤”

　　時間：5月11日，周一，中午11點

　　地點：三食堂

　　形式：全班同學到三食堂集合，將宣傳標語貼在每張餐桌上，然后集體統一使用餐盤就餐，就餐完畢后首先自覺回收自己的餐盤，并主動將其他餐盤回收到餐盤回收處。

　　責任：宣傳標語的制作由宣傳委員和組織委員負責，現場組織由班長、副班長、組織委員負責。

　　意義：作為一個新時代的大學生，在食堂就餐后自覺回收餐盤是個人文明素質非常鮮明的體現。根據學校安排，三食堂為商學院責任區，因此，在我們自己的責任區內踐行文明行為更可謂以身作則，對于加強校園文明宣傳和班級文明精神宣傳，以及樹立優秀的班級形象具有極大的促進作用。

　　9．“裝飾家”

　　時間：5月12日，周二，晚上6點半

　　地點：西七123、125、127、131寢室，西三224、225、226寢室，西一609寢室

　　形式：由班級購置各種材料，大家一起設計，女生幫助男生裝扮寢室。

　　責任：女生的組織工作由女生班委負責，男生的組織工作由男生班委負責。

　　意義：寢室文明是校園文明的一個重要組成部分，同學們起居在寢室，因此，加強寢室文明建設對整個校園文明環境的創建具有巨大的促進作用。女生心靈手巧，能夠細心地照料生活，當然也能夠精心地裝扮寢室，讓寢室生活真正成為一種文化，讓男生真正體會到女生的細心和體貼。裝扮寢室的活動更加貼近生活，讓同學們彼此間的情感氛圍更加濃厚，也更加能夠增強男女同學之間的溝通與了解，增強班級凝聚力和青春活力。

　　10．“我的最愛”

　　時間：5月13日，周三，晚上6點半

　　地點：商學院610教室

　　形式：看電影。

　　責任：教室申請由團支書負責，主持由宣傳委員和文藝委員負責。

　　意義：通過對電影中故事情感的琢磨，以及結合生活中現實的感觸，達到對同學們心理健康教育和愛情觀教育的目的。通過看電影這種娛樂方式，增強同學們的興趣，更有利于達到學院提出的教育目標，即提高學生心理素質，教育學生正確處理感情生活中遇到的各種危機、困難；正確處理異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀。

　　11．“以炫會友”

　　主題：我們的青春，共同炫起來

　　時間：5月14日，周四，晚上6點半

　　地點：外語學院六樓英語沙龍

　　形式：國貿0802班與會計0801班舉行班級聯誼，召開文藝晚會。

　　責任：場地申請由0802班組織委員負責，晚會物品的采購由兩班副班長和勞生委員負責，節目編排與主持由兩班文藝委員和宣傳委員負責。

　　意義：我們是年輕人，我們擁有無限的青春，因此，我們要為青春炫一把，我們要歡聚在一起共同張揚青春的個性。在大學生活中，更多教育和學習的內涵借助娛樂的方式展現，這是屬于大學生的故事。同為青春者，我們有理由為了共同的財富而歡聚。聯歡晚會不乏年輕人自己的特色，更體現了我們積極向上激昂勃發的生活熱情。做任何事情都需要這種濃烈的熱情，只有這樣才能讓青春綻放出光彩，才能炫出生命的價值。

　　12．“文明之歌”

　　主題：文明之歌——文明就在你我身邊

　　時間：5月17日，周日，晚上6點半

　　地點：商學院304教室

　　形式：班委組織全班同學召開主題班會。

　　責任：班會的召開和活動內容總結由全體班委負責。

　　內容：各班委和學生代表為本次文明教育系列活動做工作總結。

　　意義：總結這次系列主題活動，針對活動過程中出現的各種問題進行分析、討論并解決。以班會的形式結束并總結這次系列活動，可以在保證活動本身娛樂性的同時更加提高規范性和嚴肅性，使活動的意義更加深刻。

　　七、活動宣傳

　　1．本次系列活動中12個子項目的班級快訊分別由12個班委完成，并制成電子檔，于每項活動結束后三天之內分別發給素導。

　　2．本次系列活動總結由組織委員完成，并制成電子檔，于全部活動結束后三天之內發給素導。

　　3．班級記者負責整個系列活動中的拍照工作和全部活動結束后新聞的撰寫。

　　八、經費支出

　　1．一切活動開銷經全班同學同意后以班費支付（聯誼活動中的開銷與會計0801班各負責一半），憑稅務發票或收據報銷。

　　2．本次系列活動中的所有消費記錄由勞生委員整理后向班級通報。

　　九、備注

　　1．由于學校部分大型集體活動時間還未公布，此次班級系列活動的時間、地點以及其他事項根據具體情況再做臨時調整。

　　2．信息聯絡員負責全班同學特別是各班委之間的信息傳遞。

校園文明策劃書3

　　一、活動時間：

　　xx年11月20日

　　二、活動地點：

　　w2344

　　三、主辦班級：

　　xx2351國貿班

　　四、活動背景：

　　我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　五、活動目的：

　　為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：

　　宣傳板

　　七、活動內容：

　　看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議

　　八、活動流程：

　　前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

　　中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學們談感悟，做思想總結

　　九、具體操作：

　　1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

　　2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結：

　　1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的`了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

　　2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

校園文明策劃書4

　　一、活動的目的

　　為進一步加強我校學生思想道德建設，幫助學生提高道德意識、增強道德修養、規范道德行為，加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨，運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養成良好的'道德習慣。

　　二、活動主題

　　告別不文明行為，構建和諧、文明校園

　　三、活動宗旨

　　為了凈化校園環境，創設育人氛圍，為了增強學生調控自我的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，為青少年的健康成長創造良好環境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明，從我做起，從現在做起，遠離網吧，手機;把精力投入到學習中去，自主成人，成才，以此來回報祖國及父母的養育之恩。

　　1.告別語言垃圾：不說臟話、粗話。

　　2.告別行動垃圾：不亂扔、亂吐、亂畫，不抽煙、喝酒、不進網吧，不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產品，不到無安全措施的娛樂場所。

　　3.告別思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發、染發、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂于助人，維護社會公益。

　　四、活動內容與要求

　　1.政教處、團委、學生會發出"告別不文明行為，構建和諧、文明校園"的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。

　　2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。

　　3.各班召開一次主題班會，同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動，寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優秀征文及時上報政教處)

　　4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義，明確要求，積極組織。

　　5.要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。

　　6.要注意總結活動經驗，要充分發揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展創建文明校園，爭做文明學生活動。

　　7.期末活動結束后，以班級為單位上交一份活動總結，包括活動方案，實施過程，取得的效果并附圖片。學校將根據各班級的活動開展情況進行評比，結果計入文明班級總分。

校園文明策劃書5

　　活動背景：

　　近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創建成果，為響應團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養，優化學校里的就餐、教學等各種環境，提高廣大學生綜合素質，為創建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。

　　活動主題：文明從小事做起文明從你我做起

　　活動目的和意義：

　　1、從衛生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環境，提高學生基礎文明素質和校園文明程度。

　　2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創建濃厚的學習氛圍。

　　3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求，創建衛生、整潔、文明宿舍，使學生做到團結友愛，互幫互助。

　　4、倡導文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。

　　5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節、科技節等大型活動，提高大學生和諧意識，構建和諧校園。

　　活動地點：合肥學院黃山路校區一、二食堂黃山路與金寨路十字路口

　　負責人：黃紅琴

　　活動時間：XX年10月13日至XX年10月17日

　　參加人員：合肥學院生物系廣大青年志愿者

　　活動目標：

　　1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學生的文明意識。

　　2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習慣一直延續下去。

　　3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。

　　資源需要：

　　校園志愿者培訓材料、交通協管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。

　　活動開展：

　　1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

　　2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發段，故對此類志愿者的.要求比較嚴格，須經嚴格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。

　　3、培訓：請上學期志愿活動比較突出的同學培訓志愿者，每個人記住相關的文明用語、佩戴的志愿者標志及相關的法律法規，基本的交通規則，熟知城市地圖。

　　4、活動具體方式：

　　此活動共分為四個環節：

　　(1)、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據實際情況來

　　分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。

　　(2)、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發，到校的各個角落，對這些不文明的現象進行勸阻。

　　(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通協管：我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導大家排隊上車。

　　5、對活動進行及時總結。

　　活動中應注意的細節：

　　1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調動廣大同學的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。

　　2、關于志愿者的篩選問題，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強，注意保護個人的安全。

　　3、活動進程的控制：對于已經確定的志愿者，要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態運轉，同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況，及時記下出勤狀況。

　　4、現階段開展工作的話，有些參加者可能產生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。

　　活動可能出現的問題：

　　一、志愿者的招募講解和培訓可能出現問題解釋不清晰,志愿者難以理解等

　　二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦

　　三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現在活動中很茫然，不知所措。

　　解決預案：

　　1.在招收志愿者時，應講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準備

　　未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應做的，應對其進行培訓，如在服務區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)

　　2.(1)可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命(首選)

　　讓每個小紅帽在自己工作當天，找好接替人員(其次)

　　可由負責人臨時頂替(最后)

　　(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節沒課的同學負責上午值日，7.8節沒課的同學負責下午。遇到突發狀況，要求相應小隊長提前2小時通知，我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確保活動順利進行。

　　3、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓，通過培訓能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。在培訓會上可以邀請指導老師.優秀志愿者做些指導，談些經驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。

校園文明策劃書6

　　一、活動主題

　　講文明，樹形象，創建文明校園。

　　二、活動目的

　　凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

　　三、主辦單位

　　濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

　　四、活動時間

　　4月18日——6月20日

　　五、活動對象：

　　全日制在校學生

　　六、活動內容：

　　▲ 文明校園

　　1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；

　　2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動；

　　3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環境，不隨

　　意張貼小廣告；

　　4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。

　　▲ 文明課堂

　　1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；

　　2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；

　　3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事；

　　4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。

　　▲ 文明就餐

　　1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧；

　　2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；

　　3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

　　▲ 文明宿舍

　　1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況；

　　2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；

　　3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等；

　　4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品；

　　5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

　　七、活動方式：

　　1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳；

　　2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式；

　　3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組（以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成），上報大學生自律委員會（發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：），掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導文明校園建設；

　　4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：

　　（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習

　　以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。

　　活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處

　　（二）清除校園小廣告

　　組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。

　　活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境

　　活動時間：4月21日——4月22日

　　承辦單位：

　　報名辦法：于4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：

　　（三）分發溫馨提示卡

　　結合我校實際情況，以溫馨提示卡的.形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。

　　活動方式：利用課余時間分發給在校大學生

　　印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

　　具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放

　　申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

　　以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：

　　發放時間：4月12日——4月18日

　　承辦單位：濱州學院大學生自律委員會

　　活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。

　　（四）整修維護校園草坪活動

　　聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

　　活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校

　　園環境

　　活動時間：4月20日——4月30日

　　承辦單位：

　　（五）網絡征文：以“文明校園建設”為主題

　　結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

　　參賽對象：濱州學院全體在校學生

　　具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。

校園文明策劃書7

　　一、團會的目的：通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

　　二、團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀

　　三、主持人：

　　四、記錄員

　　五、參與對象

　　六、活動時間

　　七、活動地點

　　八、團會流程：1.班長清點到會人數。強調紀律

　　2.介紹團會主題并作簡單敘述

　　3.引入主題

　　①介紹主題背景

　　②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

　　③深入主題講述

　　④撰寫倡議書

　　⑤安排的'節目

　　九、會后總結：通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！

　　十、到會嘉賓點評

校園文明策劃書8

　　一、活動背景：

　　學校是我們生活的家園，我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土，我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

　　二、活動目的：

　　1、搞好學校的衛生，給學生提供一個良好的環境。

　　2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的.精神。

　　3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

　　三、活動主題：

　　美化校園，凈潔心靈。

　　四、活動地點：

　　教一

　　五、活動時間:

　　20xx年3月25日

　　六、前期準備：

　　1、20xx年 3月日時，參與同學在培訓樓前集合，著裝整齊。

　　2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。

　　七、活動流程

　　1、同學們在教一樓下集合，分配好人員。

　　2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室（具體視當天情況而定）

　　4.活動預期在晚自修前結束

　　八、活動備注：

　　教學樓重點清理桌面字跡。

　　九、資金預算：

　　84消毒液，洗衣粉若干共計30元

　　九、注意事項：

　　1、在路上及勞動過程中注意安全。

　　2、高空玻璃外側不必擦拭。

　　3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。

　　4、活動前期跟后勤不商量活動內容

　　參加人員：

　　青年志愿者協會成員。

　　主辦：青年志愿者協會

校園文明策劃書9

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%；學生193，其中女生102人；學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統先進單位，二0xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。二00八年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校教研興校質量強校和諧理校

　　工作思路：抓管理保平安創特色促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組長：韓亞麗

　　副組長：王靜

　　成員：各班班主任及課任教師

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神；二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現象；三是課桌無亂刻畫現象；四是無常流水、常明燈現象；五是無言語粗魯不文明現象；六是無擁擠及浪費糧食現象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象；八是男女交往無不文明現象；九是公共財物無損壞現象；十是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的.各項活動相結合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合；四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　（1）端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　（4）加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　（5）積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片；三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度；三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

　　總之，要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。

校園文明策劃書10

　　一、活動引言：

　　校園環境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二、活動目的：

　　為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續“校園文明服務”的優良傳統；創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

　　三、活動內容：

　　第一部分：文明停車宣傳活動

　　1、制作條幅：

　　（1）“沒有規矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。

　　（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。

　　（3）以“維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監督員。

　　2.制作板報

　　制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他，文明停車靠大家”

　　3.拍攝照片

　　（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

　　（2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

　　第二部分：文明停車勸導活動

　　1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；

　　2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；

　　3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；

　　5、熱心幫助有需要的同學；

　　四、活動要求：

　　1、統一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；

　　2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協的形象的`事；

　　3、服務工作主動熱情，積極大方；

　　4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；

　　5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；

　　6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

　　7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；

　　8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；

　　9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯系。

　　五、工作宗旨：全心全意為師生，創廣大文明新風；

　　六、工作人員：本學院青志協全體成員

　　七、工作時間：待定。

　　八、工作考核：

　　考核人員：青年志愿者協會的負責人

　　考核形式：定時或不定時進行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

校園文明策劃書11

　　一、活動背景：

　　本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養同學們的創新意識和愛校情結，同時美化校園環境，促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力，展現青春風采，發揚校園文化的'精神。

　　二、活動主題：

　　“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。

　　三、活動承辦方及活動對象：

　　天津城市職業學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。

　　四、活動宣傳：

　　1. 10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席，要求31日將宣傳單發放到班級。

　　五、參賽要求：

　　1.作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。

　　2.作品必須是自己的原創作品。

　　3.作品設計的內容范圍：

　　（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。

　　（2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。

　　（3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

　　（4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

　　4. 作品規格要求：

　　手繪作品尺寸不小于A4紙；電子版上交為.jpg格式文件。

　　5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等。可另附A4紙，字數在200字以內）。

　　六、比賽流程：

　　1. 上交作品時間：10月30日—11月12日

　　以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

　　2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407

　　電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。

　　3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行

　　（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。

　　具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄

　　11月19、20日食堂門口

　　11月21、24日教學樓2樓，樓梯口

　　（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，

　　由大賽評委進行作品決賽評選。

　　4. 作品評分標準：創意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。

　　5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）

　　6. 要求：

　　（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。

　　（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經管、計算機）。

　　七、大賽評委：

　　孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

　　八、比賽獎項設置及經費預算：

　　集體獎：以班級為單位設優秀組織獎3個，頒發獎狀。

　　單項獎：一等獎1名：頒發證書及獎品

　　二等獎2名：頒發證書及獎品

　　三等獎3名：頒發證書及獎品

　　優秀作品獎20名獎勵：頒發獎狀

　　注：作品如被采納者可申報單項獎學金

校園文明策劃書12

　　“吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？ ” ——題記

　　在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。

　　根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的.因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。

　　為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。

　　一、活動主題：“建設文明校園，拒絕流動吸煙”

　　二、活動目的及意義

　　1、建設文明校園，倡導文明新風。

　　2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。

　　3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。

　　三、活動地點：貴州大學

　　四、活動對象：貴州大學全體老師和學生

　　五、活動時間：XX年3月

　　六、活動流程

　　1：召集中心所有成員召開動員大會。

　　2：各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

　　3：設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。

　　4：每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。

　　5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。

　　6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

　　7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。

　　七、活動注意事項：

　　（1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。

　　（2）活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。

　　（3）值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。

　　（4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。

　　策劃書貴州大學精神文明中心

　　XX年3月15號

校園文明策劃書13

　　一、活動背景

　　校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識，更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道德觀，世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢？因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士，他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習慣。

　　二、活動目的

　　大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

　　三、主辦單位：經濟貿易系團總支學生會

　　贊助單位：入黨申請書網

　　活動對象：全系學生

　　四、活動要求

　　1、本次大賽的主題是：校園不文明現象漫畫展

　　2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

　　3、設計應以圖形為主，亦可是圖為結合的'形式。

　　4、作品要求原創，設計要求簡單、有創意、有特色，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。

　　5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

　　6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　活動流程

　　1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集，上交我部。

　　2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

　　3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

　　希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環境，也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。

　　經濟貿易系團總支學生會

　　宣傳部

　　xx年3月15日

校園文明策劃書14

　　一、活動目的：

　　大學生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛？大學的生活究竟應該是什么樣呢？讓我們一起發現她的魅力！豐富我們大學生的文化生活，增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角，我們要讓它發揮屬于它的光芒與燦爛。培養出團隊協作能力，為社團會員提供一個自我展示的'平臺。以便社團以后開展活動，更好的展示自己成為大學生之后的不凡魅力。

　　二、活動口號：

　　我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

　　三、活動對象：

　　１０級材料學院各社團成員

　　四、活動時間：１１月２１日１１月３０日

　　五、活動地點：四號樓4420教室

　　六、使用道具

　　裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；

　　發放道具：熒光棒、胸卡；

　　拍攝儀器:照相機、DV；

　　舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；

　　活動中使用的道具：臺簽、投影儀、幕布、轉盤、幸運搭檔的摸物品的道具、證書、音響設備、海報、5臺電腦、協會會旗等

　　七、節目具體流程

　　一、進場有驚喜

　　每位選手進場時都會有社聯人員發放帶有序號的卡片，在幸運選手環節將會有機會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。

　　二、選手參賽方式

　　由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。

　　三、節目片頭

　　視頻制作：提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節目被本身的視頻內容！

　　四、節目流程

　　首先以一個精彩的節目開始我們的快樂旅程，接著主持人上臺帶領著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團和社團負責人，對比賽流程和項目規則進行講解，說明獎品設置情況

　　（3分鐘）

　　１、（常識）智力選答：

　　各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目，參賽選手現場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。

　　如果有現場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）

　　綜藝節目歌曲（5分鐘）

　　2、幸運搭檔（任意兩社團選擇搭檔）

　　各個參賽隊派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。

　　1)觸摸物品根據描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字。

　　一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。

　　答對一個150分（5分鐘）

　　2)根據PPT圖片一人描述一人猜名字，一共12張圖片。

　　只允許用不含所猜畫面內容的語言描述。否則酌情扣分！

　　答對一個100分（4分鐘）

　　道具有:桌子兩張提前做好設備。

　　猜物品道具：、牙刷、手機等等

　　看圖片盡量采用同一類物品（12分鐘）

　　綜藝節目樂器演奏（5分鐘）

　　3、幸運觀眾（6分鐘）

　　各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾，由觀眾上臺打動轉盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會，只能帶走剩下的款式！

　　綜藝節目（5分鐘）

　　4、極力前沖（30分鐘）

　　拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關

　　魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準用手指掐

　　連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關后游戲結束

　　三個小項目依次開展，過關后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。

　　每個參賽隊選取三人

校園文明策劃書15

　　一、運動背景

　　校園的不文明現象還是對比嚴重的。大學生來到學校不只是接管專業知識，更首要的是接管道德教導并養成良好的習性。大學是為道德觀，世界觀打好根基的時候。為什么接管過大學教導的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢？因為接管過大學教導的人廣泛具有良好的道德品德。看當代一些成功人士，他們的專業知識只是在他們的發展規律歷程中起了贊助作用，而更首要的是非智力因素：良好的品質習性。

　　二、運動目標

　　大學生要將先進文化和優異傳統道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質廣泛進步才干體現我們學校的整體素質。

　　三、主辦單位：經濟貿易系團總支學生會

　　援助單位：

　　運動對象：全系學生

　　四、運動請求

　　1、本次大賽的.主題是：校園不文明現象漫畫展

　　2、本次運動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

　　3、設計應以圖形為主，亦可是圖為聯合的情勢。

　　4、作品請求原創，設計請求簡略、有創意、有特征，具有較強的視覺沖擊力，易于辨認與傳播。

　　5、作品情勢必須用A4紙張。工具自備。

　　6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名