方案策劃

時間：2024-11-05 10:25:51 策劃書我要投稿

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有關方案策劃四篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的方案策劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關方案策劃四篇

方案策劃篇1

　　創(chuàng)意的婚禮一定要有很多讓人難忘的記憶和細節(jié)，現在的很多新人在婚禮之前都會拍婚紗照，而且還會有一張專門的婚紗照視頻專輯。此時我們不妨將這個視頻帶到婚禮現場，如果自己有能力制作的話，也可以將你們的生活照或者是非常紀念記憶的視頻穿插在一起，制作成一個浪漫的'視頻。將視頻帶到婚禮現場，這樣不僅會讓整個婚禮儀式更加浪漫，也會讓更多人都見證你的幸福。

方案策劃篇2

　　今年的9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的.敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　(一)表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

　　3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

方案策劃篇3

　　【前言】十一月的我們即將步入冬日，但是權益部卻要為大家?guī)矶绽锏囊话鸦稹瑵故小１娝苤嬍澄幕?jié)到今年已經是第十一個年頭了，文化節(jié)的活動也是愈加豐富多彩。作為權益部，為同學送上美食福利自然義不容辭，我們也將和校內外的飲食店鋪合作，為冬天的同濟送上溫暖與美味

　　一、活動目的及意義：

　　飲食是我們大學生活不可或缺的一部分，開展飲食文化節(jié)對加強校園飲食文化建設, 加快高校后勤改革發(fā)展，全面推動服務育人工作，全面提高大學生的綜合素質，為學校評建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺階，具有十分重要的意義。

　　校學生會權益部將將通過一系列活動，讓大家關注健康，關注飲食文化。搭建校內外以及本校內生活溝通的橋梁，從而豐富同學課余文化生活，帶給大家歡樂！

　　二、活動相關信息

　　1、主題及名稱：飲食文化節(jié)之同濟夜市暨閉幕式

　　2、活動時間：20xx年11月21日晚間

　　3、活動地點：南大道

　　4、冠名贊助：待定

　　5、主辦單位：同濟大學學生會權益部

　　6、協(xié)辦：學校后勤集團、贊助商

　　7、參加人員：同濟大學全體學生

　　三、活動概述

　　活動大致分為兩個部分，第一部分為預熱部分，現場由樂隊演奏暖場音樂，帶動氣氛，此時，各商鋪就位，隨后主持人宣布夜市開幕，并感謝贊助商的大力支持，隨后開始現場播放夜市音樂。第二部分為正式夜市開始，同學通過入場券（控制人數使用，按實際情況操作）進入夜市區(qū)域，品嘗心儀的美食，現場伴以抽獎送獎品、贊助商推廣等活動，將活動的氛圍推向高潮

　　四、活動前期準備

　　1、向學校有關單位申請該活動，獲得學校有關方面的批準；

　　2、得到保衛(wèi)處的許可，以及配合保衛(wèi)處做好設施、場地保護以及活動后的清潔工作；

　　3、食物、現場道具等籌備（與商家聯系，做到一一落實）

　　4、現場的布置，包括音響和燈光的預訂（可與后勤集團合作，一同完成現在布置）

　　5、開場樂隊的邀請；現場音樂的準備；

　　6、微電影（宣傳片）的策劃與拍攝：可以考慮不帶故事情節(jié) 的宣傳片，突出夜市的風格，可以融入贊助商和部分商鋪的`元素，由他們提供幫助，或者可以和后勤集團合作，將 “吃在同濟”表達出來

　　7、和公關企宣聯系，確保贊助商的要求得到實現

　　五、活動宣傳計劃

　　1、宣傳時間：活動開始一周左右 11.15---11.21

　　2、宣傳口號：待定

　　3、宣傳方式：

　　（1）網上宣傳，用人人、微博等社交網絡進行宣傳，可在網上放出宣傳片進行造勢；每日更新狀態(tài)；11.15左右發(fā)布宣傳日志，建立系列相冊，提前曝光夜市的商鋪，為活動造勢

　　（2）現場宣傳，在南大道、學苑門口進行擺攤宣傳，以“夜市”的噱頭吸引同學，為正式活動積累人氣；也可在中午時分在南大道采用“快閃”的方式，吸引同學注意

　　六、活動流程

　　1、現場工作人員確認燈光、音響就位；商家確認可以提供食物。

　　2、現場樂隊開始演奏，調動氣氛。

　　3、入口處開始放行，同學們開始憑宣傳時所獲得的入場券進入；現場同時也發(fā)放入場券。

　　4、夜市正式開始。同學們根據喜好挑選食物。

　　5、夜市進行時，主持人可隨機采訪吃貨，詢問感受，為活動造勢。

　　6、夜市進行到中間時，可進行抽獎活動（根據入場券編號抽獎，獎品獲得方式是直接抽取還是抽幾位同學再轉盤待定）

　　7、夜市進行大約半個到一個小時(可根據食品數量、參與人數、天氣情況等調整）。將要結束前提醒現場同學。最后清場，商鋪撤離，主持人上，致辭本屆飲食文化節(jié)正式閉幕。

　　七、活動現場布置

　　沿南大道兩側布置夜市場景，不同商鋪各自選定自己鋪位；在入口處（櫻花大道和南大道入口處），設置警戒線(保衛(wèi)處），安排專人檢錄和發(fā)放餐券；活動開始前檢查各商鋪為既定商鋪，防止非活動商家進入；現場注意控制人數，避免擁擠、踩踏

　　八、前期任務分配

　　前期任務分為食品組、視屏組、采購組、宣傳組。

　　食品組負責和不同商鋪聯絡、溝通，審核資質，并安排每家商鋪場地等。

　　宣傳組負責和宣傳一同編寫日志、狀態(tài)，負責建立相冊，便于網上宣傳。

　　采購組負責購買活動所需的物品（尤其是夜市所需的物品）。視屏組負責宣傳片的策劃、拍攝剪輯以及后期制作網上造勢等。注：活動時人員分組與安排在后期進行

　　九、活動預算

　　十、后期處理

　　1、宣布本次節(jié)目結束后，現場播放結束音樂；

　　2、活動結束后工作人員清理場地；

　　3、參與活動成員內部對此次晚會各項工作進行全面細致的總結。十一、可行性評估及注意事項

　　1、活動因露天而受天氣影響較大，如遇陰雨天氣，定活動時間

方案策劃篇4

　　一、活動背景：

　　在一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。

　　1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為。

　　5.12 國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的`一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

　　護理戰(zhàn)線上的白衣天使以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯南丁格爾的精神，燃燒自己，照亮別人，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。

　　讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

　　二、活動目標：

　　1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。

　　2、懂得一些自我保護和護理的方法。

　　3、了解護士的工作，懂得關心護士。

　　環(huán)境創(chuàng)設：

　　在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

　　活動一：了解護士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是護士節(jié) ，你們都猜對了嗎?

　　3、那你們來想一想會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。