青春主題策劃書

時(shí)間：2024-10-18 13:57:21 策劃書我要投稿

青春勵(lì)志主題班會(huì)策劃書推薦度：
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青春主題策劃書

　　時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的青春主題策劃書，歡迎閱讀與收藏。

青春主題策劃書

青春主題策劃書1

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“格物修身，厚德正己”之“誠(chéng)信”——誠(chéng)信青春我能行

　　團(tuán)組織生活大賽

　　二、活動(dòng)背景：

　　1、多次提到“常修為政之德”

　　2、我校校訓(xùn)“厚德重法”

　　3、我們通過進(jìn)行團(tuán)組織生活把“修身”與當(dāng)代青少年的使命感和責(zé)任感聯(lián)系起來，切實(shí)提高團(tuán)員素質(zhì)，共建和諧社會(huì)

　　三、活動(dòng)目的：

　　團(tuán)支部陣地就是水，共青團(tuán)員就是魚，一個(gè)誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)支部就像清澈透明的流水一樣能讓魚兒在里面嬉戲暢游、激水打浪，而魚兒的領(lǐng)頭則肩負(fù)著組織大家覓食棲居、追逐陽(yáng)光、追尋快樂的責(zé)任。本次團(tuán)組織生活主要達(dá)到以下幾個(gè)目的：

　　1、展現(xiàn)第二團(tuán)支部班級(jí)的凝聚力，讓廣大共青團(tuán)員在團(tuán)會(huì)交流中形成強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。

　　2、通過誠(chéng)信青春視頻播放，讓大家感悟青春誠(chéng)信，進(jìn)而推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行。

　　3、話劇表演能調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員對(duì)支部生活的積極性，增強(qiáng)凝聚力，同時(shí)為樂于表演的團(tuán)員們提供了風(fēng)采自我展現(xiàn)平臺(tái)。

　　4、通過同學(xué)們的感想，來實(shí)現(xiàn)對(duì)誠(chéng)信青春話題的感想的交流，促進(jìn)大家的思想素質(zhì)的進(jìn)步。

　　5、通過對(duì)同學(xué)們發(fā)言內(nèi)容的整理，來指導(dǎo)團(tuán)員一個(gè)正確的`思想。

　　6、通過吉他節(jié)目表演，展現(xiàn)團(tuán)員風(fēng)采，展現(xiàn)“我能行”的主題。

　　7、通過問答環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們感到自己的知識(shí)的不足，完善同學(xué)們的思想，比較其他同學(xué)來發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，達(dá)到“格物修身，厚德正己”的效果。互動(dòng)來達(dá)到充分參與的效果。

　　8、通過導(dǎo)師到場(chǎng)參與的形式，加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的互動(dòng)，并由老師發(fā)表活動(dòng)感言，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信青春我能行”話題的認(rèn)識(shí)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　經(jīng)濟(jì)法學(xué)院10級(jí)第二團(tuán)支部全體共青團(tuán)員

　　五、活動(dòng)形式：

　　導(dǎo)師到場(chǎng)參與、視頻播放、話劇表演、吉他彈唱、演講、知識(shí)問答

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月24日星期四上午10：35——11：40

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　博學(xué)樓4427

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、召開班委會(huì)會(huì)議，策劃分配班委準(zhǔn)備工作；

　　2、請(qǐng)導(dǎo)師到場(chǎng)參加并作最后發(fā)言，做好溝通工作。

　　3、用經(jīng)濟(jì)法學(xué)院xx級(jí)二班的微博、博客和人人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，對(duì)主題和活動(dòng)形式予以詳細(xì)介紹，并在日常生活中調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極參與。

　　4、做好活動(dòng)流程ppt，并組織主持人熟悉流程、及時(shí)排練。

　　5、邀請(qǐng)?jiān)拕”硌莪h(huán)節(jié)活動(dòng)團(tuán)員，作好活動(dòng)排練。

　　6、邀請(qǐng)吉他表演環(huán)節(jié)活動(dòng)團(tuán)員，做好活動(dòng)排練。

　　7、選擇好視頻，對(duì)同學(xué)們能起到啟發(fā)的作用

　　8、準(zhǔn)備好一份紙質(zhì)策劃，購(gòu)買好會(huì)場(chǎng)布置的物資。做好簽到表，到場(chǎng)觀眾提前到場(chǎng)進(jìn)行簽到。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布本次活動(dòng)正式開始。（2分鐘）

　　2、主持人介紹活動(dòng)背景與活動(dòng)目的。（2分鐘）

　　3、“走近誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：引領(lǐng)大家觀看關(guān)于誠(chéng)信與青春的三段視頻。（6分鐘）

　　4、“感悟誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：團(tuán)員們表演話劇《老人摔倒之后》。（8分鐘）

　　5、“講述誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：同學(xué)們上臺(tái)發(fā)表對(duì)誠(chéng)信青春?jiǎn)栴}的感想。（8分鐘）

　　6、“講述誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，并對(duì)誠(chéng)信青春?jiǎn)栴}進(jìn)行進(jìn)一步的評(píng)價(jià)。（3分鐘）

　　7、“青春·我能行”環(huán)節(jié)：吉他彈唱表演。（5分鐘）

　　8、“青春·我能行”環(huán)節(jié)：“我能行”問答，同學(xué)們回答問題，回答對(duì)者，送發(fā)小禮品。（5分鐘）

　　9、總結(jié)環(huán)節(jié)：周導(dǎo)師上臺(tái)發(fā)言，總結(jié)本次活動(dòng)。（10分鐘）

　　10、如果時(shí)間充沛，給大家播放視頻“經(jīng)濟(jì)法學(xué)院10級(jí)二班”。（5分鐘）

　　11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　總計(jì)時(shí)間：55分鐘

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、各環(huán)節(jié)要求緊扣主題，表達(dá)清晰，思想內(nèi)容積極健康，不得出現(xiàn)思想消極等不健康內(nèi)容。

　　2、各觀眾按時(shí)到場(chǎng)，不得早退。

　　3、保持好會(huì)場(chǎng)秩序，不得玩手機(jī)或大聲喧嘩。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　小禮品

　　宣傳工作

　　會(huì)場(chǎng)布置

　　資料打印

　　預(yù)算合計(jì)

　　20元

　　5元

　　10元

　　40元

　　經(jīng)濟(jì)法學(xué)院xx級(jí)第二團(tuán)支部

　　xx年5月16日

　　附件一：

　　話劇劇本

　　（許蒈出場(chǎng)，老人狀，路遇一香蕉皮，摔倒）

　　許蒈：哎呀，誰(shuí)來扶我一把。

　　（王昊出場(chǎng)，駕車狀，自己配汽車音，大搖大擺，搖頭晃腦，眼光往上）

　　（王昊幾乎駛過，突然看到老人，停下）

　　王昊：哎？這里怎么有個(gè)老人躺在路上。

　　（胡韻揚(yáng)出場(chǎng)，騎自行車狀，看到老人停下）

　　胡韻揚(yáng)：哎，這個(gè)老人怎么躺在路上？（看向王昊）你知道她是怎么回事嗎？

　　王昊：（不在乎狀）誰(shuí)知道呢，我過來就這樣了。

　　胡韻揚(yáng)：（查看老人狀）這個(gè)人好像傷的不輕，不如你用車把他送到醫(yī)院吧。

　　王昊：（驚訝狀）為什么是我？你怎么不去？我可不想惹上麻煩，萬(wàn)一他死在我車?yán)镌趺崔k？

　　胡韻揚(yáng)：怎么不是你？我一過來就看到一個(gè)老人躺在你車前面，不是你撞的是誰(shuí)撞的？

　　王昊：（生氣狀）我不跟你說了，我要走了。

　　胡韻楊：（拉住王昊）你可不能走啊，你走了誰(shuí)負(fù)責(zé)？

　　（爭(zhēng)吵中，徐傲然與袁博結(jié)伴而上，正在聊天，看到前方異樣，前去圍觀）

　　徐傲然：（問袁博）前面是怎么了？

　　袁博：我們過去看看吧。

　　（徐傲然與袁博走上前）

　　袁博：（問王昊）請(qǐng)問這是怎么了？

　　（胡韻揚(yáng)與王昊兩人停止?fàn)幊常?/p>

　　王昊：不知道，我來的時(shí)候就這樣了。

　　胡韻揚(yáng)：有個(gè)老人受傷了，就是這個(gè)人撞的。

　　袁博：（看向徐傲然）這個(gè)老人看起來傷得不輕。我們把他送到醫(yī)院吧。

　　徐傲然：（拉住袁博）別，你忘了前幾天才發(fā)生的事情嗎？好心扶了老人，老人卻說是幫助他的人撞的，結(jié)果還賠了不少錢呢。

　　袁博：（為難狀）可是老人家傷的不輕呢，總不能這樣看著吧，不如打個(gè)急救電話吧。

　　徐傲然：這也不行的，人家家人會(huì)說，不是你撞的，你為什么要打急救電話呢？

　　（唐爽從前四者對(duì)面出場(chǎng)，步行狀，與袁博相識(shí)，打招呼）

　　唐爽：袁博，你在這干嘛呢？

　　袁博：這有個(gè)老人受傷了。

　　（唐爽查看老人）

　　唐爽：這老人八成是摔倒了，摔得不輕，還是趕快送醫(yī)院吧。

　　袁博：你快點(diǎn)送醫(yī)院吧。

　　唐爽：（正要扶起，突然停下）咦？為什么你們都不扶呢？

　　（其他人看向天空，不敢正視）

　　唐爽：（自言自語(yǔ)）哎，我明白了，他們是怕老人家賴在自己身上，誰(shuí)都不愿意去扶啊。怎么現(xiàn)在會(huì)變成這個(gè)樣子？

　　（唐爽正要扶起，老人蘇醒）

　　許蒈：哎，好心的姑娘，我是自己摔倒的，我絕對(duì)不會(huì)賴在你頭上的。求你趕快把我送醫(yī)院吧。

　　唐爽：大娘，我們走吧。

　　（唐爽扶起老人）

　　（其余四人面面相覷，從各處下場(chǎng)）

　　許蒈：哎，這年頭摔不起啊！

青春主題策劃書2

　　一、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮我們的青春

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年05月11日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳

　　四、活動(dòng)對(duì)象：建筑系全體同學(xué)

　　五、主持人：喬偉

　　六、活動(dòng)主要參與人員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖

　　七、策劃主辦單位：建筑工程系

　　八、活動(dòng)目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的`激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與人員

　　2、活動(dòng)主體：

　　A、主持人宣布活動(dòng)開始

　　B、主持人說開場(chǎng)白

　　C、報(bào)幕

　　D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

　　E、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　十、注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

　　策劃人：

　　建筑工程造價(jià)1001班

　　20xx年05月10日

青春主題策劃書3

　　活動(dòng)名稱：我的青春我做主—班會(huì)活動(dòng)

　　活動(dòng)主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動(dòng)。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　軟件1111班全體同學(xué)

　　活動(dòng)背景：

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時(shí)期。每個(gè)人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個(gè)可以展現(xiàn)青春的舞臺(tái)，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的及意義：

　　讓同學(xué)之間互相交流自己對(duì)于青春的定義和理解，深入體會(huì)青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。同時(shí)本次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺(tái)上的.表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展。活動(dòng)的舉辦也有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。

　　活動(dòng)前期的準(zhǔn)備：

　　召開班委會(huì)，針對(duì)XX軟件學(xué)院班級(jí)風(fēng)采展示月活動(dòng)進(jìn)行討論，初步確定活動(dòng)內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。

　　班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。

　　班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。

　　策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員(表演者、評(píng)委、各工作小組)的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

　　活動(dòng)的內(nèi)容：

　　圍繞“我的青春我做主”展開，把對(duì)青春解分為“情感”、“成長(zhǎng)”和“夢(mèng)想”這三個(gè)主要方面，同學(xué)們可以針對(duì)這些方面把自己對(duì)青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。(情感方面：友情、親情、愛情;成長(zhǎng)方面：選擇、改變和對(duì)青春的認(rèn)識(shí)等)

　　活動(dòng)的流程：

　　同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報(bào)給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。

　　節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長(zhǎng)”、“夢(mèng)想”三個(gè)方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容準(zhǔn)備好串詞。

　　活動(dòng)當(dāng)天，由現(xiàn)場(chǎng)工作組在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　等評(píng)委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動(dòng)開始，并以“青春”為主題說開場(chǎng)白。

　　先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評(píng)委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù); “成長(zhǎng)”及“夢(mèng)想”的節(jié)目按照這種流程表演。

　　等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)再對(duì)前三名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，由主持人宣布結(jié)果。

　　由現(xiàn)場(chǎng)工作組和評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺堋ｎC獎(jiǎng)結(jié)束后，由評(píng)委代表發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的看法。

　　主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　活動(dòng)策劃組 xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)工作組xx(拍照)，xx(紀(jì)律管理)，劉xx(寫稿)，

　　宣傳組吳xx、齊xx、王xx

　　后勤組余xx、聶xx

　　主持人賴xx、徐xx

　　評(píng)委彭xx(班主任)，趙xx(輔導(dǎo)員)

　　備注：活動(dòng)策劃組:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及策劃書的編寫，以及整個(gè)活動(dòng)的安排;現(xiàn)場(chǎng)工作組：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體事務(wù)，包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎(jiǎng);宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，聯(lián)系評(píng)委，督促同學(xué)節(jié)目的準(zhǔn)備;后勤組：負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品的購(gòu)買和經(jīng)費(fèi)的計(jì)算。

　　活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　負(fù)責(zé)人或評(píng)委因臨時(shí)有事無法到場(chǎng)，出現(xiàn)無人組織的情況。(解決方案：由宣傳組和后勤組的人員及時(shí)對(duì)情況進(jìn)行了解，并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織，聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評(píng)委)

　　節(jié)目表演過程中，表演者出現(xiàn)失誤，節(jié)目無法進(jìn)行下去，出現(xiàn)冷常(解決方案：由主持人進(jìn)行圓場(chǎng)，宣傳組的人員帶頭調(diào)動(dòng)氣氛，鼓勵(lì)其完成表演)

　　觀眾熱情不高，有玩手機(jī)或聊天的情況出現(xiàn)，或是常有人進(jìn)出教室或隨意走動(dòng)。(解決方案：由紀(jì)律管理者對(duì)其進(jìn)行提醒，在活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰)

　　活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致觀眾失去耐心，活動(dòng)效果不好。(解決方案：宣傳組事先確定好節(jié)目時(shí)間，估算所需時(shí)間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時(shí)間過長(zhǎng)，由策劃組對(duì)后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整)

　　注意：在活動(dòng)中，各組應(yīng)積極配合，明確自己的責(zé)任和任務(wù)并認(rèn)真完成工作，出現(xiàn)問題時(shí)即時(shí)與策劃人進(jìn)行協(xié)商，遵守紀(jì)律，起到帶頭作用。

青春主題策劃書4

　　班會(huì)主題：

　　閃亮青春，幸福傳人

　　班級(jí)：

　　七年級(jí)(1)班

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七年級(jí)(1)班教室

　　參加人員：

　　本班全體學(xué)生

　　活動(dòng)過程：

　　班會(huì)————《幸福的我們》 1、學(xué)習(xí)一刻：什么是幸福?走好你的人生路，幸福就會(huì)開在心中，每個(gè)人的幸福都有不同的定義，

　　幸福是由自己創(chuàng)造的!每個(gè)人心中都有幸福2字，大家都來說說，在自己眼中幸福是什么? (學(xué)生回答)

　　2、品味一刻：確實(shí)每個(gè)同學(xué)都有不同的想法，每一種說法都是幸福的定義，一起來評(píng)評(píng)下面幾句話，認(rèn)為有沒有道理。幸福就是一杯白開水;幸福就是大手牽小手;幸福就是常回家看看;幸福就是在別人需要幫助時(shí)，伸出自己的手;每一句話同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)，在點(diǎn)評(píng)中讓大家體會(huì)幸福的.定義3、分享一刻：讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?延伸幸福的含義，了解幫助別人既可以使別人感到幸福，也可以使自己體會(huì)到幸福。

　　4、英語(yǔ)一刻：幸福——happy h hard harted堅(jiān)韌a able- minded聰慧p perseverance堅(jiān)持p philosophical達(dá)觀y young年輕

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)于一個(gè)面對(duì)生死存亡的時(shí)候，得到生命是幸福的;當(dāng)一個(gè)街邊的乞丐，得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中，尋求幸福，但往往幸福就在身邊，只是你不懂得去珍惜!所以我們要珍惜眼前的幸福!

　　5、閃亮一刻：回家自己準(zhǔn)備一篇以“閃亮青春，幸福傳承”為主題演講稿

　　最后：老師總結(jié)

青春主題策劃書5

　　一、活動(dòng)名稱：“陽(yáng)光青春，共同成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班“陽(yáng)光青春，共同成長(zhǎng)”主題班會(huì)。

　　三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光青春，共同成長(zhǎng)

　　四、策劃主辦單位：江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

　　五、活動(dòng)時(shí)間： 10-24 下午2：00-4:00

　　六、活動(dòng)對(duì)象：江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：w7504

　　八、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　（一）明明白白我的大學(xué)——認(rèn)識(shí)大學(xué)生活

　　i 感受大學(xué)——班長(zhǎng),學(xué)生代表發(fā)言

　　ii 朗誦——“校園四季”

　　iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

　　（二）真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活

　　i “校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

　　ii “片紙傳心意”

　　iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

　　（三）誠(chéng)誠(chéng)懇懇我的班委——班委介紹

　　九、活動(dòng)組織

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳工作

　　通知各同學(xué)

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（1）場(chǎng)地聯(lián)系

　　（2）工作人員

　　（3）活動(dòng)人員的聯(lián)系

　　（4）活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

　　3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

　　（二）活動(dòng)中

　　1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　（1）活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

　　（3）其他工作人員

　　2、活動(dòng)資料

　　文字資料的記錄

　　（三）活動(dòng)后

　　1、活動(dòng)資料的整理

　　2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

　　一、活動(dòng)板塊

　　此次“陽(yáng)光青春，共同成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過對(duì)大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長(zhǎng)的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活進(jìn)而做好對(duì)大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用，并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活”和“了解我的班級(jí)”兩大主題，各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動(dòng)中，具體內(nèi)容如下。

　　二、具體活動(dòng)

　　（一）、明明白白我的大學(xué)

　　1、感受大學(xué)——班長(zhǎng),學(xué)生代表發(fā)言

　　活動(dòng)目的：通過對(duì)將近2個(gè)月來同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。

　　2、朗誦——校園四季

　　活動(dòng)目的：通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校，使同學(xué)們加深對(duì)學(xué)校的理解，激發(fā)

　　同學(xué)們的愛校熱情。

　　由四位同學(xué)上臺(tái)朗誦《校園四季》，表達(dá)對(duì)母校的.深切熱愛和感激之情。

　　3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

　　活動(dòng)目的：通過請(qǐng)一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會(huì)。

　　請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡(jiǎn)談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

　　方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

　　（二）真真切切我的選擇

　　1、“校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

　　（1）、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這一個(gè)版塊由

　　學(xué)長(zhǎng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；

　　（2）、就學(xué)長(zhǎng)所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問向?qū)W長(zhǎng)提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予解答。

　　2、“片紙傳心意”

　　活動(dòng)目的：通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言，激發(fā)思考熱情，加深體會(huì)。

　　在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱，整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

　　3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

　　在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到互相了解的目的。

　　（三）誠(chéng)誠(chéng)懇懇我的班委——班委介紹

　　班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，組織委員，文娛委員，體育委員，生活委員，心理委員依次述職.

青春主題策劃書6

　　一、活動(dòng)主題

　　貫徹‘代會(huì)，青春建功業(yè)

　　二活動(dòng)目的

　　為了響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“貫徹‘代會(huì)，青春建功業(yè)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強(qiáng)我團(tuán)支部成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，通過此次團(tuán)日活動(dòng)，帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團(tuán)員的服務(wù)和參與國(guó)家建設(shè)的意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。提高我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力。

　　三活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月6日19∶40—20∶40

　　四活動(dòng)地點(diǎn)

　　教一102教室

　　五活動(dòng)對(duì)象

　　11級(jí)會(huì)電2班全體團(tuán)員及同學(xué)

　　六活動(dòng)流程

　　活動(dòng)實(shí)施∶活動(dòng)由團(tuán)支書劉宜洋負(fù)責(zé)班長(zhǎng)等班干部協(xié)助實(shí)施

　　前期準(zhǔn)備∶

　　1、召開班干部會(huì)議，初步確定活動(dòng)方案策劃書。

　　2、召開班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和建議，修改和完善計(jì)劃。

　　3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和編排節(jié)目。

　　后期工作∶團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作，收集好資料為活動(dòng)總結(jié)準(zhǔn)備，要求班上同學(xué)發(fā)表活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷。活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們反映的實(shí)際效果，我們應(yīng)該及時(shí)做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級(jí)管理。同時(shí)，我們堅(jiān)信，通過我們的`不斷努力，會(huì)電2在今后的路將越來越寬廣，我們的班級(jí)建設(shè)將更加完善。

　　七活動(dòng)內(nèi)容

　　1、有劉玲玲等同學(xué)帶來的朗誦；

　　2、徐水等同學(xué)帶來的歌曲五星紅旗；

　　3、胡若蘭等同學(xué)帶來的小品；

　　4、以及一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲；

　　5、胡來風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)即興書法展示；

　　6、徐琪等同學(xué)的希望；

　　7王淑蓉同學(xué)的英語(yǔ)演講。

　　八活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　布置教室材料費(fèi)∶30元其他∶20元共計(jì)∶50元

　　會(huì)電2班團(tuán)支部

　　xx年12月4日

青春主題策劃書7

　　一、活動(dòng)主題：

　　“勵(lì)志青春，暢想青春“主題活動(dòng)交流會(huì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx集團(tuán)會(huì)議室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx一分廠團(tuán)支部青年團(tuán)員與柳工青年團(tuán)員

　　五、活動(dòng)目的及意義：

　　青春是最美的年華，青春，是最熾熱的'太陽(yáng)，青春，是最燦爛的花朵，青春是最佳的黃金時(shí)期，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻，青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時(shí)刻，是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，我們開展“勵(lì)志青春，暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì)，目的是為了樹立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想，明確奮斗方向，展示青春風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　六、活動(dòng)流程：

　　主持人開場(chǎng)白；2.自我介紹；

　　3.才藝展示；4.參與心里測(cè)試；

　　5.公布測(cè)試結(jié)果；6.觀看勵(lì)志電影；

　　7.探討勵(lì)志電影觀后感；8.團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié)；

　　9.主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束；10.合影留念。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.視頻攝像機(jī)一臺(tái)；

　　2.主持人1或2名；

　　3.確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn)；

　　4.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

　　5.落實(shí)到場(chǎng)人員的具體資料

青春主題策劃書8

　　一、活動(dòng)主題：“勵(lì)志青春,暢想青春“主題活動(dòng)交流會(huì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx集團(tuán)會(huì)議室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：xx一分廠團(tuán)支部青年團(tuán)員與柳工青年團(tuán)員

　　五、活動(dòng)目的及意義：

　　青春是最美的年華，青春，是最熾熱的太陽(yáng)，青春，是最燦爛的花朵，青春是最佳的黃金時(shí)期，是品德養(yǎng)成的'關(guān)鍵時(shí)刻，青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時(shí)刻，是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，我們開展“勵(lì)志青春,暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì)，目的是為了樹立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想，明確奮斗方向，展示青春風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1.主持人開場(chǎng)白；2.自我介紹；

　　3.才藝展示；4.參與心里測(cè)試；

　　5.公布測(cè)試結(jié)果；6.觀看勵(lì)志電影；

　　7.探討勵(lì)志電影觀后感；8.團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié)；

　　9.主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束；10.合影留念。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.視頻攝像機(jī)一臺(tái)；

　　2.主持人1或2名；

　　3.確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn)；

　　4.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

　　5.落實(shí)到場(chǎng)人員的具體資料

青春主題策劃書9

　　一、活動(dòng)名稱

　　“我的青春我做主”主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)背景

　　20xx級(jí)學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，正由摸索狀態(tài)的準(zhǔn)確的大學(xué)向角色定位準(zhǔn)確的大學(xué)生過渡階段，在為青春而奮斗過程中，我們會(huì)經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習(xí)的`壓力等等。

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　為了幫助我們更快更好地勝任大學(xué)生的角色，引導(dǎo)他們關(guān)注自主性、主動(dòng)性等品質(zhì)的培養(yǎng)，盡快成為社會(huì)認(rèn)可、自己滿意、同學(xué)喜歡的合格大學(xué)生，現(xiàn)決定在開展“我的青春我做

　　精選主”主題教育班會(huì)，通過專家的啟迪、同輩群體的影響、個(gè)人的參與與領(lǐng)悟，認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)環(huán)境，能夠主動(dòng)、積極的生活、學(xué)習(xí)和交往。

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員

　　地點(diǎn)：教學(xué)輔樓417

　　時(shí)間：20xx年3月

　　參加人員：土木102班全體同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　制作主題班會(huì)演示稿、收集視屏、制作小名片、借教室、準(zhǔn)備相機(jī)。

　　邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、班主任。

　　（二）活動(dòng)流程

　　1、主持人致開場(chǎng)辭，引入班會(huì)的主題，闡述班會(huì)的意義及目的。

　　2、觀看視頻《盒子里的夢(mèng)想》，由同學(xué)談?wù)勛约呵啻旱膲?mèng)想及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的規(guī)劃。

　　3、互動(dòng)環(huán)節(jié)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一張自己的名片，暢想下自己的未來；隨機(jī)抽兩個(gè)同學(xué)講講自己的名片。

4、觀看教育視屏，由學(xué)習(xí)委員講講學(xué)習(xí)方法，如何規(guī)劃大學(xué)生活。

　　5、人際交往小測(cè)驗(yàn)：由心理委員給同學(xué)做人際交往測(cè)試，由測(cè)試優(yōu)秀者談?wù)勚鲃?dòng)交往方法。

　　6、談?wù)劤砷L(zhǎng)經(jīng)歷。

　　7、由輔導(dǎo)員、班主任做總結(jié)與點(diǎn)評(píng)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、做好會(huì)議記錄工作，拍照，后期記錄。

　　2、保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)氣氛。

青春主題策劃書10

　　一、活動(dòng)目的

　　根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知，結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　二、活動(dòng)開展時(shí)間

　　XX年4月至5月

　　三、活動(dòng)具體安排

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　召開會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，各團(tuán)支部召開支部宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。

　　2、具體實(shí)施階段

　　“奔跑吧，青春”之集體篇

　　以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見附件）

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂。

　　會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支

　　策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

　　一．活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)---5月20日下午4:30

　　二．活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　三．活動(dòng)方式

　　第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿

　　主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，放置一個(gè)桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績(jī)，以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計(jì)時(shí)。

　　第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼

　　工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開始后，隊(duì)員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來，全部掉下，則記時(shí)結(jié)束。

　　第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球

　　全組隊(duì)員列成豎排，由第一個(gè)人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。

　　第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子

　　主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問題的能力，考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的'信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越（包括犧牲者）的時(shí)間。

　　第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線

　　六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性，六個(gè)人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點(diǎn)，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。

　　附加活動(dòng)：撕名牌：（兩隊(duì)對(duì)抗）

　　每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后兩隊(duì)相互撕掉，哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。

　　備注：

　　1因活動(dòng)為室外活動(dòng)，如遇下雨天活動(dòng)另行通知。

　　2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽，用時(shí)最短班級(jí)獲勝。

　　3每個(gè)班比賽時(shí)間不一，只需一下午，每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。

　　4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng)，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。

青春主題策劃書11

　　活動(dòng)主題：青春·使命

　　活動(dòng)時(shí)間: 9月-12月

　　活動(dòng)對(duì)象: 通信全體同學(xué)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　主辦單位：福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系12級(jí)通信工程2班

　　一 活動(dòng)背景：

　　今年，正是我們黨的生辰，為迎接建黨9*周年，同時(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用。我班團(tuán)委決定以“青春·使命”為主題活動(dòng)，來慶祝黨的生日，同時(shí)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)大學(xué)生的榮譽(yù)感，為祖國(guó)和黨而努力學(xué)習(xí)，為個(gè)人理想而不懈奮斗，決定在本學(xué)期以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶領(lǐng)本支部團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的日召積極組織團(tuán)日活動(dòng)，用自己的行動(dòng)，以自己的實(shí)踐來響應(yīng)黨的日召，同時(shí)也能讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)越性與先進(jìn)性，積極融入社會(huì)，響應(yīng)黨的號(hào)召。

　　二 活動(dòng)目的:

　　為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正值青年的我們就應(yīng)該用青春與活力來展示自己。所以團(tuán)委會(huì)決定舉辦一次團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)來體現(xiàn)自己帶來收獲。

　　1提高同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和愛國(guó)護(hù)黨的熱情，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)

　　2 認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心

　　3 增強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，提高自己團(tuán)員意識(shí)

　　4 培養(yǎng)同學(xué)之間進(jìn)一步了解，團(tuán)結(jié)合作精神，加強(qiáng)班里凝聚力，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼

　　三 活動(dòng)內(nèi)容策劃:

　　第一階段:宣傳形式

　　由班長(zhǎng)，團(tuán)支書下達(dá)到每個(gè)宿舍，進(jìn)行的榮辱觀和黨的教育，再由各個(gè)宿舍舍長(zhǎng)組織各宿舍同學(xué)教育學(xué)習(xí)

　　做好宣傳工作例：在微博網(wǎng)上大力宣傳，利用qq群同時(shí)有團(tuán)支書委員及班干部印發(fā)宣傳，收集相關(guān)資料，聯(lián)系相關(guān)人員，大力宣傳。

　　第二階段：主題班會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間: 9月-12月

　　活動(dòng)地點(diǎn): 河西教室

　　出席人物: 輔導(dǎo)員薛建輝班主任楊葉梅

　　活動(dòng)對(duì)象: 全體同學(xué)

　　班會(huì)流程：

　　1朗誦

　　2 歌詞接龍（體現(xiàn)；愛、團(tuán)結(jié)、艱苦，等等）

　　規(guī)則：（1）全體同學(xué)

　　（2）圍成幾個(gè)同心圓，接不上的同學(xué)淘汰，一直輪，堅(jiān)持剩下的.三位同學(xué)，獎(jiǎng)禮品

　　3. “回首黨的艱辛歷程，銘記自身偉大使命”為主題的演講（以宿舍為單位進(jìn)行）。

　　4 演小品

　　5.知識(shí)競(jìng)賽

　　規(guī)則:① 以宿舍為單位

　　②選擇題對(duì)一題得2分，錯(cuò)一題扣一分，問答題滿分0-3分

　　獎(jiǎng)品:第一名，獎(jiǎng) 一箱牛奶

　　第二名，獎(jiǎng) 六瓶王老吉

　　第三名，獎(jiǎng) 一袋洗衣粉

　　6 紅歌對(duì)唱

　　抽獎(jiǎng):在每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　獎(jiǎng)品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.

　　7 看簡(jiǎn)短視頻（例：見義勇為）大家積極發(fā)表觀后感

　　第三階段：團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：9月-12月

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn): 閩侯縣消防大隊(duì)三中隊(duì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1 安全教育講座（增強(qiáng)我們安全意識(shí)）

　　2 介紹一些消防器材(讓同學(xué)們識(shí)別救生器、滅火器、等等)

　　3 教我們基本器材滅火，遇到緊急情況怎樣自救

　　4 互動(dòng)游戲（分隊(duì)比賽每對(duì)都要有同學(xué)和兵哥哥，體現(xiàn)公平）

　　如：游戲1 用報(bào)紙圍成一個(gè)大圈，把人員分成兩隊(duì)兩隊(duì)比賽，人站在報(bào)紙里一起向前走，要是有人沒走或走慢了，報(bào)紙先破的一對(duì)就輸了。罰跑步

　　游戲2 齊心協(xié)力

　　游戲3 猜字謎

　　游戲4 拉歌對(duì)唱

　　5 跟兵哥哥們一起訓(xùn)練（跑步、撐單杠等體驗(yàn)當(dāng)兵的樂趣）

　　補(bǔ)充當(dāng)代青年就要擔(dān)任使命，部隊(duì)是個(gè)很好的地方，鍛煉人們保家衛(wèi)國(guó)，熱愛祖國(guó)；在消防部隊(duì)，無論哪里火災(zāi)，救災(zāi)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)哪里，服務(wù)人民；在部隊(duì)不搞迷信，還學(xué)習(xí)使用先進(jìn)武器，崇尚科學(xué)；大家都知道部隊(duì)干凈，因?yàn)樗麄冏约焊阈l(wèi)生，辛勤勞動(dòng)；雖然現(xiàn)在很少打戰(zhàn)，但是在訓(xùn)練時(shí)候都要互幫互助，團(tuán)結(jié)互助；當(dāng)軍人遵紀(jì)守法是必須的，他們也誠(chéng)實(shí)守信，艱苦奮斗。充分體現(xiàn)八榮好品質(zhì)，我們青春，我們就要有青春的使命。

　　四 整體規(guī)劃：

　　前期準(zhǔn)備：

　　資料收集相關(guān)物品，器械的籌備；

　　海報(bào)、qq、微博等大力宣傳；

　　圖文影音資料的收集，dv準(zhǔn)備；

　　電影下載，歌曲配樂，活動(dòng)中插曲；

　　活動(dòng)正式開始：組織觀眾進(jìn)場(chǎng)；

　　活動(dòng)照片采集；

　　組織觀眾離場(chǎng)；

　　后期工作：

　　a）活動(dòng)善后工作；

　　b）費(fèi)用處理；

　　c）做好圖文資料收集與后期宣傳工作；

　　d）做好活動(dòng)的總結(jié)工作，得出經(jīng)驗(yàn)。

　　五 人員安排；

　　職位

　　姓名

　　任務(wù)

　　班長(zhǎng)

　　謝圣寶

　　主持，安全負(fù)責(zé)

　　團(tuán)支書

　　鄒麗君

　　策劃，監(jiān)督，管理，安全負(fù)責(zé)

　　組織委員

　　許鑫

　　組織，會(huì)議記錄，安全負(fù)責(zé)

　　宣傳委員

　　施易順

　　宣傳活動(dòng)

　　自律委員

　　修榮桃

　　進(jìn)出場(chǎng)人員負(fù)責(zé)

　　生活委員

　　吳艷氺

　　獎(jiǎng)品購(gòu)買

　　青協(xié)委員

　　王偉強(qiáng)

　　有獎(jiǎng)競(jìng)答

　　文娛委員

　　趙凡

　　活動(dòng)安排

　　學(xué)習(xí)委員

　　呂建松

　　會(huì)議記錄，活動(dòng)總結(jié)

　　體育委員

　　鄭元剩

　　后勤工作

　　各宿舍

　　代表人

　　負(fù)責(zé)安全，組織活動(dòng)，配合

　　六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目數(shù)量

　　單價(jià)（元）

　　總計(jì)（元）

　　宣傳條幅

　　海報(bào)

　　1（條）

　　2（張）

　　150.00 20.00

　　150.00 40.00

　　傳單

　　50.00

　　裝飾場(chǎng)地物

　　50.00

　　獎(jiǎng)品，其他用品

　　200.00

　　總490.0元

　　協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系xx級(jí)通信工程第二團(tuán)支部

　　xx年9月13日

青春主題策劃書12

　　活動(dòng)目的：

　　1、幫助初二學(xué)生感受青春之美，知道青春時(shí)期是人生中最寶貴階段：了解中學(xué)生是人生的春天，是孕育理想，確立志向，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間，要珍惜青春年華。

　　2、“14——18”歲的中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、心理成熟的關(guān)鍵時(shí)期。無疑，他們也是社會(huì)中最脆弱的群體,中學(xué)生心理發(fā)展表現(xiàn)出動(dòng)蕩性等特點(diǎn)。焦慮、孤僻、自卑、抑郁、沖動(dòng)……少年亦識(shí)愁滋味。針對(duì)我班目前存在的一些問題，很多孩子受到不良情緒的影響后，經(jīng)常借不正確的行為發(fā)泄，特通過此次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生明白不良情緒對(duì)自己的危害，從而學(xué)會(huì)調(diào)適自己心理，正確對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的不良情緒，養(yǎng)成樂觀、自信、堅(jiān)毅等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成健康積極的生活態(tài)度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、制作多媒體課件

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備朗誦詩(shī)，抒寫自身感受，主持人熟悉臺(tái)詞。

　　3、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)

　　活動(dòng)過程

　　一、走進(jìn)青春

　　1、導(dǎo)入

　　主持人念《倡議書》（播放輕柔音樂，三位主持人有感情地配合）

　　花兒謝了，還會(huì)再開；燕子去了，還會(huì)再來；春天走了，還會(huì)再回。我們，正處花季雨季的我們，當(dāng)青春消逝后，還能再一次年輕嗎？不，絕對(duì)不會(huì)。一日難再晨，盛年不重來，青春的花只開一次。子在川上曰，逝者如斯夫；羅曼羅蘭也說過，人生是一趟不出售回程票的列車，是呀，我們從十五歲的站臺(tái)出發(fā)，是永遠(yuǎn)也回不到十四歲的進(jìn)站口的了。所以，我們要格外珍惜正在從身邊從指間從發(fā)間悄悄溜走的每一個(gè)日子，讓青春的每一個(gè)晨昏都煥發(fā)出這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的光芒和風(fēng)采！但是，青春年少的我們有著太多的迷茫和躁動(dòng)不安，所以，我們常常不經(jīng)意的，就蹉跎了歲月，不經(jīng)意的，就在馳騁的青春列車上，錯(cuò)過一片極美的風(fēng)景；自信常常就是自負(fù)，無畏往往是因了無知；我們有多少年歲經(jīng)得起這樣的蹉跎呢？人生有多少風(fēng)景還要被我們這樣錯(cuò)過呢？所以，從現(xiàn)在起，我們要把心喚醒、正視現(xiàn)實(shí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、規(guī)范自我、提升自我。孔子說，“吾七十而從心所欲不渝矩”，圣人尚且到七十才不犯錯(cuò)誤，何況我們，所以，誠(chéng)懇地說，我們不怕犯錯(cuò)誤，怕的是“過而不改”；也正是在這個(gè)意義上，我們倡議，就在我們剛步入春天的時(shí)候，我們?nèi)w同學(xué)開展一個(gè)“邁正青春腳步，譜寫青春之歌”的自我教育系列主題活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們監(jiān)督，請(qǐng)老師作諍友，同學(xué)們手?jǐn)y手，規(guī)范自我、提升自我、超越自我，前進(jìn)的路上我們一起走！昨天，年少不更事，也許我們?cè)?jīng)有過失誤；今天，已漸漸讀懂日落的含意，明天，做一個(gè)懂得珍惜擁有的人，面朝大海，春暖花開……

　　——初二（10）班班委

　　今天我們的主題是《用陽(yáng)光的心境迎接“花開”的季節(jié)》請(qǐng)先看第一幕：朗誦詩(shī)歌《青春之歌》，朗誦者：王定云

　　2、朗誦詩(shī)歌

　　走進(jìn)青春，你就走進(jìn)了人生最美好的季節(jié)：/走進(jìn)青春，你就走進(jìn)了世間最迷人的驛站。/青春是詩(shī)是酒是音樂，/青春，是花是火是激情。/走進(jìn)青春，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結(jié)冰；/走進(jìn)青春，情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊。/一樣的夢(mèng)，走進(jìn)同樣的青春/像天上的彩虹，有人已經(jīng)經(jīng)過，有人正在前行。/你看到了，潮起又潮落，花謝又花開，冰凍又冰融，……/而你卻以微笑去迎接這新奇的世界——你已走進(jìn)了青春。……

　　主持人小結(jié)：走進(jìn)青春，年輕的心充滿激蕩，每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。伴隨著環(huán)境，外來因素的影響，我們?nèi)说那榫w也跟天氣一樣，有時(shí)高興，有時(shí)憤怒，有時(shí)難過，等等┅情緒是多彩而變化的。讓我們學(xué)會(huì)調(diào)適自己心理，在碰到挫折與困難時(shí)，穩(wěn)定自己的情緒，讓青春在我們深邃而悠長(zhǎng)的目光中得到永恒。請(qǐng)進(jìn)入第二幕：用陽(yáng)光的心境迎接“花開”的季節(jié)。

　　二、感受青春

　　1、討論交流

　　大家在平時(shí)碰到許多事，有些事使你很開心，有些事使你很難過，請(qǐng)同學(xué)訴說發(fā)生在自己身上的事吧，你是用怎樣的心態(tài)對(duì)待的？

　　學(xué)生自由發(fā)言

　　主持人小結(jié)：五彩的情緒給我們不同的感受，花季中的我們正處于長(zhǎng)身體、心理成熟的關(guān)健時(shí)期，我們不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡歡淚滿中；也不學(xué)天x巨星張國(guó)榮式，他完美地演繹了各種不同角色，卻不能演繹好自己的人生。我們應(yīng)學(xué)習(xí)海迪姐姐，以三分之一肢體與病抗?fàn)帯⒆詮?qiáng)不息，銳意進(jìn)取，成為青年的楷模。我們應(yīng)學(xué)習(xí)桑蘭，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，微笑人生。

　　2、通過剛剛同學(xué)們的發(fā)言，讓我們自己總結(jié)我們到底應(yīng)如何正確調(diào)整自己的情緒？

　　（1）對(duì)自己和他人的期望不宜過高，要有一個(gè)合理的期望值，學(xué)會(huì)換位思考。

　　（2）樂意幫助別人，幫助別人可以確定自己存在的價(jià)值，獲得珍貴的友誼，能使自己心境很愉快，甚至使自己忘卻煩惱。

　　（3）學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)節(jié)。青少年應(yīng)該用理智調(diào)節(jié)情緒，經(jīng)常保持清醒的頭腦，用理智來主動(dòng)自如地控制、支配自己的情緒，不做情緒的奴隸，而做情緒的主人。遇到情緒波動(dòng)時(shí)，應(yīng)該考慮自己的情緒反應(yīng)是否合理和適度，借以培養(yǎng)對(duì)情緒刺激的容忍度，這有助于控制調(diào)節(jié)情緒。

　　（4）微笑人生，經(jīng)常保持愉快的情緒。一個(gè)胸懷開闊的人，不愉快的情緒總是比較少，這是因?yàn)樗麄冋暚F(xiàn)實(shí)，不太計(jì)較個(gè)人得失，并把名利地位看得淡薄。他們與人相處，有理也讓人，只要不影響大局，小事不斤斤計(jì)較，因而容易避開種種不愉快的干擾。

　　（5）改變不良性格，樂觀自信，堅(jiān)毅、勇于面對(duì)困難。有些性格易導(dǎo)致不良情緒，如憂郁性格的人易情緒低落；焦慮性格的人易產(chǎn)生焦慮情緒；爆發(fā)型性格的人易產(chǎn)生激情，分裂型性格的人易產(chǎn)生情感淡漠等等。因而要努力改變不良性格，培養(yǎng)自己開朗、活潑、靈活、在一定自制力的良好性格。（另外還有交幾位良師益友；增添幾種高雅愛好；參加幾次公益活動(dòng)；多幾份道德儲(chǔ)蓄。）

　　3、青春感言

　　段旭同學(xué)用自己的文章表達(dá)心聲

　　主持人小結(jié)：青春期是人生最美好的時(shí)期，是人世界觀，人生觀初步形成的時(shí)期。所以，在此階段，每個(gè)人必須建立自己積極向上的人生態(tài)度，塑造自己良好的品質(zhì)。青春期是學(xué)習(xí)的最佳年齡，是人的記憶力，想象力，創(chuàng)造力等方面發(fā)展的最佳時(shí)期，所以每個(gè)人必須養(yǎng)成熱愛讀書，勤于思考，勇于創(chuàng)造的習(xí)慣。青春期是人的身體發(fā)育最快的時(shí)期，望你們注意鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄。青春期是最危險(xiǎn)的'時(shí)期，因?yàn)槟銈冞€沒有形成明辨是非的能力，缺乏理智的思維，易受社會(huì)上不良習(xí)氣的干擾和引誘。因而凡事一定要冷靜，不可意氣用事。

　　三、同唱青春之歌《青春紀(jì)念冊(cè)》

　　四、青春寄語(yǔ)

　　1、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　（1）邀請(qǐng)參加班會(huì)的家長(zhǎng)發(fā)言

　　（2）部分家長(zhǎng)班會(huì)課前通過其他方式送來的青春寄語(yǔ)（主持人讀）

　　2、班主任寄語(yǔ)

　　當(dāng)你們邁入青春的門檻時(shí)，每個(gè)人一定都在勾勒自己美好的未來。老師衷心地祝愿青春歲月能成為你們?nèi)松盍聋惖囊坏里L(fēng)景。用你們青春的活力點(diǎn)燃智慧的火花，讓青春在奮斗中度過，在充實(shí)中度過。希望每個(gè)人在回首青春時(shí)，留給自己的，是滿心的收獲。你的執(zhí)著，你的勤奮，你的努力，都成為你終生驕傲的資本。沒有了悔恨，沒有了遺憾，因?yàn)槟銥樽约焊冻鲞^！

　　留給別人的，是美好的一點(diǎn)一滴。你的熱情，你的善良，你的誠(chéng)實(shí)，都成為朋友們永恒的記憶！沒有了猜測(cè)，沒有了自私，因?yàn)槟銥閯e人付出過……希望每個(gè)人用一顆友善，寬容，平和的心去對(duì)待我們的生活，無論輝煌也好，平淡也好，只要我們?cè)?jīng)共同擁有過！

　　愿你們?cè)谇啻旱臍q月里，一路相伴，一路同歌！

　　五、青春誓言

　　全班同學(xué)站起來，舉起右手宣誓：

　　走進(jìn)青春，我們一定會(huì)珍惜大好年華，努力學(xué)習(xí)，完善自我。做一個(gè)勤奮樂觀、健康誠(chéng)信、積極向上，熱愛生活，富有愛心，明辨是非的青年！

　　我們團(tuán)結(jié)，我們進(jìn)步，我們互愛。讓班級(jí)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙剩∽屔钜驗(yàn)槲覀兊拇嬖诙k麗！

　　青春無悔！無悔青春！

　　主持人男：讓時(shí)間記憶我們青春的誓言！

　　讓我們?cè)谇啻旱臍q月里同歌！

　　主持人女：就讓我們攜起手來說一聲：青春，萬(wàn)歲！”這期的主題班會(huì)到此結(jié)束，下一期是“邁正青春腳步，譜寫青春之歌”系列之“志趣·抉擇·奮斗”，謝謝。

青春主題策劃書13

　　一、活動(dòng)背景

　　十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動(dòng)主題

　　“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動(dòng)目的

　　1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

　　2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

　　3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：**年05月

　　地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作

　　1、物資準(zhǔn)備：

　　（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　（2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。

　　（3）教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。

　　（2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的'發(fā)言材料。

　　（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

　　（4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　（5）生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。

　　（6）體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。

　　（7）學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來，以便后期整理。

　　（8）文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

　　3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)流程

　　第一板塊

　　(明確理想信仰的重要性)

　　1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。

　　2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。

　　3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。

　　第二板塊

　　(了解在校學(xué)生對(duì)未來思考的基本情況)

　　1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，

　　描述自己對(duì)未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。

　　第三板塊

　　(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

　　1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。

　　2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。

　　3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　第四板塊

　　（總結(jié)此次班會(huì)）

　　1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

　　2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動(dòng)后期工作

　　1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。

　　3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及活動(dòng)后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

　　九、活動(dòng)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　經(jīng)費(fèi)（單位：元）

　　會(huì)場(chǎng)布置：70

　　邀請(qǐng)函：10

　　飲用水：10

　　紙杯：10

　　共計(jì)：100

青春主題策劃書14

　　活動(dòng)前言：作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，推動(dòng)校園文明建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)校園文化的興趣，提高同學(xué)們素質(zhì)修養(yǎng)，為我們的青春校園相冊(cè)添上絢麗的.一頁(yè)，為此我們推出“青春紀(jì)念冊(cè)”主題活動(dòng)。

　　一活動(dòng)主題：為豐富校內(nèi)文化活動(dòng)，展示大學(xué)生活風(fēng)采

　　二活動(dòng)目的：本次活動(dòng)主要為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，鍛煉同學(xué)們的綜合能力。

　　三主辦單位：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　四策劃承辦單位：社聯(lián)編輯部

　　五協(xié)辦單位：動(dòng)漫協(xié)會(huì)，書法協(xié)會(huì)，大學(xué)生理論研究協(xié)會(huì)，市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)，演講與口才協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)，文學(xué)社

　　六活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一部分：書法((((鋼筆，毛筆)

　　第二部分：繪畫（內(nèi)容不限，素描，卡通畫，國(guó)畫等，參賽作品內(nèi)容健康文明，積極向上。）

　　第三部分：攝影((((內(nèi)容不限)

　　第四部分：文學(xué)（文體不限，內(nèi)容積極健康）

　　七活動(dòng)對(duì)象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一全體同學(xué)

　　八活動(dòng)時(shí)間： 10月25日—— 11月7日

　　九活動(dòng)地點(diǎn)：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　十參與方式：1以班級(jí)為單位，

　　2以所屬社團(tuán)為單位。

　　參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室

　　十一活動(dòng)流程：

　　1.在校園宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)

　　2.制作宣傳條幅進(jìn)行宣傳

　　3.通知各班班長(zhǎng)開會(huì)，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各班各項(xiàng)至少出兩份作品，

　　4.通知各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)開會(huì)，由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各個(gè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)至少出兩份作品

　　5.作品請(qǐng)?jiān)?1月6日—11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部進(jìn)行保管。

　　6.作品評(píng)定：（1）由編輯部和相關(guān)協(xié)會(huì)參與一輪評(píng)定。（2）邀請(qǐng)各部分專業(yè)老師進(jìn)行二輪評(píng)定

　　7.后期作品展出：對(duì)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品張貼在校園宣傳欄進(jìn)行展示

　　十二獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　書法：

　　一等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　繪畫：

　　一等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　攝影：

　　一等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　文學(xué)：

　　一等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

　　十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1 宣傳條幅 50元

　　2 獎(jiǎng)品 80元

　　3 證書 50元

　　總計(jì)：180元

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部

　　20xx年10月

青春主題策劃書15

　　一、活動(dòng)名稱：青春飛揚(yáng)，與時(shí)俱進(jìn)—主題班會(huì)

　　二、班會(huì)目的：通過本次主題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上，借此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　三、班會(huì)時(shí)間：4月28日晚上7點(diǎn)

　　四、班會(huì)地點(diǎn)：第二實(shí)驗(yàn)樓234教室

　　五、策劃主辦單位：09電子303班團(tuán)支部、班委會(huì)

　　六、形式：提問交流、歌曲聯(lián)唱、分組競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦

　　七、特邀嘉賓：王義學(xué)、賀恩格、輔導(dǎo)員老師、組織部干部邀請(qǐng)嘉賓和各班班長(zhǎng)

　　八、場(chǎng)地布置： 中間留空地，讓學(xué)生活動(dòng)游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學(xué)生的座位。并運(yùn)用多媒體設(shè)備、音響等，制作課件演示。教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的`燈光效果。

　　九、活動(dòng)要求：

　　1、為全班同學(xué)提供一個(gè)展示自我青春的舞臺(tái)，全班同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)體的形式參與到活動(dòng)中來，表演的形式要多姿多彩富有創(chuàng)意。

　　2、活動(dòng)環(huán)節(jié)要牽扯到最近的政治時(shí)事，養(yǎng)成“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”的習(xí)慣。

　　3、調(diào)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，班委做好帶頭動(dòng)員工作。

　　4、認(rèn)真準(zhǔn)備ppt，搜索好相關(guān)視頻音頻，以達(dá)到班團(tuán)活動(dòng)完整有秩序，且生動(dòng)活潑。

　　5、主持要求現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍但不失秩序。

　　6、游戲環(huán)節(jié)要求盡多的同學(xué)參與進(jìn)來，獎(jiǎng)懲方法新穎獨(dú)特。7、選集體歌要看唱的效果，要求派幾名同學(xué)試唱。

　　十、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、召開班干部討論會(huì)議，分工負(fù)責(zé)相應(yīng)主題。

　　2、確定主持人，主持人：喻曉春、陳康。

　　3、做好策劃工作，搜集相關(guān)材料，準(zhǔn)備節(jié)目稿件，制作ppt

　　4、班級(jí)分組，以寢室為單位，每個(gè)寢室至少準(zhǔn)備一個(gè)主題節(jié)目