比賽策劃書（通用21篇）

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候認真思考策劃書如何寫了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編收集整理的比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　比賽策劃書 篇1

　　一、活動宗旨：

　　發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌。

　　二、活動對象：

　　江西工業職業技術學院社團聯合會廣大成員

　　三、舉辦單位：

　　江西工業職業技術學院社團聯合會

　　四、活動時間：

　　報名時間：3月18—3月20日

　　比賽時間：3月21—23日（暫定）

　　五、活動地點：

　　圖書館或報告大廳

　　六、報名方式：

　　北409秘書處登記

　　七、活動流程：

　　（一）人員安排

　　（1）策劃人：社聯組策部魏雅彬

　　（2）組織與裁判人員：社聯組策部與宣傳部成員

　　（3）總負責人員：社團聯合會副主席廖林

　　（4）計分員與具體事宜人員（負責簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯部成員

　　（二）比賽流程

　　（1）比賽項目設單打與雙打。

　　（2）每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

　　（3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽。

　　（4）晉級賽也將會以抽簽的'方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內部比，分出一贏一負，然后兩小組中的贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負者與負者比，贏者為第三名。

　　八、器材設備

　　比賽用球與球拍由江西工業職業技術學院社聯想辦法提供，球拍也可自備。

　　九、比賽規則

　　比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球；比賽進行時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球；發球規則可視情況而定，不考慮違例情況；

　　十、比賽要求

　　堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或對判球不服，請提出。

　　比賽策劃書 篇2

　　一、承辦單位

　　XX；協辦單位：體育部。

　　二、參賽單位

　　畢業班。

　　三、比賽辦法

　　1、競賽規則：采用國際排球最想規則。

　　2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽。

　　3、單循環積分比賽名次的'決定方法：勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。

　　4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸的兩支隊伍爭奪第三名。

　　四、比賽細則

　　1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據各班課程另訂（雨天除外）。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者，當作自動棄權處理。（大學生班級野炊活動策劃書）

　　2、網離地面高度為2.24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網除外），除攔網球員外，其他球員不得連擊2次。

　　3、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發球權。

　　4、獲發球權一方，應在主裁判鳴哨后方可發球，否則發球無效。

　　5、全隊不得觸網。

　　6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節嚴重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。

　　五、獎勵方法

　　1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得一定的獎勵。

　　2、設精神文明風尚獎兩名。（評選小組名單由中文系組織部安排）

　　3、設“優秀運動員”獎。（由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名）

　　六、裁判工作：

　　由裁判協會擔任

　　七、規程解釋權

　　規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有

　　比賽策劃書 篇3

　　一、活動背景

　　通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。每一位應用法律系的.莘莘學子們啊，讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。

　　二、活動宗旨

　　讓我們調動起每一個感官，激發我們的創作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導的。通過手工制作具有環保的工藝品，喚起同學們的環保意識。

　　三、主辦單位：

　　應用法律系團總支文教部

　　四、活動時間

　　1.宣傳階段：4月12日——4月25日

　　2.收集作品（報名階段）：提前報名，現場展覽，現場比賽

　　3.打分時間：比賽當天

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動流程

　　前期準備：

　　1宣傳工作的（分配人員到各個部門中隊去宣傳）2申請場地

　　3準備物資

　　4張貼海報

　　5申請活動需要的桌椅等

　　6廣播站進行宣傳

　　（一）宣傳階段：

　　1.擺攤設點展示作品半天

　　2.擺攤地點：待定

　　3.4月24日---4月26日張貼海報

　　4.打印比賽通知160份發給各中隊宣傳委員部門宣傳

　　（二）報名方式：

　　1.班級報名表

　　2.電話聯系人報名

　　（三）參賽要求：

　　1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。

　　2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。

　　3、參賽作品類別：

　　（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等

　　（2）飾品：自作飾品掛件

　　（3）廢物再利用品（類別不限）

　　4、每位參賽選手參賽作品不限

　　5、評選標準：設計創新性、環保理念性、手工技巧性。

　　七、獎項設置：

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　一等獎十字繡

　　二等獎十字繡或飾品

　　三等獎精美掛件若干

　　獎品：榮譽證書；筆或筆記本

　　八、物質經費統計

　　打印通知160x0.3=48

　　十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計150

　　報名表若干42

　　預備應急經費100

　　獎勵證書50

　　飲用水50

　　活動經費共計500

　　九、注意事項

　　1通知比賽時間和交作品地點要到位

　　2比賽前期與參賽者充分溝通

　　3作品收集開始前要做好登記準備工作

　　4應該充分考慮到作品展示時候作品的完好

　　5維持展示區內紀律

　　比賽策劃書 篇4

　　一、活動主題

　　“我最愛圖書館的一本書”主題讀書征文大賽

　　二、活動背景

　　本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心小學少先隊承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。

　　本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情為目的，通過征文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的.知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。

　　在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有唇槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，讓更多的同學了解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來斗志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過征文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘煉、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。

　　四、活動對象

　　胡店鄉全鄉中小學生

　　五、活動時間

　　20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)

　　征文收集時間：20xx年4月1日至4月15日

　　征文評選時間：20xx年4月17日至4月20日

　　頒獎時間：20xx年4月23日

　　六、活動內容

　　1、活動形式：以學校各班為單位，于規定時間之前交紙板于中心學校團委和中心小學少先隊，經統一收集整理、登記后交由評委進行第一輪審核，從中篩選出20篇優秀征文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。

　　2、征文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。

　　書寫要求：紙質稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。

　　內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。

　　3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。

　　七、獎項設置：

　　初中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

　　小學組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

　　八、活動流程

　　1、發布活動通知(定于20xx年3月25號通知發到中小學)

　　2、通知各班級做動員會議

　　3、邀請評委及嘉賓進行審核(第一輪審核)

　　4、工作總結及其匯報，獲獎作品存檔。

　　九、注意事項

　　1、 征文要提前完成，并注意核對。

　　2、 注意收集資料。

　　比賽策劃書 篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富員工的業余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我的風采，同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

　　二、活動地點：

　　五樓金殿

　　三、活動時光：

　　5月23日10:00-13:40

　　四、籌備單位及分工：

　　企業文化部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

　　策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

　　餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅的擺放

　　行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部：負責維持現場秩序。

　　酒店工程部：負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

　　評委人員名單(暫定)：

　　徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定)：喬勇、趙梅

　　五、評分資料：

　　包括5個項目：歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風

　　a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，積極向上(1分)

　　b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)

　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重(2分)

　　e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自我的特色(2分)

　　六、活動流程：

　　(一)賽前安排：

　　1、餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。

　　2、參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

　　3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。

　　(二)比賽流程：

　　1、開場，介紹評委

　　2、第一輪，分組對抗。

　　按賽前抽簽的.順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分(去掉一個分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

　　3、第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

　　4、第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

　　5、行政部和人事部統計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。

　　4、公布成績

　　5、領導頒獎

　　6、領導總結

　　7、活動結束

　　一等獎1名獎金500元

　　二等獎2名獎金300元

　　三等獎3名獎金200元

　　人氣獎1名獎金200元

　　舞臺表現獎1名獎金200元

　　比賽策劃書 篇6

　　一、活動背景

　　大學，是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的.歌聲唱響在材料學院，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發展，唱出我們學院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。

　　二、活動主題

　　“材料在我心，青春夢飛翔”合唱比賽。

　　三、活動目的

　　喜迎十八大，為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代大學生時尚、前衛、青春、蓬勃向上的精神風貌，引導大學生提高綜合素質，進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心，青春夢飛翔”班級大合唱活動。

　　四、活動參與對象

　　材料學院12級全體學生以及學院團委成員

　　五、活動時間和地點時間：

　　（待定）地點： (待定)

　　六、活動安排及流程

　　（一）活動物品準備工作：

　　1、活動用品采購（水、氣球、筆、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等）；

　　2、與學生會文藝部聯系，借用他們的音箱話筒等設備；

　　3、聯系老師借用紅地毯。

　　（二）活動宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線：

　　1、以團支部這條線為主，在活動前期，請各班團支書在班上積極地做好宣傳工作，并將信息及時反饋；

　　2、堅持從自身出發這個原則，以部門為單位，發動內部成員，積極投身到12級各班進行宣傳；

　　3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；

　　4、院網網站宣傳：以通知的形式，寫一則新聞，上傳到院網。

　　（三）活動預備工作：

　　1、選出主持人兩名；

　　2、邀請嘉賓評委；

　　3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽；

　　4、提前預定、準備，裝飾會場；

　　5、宣傳部成員負責照片信息采集工作 ；

　　6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。

　　（四）活動進行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；

　　2、老師講話；

　　3、各參賽隊合唱表演，評委當場進行評分；

　　4、統分，主持人報分；

　　5、主持人宣布參賽選手獲獎名次；

　　6、領導給獲獎選手頒獎；

　　7、領導總結、活動結束，合影；

　　8、按順序退場。

　　七、經費預算：

　　獎金（獎品+榮譽證書）：3x6=18元；

　　會場布置：

　　氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2x5=10元；

　　宣傳板：3x20=60元；

　　水：30元；

　　評分紙、筆：紙5元,筆20元；

　　請柬 3x6=18元；

　　總計：x元。

　　注意事項：

　　1、安排人員引導參賽選手入場、簽到、按順序上場，以及分數統計工作及會場紀律和后勤保障工作；

　　2、賽前，多次檢查設備、線路等，及時處理不良現象；

　　3、活動結束后，做好會場的清理和打掃；

　　4、報道：新聞中心對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿；

　　5、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等；

　　6、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個客觀、全面的總結，經審核后，將相關資料一并備案存檔。

　　比賽策劃書 篇7

　　一、活動前言

　　我國是風箏的故鄉，至今，每年全國許多城市都要舉辦各種大型風箏文化活動。風箏是友誼的象征，和平的使者。每年陽春三月，更是放風箏的最佳時節。追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。給學生一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望;給校園一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。

　　二、活動主題

　　青春作伴，放飛三月

　　三、活動目的

　　為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力，感受就為的童貞，童趣，給學生提供一個展示自我才華的`舞臺，張揚個性，激發學生對科學技術的熱愛，培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現創新精神和創新意識，深入開展我校學生課外活動，決定在3月24日策劃舉辦“風箏節”。

　　四、活動組織

　　總領事處 周偉老師、車霞老師，神農3,4班班委，伏羲1,2班班委

　　(一)活動設想

　　本次活動中，既要引導學生自主學習與風箏有關的知識，了解中華民族悠久的風箏文化及歷史，領略世界各地的風箏節風光;還要讓學生在活動中陶冶情操，學會放風箏得技巧，充分活動身體的各個關節，從而達到健體強身的效果。通過放風箏比賽，在實踐中增才智，長見識，真正體現自我意識，提高校園周末生活的樂趣。

　　(二)具體實施

　　1活動時間 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

　　2活動地點 本校操場

　　3報名方式 下發表格至各領事處，由各班班長登記人員名單和詳細信息

　　4參賽辦法及規則

　　1).放風箏注意事項

　　ⅰ，注意剪短手指甲;

　　ⅱ，放飛前最好先做一下頸部肩部運動，以防拉傷;

　　ⅲ，放飛前要熟悉放飛周邊的環境;

　　ⅳ，放飛工具(拐子和線)可自帶;

　　ⅴ，風箏都是未經調試的，需放飛前自己調整;

　　ⅵ，風箏樣式不同，比賽前請根據個人喜好自行選擇

　　2).本次活動分為預賽和初賽。分別在上午和下午舉行。

　　3). 比賽方式：3-5人為一組，每組選出一名最佳選手，進入下午復賽。

　　4). 比賽規則：

　　1.在規定的時間、規定的范圍內進行放飛 。

　　2.選手放飛時間為15分鐘，看誰放的風箏高(相同高度則看遠度)。

　　3.放飛過程中若發生纏繞，要收起風箏重新放飛。

　　4.所放風箏必須完整收回，否則不能獲獎

　　5).獎項設計：本次活動評選最佳風箏手，優秀協作小組等

　　總領事處值班小組

　　比賽策劃書 篇8

　　一、活動目的：

　　為了豐富大學生的'課余生活，提高學生動手能力和綜合素質，我系學生會將開展此項打字比賽活動，提高同學們對電腦的認識，為以后方便打下堅實的基礎。

　　二、活動主題：

　　發揮特長，戰勝對手，超越自我。

　　三、承辦單位：

　　計算機技術系秘書處

　　四、活動對象：

　　計算機技術系大一學生

　　五、活動時間：

　　比賽時間：XX年5月27日

　　比賽地點：天工樓機房二

　　六、比賽形式及規則：

　　1、選手按按編號入座；

　　2、比賽分初賽、決賽兩個階段；

　　3、參賽同學提前10分鐘進場，遲到5分鐘的選手取消參賽資格；

　　4、將金山打字軟件作為此次比賽平臺，所有選手打同一篇文章，沒有按要求的取消評分資格，文章隨機抽選；

　　5、比賽時間為5分鐘；

　　6、當選手完成比賽時，及時向當場監考人員匯報，然后由工作人員將其成績記錄下來；

　　7、比賽采用自己最擅長的輸入法（提供搜狗拼音輸入法，標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法等）;

　　8、如果電腦出現故障，選手應及時向監考人員反應，然后監考人員將其安排到其他機器，否則按正常程序處理；

　　9、在規定時間內完成比賽，不得投機取巧，否則成績無效

　　10、比賽時參賽者必須服從裁判的統一安排和管理。

　　七、評分標準：

　　總分=正確率x100 +平均速度

　　八、獎勵設置：

　　本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

　　一等獎鼠標一個榮譽證書一個

　　二等獎2G U盤一個榮譽證書一個

　　三等獎1GU盤一個榮譽證書一個

　　優秀獎耳麥一個榮譽證書一個

　　比賽策劃書 篇9

　　活動名稱：

　　旋轉年代

　　活動主題：

　　展示自我向上學習

　　活動目的：

　　通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的'同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。

　　活動時間：

　　xx年3月下旬

　　活動地點：

　　教學樓

　　策劃主辦單位：

　　電信學院分團委學生會文藝部

　　參與對象：

　　我校所有學生

　　活動流程：

　　（一）報名階段：

　　1、報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點；

　　2、報名方式：

　　（1）食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息；

　　（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

　　（二）正式比賽：

　　正式比賽分為初賽和決賽兩部分

　　1、初賽：

　　（1）時間：xx年3月27日晚17：30至19：00；

　　（2）形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限；

　　（3）評分方式：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）；

　　（4）評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。

　　備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。

　　2、決賽：

　　（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00；

　　（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。

　　第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備；

　　第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

　　（3）評分方式：

　　第一輪：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）；

　　第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分；

　　（4）評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　評委席：

　　1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任；

　　2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

　　比賽策劃書 篇10

　　一、活動主題

　　以響應南昌航空大學繼續教育學院第二屆“自學成才”科技文化節，團委學生會學習部、宣傳部組織舉辦的以現場書法比賽的比賽活動。

　　二、活動背景

　　寒風瑟瑟，萬木盡枯，可是學習永不止步。只有奮勇前進，才能更加美好的未來。由我繼續教育學院組織的大型活動“自學成才”科技文化節，是為了更好的調動學院全體師生的學習工作積極性，展現我院良好學習環境、學習氛圍。現特舉辦“自學成才”科技文化節現場書法比賽，以做更好的表現。

　　三、活動目的

　　為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，特提供一個自我展現的平臺，以便促進書法繪畫方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，展現我院良好的學習環境制造一個舞臺。

　　四、舉辦單位

　　南昌航空大學繼續教育學院團委學生會學習部、宣傳部。

　　五、責任人

　　宣傳部部長孫華陽、學習部部長郭俊平。

　　六、評委組

　　兩位老師和四位學生

　　七、作品要求

　　書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。

　　1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進行比賽；比賽工具只要求帶統一的水筆（水筆為0.5mm）；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

　　2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現當代大學生的價值觀；比賽工具只要求除紙墨以外的工具；比賽題材不得超過四尺整張；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

　　3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構想題材，但要求展現當代大學生的學習以及夢想為主；比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽；工具要求除紙張以外比賽要用所有工具；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

　　八、比賽時間地點

　　硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學樓512、513教室進行比賽。

　　自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學樓513進行比賽。

　　xx年11月22、23日于金球教學樓一樓大廳進行作品展出。

　　九、前期準備

　　1、準備詳細的活動策劃書，申請比賽場地，安排比賽時間地點。

　　2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

　　3、報名工作，以比賽通知的下發、海報的通知進行報名，通知的下發為每班級、專業一份報名通知和報名表格下發比賽報名通知，以比賽海報的`形式對有興趣和愛好的同學進行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）

　　4、做好人力、物力資源的分配。

　　十、活動進行

　　1、本活動計劃于xx年11月17日到20日進行報名，xx年11月20日到23日進行比賽，及相關活動。

　　2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

　　3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

　　4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

　　5、比賽選手進行比賽題材抽取，并準備開賽。

　　6、比賽前10分鐘評委嘉賓進入比賽場地做好準備工作。

　　7、比賽開始，介紹到場評委及嘉賓。

　　8、由嘉賓講話。

　　9、由評委宣布比賽規則。

　　10、比賽開始，個工作人員做好本職工作。

　　11、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結束。

　　12、比賽結束由嘉賓總結。

　　13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。

　　14、由評委分別評出一等獎1名總共3名

　　二等獎2名總共6名

　　三等獎3名總共9名

　　15、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。

　　16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

　　17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時間為2天。

　　18、又學生會統一頒發證書。

　　十一、活動資源

　　學生會學習部、宣傳部全體人員；

　　比賽場地的調配利用；

　　攝像師一名；

　　評委及嘉賓；

　　各班班主任名單和電話；

　　海報、報名海報個一份；

　　比賽所需水；

　　比賽用紙；

　　比賽用墨等。

　　十二、活動經費

　　1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份；

　　毛筆宣紙4尺大小30份；

　　繪畫繪畫紙30份。

　　2、宣傳：宣傳海報1份；

　　通知海報1份。

　　3、報名表：比賽報名通知60份；

　　比賽報名表150份。

　　4、比賽用墨：3瓶。

　　十三、活動細節

　　1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

　　2、天氣原因使作品的展出不能正常進行；

　　3、同學們撕毀展覽作品等。

　　十四、活動總結

　　在活動結束后負責人以書面的形式作總結。

　　比賽策劃書 篇11

　　一、比賽主題

　　發展教育成果，展現熱情奔放的青春；增進友誼，強身健體。

　　二、比賽目的'

　　為了豐富同學們的課余生活，增加11級與10級同學的友誼，給同學們一個自我展示的舞臺，增強同學們的身體素質。

　　三、承辦單位

　　11級水利工程二班

　　四、總負責

　　馮冬

　　五、學生負責人

　　張建國、楊斌文、張耀龍

　　六、策劃人

　　孟凡剛

　　七、參賽對象

　　xx級水利工程一班及11級水利工程一、二班

　　八、比賽時間

　　20xx年6月3日星期天

　　九、比賽地點

　　學院籃球場

　　十、比賽要求

　　1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開的宗旨下進行。

　　2、賽中一切以裁判為準，如有爭執，裁判可罰其下場。

　　3、賽中雙方隊員需當心，以防傷及對方及自己。

　　十一、比賽紀律

　　1、同學們必須嚴格遵守負責人的指揮。

　　2、參賽人員必須在比賽當天九點準時有序的到達比賽地點。

　　3、嚴禁發生打架斗毆事件。

　　比賽策劃書 篇12

　　一、活動目標：

　　以拔河比賽的形式促進公司員工之間的溝通與交流，加強大家之間的團結與協作，樹立集體意識;同時以此來豐富員工的生活，彰顯宏河圣齊生物公司這個大家庭的溫暖。

　　二、活動主題：

　　彰顯公司風貌，凝聚員工力量

　　三、組織單位：

　　主辦單位：xxxx公司團支部

　　四、活動時間：

　　20xx年11月下旬

　　五、活動地點：

　　公司道場空地

　　六、參賽隊伍：

　　1、淀粉車間;

　　2、制糖車間;

　　3、公用工程+機修+安全部+質監部;(同學聚會策劃書 主持詞)

　　4、總經辦+市場部+電子商務部+技術項目部;

　　5、101車間+301車間;

　　6、發酵抽提物車間+污水處理部;

　　7、采購部+車隊+保安+物質部;

　　8、財務部+機電部+基建部。

　　七、前期準備：

　　1、準備好所需器具物品，包括拔河繩2條和口哨2個，擴音器兩個，同時準備一些簡單包扎和涂抹傷口的藥物。

　　2、各小組組建好自己的參賽隊伍，并選出一名隊長，并于11月20日前上報參賽人員，每隊上場比賽人員限制為15人。

　　八、具體活動內容及流程：

　　1、各隊長于11月 x 日上午9點之前帶領隊員抵達比賽地點，并按照順序站好。

　　2、首先團支部書記張峰講話。

　　3、由裁判員團支部體育委員孫加強宣讀比賽的具體規則和具體事項。

　　4、比賽之前各隊長代表各參賽隊伍抽簽，分為A，B，C，D，E，F，G，H組，之后各組按照賽程表的'順序比賽。

　　5、賽前各隊準備熱身時間為10分鐘。

　　6、首先各隊與其他每個對進行比賽，即小組循環賽，一局一勝制，勝者得一分，負者不得分。

　　7、循環賽后，看積分榜，之后三四名之間爭奪季軍，一二名爭奪冠軍，采取三局兩勝制，五至八名淘汰，終止比賽。若遇循環比賽后分數相同時，分數相同的隊伍采取一局勝負制，不積分。

　　8、每場比賽前由兩隊隊長選邊，拋硬幣決定。

　　9、比賽后，由黨支部書記王忠亮總結講話，并頒獎。

　　九、注意事項：

　　每隊必須11男4女，上場的15人確定后不可再換人，15人必須是本組的員工，違者取消參賽資格， 各隊員要遵守賽場規則和紀律。

　　十、獎項設置：

　　活動評選冠軍、亞軍。冠軍小組成員獎項為每人毛巾一條，香皂一塊;亞軍小組獎項為每人記錄本一本，中性筆一支。組長領雙份獎勵。

　　十一、活動需求及預算：

　　1、拔河專用繩子2條，約100x2=200元

　　2、口哨2個，約2x2=4元。

　　3、創可貼及獎品約250元。

　　4、其他支出50元。

　　合計：500元

　　比賽策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　弘揚體育精神，構建和諧我系

　　二、活動宗旨：

　　友誼第一、比賽第二

　　三、活動目的：

　　為了增強大學生體育鍛煉的意識，增強大學生文化體育素質，構建人文理念的大學校園

　　四、活動對象：

　　城市規劃設計系 11級全體學生

　　五、活動時間：

　　20xx年11月21日（中午12:30）

　　六、活動地點：

　　主教前

　　七、主辦單位：

　　城市規劃設計系學生會

　　八、活動流程：

　　（一）報名：以班為單位，于11月17號前報上一個參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發現有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格）

　　（二）比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的.線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

　　（三）比賽方式：

　　1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作（由于參賽隊伍為奇數所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。

　　2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。

　　九、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

　　4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

　　十、獎項設置：

　　冠軍：

　　最佳參與獎：

　　比賽策劃書 篇14

　　活動引言：

　　“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

　　活動主題：

　　贊頌母愛

　　活動形式：

　　朗誦比賽

　　活動目的：

　　“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的'筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。

　　開幕式

　　一、活動地點：

　　階梯教室

　　二、活動時間：

　　三、參會人員：

　　各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。

　　四、工作人員：

　　xxxxxxx

　　五、活動流程：

　　1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

　　2、由xxxx致開幕詞。

　　3、由xxxx宣布“中華母親節”系列活動開始。

　　4、主持人宣布開幕式表演節目開始。

　　5、表演節目結束，開幕式結束。

　　六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。

　　七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

　　八、經費預測：條幅1條，花費xx元。

　　閉幕

　　一、活動地點：xxxxxxxx

　　二、活動時間：

　　三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

　　四、活動流程：

　　1、主持人宣布“中華母親節”系列活動閉幕式開始。

　　2、由xxxx致閉幕詞。

　　3、主持人宣布閉幕式表演節目開始。

　　4、表演節目結束，“中華母親節”系列活動結束。

　　五、表演節目：歌曲、舞蹈。

　　“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現在我們的母親，銀發縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

　　比賽策劃書 篇15

　　一、活動宗旨：

　　積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　二、活動目的：

　　“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

　　三、賽事組織

　　本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

　　四、比賽地點：

　　足球場

　　五、比賽時間：

　　13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

　　六、參加要求

　　1、以班為單位組成各參賽隊伍

　　2、各班限報領隊1名

　　七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)

　　1.報到：

　　比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

　　2.隊員人數的規定：

　　每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

　　八、比賽方法：

　　1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

　　2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的'班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

　　3)半決賽：由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

　　4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　八、跳長繩比賽規則：

　　以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

　　九、迎面接力比賽規則：

　　以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

　　十、注意事項：

　　1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

　　3、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

　　4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

　　5、獎勵辦法

　　比賽取前三名，給予一定獎勵。

　　此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

　　體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.

　　紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

　　每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　比賽策劃書 篇16

　　一、活動主題

　　講文明，樹新風。豐富大學校園生活，弘揚中國傳統文化！

　　二、活動背景

　　書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。為熱烈慶祝中國共產黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學生文化生活，弘揚優良歷史文化傳承。

　　三、活動目的

　　1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提高當代大學生的文化素養。

　　2、為講文明，樹新風的學習做典范。

　　四、活動主辦方：

　　汽車工程系學生會宣傳部

　　活動承辦方：汽車工程系學生會宣傳部

　　五、活動對象：

　　汽車工程系全體在校學生

　　六、活動地點

　　預賽：汽車樓B509教室 決賽：學生會辦公室

　　七、活動時間

　　初賽：即日起至20xx年12月1日止 預賽：時間待定

　　決賽：20xx年12月26日下午14點整

　　八、活動形式和流程

　　本次書法活動面向全系學生，由汽車工程系學生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!

　　（一）前期準備工作

　　1、前期宣傳工作

　　（1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進行宣傳。

　　（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。

　　（3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。

　　2、作品征集

　　（1）時間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。

　　（2）要求：

　　A、內容符合活動主題主題。

　　B、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小于A4紙。

　　C、作品必須在2012年12月1日之前交到學生會辦公室。

　　D、初賽不設置時間地點，完全由學生自己完成 。

　　E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。

　　3、評委的確定

　　系領導，系團委代表，學生會干部，各班宣傳委

　　4、比賽獎項設置

　　（1）參賽者通過初賽獲得晉級預賽的資格。

　　（2）預賽由學生評委選出優秀作品，獲得決賽權。

　　（2）通過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　獎勵：由榮譽證書、物質獎品（具體待定）。

　　（二）初賽

　　初賽不設置地點，但必須在規定的時間范圍內上交作品。初賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務必把自己的姓名、學號、班級及相關資料寫在作品的背面，如有寫在正面的不予參賽。我們將通過初賽，選出優秀者參加預賽。

　　（三）決賽

　　決賽對象為：在初賽中成績優異的參賽者。

　　1、決賽活動準備

　　（1）主持人的確定

　　（2）參賽選手通知與到場

　　（3）系教室工作的安排及會場的布置

　　（4）評委的邀請及到場

　　2、決賽場地準備

　　（1）比賽場地的'布置，比賽座椅的擺放

　　（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設

　　（3）觀眾席的布置

　　（4）后勤人員的分工

　　（5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）

　　3、決賽現場（內容安排）

　　比賽程序：

　　A、由相關工作人員維護好現場秩序

　　B、主持人宣布此次比賽的時間、規則、要求和評分標準

　　C、書法比賽開始（計時兩個小時）

　　D、評委評分

　　E、比賽結束，評出獲獎選手，并為選手頒獎

　　F、系領導點評優秀作品

　　G、由主辦單位代表總結本次活動

　　4、比賽結束（注意安全工作的細致化）

　　a、嘉賓安全離場。

　　b、參賽人員、觀眾安全離場。

　　c、有工作人員負責場地的清潔打掃。

　　比賽策劃書 篇17

　　一、活動背景：

　　評估是事關學校的發展，事關每一位師生的切身利益的大事。學校“創優迎評”工作為我們每位理工學子提供了歷史性的機遇，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時創優迎評工作對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。

　　二、活動目的：

　　提高我校師生的凝聚力和迎評意識，迎評創優，從我做起，最大化發揮每一個理工人在理工發展中起到的作用。結合本科教學評估標準，全面尋找我校確實存在的'問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌迎接本次評估，展現理工學子的優良學風、校風、班風，樹立新理工良好形象。

　　三、活動主題：

　　“心牽迎評促建，清洗學院發展”

　　四、活動內容：

　　“校榮我榮，校衰我恥”迎評的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，那么拿起你手中的筆，寫出你對迎評的想法與感受，字數800字左右，內容積極向上，體裁不限

　　1、主辦單位：廣東理工職業學院藝與文學社。

　　2、參與對象：廣東理工學院全體學生。

　　3、活動時間：10月15日——12月1日

　　4、活動方式：

　　通過有獎征文比賽的方式進行。比賽分個人獎和團體獎兩類，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵征文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與征文大賽的學生。

　　5、活動宣傳：

　　一、征文大賽前期，通過網站宣傳，在網站開設專版專題，向網站的各會員學校進行此次征文活動的宣傳。

　　二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以征文啟事，連續報道，廣告的形式，對征文活動進行宣傳。

　　三、征文大賽的稿件組織過程中，通過學校，向學生宣傳此次征文大賽以及網站，大賽贊助商。在參與征文比賽的會員學校，動員他們在學校進行征文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對征文比賽進行宣傳。

　　四、征文比賽結束后，舉辦頒獎儀式，進一步宣傳比賽，宣傳網站，宣傳贊助方，

　　6、活動的具體流程：

　　一、10月15日之前落實策劃方案以及征文活動贊助方案

　　二、商討，征集意見和建議，對策劃方案和征文方案進行完善。10月20日前決定好策劃方案，報廖總審批。

　　三、尋找贊助方，合作方，10月25日前確定贊助方以及具體的贊助方案，確定征文活動的冠名。

　　四、11月份開始對征文活動進行大規模的宣傳，電話及會員QQ群通知到各會員學校，動員學校組織參與此次征文比賽。號召學校在校內進行征文比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進行全面的宣傳。

　　五、與學校學生社團合作，通過學生社團在學生群體中進行宣傳，組織稿件參與征文活動。

　　六、征文稿件截止至11月20。

　　七、11月21日開始進行征文稿件的評審活動，優秀的稿件將在學校網站進行發表。在網站新版上開始的特別策劃以及學生板塊，進行宣傳。

　　八、12月1日舉行征文比賽的頒獎儀式。屆時邀請網站領導，贊助單位，有關部門領導對征文比賽獲獎選手進行頒獎。并在網站進行宣傳。

　　五、活動預算：

　　橫幅條：100元

　　宣傳板，海報，作品打印：80元

　　證書及獎品：300元

　　一等獎1名證書+獎品+社刊展示

　　二等獎2名證書+獎品

　　三等獎3名證書+獎品

　　最佳創意獎1名獎品

　　優秀獎5名獎品

　　其他費用：50元

　　預算合計：530元

　　比賽策劃書 篇18

　　比賽設計初衷：

　　好的電影由好的劇本開始，好的故事、精巧的構思是一部電影的精華。電影的最終價值是由觀眾的評價產生的。電影要拍受眾喜歡的電影，首先從觀眾喜歡的劇本開始。而劇本的精髓在兩頁紙中就能體現。 電影屆常面臨如何找到觀眾滿意的劇本的難題，所以，兩頁紙劇本比賽來將寫劇本、挑劇本的主動權轉讓給觀眾。當參與寫作和評閱的受眾越多，便能夠做大數據分析、降低風險。同時，只用寫兩頁紙便能參賽，使入口變得簡單。并且此次比賽資金幾乎零投入，并能極大地節約直接的人力成本。

　　目的：

　　1. 挑到優質、受觀眾喜愛的劇本

　　2. 用戶制造內容，培養民間劇本高手，掀起電影熱

　　3. 擴大電影人聯盟的影響力、迅速增加粉絲數

　　4. 驗證新的電影運作商業模式，從“專業電影人——觀眾”的思維，變成“觀眾——電影人、觀眾——觀眾”的模式。

　　5. 消除電影制作的神秘感，打破電影制作和觀眾之間的隔閡

　　鎖定的參賽人群：

　　電影專業人士、民間電影愛好者、文學愛好者、擅長說故事的人

　　基本內容：

　　1. 參賽人提交兩頁紙以內的劇本即可參賽，定期選拔出優質的劇本。

　　2. 參與人不限年齡、資歷、地區。劇本題材、內容、數量不限。但整體必須健康向上。

　　3. 劇本評分由幾部分評分組成：藝術分、商業分、創新分、市場分、宣傳媒體分、觀眾分等等。由與此分相關的專業人士組成：專業電影人、制片方、風險投資人、媒體人、大眾評委等。評分充分體現公平性，無論是專業、知名電影人寫的劇本，還是民間寫手的劇本，評分時采用匿名打分。

　　4. 比賽線上舉辦，降低執行難度，提高效率。

　　5. 定期選出具有可拍性的劇本，讓劇本撰寫者進行線上或線下的劇本解說和路演，有評委評分

　　6.線下定期舉辦和劇本、電影有關的沙龍，普及劇本、電影知識

　　6. 具體操作：

　　1. 在線上：BBQ平臺、電影人聯盟平臺、各大免費的'線上平臺、第三方媒體合作平臺發布比賽消息。 指定劇本的固定投稿郵箱。定期選出基本合格的劇本，將各方專家評分結果在線上平臺公布。

　　2. 在線下：定期舉辦劇本欣賞、解析、技巧分析等沙龍活動，邀請電影人聯盟專家或民間高手主持。

　　3. 加強媒體宣傳：廣泛調動一切大眾媒體、新興媒體。積極使用自媒體力量。在日常活動和與人交往中都能傳達這個比賽消息的機會。

　　4. 在加入電影人聯盟的表格加：我要寫劇本、我要當評委（專業評委/大眾評委）

　　5. 一邊進行劇本比賽、一邊同步招募評委，包括各個板塊的評委（專業評委和大眾評委）

　　6. 同步招募電影人聯盟的成員（專業成員和愛好者成員）建立演員庫、導演庫、作家庫、投資人庫、器材庫）等等。使得具有專業電影人知識，有從業經驗的電影屆人士，與觀念鮮活民間熱愛電影的愛好者相互幫助，取長補短，打造電影事業新未來。）

　　7. 該比賽極具商業潛力。所有的廣告公司、企業、學校人才、民間愛好者、媒體界人士均可參與。提高自身影響力與曝光率。與比賽選手有巨大的合作空間。優質劇本可以與演員、導演、投資人、自由搭配拍攝微電影或電影。

　　8. 著力在南寧、深圳兩地同步進行推動。

　　參與者可獲得的權益：

　　1.獲得終極大獎的劇本寫手的劇本有望拍攝成電影。分享電影上映后的收益。

　　2.成為電影人聯盟劇作家人才庫長期培養和合作對象。與知名導演、演員合作。

　　3.參與和策劃聯盟活動。

　　4. 有機會與大賽合作方進行長期合作。比如進入知名的廣告公司成為廣告提案，幫某公司設計和拍攝企業形象宣傳片，成為電影雜志專欄寫手等。

　　比賽策劃書 篇19

　　一、活動背景：

　　幾十年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,幾十年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小。幾十年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立，記錄與回顧我國成立愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的歷史中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

　　二、主題

　　弘揚愛國精神，傳承職教文明

　　三、活動目的

　　為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的`菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

　　四、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

　　五、征文對象：

　　全體同學

　　六、活動時間：

　　20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日

　　七、投搞方式：

　　食堂一樓天門湖思源投稿箱

　　八、活動思路：

　　1、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點：

　　1.組建籌備委員會；

　　2.資金商業贊助+院上撥款；

　　3.慶典贊助聯系與洽談；

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

　　5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；

　　2、征文活動：

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　3、后期工作：

　　以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。

　　4、征文小組

　　為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。

　　⑴采編發行組：

　　主要任務：

　　1、活動的宣傳文字；

　　2、收集社團內外征文動態信息；

　　3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤采訪；

　　4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；

　　5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；

　　6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；

　　7、將征文最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上

　　5、主要任務：

　　1、征收稿件，并整理

　　2、按評分細則進行改稿

　　比賽策劃書 篇20

　　一、活動目的：

　　培養同學們對智力經濟文化活動的熱情，在校內營造體育類節目藝術氛圍。秉承“以棋交友，以棋會友，繁榮校園文化”的宗旨，本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神，讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!

　　二、活動范圍：

　　活動的舉辦是面向全系范圍的，本次活動將有很大的影響力和號召性。

　　三、活動背景：

　　(一)棋類是一種古老的智力游戲，人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

　　(二)對于傳統來說，一個人的文化素養，“棋”是衡量的標準之一。在本系舉辦棋類大賽是為了更好的體現我系學生具備優厚文化氛圍。

　　(三)棋類不僅是休閑游戲，還屬于體育競技項目，在上世紀1956年，國家體委就將我國傳統棋藝中的象棋列入體育競技項目。現在是網絡發達的.時代，棋類游戲也在網絡中迅速發展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙，仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。

　　四、活動項目：

　　本次比賽根據我系的實際情況以及同學自身的條件和同學們的建議，進行比賽項目如下：

　　(一)象棋

　　(二)跳棋

　　(三)五子棋

　　五、活動時間：

　　20XX年5月(時間待定)

　　六、獎項設置：

　　象棋：

　　一等獎一名，

　　二等獎兩名，

　　三等獎三名，

　　優秀獎若干;

　　跳棋：

　　一等獎一名，

　　二等獎兩名，

　　三等獎三名，

　　優秀獎若干;

　　五子棋：

　　一等獎一名，

　　二等獎兩名，

　　三等獎三名，

　　優秀獎若干。

　　比賽策劃書 篇21

　　一、活動主題：

　　小棋盤、大世界——棋藝爭霸賽

　　二、比賽棋種：

　　中國象棋、圍棋、國際象棋、軍旗、跳棋、五

　　子棋

　　三、活動時間：

　　2019年11月26日8:00—11:00

　　四、活動地點：

　　xxx

　　五、活動對象：

　　福建江夏學院縱橫棋社11屆全體新生

　　六、主辦單位：

　　福建江夏學院縱橫棋社

　　七、活動內容：

　　(一)活動前期：

　　1、負責人就該活動召開會議，分配工作

　　2、策劃部擬寫本次活動策劃書

　　3、宣傳部制作宣傳海報

　　4、辦公室制作比賽表格，確定比賽人員名單

　　5、裁判組選定裁判人員

　　6、安排拍照人員對本次活動進行拍照留念

　　7、由外聯部對本次活動場地進行申請

　　8、制作號碼牌、購買獎狀和小獎品

　　(二)、活動過程：

　　1、前期準備

　　1)宣傳部將海報放于江夏學院生活區門口

　　2)在11月25日通知參賽人員

　　3)布置活動現場

　　2、正式活動

　　1)于26日早上8:00所有參賽人員和負責人到場

　　2)參賽人員有秩序的進行抽簽,按抽到的'號碼入席

　　3)各種棋種的負責人對于比賽規則進行宣讀

　　4)8:30棋藝比賽正式開始

　　5)裁判組人員對比賽結果進行記錄

　　6)第一輪獲勝的選手再次抽簽進行第二輪比賽，依次類推

　　7)經過多輪比賽，決出前三甲

　　8)由縱橫棋社社長對獲勝選手進行頒獎

　　(三)活動后期

　　1、對所有參賽選手進行拍照留念

　　2、清理現場，保持活動現場的干凈整潔

　　3、將拍下的照片進行收集、整理

　　4、就本次活動召開總結大會，總結個中得失

　　5、由辦公室擬寫會議記錄和活動總結

　　八、注意事項

　　1、比賽當天各負責人必須佩戴工作證

　　2、比賽開始后，遲到15分鐘視為棄權

　　3、參賽者必須聽從指揮

　　4、在比賽過程中，所有到場的人員必須將手機調為靜音或振動狀態，以免打擾其他選手下棋

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