活動工作方案
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動工作方案1
六月夏日炎炎,六月父愛如山。6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛卻永恒,一年一度的父親節即將來臨。在這個屬于父親的節日,為了調動起消費者的.積極性,吸引更多的顧客,提升營業額,經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下:
一、活動時間:6月17日—6月18日
二、活動目的:
1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象;
2、拉動消費量,競爭市場份額;
3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。
三、活動主題:心系父親節,X一家親。
四、活動地點:
五、活動內容:
1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。
2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間,訂X餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送X餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送XE餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。
5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,X一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,X餐飲祝天下所有父親節日快樂!”
六、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,X一家親”,并與6月15日之前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,X一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,X餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。
七、注意事項:
1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓;
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
活動工作方案2
xx名城是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使xx名城的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會,F對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
活動時間
。ㄖ星锕潱18:00—21:00
二、活動地點:中心廣場
三 、活動主題
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
活動前的推廣措施:
1、在本次活動中推出當日購房可享受折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干
3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節:
現場制作月餅
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
現場征集有關中秋的詩詞歌賦
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道 家的味道
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的.觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。
本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
詞語置換
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
本環節以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
“xx望月”酒會
酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設置部分“望月”茶座,會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。
關于本次晚會節目的一些設想
晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛,同時為體現開發商的形象,所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著xx名城這個大家庭,因此所有節目應圍繞這個主題展開,所有節目也應為這個主題服務。
晚會應包含演藝團體的節目、xx企業員工節目、互動節目及xx企業領導致詞或頒獎等幾個部分。
演出團體的節目應以格調高雅的民族類節目為主,可以包括一些民樂演奏、體現中秋節日氣氛的民歌等,同時可以考慮邀請一些專業的播音人員來現場吟誦一些反映中秋的詩詞,考慮到各年齡段業主的需求,可適當增加一些流行時尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應喧賓奪主。為實現宣傳xx品牌的目的,擬采用模特現場走秀的形式來展示,模特可以穿上印有xx集團開發的各個樓盤標識和形象的文化衫進行現場展示,以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業模特,也可以考慮使用企業自己的員工來展示。
企業所出的節目應體現出企業的風采、員工的風貌,同時所選節目應突出xx集團與業主是“一家人”和處處都是為業主考慮的一種人文關懷。
xx企業領導致詞或頒獎是體現本次活動目的的一個重要載體,其作用是強化本次活動的意義和作用,同時也通過致詞表達xx人對所有業主和潛業主的祝福和感謝。
本次晚會的一個目的是希望現有業主介紹其周邊親戚或朋友來購買,但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現這一目的,然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業的獨到之處,只有讓業主能深深感受到該企業和該樓盤的好,才能真正觸發他們的宣傳意識,使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為,將這一目的由宣傳變為無形,也就是“此處無聲勝有聲” ,其效果才能達到最佳。
活動工作方案3
1,每門課小組活動規定為一次,即為形成性考核成績內容之一。
2,內容:
(1)相關課程疑點,難點討論;
。2)案例分析及解惑答疑;
(3)針對輔導教師課堂安排討論內容分組活動及期末復習
。4)學生還可自成課外小組根據平時上網學習,電話提問,互動空間專業討論區等方式與老師討論溝通。
。5)班主任也可根據班上存在問題,不定期組織學生分組討論等等。
3,形式:不拘格式。但要求班主任組織好學生,做好活動記錄。
4,參加人:輔導教師,專業主任,班主任,有必要時可邀請相關人員參加。
注:相關課程的小組(附后)
物業?疲
1《管理學基礎》小組活動題目:
案例分析—某企業集團分公司總經理提出目標管理的設想和相關指標,他的下屬反應冷淡。問題討論:1在沒有得到集團公司總裁下達目標的條件下,這位總經理能制定可考核的目標嗎如何制定呢下屬會認可嗎2對于分公司來說,要制定可行目標,他需要集團公司提供什么信息和幫助3該經理的方法好嗎
2《物業實務(2)》小組活動題目:
服務質量控制程序如何
3《房屋構造與維護》小組活動題目:
隔墻的`分類及其構造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么
4《房地產營銷管理》小組活動題目:
對影響房地產營銷的環境因素進行分析(就一至兩個具體影響因素展開討論)
5《物業設備設施管理》小組活動題目:
從經濟運行管哩的角度考慮,在鍋爐選用上應考慮哪些因素
6《物業實務(1)》小組活動題目:
結合《物業實務(1)》教科書第五章,第七章后的案例討論題,進行小組活動討論,提出切實可行的解決方案。
7《文秘管理與應用寫作》小組活動題目:小組互動題
1,首先由每個學生寫出公文的基本格式,然后分組讓學生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
2,首先要求每個學生寫出一個通知,然后分組讓學生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
8《公共關系學》小組活動題目:
公共關系是靠什么來傳播的公共關系傳播的特點有哪些
9《社區服務與管理》小組活動題目:
如何利用市場經濟規律調適物業公司與業主的關系
10《物業信息管理》小組活動題目:
物業管理信息系統的系統設計階段的內容和步驟是什么
活動工作方案4
根據市、區教育局關于搞好XX年校園開放日活動的部署,為展示我校教育教學及新課改的成果,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的了解,搭建社區、家長、學校間友誼的'橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,協調學校與家庭的關系,總結近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下:
一、成立“校園開放日”領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、時間安排
11月13日(星期六)
三、組織形式
一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學期進行課堂教學展示。
四、具體安排
1.時間安排
時間內容到校相關班級上 午第一節08:30—09:00三至五年級家長會一、二年級課堂教學展示1.1,1.2,1.4,1.9,1.10,2.2,2.4,2.7第二節09:05—09:35一、二年級課堂教學展示第三節09:40—10:30一至五年級家長會一、二年級其他教師上課第四節10:35—11:25 (家長會結束后方能下課)下 午第一節13:30-14:00一、二年級課堂教學展示1.3,1.5,1.6,1.7,1.8,2.1,2.3,2.5,2.6,2.8第二節14:05-14:35一、二年級課堂教學展示第三節14:40-15:30一、二年級召開家長會其他教師上課第四節15:35-16:25 (家長會結束后方能下課)其他教師上課
2.教室安排
一、二年級各班根據教務處統一安排,采取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節課結束后,擔任第三節課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節課老師在第三節課下課前三分鐘到指定地點等候學生,組織學生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場上課,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。
3.成立民主評議組。
組長:
副組長:
成員:
民主評議組向全體家長發放“家長滿意度調查評價表”,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發展。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
4. 成立安全保障和后勤組。
組長:
成員:
保安。負責組織家長車輛的擺放,校園環境整治及學校安全保衛工作,維護好校園秩序。根據“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲。
5. 成立宣傳組。
組長:
成員:
負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發展出謀劃策。
6.成立秩序維護組。
組長:
成員:
負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。
活動工作方案5
一、指導思想
為深入實施素質教育,貫徹落實省委辦公廳、省政府辦公廳關于轉發省教育廳等部門《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》和《xx市執行“三項規定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質量的實施意見》精神,遵循教育規律,運用科學方法,著眼與學生未來的發展,培養學生養成“會學習、會健體、會休息”的良好習慣,通過組織各類豐富多彩的綜合實踐活動,來激發學生興趣、培養學生特長、發展學生個性,進而培養學生的創新精神、實踐能力。
二、三會目標
1、指導學生會休息
培養健康的生活理念,遵循青少年身體成長特點,保障充足睡眠,每天睡眠時間應不少于9小時,養成良好的作息習慣。
提高自我管理意識,做到科學、合理、有效安排時間,掌握科學的`休閑方式,做到動靜結合,文理結合,張弛結合,使身心得到交替放松。
2、指導學生會自學
培養學生進取有為的人生態度,獨立思考的科學精神,自主探究的學習能力,持之以恒的探索精神。
指導學生掌握自學方法,合理安排時間,運用科學方法,提高學習效率,提高學習質量。針對自身實際需要,合理制定學習計劃,做到復習與預習相結合,課內學習與課外知識拓展相結合,學習書本知識與參與社會實踐相結合。
3、指導學生會健體
指導學生制定合理的健身計劃,合理科學安排鍛煉時間,養成科學鍛煉的自覺意識與良好習慣,培養頑強堅韌的意志品質。
積極參加體育鍛煉,堅持每天運動一個小時。根據個人實際情況,合理選擇健身項目,發展愛好專長,達到《國家學生體質健康標準》及格以上。
三、制度保障
1、成立領導小組
組長:xx
組員:xx
2、責任部門及工作要求
教導處:
嚴格執行課程標準,嚴格執行作息時間規定,切實保證學生休息與健康;遵循教育規律,運用科學方法,提高課堂效率,向45分鐘要分數;進一步加強教學“七認真”,即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動、認真指導學生開展自學,指導學生基本掌握自學方法,提高學習效率,提高學習質量。全面實施學生綜合素質評價,建立科學的學習測評體系。
德育處:
指導學生制定合理的健身計劃,合理科學安排鍛煉時間;組織學生積極參加體育鍛煉,確保運動的安全;每個學生掌握至少2項日常鍛煉體育技能;重視特長學生培養,做到有目標、有計劃、有訓練、有效果;嚴格執行學生在校參加每天運動一個小時的規定。保證每天廣播操和眼保健操時間;每年舉行秋季學校運動會;定期舉行豐富多彩的學校體育活動;假期中組織學生廣泛參加校內外各類體育競賽爭取好成績;95%學生達到《國家學生體質健康標準》及格以上。
教科室:
積極開展教育科研,提高教師指導與服務能力。
教技室:
大力開發教育資源,建立管理網絡與服務平臺。構建學生課余自己學習的平臺,讓學生會學習,能夠更方便地學習,更快樂地學習。
總務處:
建設完善“三會”活動設施設備。切實保障“三會”活動經費投入。
活動工作方案6
各黨(總)支部:
為更好深入學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡,廣泛開展創先爭優活動,進一步營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好氛圍,推動第三批學習實踐活動的深入開展,根據縣委關于開展“學習先進典型,推進創先爭優”活動工作方案統一部署,特制定如下實施方案。
一、總體目標
吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡集中體現了新時期黨員干部的優秀品質和科學發展精神。我鄉廣大黨員干部要按照縣委的要求,深入開展向吳大觀、陳柱平等四位同志先進事跡學習活動,努力形成創先爭優良好局面,為第三批學習實踐活動營造良好氛圍。力爭通過“學習先進典型、推進創先爭優”活動,達到以下三個方面目標:
1、凝聚科學發展共識。
把學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良和毛文國同志的先進事跡作為當前學習實踐活動的生動教材,作為加強鄉、村兩級領導班子和干部隊伍建設的重要途徑,作為進一步夯實基層組織建設的有力抓手,使廣大黨員干部真正受教育、進一步凝聚科學發展的共識。
2、激發創業創新動力。
把蘊含在先進人物身上的崇高精神,轉化為廣大基層黨員干部干事創業的自覺行動,激發基層干部的.原動力,強化基層干部的執行力,讓廣大基層黨員干部積極投身推動農村改革發展的重大實踐。
3、抓好各項任務落實。
以良好的精神狀態和科學創新的工作方法,緊緊圍繞我鄉“三化”戰略,以新農村建設,平安坦洪為總抓手,從群眾關注的重點、難點入手,重在為民辦好實事,做好服務。
二、主要內容
1、創新載體,提高實效。
要采取專項討論、收看報告、舉辦專題欄目、座談交流、撰寫學習心得、征文演講等載體,形式多樣地宣傳先進人物和事跡。結合學習討論、走訪調研、召開專題民主生活會或組織生活會等工作,開展“對照先進典型,我的差距在哪里”主題大討論活動,看先進、找差距,比先進、查原因,學先進、抓整改,趕先進、明方向,確保學習成效。
2、學教結合,注重服務。
要結合當前學習實踐科學發展觀活動,通過與全國“雙百”先進人物結合,與學習楊東海、陸烏鐵、范匡夫、駱勝賓、孟祥斌身上閃耀著的金華“五大精神”結合,與“弘揚武義精神、推進科學發展”主題教育活動結合,與學習第二批學習實踐活動中推出的各類“身邊典型”結合,提高學習針對性和自覺性,結合“一評三促”、“四級聯創”等活動,激發創業熱情,注重服務群眾,抓好承諾落實,用看得見、摸得著的成果來取信于民。
3、建章立制、注重長效。
要不斷深化“三級聯創”和“先鋒工程”創建活動,深化黨內關愛、激勵、幫扶機制,深化鄉村干部“四聯動”創業機制,健全鄉鎮領導班子和干部辦事檔案制度,完善村干部創業檔案制度和村干部創業承諾制,形成創先爭優的長效機制,讓樹先進、學先進、趕先進活動經;、制度化。
三、有關要求
1、要提高認識,精心組織。
學習先進典型、推進創先爭優活動,是我縣第三批學習實踐活動的一項重要內容,進一步提高認識,把這項工作作為鮮明特色來抓,切實抓實抓好。
2、宣傳引導、確保實效。
利用各種媒介,對“學習先進典型、推進創先爭優”活動開展情況進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。讓廣大群眾切身感受到基層黨員干部的優秀品質和優良作風,帶動廣大黨員干部強本領、轉作風、優服務,確保活動取得明顯成效。
活動工作方案7
為認真貫徹落實《關于轉發xx市教育局〈關于印發xx市教育系統集中開展“深入治五亂,整潔迎五一”攻堅月活動實施方案的通知〉的通知》(xx教電[20xx]2號)及《關于轉發縣城鄉治辦關于印發〈xx縣集中開展“深入治五亂,整潔迎五一”攻堅月活動實施方案〉的通知的通知》(xx教電[20xx]3號)文件精神,并結合學校工作實際,特制定本方案。
一、活動時間
20xx年4月22日—5月15日。
二、領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx及各班班主任
三、活動內容
1、強治“五亂”,建設和諧優美校園
1)學校在“五一”節前,全面持續開展校園環境衛生清潔行動,對教學、辦公、運動、生活等公共區域進行集中治理,徹底清除校園“五亂”(垃圾亂倒、車輛亂停、廣告亂貼、攤點亂擺、工地亂象)現象和“三亂”(亂吐、亂扔、亂倒)陋習。
2)學校認真貫徹落實省委劉奇葆書記“治理工作要向基層延伸、村莊延伸、盲點死角延伸”的重要批示精神,狠抓校園內食堂、宿舍、廁所、陰溝、花臺、陽臺、垃圾庫(池)等薄弱環節,不留盲點死角。
2、加大投入,提升學校環境水平
1)加大學校環境治理的經費投入。學習“五改一建”(改廚、改廁、改水、改垃圾池、改陋習、建環境優美示范學校)和“四改一加強”(改水、改廁、改廚、改不良衛生習慣,加強學校衛生安全管理)等先進經驗,加強校園環境衛生和后勤基礎設施建設,為“整潔優美、節約環保、文明和諧”的校園目標奠定堅實的基礎。
2)深入推進校園風貌塑造,提升學校形象品位。學校因地制宜地推進校園環境凈化、綠化、亮化、美化和文化建設,充分展現環境集中治理后的學校新形象、新品位。
3)著力抓好學校垃圾、污水處理等設施建設,并積極形成管理長效機制。
4)加強環衛保潔隊伍建設。學校明確相關人員負責清掃保潔管理,實行領導、班級、人員衛生區域分片包干制度和考核獎懲制度,配齊配足清掃保潔人員,并加強對全體師生、保潔人員進行垃圾分類收集的技能培訓。
3、注重宣傳引導,營造濃厚整治氛圍
1)學校通過班隊主題活動、校園廣播、設立宣傳欄、出黑板報(墻報)等弘揚文明衛生新風尚,營造濃厚的輿論氛圍。
2)學校繼續開展“小手拉大手”社會實踐活動,積極鼓勵學生參加志愿者服務活動和文明勸導活動,倡導良好的生活習俗和文明行為方式,不斷提高與影響學生、家長及社會的文明衛生素質。
3)強化師生員工良好的行為習慣和文明禮儀養成教育。繼續深化“進學!被顒舆M課堂、進教材、進頭腦,積極開展富有特色、形式多樣的主題教育活動,并通過教育教學、文藝、體育、生產勞動等活動,培養學生良好的生活習慣、衛生習慣、勞動習慣、愛護公物習慣和體育鍛煉習慣,培養學生校園文明禮儀、家庭文明禮儀、社會文明禮儀,讓學生學會生活、學會學習、學會做人,成為新一代具有良好行為習慣、懂得文明禮儀的高素質公民。
四、活動要求
1、高度重視,抓好工作落實。學校認清開展攻堅月活動的意義,把集中開展“深入治五亂,整潔迎五一”攻堅月活動納入深入推進城鄉環境綜合治理“進學!被顒庸ぷ鞯目傮w部署和年度考核的重要內容,結合學校實際,制定工作方案,抓緊組織實施。同時,加強督促檢查,確;顒尤〉脤嵭。
2、加強領導,明確整治職責。學校攻堅月活動,堅持和強化xx校長負總責,分管領導xx、xx副校長具體牽頭,班子成員分工合作的.領導體制;實行工作績效首問責任制;實行誰主管,誰負責的工作崗位責任制;實行曝光問責制。學校對督查發現的突出問題,將堅決予以曝光,并對責任部門和責任人實施嚴格問責。
3、報送情況,暢通信息渠道。學校及時總結、反饋攻堅月活動進展情況,并對攻堅月活動中涌現出的典型“人·事·方法”予以通報,積極促進學!吧钊胫挝鍋y,整潔迎五一”活動的有效推進,努力達成學校攻堅月活動的預期目的。
活動工作方案8
根據學校體育工作行事歷安排,決定召開z二小第七屆田徑運動會,現將有關事項通知如下:
一、競賽日期:二0xx年十月二十三日至二十四日;
二、競賽地點:學校體育場;
三、參賽單位:z二小各班;
四、競賽項目:
1.一、二年級組:60M、立定跳遠、4×25M接力、滾地靶;
2.三到六年級組:60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳遠、鉛球(三年級1公斤實心球)、壘球;
五、參加人數:
領隊各班級一人(班主任),運動員一二年級 4男4女,三到六年級6男6女。
六、競賽辦法:
1、運動員按1--6年級6個年級組分組進行比賽,排列各單項名次。
2、運動員每人限報2個單項。(不包括4×100M接力)
3、規則:除有關規定外,均采用國家體委最新審定的田徑競賽規則執行。
4、各項目根據實際參加人數,采用預、決賽。
七、團體名次:
1、團體:各年級組取前三名,各單位按1--6年級6個年級組的運動員在單項比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的.分值計分,若破記錄再相應的分值加分,總分高的名次列前;如總分相等,單項第一名的多少決定名次,以此類推。
2、單項:錄取前六名,凡參加比賽項目不足六人(含六人)者,則遞減一名錄取,名次分值不變,只有一人報名的項目由編排組按時通知單位改項。
3、獲團體前三名的運動隊發給獎狀;
4、評選“體育道德風尚獎”,評比條件和辦法由少先隊大隊部另定;
九、報名辦法:
各班級于十月十六日下午將報名單、送校體育組楊培郴老師處,填寫報名單應字跡清楚。(請勿填寫編號)
十、其它事項:本規程未盡事宜,由領隊會議商定。
z二小校長室
z二小體育組
活動工作方案9
根根據政辦文《關于印發20xx年縣市全民終身學習活動周工作方案的通知》要求和工作部署,倡導全民終身學習,推進學習型社會建設步伐,結合我鄉實際情況,特制定本方案。
一、活動主題
為實現中國夢——終身學習,人人成才。
二、活動組織
成立黃水鄉全民終身學習活動周工作領導小組,鄉長擔任領導小組組長,黨委副書記、分管教育的副鄉長擔任副組長,相關職能站所負責人、各村支部書記任成員。活動周工作領導小組辦公室設在黨政辦,負責活動周具體工作的.組織實施。
三、活動時間
2月1日—7日為期7天時間。
四、活動內容
1、通過標語、廣播、設置版面、宣傳冊在全鄉開展活動周宣傳,讓全民了解活動,并積極踴躍參與到活動中來,激勵群眾學習的熱情,養成愛學習、要學習的好習慣,營造良好的學習氛圍。讓群眾感受到經常學習的重要性和必要性,認識到學習在農業生產、社會生活、創業致富中的所起到的決定性作用,體會到學習的價值、學習的成效。
2、運用現有的平臺和媒介,舉辦一系列同農村生活生產經濟發展緊密相關的學習活動,借助遠程教育網絡組織群眾觀看種植養殖、醫藥保健、法律法規、生活常識等方面知識講座;利用文化大院開展文藝表演比賽;發揮好農村書屋的作用,組織群眾開展讀書看報活動;在教師和學生中開展書法繪畫比賽。
五、活動要求
1、鄉村干部、教師、黨員在活動中要起到表率的作用,用實際學習行動來帶動群眾學習。
2、各單位對活動要給予大力支持,提供有利條件和環境。
活動工作方案10
請各校積極參加“歷史的選擇”讀書教育活動系列比賽,F將有關事項通知如下:
一、閱讀暨現場作文比賽
。ㄒ唬┍荣悤r間和地點:
4月13日(星期三)上午。具體見上一個通知二、征文比賽
1、參賽對象三—六年級學生。
2、征文要求本屆征文比賽以“歷史的選擇”為主題。參賽者應通過認真閱讀活動讀本,緊扣活動主題,就讀本中各個論題談自己的認識和體會;可以通過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代的發展之中,也可以規劃一下,如何以參加這項讀書活動為契機,不斷提高自己和完善自己,勤奮學習,敢于創新,創造美好的未來。
文章必須由參賽學生自己撰寫,不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加以指導,要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。
小學生作文不超過800字,中學生作文不超過1200字。作文應使用稿紙(300格),要求字跡清楚,書寫工整。文章作者在標題下署名,順序為:浙江省、臨海市、學校和班級、姓名;在文章末尾注明學校地址、所在班級、郵編和聯系電話。
3、比賽方式參賽名額以發行活動用書的數量為依據。請各校按1%進1法產生鎮參賽名額。中心校評選0.5%上送市教育局。請各校將征文原稿于4月22上交中心校(4月27日前送教育局)。
二、講故事比賽和演講比賽
。ㄒ唬﹨①悓ο笾v故事比賽參賽對象為三至六年級學生。各校推選一名(白小5、雙港3、祥里2名)選手參加。
。ǘ⿻r間和地點:教育局5月中旬,中心校具體時間另行通知。
(三)獎次情況根據參賽人數設一、二、三等獎若干名。
。ㄋ模┯嘘P要求
1、參賽選手的講述內容必須緊扣本屆讀書活動主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受,展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的'精神面貌。講題要鮮明,內容要連貫,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。選手著裝應整潔舒展,大方得體。
小學生講故事比賽的講述時間不能超過4分鐘。
2、各校參賽學生的故事稿須打印一式8份(1份寫上校名、選手和輔導師姓名,7份不署名;一張A4紙,宋體,標題小三號、正文小四號;)于比賽前三天寄至教育科,逾期作自動放棄。
三、春苗網知識競賽
1、競賽時間、競賽題和網址本屆網上知識競賽分四期出題,出題日期為:20xx年2月至5月的每月10日,答題時間為:20xx年2月10日至6月10日。
本屆春苗網知識競賽的競賽題分為小學組和初中組。競賽題登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網站“春苗網”上,本網址已在各讀本上注明。
2、參賽對象本屆春苗網上知識競賽是第十八屆讀書教育活動的內容之一,參賽者必須是參加本屆讀書活動的小學中高年級學生和初中生,必須在認真閱讀活動讀本的基礎上,以真實身份參加相應組別的知識競賽,不能超范圍答題。例如:以小學生身份答中學生競賽題,或以中學生身份答小學生競賽題,均為無效。
3、答題方法及要求
(1)打開春苗網,點擊主頁上設立的“知識競賽”按鈕;選擇與所參加的讀書活動相符的主題;
(2)遵照網頁上的介紹,準確填寫個人注冊信息;
。3)認真閱讀競賽題,并按提示和要求答題;
。4)確認答題完畢后,點擊“發送”按鈕,將答卷發出;
。5)務必在規定的答題日期內發出答卷,過期答卷無效;
。6)參賽者必須使用真實的個人信息,每期競賽題每人限答一次。
4、評獎表彰全國讀書活動競賽評審組對全部有效答卷進行評判,評出正確答卷,然后分小學組和初中組于6月中旬分別抽獎,抽出優秀獎和特別獎若干名。全國組委會對本屆春苗網知識競賽優秀獎和特別獎獲獎者頒發獲獎證書,特別獎獲得者將作為特邀代表,在暑期進京參加全國表彰大會和夏令營活動。
活動工作方案11
根據市委學習實踐活動領導小組關于開展學習實踐活動群眾滿意度測評工作的安排部署和有關要求,為切實做好我行學習實踐活動群眾滿意度測評工作,客觀、準確地反映學習實踐活動實際成效,特制定如下方案。
一、充分認識開展群眾滿意度測評的目的和意義
在學習實踐活動基本告一段落時組織開展群眾滿意度測評,是貫徹群眾路線、吸收群眾全程參與學習實踐活動的一項重要措施。開展群眾滿意度測評的目的是真實了解民意,客觀、全面掌握活動開展情況,實事求是評價活動的成效,及時發現存在的不足,確;顒尤〉脤嵭А
二、測評的時間、地點、內容和參加人員
。ㄒ唬y評時間:20xx年8月26日
。ǘy評地點:總行13樓會議室。
(三)測評內容:對我行開展深入學習實踐科學發展觀活動情況的評價。
(四)測評標準:滿意、比較滿意、不太滿意和不滿意四個檔次。
。ㄎ澹﹨⒓訙y評人員:
總行機關全體干部員工135名,支行(營業部)領導班子成員52名,員工代表10名,退休及內退人員代表4名,民主評議參評員代表15名,客戶代表75名,共計291人。
三、測評方法和步驟
1、制定測評工作方案。測評工作開展前,認真制定測評方案,明確具體的測評時間、參評人員、測評方式和有關要求等。
2、通報活動有關情況。組織群眾滿意度測評前,通過內部網站、公示欄等途徑及時向干部員工通報我行學習實踐活動情況特別是謀劃創新思路舉措、整改解決突出問題、創新完善體制機制等方面的情況,確保干部員工能夠全面、深入了解我行學習實踐活動在推動科學發展上形成的`新局面、取得的新成效,為搞好滿意度測評奠定基礎。
3、實施群眾滿意度測評。8月26日下午召開測評大會,由黨委書記、董事長梅愛斌同志主持,并講明群眾滿意度測評目的、意義,說明填表的具體要求和注意事項。群眾滿意度測評主要采取填寫測評表的方式。設置專用投票箱,采取無計名方式組織投票。
4、做好測評情況統計匯總上報工作。測評結束后,認真組織對測評情況進行統計匯總,按要求向市委學習實踐活動領導小組辦公室上報有關情況。
四、切實加強組織領導
群眾滿意度測評工作,在市委學習實踐指導檢查組的具體指導下,由行學習實踐活動領導小組辦公室組織實施。要把群眾滿意度測評工作作為檢驗活動成效、深化活動成果、改進工作方法、促進商業銀行科學發展的重要舉措,周密謀劃,認真組織。要努力創造有利于干部群眾講真話、講實話的良好氛圍,努力形成有序參與、客觀評價的良好局面,有效保證群眾滿意度測評的真實性和可信度。測評結果要在內部網站和公示欄向群眾公布,并根據測評情況,進一步完善整改落實措施,確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續得到有效解決。
活動工作方案12
今年6月是全國第x個“安全生產月”,根據《教育局關于印發20xx年教育系統“安全生產月”活動方案的通知》(黃教安〔20x〕6號)要求,區教育局結合實際,開展20xx年教育系統“安全生產月”活動。制定方案如下:
一、總體要求
圍繞“落實安全責任,推動安全發展”主題,充分發揮教育的基礎性、先導性、全局性作用,以提高廣大師生自我防范和自救互救能力為目標,通過開展政治性、專業性、文藝性、新聞性相結合的宣傳教育活動,著力提升師生應急意識和安全素質,有效防范和遏制校園重特大事故發生。
二、活動時間
6月1日至6月30日
三、主要內容
在疫情防控常態化環境下,各校要線上線下相結合,采取多種形式深入開展“安全生產月”活動。
(一)開展安全生產主題宣講活動。各校要通過邀請專家舉辦專題講座、發放學習讀本、設置宣傳專欄、張貼宣傳掛圖、播放宣傳片等形式,根據廣大師生接受信息和知識特點,推動安全生產的重要思想進學校。
(二)開展“6˙16"安全生產宣傳咨詢日活動。6月16日是全國統一的安全宣傳咨詢日,各校要要結合疫情防控工作實際,線上線下結合,開展安全宣傳咨詢活動。充分利用微信群、QQ群、媒體平臺、官網、在線訪談、知識問答、網上直播等線上活動,用通谷易懂的方式宣傳安全法律法規、應急知識、消防安全知識、防災減災救災常識等安全科普知識和技能,為廣大師生和家長提供學校安全規章制度和校園安全常識的咨詢服務。
(三)組織參加20xx年網絡“安全生產月”宣教活動。各校要按照市安委會的統一部署,結合實際,充分利用各類媒體平臺、學校網站和客戶端,通過網絡公開課等方式,深入宣傳貫徹《突發事件應對法》《安全生產法》《湖北省安全事故處理條例》等法律法規,發動全體師生積極參加全省“安全生產知識網絡競賽”,營造濃厚的.活動氛圍。
(四)開展學校安全大檢查。各校要立即組織開展學校安全大檢查,圍繞學校校舍建筑、在建工程以及人員密集場所等事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,著力查隱患、找問題、補短板、堵漏洞,做好防溺水、校車運行、道路交通、消防、食品、用電線路、用氣管道、特種設備、危險化學品、校舍建筑、在建工程、防汛防災、組織大型活動、學生校外實習和校園周邊治安等安全檢查,全面管控安全風險,排查整治安全隱患,切實消除安全盲區和死角,督促各級各類學校嚴格落實主體責任,堅決遏制學校安全重特大事故,確保全區學校安全穩定。
(五)開展應急演練專題活動。各校要根據疫情防控實際,堅持貼近實戰、注重實效原則,按照《學校消防安全管理規定》《中小學幼兒園應急疏散演練指南》等要求,開展多部門協調配合的安全應急演練活動,通過演練優化應急預案,完善應急準備。同時,要提高演練的針對性和科學性,防止在演練中發生安全事故。
(六)開展事故警示教育活動。“安全生產楚天行”與“安全生產月”活動同步啟動,20xx年12月底結束。各校要因地制宜,重點剖析防溺水、防自殺、防拐騙、防踩踏、交通安全、校車安全、食品安全、實驗室安全、學生欺凌、電信詐騙、網絡沉迷等校園安全典型案例,組織線上觀看有關安全警示教育片,舉行安全教育大討論,深刻吸取事故教訓,推動完善措施,防范類似事故發生。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各校要高度重視,加強組織領導,及時動員部署,明確工作責任,確保組織到位、責任到位。各學校主要領導要親自過問、分管領導要直接負責,成立活動組織機構,制定活動方案,精心組織實施。
(二)強化督辦考核。各校要按照20xx年全區教育系統“安全生產月”活動方案要求,建立活動聯絡員制度和督導檢查制度,加強溝通聯絡,掌握動態,要層層開展督導檢查,將活動開展情況納入年度綜治安全目標責任考核內容。
(三)營造宣傳氛圍。各校要注重挖掘總結典型做法和特色活動,做好信息報送工作。同時,要加強輿論宣傳,發揮新媒體優勢,積極主動宣傳教育系統活動開展成果。
請各校于6月1日前報送“安全生產月”活動方案 ,6月20日前報送“安全生產月”活動總結、20xx年“安全生產月”活動進展情況統計表(見附件)及活動期間的視頻、照片資料。聯系人:略。
活動工作方案13
一、指導思想
為凸顯學校辦學特色、深入推進學陶特色工作,以弘揚行知文化、構建尚真校園為目標,進一步加強學生素質教育、深化課程教學改革,積極保障丹徒區“體育、藝術2+1項目”的順利實施,推動我校藝術教育的改革和發展,激勵廣大學生積極主動地掌握一項藝術特長,提高學生綜合素養,促進學生全面、健康、快樂成長。
二、活動目的
1.充分利用“愛滿天下陶笛藝術教學實踐基地”這一平臺,普及陶笛吹奏知識,打造陶笛藝術特色,全面提升我校藝術教育水平,提高全體學生藝術修養。
2.以陶笛學習為載體,積極推進“雙陶”文化,構建獨具特色的行知校園文化,結合鎮江市“十二五”教育科研規劃立項課題《以“生活教育”引領學校文化建設的實踐研究》,以“弘揚行知文化、構建尚真校園”為核心,以文化奠定學校發展;以文化樹立學校品牌;以文化促成教師成才;以文化引導學生成長。
三、人員分工
1、組長xx:組織保障。
2、執行組長xx:布置、檢查、考評。
3、副組長xx:活動組織。
4、組員xx:方案落實。
5、所有音樂教師、所有班主任活動落實。
四、實施步驟
(一)第一階段(20xx年xx月——20xx年xx月xx日)。
組織學習、宣傳發動、特色項目創建階段。
1、組織學習陶笛藝術推廣方案;
2、班主任、音樂教師相互協作,積極宣傳我校陶笛特色藝術,要求人人擁有,人人參與。
。ǘ┑诙A段(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)。
組織實施、特色建設階段。
1、音樂教師在每節音樂課上至少安排十五分鐘的'陶笛教學時間(或每周安排一節),主要講解陶笛吹奏方法和技巧,進行陶笛吹奏的指導和練習。
2、班主任適時了解督促班上陶笛吹奏情況。
3、行政值日配合檢查音樂課的落實情況,并予以反饋。
。ㄈ┑谌A段(20xx年xx月底)。
提高水平、考核評比階段。
陶笛練習樂譜的考評:
1、低年級掌握2首。
2、中年級掌握4首。
3、高年級掌握8首。
五、本學期培訓時間安排
第12周:xx月xx日(周xx)12:00—13:00,教師會議室,所有班主任、音樂教師。
第13周:xx月xx日(周xx)12:00—13:00,xx月、xx月力爭每月兩次,具體時間另行通知。
六、措施保障
1、音樂教師負責針對不同年級提出不同要求,設計梯次要求,逐步掌握,逐步推廣。
2、成立學校陶笛隊,由趙星老師負責,每次參與教師的集體培訓。
3、每學期舉辦一次陶笛特色項目評比,鼓勵創新曲目、形式進行陶笛演奏。
4、由學校學陶辦負責牽頭,組織考核小組進行班級陶笛特色活動考核。
活動工作方案14
為進一步提高建檔立卡人群對健康扶貧政策知曉度和獲得感,強化XX市五部門聯合下發的《XX市家庭醫生簽約服務實施方案》通知(河衛辦字【xxxx】33號)的健康扶貧政策落實,依據國家健康扶貧管理信息系統考核要求,結合我市工作實際,決定利用春節期間開展以“送溫暖、送健康”為主題的“雙送”活動。
一、總體要求
抓住農閑和外出務工人員春節集中返鄉的有利時機,結合家庭醫生簽約服務和國家扶貧平臺數據對接的重點工作,組織計生、衛生相關人員走村入戶,以因病致貧返貧貧困戶和患有大病、慢性病貧困人口、待核準建檔立卡人員為重點,逐戶、逐人宣傳貫徹健康扶貧政策,集中開展分類救治和家庭醫生簽約服務,給群眾“送溫暖、送健康”,推動健康扶貧精準到人、精準到病、體現到國家扶貧系統數據,為貧困人口脫貧提供健康保障。
二、工作重點
“雙送”服務活動緊緊聚焦健康扶貧工作重點和難點,主要做好以下幾個方面的工作:
1.大病專項集中救治方面。重點是提高患病人員精準識別率,落實定點醫療機構、救治方案,推進救治進度,完善工作臺賬。對出院人員疾病恢復情況進行健康指導和定期訪視。
2.家庭醫生簽約服務管理方面。重點是提高貧困人口簽約服務覆蓋率,做到應簽盡簽。完善健康管理方案,落實簽約服務包內容。做到四種重點慢病人員一年四次面對面隨訪和一次免費體檢,其它慢病人員一年至少一次隨訪要求,并及時錄入國家健康扶貧平臺以提高訪視率。
3.重病兜底保障方面。重點是確!叭乇U稀比采w,落實縣域內醫保定點醫療機構、“先診療后付費”和“一站式”即時結算服務;落實商業保險優惠政策,完善部門間協調機制。
4.基層醫療服務及政策宣傳方面。重點是提高各醫療機構工作人員扶貧意識,加大健康扶貧政策宣講力度,提高基層干部和貧困群眾健康扶貧政策的知曉率。
5.國家健康扶貧平臺信息維護方面。由于近期國家扶貧辦與國家衛健委健康扶貧平臺的數據對接,需要基層人員依據市扶貧辦數據對建檔立卡人員進行再核查,對疾病未核準人員再核準,落實100%核準率,保證與本地扶貧辦數據一致。特別是家庭醫生簽約工作要進一步提高簽約率和訪視率,達到上級考核要求。
三、工作方法
活動開展時間:xxxx年1月19日—xxxx年2月20日。
以鄉計生統計員和衛生院公衛科長、村醫,衛生計生專干,村兩委成員為主體,組織精干力量,建成一支熟悉健康扶貧政策、精通健康扶貧業務、具備良好溝通能力、善于做群眾工作的基層健康扶貧工作隊伍,摸清貧困患者特別是21種大病、四種慢病患者和未簽約訪視人員底數,迅速行動,完善臺賬,開展政策宣講,進村入戶,把溫暖和健康送到貧困群眾的面前,聽取、征求貧困群眾意見建議,改進健康扶貧工作。
各家庭醫生服務團隊要利用年前年后的有利時間,實現建檔立卡農村貧困人口家庭簽約服務全覆蓋,深入到簽約家庭,迅速與簽約對象見面,面對面開展服務,確保簽約履約,確保錄入系統平臺。
加大健康扶貧政策宣傳力度,讓貧困群眾更好的知曉政策,享受政策,把健康扶貧政策落實到位,提高貧困群眾的'獲得感和滿意度。
四、組織實施
(一)加強統籌推進。各鄉鎮、衛生院要迅速進行動員部署并細化工作分工,分部推進,統籌健康扶貧重點工作安排,推動活動向縱深開展。
(二)加強督促指導。市衛健局將結合“雙送”活動,對各鄉鎮活動開展情況進行督導。各鄉鎮、衛生院要采取切實有效措施,推動“雙送”服務活動各項措施落到實處,為貧困群眾提供更加貼心的服務。
(三)加強宣傳工作。各鄉鎮、衛生院要積極宣傳健康扶貧“雙送”服務活動開展情況,將工作中出現的典型經驗和取得的成效報局宣傳站,由局宣傳站統一通過專題報道、跟蹤采訪、微信公眾號等方式進行廣泛宣傳,營造良好輿論氛圍。
活動工作方案15
一、 選舉目的
哈爾濱華夏計算機職業技術學院社團聯合會是在院團委的領導下,作為聯系學校與社會的平臺,以全心全意“服務同學,服務社團,服務學校”為宗旨,充分發揮其在校園文化建設中的作用,代表著廣大同學的利益的自發學生團體。社團聯合會根據學院的方針政策,圍繞學院的中心工作,積極發揮學生自我管理、自我教育、自我約束的作用,為同學成長成材和施展才華搭建平臺。社團聯合會主席是社團活動的中流砥柱,積極的傳達院領導的指導方針,帶領各社團走向團結和強大,F在我院本著公平、公正、公開的原則面向各社團及社聯人員公示競選活動方案。
二、 社團聯合會主席職責
社團聯合會主席在院團委指導下對全院社團進行監督、協調,組織開展各種校園文化活動:
1、負責社團聯合會的全面工作,掌握各部的運作情況、工作目標達到與否,全權監督、指導社團聯合會相應部門所承辦的活動;團結社團聯合會的各部門、各成員,及時發現、解決存在的問題和工作矛盾,加強社聯的凝聚力,以利于工作有效的開展。
2、定期主持召開社團聯合會全體干部會議及各社社長聯合會議,傳達學院的決議指示。
3、起草社團聯合會年度、學期工作計劃、活動規劃及各種決議。督促并檢查各部門的工作落實情況,及時向院團委及相關部門匯報工作,做好社團聯合會學期和年度總結。
4、負責協調個社團的工作,經常召開社團碰頭會,聽取工作意見,解決相關問題。監督、考核、反映各社團的工作情況。
5、負責大型活動的全面指揮、協調。
6、深入個社團,了解各社團工作狀況,負責社團工作的考核評比。了解社團的思想、工作和活動狀況,注意搜集、反映廣大社團的`合理建議和正當要求。
7、加強與學院團委、院學生會及相關單位的聯系。完成交辦的其它事務。
三、 競選條件
1、我院社團聯合會成員及格社團成員
2、有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神;有團隊精神,能夠帶領團隊優質高效的工作;具有開拓創新意識,思維活躍,能夠創造性的開展工作;
3、有班級或社團工作管理經驗,組織策劃、積極參加班級或系內組織的活動;
4、學習成績優良,文化課成績穩定在班級前10名內,本年度無不及格現象,具有很強的學習能力。
5、群眾基礎良好,在同學中享有良好聲譽,能夠代表廣大同學利益,愿意為全院同學服務及各社團服務。
四、 競選工作小組
本次競選工作由院團委指導,社團聯合會直接負責,各社長協助工作,聘請學生代表參與監督。
五、 競選流程
1、 宣傳報名階段:5月19-5月22日
由社聯的工作人員將社團聯合會主席競選活動策劃交給各社長,由社長向社團成員傳達競選的活動方案,推薦競選人先到競選工作小組相關部門(實訓二號樓606社聯辦公室)領取競選表格,認真填寫個人資料,最后交與競選工作小組。
2、競選人需要準備電子版的個人生活照一張
比賽環節:
1、 競選日期: 5月28或5月29日(等通知)
社團聯合會主席競選采用競職演說(5--8分鐘),提前準備出競選所需PPT,競職演說內容包括介紹姓名、班級、個人履歷、能力特長及如何開展工作等幾個方面,要求脫稿演說。(當天活動具體流程細則見附錄二)
2、 競選決賽結果公布日期: 3月20日
評委會分析研究各位選手競選情況,選出主席團3位成員。將結果數張貼海報于宣傳板及各寢室樓宣傳欄處。
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