工作方案范文十篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的工作方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作方案 篇1

　　根據地區交通運輸局《關于地區交通運輸系統行風評議情況的通報》小號文件精神，路政海事局黨組高度重視，針對通報中提出的問題立即著手進行整改，為進一步提高路政執法人員綜合素質，不斷增強路政執法人員的執法水平和服務能力，規范路政執法行為，體現路政執法為民宗旨，依法維護好公路路產路權，保障公路的暢通，我局周密部署，深入動員，積極組織學習討論，全面深刻剖析問題，針對檢查中存在的問題，現制定整改方案如下：

　　一、存在的主要問題

　　1. 執行政策、遵紀守法、勤政廉潔、文明執法不好、服務態度差、辦事效率低。

　　2. X路政海事局業務大廳便民服務設施不全

　　3. 對老百姓關于治理超限超載處罰方面的宣傳不夠。

　　二、整改措施

　　1. 加強執法人員崗位教育培訓工作。深入開展交通行政執法忌語、禁令和交通行政執法5個規范、七條禁令等工作制度的學習，針對路政執法工作中存在個別執法人員服務意識淡薄，執法素質不高等問題，以倡導學習、提升素質、增強執行力為重點，使執法人員深刻認識到執法就是履行職責，執法就是服務，執法就是維護群眾利益，“有權必有責，

　　用權受監督”，切實增強依法行政意識，努力提高法律法規執行能力。緊緊圍繞提高交通依法行政、文明執法“兩項活動”和“我為誰執法”的.內容。引導執法人員樹立正確的執法理念，明確執法宗旨，堅持執法為民，牢記紀律作風無小事，自覺遵守“研究問題先學法、決策問題遵循法、解決問題依據法、言論行為符合法”的基本準則，嚴格依法行政。

　　2.深入開展自查自糾活動。重點開展“八查八糾”：一查思想認識，是否存在對路政工作不重視現象，糾正思想認識不到位問題；二查遵紀守法，是否存在違反路政執法有關法律法規現象，糾正遵紀守法意識不強問題；三查執法行為，是否存在違規執法、裁量權失衡的現象，糾正執法不規范問題；四查工作紀律，是否存在違反交通行政執法“十項禁令”現象，糾正有禁不止問題；五查儀容儀表，是否存在著裝不整齊、無證上崗執法現象，糾正執法形象不良問題；六查工作作風，是否存在粗暴、野蠻執法現象，糾正執法不文明問題；七查工作態度，是否存在消極怠工的現象，糾正工作積極性和責任心不強的問題；八查廉潔自律，是否存在吃、拿、卡、要現象，糾正行業不正之風問題。在開展自查自糾的基礎上，每個路政執法人員撰寫自查自糾報告，并針對自查自糾報告，提出今后整改的措施。

　　3.進一步加強路政執法人員的教育和管理。深入開展一次“權力是誰給的、為誰執法、怎樣執好法”為主題的思想大討論活動，主要解決好路政執法人員執法思想意識上和認識上的問題，使路政執法人員牢記執法為民宗旨，確保執法人員權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

　　4.加強監督檢查。由局紀檢監察室、采取定期和不定期，明查與暗訪相結合的方式，對局屬各單位路政執法情況進行監督檢查，及時發現和查處路政執法人員不作為或亂作為的現象，并在超限檢測站和張貼監督舉報電話，我局黨組、紀檢監察室根據舉報的線索，認真查處，對舉報的線索一經查實，嚴肅處理，決不姑息遷就。

　　5.針對服務大廳便民服務設施不全問題，我局在服務大廳內增設了一臺觸摸屏電腦，內容為《公路法》《公路保護條例》等法律法規及公示材料，方便辦事群眾了解相關的辦案程序及工作流程，時下正值夏季，在便民服務箱內準備了人丹、風油精等祛暑藥品，以及紫藥水、創可貼等常用藥品，并為視力不好的群眾準備了老花鏡。

　　6.廣泛開展治理超限超載宣傳活動。積極利用廣播、電視等新聞媒體，宣傳超限超載治理的法律法規,同時加大公路沿線村鎮的宣傳，圍繞車輛超限超載的危害性、治超政策規定、車輛裝載有關規定和法律責任等，使超限治理工作的政策措施人人皆知，爭取廣大群眾對治超工作的理解和支持，為整治工作順利開展打好基礎。

工作方案 篇2

　　根據《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，參照學校課程改革實施方案，堅持科研為教育教學發展服務，為基礎教育課程改革服務，調動一切積極因素，開展基礎教育課程改革實驗，制定我校課程改革實施方案如下：

　　一、實驗的準備

　　1．加強學習，更新觀念

　　新課程確立之后，如何才能達到“理念轉變成實踐”，教師的素質、能力是一個重要因素。因此，開展形式多樣的師資培訓，轉變教師的教育觀念，提高教師的素養就成了課改實驗能否成功的關鍵。全體教師要積極參加各級教育主管部門和學校舉辦的各種培訓，主要有市教研室組織的知識培訓和學科課程標準培訓；全校性的現代教育技術培訓，包括英特爾未來教育培訓和信息技術中級培訓，對信息技術和語文學科如何整合進行指導和研討；認真學習《基礎教育課程改革指導綱要(試行)》，把舊教材、新大綱與新教材、課程標準相對照，明確課程標準與新大綱的異同。明確如何進行新教材的實驗？如何達成學校課改方案提出的實驗目標和任務？

　　隨著課改實驗工作的不斷深入，要有意識地抓住教師在實驗中遇到的各種困，通過開展案例研究、以課代培、派教師參加各地的課改學習交流，通過這些確實有效的培訓和學習，保證課改實驗工作的正常開展。

　　2．建立機構，制定措施

　　這次的課程改革實驗是我國基礎教育一次力度最大的全新實驗，沒有現成的成功經驗可供借鑒。作為實驗校，我們理應抓住機遇，摸石過河。為了使我校的實驗能夠得到科學、順利的實施，實驗伊始，成立了由校長、教導處、教研組、實驗年級段成員組成的學校課改領導小組。認真鉆研，仔細推敲，確定實驗的工作目標和任務，以健全、嚴密的課改工作制度，保證學校課改實驗工作走上正常、有序的運行軌道。

　　3．大力宣傳，營造氛圍

　　課程改革是事關我國基礎教育全局的一項工作，需要社會、學校、家庭的通力合作。通過家長會、舉辦有家長參與的“家長與課改實驗同行”的教學研討活動、教師家訪等方式廣泛向家長和社會宣傳課改，多管齊下，取得家長和社會對課改工作的支持。

　　二、實驗的實施

　　課程改革的核心環節是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學，課堂教學改革也就成了課程改革的重中之重了。課程改革要一直以課堂教學改革為突破口，努力通過對課堂教學的變革，促進學生健康發展。

　　1．改變傳統的師生關系，營造學生積極參與的課堂氛圍

　　強調師生交往，構建互動的師生關系、教學關系，是教學改革的首要任務。實驗中首先要求老師在課堂中要改變傳統的學生觀，尊重學生的人格，注意課堂中角色的定位，努力實現由傳授者轉化為促進者、由管理者轉化為引導者，講求課堂中的師生平等，要求面向全體學生，關注個體差異，滿足不同需要，關注學生的情感和人格的發展，想方設法營造生動活潑的課堂氛圍，創設能引導學生主動參與的教育環境，促使學生永褒積極參與的熱情，激發學生的學習積極性，使學習成為其自身的內在要求。

　　2．改革課堂教學方式，促進學生學習方式的轉變

　　教學的目的是幫助每一個學生進行有效的學習，使每一個學生得到充分的發展。因此，教學方式應當服務于學生的學習方式。在教學過程中，要改變“灌輸——接受”這種傳統教學方式和學生單一、被動的學習方式，通過討論合作、自學輔導、實驗探索、在計算機環境中學習等多種教學組織形式，引導學生積極主動地學習，使學生的`學成為在教師引導下的主動、富有個性的習得過程。根據課改實驗的要求，教師們都要有意識地積極倡導自主學習、合作學習、探究學習、研究性學習的學習方式。

　　3．改革以往的備課方式，提高教師備課的質量

　　備課是教師對知識的自我轉化、改造和構思的過程。是一種創造性的勞動。過去的教師備課主要存在以下幾中誤區，一是重形式輕實效；二是重教法輕學法；三是重課前教案的編寫輕課后反思。在教案的編寫上，更多的是關注知識傳授的正確性和系統性，而忽視學生心理發展的要求。這樣的備課形式顯然難以適應素質教育的要求，與當前的課改精神格格不入。因此，走出備課的誤區，突破備課環節這一瓶頸，也是當前課改實驗應正視并加以解決的問題。

　　第一，在備課形式上，我們提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意側重設計好教學的基本思路，允許用提綱式、表格式、框圖式等不同的書寫形式。

　　第二，教學設計要求體現學生的主體性。關注學生的學法，尊重學生思維的多樣性，講求教案的實效性和創造性。

　　第三，提倡教師寫課后記。強調課后反思的重要性，要求實驗教師課后及時反思自己教學上的“得”與“失”，做好課后備課（反思），書寫形式上允許靈活多樣。篇幅上，有話則長，無話則短。

　　4．注重培養學生良好的習慣

　　習慣是經過反復練習而形成的較為穩定的行為特征，學習習慣是指學生為達到好的學習效果而形成的一種學習上的自動傾向性。葉圣陶先生曾指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣。”對于新入學的兒童來說，如何學習，如何聽課，如何參與，如何合作等都需要老師引導，習慣的好壞將關系到孩子的學習效率和學習質量，因此，幫助孩子養成一個終生受用的良好學習習慣是非常重要的。教師要結合教材和學生的特點，注意指導和幫助學生在各種學習環節中養成良好的習慣。

　　5．科學合理地使用教材，驗證實驗教材的合理性

　　要試用并檢驗新教材的科學性與適用性。在教材的使用中,對教材的優點和不合理之處,在驗證教材的合理性方面提出了自己的一些看法。

工作方案 篇3

　　項目建設工作實施方案

　　為貫徹落實全市"項目建設年"活動安排部署，充分發揮項目建設在加快發展速度、加快產業轉型、加快民生改善中的重要作用，根據《株洲市人民政府辦公室關于印發<株洲市項目建設年活動實施方案>的通知》（株政辦函〔20xx〕6號文件精神，結合我縣實際，制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　充分調動各級各部門的力量，形成合力，著力解決制約項目用地、融資以及建設環境、服務效能等存在的問題。集中包裝策劃一批事關全縣國民經濟和社會長遠發展的重大項目，實現儲備項目的滾動開發，重點籌劃一批單項投資10億元以上重大前期項目；推進一批重大建設項目，實現早日竣工投產達效，確保全縣重大建設項目年度完成投資31.85億元以上，全縣固定資產投資過50億元；廣泛籌措項目建設資金，著力用好國家政策，拓寬融資渠道，激活民間投資，全力爭取國家及省市專項資金。

　　二、工作重點

　　㈠ 做實項目前期工作。各級各部門要對"十二五"項目庫和各部門專業項目庫逐一進行落實，抓緊規劃論證，完善相關條件，做好項目可行性研究報告，明確項目選址，落實土地預審，開展環境和節能評價，搞好項目立項等前期工作，成熟一批、開發一批。搶抓長三角、珠三角產業轉移、長株潭"退二進三"戰略和沿海發達地區新一輪產業發展集聚機遇，瞄準市場和尋找政策機遇，力爭今年6月底以前對原有項目庫進行認真梳理，新增和滾動開發一批項目，形成一批項目前期資料充實，建設條件具備，能夠指導"十二五"期間項目爭取及招商引資的項目庫。全年做實5個以上單項投資過10億元、10個以上投資過億元的項目前期工作。

　　㈡ 全面參與市"十大"主題活動。認真落實項目建設責任，加強部門聯動，協助辦理立項、征地、報建等相關手續，推進項目集中開工，重點解決一批重大建設項目存在的`突出問題，積極參與"銀企對接會"活動，籌措項目建設資金，積極參與全市"問題集中銷號月"、"重大前期項目推廣會"、"項目集中竣工月"和"項目考核和鄉鎮項目投資競賽評比"活動。

　　㈢ 強化要素保障。堅持節約集約用地，從嚴控制項目投資強度、建筑密度、綠化率、附屬設施用地比例等關鍵指標，挖掘土地潛力，促進土地可持續利用。加大土地報批、土地征拆、土地儲備、土地出讓工作力度，力爭全年報批土地4000畝以上，確保全縣重點工程、重點項目、企業發展土地有效供給。主動適應國家宏觀政策特別是貨幣政策調整的新形勢，積極爭取國家、省、市政策對我縣的適當傾斜，多措并舉緩解項目建設資金矛盾。搭建銀企合作平臺，完善信貸擔保體

　　系建設，引導鼓勵各類資金投入十大產業項目、十大基礎工程、十大民生實事和"四創四化"建設。

　　㈣ 積極參與全市"鄉鎮項目投資競賽"活動。組織各鄉鎮全方位、多領域爭項目引資金，提高全縣鄉鎮固定資產投資規模和水平。完善鄉鎮固定資產投資統計辦法，著重從固定資產投資、項目引進、項目開工建設等三個方面開展全縣鄉鎮項目投資競賽活動，形成上下齊抓項目工作合力，積極爭取株洲市年度"二十佳"項目投資鄉鎮，掀起我縣新一輪項目建設高潮。

　　三、工作步驟

　　㈠ 前期準備階段（20xx年1-2月）

　　組織申報省市重點項目，擬定全縣重大前期項目和重大建設項目名單，制定工作方案，成立工作機構。

　　㈡ 組織實施階段（20xx年3-12月）

　　積極參與全市 "十大"主題活動，實施重大項目月調度，季講評，年考核。

　　1. 3月份參與全市"項目集中開工月"活動，力爭3月份全年新建項目開工三分之一以上。

　　2. 4月份參與全市"現場集中辦公月"活動，集中解決一批重大建設項目存在的突出問題。

　　3. 5月份參與全市"重大項目現場經驗交流會"活動。

　　4. 6月份參與全市"項目現場講評"活動。

　　5. 7月份參與全市"銀企對接會"活動，促進銀行與企業深度對接，籌措項目建設資金。

　　6. 8月份組織"'三個十'工程攻堅戰"活動，推進全縣十大設施、十大產業項目和十大民生事業項目建設。

　　7. 9月份參與全市"問題集中銷號月"活動，集中解決每月項目調度累積的問題。

　　8. 10月份參與全市"重大前期項目推廣會"活動，將開發儲備的重大項目進行深度包裝，面向全社會推介。

　　9. 11月份參與全市"項目集中竣工月"活動，力爭11月份全縣重大項目竣工40％以上。

　　10. 12月份參與全市"項目考核和鄉鎮項目投資競賽評比"活動。 ㈢ 總結表彰階段(20xx年2月)

　　召開總結表彰大會。總結經驗，研究建立持續推進項目建設 長效機制。

　　四、保障措施

　　㈠ 加強領導，提高認識。為加強對全縣項目建設的組織領導，成立株洲縣項目建設協調領導小組，由縣委副書記、縣長任組長，縣委常委、常務副縣長任

　　常務副組長，各分管副縣長任副組長，縣委組織部、縣委宣傳部、縣委政法委、縣政府辦、縣監察局、縣發改局、縣經信局、縣招商局、縣農辦、縣科技局、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣財政局、縣國土資源局、縣住建局、縣規劃局、縣環保局、縣交通運輸局、縣商務局、縣統計局等為成員單位。領導小組辦公室設在縣發改局，由縣發改局局長兼任辦公室主任。領導小組下設"一室四組"：即辦公室、宣傳組、調度組、檢查考核組、環境保障組（相關職責見附件3）。通過新聞媒體加大對項目建設的宣傳報道力度，集中一切力量開展招商引資和項目建設，形成良好的氛圍。全縣各級各部門要積極主動爭項目，想方設法引項目，千方百計上項目，集中精力抓項目，掀起項目建設新高潮。

　　㈡ 強化服務，優化環境。一是進一步優化行政審批流程，壓縮審批時限，推進集中辦理和網上審批。二是強化項目調度和服務，全面了解項目信息、全程調度項目進展、全力推進項目建設，實現重大項目日監控、周分析、月調度、季點評、年考核。三是進一步下放審批權限。縣直相關部門要對現有的項目辦理制度和規定進行研究和梳理，按照"能放則放、能簡則簡、能免則免"的原則，在不違反國家及省、市有關政策和規定的前提下，盡力為基層和企業"松綁、讓利、開綠燈、出政策"。

　　㈢ 健全機制，嚴格考核。一是建立健全重大項目建設協調服務機制。將全縣重大項目納入常態管理，建立聯席會議制度、縣級領導聯系項目制度和項目聯絡員制度，定期召開項目建設工作協調會議。二是建立健全重大項目工作落實機制，實行重大項目"一個項目、一名領導、一套班子、一張時間表、一套督促機制"，服務單位每周不少于1次到項目建設所在地現場調查、跟蹤進度、實地解決問題。三是完善責任考核機制。實行定期通報制度，每季度對項目工作進展情況進行通報，對全縣重點項目進行考核，考核結果納入縣政績考核。四是建立經費保障機制。縣財政部門要安排專項資金，用于縣重大建設項目和前期項目工作。

工作方案 篇4

　　目前，甲型H1N1流感防控工作形勢嚴峻。5月13日我市確診一例甲型H1N1流感患者。市委、市政府高度重視，啟動Ⅱ級應急響應，全面部署防控工作。5月14日上午10：00市教育局召開了預防甲型H1N1流感會議。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《南濟市突發公共衛生事件應急預案》和省、市、市教育系統防控工作的有關精神，特制定南濟七中甲型H1NI流感預防方案。

　　一、總體目標

　　全面做好甲型H1N1流感防控工作，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生、家長了解甲型H1N1流感等傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，樹立可防、可控、可治的信心，做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校穩定。

　　二、工作要求

　　（一）提高認識，未雨綢繆。當前，我校正處于中考、高考等工作的緊張階段，在認真做好教育教學工作的同時，各部門思想上要高度重視甲型H1N1流感及其他傳染病的預防工作，做到未雨綢繆，有備無患。力戒麻痹大意思想。

　　（二）加強組織領導，完善機制，明確職責，切實做好各項防控工作。成立 “南濟七中南濟七中甲型HINI流感預防領導小組”，一把手負總責、分管領導靠上抓、有關部門分工協作，積極配合衛生部門，認真落實各項防控措施，提高廣大師生的防病意識，確保學校正常的教育、教學秩序。

　　（三）強化防范措施，阻斷傳染病傳播的渠道。

　　1.嚴格執行晨檢和因病缺勤診斷追蹤制度。晨檢工作對于學校傳染病預防具有非常重要的作用。實施學生進班體溫問詢制度，密切注意學生身體狀況。一旦發現師生有傳染病癥狀（如發熱、咳嗽等）等異常情況，班級立即上報衛生室。衛生室造冊登記。如出現疑似甲型H1N1流感病例，做到馬上在第一時間向市疾病預防控制機構和上級教育主管部門報告，并在疾病預防控制機構的`指導下，采取有關防控措施。

　　2.認真做好教室、圖書館、食堂、公寓（宿舍）、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛生工作，消除可能發生傳染病流行的條件。近一段時間學校將適當減少大型室內集會活動。

　　3.大力開展愛國衛生運動。對學校各種教育教學和生活設施在做好常規性衛生清掃的基礎上，集中進行一次徹底清掃，對墻角、樓房死角及堆放雜品等垃圾死角進行徹底清掃，對廁所、漱洗水池、食堂餐廳等地方進行重點衛生監管。

　　4.強化對食品、自備水源和自產水的管理。在源頭上抓好、在加工過程中做好、在銷售過程中確保食品和飲用水的安全衛生，確保廣大師生的身體健康和生命安全，確保不發生食品和飲水衛生安全事故。

　　5.在外事活動中樹立預防意識。近期有接訪和外出等外事任務的學校，要事先采取有效地防控措施。

　　（四）加強宣傳教育，積極開展陽光體育鍛煉。我校將重點開展甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育活動，做到“班班有講座、人人皆知曉”，提高學生對預防知識的知曉率，使全體師生養成良好的個人衛生習慣，提高對甲型H1N1流手足口病、風（麻）疹、水痘及流行性腮腺炎等傳染病防治知識的認知水平，增強防病保健意識。學校將利用家長會、家長學校、“小手拉大手”等形式，向家長進行甲型H1N1流感等傳染病防治知識的宣傳教育，爭取家長對傳染病防控工作的理解和支持。要提醒家長密切關注學生的身體健康狀況，如有異常及時到醫療機構就診，并按醫學要求進行隔離治療。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展大課間和課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。

　　采取多渠道的宣傳教育，樹立“可防、可控、可治”的信心。學校校園網、校園廣播、宣傳欄開辟專題進行防控知識的宣傳，通過多渠道開展積極的宣傳教育，克服不必要的恐慌心理，做到“緊中有序、忙而不亂、有條不紊”。

　　（五）建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。

　　（六）學校傳染病疫情報告人和專、兼職衛生人員將增強責任感、使命感，加強對甲型H1N1流感等傳染病預防知識的學習，努力提高防控工作的專業技術水平，發揮學校傳染病防控工作的骨干、帶頭作用。要認真做好傳染病疫情監控和報告工作，定時統計晨檢監控情況，認真做好師生因病就診缺勤的登記、統計和追蹤調查工作，按照傳染病防控要求做好傳染病疫情日報工作。

　　三、組織領導

　　（一）建立健全組織領導機構。成立南濟七中甲型HINI流感預防領導小組，設立南七中甲型HINI流感預防辦公室。主要負責人和疫情報告人確保24小時的通訊聯絡暢通。

　　（二）加大傳染病防控工作尤其是應急物資儲備的保障力度。學校在物資、技術等防控方面加大保障力度，準備充足的消毒器材、設備，保證防控工作的需要。

　　（三）制定工作方案，按照要求定時報告情況。

工作方案 篇5

　　根據區城鄉住房推進會議要求，結合我區重建農房工程質量安全工作要點及有關部署，為進一步增強工程建設各方主體質量安全意識，落實質量安全責任，確保工程質量安全，加快工程進度，特制訂本方案：

　　一、工作范圍

　　區管轄范圍內災后農房重建項目。

　　二、工作內容

　　加強對農房的質量、安全、進度及施工現場管理的檢查，定期與不定期相結合，每月至少拉網式檢查不少于一次。

　　（一）質量檢查內容

　　1、建設單位執行招標投標、施工圖審查、合同備案、施工許可、工程建設監理、工程質量安全監督等法定程序情況。

　　2、勘察、設計單位執行工程建設強制性標準情況。參加地基驗槽、基礎、主體結構及有關重要部位工程質量驗收的情況。

　　3、施工單位資質、項目監理、現場管理人員資格、配備及到位情況，主要專業工種操作上崗證、配備及到位情況，施工組織設計（方案）編制、審批及執行情況，施工現場操作技術規程及國家有關規范、標準的配置及實施情況，工程技術標準及經審查合格的施工圖設計文件的實施情況。地基基礎和主體結構實體質量。

　　4、監理單位資質、項目監理機構的人員資格、配備及到位情況，監理規劃、監理實施細則的編制、審批及執行情況，對材料、構配件、設備投入使用或安裝前進行審查情況，對分包單位的資質進行核查情況，見證取樣制度的實施情況，對重點部位、關鍵工序實施旁站監理情況。

　　（二）安全及現場管理檢查內容對建設單位的安全生產行為監督檢查內容主要包括：

　　1、建設單位是否向施工單位提供真實、準確的施工現場及毗鄰區域內供水、排水、供電、供氣、供熱、通信、廣播電視等地下管線資料，氣象和水文觀測資料，毗鄰建筑物和構筑物、地下工程的有關資料。

　　2、建設單位是否為工程的安全生產提供作業環境和條件，落實安全文明施工措施費用。

　　3、建設單位是否督促施工現場各方發現并消除安全隱患。

　　4、建設單位是否壓縮合同約定的`工期。對施工單位的安全生產行為監督檢查內容主要包括：

　　（1）是否落實安全生產責任制和各項安全生產規章制度、操作規程，建立健全工程項目的安全保證體系。

　　（2）是否建立與承建工程相適應的現場安全管理機構，配備足夠的專職安全管理人員；項目經理、安全員應經建設行政主管部門安全管理能力考核合格，持證上崗。

　　（3）是否按照經審核批準的施工組織設計或專項施工方案組織施工。

　　（4）是否組織施工現場開展安全生產活動，按規定對在建工程進行定期和專項的安全檢查，并對工人進行三級安全教育和安全技術交底。

　　（5）施工現場作業人員是否經培訓合格上崗，且至少每年接受一次安全生產培訓考核；特種作業人員持《特種作業操作證》上崗。

　　（6）是否制定工程項目施工安全事故應急救援預案，發生事故后，是否按規定向建設行政主管部門及其他有關部門報告。

　　（7）是否在工程開工前，根據施工過程中危險性較大的施工作業點、面確定施工安全的重大危險點源，并制定監控辦法。監控辦法是否經企業技術負責人審核批準后報監理單位、建設單位審核批準實施。

　　（8）凡是在建設工程施工現場使用的起重機械設備和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施是否在法定檢測機構檢測合格后30日內，持有關資料到建設工程施工安全監督機構進行登記。

　　（9）深基坑、大型鋼結構吊裝、地下暗挖、高大模板等危險性較大的工程的專項施工方案是否按相關規定經專家論證、審查。并按經論證、審查合格后的專項施工方案組織實施。

　　（10）施工現場安全防護實體和文明施工設施是否合符規范和標準要求。

　　對監理單位的安全生產行為監督檢查內容主要包括：

　　（1）是否將安全生產納入監理的范圍，是否在監理規劃和監理細則中明確工程建設安全監理的目標、任務和實施意見，配備與工程規模相適應的監理人員。

　　（2）是否嚴格審查施工組織設計、專項施工方案，總、分包單位資質和安全生產許可證，各類人員資格和施工單位安全保證體系等。是否參與確定施工現場重大危險點源，并對重大危險點源施工進行旁站監理，及時發現并督促施工單位消除安全隱患。

　　（3）監理工程師是否對發現的建設工程安全隱患下達監理通知書，并對拒不消除安全隱患的行為向建設行政主管部門或建設工程施工安全監督機構報告。

　　（三）進度檢查內容檢查施工單位是否制訂總體進度計劃、月進度計劃、周進度計劃，是否嚴格按審批后的進度計劃實施。對進度嚴重滯后的項目，對企業負責人進行約談，并采取相應的處罰措施。

　　（四）農房自建戶的檢查內容是否按規范、標準進行相應的抗震構造設置；監理人員是否在崗在位；安全設施是否滿足施工需求；進度安排是否合理；建筑工匠是否有相應的上崗證；現場材料堆放是否有序，是否占用道路等公用設施。

　　三、工作要求

　　1、堅持統籌兼顧，確保相互促進。在開展專項治理的過程中，統籌規劃，突出重點，強化措施，積極引導工程參建各方加強管理，健全質量保證體系，嚴格監督工程建設標準的實施，扎扎實實開展專項治理活動。要把改革創新、懲防并舉、統籌兼顧、過程控制的基本要求貫穿于專項治理工作的始終；要把專項治理工作與提升管理效能、優化發展環境結合起來。既要解決當前突出問題，又要注重長遠規劃，進一步提高質量管理效率。

　　2、加強監督檢查，嚴肅責任追究要按照實施方案的要求認真開展專項治理工作。對不符合法律法規和政策規定的，將責令相關單位立即整改；對違規情節嚴重的或有違法違紀行為的，將嚴肅查處。

工作方案 篇6

　　一、指導思想：

　　堅持以新《綱要》為指導思想為，保教結合、動靜交替，寓教于樂，運用多種形式來全面教育，發展幼兒，使他們健康快樂的成長。

　　二、班級情況分析：

　　1、幼兒自然概況幼兒人數 4 4人，男生 23 人，女生21人，三、幼兒發展情況分析1、生活衛生方面：進餐時大多數幼兒能獨立進餐，個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔。

　　2、德育方面：幼兒能夠主動向老師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動，不遵守紀律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。

　　3、智育方面：能認真進行教學活動，運用一些形容詞，能用連貫語言講述，能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

　　4、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

　　5、美術方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力發展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進步不大，這學期要加強。

　　三、生活管理工作：

　　1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

　　2、穿、脫、整理衣服的良好習慣

　　3、坐、站、行、睡姿勢正確

　　4、活動用具的整齊，保持玩具清潔

　　5、知道物品用后要收拾并放回原處。

　　6、遵守公共規則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。

　　7、知道保持眼睛的一般常識，看書、學習時姿勢正確。

　　8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

　　四、安全及消防工作：

　　1、日常生活種安全常識與規則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。

　　2、有關安全標記的認識，交通規則的遵守，自我保護意識的初步形成。

　　3、了解應付意外事故的常識，具有基本的求生技能。

　　4、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。

　　5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。

　　五、教學活動目標：

　　社會

　　1、了解各行各業勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。

　　2、主動帶年幼的`同伴共同游戲，體驗以大帶小的快樂。

　　3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。

　　4、能分辨是非，正確對己對人，與人爭論時能據理力爭，堅持正確的意見。

　　語言

　　1、能主動與人交談，說話語調自然大方，能根據不同情景，身份選擇適當的語句進行交流。

　　2、堅持說普通話，發音準確。

　　3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。

　　4、對文字有興趣，積極學認常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢上的要求。

　　數學

　　1、認識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。

　　2、能將一個實物和形體進行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關系。

　　3、能以自身為中心區分左右。

　　4、認識并會兌換10元以內的紙幣。

　　5、能在老師的提示下，對感性經驗進行歸納和概括，從不同角度不同方面進行綜合分析，提高思考和解決問題的能力。

　　科學

　　1、探索生活中常見的各種科學現象，獲取有關的科學經驗，形成正確的對人，對事物以及對物的態度。

　　2、能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小制作活動，會根據需要選擇合適的物品或資源，不斷調整自己的活動，具有一定的創造性。

　　3、具有良好的觀察記錄習慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發現的過程和現象，形成一定的科學嚴謹的態度。

　　音樂

　　1、積極主動的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

　　2、欣賞形式多樣的音樂作品，美術和喜劇性表演活動，從中充分獲得快樂和美感。

　　3、愿意嘗試使用某種樂器。

　　健康

　　1、知道生活中的一些特殊的電話號碼，以及作用，了解解決意外突發事件的方法。

　　2、能從較高處向下跳，學習助跑跨越。

　　3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

　　4、初步養成勇敢，不怕困難的良好品質。

　　美術

　　1、愿意參加各種美術活動，在活動中有一定創造性的表現。

　　2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創作，表現出一定的獨特性。

　　3、能比較熟練的使用剪刀，剪貼比較復雜的平面圖案。

工作方案 篇7

　　一、目的

　　根據公司創建本質安全型企業規劃，實現第二步創本工作任務，結合公司開展的安全標準化建設，使企業安全生產從本質上提高預防事故、防御災害、應急處理的能力，使人、機、環境、管理等方面不安全因素始終處于有效控制狀態。

　　二、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，以保障員工生命和企業財產安全為宗旨，以創建本質安全型企業為核心，積極開展安全生產專項整治，著力推行安全生產質量標準化，以安全生產標準化為基礎逐步實現本質安全型企業。

　　三、創建本質安全型企業工作目標

　　根據公司創建本質安全型企業工作實際情況，制定XX年創本工作目標：

　　——零死亡事故；

　　——重傷事故下降70%；

　　——安全標準化達到三級；

　　——全員培訓率、特種作業持證上崗率達到100%；

　　——重大安全隱患整改率達到100%；

　　四、創建實施方案

　　為使創建本質安全型企業工作更具體化、更操作化，繼續實行礦井標準化達標工作，在安全質量標準化的基礎上進一步實現企業本質安全化。根據公司安全生產實際情況，結合市、縣創建本質安全型企業通知的要求，制定本公司XX年創本工作實施方案。

　　（一）創本領導機構

　　組 長：xxx

　　副組長：

　　成 員：

　　領導組下設辦公室、規劃組、宣傳教育組創建指導組四個工作組。

　　（二）工作職責

　　1、創本領導組要根據市、縣通知精神，結合公司安全生產實際情況，對創本工作的具體規劃、部署實施、指導協調、宣傳教育等工作進行檢查督促，并每季度組織工作組對檢查出現的問題進行研究、分析，作出改進意見及工作建議。

　　2、創本辦公室負責整理領導組所作出的改進意見及工作建議，傳達給各組負責人。創本辦公室并對各工作組的工作進行督促、協調。

　　3、規劃組每半年組織相關人員對礦井通風系統；礦房標準化作業、作業簽證情況；吊罐實行情況；線路、管道安裝架設執行情況；井下電氣保護裝置；特種設備維護、保養、檢測，安全裝置使用自動化；工程質量標準化；防排水管理到位情況；消防設備設施安裝到位情況等進行檢查，對檢查時所存在的問題，按照相關要求制訂出有效、可行的整改方案，使安全生產工作真正地達到本質型安全。

　　4、宣傳教育組要利用報紙刊物、宣傳版面、網絡、班前班后會等多種形式進行宣傳本質安全內容。負責組織安全管理人員、特種作業人員、從業人員接受相關部門的專業培訓考核。定期公布創本工作情況，形成濃厚的本質安全氛圍。

　　5、創建指導組負責安全工作的現場指導，對創本領導組所提出的改進意見及工作建議，依照規劃組制訂的'整改方案，將所存在的問題進行落實整改。

　　（三）工作任務及措施

　　根據創本總體規劃，為了更好地實現企業創本目標，完成企業創本工作第二步， XX年創本工作任務及措施：

　　工作任務：

　　1、完善規章制度，建立、健全責任體系。

　　2、推行安全標準化體系建設，3月份通過安全標準化評價，5月份完成達標驗收。

　　3、加強安全教育培訓，從業人員安全培訓率達到100%，特種作業人員培訓、復訓318人。認真組織開展安全培訓，落實培訓工作計劃，明確培訓責任，強化培訓效果，提高全員安全素質。

　　4、強化帶班長作業簽證管理，明確現場監督檢查，提高現場本質安全管理。

　　5、搞好6月份安全月活動，辦好礦山安全報，努力營造濃厚的安全文化氛圍。

　　6、完善應急管理體系，組織應急演習，提升事故應急處置能力。

　　7、完成安全生產事故應急預案備案和重大危險源評估備案工作。

　　工作措施：

　　1、完善規章制度，建立、健全責任體系

　　根據國家法律法規、政策及標準化要求，進一步完善公司的各項規章制度，對現有的安全生產規章制度進行梳理、補充完善安全管理規章制度。逐步健全公司安全生產制度體系、安全生產責任制體系、安全操作規程體系，為公司制度化建設夯實基矗

　　2、加強安全標準化體系建設

　　對照國家發布的《金屬非金屬地下礦山和尾礦庫安全標準化規范》及相關要求，系統梳理礦山、尾礦庫安全標準化自評、外部考評發現的問題，制定有針對性的整改和預防控制措施，推進安全標準化達到國家三級標準，爭取3月底前提交驗收申請報告，5月份前通過省級相關部門驗收。

　　3、加強安全教育培訓

　　做好安全教育培訓工作，按照國家規定制定年度安全培訓大綱，按大綱計劃、要求落實日常安全培訓、全員安全培訓、特種作業人員培訓、復訓、安全生產管理人員復訓、主要負責人復訓及新工藝、新設備、新崗位、新工人的安全教育培訓工作，全面提高職工安全風險及防范能力。

　　4、加強監督檢查、強化現場管理

　　為了規范、明確安全檢查工作，各級檢查人員能夠按照標準化所規定的頻率、內容、要求進行安全檢查，檢查內容嚴格按照標準化要求制定巡回、例行、綜合安全檢查表，落實隱患整改責任單位和責任人，并建立安全檢查登記臺帳、安全隱患整改臺帳，實行閉環管理。強化現場安全隱患整改，督促指導帶班長現場安全管理，消除作業過程中存在的人、機、環不安全因素。

　　5、搞好安全月活動、安全文化建設

　　6月份根據縣安監局“安全月”活動的安排部署，公司制定“安全月”活動方案。以“安全月”活動為主題，印發安全宣傳單、舉行安全知識競賽、舉辦各種安全文化宣傳活動。充分利用礦山安全報、宣傳欄、板報、班前會等形式，進行安全文化、安全知識、事故案例等內容的宣傳、教育。通過廣泛宣傳，逐步提高全員安全意識，增強員工的安全責任感，努力營造濃厚的安全文化氛圍，為公司安全生產工作創造和諧、安全、健康的工作環境。

　　6、完善應急體系 強化應急演習

　　建立以公司安全指揮中心為安全信息平臺，以各重點崗位視

　　頻監控和井下人員定位系統為手段和措施，以應急隊伍和應急設備為基礎，逐步完善應急管理體系。

　　3月份在更換滅火器粉前，各分公司要組織一次消防滅火演習。6月份由安全部組織各分公司進行 “安全生產事故應急救援預案”演習。各分公司組織職工對應急預案進行學習、熟悉、掌握，以各分公司為單位，開展事故預警、故障處理、應急響應演練等工作，公司根據實際情況確定預案演習項目，應急演習項目礦山以 “co中毒窒息事故”；選礦車間以“尾礦庫垮壩事故”，按照標準化要求，對演練全過程進行記錄備檔。

　　7、完成應急預案備案、重大危險源評估備案

　　安全生產事故應急預案備案工作，安全部室積極組織各分公司相關人員做好備案所需的資料，要求在2月30日前完成備案工作。重大危險源評估備案工作事項，要求在3月份前完成備案工作。

　　各單位要高度重視創本工作，提高認識，大力宣傳教育，扎實推進，借機提高安全生產管理水平。從源頭上，從根本上搞好安全工作，為公司的安全生產開創新局面，保障安全生產無隱患，杜絕和減少安全生產事故，實現本質型安全。

工作方案 篇8

　　新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

　　有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的'發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規教育方面

　　暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手:

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育.這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手:

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入.收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1，個人衛生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2，班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督.對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　還給孩子們一個金色的童年.這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛生

　　3、了解學生暑期生活，書面小結

　　4、加強期初的行為規范教育

　　5、慶祝教師節

　　6、刊出班報、校報

　　7、開展安全教育月活動

　　8、推普周活動加強安全教育

　　9、布置教室環境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽

　　2、老人節慰問活動

　　3、建隊節活動

　　4、板報刊出

　　十一月：

　　1、 家長會

　　2、 主題隊會

　　十二月：

　　1、 踢毽子比賽

　　2、 計算過關

　　3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　4、 班報、校報刊出

　　一月：

　　復習，做好學生的思想工作

　　3、安排寒假生活

　　總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

工作方案 篇9

　　為加快推進市醫藥衛生體制改革及縣級公立醫院改革工作進程，認真貫徹落實20xx年國家提出的“以縣級公立醫院作為突破口，抓緊啟動以藥品零差率為抓手的改革試點”的醫改工作要求，切實減輕群眾醫藥費用負擔，有效緩解群眾看病貴問題，根據《國務院辦公廳印發關于縣級公立醫院綜合改革試點意見的通知》（國辦發〔20xx〕33號）、《自治區關于全面深化醫藥衛生體制改革實施意見的通知》（新政辦發〔20xx〕100號）及《自治區深化醫藥衛生體制改革20xx年總結和20xx年重點工作任務》（新政辦發〔20xx〕101號）等文件精神，結合市實際，制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　市所有縣級公立醫院取消藥品加成，實施藥品“零差率”銷售。

　　二、目的及意義

　　將取消藥品加成，全面實行藥品零差價銷售作為縱深推進市縣級公立醫院改革的突破口。通過實施藥品“零差率”銷售，加快推進市縣級公立醫院改革進程，促進公立醫院公益性的發揮，破除以藥補醫，轉變“以藥養醫”運行機制。

　　三、實施單位

　　市人民醫院、醫科大一附院分院（市第二人民醫院）。

　　四、實施時間

　　20xx年6月1日起開始實施

　　五、具體內容

　　（一）實行零差率銷售的`藥品范圍為:所有化學藥品、生物制劑和中成藥（中藥飲片除外）。縣級公立醫院收入由原來的服務收費、藥品加成、政府補助三個渠道轉變為服務收費和政府補助兩個渠道；

　　（二）以破除以藥補醫為突破口，建立財政補償新機制。對縣級公立醫院取消藥品加成導致的政策性虧損、藥品在儲存、保管中的損耗、政府指令性工（如巡回醫療、義診咨詢、應急醫療保障等）及消耗和損耗的各類藥品，通過政府補助方式予以解決，并將縣級公立醫院藥品“零差率”銷售政策性虧損補助資金納入市財政年度預算。

　　六、資金保障及撥付方式

　　（一）資金保障

　　醫療服務價格調整后，按照自治區有關要求，市縣級公立醫院取消藥品加成、實行零差率銷售后減少的收入，由財政投入分擔20%、調整醫療技術服務價格彌補70%、醫院通過加強核算和節約成本分擔10%。

　　（二）撥付方式

　　1.20xx年，市財政一次性將中央財政公立醫院改革補助資金全額撥付至市人民醫院、醫科大一附院分院（市第二人民醫院），用于藥品“零差率”銷售政策性虧損補助；

　　2.自20xx年起，市財政根據縣級公立醫院上年度實施藥品“零差率”銷售運營情況，適時撥付補助資金。如縣級醫療衛生體制改革和縣級公立醫院改革有新的政策要求，市人民政府將及時對工作方案予以調整。

　　3.年度結算對預撥款低于醫院實施藥品零差率銷售以來實際產生政策性損失費用的，市財政于次年3月底前一次性補齊；對預撥款超出醫院實施藥品零差率銷售實際產生政策性損失費用的差額部分，轉入市財政下年度預撥款。

　　七、工作要求

　　（一）市人民醫院、醫科大一附院分院（市第二人民醫院）要成立本單位藥品“零差率”銷售工作組織機構，制定實施方案，按照時間節點完成醫院藥品盤點、登記造冊及醫院所有藥品（不含中藥飲片）的價格及財務科目調整工作；

　　（二）市人民醫院、醫科大一附院分院（市第二人民醫院）藥品“零差率”銷售工作于20xx年12月1日起實施，以采購價作為藥品零售價，不再加價銷售，庫存藥品（不含中藥飲片）一律按進價銷售。同時，醫院通過多種形式對藥品價格進行公示。優先使用國家基本藥物和自治區增補基本藥物，實現醫藥經濟利益分開，有效降低群眾醫藥負擔；

　　（三）市人民醫院、醫科大一附院分院（市第二人民醫院）要依據自治區網上藥品采購目錄及縣級公立醫院藥品使用品種數，嚴格按照統一招標、統一采購、統一配送、統一“零差率”銷售的總要求開展藥品采購工作；

　　（四）市人民醫院、醫科大一附院分院（市第二人民醫院）要加強醫院財務收支管理及預算管理，加強成本核算與控制，向財政、審計、衛生行政部門提供真實可靠的財務及統計數據，確保“零差率”銷售工作順利實施；

　　（五）縣級公立醫院每月10日前分別向市財政、衛生部門上報本單位藥品“零差率”銷售財務報表，1月、4月、7月、10月的10日前向財政、衛生部門上報藥品“零差率”銷售執行情況季度分析報告；

　　（六）財政、衛生部門對縣級醫院藥品“零差率”銷售政策性虧損補助資金使用情況實施動態監測，審計部門每6個月對醫院藥品“零差率”銷售政府補助資金使用情況進行評估，堅決杜絕加價售藥、弄虛作假套取財政補助資金行為；

　　（七）財政、衛生部門動態監測結果及審計部門評估結果將作為次年縣級公立醫院藥品“零差率”補助財政預算資金的撥付依據；

　　（八）縣級公立醫院要加強醫師隊伍管理，開展合理用藥和診療規范培訓，規范接診流程及診療行為，對實施藥品“零差率”銷售的具體操作環節提出明確要求。對擅自加價銷售藥品、違規套取財政補助資金等行為的，一經查實，將從嚴處理，并視情節輕重予以降職降級處理。

工作方案 篇10

　　一、指導思想

　　落實《課程標準》，落實“生命教育、民族精神”兩個綱要，發揮本學科在民族精神教育中的主導作用。以融合的方式制定教學目標，體現“兩綱”在小學階段應有之意。全面落實三維目標，整體把握教學內容：針對社會、學生實際困惑來拓展。

　　二、具體工作

　　（一） 、繼續抓好教研組常規工作

　　1、緊扣“改進計劃”開展教研活動。

　　這學期要從單單是“上課”環節的改進，追溯到“備課”“輔導”“評價”等基于教學環節的改進。讓課堂改進計劃不再流于形式，讓改進計劃的制定和實施在原有基礎上有所提高，實現從觀念到行動的'轉變。

　　2、開展走出去，請進來活動。

　　鼓勵教研組教師積極參加市、區、署級開展的各項培訓工作，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益，努力提高本教研組教師的教學水平。

　　3、繼續有條不紊的開展教研組工作。

　　周 次 內 容

　　地 點

　　第3周 制定教研組工作計劃 東三樓

　　第7周 集體備課學習資料 各年級辦公室

　　第15周 學習資料 東三樓

　　第17周 學習案例 各年級辦公室

　　第19周 學期工作總結 東三樓

　　（二）、積極推進教育信息化

　　1.有效地使用信息技術

　　繼續組織教師在進行新教材培訓的同時，上課時盡量做到能運用多媒體教學，使課上得更生動。

　　2、作好資料的積累

　　及時做好資料的積累，并把好的課件推薦到學校網站。

　　（三）、加強教學質量動態監控

　　1、通過周三聽課日，組織教師進行聽課，評課，并作反思。在此基礎上幫助教師尋找到教學上的薄弱環節，并對癥下藥，逐步改進教學方法。

　　2、認真完成教學案例，及時總結教學中的得失，不斷進取，努力提高組內成員的教育教學水平。

　　（四）、積極開展教學科研活動

　　根據“巧妙運用暗示手段，實現有效課堂教學”這一課題，本學期我們將圍繞專題進行研究活動，并在此基礎上爭取有所特色。

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