精選工作方案模板集錦五篇

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的工作方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作方案 篇1

　　**公路社港段全長12.1公里，是一條由南至北縱貫整個社港的主干道，共設及清江、合盛、社港、鎮北、新光、龍華、瀏北等七個村（社區），其中集鎮段長2.12公里，道路兩廂商業氛圍濃厚，人來車往，熱鬧非凡。行車道寬12米，集鎮段寬18米，人行道標準5米，道路全線路幅寬度不一，路面結構形式多樣，由于該路使用年限較久，行車安全性與舒適性差、道路服務等級低、行車速度緩慢、公共設施損壞與不健全等問題。為完善路網，改善集鎮交通出行條件，現決定對**公路社港段進行提質改造。

　　一、成立領導小組

　　顧 問：

　　組 長：

　　副組長：

　　成員單位：黨政辦、財政所、經濟發展辦、社會管理辦、城建辦、交通辦、城鄉整治辦、農業發展辦、衛計辦、國土所、電信局、供電所、郵政局、農村商業銀行、關山水庫管理所、烤煙站、社港中學、派出所、工商所、骨傷科醫院、廣電站、移動公司、聯通公司、畜牧站、清江村、合盛村、社港社區、鎮北社區、新光社區、龍華村、瀏北村

　　領導小組下設辦公室，由唐世標兼任辦公室主任，成員袁偉、湯洋、周繼湘、尋強、陳先禮、尋東海、尋澄然、喻團結、李振湘、廖勝賢、徐定、羅共洲、尋彪炳。

　　二、工作目標

　　遵循“條塊結合，以塊為主，屬地實施”的原則，集中解決沿線兩廂可視范圍內的環境衛生問題，改善環境面貌，實現沿途整潔美觀、綠化梯次貫通，環境優美協調，建設生態綠色長廊的目標。具體達到“五無、一統一、一貫通”要求，即：無暴露垃圾和有礙觀瞻的`垃圾設施、無亂堆亂放雜物雜堆沙堆、無破舊落地墻體商業廣告牌匾、無殘垣斷壁和亂搭亂建建（構）筑物、無亂擺攤設點經營行為，廣告招牌統一設計制作、交通標識標牌規范完好，植樹綠化美化全線貫通。

　　三、具體任務

　　（一）沿線環境。

　　1、統一沿線兩廂村民菜地籬笆圍園，顏色、高低一致。

　　2、統一門前屋后雜物堆放標準，整齊美觀。

　　3、統一配備垃圾投放收集設施，擺放有序。

　　4、統一水果攤販集中銷售疏導區，安全有序。

　　5、統一制作廣告標識，規格、色調一致。

　　6、統一設置交通標識標牌。

　　（二）植樹綠化。

　　1、公路沿線兩廂上層樟樹，中層紅葉石楠或紅繼木、底層草皮鋪墊，形成常綠樹種和落葉樹種相結合，喬木與灌木、草地相結合，層次分明，錯落有致的綠化景觀。

　　2、沿線因施工、建房對山體造成的破壞實施補種復綠。

　　3、公路沿線各村道接口延伸綠化。

　　（三）房屋風格。

　　1、對沿線兩廂可視范圍內違章建筑和廢舊建筑進行調查摸底，做好解釋疏導工作，依法進行拆除。

　　2、對沿線兩廂可視范圍內符合條件的危房進行改造；結合屋場建設對屋場內的瓦房進行屋面改造；

　　3、對沿線可視范圍內兩廂農戶房屋庭院風格、色調、立面進行改造。

　　（四）屋場打造。

　　以保護鄉村原始風貌、保留村莊原有形態為前提，對沿線兩廂居民密集區域開展幸福屋場打造，具體選址如下：

　　1、教軍坪幸福屋場：面積0.4平方公里，轄6個村民小組170戶，640余人，該屋場位于**公路入境口不遠，目前存在地坪過度硬化，缺少綠化、環衛設施不全，路邊砂場混亂等問題。擬打造成古代兵營與現代化氣息相融合的靚麗新農村。

　　2、新區幸福屋場：位于龍華村，面積0.3平方公里，轄42戶，130余人，是精準扶貧點異地搬遷安置區，擬打造成山區農戶集中安置現代化樣板小區。

　　（五）集鎮改造。

　　對集鎮墻體立面、人行道、廣告招牌、下水管網、標牌桿線等進行改造，提升品質同時打造特色。部門、企事業責任區內改造費用由各單位自行承擔。

　　（六）亮點打造。

　　清江入鎮口及瀏北出市通道交界節點，在醒目處精心設計美觀大方標識牌，美化入境口，彰顯社港形象和文化特色風貌。

　　（七）油砂路鋪設。

　　將**路社港段及集鎮主要街道鋪設油砂、劃設標線、安裝標識。

　　四、實施步驟

　　第一階段：組織發動，規劃設計階段（20xx.2.20-20xx.2.25）。

　　1、宣傳動員：（責任人：梁 民）

　　召開領導小組全體成員及沿線村民小組長參加；

　　召開涉桿涉線部門布置動員整治任務；

　　出宣傳車。

　　2、調查摸底：（責任人：唐世標）

　　對沿線危舊建筑、違章建筑、違規砂場等登記造冊。

　　3、規劃設計：（責任人：邱凱章）

　　組織對沿線的亮化綠化、風貌景觀、房屋風格、幸福屋場、標識標牌、桿線規整、節點打造、集鎮提質等項目進行勘查測繪、規劃設計。

　　第二階段：集中整治，美化提質階段（20xx.2.26-20xx.7.10）。

　　1、集鎮提質。

　　下水管網鋪設，桿線規范，人行道綠化、路面磚、路沿石改造（責任人：邱凱章）；

　　統一廣告牌，墻體立面改造，更換路燈、垃圾箱桶、標牌等（責任人：唐世標）；

　　撈刀河治理（責任人：張海峰）；

　　2、沿線美化。

　　拆違：拆除沿線違章建筑、違規招牌、違章搭建、違規砂場等有礙觀瞻物（責任人：何招兵）；

　　整治：對沿線兩廂村民菜地、雜物、庭院風格、房屋立面、垃圾設施等進行集中整治（各聯村領導）；

　　對符合條件的危舊房屋進行改造（責任人：周熊晏）；

　　綠化：將沿線兩廂打造成層次分明、錯落有致的綠化景觀，對裸露山體實施補種復綠（責任人：張海峰）。

　　3、屋場建設。

　　教軍坪幸福屋場（責任人：張海峰）；

　　新區幸福屋場（責任人：何招兵）。

　　第三階段：油砂鋪設，節點打造階段（20xx.5.20-20xx.8.1）。

　　油砂鋪設，交通標識標牌安裝：（責任人：周熊晏）；

　　入鎮口建設：（責任人：張海峰）；

　　出市通道：（責任人：梁 民）；

　　五、具體要求

　　（一）高度重視，迅速行動。領導小組所有成員單位作為主體責任單位，要高度重視**公路提質改造工作，要召開專題會議，按照工作任務和要求制定方案、明確責任、細化任務，迅速行動，黨政辦要加強協調統領、適時督查工作進度，確保各項工作有序快速推進。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。各聯村站所要召開沿線村組宣傳大會，動員沿線村（社區）組充分發揮群眾自治，有效落實“門前三包”、“庭院三包”責任，做到全民發動，全民參與，切實發揮群眾主體作用。

　　（三）精心組織，抓好落實。各責任人要嚴格按照要求加強協調統籌，對沿線精心打造、彰顯特色，確保將**公路社港段沿線兩廂打造成為“衛生整潔、綠化到位、設施齊全、環境優美”的旅游景觀大道。

工作方案 篇2

各社區黨組織：

　　為認真貫徹區老干部局《關于舉辦“做優秀老干部工作者”主題演講比賽的通知》，進一步鞏固“講黨性、重品行、作表率”活動成果，不斷推進創先爭優活動的深入開展，號召廣大老干部工作者向楊善洲等先進模范人物學習，樹立可信、可靠、可敬、可親的良好形象，建設過硬的老干部工作隊伍，按照《區老干部工作要點》，區老干局將舉辦“做優秀老干部工作者”主題演講比賽。現將方案轉發給你們，請各社區結合工作實際，選定專人參加，并于4月26日前將演講稿電子版報送組織部郵箱，每個社區至少一篇,組織部將擇優選3—4篇上報區老干局參賽。另：《關于進一步深化公開承諾活動的意見》和《中共臺區委關于做好紀念中國共產黨成立90周年有關工作通知》已轉發你們，請各單位認真組織學習。

　　關于舉辦“做優秀老干部工作者”主題演講比賽的.方案

　　為集中反映豐臺區老干部工作者在“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動中取得的思想、組織、作風建設上的重要成果，廣泛宣傳老干部工作者愛崗敬業、真情服務、甘于奉獻的感人事跡，展示老干部工作者在踐行《北京市老干部工作者行為規范》中的可信、可靠、可敬、可親的良好形象，不斷提高工作能力、工作水平、工作質量和工作效率，打造過硬隊伍，在建黨90周年之際，舉辦“做優秀老干部工作者”主題演講比賽（以下簡稱演講）。

　　一、演講內容

　　在全面做好新形勢下老干部工作中的感人事跡和體會認識，既可以是本人，也可以是他人，還可以是集體。主要內容如下：

　　1、政治堅定、牢記宗旨，認真貫徹科學發展觀，在“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動中的突出表現。

　　2、圍繞中心、服務大局，在推動豐臺強勢崛起、促進社會和諧中全面做好老干部工作的先進事跡。

　　3、與時俱進、改革創新，不斷研究新情況、解決新問題，努力提高老干部工作政治水平的理論思考和具體行動。

　　4、恪盡職守、無私奉獻，面對面、心貼心，熱情主動為老干部辦好事、辦實事、解難事的工作作風。

　　二、參加對象

　　全區各有關單位老干部工作部門和老干部工作者。

　　三、組織方式

　　演講題目自擬，采用脫稿方式，每人不超過8分鐘。根據演講內容、語言表達、形象風度、現場效果等進行評分，確定名次。比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優勝獎6名，同時對組織工作突出的單位頒發組織獎。演講分三個階段進行。

　　1、稿件征集。各單位至少上報一篇稿件(字左右)，于4月29日前通過政府內網或電子郵箱上報區委老干部局。

　　2、稿件審核。由區委老干部局對上報稿件進行審定，精選其中15篇稿件進行反饋，由單位組織選手準備參加演講比賽。

　　3、演講比賽。5月下旬,區委老干部局將集中舉辦“豐臺區‘做優秀老干部工作者’演講比賽”（具體事項另行通知）。

　　四、工作要求

　　1、要高度重視。各單位要把演講活動作為全區老干部工作部門深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要內容來抓，進一步提高老干部工作者政治素養和黨性修養，增強老干部工作隊伍的凝聚力。

　　2、要精心組織。各單位要充分發動、精心組織，突出主題、結合實際。演講的組織協調工作由老干部局辦公室具體負責。

　　3、要務求實效。各單位要以演講為契機，加強培訓，提高業務素質和能力，通過開展演講活動，大力弘揚求真務實、勤奮工作、銳意進取的優良作風，集中展現老干部工作部門和老干部工作者服務豐臺科學發展，服務老干部的新形象、新風貌，形成學習先進，努力做優秀老干部工作者的良好氛圍。

工作方案 篇3

　　為進一步細化完善支行本部掛點網點聯系制度，助力網點加快業務發展，營造旺季氛圍，打造全員參與旺季營造、支持旺季營造，確保實現“開門紅”目標，今年1月，工行武漢黃浦支行制定了掛點幫扶網點實施方案。

　　掛點幫扶在主題上：以“問計網點、幫扶網點、服務網點”為主線，進一步強化機關為基層服務意識，為促進全行均衡發展出實招、謀實策、干實事、見實效。

　　掛點幫扶在對象上：主要以支行行長室、本部各部門正副經理（含助理及部分待遇類員工）及全體員工主要活動對象。

　　在掛點幫扶方式上，主要采取三種形式：

　　一是由行長室掛點幫扶。其內容包括：督辦、檢查、指導掛點人員落實掛點幫扶工作；指導網點正確傳導壓力，加強網點負責人履職能力；解決網點員工工作和生活中的實際困難和問題；指導網點分析存在的主要問題，提出掛點幫扶的具體目標和幫扶措施，促進其在季末、年末的綜合排名考核中增點進位；幫助掛點網點研究在轉型發展中的新情況、新問題，提供業務指導和公關聯絡，解決基層的'實際困難；幫助掛點網點加強服務質量管理、內控案防及隊伍建設，促進網點不斷提升經營管理水平。

　　二是由本部正副經理（含助理及部分待遇類員工）掛點幫扶。全年均要對掛點網點每周進行不少于一次的幫扶，其中一季度旺季期間每周六、周日都要安排一天時間參與網點值班和幫扶。其內容：了解網點相關指標完成情況，周邊的同業競爭情況及面臨的問題；了解網點的人員結構、柜口設置、人員管理、內部環境、物理分區、自助設備、宣傳用品、憑證擺放等情況；定期征求員工的意見和建議，并向行長室作出反饋；了解網點績效分配及費用使用情況；參與大堂做好客戶接待、客戶分流、業務引導、業務宣傳和大堂維護等項工作；有效處理客戶的服務投訴、業務糾紛和突發事件，防止事態升級。

　　三是由本部員工掛點幫扶。本部員工將按照規定的幫扶時間，直接到掛點網點全程參與網點旺季期間的營銷與客戶維護工作，具體崗位及上班時間服從網點負責人安排。各部門其他人員全力配合，分擔該員工在原部門職責，確保各項業務不斷檔。

　　在掛點幫扶考核上：管理人員在原有考核方式不變的情況下，擬拿出每月績效的15%與掛點幫扶網點考核掛鉤。為鼓勵員工掛點幫扶，對員工首先按照本部門人均績效的150%確定考核基數，然后拿出其中的50%與掛點情況掛鉤考核。

工作方案 篇4

　　為做好今年我園的防洪防汛工作，切實保障廣大師生，生命和財產安全，根據南汛[20xx]2號文和南教安穩〔20xx〕9號轉發關于組織開展汛前各項檢查工作的通知指示精神，結合我園實際，特制定本方案。

　　一、指導思想及任務

　　深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，統一思想，轉變觀念，立足防洪汛、早部署、爭主動，從而實現“抓安全 促規范 保幸福”的目標。

　　二、防洪防汛工作實施

　　(一)成立防洪防汛工作領導小組

　　組 長：農紅云 園長

　　組 員：曹以秋 覃曉芳 李炎焱 楊燕丹

　　同時成立由辦公室牽頭，班主任和相關教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育小組，切實保障防洪防汛工作的有序實施。

　　（二)建立健全和不斷完善各項規章制度。建立汛期工作職責，明確責任，確保防洪防汛工作無盲點，無漏洞。

　　(三)落實責任制。認真落實以園長為第一責任人的各項防洪防汛工作責任制，細化分工，責任到人，切實保障防洪防汛工作不走過場，收到實效。

　　(四)制定防洪防汛工作應急預案，提高廣大師生的`應急避險能力。

　　(五)認真開展汛期幼兒園各項設施安全檢查工作。并在六月前對本單位園舍、教學儀器設備存放及防洪防汛排澇等設施進行全方位的檢查，發現安全隱患，及時上報、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。

　　(六)認真落實領導帶班、教師輪流值班，做到24小時有專人值班，確保信息暢通，妥善應對汛期突發事件。

　　(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定數量的防洪工具，儲備必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，確保汛期校園安全。

　　(八)發生重大險情，立即報告上級部門或有關防洪部門，并及時與當地政府聯系，搞好搶險救災，做好安全保衛工作，保持正常的教育教學秩序。

　　(九)對在防汛防洪工作中，因玩忽職守，工作不力造成生命財產損失者，將實行責任追究制度，對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。

工作方案 篇5

　　這學期有2名新生插班，最大的4歲半，最小的3歲，平均年齡在3歲半左右，依然存在著男女比例分布不均衡的情況。從上學期各項教學活動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有揚西妤、邵力揚等幾名幼兒在進餐方面對成人的依賴性比較強；開學初期幼兒因年齡差距表現出來能力差的情況到學期末有所改善，幾名年齡偏小的幼兒在學習能力方面進步明顯，尤其是楊浩宇、邵夢娜等在美術活動中開始正確握筆和均勻涂色，婁燁、傅得奇等幼兒能嘗試用手指來點數5以內的數。在常規方面，大部分幼兒的生活、學習習慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動中紀律比較散漫，這學期抓好常規工作仍是一個重點。

　　本班特點及主要表現——優勢表現

　　（1）、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。

　　（2）、大部分幼兒愿意開口說話。

　　（3）、對幼兒園里的玩具及活動環境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活 動，能夠安靜下來聽老師講故事。

　　（4）、幼兒對音樂活動特別感興趣，很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。

　　（5）、大部分幼兒有一定的繪畫基礎，對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體形象。

　　薄弱因素分析

　　（1）、有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。

　　（2）、過敏性體質的孩子較多，容易患感冒。

　　（3）、幼兒常規較差，注意力分散，習慣較差（行為、學習、衛生）。 家長情況 本班幼兒家長學歷相差較懸殊，他們對孩子的.要求也就不一樣，不同的環境教育出來的孩子也就存在著差異。所以有些家長對我們的工作有些不理解，這就需要我們用不同的方式與家長進行多方面的溝通。

　　二、本學期的工作重點

　　1、活動室環境的創設做到軟硬結合，以促進家園互動、發揮教育功能為主要目標。

　　2、培養良好的生活、學習習慣。

　　3、本學期本班主要開展自主性主題活動，提倡自主性學習，讓孩子通過主動的探索，發現問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。

　　三、工作目標及具體措施

　　（一）、班級管理

　　1、定期召開班務會，發揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達到最佳效果。

　　2、合理擺放班級物品，分工合作，培養幼兒物歸原處的習慣，愛護公物，節約用水用電等。

　　3、在完成班級任務的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

　　（二）、教育工作

　　1、本學期加強幼兒日常行為規范的訓練，培養幼兒良好的行為習慣。

　　2、我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班幼兒實際情況，制定本學期教育教學計劃；以整合課程為主，再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。

　　3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發展狀況，利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。

　　4、利用社區資源，讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中，并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。 九月：主題《我喜歡》 這一主題就是從“我”出發，針對“狂野而美妙”的四歲幼兒，讓他們從觀察自己得外貌、身體、情緒等和別人不同之處開始，進而獲得各種不同表達喜好得方式，學習建立與他人得友誼，并通過各種游戲，享受表達。 本月活動重點：召開家長會；組織親子活動得各項事物。

　　十月：

　　主題1 《我愛我的祖國》 知道中國是我們的祖國，北京是祖國得首都。初步認識中國的國歌、國旗、地圖，了解祖國的大好河山，懂得尊重國旗；初步萌發愛祖國的情感。

　　主題2 《爸爸媽媽真好》 了解父母養孩子、做家務得辛苦；了解父母得職業及意義；產生關愛和感謝父母得情感。本越活動重點：開展“愛滿世界”的一系列活動。

　　十一月：

　　主題1 《感管總動員》 引導幼兒聽、看、嘗、摸、嗅，幼兒得感覺經驗與生活體驗才能產生良性得互動；同時，我們還應引導幼兒學習如何保護自己得感官，并嘗試著理解感官有障礙得以及需要幫助的人的感受。

　　主題2、《傘的世界》 引導幼兒觀察傘得外觀、種類、花樣，探索傘的特性，感受傘的重要性，進而幫助幼兒形成對傘的聯想帶來的豐富經驗。

　　十二月：

　　主題 《給你一封信》 帶領幼兒參加、體驗、探索和嘗試進入溝通得世界，一方面幫助幼兒了解如何通過特定的方式傳達信息、表達想法；另一方面，也可以增強幼兒口語聽說和前閱讀和前書寫得能力。

　　一月：主題 《咚咚隆咚鏘》 敲敲打打是幼兒最初探索周圍世界的一種方式，再這單元中，從節奏和聲音入手，與孩子一起探索有音樂得世界，同時與春節相結合。

　　（三）、保育工作

　　1、尊重、關愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取措施幫助幼兒。

　　2、玩、用具定期消毒；與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

　　3、幼兒的飲食和生活衛生，培養幼兒良好的生活衛生習慣，保證幼兒的身心健康發展。

　　（四）、家長工作

　　本學期的家長工作與上學期相比，希望能再上一個新臺階。從上學期的家長工作開展情況來看，本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育，對老師能給予充分的信任，而且在很多活動的開展中都能力積極主動地為孩子們提供教育資源，這給我們開展各項工作帶來了很大的便利。這個學期我們將繼續做好家訪、電話聯系、手冊發放等常規的家長工作，還將針藝術活動的開展，加強對家長的宣傳力度，經常組織家長們進行討論，了解他們的需要，向他們傳送一些新的教育觀念等，這樣通過老師和家長的互動，來解決家長們在教育孩子的過程中遇到的各種問題。另外，還要結合整合課程的實施方案，根據活動開展的情況繼續辦好照片專欄，用來張貼孩子們開參與各項社會性活動的照片，同時鼓勵家長繼續做好“親子活動單”的填寫工作，爭取家長的參與率達到百分之百。

　　（五）、環境創設

　　在環境創設中力求做到安全性、自主性、審美性、社會性，充分發揮環境的三維立體功能，利用空間充分展示有關學習圖片、照片、實物及各種記錄成果和美工作品，并經過分析歸納，整理后引起幼兒的學習興趣和學習動機，使環境具有較強的實用性和觀賞性。 合理劃分區域場地，根據主題內容和幼兒興趣及時添加操作材料并及時進行適時的指導。我們還將創設《美工區》、《益智區》、《娃娃樂園》、《語言區》、《表演區》、《娃娃食坊》等區域。

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