工作計劃6篇【合集】
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
每一個教師都希望每一個孩子都得到最好的發展，但是現實總不能如愿，有的同學較為突出，有的同學相對就比較落后。我本著沒有差生，只有差異的原則，從后進生抓起，課內探究與課外輔導相結合，讓學生克服自卑的心理，樹立起學習的信心和勇氣。學生的個體差異是一個客觀存在，因此后進生轉化是教學工作不可少的一環。為了讓每個后進生在語文學習中都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生語文素質，我們做著各種努力。
一、班級具體情況分析：
ｘｘ年級1班共有學生49人，其中相對落后的同學有10個，名單如下：張遠朋、葉榆歡、陳戀、洪欣怡、柯振揚、羅易暢、冉兵艷、肖婷婷、陳政權、陳帥帥。從平時表現以及上學期的測試情況來看，他們都有共同的特點，如較為自卑，經常自暴自棄，作業完成情況較差，上課發言不積極，上課注意力不集中，沒有養成良好的學習習慣。
二、輔導工作目標
1、認真落實后進生轉化工作計劃，做好這幾位后進生的輔導工作和思想教育工作。
2、增強后進生們的紀律觀念，教給他們良好的學習方法。
3、積極組織后進生參與輔導活動，力爭提高學生的學習習慣和基礎知識上，力爭家長的大力配合。
4、通過后進生輔導工作活動，使班級所有學生能認識到學習語文的重要性，激發學生學習語文的興趣，并達到整體語文水平的提高。
三、后進生轉化工作具體措施
1、在日常教學中，在學習態度、學習方法、學習紀律等方面對后進生們提出具體的要求，分步驟實現，在一段時間內達到某一個要求之后再提高一點的要求。教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動，具體做了三個環節：課前預習、課堂聽講、課后復習。
2、不歧視學習有困難的學生，平時多對他們進行鼓勵。多給他們以愛心，多理解，多尊重，多信任，以增強他們的自信心。必要時進行適當的單獨輔導。
3、進行家訪活動，了解學生的.家庭情況，了解學生的過去，根據實施情況，幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較薄弱環節補上去。
4、要善于發現他們的閃光點，適當給予鼓勵，用閃光點照亮其前進的路，促進他們學習。
5、轉變自己的教學方法，在語文教學中，將“重視結果”的教學盡量轉變為“重視過程”的教學，注重再現知識產生、形成的過程，引導學生去探究、去發現。
6、通過分層教學目標的設計和實施，使優生“吃得飽”，后進生“吃得了”，快者快學，慢者慢學，先慢后快，全面提升。本學期計劃以小組為單位，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
全面落實中心校教研室財務工作要點的要求，認真學習貫徹財務精神，全面貫徹教育方針，促進教育與教課研的研究和發展，切實加強學校財務教學工作，不斷提高財務教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析，牢固樹立學校教育的指導思想，以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路，創造性地做好學校財務教育與教學工作。
二、重點工作：
1.在認真總結上學期我校開展財務課程標準實驗經驗的基礎上，結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經驗和可行的做法。
2．結合我校‘小學傳統財務與創新財務的對比研究’的.實施方案，作好準備階段小結工作，逐步轉入第二階段——實施階段，在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進和完善我校的財務教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流，小結、與匯總。
3．認真做好學校群體工作，期初，我校領導專門召開了本學期財務工作會議，探討了以下幾個方面：⑴、如何更好地開展財務教學工作；⑵、根據研究方案，如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段；⑶、如何更好地開展我校的群體工作，從而來豐富我校學生的課余生活； ⑷、積極做好我校各財務運動隊的日常訓練工作，強化訓練，充分做好賽前訓練工作，力爭在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制訂財務教研組工作計劃。
2、制訂各任課年級的教學計劃。
3、制定運動隊訓練計劃（審核）。
4、安排好運動員日常工作并投入訓練（調整校各運動隊，并建立檔案）。
三月份：
1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。
2、教學匯報課。
3、交流備課（集體）。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作，備戰四月份的市比賽。
6、組織中高年級的乒乓球比賽。
四月份：
1、召開第二次財務領導小組會議（賽前工作會議）。
2、教學匯報課。
3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。
五月份：
1、學生體質健康標準測試，并輸入電腦統計系統。
2、舉行校高年級組班級籃球比賽
六月份
1、學校學生體質健康標準匯總表上報市局。
2、研究學期結束前財務工作。
2、完成課題階段性研究總結報告，上交專題報告
工作計劃 篇3
近幾年來，在縣政務公開領導小組的統一部署和指導下，我鎮始終把政務公開工作當作一件大事、要事來抓，強化組織領導，突出公開重點，創新公開方式，嚴格考核監督，取得了明顯的成效，現將近幾年來的主要做法總結如下：
一、強化領導，健全政務公開的組織體系。
政務公開與群眾切身利益息息相關，為確保此項工作有人抓，有人管，鎮委、鎮政府按照“黨委統一領導、政府主抓、紀檢監察監督協調、政府辦組織實施”的原則，從強化組織領導入手，狠抓了政務公開組織體系的建設。首先，根據人員變動，及時調整充實了鎮政務公開領導小組，由鎮長任組長，常務副鎮長、紀委書記、鎮政府辦公室主任任副組長，各單位主要負責人為成員，并下設辦公室。其次，各單位都成立了政務公開領導小組或專班，組長為單位行政主要負責人，負責本單位的政務公開工作，各村都成立了村務公開領導小組，形成了鎮、村齊抓共管，遍及各領域、各行業的政務公開組織體系，為政務公開工作的順利開展提供了強有力的組織保證。
二、突出重點，拓寬政務公開的內容。
政務公開工作內容多、牽涉面廣、情況復雜，為把此項工作抓好、抓實，我們始終堅持“真實公正、注重實效、有利于監督”的原則，在努力拓寬政務公開工作內容的同時，重點狠抓了以下幾個方面的公開：
（一）圍繞政策和決策抓公開。首先是對上級政策，只要是與群眾利益相關的，必須公開；只要是涉及行政許可的，必須公開；只要是應該人人遵守的，必須公開；只要是需要社會監督的，必須公開。幾年來，我們每年對糧食直補、糧種補貼、降低農業稅率等一系列保護糧食生產和增加農民收入的政策通過電視、廣播、會議、文件、公開欄、公開信等形式面向社會全面公開、層層公開、廣泛公開，促進了此項工作的全面落實。同時，我們還對本鎮長遠發展規劃、年度發展計劃、財政預決算、重點基本建設、重要工作開展等鎮內決策情況全面公開，促進了我鎮經濟和社會事業的全面發展。
（二）圍繞村務抓公開。近幾年，我們始終圍繞落實村民的知情權、決策權、參與權、監督權作文章，不斷開拓創新。首先是規范了村務公開的內容。重點狠抓了財務收支情況公開，農民負擔費用公開，土地征用補償公開，計生指標公開，“一事一議”籌資籌勞情況公開，救災、救濟款物發放公開，村干部責任目標及工資報酬情況公開，農業稅減免政策公開，種糧直補和良種補貼標準公開，重點村務活動公開。其次是完善公開的形式。各村在交通要道、集居點設立一個固定的永久性村務公開欄，并輔以廣播、公開信等形式進行公開。為了使村務公開落到實處，不流于形式，我們狠抓了監督機制的完善。一是實行依法監督，將村務公開始終貫穿民主選舉、民主管理、民主決策之中，極大地調動了村民參政議政熱情。二是政府抽調人員組成專門班子，不定期對村務公開進行監督檢查。三是實行群眾監督，各村都推選一定數量的群眾代表設立了村理財小組，重點監督村財務收支情況，監督村務公開制度的落實情況。
（三） 圍繞收費項目和收費標準抓公開。為了增強行政事業性收費和涉農收費部門收費行為的透明度，近幾年來，我鎮按照統一公示內容、公示范圍、公示形式的`要求，做到了全面公開，不留死角死面。對全鎮收費主體的所有收費項目、收費標準和收費依據，通過公示牌向社會進行了公開。重點是加大了對部門涉農收費、醫療收費、學校收費項目和標準的公開力度，群眾公開交費、明白交費、放心交費，從而確保了群眾的切身利益，從源頭上遏制了部門“三亂”行為。
（四）圍繞熱點和難點抓公開。近幾年來，我們在全面落實各項政務公開工作的同時，還突出狠抓了群眾關注較多、反映較強、疑慮較多的熱點、難點問題的公開。一是招投標公開。鎮政府規定，凡是村以上的重大工程或重點建設項目，都要分級面向社會實行公開招標、投標，決不允許不公開、半公開、假公開，搞“暗箱操作”。近幾年來，我們對鎮自來水廠進行了公開拍賣。二是房屋交易、出租情況公開。我鎮“普九”后的閑置校舍有27棟，為化解“普九”債務，防止資產流失，鎮委成立了專班，指導各村對閑置校舍面向社會公開售賣，確保公平、公開、公正。
三、探索形式，構筑政務公開的立體網絡。
為了增強政務公開的深度和廣度，確保政務公開取得實效，近幾年來，我們在實踐中不斷探索，形成了一些政務公開的有效形式。一是欄、墻公開形式。如政務公開欄、政務公開板、政務公開墻等。我鎮共設立公開欄60個，公開牌45個。二是傳媒公開形式。如利用電視、廣播進行公開等。四是資料公開形式。如編發辦事指南、會議通報、公開信、《農民負擔明白卡》等。五是活動公開形式。如召開各種會議，座談、設置舉報箱等。通過上述形式，基本構筑起了全鎮政務公開網絡，使政務公開基本做到了家喻戶曉，人人皆知，確保了我鎮政務公開工作的實際成效。
四、強化責任，加強政務公開的考核監督。
政務公開沒有責任，就難以開展，沒有監督，就難以落實，就會流于形式。為此，鎮委、鎮政府從強化工作責任入手，加強政務公開的監督考核。一方面，鎮委、鎮政府將政務公開工作作為全鎮黨風廉政建設和“三個文明”建設的考核范疇，納入各村、各單位的年度目標考核，與干部經濟待遇掛鉤。另一方面，鎮紀委加強監督，對公開不及時，公開的效果不理想，以及公開中弄虛作假、侵犯群眾民主權利的單位從嚴查處，出現重大問題的，從嚴追究分管領導和直接責任人的責任，保證了政務公開的嚴肅性。
五、政務公開的成效及存在的問題。
政務公開工作是一項長期的任務，鎮委、鎮政府始終提到重要議事日程來落實，不斷完善和規范政務公開制度。各單位各司其職，各負其責，齊抓共管，收到了良好成效，
（一）改進了工作作風，提高了辦事效率。通過政務公開，單位增加了壓力，工作增大了透明度。干部、職工更加明確了自身的職責，加強了自身的約束，辦事效率提高了，工作作風更加扎實。
（二）密切了黨群干群關系。通過政務公開，樹立了良好的單位形象。群眾明白了辦事依據、辦事程序和條件，理解多了，政策執行落實好了，真正給干部一個清白，給老百姓一個明白，黨群干群關系更加密切。
（三）加強了民主政治建設，促進了依法行政。政務公開強化了社會監督，鏟除了滋生腐敗的土壤，增強了政務人員的自律意識和依法行政的自覺性，促進了黨風廉政建設。
我鎮的政務公開工作雖然取得了一定的成績，但離上級和群眾的要求還有差距，主要是單位領導更換頻繁，少數單位領導認識不夠；政務公開的內容更換不及時等，在以后的工作中，將進一步加大督促檢查力度，進一步完善和規范，把政務公開工作做好。
工作計劃 篇4
一、指導思想
繼續堅持以新一輪課程改革的理念為導向，積極參與課題陶行知生活教育理論在新課程背景下的實踐與研究，倡導并實施以自主參與，合作探究、親身體驗和課內外相結合為標志的教學方式，著力形成“開放性”的大語文格局，為學生的終身學習打好基礎。
二、工作目標
工作目標是做好工作的前提和保證，我們要依據我們的教學實際情況及二期課改對我們提出的要求，確定以下幾點為我們本學期的主要工作目標：
1、認真學習教育理論和新課程標準，樹立現代教育理念，抓實抓好兩綱教育,做好新教材的.推廣工作。
2、提升教師的教學能力,課堂教學優良率達到80%。
3、抓好課題研究,提高課題研究的質量。
4、備課組教學質量力爭居同類學校的中等偏上水平。
三、教學措施：
1、深入學習教育教學理論，并將理念轉化為行動，堅持做好教育教學摘錄，并能有感而發，寫下心得，在備課組活動時互相交流、學習。
2、積極主動參加各級各類教學講座、觀摩、研討、培訓活動，并養成外出活動匯報的習慣，努力做到一人外出取經，全組共同學習。
3、增強科研意識，每人每學期制定“一課題”。每周上半周為研討課活動日，聽課結束后，當天及時評課，使上課、聽課的老師各有所得。
4、充分運用現代化的信息技術，本學期三年級組語文教師每周至少運用多媒體上好兩堂語文課。
5、關注學習困難學生，重視補缺補差，提高學生的學習成績，并及時做好跟蹤記錄。在教學質量監測中，力爭100%合格率。
6、做好教學常規工作(包括備課、上課、批改作業等)，尤其要提高課堂教學質量。
7、認真組織和輔導學生參加各級各類語文教學方面的比賽。
8、配合各年級老師做好各級各類的學生征文比賽。
工作計劃 篇5
一、培訓工作：
1、專業理論培訓：
(1)邀請省內外專家做培訓講座;組織成員學習心理輔導專業領域前沿成果。
(2)繼續開展好書漂流活動，研讀心理教育類論著，本并做好讀書筆記，組織專門的讀書交流活動。
2、繼續進行心理健康教育課程操作培訓：通過課堂、活動的觀摩、研討、示范等，提高工作室成員的.課堂活動設計與操作能力。
3、心理咨詢或個別心理輔導技能培訓：通過個案分析研討、模擬操作、過程演示、工作督導等方式，使工作室成員具體有效的指導或訓練。
4、教科研工作能力培訓：通過課題研究培訓，讓工作室成員能更好地進行課題研究與管理，獲取研究經驗，提高寫作能力，積累科研成果。
5、組織成員參加省內外專業學術研討和參觀考察活動，以開闊視野，取長補短。
二、在推進或普及心理健康教育工作方面，本工作室將重點做好以下工作：
1、組織開展全市性的心理健康教育論壇活動。
2、設計、開展中小學生心理健康教育特色活動，并吸引更多學校參與或組織觀摩、交流。
3、通過課堂評優活動吸引更多熱心教師參與心理健康教育工作。
4、參與相關部門的教師心理培訓工作，積極參與心理教育環境的營造。
5、參與、協助教育主管部門做好中小學心理健康合格學校評估工作，為強力推進我市心理健康教育出力。
三、加強心理健康教育課題研究工作
20xx年上半年，成員完成自我和自我成長研究報告，并對自己的研究項目或課題做深入研究(工作室將在8月份組織集體研究活動)。
著力開始高中生心理健康教育課程的研發工作，力爭本年內出成果。
布置論文撰寫任務，通過評議幫助成員提高論文質量要求，爭取有更多的成員在省級以上刊物發表論文。
四、20xx年擬開展的特色活動：
1、開展富有實效、新穎而有吸引力的心理輔導個案研討活動和心理助人者沙龍活動，讓更多的教師參與并在心理教育、咨詢或學生教育方面有收獲。
2、每個成員選擇家庭或學校教育的熱點專題，通過研究形成一個特色講座并達到能熟練演講，爭取在年初將講座菜單發布到網上，并無償為需要的學校提供講座服務。
3、送服務到學校活動：組織團隊到相關學校開展現場咨詢、家長培訓、學生心理團體輔導等活動。
工作計劃 篇6
20xx年，在各級領導和同事們的關心和幫助下，我圓滿地完成了公司交辦的采購工作。工作上我勤勤懇懇、任勞任怨，不分晝夜、節假日，積極參與公司安排的各項特殊任務，獲得公司領導的肯定。在執行公司管理制度上，堅持原則，堅持財務制度，堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為公司節約成本”的原則。嚴格要求自己，廉潔奉公，使各項工作比去年得到了比較明顯的進步。今年我帶領采購部主要完成“濱江一號”開盤采購任務和完善本部門資料建檔工作。現將20xx年主要工作情況總結如下：
一、工作完成情況
1、文件資料建檔工作。年初制定了供應商資料、合同明細及零星采購物品清單的錄入制度，通過資料的歸檔，既提高采購部內部工作臺帳的透明度，又實現了采購清單的.可追溯性，提高了工作效率。
2、對新進員工的培訓。采購部現有5人，其中3人都是下半年才新進部門的，對新進采購部的人員及時進行業務培訓，開展職業道德，辦事紀律，法制觀念的教育，使他們快速溶入采購團隊中來，確保地產公司的采購需求。
3、參與到苗木采購任務當中，并獨立完成苗木采購談判工作。
4、全年完成采購金額為1120。3萬元，除完成各級部門日常性采購計劃外，其中完成濱江一號開盤項目的采購金額約745萬元，占全年采購金額的67%。
4、完成領導交辦的其他各項任務。
二、工作問題及分析
1、人員不夠穩定
采購人員不穩定是本部門最大的困擾，建立一支一定數量人員和相對穩定的采購團隊，對于采購部是至關重要的。只有人員穩定了，方向正確，可持續的發展，提高工作效率。
2、小額采購報銷工作
按照財務部制度要求，報銷單據必須附發票，實在無發票的可用餐票代替。但現在紅谷財務要求不可以用餐票來抵扣的形式，在采購部購買零星物料特別是金額小于100元以下時，很多廠家是無法開出票據的，造成零星采購不能迅速的予以報帳，加上審批簽字程序的過于緩慢，致使相關部門、人員的工作量增加，影響到工作效率，致使個別供應商對付款的不及時抱有怨言。在改進工作效率的同時，還要積極做好供應商的解釋工作。
3、職責不夠明確
從20xx年地產采購部只是零星采購和無法招標或特定指定廠家的采購部分，到現在的又增加合同預算管理部及園林方面的采購工作需要等參與，出現多個部門互相交叉完成一項采購任務，在流程上存在著人員重疊工作，造成職責不明，責任無法落到實處。
4、采購供應商資源不足、范圍不廣
目前，供應商目錄中的資源僅限于老供應商，考慮到公司未來的發展，采購部應逐步增加和完善供應商目錄，做到及時與工程、銷售等部門取得聯系，聽取部門的意見，收集最新最全的相關資料和信息，盡量避免等需要采購再去找資源的現象。
三、明年工作計劃
1、完善供應商資料目錄
2、完善采購部流程管理
3、規范采購合同范本
4、開發新供應商，發展培養有潛力供應商。
5、繼續與公司各部門及供應商進行溝通、協調工作。
6、對新籌備成立的裝飾公司做好采購配合及部署計劃工作。
以上是我一年的工作情況，在這一年的工作中也讓我對自己的工作有了更深的感情。當然，在過去的一年里，感謝公司領導和同事的幫助和支持。總之，20xx年我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作。我有信心，相信在新的一年里，我會有更加出色的工作表現。
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