工作計(jì)劃[實(shí)用10篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1

　　在日常的班級(jí)管理工作中，我深深感到要搞好班級(jí)管理工作，必須發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面參與班級(jí)管理的積極性。而任課教師是除班主任外在校與學(xué)生接觸最多的人，在與學(xué)生的相處過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)一些班主任覺(jué)察不到的現(xiàn)象，任課老師與班主任溝通后，可以更好地幫助班主任全方位地了解自己的學(xué)生。

　　1、調(diào)動(dòng)任課教師參與班級(jí)管理。 沒(méi)有任課教師的共同努力，班主任單槍匹馬很難做好班級(jí)工作。特別是年輕的班主任。如文明學(xué)生、文明示范生、學(xué)生的品德考評(píng)都先由任課老師評(píng)定，學(xué)生再在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全班選舉。再比如每次的學(xué)校征文比賽，語(yǔ)文老師一次次不厭其煩地指導(dǎo)，使我班多位學(xué)生獲獎(jiǎng)。我的每次外出，班級(jí)管理都是負(fù)責(zé)下班的老師管理。我們班唯一一次黑板報(bào)評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，也是由于受到任課老師點(diǎn)撥，加上了數(shù)學(xué)中圖形概念。對(duì)于我們班，雖然學(xué)生兩極分化很明顯，但每個(gè)任科老師的對(duì)班級(jí)的付出我感同身受，我為有這樣好的一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)而感到幸運(yùn)。 當(dāng)任課老師向班主任反應(yīng)班級(jí)如課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量、考試成績(jī)等問(wèn)題，我首先從自己身上找原因，思考自己在班級(jí)管理的哪一方面出現(xiàn)了漏洞，應(yīng)如何去彌補(bǔ)。再則，對(duì)任課老師心存感激，它從一個(gè)側(cè)面反映了任課老師對(duì)我能力的信任，同時(shí)向我做學(xué)生思想工作提供了一個(gè)契機(jī)，能將班級(jí)問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。

　　2、協(xié)調(diào)任課教師做好學(xué)科平衡。 只要高考指揮棒不變，學(xué)生成績(jī)就是教育的生命線，偏科則是考試之大忌。所以如何把本班的任課教師組織起來(lái),形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的教育集體,使之目標(biāo)一致地共同教育影響學(xué)生,從而促使我們的學(xué)生在德智體等各方面全面發(fā)展，是必須一直思考的問(wèn)題。 平時(shí)，我會(huì)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，特別是針對(duì)班級(jí)的薄弱科目，調(diào)節(jié)各學(xué)科教育負(fù)擔(dān),妥善作出全面合理的安排，如學(xué)生在校時(shí)間的作業(yè)安排，輔導(dǎo)時(shí)間的安排，作業(yè)布置的調(diào)整等。考慮到班主任的優(yōu)勢(shì)和班級(jí)任課老師的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生的文科背誦，重聽(tīng)，理科訂正一般我能解決的`，我都會(huì)幫助任課老師解決，以免除他們的后顧之憂。

　　3、維護(hù)任課老師的管理威信。 做好學(xué)生和任課教師之間的橋梁和紐帶。要想讓學(xué)生與每位教師都能融洽相處，班主任的協(xié)調(diào)工作必須到位。主動(dòng)向每位任課教師介紹班級(jí)情況，特別是每位學(xué)生的性格特點(diǎn)和愛(ài)好。學(xué)生和任課老師之間可能產(chǎn)生誤會(huì)或者矛盾沖突時(shí)，班主任要深入到學(xué)生中去，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對(duì)情緒有波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)談話，做好安撫工作；早打預(yù)防針，并經(jīng)常對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行教育，讓學(xué)生平時(shí)就養(yǎng)成尊重所有老師的品行。同時(shí)考慮到任課教師接觸學(xué)生往往僅局限于45分鐘的課堂，面對(duì)面的與學(xué)生談心、交流的機(jī)會(huì)很少，所以我盡可能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，讓學(xué)生與任課教師多相處。如每科多指定幾個(gè)科代表，鼓勵(lì)學(xué)生去老師處問(wèn)問(wèn)題等。

工作計(jì)劃 篇2

　　社聯(lián)工作計(jì)劃

　　九月

　　1、召開(kāi)理事會(huì)議

　　1）布置學(xué)期初的迎新工作、納新工作，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃

　　2、迎新工作宣傳方案

　　1）公布新理事名單（已完成）

　　2）副部名單

　　3）迎新海報(bào)

　　4）軍訓(xùn)海報(bào)

　　5）納新海報(bào)（社聯(lián)各個(gè)部門(mén)的介紹、A4紙的宣傳單、納新海報(bào)）

　　6）在新生中對(duì)社團(tuán)的宣傳工作（走訪各個(gè)寢室、分發(fā)宣傳單）

　　3、迎新工作

　　1）人員安排

　　2）工作牌的發(fā)放

　　3）在新生中對(duì)社聯(lián)的宣傳

　　4）聽(tīng)從團(tuán)委統(tǒng)一安排

　　4、工作安排

　　1）宣傳工作（海報(bào)）

　　2）贊助情況（新城醫(yī)院的宣傳方案）

　　3）歌曲大賽的策劃（主持稿、節(jié)目穿插、舞臺(tái)布置）

　　5、學(xué)年綜合測(cè)評(píng)

　　1）社聯(lián)干事評(píng)分

　　2) 社團(tuán)理事的評(píng)分

　　3）部分優(yōu)秀社員的評(píng)分

　　6、召開(kāi)第一次全體會(huì)長(zhǎng)會(huì)議

　　1）布置納新工作

　　2）布置社團(tuán)注冊(cè)的工作

　　3）社團(tuán)的迎新工作

　　4）提前納新資格審批

　　5）與即將注銷的社團(tuán)進(jìn)行會(huì)議交流

　　7、社聯(lián)納新工作

　　1）宣傳工作（A4紙的部門(mén)職責(zé)、報(bào)名表制作、納新海報(bào)）

　　2）統(tǒng)一的面試（分批進(jìn)行、時(shí)間安排、教室借用）

　　3）人才的挖掘

　　4）各個(gè)部門(mén)納新人數(shù)6——7人

　　8、社籍注冊(cè)工作

　　1)時(shí)間：開(kāi)學(xué)初的第二周

　　2)社團(tuán)需要準(zhǔn)備的材料：社團(tuán)注冊(cè)表、社團(tuán)負(fù)責(zé)人登記表、

　　社團(tuán)會(huì)員登記表、社團(tuán)指導(dǎo)老師登記表、上學(xué)期工作總結(jié)（不少于六百字）、本學(xué)期工作計(jì)劃（不少于600字）、社團(tuán)最新的章程

　　3)流程：開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議——領(lǐng)取相關(guān)材料——上交社團(tuán)印章（部分已經(jīng)上交）——社聯(lián)審核注冊(cè)材料——社團(tuán)注冊(cè)成功公布結(jié)果（宣傳部海報(bào)形式公布）——事務(wù)部存檔材料

　　9、社團(tuán)材料的整理、值班制度的制定

　　社團(tuán)活動(dòng)中心的整理與值班（與資產(chǎn)管理處聯(lián)系維修工作）、協(xié)會(huì)值班的申請(qǐng)

　　10、社員證的宣傳——海報(bào)宣傳

　　11、社團(tuán)注銷的協(xié)會(huì)（街球合并、新聞寫(xiě)作協(xié)會(huì)、世界語(yǔ)）——公示（王鍇楠）

　　12、出版一期《社團(tuán)報(bào)》

　　十月份

　　1、培訓(xùn)課程

　　一方面：社聯(lián)新干事的培訓(xùn)——社聯(lián)干事應(yīng)知應(yīng)會(huì)——考試的形式進(jìn)行考核

　　第二方面：社聯(lián)理事的培訓(xùn)

　　1）團(tuán)委FSE培訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)（培訓(xùn)方案）

　　2)社聯(lián)對(duì)協(xié)會(huì)理事的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的培訓(xùn)（拓展部）——培訓(xùn)方案

　　財(cái)務(wù)部——賬本的使用、報(bào)銷

　　2、社團(tuán)志愿的填寫(xiě)和篩選工作

　　1）班長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放表格

　　2）做好提前納新的社團(tuán)社員的填寫(xiě)表格的工作

　　3）志愿的.篩選工作，各個(gè)協(xié)會(huì)的人數(shù)的控制

　　4）將志愿篩選的結(jié)果反饋到班級(jí)

　　5）考慮：是否可以將每人參見(jiàn)的協(xié)會(huì)控制在2個(gè)

　　3、財(cái)務(wù)部開(kāi)發(fā)票，收取會(huì)費(fèi)

　　4、社員證的發(fā)放、社團(tuán)證制度的宣傳和實(shí)施

　　1）發(fā)放社員證，召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議（填寫(xiě)社員證的基本信息，必須黏貼照片）

　　2）社員證實(shí)施細(xì)則，發(fā)放到每個(gè)班級(jí)

　　3）根據(jù)財(cái)務(wù)部的發(fā)票對(duì)社員進(jìn)行注冊(cè)

　　5、社聯(lián)各個(gè)部門(mén)對(duì)本部門(mén)內(nèi)干事的培訓(xùn)

　　1）財(cái)務(wù)部：賬本檢查的培訓(xùn)

　　2）辦公室：文字處理培訓(xùn)

　　3）策劃部：活動(dòng)的開(kāi)展、策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)

　　4）拓展部：照相機(jī)的使用、照片的制作、網(wǎng)站的維護(hù)

　　5）事務(wù)部：社員證的實(shí)施細(xì)則

　　6）公關(guān)部：拉贊助的技巧

　　7）管理部：

　　8) 宣傳部：

　　6、辦公室文化建設(shè)：

　　1）社聯(lián)宣傳部辦公室布置（黨員活動(dòng)中心、社團(tuán)活動(dòng)中心）

　　2）各個(gè)社團(tuán)辦公室文化建設(shè)評(píng)比

　　3）辦公室文化制度建設(shè)

　　7、優(yōu)秀社聯(lián)人評(píng)比

　　1）優(yōu)秀社聯(lián)人評(píng)比制度的制定

　　2）優(yōu)秀社聯(lián)人的考核（部長(zhǎng)推薦、各個(gè)部門(mén)人員的自薦）

　　3）優(yōu)秀社聯(lián)人的頒獎(jiǎng)

　　8、社團(tuán)賬本的月度檢查

　　9、制作社聯(lián)、社團(tuán)的聯(lián)系方式、課程表的統(tǒng)計(jì)

　　10、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放

　　11、社團(tuán)文化節(jié)啟動(dòng)；另附策劃書(shū)

　　12、社聯(lián)干事檔案的填寫(xiě)

　　13、社聯(lián)干部月工作總結(jié)的整理

　　14、社團(tuán)活動(dòng)資料整理

　　15、部分社團(tuán)座談會(huì)，關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展問(wèn)題

　　十一月

　　1、 培訓(xùn)工作繼續(xù)

　　2、 與兄弟院校的社團(tuán)工作者交流——座談會(huì)的形式

　　3、 社團(tuán)月度賬本檢查

　　4、 社聯(lián)的內(nèi)部聯(lián)歡：晚會(huì)的形式

　　學(xué)習(xí)民航與旅游分院，以增進(jìn)了解為目的的聯(lián)誼

　　5、 十一月份優(yōu)秀社聯(lián)人

　　6、 社聯(lián)干事培訓(xùn)考試、社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)考試

　　7、 考核工作：1）社聯(lián)管理層的考核

　　2）社團(tuán)干部的考核

　　3）社團(tuán)負(fù)責(zé)任的考核（財(cái)務(wù)部對(duì)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的考核）

　　8、社員證的實(shí)施情況的座談會(huì)（從學(xué)生、社團(tuán)負(fù)責(zé)人另個(gè)方面入手）

　　9、社團(tuán)及社聯(lián)的檔案整理

　　10、社團(tuán)活動(dòng)資料整理

　　11、部分社團(tuán)座談會(huì)，關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展問(wèn)題

　　12、出版第二期的《社團(tuán)報(bào)》

　　1、 文化節(jié)的閉幕式

　　晚會(huì)的策劃

　　2、 社員證統(tǒng)計(jì)

　　3、 期末財(cái)產(chǎn)檢查

　　4、 優(yōu)秀社團(tuán)工作個(gè)人評(píng)定

　　5、 社團(tuán)活動(dòng)材料的整理

　　5、 學(xué)期工作報(bào)告

　　十二月份

工作計(jì)劃 篇3

　　一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，我將本著“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”、“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作，計(jì)劃如下：

　　一、 指導(dǎo)識(shí)字方法，培養(yǎng)識(shí)字能力

　　蘇教版小學(xué)低年級(jí)教材生字量大，集中識(shí)字性較強(qiáng)，這就有待任課教師采用靈活多樣的識(shí)字方法，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文教師工作計(jì)劃。我打算運(yùn)用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識(shí)字教學(xué)。

　　1． 用會(huì)意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識(shí)字，學(xué)生就會(huì)用這種方法識(shí)記很多同類型的生字。學(xué)習(xí)會(huì)意字，教師只教給方法，讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感，學(xué)生在課堂上才會(huì)學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，效果必然會(huì)很很好。

　　2． 用熟字換、加偏旁法識(shí)字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái)，利用熟字學(xué)生字，既復(fù)習(xí)了熟字，又學(xué)習(xí)了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區(qū)分了它們之間的不同，會(huì)起到事半功倍的作用。

　　二、 重積累，抓閱讀背誦

　　朗讀能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須具備的能力之一，是一項(xiàng)重要的閱讀基本功。現(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，富有兒童情趣。課文語(yǔ)言規(guī)范，易讀易背，易于進(jìn)行復(fù)述和說(shuō)話訓(xùn)練。古今許多教育實(shí)踐早已證明“熟讀成誦”是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)行之有效的方法，所以，本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主，強(qiáng)化積累的教學(xué)思想，以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設(shè)計(jì)教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法。

　　三、 重能力，抓“口語(yǔ)交際”

　　“口語(yǔ)交際”是在交往過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的全部的語(yǔ)言應(yīng)用才能，是雙向甚至多向的。因此，在“口語(yǔ)交際”教學(xué)中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)談話、提問(wèn)和參與討論，充分體現(xiàn)出“生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)”，更重要的是要擴(kuò)大實(shí)踐面，把“口語(yǔ)交際”拓展到社會(huì)生活的大背景中去。本學(xué)期在“口語(yǔ)交際”教學(xué)活動(dòng)中可設(shè)計(jì)去“百貨商店買(mǎi)東西”的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實(shí)話實(shí)說(shuō)”、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目，討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達(dá)到“口語(yǔ)交際”訓(xùn)練的要求。

　　四、 讓學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)中張揚(yáng)個(gè)性，探究發(fā)現(xiàn)

　　讓學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題，是新課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式的實(shí)質(zhì)、核心。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教學(xué)中要充分發(fā)揮其主動(dòng)性，在課堂上多給學(xué)生一些空間，讓他們自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，去成長(zhǎng)。（1）讀中探究；（2）議中探究；（3）匯報(bào)中探究。這樣的安排，既可滿足學(xué)生的心理需要，同時(shí)又發(fā)揮了群體的功能，又提高了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，即以“學(xué)生為本，以校為本”的教育思想， 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　本學(xué)期所教班級(jí)

　　科目：數(shù)學(xué) 班級(jí)：七年級(jí)（1）班 七年級(jí)（6）班

　　教學(xué)內(nèi)容安排：完成本期教學(xué)任務(wù)，

　　數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃。使兩班數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高。

　　一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

　　1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

　　2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

　　二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

　　1、在備課中，積極開(kāi)展共同研究，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

　　2．加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師，

　　3．加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高，俗話說(shuō)，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí)，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χ�識(shí)更加理解得透徹。

　　4．加大對(duì)學(xué)生的管束力度，并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　5．“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　7．針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況，進(jìn)行不同的教育方式，既讓后進(jìn)的`學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生，又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣，并注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。

　　8．總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

　　在金秋時(shí)節(jié)，緊張而忙碌的新學(xué)期開(kāi)始了；為了更好的完成新學(xué)年的工作，爭(zhēng)取更大了成績(jī)，現(xiàn)制定工作計(jì)劃，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)及主要措施

　　1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

　　2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

　　根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召，積極參與體育教研活動(dòng)，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“如何在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　針對(duì)當(dāng)代初中生身心特點(diǎn)，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨，提高中學(xué)生的心理素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，我校將通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。力爭(zhēng)在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1.大力宣傳和普及心理健康教育。開(kāi)展宣傳工作，讓廣大師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

　　2.堅(jiān)持以人為本，根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

　　3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的.健康發(fā)展。

　　4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

工作計(jì)劃 篇5

　　為適應(yīng)新形勢(shì)下高職學(xué)院學(xué)生思想政治教育和管理工作的需要，努力為學(xué)院培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格性人才，本學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃如下：

　　l、做好學(xué)生的思想工作

　　包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀(jì)教育和身心健康教育。使廣大學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想覺(jué)悟和行為規(guī)范水平，增強(qiáng)法制觀念，做到遵紀(jì)守法。

　　2、督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　1）經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，配合任課教師搞好學(xué)生學(xué)習(xí)工作，協(xié)助各部門(mén)組織好各種教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

　　2）組織學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)章制度、及時(shí)妥善處理本班學(xué)生中的.各類違規(guī)、違紀(jì)問(wèn)題。

　　3）主持和組織好各方面的考核工作，評(píng)價(jià)客觀，實(shí)事求是，并形成書(shū)面文稿。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　3、加強(qiáng)班集體榮辱觀念

　　1）抓好班委工作，注意教育、培養(yǎng)和管理好學(xué)生干部，幫助他們提高工作能力。

　　2）要求各班委干部要以身作則，在學(xué)習(xí)、行為、工作等方面做出良好榜樣。

　　3）定期組織召開(kāi)班委干部會(huì)議，要求各班委能及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)、班級(jí)的情況，并給出相應(yīng)解決方案。

　　4）積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)的良好品質(zhì)。

　　4、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生

　　1）關(guān)心學(xué)生的身心健康，教育、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2）配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余文體活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課外生活，校外生活等。

　　3）關(guān)心班里的每一位后進(jìn)生，在日常生活中多關(guān)心，在學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)；并經(jīng)常和其家長(zhǎng)聯(lián)系，共同培養(yǎng)學(xué)生。

　　經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍，了解關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給予幫助和解決。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、發(fā)展定位

　　對(duì)于設(shè)計(jì)部，業(yè)務(wù)來(lái)源將是今后部門(mén)運(yùn)作的主要問(wèn)題，現(xiàn)主要依托公司項(xiàng)目發(fā)展：1、市場(chǎng)業(yè)務(wù)部同志。2、網(wǎng)絡(luò)部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。3、電話營(yíng)銷的同時(shí)，對(duì)外將主要業(yè)務(wù)范圍鎖定為：用現(xiàn)有及老客戶帶動(dòng)精裝修家裝工程的開(kāi)展工作，同時(shí)慢慢地向別墅設(shè)計(jì)、高端家裝設(shè)計(jì)、誠(chéng)信全包等業(yè)務(wù)擴(kuò)展。

　　二、技術(shù)創(chuàng)新

　　對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)而言，創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術(shù)上不斷出新、創(chuàng)新，我們采取以下措施：

　　1、每次設(shè)計(jì)后都進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并錄入設(shè)計(jì)檔案庫(kù);

　　2、考察其他設(shè)計(jì)師的成果，吸取精華;

　　3、借鑒其他優(yōu)秀的'設(shè)計(jì)理念;

　　4、鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)手法上創(chuàng)新，注重新材料的應(yīng)用。

　　此項(xiàng)可作為培訓(xùn)中的部分內(nèi)容來(lái)執(zhí)行，每月培訓(xùn)計(jì)劃中定期舉行優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品鑒賞會(huì)和新型設(shè)計(jì)材料的介紹和運(yùn)用。

　　三、前期工作計(jì)劃

　　1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門(mén)管理工作制度，召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，部署工作，明確各自工作職責(zé);

　　2、制定每月、每季度的工作計(jì)劃;

　　3、建立設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，完善加強(qiáng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能力;

　　4、了解各設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)能力及各自的特長(zhǎng)風(fēng)格，以便工作派單的合理性和成功率;

　　5、定期安排設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，了解裝修材料及施工工藝，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)交流;

　　6、完善并培訓(xùn)《設(shè)計(jì)部工作手冊(cè)》中的內(nèi)容;

　　7、完成公司下達(dá)的其它任務(wù)。

　　四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍，共創(chuàng)美好未來(lái)

　　一支好的隊(duì)伍，就是要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，有個(gè)充滿干勁的團(tuán)隊(duì)。以公司目前配備，是不夠的。首先對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性，一個(gè)完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍，應(yīng)該是往多元化去發(fā)展，完善設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。招收2-3名設(shè)計(jì)師，以下是對(duì)招聘的一些要求建議。

　　職位名稱：首席設(shè)計(jì)師1名;主任設(shè)計(jì)師1名;設(shè)計(jì)師1名。

　　職位描述：詳見(jiàn)工作手冊(cè)職務(wù)描述

　　職位要求：詳見(jiàn)工作手冊(cè)職務(wù)描述

　　五、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案。

　　從現(xiàn)公司新項(xiàng)目的流程來(lái)說(shuō)，目前公司沒(méi)有真正意義上的一個(gè)流程制度來(lái)實(shí)行，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)和設(shè)計(jì)品質(zhì)的推廣。

　　通過(guò)去年末的培訓(xùn)和現(xiàn)階段的部門(mén)工作了解，經(jīng)過(guò)本人多年的設(shè)計(jì)部的整個(gè)運(yùn)行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)部20xx年是一個(gè)基礎(chǔ)階段，一切的運(yùn)作都不是那么的完整。相信20xx年是一個(gè)突破，各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、經(jīng)營(yíng)思路

　　1、樹(shù)立全員營(yíng)銷意識(shí)；

　　2、進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo)市場(chǎng)定位和客源結(jié)構(gòu)，在穩(wěn)定本地客源的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)拓旅游市場(chǎng)，特別是劍閣、昭化景區(qū)的團(tuán)隊(duì)、散客；

　　3、積極整合酒店現(xiàn)有資源；

　　4、調(diào)整營(yíng)銷思路，推進(jìn)客戶量化管理標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)引進(jìn)專業(yè)銷售人才，增強(qiáng)銷售力量；

　　5、提升產(chǎn)品及服務(wù)的附加值，在產(chǎn)品組合上做文章；

　　6、根據(jù)市場(chǎng)變化，結(jié)合營(yíng)銷手段，靈活運(yùn)用價(jià)格杠桿，限度獲取經(jīng)濟(jì)效益；

　　7、能力拓展市場(chǎng)份額，以各種節(jié)日為主線，作好家假日及特殊宴會(huì)營(yíng)銷工作；

　　8、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的.信息，有針對(duì)性的制度本酒店的營(yíng)銷計(jì)劃；

　　9、各類營(yíng)銷活動(dòng)突出主題，注重營(yíng)銷活動(dòng)的整體性；

　　10、努力提高福臨酒店的美譽(yù)度。

　　二、管理思路

　　1、管理上定位“執(zhí)行年”，內(nèi)部管理重點(diǎn)為執(zhí)行力建設(shè)；

　　2、加大經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)及制度創(chuàng)新力度；

　　3、落實(shí)“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅”的管理方針，實(shí)行“無(wú)情管理”和“有情領(lǐng)導(dǎo)”有效結(jié)合的管理原則樹(shù)立管理的性和嚴(yán)肅性；

　　4、把賓客的滿意度（對(duì)外）和員工的滿意度（對(duì)內(nèi)）作為系統(tǒng)來(lái)抓；

　　5、提高整體薪酬水平，加大考核和管理力度，轉(zhuǎn)被動(dòng)管理為主動(dòng)管理；

　　6、加大培訓(xùn)力度，提高員工整體的服務(wù)水平；

　　7、加大人力資源開(kāi)發(fā)和管理，全面落實(shí)人才梯隊(duì)制度建設(shè)；

　　8、開(kāi)源節(jié)流，增加節(jié)支，緊縮內(nèi)部各項(xiàng)管理費(fèi)用從管理和技術(shù)上使節(jié)能降耗工作取得更大成效。

　　三、企業(yè)文化建設(shè)思路

　　堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)驗(yàn)管理核心，進(jìn)一步建立健全機(jī)制，完善內(nèi)涵，豐富表現(xiàn)形式，不斷完善員工內(nèi)部娛樂(lè)設(shè)施，充分發(fā)揮員工的自覺(jué)性和主動(dòng)性、創(chuàng)新求變、與時(shí)俱進(jìn)、達(dá)到“統(tǒng)一思想、活躍生活、促進(jìn)經(jīng)營(yíng)”的目的。

工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)延慶縣教育委員會(huì)計(jì)劃財(cái)務(wù)科20xx年的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的具體情況，繼續(xù)貫徹市縣教育大會(huì)精神，不斷提高學(xué)校后勤人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，小學(xué)后勤部工作計(jì)劃。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理的使用資金，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法規(guī)、制度，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。抓好常規(guī)工作，突出重點(diǎn)工作，力求創(chuàng)新。下面把這一年的工作總結(jié)如下.

　　二、 嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確地作好常規(guī)工作：

　　（一）財(cái)務(wù)工作：

　　1、會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真做到依法理財(cái)，真實(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)各種表冊(cè)，為上級(jí)提供及時(shí)的信息和材料。

　　2、財(cái)務(wù)人員積極地參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，便于更好得勝任財(cái)務(wù)工作。

　　3、收費(fèi)工作中，認(rèn)真把關(guān)，做到一公示、二告知、三備案的收費(fèi)程序，沒(méi)有違規(guī)的收費(fèi)行為。

　　4、加強(qiáng)管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，向領(lǐng)導(dǎo)教師匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

　　5、協(xié)同教導(dǎo)處發(fā)放學(xué)生的助學(xué)金，減免教科書(shū)的工作，并做好年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，保證實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)

　　6、按時(shí)發(fā)放門(mén)診費(fèi)，做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作。

　　（二）設(shè)施設(shè)備的管理及使用：

　　1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理，新購(gòu)物品及時(shí)上帳和入庫(kù)，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終做好清產(chǎn)核資工作，鼓勵(lì)教師多用現(xiàn)代教育設(shè)備教學(xué)，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，檢查實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

　　2、根據(jù)上級(jí)的指導(dǎo)，做好設(shè)備購(gòu)置、修繕可行報(bào)告，立項(xiàng)上報(bào)、積極爭(zhēng)取增加設(shè)備，改善辦學(xué)條件。

　　（三）確實(shí)抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

　　1、落實(shí)教育大會(huì)要求，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作，把北堡學(xué)校撤并紅寺學(xué)校，完成布局調(diào)整，更好開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　2、積極栽種花草，綠化美化校園，使全體師生在一個(gè)優(yōu)美的校園工作和學(xué)習(xí)。

　　（四）教育信息化建設(shè)：

　　完成多媒體教室的建設(shè)工作，培訓(xùn)教師隊(duì)伍，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。根據(jù)延慶縣財(cái)政局關(guān)于建設(shè)財(cái)政專網(wǎng)的通知，認(rèn)真落實(shí)文件精神，做好配合工作，建設(shè)財(cái)政專網(wǎng)的實(shí)施工作。建成了電子備課室、并加強(qiáng)管理、確保其科學(xué)利用，為教育教學(xué)更好地服務(wù)。保證里現(xiàn)有設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并做好校產(chǎn)上賬工作。

　　（五）學(xué)校食堂工作：

　　食堂***和炊事員嚴(yán)格按學(xué)校制度執(zhí)行，從購(gòu)買(mǎi)食品、食品存放、衛(wèi)生保障工作都能按要求去做從而保障了教職工的午飯安全問(wèn)題。

　　（六）落實(shí)安全工作，嚴(yán)防事故的發(fā)生：

　　后勤人員每人都能嚴(yán)格履行責(zé)任書(shū)，從參與安全管理工作，假期做好防汛、防盜工作，并做好防汛防火等各種準(zhǔn)備，以防突發(fā)。每學(xué)期定期普查學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室等進(jìn)行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的`隱患及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)、基建辦、計(jì)財(cái)科，對(duì)車輛及時(shí)檢查維修，對(duì)車輛及時(shí)檢查維修，教育司機(jī)積極參加學(xué)習(xí)，做好記錄，提高防患意識(shí)，結(jié)合上級(jí)要求和學(xué)校具體活動(dòng)定期對(duì)有本的教師進(jìn)行安全教育工作。

　　（七）做好學(xué)校的綠化美化工作，使學(xué)校變的越來(lái)越美好。

　　1、對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行及時(shí)澆水、修剪，施底肥，保證其旺盛生長(zhǎng)。

　　2、對(duì)死的月季花、龍爪槐進(jìn)行補(bǔ)種，在墻根栽種爬上虎使校園又增生機(jī)。

　　3、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木，起到了雙重效果

　　三、抓住重點(diǎn)工作，力求創(chuàng)新與突破：

　　我們結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，虛心學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，并召開(kāi)教職工會(huì)議和后勤人員總務(wù)會(huì)議，真誠(chéng)接授大家提出的意見(jiàn)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和方法，力求在總務(wù)工作上也加入改革的潮流沖破舊的不符合時(shí)代的服務(wù)方法，走入現(xiàn)代化服務(wù)當(dāng)中去，使后勤工作能更大地為教育教學(xué)服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇9

　　衛(wèi)生部職責(zé)：

　　一、負(fù)責(zé)本院研究生的衛(wèi)生相關(guān)工作，包括日常的衛(wèi)生保持和學(xué)校的衛(wèi)生檢查，幫助并督促同學(xué)們及時(shí)整理班級(jí)及宿舍衛(wèi)生。

　　二、及時(shí)接收校會(huì)衛(wèi)生部的通知，傳達(dá)學(xué)校衛(wèi)生工作要求并向校會(huì)反應(yīng)本院同學(xué)意見(jiàn)。

　　生活部職責(zé)：

　　一、協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)餐廳、教室、宿舍進(jìn)行檢查工作，對(duì)教室、宿舍的精神文明及校園餐廳的衛(wèi)生、服務(wù)情況進(jìn)行檢查和評(píng)比，并公布結(jié)果； 二、搜集并向?qū)W校有關(guān)部門(mén)匯報(bào)同學(xué)們?cè)谏�活等方面�?意見(jiàn)和建議；

　　三、組織、舉辦校園美食文化節(jié)等活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。 具體工作計(jì)劃如下：

　　衛(wèi)生部

　　一、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)一起做好國(guó)際交流學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作。

　　二、每天監(jiān)督教室及宿舍衛(wèi)生情況。

　　三、每周四檢查宿舍衛(wèi)生是否符合學(xué)校要求，不定期抽查一次，及時(shí)在研工部網(wǎng)站上查看宿舍衛(wèi)生評(píng)分并告知同學(xué)。

　　四、協(xié)調(diào)好衛(wèi)生部?jī)?nèi)各成員之間的關(guān)系，嚴(yán)格要求部?jī)?nèi)各成員，加強(qiáng)助理的思想認(rèn)識(shí)，在衛(wèi)生檢查時(shí)，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正，公平，公開(kāi)，保證各成員分工協(xié)作，更有效率的完成各項(xiàng)工作。

　　五、、舉辦“宿舍安全周”活動(dòng)，大力宣傳宿舍安全的必要性，杜絕大功率用電器的使用，提升同學(xué)們的宿舍安全意識(shí)。

　　六、衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則：

　　1、墻面（1分）地面干凈、無(wú)痰跡、果皮、紙屑以及其他影響潔凈的雜物。

　　2、床鋪（1分）床上被褥疊放整齊，床面平整；床單、被褥、枕巾等物品干凈整潔。

　　3、墻壁（1分）墻壁無(wú)塵土、無(wú)蜘蛛網(wǎng)；無(wú)涂寫(xiě)刻劃痕跡；無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象。

　　4、室內(nèi)空氣（1分）室內(nèi)空氣保持清新，無(wú)異味。

　　5、水池（1分）水池（包括水池下面）干凈整潔，不能擺放雜物。

　　6、鏡面（1分）鏡面干凈明亮，無(wú)污點(diǎn)或水跡。

　　7、門(mén)窗（1分）門(mén)窗玻璃干凈明亮，門(mén)框及窗臺(tái)無(wú)灰塵。

　　8、陽(yáng)臺(tái)（1分）陽(yáng)臺(tái)上物品要擺放整齊，地面干凈無(wú)灰塵。

　　9、公共環(huán)境（2分）宿舍公共地方無(wú)私人雜物擺放；暖瓶、臉盆、鞋子等物品要擺放整齊；公共物品如掃帚、拖把、垃圾箱等要擺放整齊、到位；宿舍無(wú)亂拉亂掛現(xiàn)象；宿舍無(wú)垃圾堆積。

　　10、備注：學(xué)院宿舍安排為：女生宿舍五排房2—202、2—203、2—204，男生宿舍8—124；拒絕接受檢查按0分處理；根據(jù)宿舍具體住宿條件制定相應(yīng)評(píng)分細(xì)則。

　　七、獎(jiǎng)懲辦法：

　　1、每周進(jìn)行檢查并通報(bào)情況，對(duì)衛(wèi)生成績(jī)優(yōu)秀的宿舍予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)成績(jī)較差的宿舍予以通報(bào)批評(píng)。

　　2、每學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)并評(píng)選“文明宿舍”、“黨員示范崗文明宿舍”等。 生活部 一、定期不定期進(jìn)行晚歸檢查，并登記入冊(cè)，報(bào)送相關(guān)年級(jí)負(fù)責(zé)人，并配合做好學(xué)生監(jiān)督工作，確保廣大同學(xué)的人身安全。

　　二，不定期檢查大功率電器使用情況，對(duì)使用者的電器沒(méi)收給學(xué)校并交學(xué)校處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源。

　　三、繼續(xù)積極配合相關(guān)部門(mén)作好工作。

　　1.在體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合相關(guān)部門(mén)作好治安工作，維護(hù)比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。

　　2.在迎新晚會(huì)等其他文藝晚會(huì)上，我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。

四、其他策劃

　　1.11月份舉辦宿舍文化節(jié)，征集每個(gè)宿舍的舍名，宣傳PPT，對(duì)裝飾好的宿舍進(jìn)行評(píng)比，選出前三名并給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.11月份—12月份圣誕節(jié)前聯(lián)合各部組織一次中外學(xué)生的感情交流活動(dòng)，諸如：美食節(jié)，各國(guó)文化展，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　　3.12月底，跟留學(xué)生一起到教職工宿舍包餃子，狂歡迎新。

　　以上是生活衛(wèi)生部在新學(xué)期中工作上的一些計(jì)劃。總之，本學(xué)年我部將按照擬定的工作計(jì)劃，各組群策群力，相互配合，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。本著勤奮、誠(chéng)懇的態(tài)度，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的同時(shí)，發(fā)揮同學(xué)與學(xué)院之間的橋梁作用，確保同學(xué)們?cè)谏�活上的困難與要求能及時(shí)反映，早日解決，使他們?cè)诖髮W(xué)生活得更美好！同時(shí)，我們會(huì)全力支持其他部門(mén)的工作，提供人力等方面的支持，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)歡暢、活躍、上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活氛圍。

工作計(jì)劃 篇10

　　一、教材分析：

　　本冊(cè)教材構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的合作方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛(ài)祖國(guó)，怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛(ài)他人，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋面都比較寬泛，避免了局限性。教材內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，具有一定的德育價(jià)值。

　　每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”、四五篇課文以及“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字的形式多樣，有詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)吸引力。全冊(cè)課文不再有全文注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁(yè)文下列出，注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意。“語(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語(yǔ)交際、展示臺(tái)。八組課文后安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。最后是兩個(gè)生字表。生字表一是要求全冊(cè)認(rèn)識(shí)的字450個(gè);生字表二是要求會(huì)寫(xiě)的字，有350個(gè)。除了“識(shí)字”和課文外，在“語(yǔ)文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。

　　2.認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

　　3.會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

　　4. 喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

　　5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。

　　6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。

　　7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。

　　8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　9.對(duì)寫(xiě)話有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。

　　三、教學(xué)策略：

　　(一)識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)：

　　1.教學(xué)時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法、偏旁部件記認(rèn)字形。教師要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字，要鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)識(shí)漢字。

　　2.鞏固識(shí)字是教學(xué)的難點(diǎn)，教師要引導(dǎo)學(xué)生在游戲中、活動(dòng)中、語(yǔ)言環(huán)境中鞏固識(shí)字。

　　3.復(fù)習(xí)、鞏固識(shí)字要提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。如;做組詞、組字游戲，一起制作生字、詞語(yǔ)卡片，互相交流課外識(shí)字的途徑及成果。

　　4.在識(shí)字要求上，不要“一刀切”，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異。做到下要保底，上不封頂，允許個(gè)別學(xué)生發(fā)展得一些。

　　(二)閱讀教學(xué)

　　1.閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。讓學(xué)生在入情入境的、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來(lái)的，有了語(yǔ)感讀出來(lái)的。朗讀的形式要多樣，如：分組讀、集體讀、男女生對(duì)讀、配樂(lè)美讀、分角色表演讀，等等。

　　2.進(jìn)行閱讀教學(xué)，要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，質(zhì)疑問(wèn)難，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的閱讀感受。要給學(xué)生比較充分的讀書(shū)、交流閱讀夠受的時(shí)間。要尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，不要拘泥于教學(xué)用書(shū)中的提示，只要學(xué)生的'感受合情合理，就應(yīng)該予以肯定。

　　3.在課堂教學(xué)中，對(duì)提問(wèn)一定要精心設(shè)計(jì)，問(wèn)題既要有思考價(jià)值，又要能引起學(xué)生興趣。鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑、合作釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問(wèn)的習(xí)慣和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　(三)口語(yǔ)交際教學(xué)

　　教材中的八個(gè)口語(yǔ)交際，內(nèi)容與本組專題有密切聯(lián)系，且貼近學(xué)生生活，學(xué)生會(huì)有話可說(shuō)。

　　1.教學(xué)時(shí)要重視創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo)，放手讓學(xué)生交流。

　　2.學(xué)生交際的時(shí)候，教師要注意傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)病，要以適當(dāng)方式予以糾正，規(guī)范口頭語(yǔ)言。教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生充滿童趣的精彩

　　語(yǔ)言，及時(shí)給予肯定，使學(xué)生的思維更加活躍，自由、愉快的參與口語(yǔ)交際，使口語(yǔ)交際成為師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、有目的、有層次的口語(yǔ)交流的過(guò)程。

　　3.除專設(shè)的口語(yǔ)交際課，教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)大膽地與人進(jìn)行口語(yǔ)交際，不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)交際水平。

　　(四)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)

　　在教學(xué)中，教師要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。

　　四、學(xué)生情況

　　二年級(jí)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰明，反映慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì)。

　　家長(zhǎng)為職工的很少，多數(shù)經(jīng)商，物質(zhì)生活一般，少數(shù)家庭特別的富裕。家長(zhǎng)的文化水平參差不齊。部分家庭不能為學(xué)生提供良好、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的習(xí)慣和意識(shí)單憑校園的要求收效甚微，需要去的家長(zhǎng)的支持、協(xié)作。

　　本學(xué)期要加強(qiáng)家訪，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的學(xué)生的管理，加強(qiáng)家長(zhǎng)和班級(jí)的聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生即時(shí)成長(zhǎng)研究。

　　經(jīng)過(guò)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)具有一定的識(shí)字及記字的能力，初步懂得和掌握了一定的識(shí)記生字的辦法，有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，并且經(jīng)過(guò)一年級(jí)時(shí)，老師有意識(shí)的引導(dǎo)，學(xué)生之間已經(jīng)形成了互助合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，因此在學(xué)習(xí)時(shí)能夠互通有無(wú)，掌握起知識(shí)來(lái)較為容易，多數(shù)同學(xué)應(yīng)該能夠很好的理解及進(jìn)行運(yùn)用。但是在學(xué)習(xí)中，也暴露出一些存在的不足，如形近字易混，個(gè)別易出錯(cuò)的生字，雖然教師在課上進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，但是作業(yè)中仍然有出錯(cuò)的現(xiàn)象，說(shuō)明學(xué)生不夠認(rèn)真，另外在寫(xiě)話過(guò)程中，需要學(xué)生掌握的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，學(xué)生掌握起來(lái)會(huì)有一定的難度，針對(duì)這一現(xiàn)象，教師在教學(xué)中要格外注意。而寫(xiě)話時(shí)，如何將語(yǔ)言化為文字，也需要我們教師在授課過(guò)程中，運(yùn)用各種辦法使學(xué)生能夠比較好的掌握。

　　五、教學(xué)進(jìn)度(略)

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

組訓(xùn)的工作計(jì)劃 工作計(jì)劃01-07

學(xué)生工作計(jì)劃部門(mén)工作計(jì)劃07-21

工作計(jì)劃04-14

工作計(jì)劃04-16

工作計(jì)劃04-19

工作計(jì)劃05-10

工作計(jì)劃05-11

工作計(jì)劃05-13

工作計(jì)劃05-14

工作計(jì)劃05-16