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體育教師工作總結

時間:2024-10-14 07:04:42 工作總結 我要投稿

體育教師工作總結集合15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的體育教師工作總結,希望能夠幫助到大家。

體育教師工作總結集合15篇

體育教師工作總結1

  轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。

  一、 教育教學工作

  1、課前

  根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。

  2。課中

  課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。

  3。課后

  課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。

  二、 兩操工作

  1、早操

  合并的東長凝學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。

  2、課間操

  在開學初,我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規范。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領操月月換制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的'基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用。

  三、 訓練隊

  在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。

  但成績的背后我也深深的感到不足:

  1、學校大,對學生的了解少,給運動選材帶來了不便。

  2、部分科任老師抓教學,占用訓練時間,影響了訓練隊的進度。

  3、有部分運動員沒有發揮出已有的水平。

  4、三年級的學生剛接觸盤踢,選不出運動員。只有一人參加了比賽。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!

體育教師工作總結2

  年關已到,忽然發現一個學期又結束了。在這個學期中平凡而又不平凡的度過著,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的。總結以下本學期的感悟和收獲。

  一、本學期我最自豪的業績:

  本學期感到作為教師的收獲:

  (一)成功了選出了130名體育專業生,在年級的支持下,我們高二年級為130名體育專業生提供了發展的平臺,讓130名體育生有了新的人生目標和方向。育苗和選苗是比較成功的。

  (二)成功培養了11名高三空乘和模特生,這11名學生從零起點到面臨著參加藝考,爭取著11名學生在20xx年能夠實現自己的夢想考上理想的大學。

  二、同事讓我感動的一件事:

  本學期讓我感動的是參加市羽毛球比賽時,我的同事給予了我極大的鼓勵和支持,盡然獲得了團體第四名的成績,但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。讓我體會到團隊是一個無形的精神力量和支柱。

  三、我對管理工作最為典型的一件事:

  培養學生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把學生培養成有用的人才,就是先讓學生培養先如何做人。

  本學期讓我感受最深的一個學生,就是學空乘專業的學生,他叫孫秉超。當時他來找我學專業的時候,他的體重180斤,并且各項指標都不合格。我對他說:“你先試試吧。”我沒有想到這個學生竟然能都堅持下來,我被他執著的精神感動了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。這個學生一直在堅持著,從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學生的一個命運和前途。現在我想如果他找我的時候,我說他不行的話,他肯定會放棄這個專業的。我想教師的語言一定要謹慎,也要對學生負責。

  另外一個學生也是跟我學空乘專業的學生,這個男學生弱不禁風的樣子,很瘦,各種動作很不協調。但是這個學生跟我練了一個學期,沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事,同時感到很欣慰,這個學生的命運竟然又被改變了。

  其中一個體育專業生,他叫吳俊橋,這個學生也是偶然的機會給我訓練的,也是從零起點練體育,高三這一年有很多機會垂青于他,他體育專業過關沒問題,同時飛行員也過關了。雖然還要看最后的結果。但是在這個過程中我在堅持著,我的學生也在堅持著。我祝愿我的學生們能夠實現心中的.夢想,能夠跨入自己理想的大學。

  四:對教學的一點感悟:

  本學期的感學感悟就是堅持,再堅持,無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學生的思想工作,及時和學生溝通,了解學生的心理。成為學生的正確的引路人。另外要加強自身專業學習,學習和了解新的教學思路和教學理念。要做到時時動腦子,時時鉆研自身的教學技能。要時刻跟上教學發展。

  五:對學校一點建議:

  學校為我們老師和學生在提供著發展平臺,希望學校繼續支持我們這些在摸索中探路的老師們。

  一個學期時間雖然很短,但是收獲也很多,祝愿我的學生能夠實現自己心中的夢想,同時祝愿學校發展越來越好!

體育教師工作總結3

  一學期結束,現就本學期工作作一個總結。

  一、實施情況

  本期我在實施新教材過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣。培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現學習內容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發展,使他們形成堅持體育鍛煉的.習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。

  二、經驗和成果

  本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。

  三、存在的問題

  1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。

  2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

  3、從“達標”情況看,學生的身體素質沒有明顯的提高,主要表現在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;

  4、學生參加業余鍛煉的時間太少。

  四、改進建議

  1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

  2、規范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

  取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優秀教師。

體育教師工作總結4

  體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出一系列的基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,而且對加強學生的思想品德教育,建設精神文明都有十分重要的作用。

  一、教師

  1、教師上課服裝要穿整潔大方,應提前到達上課地點,按時上、下課,嚴格課堂組織紀律,加強對學生的安全教育,防止運動創傷和傷害事故的發生。

  2、每次課前教師要檢查場地、器械,加強安全意識及防護措施,并向上課班級體育委員講明集合地點及要求,合理布置好場地器材。

  3、體育教師要準時上課,待師生互相敬禮、問好后、宣布教學內容。

  4、體育教師上課后要帶領學生充分做好準備活動。

  5、在教學活動中,應及時準確的向學生講授“青少年體育鍛煉標準”和“體育合格標準”中規定的有關知識及注意事項,使之明確中考體育的考試科目。

  6、體育教師對學生練習要有安全措施,并教會學生互相保護和幫助的方法,防止傷害事故發生。

  7、體育教師在課堂教學中要關心和尊重學生,不體罰學生。

  8、體育教師要認真執行考勤制度,對無故缺課或早退的學生應和班主任老師溝通。

  9、體育教師在體育課結束前要帶領學生做整理活動,之后進行課堂小結,學生才能離開。

  10.定期對學生進行體質考核,認真評價學生的體育成績,認真填寫學生體質健康卡、存檔。

  11、組織學生收回體育器材,查看存放情況。

  二、學生

  1、學生上體育課必須穿著運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋,不隨身攜帶堅硬物品,提前到操場。

  2、體育委員在上課前要把學生集合到操場。

  3、因病不能參加體育活動的同學要事先向班主任老師請假,體育委員要把請假條帶給體育老師。

  4、預備鈴響后,體育委員要整隊集合,清點人數,站隊要快、靜、齊,師生敬禮問好后,體育委員要向老師報告出勤人數。

  5、學生上體育課要認真做好準備活動,注意聽老師講解,觀摩示范動作。有心臟病或有其它嚴重病史的學生,應主動向有關教師報告,不得隱瞞有關嚴重的疾病,否則一切后果自負。

  6、學生在練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規定的動作,認真保護,防止傷害事故發生。

  7、學生在上課時,要愛護場地及體育器材,在教師的安排下,做好體育用品的.借還工作,對于課中損壞或丟失的體育用品要進行賠償。

  8、學生要認真參加體育課考核。

  9、學生在體育課結束前要做整理活動,認真聽老師課堂小結。

  10、下課時待師生互相敬禮,“再見”后,體育委員要組織同學收體育器材。

  三、考勤與考績管理制度

  學生考勤、考核與成績工作是教學過程中不可缺少的重要環節;是檢查教師教風、學生學風和完成教學任務情況的主要方式;是教師總結、改革與優化教學過程的重要依據。特做出加強管理的規定如下:

  (一)目的維護正常的教學秩序,樹立良好的教學學風,客觀評價評估教學效果,全面總結教學經驗,改革教學思想、內容與方法,持續提高教學質量,推動教學過程發展。

  (二)考勤制度

  1、體育課不準曠課、遲到、早退,請假有班主任簽字。

  2、學生遲到5分鐘以上者按缺勤處理,未經教師許可不得提前離開課堂,無故早退者以曠課論處。

  3、女生例假必須隨堂見習,由教師酌情安排活動。

  4、體育課遲到、早退、曠課人次,課后要報告政教處扣除班級分數。

  計算機教師課堂常規

  一、按教務處規定課表上課,不得擅自調課,如有特殊情況需要調課、換課、停課,必須經教務處批準。

  二、準時上課,不遲到,不早退,不拖堂,不中途離開課堂。課上所需教具應課前準備妥當。教師要至少提前10分鐘到校,預備鈴響后教師必須到教室組織教學。下課結束組織學生填好微機使用記錄。

  三、教育學生必須排隊來機房,教師提前2分鐘到機房,檢查學生排隊情況,安靜下來后讓學生依次進入機房。對不講衛生學生要立即進行教育,開扣分單至政教處或學生會。

  四、嚴格組織教學:鈴聲響后,教師宣布“上課”,學生起立行注目禮,老師環視全班,還禮回答“請坐”。班長向微機老師報告班級人數及出勤情況。

  五、認真上課:全面實施教學計劃(教案)。上課期間要注意學生遵守紀律情況,對吃零食學生要加強教育引導。不體罰及變相體罰。如遇嚴重影響課堂教學的學生或其它特殊情況,教師應采取積極果斷措施加以處理。

  六、嚴格要求、培養學生良好的上課習慣:

  (1)注意安全用電,不得私自拆卸電腦;

  (2)認真聽講,注意力集中,不做與本課無關的事,不準玩游戲;

  (3)發言先舉手,回答問題時要站立端正、精神飽滿、聲音洪亮。

  (4)學生有事不能上課必須出示班主任簽發的請假條,對于無故不上課的學生或早退的學生課后通知政教處扣除班級分數。

  (5)對于課中損壞或丟失的微機或配件要進行賠償。

  七.需要在教室里上內堂時,按平時上課要求,嚴格加強學生管理。

  體育課課堂常規

  一.學生

  1、學生上體育課必須穿著運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋,不準穿高跟鞋,鞋板,不隨身攜帶堅硬物品。

  2、體育委員在打過小預備后,要把學生集合到小會場,然后把隊伍帶進操場。

  3、因病不能參加體育活動的同學要事先向班主任老師請假,體育委員要把請假條帶給體育老師。

  4、上課鈴響后,體育委員要整隊集合,清點人數,師生敬禮問好后,體育委員要向老師報告出勤人數。

  5、學生上體育課要認真做好準備活動,注意聽老師講解,觀摩示范動作。有心臟病或有其它嚴重病史的學生,應主動向有關教師報告,不得隱瞞有關嚴重的疾病,否則一切后果自負。

  6、學生在練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規定的動作,認真保護,防止傷害事故發生。

  7、學生在上課時,要愛護場地及體育器材,在教師的安排下,做好體育用品的借還工作,對于課中損壞或丟失的體育用品要進行賠償。

  8、學生要認真參加體育課考核。

  9、學生在體育課結束前要做整理活動,認真聽老師課堂小結。

  10、下課時待師生互相敬禮,“再見”后,體育委員要組織同學收體育器材。

  11.因天氣情況上內堂時,按平時上課的要求。

  (二)考勤制度

  1、體育課不準曠課、遲到、早退,請假有班主任簽字。

  2、學生遲到5分鐘以上者按缺勤處理,未經教師許可不得提前離開課堂,無故早退者以曠課論處。

  3、女生例假必須隨堂見習,由教師酌情安排活動。

  4、學校要加強對體育課檢查,納入班級評定。

  計算機課堂常規

  1. 打小預備鈴后,學生應到微機教室門口集合,按微機老師安排,按號入座。

  2. 鈴聲響后,教師宣布“上課”,學生起立行注目禮,老師環視全班,還禮回答“請坐”。

  班長向微機老師報告班級人數及出勤情況。

  3.學生養成良好的上課習慣:

  (1)注意安全用電,不得私自拆卸電腦;

  (2)認真聽講,注意力集中,不做與本課無關的事,不準玩游戲;

  (3)發言先舉手,回答問題時要站立端正、精神飽滿、聲音洪亮。

  (4)學生有事不能上課班長必須出示班主任簽發的請假條。

  (5)對于課中損壞或丟失的微機或配件要進行賠償。

  (6)下課結束學生填好微機使用記錄。

  4.需要在教室里上內堂時,按平時上課要求。

  5.學校要加強對微機課檢查,納入班級評定。

體育教師工作總結5

  又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發揚民主,充分發揮學生的主觀能動性和積極性,體現學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、教學中培養學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環節:“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

  3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發現的問題進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  4、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  5、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  三、其他方面

  在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

  此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的.支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  四、主要成績

  1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優異成績,我個人被評為市、縣“優秀教練員”。

  2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  3、順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  五、存在不足

  首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教師工作總結6

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行練習。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的`訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。作為一名體育教師應積極配合學校開展體育工作。回首自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,我將繼續努力發現自己的不足,改進自己的不足。

體育教師工作總結7

  20xx年已經過去,回顧這學期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結:

  一、在體育課方面

  開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我采用發展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

  二、在田徑隊訓練方面

  可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對于體育特長生的教育和發展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環境下,也培養出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件,根據學生身體素質的差異,進行分組的訓練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的學生有著不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的`下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才愿意跟著你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。

  舊的學期結束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任,為培養國家棟梁而努力奮斗終生。

體育教師工作總結8

  一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《中國學校體育》、《體育教學》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  我擔任高三年級體育教學工作,為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校學生體育體質。為此,開學初,我就結合本校的實際情況定制了各種訓練方法。同時認真根據《國家學生體質健康標準》的實施方法進行各項項目的.測試并認真、按時的完成了上報工作。

  為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課外活動及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育教師工作總結9

  轉眼間,已臨近期末。在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。作為一名剛轉型的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養,在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于轉型的新人而言,總結經驗教訓、發現與解決問題的研究,是至關重要的;

  為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的身心健康、全面發展,現對本學期的工作總結如下:

  一、教學工作

  1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。

  2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識。

  3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的.溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質的全面發展。

  4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

  5、在教學過程中,對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排,并根據實際情況做靈活的調整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創造一個良好的學習環境和氛圍。

  6、學生體質數據并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導下,分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協調性等做了測試,把每一個學生的數據錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統一上報中國學生體質健康網,圓滿完成此項工作任務。同時積極參與校排球隊的訓練工作,并在瓊海市小學生傳統排球賽中取得第二名的成績,還積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養出更多的體育特長生,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。

  二、不足之處

  1、自身的業訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還很不足。

  2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

  3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

  三、改進措施

  1、加強各類理論學習與培訓。

  2、多參與校內、校際間的交流、探討。

  3、積極外出學習,參與各項體育活動。

  4、注重利用網絡資源學習,及時“充電”、升級與更新。

  5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關系。

  總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教師工作總結10

  時光飛逝。轉眼間,這是告別舊世界,迎接新世界的日子。一學年即將過去。回顧上一學年,我聽取了學校領導的指揮和工作安排。根據學校領導的工作安排,我能認真做好各項工作。現將上學年的體育教學工作匯報如下:

  I、在思想政治方面:

  作為一名教師,我是一名體育教師。首先,我嚴格要求自己,熱愛黨的教育,全面貫徹黨的教育方針,按照黨員的要求嚴格要求,嚴格鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。在過去的一年里,我服從學校的工作安排,配合領導和老師做他們應該做的事情。我相信,在今后的.工作和學習中,在學校組織的關心和同事們的幫助下,通過自己的努力,我會克服自己的缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中,我會更加努力地學習和練習,使自己成為一名經得起任何考驗的老師。

  II、教學工作:

  在日常教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據大綱課程要求,結合新課程理念和學生身心發展的要求,制定有效的教學計劃,根據學生掌握的知識,認真備課、上課、寫課后反思,努力提高個人專業知識和技能。在教學過程中,要注意培養學生科學的體育鍛煉方法,使學生達到終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點,結合具體教材對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等

  三、本學期主要成績

  本學期在學校領導的大力支持和全體體育教師的努力下,學校的體育成績有了很大提高。比如我們的武術隊在全縣第一屆小學武術比賽中獲得全縣第二名,這樣的成績離不開老師和同學們的努力。我希望在未來的比賽中為學校贏得更多的榮譽。我校開展的“陽光體育”課外活動之一,得到了師生的高度評價。這些活動深受學生歡迎,讓他們體驗到體育的樂趣。

  回顧過去一年的工作,我看到本學年在體育教學和競賽方面取得了必要的成績,值得祝賀。但是,體育成績有得有失,任務仍然十分艱巨。在今后的教學工作中,我們應該加倍努力,改進不足,為學生的更好發展創造良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,努力成為一名讓領導放心、讓家長放心、讓同事欣賞、讓學生喜愛的教師。

體育教師工作總結11

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、工作目標

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

  本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的'精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

  2、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課/,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

體育教師工作總結12

  作為一名教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。一學年即將過去,承擔本校2個年級3個班的體育教學工作。

  一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的.作用。特別是對7年級和8年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個

  大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學

  生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,

  對于初級中學的體育課,從小學進入中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了冬季運動會參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創造佳級。

體育教師工作總結13

  時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。

  一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

  游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

  過去的'一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

  三、關于第二課堂的訓練

  經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

  1、增加第二課堂報名人數;

  2、對個別學生做針對訓練安排;

  3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

  四、工作反思

  上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。

  過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

體育教師工作總結14

  時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的'努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面:

  本學期我教的是一二年級,共5個班,每周11節課,加2節籃球少年宮輔導課。外加每周5天的課后服務。在平時的教學工作中,我堅持貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的主要成績:

  本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高。

  1.我校在鶴城區運會中,有了新的突破,幾名學生拿到前8名的成績,這離不開老師和同學的共同努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。

  2.我校開展的“陽光體育”之一的大課間活動,組織了學生跑操,新授了一套廣播體操《七彩陽光》,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  3.圓滿完成了校運會的裁判工作。

  4.及時完成了學生體質測試和數據上報工作。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師工作總結15

  通過一學期的體育教學工作,對新工作環境、新教學環境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  一、在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的`成績。

  二、訓練工作:

  本學期體育課組領導給予我極大地信任,組織堅持業余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  訓練中我注意學法指導的有效性,創設有趣輕松的教與訓的科學組合,激發學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發展,最終達成訓練的階段目標。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。

  這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

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