五年級建議書15篇
在現在社會,建議書應用范圍愈來愈廣泛,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級建議書1
罪惡的人類:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
這樣的不良現象,都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的,科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞地球以后在移居到別的.星球上去。難道你們忘記嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍濫伐,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?為我們共同的家園——地球,我提出以下幾點建議:
1、節約資源:
不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態平衡。節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
2、重復使用,多次利用:
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類回收,循環再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
保護地球人人有責!讓我們共同保護地球,保護地球的生態環境吧!
五年級建議書2
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就一個個奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的'不能再舊,應該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環!倍帜吧饋怼
滾滾江水已經沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
五年級建議書3
尊貴的市長:
我是第四小學六的級二班的一名學生。
現在我市的環境有些差。就拿孝義路這條街來說,原來這條路還是很干凈的,但是由于現在包裝食品比較流行,所以,有人把食品吃完后就隨手扔在路上,就導致這條街變得骯臟起來。如果有外國朋友走在這條街上,就會認為中國是一個臟而亂的國家。有時我的里拿著一個香蕉皮,走到學校也沒有發現一個垃圾桶,這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長先生提幾點建議:
1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下,不再要那些老式的垃圾桶了,而是改裝成大企鵝或小河馬的'模樣,再在上面標些語句,如:不要讓我的餓著了。這樣,會讓人感到親切感。市民也就會愿意往垃圾桶里扔垃圾了。
2.要在市里的公共場合貼些環境標語,讓大家認識到保護環境的重要性和緊迫性。
3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動,讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護環境。
這就是我對您寫的建議,希望您能夠采取鐵建議,讓家園變的更加美好!
五年級建議書4
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的`洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4、節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
五(2)班學生:xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的.哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。
所以,根據以上幾點,我的建議是:
一、節約資源,盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環回收再利用的產品。
二、節約水資源,盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。
三、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。
四、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。
總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
建議人:xx
xx年x月x日
五年級建議書6
親愛的同學們:
大家都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,特別是水資源正在逐步減少。網上說,我們可以喝的淡水越來越少,咸水占水的97%,剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的,有少許部分源自于河流、江水,還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起,保護環境,珍惜水資源。
我給大家舉個例子,在去年我拜訪爺爺奶奶時,看到門前有條小河,河里有許多小魚小蝦,清澈見底,不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦?扇缃裨偃ヒ淮,大不如前,不見往日的那種風光,已經成了魚蝦絕跡的污水,上面漂滿了垃圾,臭氣熏天,岸邊到處是人們扔下的塑料瓶,還有沒用的.東西。
我鄭重地向大家提幾條建議:
一、將垃圾放入垃圾桶內,不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后,將水龍頭擰緊,以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花,將洗衣服的水收集起來,沖洗廁所或拖地。
四、喝水時,喝多少倒多少,瓶裝水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪費。
同學們,讓我們好好保護并珍惜水資源吧,不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
五年級建議書7
尊敬的校長:
您好。
今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學校近月來,浪費水的情況極其嚴重,同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的,一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺,導致對水資源的`不重視,甚至認為水資源是無限的,用也用不完,最后發生以上的現象。
對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:
1、我們可以在水池的墻上貼些標語,讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士,專門負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式,當手伸過去,水就會自動流出。
4、經常開展一些關于節水的討論會,來提高同學們的節水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節約水資源的作文。
這些是我的建議,請您采用。
建議人:吳東碩
20xx年10月29日
五年級建議書8
尊敬的校長:
您好!
在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我 為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多,一學年只有一兩次,我認為 學?梢赃m當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。
敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣做收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的'精心培育下,母校必將培養 出更多祖國的精英,社會的棟梁,時代的驕子。
五(2)班學生:xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書9
慈溪市民:
我們會在跨海大橋通往上海這一帶的地區上我們總會遇到一些化學廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過去了,上海這一帶的空氣質量狀況就十分的差,之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空,小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學廠要適當的.排放有毒的物質,不讓上海變成黑上海。
俗話說的好:“保護自然資源,共營生命綠色!吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Wo森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木,假設一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區,就會經常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了,不然的話我也不再美麗動人了。
在大海中我們經常會扔掉一些垃圾,化學廠也會排出一些惡心的水。讓大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了
五年級建議書10
鄭州市環保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的`種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
五年級建議書11
敬愛的校長:
您好,我是一名已經從這所小學畢業多年的學生,出于對母校的`熱愛,同時也希望母校能更好,希望學生們更愛這所學校,我通過在校六年時間發現一些問題,希望給您一些建議。
健康對于學生非常重要,而運動是學生健康的基本保障。在校時常常會遇到這樣的情況,下課老師們經常拖課導致學生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學不好,還上什么體育。另外,我認為操場的運動設備太少了,應該進行補充。
還有一點讀書同樣對于學生很重要,圖書館應該多進些課外書,學校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認為可以多加些科普類書籍、故事書、文學名著等,以增強學生們的閱讀興趣,當然您大可不必擔心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。
建議人:周奕宏
時間:20xx-05-01
五年級建議書12
尊敬的環保局局長:
我是陽光實驗學校五(4)班的學生陸金晶,我家住在和潤公寓1號樓803室。以前,每天推開窗戶,都可以看到湛藍的天空,呼吸到新鮮的空氣,對面的峙山公園是一道綠色的風景。然而,現在已經很久沒有看到藍色的天空了。向峙山公園望去,已經是灰蒙蒙的一片了。這些景象讓我看了心里很難過。
可以肯定,這個環境是被人們破壞掉的。人們為了方便,增加了好多私家車,本來在我家門口停的車子只有沒幾輛,而現在卻密密麻麻的,非常多。而恰恰就是因為這種汽車的尾氣嚴重污染了我們城市的'空氣。正因為這樣,我提出以下幾點建議:
一、發給廣大人民一個信息涵,讓群眾少開車,多乘公共汽車,盡量少用私家車。
二、拍一些有關環境保護的電視宣傳片,讓環境保護的重要性家喻戶曉,人人皆知!
三、采用分段包干的方法,由專人負責,定期評比。成績顯著的集體或個人應予以表彰,對于破壞環境的單位或個人給予處罰,以促使人們更好地保護生活環境。
局長,我希望以上建議能得到您的重視,并早日制定出一套保護環境的具體措施,期待著能還我們的縣城一個藍色的天空!
此致
敬禮
陽光實驗學校:xx
20xx年1月1日
五年級建議書13
廣大的市民朋友們:
大家好!
我們生活在蕪湖這個美麗的“魚米之鄉”,這里四季分明:春天鳥語花香,綠草如茵;夏天,藍天碧水,綠樹成行;秋天,秋高氣爽,九華山路上金色的銀杏樹告訴著我們豐收的喜悅;冬天,白雪皚皚,濱江公園、赭山公園、雕塑公園、鏡湖公園……向你訴說著不一樣的美麗風情!
蕪湖是我們可愛的家園,需要大家細心呵護她的美麗!
近些年來,蕪湖大街小巷的垃圾隨處可見:商家推送的形形色色的小廣告,行人看后轉身就扔了;各種美味零食鋪越來越多,滿足了廣大吃貨的胃,但是遺棄的包裝袋、果皮紙屑卻讓環衛工人不堪重負;生活條件越來越好,私家車、寵物成了小康生活的.標配,可是大量的汽車尾氣排放、霧霾天氣越來越多、稍不注意就會踩到的寵物的糞便…….讓我們的幸福生活大打折扣!
這些都是我們平時常見的場景。我們知道,環境衛生關乎每個人的健康,非常重要。但是有些人的想法非常幼稚:如果自己不亂丟垃圾,環衛工人就會失去工作;有些人根本就沒有愛護公共環境的意識,覺得又不是自己家,干凈點或是臟點又有什么關系呢!
為了讓我們的城市環境變得更加美麗,我以一名小記者的身份向廣大的市民朋友提出以下幾點建議:
不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。大街小巷可以根據需要增加一些垃圾桶;社區可以定期開展保護環境的科普講座;墻體廣告可以多一些關于環境保護的宣傳。這樣會形成一個良好的愛護環境的氛圍。
盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。我們在超市購物、選購商品時盡量自帶購物袋。
要節約能源。不浪費一滴水,一度電、一粒米、不使用一次性筷子。
如果您養寵物,請及時處理好糞便等排泄物,請像寵愛您的寵物一樣保護好我們的環境衛生。
我們要多養一些植物花卉,不僅可以保護好環境,還可以陶冶情操。
如果出行,請盡量選擇公共交通工具,減少汽車尾氣排放。
我們渴望碧水藍天不只是遇見,我們希望每一天都呼吸著新鮮的空氣!
保護環境需要我們共同的努力!作為一名小記者,我會從身邊的小事情做起,我希望和大家一起努力,讓我們的環境越來越好,讓我們的蕪湖越來越美!
相信您一定會加入保護環境的行動!加油!
xxx
年月日
五年級建議書14
敬愛的村長:
您好,
我想保護村中的環境,所以,我給您寫了這份建議書。當人們渴望時代進步,使自己的生活更加美好時,當人們貪圖一時之利,使其他的時間更加充裕時,他們可能怎么也想不到,自己在破壞環境。
你可能比我更清楚咱們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒有見到您治理過,所以我也請您重視生態環境的保護。
我想您也知道,全國、全世界都在提倡保護生態環境。人們雖然知道要這么做,但是,當利益與方便一起擺在眼前時,人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的`情況也有,希望您作為村長,能全力以赴。
我想給您提幾個建議:
1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。
2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅散。
3、在醒目處立下環保標識:在草坪上、垃圾桶旁……
4、用廣播或手抄報、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環保儀式。
5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開或不開排放尾氣的車輛。
希望您能采納,也希望村子將會變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!
五年級建議書15
尊敬的廣大市民們:
野生動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。但近些年來由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕狀態。
為了保護和拯救野生動物,使野生動物和我們共享一片藍天,讓我們行動起來,從自己做起,從現在做起,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,以實際行動珍愛野生動物,保護我們的綠色家園。為此,區農林局倡議:
一、從我做起,保護野生動物從餐桌做起,不濫食野生動物,禁止食用野兔、野鴨、野豬等野生動物,樹立飲食文明新風尚;
二、不濫捕、不獵殺野生動物,做文明、守法、有愛心的好公民;
三、關愛動物,保護林業資源,讓林木成為野生動物的棲息庇護場所;
四、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品,做綠色、環保、守法的經營者;
五、人人行動起來,積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為,做保護生態環境的模范。
我們的'命運是與野生動物息息相關的,為了人類的生存環境,為了航空城的生態環境更美好,讓我們共同努力,保護野生動物,共同遵守《中華人民共和國野生動物保護法》。為野生動物們營造一個安全的家園,讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!
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