大學(xué)生規(guī)劃書
大學(xué)生規(guī)劃書1
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心和治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的和價值觀都比較正確,,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外程度的加深,也獲得了飛速。民航、、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技也借助的人才優(yōu)勢,迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠
在四年里有的機會,在中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。
第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:
第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1、有學(xué)習(xí)新知識的能力
2、目標(biāo)明確
3、善于動腦思考
4、分析問題的能力比較強
5、英語水平較高
6、求職能力強7。情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1、專業(yè)知識水平不夠
2。。做事毛躁,不耐心
3、自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2、工科專業(yè)缺口,需求量較大
3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張 SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
4、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的'合作團隊。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
1、20xx年暑假:進行活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)
新能力。
2、20xx—2xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如C語言和C,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛
煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。四六級:在xx月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考
過計算機。
XX:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)XX。入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高
強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)。20xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。
實習(xí)計劃:我們學(xué)院大三有金工實習(xí),爭取在這些實習(xí)過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生。
大學(xué)生規(guī)劃書2
一、自我分析
1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么
我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許和我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但是未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的
我個人認(rèn)為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的.發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4. 性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人與人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認(rèn)識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間與環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
5. 自我分析小節(jié)
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、 職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2 、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3 、社會環(huán)境分析
應(yīng)該說,當(dāng)今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但機會總是存在的。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。
但如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
三、職業(yè)定位
1內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素:
(1) 我家在南京,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
(3) 一些工作實踐經(jīng)驗,我計劃大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
弱勢因素:
(1) 自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時候不太吃的開。
(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2外部環(huán)境因素
機會因素:
(1) 國家如今大力投資擴大內(nèi)需,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機遇。
威脅因素:
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理
職業(yè)發(fā)展策略:進入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展 職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線
具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計師)——設(shè)計師(畫師)——國家級設(shè)計師(畫師)
四、計劃實施
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計專業(yè),假期去公司實習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建和藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生畫展提高策劃能力,
五、評估調(diào)整
1評估的內(nèi)容:
(1) 職業(yè)目標(biāo)評估:
在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學(xué)會屏棄。
(2) 職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實施策略評估:
個人認(rèn)為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但是作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4) 其他因素評估:
如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間 -大學(xué)畢業(yè)后一到兩年
結(jié)束語:
計劃固然好,但是更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生規(guī)劃書3
一、前言
當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學(xué)習(xí),來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認(rèn)識
1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
3、個人小結(jié):正確認(rèn)識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識自己,但是真正能認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學(xué)會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學(xué)會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細(xì)分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
三、環(huán)境形勢分析
1、社會環(huán)境形勢分析
現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的.挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析
由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴(yán)峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當(dāng)前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實積極做好準(zhǔn)備,為工作打下堅實的基礎(chǔ)。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。
四、未來的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導(dǎo)書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當(dāng)然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),爭取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)離開校園了,踏入社會。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問題,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見。在工作當(dāng)中,積極關(guān)系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五、結(jié)束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書范文 3
駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢? 水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
大學(xué)生規(guī)劃書4
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想、人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人甘愿答應(yīng)干事件性的工作,而有的人對信息加工與處置懲罰非常擅長,還有的人熱中于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因而,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)覺自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個比較活潑、開朗的'男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3、能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。
缺點:驕傲驕傲,信誓旦旦,過于關(guān)心別人。
二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師研究了職業(yè)打算之后,才認(rèn)識到職業(yè)打算的重要性,職業(yè)打算就是我們對人生的打算,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)打算才能實現(xiàn)完美的人生。因而,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯打算可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯打算還可以增強發(fā)展的目標(biāo)性與打算性,提升成功的機遇;職業(yè)生涯打算更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立糊口,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭錢等等。但是后來分明這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好研究才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和從前的那些地痞接觸,三年的高中糊口使得我想變了一個人似的。變得那么的自覺得是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么? 4社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
三)目標(biāo)確定階段
1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-2025年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相干的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板研究經(jīng)歷,虛心的向他們研究。對工作認(rèn)真,多研究點。通過五年的研究,有點資本完成我的短期目標(biāo)。
2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-2035) 在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)歷之后,而且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的勉力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3、長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--20xx)
自己成為老板之后,會不斷的研究新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
四)職業(yè)打算實施
1、教育為先
學(xué)無盡頭,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有常識是不行的,我們必須不斷研究,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的研究。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實,更加的了解工作和社會,并向他們研究。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)歷畢竟很少,要向人家研究。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、糊口慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗語說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
大學(xué)生規(guī)劃書5
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
一、職業(yè)規(guī)劃自我分析
1、自身現(xiàn)狀
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認(rèn)識,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、我的自我小結(jié)
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(4)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學(xué)會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結(jié):
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標(biāo);能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線;具體路徑企業(yè)的基層人員---會計師---高級會計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規(guī)劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖
(1)20xx年,20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級會計職稱考試與考研英語本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx年---20xx年我的首要目標(biāo),08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;
(2)20xx年,20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,會計學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求
最主要的.就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
五、職業(yè)規(guī)劃評估調(diào)整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢
1、增值潛力的職業(yè),掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術(shù),具有不可替代的競爭優(yōu)勢。
2、新型軟件人才缺口大,27%的行業(yè)增長速度導(dǎo)致軟件人才年缺口達30萬,高薪高福利成為必然。
3、可實現(xiàn)專業(yè)零基礎(chǔ)入行,6-18個月的強化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo),就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才。
4、就業(yè)面廣,一專多能,實踐經(jīng)驗適用于各個領(lǐng)域。
5、增值潛力大,職業(yè)價值隨著自身經(jīng)驗的豐富以及項目運作的成熟,升值空間一路看漲。
6、職業(yè)發(fā)展前景廣闊、軟件工程師到項目經(jīng)理僅一步之遙,從容晉升Manager。
二、軟件工程師解讀
何謂軟件工程師,軟件工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握軟件技術(shù)的理論知識和操作技能的軟件技術(shù)人員。軟件工程師能夠從事計算機軟件、網(wǎng)站的設(shè)計、開發(fā)、維護和測試工作。
具體來說,我們可以從企業(yè)技術(shù)部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)信息化過程中需要以下四種人:
1、企業(yè)信息化管理:負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策,信息化建設(shè)、升級、更新;
2、工程技術(shù)人員:負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)、數(shù)據(jù)庫、使用、維護和升級;
3、運行維護崗位:負(fù)責(zé)軟件開發(fā)代碼的編寫以及基本的開發(fā)和測試;
4、操作應(yīng)用人員操作應(yīng)用人員:主要應(yīng)用軟件進行日常的管理工作。
三、軟件工程師職業(yè)規(guī)劃過程主要有以下幾步:
兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國集團公司
第一步,小企業(yè)的軟件開發(fā)設(shè)計編程人員;第二步,進入大中型企業(yè),同樣的軟件開發(fā)設(shè)計編程工作,工資就可能完全不同了,一般都在3000元以上。做了部門經(jīng)理時,還可以高達5000元或以上;
第三步,學(xué)習(xí)更全面的知識成為普通的軟件工程師工資就高達3500元以上;第四步,學(xué)習(xí)更全面的知識成為專業(yè)的軟件工程師,如軟件設(shè)計工程師,系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達8000元以上,做大型企業(yè)或?qū)I(yè)軟件公司IT經(jīng)理的工資就更高了,基本在萬元以上。
大學(xué)生規(guī)劃書6
前言
在進入大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學(xué)習(xí)的壓力,但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上大學(xué),但大學(xué)的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
轉(zhuǎn)瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候,老師就曾說過要規(guī)劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應(yīng)該做什么,自己的目標(biāo)在哪里但是好像也只是個大概,仔細(xì)的或非常認(rèn)真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經(jīng)的激情,曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
別人說我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡運動,尤其是游泳。也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點,就是懶惰。根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的`方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開發(fā)專業(yè),因為我不喜歡很單調(diào),幾點一線的那種生活,但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作,開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我喜歡冒險的事情,我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點,使其成為吸收計算機專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的計算機人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。
it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。20xx年,我國軟件和服務(wù)市場總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的服務(wù)市場需要吸納大量的計算機應(yīng)用人才。
四、職業(yè)目標(biāo)定位
1、個人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
a優(yōu)勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情;
b、性情平和、樂于助人;
c、富于創(chuàng)新精神。
b弱勢因素(w)
a、工作中有時沒有自信;
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環(huán)境因素
c機會因素(o)
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。
b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
c、當(dāng)今世界,信息流比較重要,適合現(xiàn)代社會的需要
d威脅因素(t)
a、競爭激烈
b、自己能力不是很到位
swot總結(jié):努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。
3、理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件
職位描述
網(wǎng)絡(luò)工程師要懂得網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃與設(shè)、ip地址及其規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)路由設(shè)計、局域網(wǎng)技術(shù)、交換機的原理與配置、路由器的原理及配置、無線局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的安裝配置、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等等
五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃:
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。
大學(xué)二年級:
首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時代
多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責(zé)任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)三年級:
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結(jié)點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
七、生活方面:
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。
大學(xué)生規(guī)劃書7
社區(qū)婦女工作在新的一年中,將總結(jié)20xx年婦女工作經(jīng)驗,繼往開來,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策精神,圍繞黨的中心,結(jié)合本社區(qū)的實際情況,堅持以人為本的原則,全面提高婦女的整體素質(zhì),維護婦女兒童的合法權(quán)益,以嶄新的面貌全面推進婦女工作。在20xx年我們主要抓好以下幾個方面的工作
一、加強理論研究,增強工作指導(dǎo)性
加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新情況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措的研究和探討,探索和把握婦女工作的前瞻性和科學(xué)性,創(chuàng)新工作方法,增強工作指導(dǎo)性、針對性和實效性,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大婦女群眾能動性,扎實推進婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的獨特優(yōu)勢,在服務(wù)大局、服務(wù)婦女兒童事業(yè)中建功立業(yè)。
二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為結(jié)合點,促進婦女就業(yè)、參與社區(qū)活動
20xx年,Xx社區(qū)婦聯(lián)將要進一步提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,圍繞解決廣大婦女的各類實際問題,緊緊抓住維護婦女職工合法權(quán)益、幫助待業(yè)、失業(yè)婦女就業(yè)、促進社區(qū)下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)等重點工作,積極擴大服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新工作機制,切實為廣大婦女群眾辦實事、辦好事。
(1)積極幫助失業(yè)及待崗婦女,提供各方面就業(yè)信息的同時幫助她們提高自身素質(zhì)、為其成長發(fā)展創(chuàng)造條件。引導(dǎo)她們在自謀職業(yè)、靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中開辟更加廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng)建“巾幗文明崗”,鼓勵更多的婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè),參與到哈南新城的建設(shè)之中。
(2)加強和落實社區(qū)各階層的婦聯(lián)組織建設(shè),擴大組織覆蓋,深入到企業(yè)和流動人口當(dāng)中,加企業(yè)職工婦女和流動婦女群眾與社區(qū)婦聯(lián)的聯(lián)系,定期召開婦女代表會議,把握不同婦女群體最迫切的發(fā)展愿望,把婦女的呼聲和建議“送上去”。
三、以創(chuàng)建平安和諧家庭為主導(dǎo),大力推進和諧文化建設(shè)
家庭是婦聯(lián)的傳統(tǒng)工作領(lǐng)域,在構(gòu)建社會主義社會的新時期,家庭作為社會的細(xì)胞,肩負(fù)著不可替代的'作用。20xx年,我社區(qū)婦聯(lián)組織要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會這一主線,不斷拓展思路,創(chuàng)新方式,使“家庭文化建設(shè)”活動常辦常新。積極培育家庭文明建設(shè)精品。要以“平安和諧家庭”為主題,進一步豐富和拓展五好文明家庭、學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭、誠信家庭等各類特色家庭創(chuàng)建內(nèi)涵,不斷提升家庭文明建設(shè)水平,促進家庭與社會的平安和諧。
四、加強宣傳教育活動,促進和諧社區(qū)建設(shè)
(1)20xx年,我們將繼續(xù)認(rèn)真搞好“三八”節(jié)慶祝活動,突出我社區(qū)婦女工作的發(fā)展進程和在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來先進人物和集體。
1、先學(xué)好本專業(yè)知識,基礎(chǔ)不好的打牢基礎(chǔ),基礎(chǔ)好的可以把專業(yè)課往縱向或橫向進行關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)。
2、不喜歡本專業(yè)的,也請先打牢本專業(yè)基礎(chǔ)(期末考試成績能在良以上),然后準(zhǔn)備好所喜歡或想轉(zhuǎn)的專業(yè),網(wǎng)上查找相關(guān)課程資源,進行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)或者修雙學(xué)位。
3、實在不知道學(xué)什么的,或者不知道用什么課程來開頭的,可以準(zhǔn)備各類考證。英語四六級(以及各種語言等級證書)、翻譯資格、計算機等級、證券從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格、教師資格、法律職業(yè)資格等,如果還不清楚有什么證書的,可以查找一下資料,選一個你感興趣并且符合報考條件的,開始學(xué)習(xí)吧。
4、除了看專業(yè)書籍,還可以看各種合法出版物,天文地理人文歷史各行各業(yè)世界各地,多接觸一些不同的領(lǐng)域,多開拓一下自己的視野。讀書的物質(zhì)好處可能沒有那么快出現(xiàn),但學(xué)到了,終究是你的知識,是你的積淀,厚積薄發(fā),開卷有益。
5、可利用這段假期,好好地進行一下自己的人生和職業(yè)規(guī)劃,在畢業(yè)前我要做什么達到什么目標(biāo),畢業(yè)后三年、五年、十年和二十年,我會成為一個什么樣的人,閉上眼睛,好好想一想,然后用紙筆記錄下來,讓未來的自己和現(xiàn)在的自己,對個話。
大學(xué)生規(guī)劃書8
1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗 2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。 3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,
4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣
5,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團隊精神和溝通能力 6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金
7組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等
8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書
9努力學(xué)習(xí)英語,特別是口語。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。 大二
1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力 3努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金
4 努力學(xué)好英語 ,學(xué)習(xí)計算機基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準(zhǔn)備
5學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。 大三
1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的.撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。
大學(xué)生規(guī)劃書9
序言:
常言道,誰若游戲人生,他就一事無成。誰不能主宰自己,永運是一個奴隸,因此每個人都要對未來樹立理想,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。沒有方向,就沒有生活,有了正確的理想,才能展望未來,珍惜現(xiàn)在。才能自覺的錘煉和提高自己,我堅信成功之謎在于目標(biāo)之永恒,設(shè)計一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識自己,才能超越自己,我從農(nóng)村滿懷希望地來到重慶市九龍坡職業(yè)教育中心,選擇了自己喜歡的專業(yè),即機械專業(yè),于是,我踏上了職業(yè)生涯的征程。
一、自我分析:
我是重慶市九龍職教中心機械專業(yè)的學(xué)生,我是一個活潑開朗的男孩,大膽心細(xì)是我的優(yōu)點,性格豪爽是的個性,樂觀和寬容是我人生的兩大-法寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切。我有較強的責(zé)任感,辦事認(rèn)真,有較強的與人溝通能力,在班上我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等,各方面工作都能圓滿完成。是老師的得力助手,但對即將就業(yè)的我們必須了解企業(yè)對員工的需求的能力,對于機械專業(yè)來說,需要具備以下能力。邏輯思維能力,書面口頭表達能力,算術(shù)能力,眼手協(xié)調(diào)能力和觀查能力等。而我現(xiàn)在所具備的只有一般操
作能力,所以我所缺乏的有空間判斷能力,眼手協(xié)調(diào)能力等。但我會在今后學(xué)習(xí)中刻苦努力,積極進取。以力爭擁有以上能力。作為職業(yè)中學(xué)的我們與普高的學(xué)生相比常常有些卑微,因為我們文化基礎(chǔ)差,所學(xué)知識不是十分豐富,但我們也有自己的長處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論,專業(yè)技能,畢業(yè)走向社會時就能順利地適應(yīng)工作,開拓一片屬于自己的天空。
二、總體環(huán)境分析:
出生在農(nóng)村的我家庭貧困,生活艱苦,讓我深深地感受到了作為農(nóng)民的辛苦,了解窮人的心聲,深深地感受到了貧窮的滋味,生活的無賴。所以我夢想著用自己的雙手打拼一片天地,為自己的生活增添一點色彩,為自己的人生拋灑一屢陽光。讓我的家鄉(xiāng)在我的帶動下,脫離貧窮,走向富裕。目前我正在一所職業(yè)學(xué)校就讀機械專業(yè),本專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)前景很樂觀。由于機械行業(yè)的發(fā)展和龐大規(guī)模,他需要一支龐大的專業(yè)技術(shù)人才,工程機械行業(yè)隨著國家對公路,碼頭和城市公用基礎(chǔ)設(shè)施等項目投資力度的加強。國內(nèi)市場需求也會有所改善,今后一段時間內(nèi)機械類人才仍會有較大的需求,具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才今年需求比也很高。這就說明我的選擇是對的,現(xiàn)在的職業(yè)競爭十分激烈,為了提高自己的專業(yè)技能和自身學(xué)歷我報讀了大專班。力爭在職高畢業(yè)前拿到大專畢業(yè)證。提高自身學(xué)歷,為自己的理想加上砝碼。
三、職業(yè)規(guī)劃:
第一階段(20xx—20xx)
這是我在高中的黃金時間,我會利用這段時間努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好理論和專業(yè)技能,提高自身素質(zhì)。力爭在畢業(yè)前考取車工,數(shù)控等相關(guān)等級證書,以先進人物為榜樣,激勵自己,樹立自信心作到文明進取,本階段我為自己制定以下目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo);本期間為高中的黃金時間,我要不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論,專業(yè)技能,學(xué)習(xí)和加強與人溝通能力,提高自己的普通話水平,能順利的考取車工數(shù)控等相關(guān)證書。
能力目標(biāo);在高中的專業(yè)技能培訓(xùn)中,我能自己加工一個工件,能夠自己分析加工工藝,熟練編程,中間一些知識經(jīng)驗。 實施措施;
1、上課認(rèn)真操作,作好相關(guān)筆記,參加車工,數(shù)控等相關(guān)技能強化培訓(xùn)。
2 、多參加社會實踐和學(xué)校舉行的各種機械技能大賽,總結(jié)經(jīng)驗。
3、學(xué)好公差配合與技術(shù)測量課程,為以后加工批量零件產(chǎn)品打下鞏固的根基。
4、學(xué)好數(shù)學(xué)和三維CAD產(chǎn)品設(shè)計課程,以便于熟練各種工件圓弧的計算和產(chǎn)品設(shè)計等技術(shù)門關(guān),加強自己的編程練習(xí)。
5、利用課余時間閱讀一些有用的書籍,如;態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗等,以提醒自己做事要注意細(xì)節(jié)和態(tài)度。
環(huán)境分析;先從校園生活說起,學(xué)校給我們提供了一個舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,還經(jīng)常舉行很多能鍛煉自己的活動,如;主題班會,演講比賽,紅歌比賽等很多有意義的活動,學(xué)校還有很多光榮的學(xué)生團體,如;學(xué)生會,護校隊等在這些集體里都能讓我學(xué)會很多比如;能大膽的在眾多人面前說話或表演,學(xué)會該如何對待事物,該怎樣做人,也能鍛煉到自己的引導(dǎo)能力和組織能力,在專業(yè)理論上國家教育部門也不斷更新知識面,加強文化教育,學(xué)校對我們的實作課程安排也縷縷增加,國家對職高生也非常重視,這些都能讓我們學(xué)到很多知識和技能。
估評和調(diào)整;總是說;夢想總比現(xiàn)實超前一步,現(xiàn)實總是殘酷的,在此期間,我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師安排的課外作業(yè),就著對自己的小小檢測,雖然在培訓(xùn)中很苦,但我不會言縮,在我的規(guī)劃期間,不一定就能順利的實現(xiàn)目標(biāo),有一些因素會影響我的目標(biāo),比如;沒有通過技能培訓(xùn)的選拔,上實作時間太少等,但我會用上進的心態(tài)來面對這些,我也將會對我的目標(biāo)進行調(diào)整和規(guī)劃。
第二階段(20xx—20xx)
這一年里,正是我大專生活的時期,我會努力學(xué)習(xí),掌握先進的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)與本課程相關(guān)的知識。加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng),爭取拿到大專畢業(yè)證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出一專多能的復(fù)合型人才,做一個遇事冷靜,克制自己的不良情趣,不與同學(xué)老師發(fā)生直接沖突,能提高自我約束能力和控制能力的優(yōu)秀三好生,使自己的知識全面擴展,所以我為本階段也制定了如下目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo);隨著社會的發(fā)展,企業(yè)對員工的要求也越來越高,為了提高自身學(xué)歷,自身技能,所以我從職高報讀大專,我也很清楚的知道我們與普高同學(xué)相比理論知識較差。但有一句話是這樣說的;意志是保險,基礎(chǔ)是核心,方法是關(guān)鍵。所以我會更努力,希望一年半載中經(jīng)過自己的努力奮斗和付出。力爭在職高畢業(yè)前那到大專文憑。
能力目標(biāo);經(jīng)過中職的技能練習(xí),和各方面的能力培養(yǎng)。對數(shù)控和車工的基本認(rèn)識還是有的,但現(xiàn)在企業(yè)對大專畢業(yè)生的專業(yè)技能要求更為勝高,只憑對數(shù)控和車工的基本操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在大專學(xué)習(xí)期間,我的技能更需要提升,要不斷加強技能強化,要熟練各種工藝的加工,有過硬的技能在身。
經(jīng)濟目標(biāo);由于家庭貧困的原因,父母對我的大專生活的供應(yīng)還是很辛苦,因此;為了能支撐住我大專順利的讀完。我必須替家里分擔(dān)一份負(fù)擔(dān),所以我會利用暑假,寒假和其他放假時間去找一份小雜工,認(rèn)真塌實的工作,一方面是提早體驗社會生活,另一方面是能簡單的維持自己放假期間的生活,讓父母減少一點負(fù)擔(dān),也能用自己的雙手辛勤勞作,向社會索取一點生活費。也許我還沒有畢業(yè)也沒有什么工作經(jīng)驗,工資不會很高,但沒關(guān)系只要每個月能收入800-900元就能為家里減少一份負(fù)擔(dān)。
實施措施;
1、 這一年我會參加一些有意義的社會實踐,多接觸社會,不僅可以獲得知識,還可以體驗社會上不同角色的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會責(zé)任感。參與社會的實踐可以培養(yǎng)我正確的人生觀和價值觀,為將來的發(fā)展增加砝碼。
2、 在大專學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行實行自己的學(xué)習(xí)計劃,篤學(xué)善思,不恥下問。多像老師請教。
3、 加強鍛煉自己的組織能力和溝通能力,以及語言表達能力,加強鍛煉身體提高身體素質(zhì),遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,做好一個文明之星。
環(huán)境分析;隨著社會和企業(yè)對技術(shù)員的需求,對中考失利的這些同學(xué)對大學(xué)的向往,為了能讓更多人實現(xiàn)夢想,我們學(xué)校還開辦了高職班和大專班,而對于我們在校生來說,這可是一次難得的機會,各個國家對大專文憑的公認(rèn)(自考文憑),也是目前最吃香的'一塊所以我想了又想,終于拋去心中的包袱報讀了大專,選擇了一個新的起跑點,我也相信這對我來說很困難,但我還是堅信我的選擇是對的,學(xué)校還不斷的加強實作室的建設(shè),也買了大量的機械設(shè)備設(shè)施,更改善了各方面的管理方案,還對在校生進行技能培訓(xùn),技能強化,挑選出技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽,這為我們技能的提高做了很好的鋪墊也能讓我們有機會去體現(xiàn)大賽的激烈拼搏,更能讓我們總結(jié)到很好的經(jīng)驗。
評估和調(diào)整;以上規(guī)劃是我在大專期間的階段目標(biāo),但夢想總是美好的,我知道我的大專生活一定很艱苦,也許會感受許許多多的失敗,比如;在職高畢業(yè)的時候,我的大專科目沒有順利通過,專業(yè)技能沒有得到明顯提升。在體驗社會生活中也經(jīng)歷無數(shù)的苦。如果我到時真的出現(xiàn)以上因素,我將會對我的目標(biāo)進行調(diào)整;比如在學(xué)校參加技能培訓(xùn),向技能大賽拿獎方向發(fā)展。
在大專學(xué)習(xí)的這種氛圍中生活,不管大路多么坎坷,學(xué)習(xí)多么艱苦,我都會堅持著,向我的目標(biāo)走近,哥倫布曾這樣說過,戰(zhàn)勝所有的障礙與干擾,就一定能抵達預(yù)定的終點。
第三階段(20xx~20xx)
在我畢業(yè)后,進入一家有相當(dāng)規(guī)模的企業(yè)鍛煉自己,磨練自己,將自己所學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合。塌實地對待工作,人總不能像斷了線的風(fēng)箏那樣在社會上漂浮著吧!為了自己在工作中有奮斗的方向。
我為自己本階段樹立了以下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo);大專畢業(yè)以后進入企業(yè),我們畢竟是新手,所以還得向企業(yè)老師傅們學(xué)習(xí)企業(yè)里的數(shù)控設(shè)備的操作,由于在學(xué)校時沒有數(shù)控機床的安裝和調(diào)試知識的學(xué)習(xí),所以我進入企業(yè)更要認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的知識,還要學(xué)會怎樣待人接物,畢竟企業(yè)的要求要比學(xué)校要求高得多。通過學(xué)習(xí)能成為一名合格的技術(shù)人員。
能力目標(biāo);在企業(yè)里提升自身技能的機會很多,我要不斷的加強技能的深化,在生產(chǎn)中總結(jié)經(jīng)驗,擁有較強的工作經(jīng)驗,把握好加工精度,做到安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)質(zhì)量,還要鍛煉自己的組織能力,成為企業(yè)的棟梁支柱。
經(jīng)濟目標(biāo):經(jīng)過了職高,大專學(xué)習(xí)后,我畢業(yè)后走向社會雖然對數(shù)控的基本操作基礎(chǔ)還是有的,對于企業(yè)來說我只是一位新手。還有更多知識和技能待等我去學(xué)習(xí),因此;我得從最低層干起,到我會干一行,愛一行,敬一行,在前幾個月,我知曉工資不是很高,大概每個月拿到1000元左右。但如果是在比較繁華的城市,那么工資希望能上2000元左右,自己的生活才會有所保障。
實施措施;
1、 走入崗位后,遵守企業(yè)制定的所有規(guī)章制度,做到上班不遲到,不隨意請假,不早退。要較快的適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,與同事和睦相處,向老師傅學(xué)習(xí)。
2、 認(rèn)真工作,踏實工作,與企業(yè)共進退,把握好每一技術(shù)關(guān),以誠信待人,做錯事要敢于認(rèn)錯,以認(rèn)真對事,注意工作中的每一個細(xì)節(jié),發(fā)揚不怕苦不怕累的自身精神。
3、 也許企業(yè)里的設(shè)備與所學(xué)的設(shè)備有所差異,所以我要盡快把握操作技能和基本維護等,熟悉各種設(shè)備的使用與維護。
4、 多學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗,與達到一名合格的技術(shù)員。
環(huán)境分析:剛從學(xué)校畢業(yè)的我們對工作還是一片茫然,從一個捧在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會。進入企業(yè),我們會擁有多年工作經(jīng)驗的老員工來帶領(lǐng)我們,指導(dǎo)我們操控機器,這我們一位新手來說卻是難得的教導(dǎo),在企業(yè)里也會面對不同性格的人和事,這對我們來說都要學(xué)會理解和寬容,在企業(yè)至少每天都要工作8小時。我也要盡快適應(yīng),企業(yè)里也會舉行很多有意義的活動也有員工之間的技術(shù)較量,這些都是為了找到自己的不足,找到正確的方法來完善自己。
估評和調(diào)整;我自己擁有吃苦耐勞的精神,有較強的上進心,我更是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我也清楚的知道走入企業(yè)會有很多很多的困難等著我去勇敢的面對,去挑戰(zhàn),也許在這短短的幾年里我沒有總結(jié)到較多的工作經(jīng)驗,世事也沒能照我想的那樣走,各種社會環(huán)境也會影響我的目標(biāo),我的方向。人算不如天算,但我不會灰心,更不會為之而影響我的生活,所以我的目標(biāo)不是死的,我會隨著環(huán)境的變化調(diào)整我的目標(biāo),比如;去實現(xiàn)我的本科夢想還可以向企業(yè)稱號為優(yōu)秀員工的方向奮斗。
社會不像我想象的那么簡單,也不會那么復(fù)雜,凡事只要自己堅持著,努力著我相信會一步一步的邁向自己的目標(biāo)。
第四階段(20xx以后)
進入企業(yè)已經(jīng)許久,我也是一名老員工,但隨著社會的不斷發(fā)展,知識也會不斷更新,對于如何減少數(shù)控車床加工軸類零件帶錐度的現(xiàn)象,怎樣制定合理的加工工藝或減少機床的事故等方面的問題。要想解決這些問題,所以我不得不更深一層的學(xué)習(xí)和了解。本階段也是我人生的長期規(guī)劃階段,所以我的目標(biāo)要更加的堅定和持久,每個階段的學(xué)習(xí)情況,專業(yè)技能的收入都是不同的。
因此本期的目標(biāo)如下;
學(xué)習(xí)目標(biāo);我們出生與90后,接受過九年義務(wù)教育讀過職高,還在大專生活中奮斗過,深造過自己,那么這些知識是不是就能讓我們順利的走過人生呢?不是的,孔子曾說過:“學(xué)不可以己”就是學(xué)習(xí)不可以停止,人要向高處看,人生也更需要不斷的學(xué)習(xí),社會在發(fā)展,相對的知識也在跟著更新,如果我們不學(xué)。那么就會被社會所淘汰,希望經(jīng)過以后的學(xué)習(xí),能從專科升為本科,成為一名本科生,為以后的發(fā)展再加上一層砝碼。
能力目標(biāo):
經(jīng)過幾年的工作后,總結(jié)工作經(jīng)驗,學(xué)會管理,要做到會說,會寫,會傾會。了解影響加工精度的因素,有較強的機床維護與調(diào)試方面的經(jīng)驗,成為一名數(shù)控技師。
經(jīng)濟目標(biāo):一個人向社會貢獻越大,那么社會對他的回報就越大,隨著生活水平的提高,人們的需求也越來越大,我一直夢想著有自己的一棟房子。所以,憑著自己的工作經(jīng)驗,認(rèn)真工作,希望每月能收到3500元左右,在加上平日的省吃簡用的錢買一棟房子,為自己找到安居的落角點。
實施措施:
1、 在工作中不斷加強自己的技能,更深化自己的綜合能力,多分析市場需求,要敢于創(chuàng)新。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)更新的設(shè)備的操作,學(xué)習(xí)設(shè)備維護和安裝與調(diào)試等知識。
3、 利用業(yè)余時間去參加技師培訓(xùn)等,學(xué)習(xí)各種影響加工精度的解決措施。
4、 在工作中要把握好每一道技術(shù)關(guān),在生活 中與工作中更要節(jié)約,
總結(jié)工作經(jīng)驗,深造自身技能。
環(huán)境分析:隨著社會的飛快發(fā)展,企業(yè)對我們的學(xué)歷,技能和自身素質(zhì)要求也會越來越高,受到社會環(huán)境影響的我們必須時刻的努力學(xué)習(xí),企業(yè)的設(shè)備設(shè)施也會不斷的在更新,我們必須面臨怎樣了解和學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作與維護的問題,也許企業(yè)會對一些自身技能和學(xué)歷,道德素質(zhì)較好的企業(yè)骨干安排到國外去學(xué)習(xí)先進的技術(shù),這些都能讓我們技能得到提高。
估評和調(diào)整:夢想畢竟是夢想,總是順順利利的想到終點,可現(xiàn)實并非這樣,現(xiàn)實總是殘酷的要擁有先進的技術(shù),才能為社會創(chuàng)造更大的價值,也會有許多因素在挑戰(zhàn)我,所以我要調(diào)整目標(biāo)。比如:我可以向企業(yè)申請到技師培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)習(xí)或者參加一些強化,加強自己的綜合能力,總而言之,我的目標(biāo)不只是向一個固定的方向發(fā)展,它會因被環(huán)境的影響而進一步的調(diào)整。
尾言:
自己所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗真理,發(fā)揮自身吃苦耐勞的精神,發(fā)揮自己的潛能,用樂觀的心態(tài)去面對人生道路上的所有,直到完成自己的夢想。
夢想畢竟不是現(xiàn)實,要想實現(xiàn)自己的夢想必須去拼,去闖,去努力才能成功。只有我知道我的未來不是夢,選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn),我很清楚的知道,我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備,要奮斗就得有付出,不管是平坦的大路,還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷我都將勇敢面對,克服一切困難走下去,既然選擇了就不言退縮,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。用芯操控機器,用技創(chuàng)造未來。張開無謂的翅膀,去盡情的暢游在屬于自己的那片天空,我相信,有志者,事竟成。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值和夢想。
大學(xué)生規(guī)劃書10
書是風(fēng)帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展開一個廣闊的世界,一個蒼茫的宇宙;書是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳動,歷史前進的腳步聲;書是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實伴侶,苦惱時,書能給我們安慰;迷惘時,書能給我們信念;消沉?xí)r,書能給我們樂趣。為了提高個人素質(zhì),為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自身的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自身的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特擬訂讀書計劃如下:
一、讀書目的
1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時倶進的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,努力提高個人教育素質(zhì)。通過讀書拓展自身的知識,使胸襟變得寬廣.
2、通過讀書讓自身能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力,改善自身情緒,消除消沉、焦慮和壓抑情緒,促進身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,提高自身的科學(xué)和人文素養(yǎng).
4、通過讀書,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。不斷提升自身的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),提高自身運用科學(xué)觀點看待問題的能力。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高自身的觀察力和洞察力.
5、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自身業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師。
二、計劃閱讀書目
1、中國古代文學(xué)部分:《詩經(jīng)》、《孟子》、《古文觀止》及四大名著等;
2、中外現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)部分:《平凡的世界》、《駱駝祥子》、《魯迅文集》、《百年孤獨》等;
3.專業(yè)書籍:《教育大境界》、《魏書生的民主教育》、《新課程教師必讀——經(jīng)典案例》、《“五課”活動與教師專業(yè)成長》、《心靈啟示錄》、《班主任專業(yè)成長》|、《實踐新課程》
4、中外古典名著: 孔子的《論語》、曹雪芹的《紅樓夢》等。
5、最新黨中央的相關(guān)文件和精神。
6、勵志哲思書:《學(xué)習(xí)改變命運》、余秋雨的《人生哲言》等。
7、國內(nèi)外的期刊雜志:《讀者》、《青年文摘》等。
三、計劃與安排
1、每周閱讀一小時,每月聽一次講座,寫一篇讀書心得;
2、在保證完成每日計劃的同時,堅持每天閱讀半小時,培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面;
3、經(jīng)常去圖書館查閱資料,以了解最新社會動態(tài).
4、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時拓展自身的視野,全方位提升自身素質(zhì);
5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學(xué)習(xí),及時了解各方面知識,努力實現(xiàn)“一專多能”。
四、讀書選擇
1、讀書選擇。積極開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。
(1)《教育新理念》、
(2)《給教師的一百條建議》、
(3)《教師專業(yè)化的理論與實踐》。
2、避免形式主義,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實際,以“問題為中心”,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng)。
3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位開展讀書交流會、課題研討會等交流研討活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達到取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,感受“讀萬卷書,行萬里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景.
4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。及時消化,及時反思,從而有效地提升了自身的實踐智慧,促進了自身的專業(yè)發(fā)展。
五、個人閱讀的措施
1、定期定量閱讀上述的書籍,并及時記下自身的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”可在午后懶懶的陽光下,沐浴著輕風(fēng),沏上一壺清茶,躺在搖椅上,一頁頁地翻著,慢慢地瀏覽,渴了呷上一口茶,讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝瀝的雨夜,背靠著軟軟的枕,開一盞桔黃的燈,聽著雨打樹葉沙沙的聲響,埋在書中的故事里,與書中的人物同喜同悲,忘卻喧囂浮躁的塵世,忘卻世俗的紛爭。每天閱讀如《螢窗小語》、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文,舒暢心情的同時蕩滌心靈,學(xué)會為人處世的道理,升華人生的境界。
2、記好筆記,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。”只有在思考中的閱讀,才能跳出書籍,而獲得更多。因此,在“勤讀、勤做、勤思、勤寫”中,不斷反思,在反思中不斷實踐,使自身不斷成長。相信通過努力,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。反思與讀書同步進行。聯(lián)系自身,實際,才能全面的,客觀的,更大化的汲取到書中的精華。
3、讀一些與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍。了解專業(yè)前沿信息,既拓寬知識面,又鞏固專業(yè)技能。讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自身的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自身的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。除了閱讀書本之外,每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資源下載“百家講壇”等節(jié)目觀看,聆聽名家對一些書籍的獨特見解。多觀看《百家講壇》之類的節(jié)目。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學(xué)富五車的知識精英,有幸聆聽他們的治學(xué)心得是人生大幸,各位講師把自身畢生治學(xué)心得濃縮在40分鐘的時間里。聆聽大師的'講課,不但是人生大幸,也是大享受。
6、課余背誦唐詩宋詞。唐詩宋詞,是中國文學(xué)史上的兩大高峰。在中華文明燦爛的長卷中,唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章。其內(nèi)容涵蓋了政治、軍事、文化、藝術(shù)、醫(yī)藥、民俗等各個領(lǐng)域,是中華文化的傳世經(jīng)典。熟記唐詩宋詞,是對中華古典文化最好的傳承方式之一,“腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理,讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
7、每學(xué)期精讀一本書。本學(xué)期,我要再度閱讀中華傳世名著《紅樓夢》。細(xì)細(xì)感受寶玉的多情、浪漫,黛玉的多愁善感,王熙鳳的精明強干,襲人的善解人意……《紅樓夢》一書不僅是我國文學(xué)史上的光輝典籍,還是一部啟迪人們心智的心理學(xué)的研究材料。她告訴人們很多道理:茫茫人海,知音難求。生活中酸甜苦辣重復(fù)往返,我們應(yīng)以平常的心地去化解人世間的萬事萬物,不要想一步登天,命里有時終須有,命里無時莫強求。寬厚待人,慈愛行善,不因斤斤計較而分心,不因默默無聞而勞心,不因地位高低而費心,也不因成敗得失而傷心。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們,往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼,正如作者開篇所言:“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的精神財富,貧者因書而富,富者因書而貴;書籍是我們采掘不盡的富礦,是我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是我們走向未來的基石;讀書是人們最最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將盡力執(zhí)行上述計劃,并根據(jù)自身的實際情況不斷修改完善,努力做到讀書明理,從而提高自身素養(yǎng)。認(rèn)真讀書,快樂讀書,終身讀書,使讀書真正成為生活中的一個習(xí)慣,并受益終身。
大學(xué)生規(guī)劃書11
剛進大學(xué)校園時,我迷茫,沒有目標(biāo),在象牙塔里盯著地面任憑時間飛逝,終于有一天我抬起頭,看到了外面的世界。這時,我想,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此通過這次機會,我為自己做了一份不算詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己定下目標(biāo),并在以后的日子里不斷為之奮斗。
自我分析
我本身是屬于比較外向的人,善于溝通,人際關(guān)系良好,懂得感恩回報。具團隊精神和協(xié)作能力,有很強的動手實踐能力及自學(xué)能力,能讓枯燥的活動或工作變得有趣、具有讓人興奮、調(diào)節(jié)氣氛的能力。但是考慮問題不夠全面,讀的專業(yè)方面的書較少,做事常為追求質(zhì)量而導(dǎo)致效率不高,心性也還不夠沉穩(wěn)。
職業(yè)分析
社會的發(fā)展將會對電子市場的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響,社會對電子產(chǎn)品的.需求將越來越大,而且會更加的依賴電子行業(yè)。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是電子軟件開發(fā)、無線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
職業(yè)目標(biāo)
近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標(biāo)進行分解。
(1)、短期計劃(大學(xué)階段)充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作好考研或就業(yè)準(zhǔn)備。
(2)、中期計劃:20xx年底——20xx年熟悉適應(yīng)期,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
(3)、長期計劃:20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并有所成就。
具體行動計劃
短期目標(biāo):大二我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。多和老師同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐們進行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)課。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。慢慢鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,了解搜集工作信息的渠道。同時也多向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。要對自己大學(xué)生涯做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
中期目標(biāo):提升自身學(xué)歷層次,從本科科走向研究生,途徑:參加進修、自學(xué)或函授等;途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求
教。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。
長期目標(biāo):在原基礎(chǔ)上進一步提升,較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達到高級管理人員。參加專業(yè)培訓(xùn),加強學(xué)術(shù)交流。在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。此階段個人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時參加體育活動,以增強體質(zhì)。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行。
結(jié)束語
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢,成功不相信幻影,著眼未來,要靠自己努力了!
大學(xué)生規(guī)劃書12
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),熟悉相關(guān)臨床知識,具有較強的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、專業(yè)核心能力及核心技術(shù)
掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學(xué)檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規(guī)范的基本操作能力。掌握必須的'醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。核心技術(shù)包括:臨床檢驗基礎(chǔ)技術(shù)、臨床微生物檢驗技術(shù)、血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、免疫學(xué)檢驗技術(shù)等。
三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、免疫檢驗、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)。
實踐教學(xué):實驗、實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個層次和基本實訓(xùn)、單項技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實習(xí)、社會實踐等模塊構(gòu)建實踐能力培養(yǎng)體系。
四、就業(yè)面向
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),醫(yī)藥、食品企業(yè),生物制品、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質(zhì)檢、營銷及其他工作。
大學(xué)生規(guī)劃書13
一、前言
我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準(zhǔn)確的定位,有計劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛好
喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。
喜歡設(shè)計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想。
喜歡聽音樂打網(wǎng)游。
喜歡歷史類書籍。
喜愛旅游。
2、自我評價
優(yōu)點:
友善、易于相處。
注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。
有很強的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。
有韌性,逆境中不輕言放棄。
3、缺點:
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。
有時過于猶豫,決斷困難。
不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系。
習(xí)慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。
4、職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
5、人生價值觀
職業(yè)設(shè)計,設(shè)計人生。
二、職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當(dāng)今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
三、目標(biāo)分解及階段劃分
我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計。
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應(yīng)社會的需求。
大學(xué)一年級
大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。
大學(xué)二年級
1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。
2、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。
3、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進步。
4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。
5、加強繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
6、學(xué)好計算機課程,通過全國計算機二級考試。
7、參加英語口語培訓(xùn),通過英語4級考試。
8、假期到小廣告公司實習(xí)。
大學(xué)三年級
1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。
2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
3、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好。
4、創(chuàng)作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。
5、加強英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語。
6、深入了解社會、認(rèn)識社會,認(rèn)真實習(xí)。
7、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準(zhǔn)備。
8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識。
9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。
10、向著夢想,全身心地投入。
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務(wù),精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就已開始設(shè)計,當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時尚的話題。同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然,學(xué)生時代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的'工作、培訓(xùn)和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
那么,什么時間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。
有關(guān)教育,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學(xué)畢業(yè)才不會“臨時抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學(xué)生以往的優(yōu)勢正在縮減。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動,誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金。大一時就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
從大一開始就對今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長、技能、經(jīng)歷等進行客觀的自我評估,對職業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境進行分析,確立務(wù)實、可行的職業(yè)方向。同時,要根據(jù)自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對職業(yè)生涯中的不和諧之處進行矯正。
大學(xué)生規(guī)劃書14
一、前言
今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我喜歡想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路
2、職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習(xí),進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)與語言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
總結(jié):
希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。這種類型的人在工作中目標(biāo)明確,有強烈的發(fā)展和提升意識。他們一心一意想發(fā)揮個性,實現(xiàn)自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有意義的生活。
項目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
父母是一般的農(nóng)民,勤勤懇懇勞動,這就給與了我工作踏實的影響。父母從小教導(dǎo)只有讀書才能改變命運,故我會珍惜每一個給與我的機會,給了我的學(xué)習(xí)動力。家庭和睦,即使出現(xiàn)我和父母的想法不一致,父母也會程度上尊重我的選擇,給了我自由發(fā)展的空間。
2、學(xué)校環(huán)境分析
武漢大學(xué)是中國教育部直屬重點綜合大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校。地處高校云集的武漢,并且在學(xué)校里擁有深厚的人文底蘊,秉承“自強弘毅求是拓新”的.校訓(xùn),無意中熏陶了武大千千萬萬學(xué)子。而武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部里本部較遠(yuǎn),安靜的校園成為學(xué)習(xí)的氣氛。武漢大學(xué)目前有三所附屬醫(yī)院分別為武漢大學(xué)中南醫(yī)院、武漢大學(xué)人民醫(yī)院、武漢大學(xué)口腔醫(yī)院。師資力量雄厚,給與了我的教育。并且華中七校聯(lián)合辦雙學(xué)位給我們很大的優(yōu)勢,我們可以在課外時間修一個對自己的職業(yè)發(fā)展有幫助的第二學(xué)位。
3、社會環(huán)境分析
①大學(xué)生就業(yè)趨勢
隨著高校不斷擴招,社會對大學(xué)生能力的認(rèn)知度也越來越低,大學(xué)生就業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟發(fā)展所能提供的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大學(xué)生畢業(yè)人數(shù),還有往屆留下的失業(yè)人數(shù)這在無形中給應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生很大壓力。而且不斷有的人追求高學(xué)歷就為了能夠在工作中找到競爭的一席之地,不斷出現(xiàn)本科生能做的事情卻招個研究生,這使得本科生就業(yè)壓力更大。
②醫(yī)學(xué)生就業(yè)方向
就醫(yī)學(xué)生的就業(yè)方向而言,無非去各種醫(yī)院,省城或者一線城市。但這些學(xué)歷要求比較高,而就我專業(yè)醫(yī)療器械工程而言,更多的是去各疾控中心和各區(qū)防疫站。
當(dāng)然也有很多醫(yī)學(xué)生利用自身專業(yè)背景優(yōu)勢到各大制藥廠和醫(yī)療器械公司就業(yè)。
4、職業(yè)環(huán)境分析
醫(yī)療器械工程是近幾年新出現(xiàn)的專業(yè),目前更多的是去各省市的疾控中心以及各區(qū)的防疫站,還沒有出現(xiàn)新的突破。隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,越來越多的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生處于脫銷的狀態(tài)。
但是除了自身的職業(yè)追求,可以利用自己醫(yī)學(xué)的專業(yè)背景,到各大制藥廠以及各種醫(yī)療器械制造公司尋求更多的發(fā)展。越來越多的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生活躍在醫(yī)藥品銷售以及各個領(lǐng)域。人類的身體到目前為止還不能到達一個完全健康的狀態(tài),只要有人類存在,各種藥品制造的發(fā)展空間。隨著科技的發(fā)展,各種越來越先進的醫(yī)療器械會不斷出現(xiàn),所以這個行業(yè)應(yīng)該會一直存在。藥業(yè)集團稱為醫(yī)學(xué)生的另一條出路。
四、職業(yè)定位
1、我的優(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢
1、做事腳踏實地而且非常有條理,工作一絲不茍,對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)非常專心細(xì)致
2、追求高效率和多成果,能夠?qū)W⒂谝粋項目或任務(wù)上,可以不需要別人的合作獨立工作,能夠通過集中精力和深思熟慮穩(wěn)步地達到自己的目標(biāo)
3、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,樂于遵循確定的工作安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者
4、非常強的責(zé)任意識,信守諾言,容易得到上級和同事的信任
5、心態(tài)平和,對于應(yīng)該做什么事有自己的主見,教您怎樣寫范文即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對實現(xiàn)目標(biāo)很有毅力和決心
劣勢
1、辦事不能靈活變通,有時難以適應(yīng)新情況,不愿意嘗試新的、沒有經(jīng)過考驗的觀點和想法
2、可能對變動感到不安,遇到更大的困難或不確定的任務(wù)時,通常采取回避態(tài)度
3、有時會因為近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響,對需要很長時間才能完成的項目和任務(wù)缺乏耐心
4、為人敏感,易受無關(guān)因素的影響,較為情緒化,自我控制能力較差,有時會表現(xiàn)出沖動、任性,考慮問題瞻前顧后猶豫不決,決斷時魄力不足,有較大的壓力
5、不大能考慮方針或者決定對別人造成的影響,很難理解和自己不同的要求
6、對自己要求不高,不愿主動承擔(dān)責(zé)任;可能低估自己和自己對組織的貢獻,過于注重事情的結(jié)果
7、您不愿影響或引導(dǎo)別人,喜歡事必躬親,所帶領(lǐng)的團隊規(guī)范化程度和效率通常不高
2、職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)測評結(jié)果顯示,本人比較適合做行政或者后勤類工作,所以我的職業(yè)目標(biāo)是世界500強某制藥公司或醫(yī)療器械公司人力資源(HR)總監(jiān)
3、職業(yè)發(fā)展策略
本科畢業(yè)到世界500強做行政或HR助理,力爭在10年內(nèi)升為大區(qū)HR經(jīng)理,8年后升為HR總監(jiān)。
4、職業(yè)發(fā)展估計
十八年內(nèi),獲得世界500強公司人力資源總監(jiān)的職位。
五、計劃實施
1、短期目標(biāo)
大學(xué)期間
時間:現(xiàn)在—2014年6月
目標(biāo):順利完成本科學(xué)習(xí),并且拿到的雙學(xué)位,拿到必備的證書。
實施方案:
2010年9月—2011年2月
認(rèn)真復(fù)習(xí)英語順利通過12月份四級考試,希望能過550分去考口語。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè),使所有的課程通過80分。這學(xué)期完成選修課以騰出時間去修雙學(xué)位。認(rèn)真做好現(xiàn)在學(xué)生會人力資源部的學(xué)生工作,積累一定的實踐管理經(jīng)驗。認(rèn)真做好手上大學(xué)生創(chuàng)新科研項目,注重團隊合作,及時和老師溝通。
2011年3月—2011年7月
在節(jié)假日開始修人力資源管理第二學(xué)位,并且淡化學(xué)生工作在自己生活中的影響,在科研項目中多花點心思,同樣能夠鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。同樣的,學(xué)術(shù)還是重要的,本專業(yè)和第二學(xué)位專業(yè)都的期末考試成績過80分。并且在這學(xué)期通過英語六級。能夠拿到獎學(xué)金。
2011年9月—2013年7月
淡出學(xué)生工作,專心學(xué)術(shù),并且在大三暑假去中南醫(yī)院實習(xí),大四暑假去疾控中心實習(xí)。在這兩年中,本專業(yè)和第二學(xué)位成績要求85分以上,完成第二學(xué)位的答辯。
2013年9月—2014年6月
順利通過畢業(yè)考核,參加工作實習(xí),畢業(yè)證和兩個學(xué)位證,做好去公司正式參加工作的準(zhǔn)備。
2、中期目標(biāo)
時間:2014年—2024年
目標(biāo):世界500強大區(qū)HR經(jīng)理
實施方案:
2014年—2016年
畢業(yè)后在世界500強公司從行政助理或者HR專員助理開始做,爭取在2年后做到行政專員或HR專員。認(rèn)真積累專業(yè)的各種知識,完善在學(xué)校學(xué)習(xí)的各種知識構(gòu)架,不斷積累經(jīng)驗,并且學(xué)會職場打拼的規(guī)則。
2016年—2019年
做到高級行政專員或者高級HR專員。這是成為一個成熟的職場人,熟悉HR行業(yè)的各種規(guī)則,而且能夠獨當(dāng)一面。
2019年—2021年
做到行政主管或者HR主管。此時有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,不僅能夠把自己手上的事情做好,還能夠教下屬做一些事情。
2021年—2024年
做到大區(qū)(如南方市場區(qū)域)HR經(jīng)理,能夠管理較多的人員,并且能夠控制把握各種事情的大方向。
3、長期目標(biāo)
時間:2024年—2032年
目標(biāo):獲得世界500強人力資源總監(jiān)的職位
實施方案:在職場的打拼中不斷完善自己,與自己的上級多交流,并且不斷接受新的知識,保持自己的先進性。
六、總結(jié)
本人對規(guī)劃的思路:
1、職業(yè)生涯規(guī)劃書肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變化,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變、我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
以上是《醫(yī)療器械工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書》的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到自己、工作、目標(biāo)、專業(yè)、不斷、能夠、一個、發(fā)展等,覺得好就按CTRL+D收藏下。
大學(xué)生規(guī)劃書15
第一章認(rèn)識自我
1、職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自我的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自我其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自我的愛好,特長,專業(yè)以及以后自我的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選取自我的道路
2、職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自我的工作,想透過自我的工作做出自我的貢獻,在其中學(xué)習(xí),提高,并掌握必須的潛力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自我的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自我也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選取上我明白自我適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作
4、勝任潛力
由于自我真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自我的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自我的發(fā)展自我,自我的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信必須能很好的做好自我的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自我廣泛的業(yè)余愛好也會為自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣勢,我認(rèn)為自我在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言潛力,我想自我就應(yīng)多多參加社會的各種社交,增加自我的社會實踐,在各種活動中提高自我,使自我不斷的提高,克服自我的缺點,發(fā)揚自我的優(yōu)點,完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自我,自我有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自我,明確自我適合什么樣的工作,對自我的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓自我更加快腳步走想自我的成功,職業(yè)是自我一生的事情,所以務(wù)必先選好適合自我的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的完善,以期望自我能夠在未來有更大的`發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活務(wù)必協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選取,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自我考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感激我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2、學(xué)校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,可是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一向認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)潛力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是透過自我學(xué)習(xí)掌握的,教師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也就應(yīng)多參加社會實踐。
3、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不一樣打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)――將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
職業(yè)發(fā)展策略――將來計劃選取管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線
2、個人的swot分析
此刻結(jié)合本人的具體狀況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎狀況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析。
1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也能夠成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用潛力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。
2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有必須的障礙。
3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自我的業(yè)務(wù)潛力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的潛力。其次,要努力地增加自我在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自我增加了更多的籌碼。
4、threats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果本人選取就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和必須的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務(wù)必根據(jù)實施結(jié)果的狀況以及變化狀況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般狀況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年―20xx年
完成主要資料:
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團等實踐活動,提高自我的實踐潛力
20xx―20xx
完成主要資料:
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,透過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達潛力。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
l20xx年以后
進入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我此刻在做的就是讓每一天過得充實有好處。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入...... 2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書
3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)三年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的潛力。
2、大二:英語透過基本潛力測試。
3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人明白。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
【大學(xué)生規(guī)劃書】相關(guān)文章:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書02-14
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書02-07
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書范文04-03
大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書12-07