自我職業(yè)生涯規(guī)劃書
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，下面是小編為大家收集的自我職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書1
1、新的用人觀著重素質(zhì)能力
在市場環(huán)境下，用人單位從成本和效益出發(fā)，更多地要考慮招聘大學(xué)生能否帶來更大的效益。效益的產(chǎn)生源于知識(shí)通過素質(zhì)轉(zhuǎn)化為能力。在招聘現(xiàn)場經(jīng)常見到，面對著設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容充實(shí)的一摞摞獎(jiǎng)勵(lì)證書，用人單位并不感興趣。他們在面試現(xiàn)場向?qū)W生提問的往往是，“你參加過哪些社會(huì)活動(dòng)？”“你在哪里實(shí)習(xí)，做什么？”“你做過項(xiàng)目嗎？”“現(xiàn)在是否有比較成熟的科研成果？”用人單位用人，從過去看重學(xué)歷轉(zhuǎn)到學(xué)歷、素質(zhì)能力并重，甚至以素質(zhì)能力為重。
學(xué)歷只說明一個(gè)大學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習(xí)過和其他大學(xué)生一樣的知識(shí)，并不證明別的。況且，這種知識(shí)還得在與其他勞動(dòng)者的職業(yè)競爭中慢慢體現(xiàn)，在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值中得到實(shí)現(xiàn)。
2、招聘條件強(qiáng)調(diào)素質(zhì)能力
過去，用人單位一般只是對專業(yè)知識(shí)提出要求，即使提到資格條件也多為附屬說明，體現(xiàn)出用人單位當(dāng)時(shí)的用人傾向。而現(xiàn)在，用人單位基本上按照現(xiàn)代 處于團(tuán)隊(duì)的最前沿，是一線工作人員，也是團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成的主力軍，在團(tuán)隊(duì)中不可或缺。主要作用是：保證團(tuán)隊(duì)任務(wù)的推行和圓滿完成，思維條理清楚，是天生的生物鐘，在團(tuán)隊(duì)工作中能依自己的能力預(yù)見可能發(fā)生的拖延情況，并及時(shí)作出預(yù)防與報(bào)告，為團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。時(shí)刻要保持著一定要按時(shí)或提前遠(yuǎn)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的心理準(zhǔn)備，遇到困難并能夠重整旗鼓克服困難。
4．團(tuán)隊(duì)游戲設(shè)計(jì)
集體智慧
相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的游戲，比如前一個(gè)人為一個(gè)故事起了個(gè)開頭，大家就按照這個(gè)思路把故事接下去，一直到形成一個(gè)完整的`故事為止。這個(gè)游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓(xùn)者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
游戲規(guī)則與程序：
1.將受訓(xùn)者兩兩分組，做一個(gè)與某個(gè)話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游）有關(guān)的演出。
2.指定每組的兩個(gè)成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的臺(tái)詞提示者。
3.B組挨著A組的同伴站著，當(dāng)輪到自己的角色說話時(shí)，就會(huì)把臺(tái)詞告訴A。而每個(gè)A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺(tái)詞，在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好像這些臺(tái)詞就是他們本人想出來的一樣。
4.為了使受訓(xùn)者充分理解培訓(xùn)者的意圖，培訓(xùn)者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后，培訓(xùn)者開始說：“我非常想和你一起旅游，因?yàn)樾⊥跄恪?/p>
5.培訓(xùn)者然后拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我總是與你的喜好一致。”培訓(xùn)者結(jié)合小王的話繼續(xù)說，“總是與我的喜好一致。事實(shí)上，我們有過一次愉快的旅游經(jīng)歷，那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也許會(huì)說：“我倆結(jié)伴去了黃山，”培訓(xùn)者接著說：“我倆結(jié)伴去了黃山，真是一次美妙的經(jīng)歷。”
7.又一次拍小王的肩膀，小王可能說：“什么時(shí)候我們還能共同休假呢？”培訓(xùn)者說：“什么時(shí)候我們還能共同休假呢？那時(shí)我們再一起出游吧……”
8.讓所有受訓(xùn)者觀看示范，然后讓他們各組散開練習(xí)一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。
相關(guān)討論
1.請A組人員考慮：為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺(tái)詞，你必須做些什么？是否感到吃力或有其他感覺？怎樣才能使這個(gè)過程不那么煎熬呢？
2.請B組人員考慮：你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù)，所以為他們提供臺(tái)詞并使這一切進(jìn)行得容易一些，你們需要做些什么？當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺(tái)詞時(shí)，你有何感覺？
總結(jié)
1.無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個(gè)游戲，否則不僅會(huì)給搭檔造成困難而且會(huì)破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個(gè)故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個(gè)游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意。
2.一個(gè)團(tuán)隊(duì)最不可少的就是團(tuán)隊(duì)的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——
像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也許最終會(huì)同意采用你的想法，但這在集體討論會(huì)上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā)言。
形式：2人一組
時(shí)間：40分鐘
道具：一塊黑板
場地：室內(nèi)
應(yīng)用：(1)活躍氣氛
(2)創(chuàng)造性地解決問題
(3)團(tuán)隊(duì)溝通
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、前言：
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)識(shí)：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的'人。
(二)自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
(三)自我潛能
(1)我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日，參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)校活動(dòng)，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事，在班級(jí)里面，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
(3)相關(guān)知識(shí)我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識(shí)有一定的了解，同時(shí)，對報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
(4)個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí)，會(huì)比較考慮他人感受。
(5)人生格言知識(shí)成就命運(yùn)，夢想鑄造未來!
總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂ψ约河泻軓?qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(四)自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤，人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)：
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力;
(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對國外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)實(shí)踐了解到一些;
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng);
(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn)：
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把;
(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人;
(3)我的字寫的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn);
(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
(5)雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。
(6)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)堅(jiān)難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、自我評(píng)價(jià)
在校期間：
1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有上進(jìn)心，上進(jìn)心極強(qiáng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課、每一節(jié)課外作業(yè)，在期末考試中，考出一定成績，并且在各項(xiàng)學(xué)習(xí)評(píng)比中取得較好的成績;
2)積極參加班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人;在學(xué)習(xí)和工作中，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新;
3)積極參與班級(jí)活動(dòng)，有較強(qiáng)的工作能力，認(rèn)真仔細(xì)，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，并有較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
4)具備較強(qiáng)的英語口語能力，并在學(xué)習(xí)英語方面取得一定的優(yōu)異成績;
5)能夠地處理好班上同學(xué)交辦的各項(xiàng)工作，并且與其他班委相互協(xié)調(diào)和配合;
6)在生活中，我始終以一個(gè)學(xué)生公民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做事遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，在學(xué)習(xí)上、在生活中起到很好的模范帶頭作用，同時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，熱愛集體，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7)我的個(gè)人愛好：
8)熱心于公共運(yùn)動(dòng)和愛好，喜歡打乒乓球和看書，喜歡閱讀書籍。
9)喜歡交朋友，對于性格有自己獨(dú)特的見解;
10)熱心于與人交流，具有一定的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
11)具有良好的溝通表達(dá)能力，擅長于向別人宣傳自己; 12)我是一個(gè)熱情活潑、開朗的男孩。
二、自我評(píng)估
對于大學(xué)期間的表現(xiàn)：
13、我的性格是比較開朗的，對待事情比較認(rèn)真，有耐心，對于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤不斷改正。
14、我是個(gè)有個(gè)性的人，在工作的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)。有很強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞;
15、我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，喜歡探索新事物，喜歡接受新事物，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);
16、我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，比較喜歡安靜，喜歡與朋友一起分享，并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心的投入，我的特長是音樂、旅游和各種活動(dòng)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展的指引，是職業(yè)生涯的主要環(huán)節(jié)。職業(yè)規(guī)劃的重要意義在于，在規(guī)劃過程中對自己的職業(yè)生涯做出科學(xué)的評(píng)估，并為自己的人生做出合理的規(guī)劃，這樣才會(huì)使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失方向，才能使自己在職業(yè)中獲得更大的收獲;對于職業(yè)規(guī)劃具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，可以說，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是個(gè)系統(tǒng)的工程，不能脫離實(shí)際，只有不斷的更新、調(diào)整、修改才能使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失自己，才能使自己職業(yè)生涯發(fā)展中始終充滿生機(jī)與活力，才能使自己在職業(yè)生涯中獲得更高的收益。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人對自己所期待的事情、現(xiàn)狀或未來一段時(shí)間的.計(jì)劃以及達(dá)到的目標(biāo)，在一定程度上反映了自己對自己的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、能力和價(jià)值觀。其具體內(nèi)容可包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)習(xí)、性格、愛好、特長、技能、能力、學(xué)習(xí)等方面情況和所取得的成績，并且對自己以后的工作有一個(gè)全方位的了解。
職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容
17)社會(huì)環(huán)境
我國現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，生活日益富裕，改革開放逐步深化，我們的國家也因此得到了前所未有的強(qiáng)大的生命力，我國的生活質(zhì)量也隨之提高。特別是我國人口眾多，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。但是，我國的人均水平還不能滿足現(xiàn)在的水平，人均年消耗過高，人均壽命在xx年以上;我國人均工資僅為世界平均水平的四分之一，而且僅在xx年的同期水平下降，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和商業(yè)化進(jìn)程加快;人口快速增長、人均財(cái)力逐年提高，人均消耗也逐年上升。人們的工資水平普遍提高。
18)教育環(huán)境
由于我國現(xiàn)在的教育體制改革已經(jīng)取得了很大成效。但是由于我國在教育體制方面有許多改革不完善之處，導(dǎo)致我國教育制度存在許多不完善之處，因此，教學(xué)模式和教學(xué)方式也存在許多不足，如教學(xué)內(nèi)容沒有新穎性、教學(xué)方法過于簡
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書4
1、家庭情況
我出生在一個(gè)生活還算過得去的六口農(nóng)村家庭里，有一對大我5歲的雙胞胎姐姐（因?yàn)榧彝ド顥l件不好，一個(gè)姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng)）和一個(gè)大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計(jì)，父親更換過多份工作，目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重，姐姐初中畢業(yè)，哥哥初二輟學(xué)，此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過，現(xiàn)今已成家的他們生活很好，父母的負(fù)擔(dān)也輕了，只需供養(yǎng)我這個(gè)上大學(xué)的小女兒。
雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里，但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的，他們是我好好學(xué)習(xí)的資本和無限動(dòng)力，想要學(xué)有所成讓他們以我為豪，好好工作給他們安逸的生活。
2、教育情況
3、教育教學(xué)能力方面。工作幾年來，通過自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo)，我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高，并形成了自己的特色。參加區(qū)里的說課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎(jiǎng)。所撰寫的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分，其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識(shí)、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法，提高生理、心理機(jī)能能力。通過教學(xué)實(shí)踐，我形成了以下幾方面的特點(diǎn)：作為一名青年體育教師，首先，我確立素質(zhì)教育的思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次，正確把握分寸，不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教學(xué)中，光靠強(qiáng)制性的.練習(xí)，學(xué)生必然會(huì)產(chǎn)生逆反心理，俗話說：學(xué)習(xí)有法，教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法，有兩點(diǎn)必須明確，一是“引趣”，因?yàn)椤耙ぁ笨梢约ぐl(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，并采用一定的身體素質(zhì)強(qiáng)化手段，讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)的素質(zhì)練習(xí)，既提高學(xué)生體能，而又使學(xué)生不覺得疲勞和枯躁。
5、身體及其他方面。多年的體育訓(xùn)練和教學(xué)，在我的身上留下了些許的痕跡，腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培養(yǎng)了我鋼鐵般的意志和自控能力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)我都親自多次的重復(fù)示范，直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛，但是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后。
6、結(jié)論。以上是對我自身成長歷程和素質(zhì)的分析。我的成長過程教會(huì)了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度；專業(yè)的知識(shí)和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動(dòng)力；愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入；現(xiàn)在所處的階段表明我還年輕，在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵，我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書5
在個(gè)人性格方面
性格會(huì)決定一個(gè)人的一生。因此，自己要認(rèn)識(shí)自己性格中有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。自己的性格屬于內(nèi)向型還是外向型。
性格體現(xiàn)在職業(yè)生涯上主要分為以下幾種性格：善于變化的性格，重復(fù)做一件或幾件工作的性格，服從他人的性格愿意受他人領(lǐng)導(dǎo)，獨(dú)立工作的性格，和他人一起工作的性格，善于勸別人的性格，非常機(jī)智的性格，善于表現(xiàn)自己思想的性格的以及工作緊密謹(jǐn)慎的性格。
要清楚自己是什么樣職業(yè)性格的人。
興趣
了解自己的職業(yè)是自己從小到大或者長久的興趣還是為了社會(huì)生存才必須干的。總的.來說就是出于興趣還是不是出于興趣。希望和什么樣的人一起工作。
能力
能力在職業(yè)生涯規(guī)劃中主要是自己能不能順利完成某個(gè)工作所必須具備的一種心理特質(zhì)。在職業(yè)生涯中能力體現(xiàn)為，一是自己的聰明才智；二是自己的專業(yè)能力；三是綜合工作的能力。
價(jià)值觀
評(píng)價(jià)一下你工作的價(jià)值觀包括你想不想要受別人領(lǐng)導(dǎo)，想不想想要高的社會(huì)地位得到他人的尊敬，想不想要領(lǐng)導(dǎo)他人甚至壓榨他人，想不想要實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值不考慮金錢，想不想要默默無聞幫助他人，想不想要學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。
氣質(zhì)
在第一個(gè)方面氣質(zhì)主要分為四種類型一是興奮型；二是活潑型；三是安靜型；四是抑郁型。
一興奮型性格的特點(diǎn)就是對他人十分熱情，從早上到晚上精力很旺盛，堅(jiān)持做一件事情不會(huì)妥協(xié)。二活潑型的特點(diǎn)就是和他人進(jìn)行交流溝通的能力比其他性格的都要強(qiáng)，適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的能力很強(qiáng)。但是做事情沒有耐心，很容易改變自己的想法和思路。三與其他性格相比，安靜型性格的主要特點(diǎn)就是遇到緊急事情不會(huì)慌張急躁，情緒不會(huì)被外人輕易地看出來，遇到事情時(shí)反應(yīng)不過來，但是反應(yīng)速度不夠靈敏，態(tài)度比較頑固。四抑郁型的人格的特點(diǎn)主要就是為人做事非常的細(xì)心謹(jǐn)慎，想象力很豐富，但是比較心胸狹窄，經(jīng)常會(huì)懷疑他人
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書6
引言
跨過20歲的年輪，駐足觀望，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，不禁感嘆這世界變化好快。作為一名即將畢業(yè)的職專生，我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)中，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
未來掌握在自己手中，科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是每一個(gè)職專生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。欲行千里，先立其志。我們每一個(gè)人都應(yīng)該明確自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對自身的認(rèn)識(shí)與了解，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作，明白自己的優(yōu)勢，其中最重要的是明確人生目標(biāo)，明確我能干什么社會(huì)可以提供給我我選擇干什么我怎么干等問題，使實(shí)現(xiàn)理想的步驟具體化、科學(xué)化，為踏入社會(huì)提供明確的方向。
綜上我為自己做出了一份職業(yè)規(guī)劃，希望自己的人生之路在精心準(zhǔn)備之下變的平坦而又順利。作為一名職專生，不僅僅要對知識(shí)和技能有所全面掌握，更重要的腳踏實(shí)地，適應(yīng)社會(huì)的需求。既然我不能在學(xué)歷上有優(yōu)勢，那么我在技能上一定要超過自身的競爭者們，所以我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，迎接未來的挑戰(zhàn)!
第二章自我分析
2.1職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動(dòng)力，面臨就業(yè)的大學(xué)生來說，如果能夠選到與自己興趣愛好相符合的職業(yè)，就可以使自己在工作中找到快樂和滿足感，也更容易獲得成功。
汽車檢測與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴，我喜歡迎接挑戰(zhàn)，喜歡做創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。可以這么說汽車檢測與維修之路，我不走誰走!每個(gè)人都是天之驕子，都應(yīng)該對自己感興趣的東西盡全力而為，所以我相信自己行。
2.2職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車材料等，我掌握了相關(guān)的專業(yè)技能，對汽車檢測與維修有所了解，從而對汽車檢測與維修有著良好的裨益。
同時(shí)我有著良好的溝通能力，在上學(xué)期間擔(dān)任班級(jí)治安委員以及系上學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，并多次參與學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉了我的應(yīng)變能力以及組織能力。(改)已修改
2.3個(gè)人特質(zhì)
我有著較強(qiáng)的思想道德素質(zhì)，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀，我也有著充足的自信，性格爽朗并且溫和，有耐心、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。我堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益高于一切，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條不紊。
同時(shí)我興趣廣泛，除了羽毛球等，也對娛樂、汽車檢測與維修能及時(shí)抓住潮流信息，而且我所學(xué)專業(yè)對以后的工作也奠定了基礎(chǔ)。
相信自己行，才能我能行，我相信憑自己的努力，一定能夠勝任汽車保險(xiǎn)一職。
2.4職業(yè)價(jià)值觀
當(dāng)前的汽車保險(xiǎn)職業(yè)價(jià)值觀的重要性排序依次為：個(gè)人發(fā)展、社會(huì)價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響，說明當(dāng)前汽車保險(xiǎn)職業(yè)價(jià)值觀是積極的。
樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀有助于幫我找到一份最合適的工作，并能正確的看待自己的職業(yè)價(jià)值，以及自己的勝任能力。
作為一名即將從專科院校畢業(yè)的學(xué)生來說，我的職業(yè)觀和我的個(gè)人發(fā)展、社會(huì)價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅(jiān)持汽車保險(xiǎn)職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專業(yè)技能，盡管自身的知識(shí)水平有限，但我仍會(huì)努力追求廣告策劃之路，希望能夠美夢成真!
2.5勝任能力
我除了有專業(yè)技能，還有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、語言表達(dá)能力、撰寫能力、執(zhí)行能力、解決沖突能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)新事物的能力、面對壓力的能力。同時(shí)我對廣告、汽車保險(xiǎn)有一定的研究，掌握了相關(guān)活動(dòng)規(guī)律與方法。
雖然自身也存在不足之處，如沒有相關(guān)的實(shí)際操作，但是我相信大多數(shù)的人都不可能天生就會(huì)，需要不斷的嘗試及努力才能成功。
第三章職業(yè)分析
3.1家庭環(huán)境分析
我有著一個(gè)溫暖的家，爸爸、媽媽是我生活的核心，爸爸常年在建筑工地上上班，工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子，辛苦了一輩子，主要為的就是供我讀書，讓我成為知書達(dá)理的人，我敬佩我的爸爸，雖然我從來沒有開口對他說過。而媽媽只是一位農(nóng)村婦女，但是她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，打理大大小小的家庭事物，撫育我成長，為人勤勤懇懇，對這個(gè)家做了不少貢獻(xiàn)，也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
記得小時(shí)候第一次看見汽車在公路上奔馳，同時(shí)對汽車這個(gè)專業(yè)充滿了疑問并對汽車行業(yè)有所向往。
3.2社會(huì)環(huán)境分析
目前從20xx年9月進(jìn)入金融危機(jī)以來，在宏觀環(huán)境的角度來看，正值中國汽車行業(yè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代，在當(dāng)前金融危機(jī)的局勢下認(rèn)識(shí)局勢掌控方向，對汽車行業(yè)所受到的影響和未來的.發(fā)展，無論是對于中國汽車行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，還是對汽車行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導(dǎo)作用。
對于社會(huì)的發(fā)展，汽車行業(yè)也緊缺人才。汽車專業(yè)人要求涉獵的范圍很廣，通常掌握的信息量要大，這門專業(yè)的基礎(chǔ)有機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造、汽車檢測與維修技術(shù)、駕駛技術(shù)、市場營銷學(xué)等。
同時(shí)汽車行業(yè)現(xiàn)在來說仍然屬于朝陽行業(yè)，因?yàn)槠囍圃焯啵酚邢蓿詽摿薮蟆Ｓ腥笨诰褪怯行枰巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣摹?60行，行行出狀元，需要的是有志之士不屈不撓的心!
3.3職業(yè)環(huán)境分析
一線汽車專業(yè)人的優(yōu)勢在于學(xué)歷高、有扎實(shí)的功底，接受新事物快、思維敏捷。在這汽車行業(yè)競爭激烈的時(shí)代，需要汽車專業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng)作方向，概念強(qiáng)、創(chuàng)意佳、并且有著良好的社會(huì)關(guān)系、執(zhí)行能力強(qiáng)，有良好的藝術(shù)感覺能夠承擔(dān)較大的工作壓力，敢于面對挑戰(zhàn)，以及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，極強(qiáng)的工作責(zé)任心，富有敬業(yè)精神。汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認(rèn)知。
相信很多小型的汽車公司在招聘的時(shí)候都會(huì)說明，他們不愿招聘的人只是來實(shí)習(xí)而已，最終目的就是讓公司加以培訓(xùn)，鍛煉招聘的人的實(shí)際操作能力。對于目前大學(xué)生就業(yè)的誠信問題，也存在著很多不足之處，所以選擇職業(yè)的時(shí)候應(yīng)該慎重考慮。
第四章職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素：有著良好的專業(yè)知識(shí)作為依托，語言表達(dá)能力強(qiáng)，溝通交流能力強(qiáng)。不足之處在于沒有相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
外部環(huán)境因素：機(jī)會(huì)總是給有所準(zhǔn)備的人所準(zhǔn)備的，目前汽車行業(yè)界緊缺專業(yè)的汽車專業(yè)人士。面對專業(yè)人士的緊缺現(xiàn)狀，本職業(yè)前景比較廣闊。當(dāng)然面對眾多相關(guān)專業(yè)的高校畢業(yè)生，就業(yè)壓力是相當(dāng)?shù)木o張，社會(huì)上所缺的不是人，而是高技能的人才。
職業(yè)目標(biāo)：目前決定進(jìn)入汽車行業(yè)，從事汽車保險(xiǎn)一職。
職業(yè)發(fā)展策略：從事行業(yè)不能一味的順從，而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展，目前決定在沿海一帶吸取經(jīng)驗(yàn)，如江蘇、上海、青島，深圳等通過吸收經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)的理念，豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑：汽車檢測與維修汽車評(píng)估汽車保險(xiǎn)，從一點(diǎn)一滴的基層做起，萬事開頭難，自身應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)各種困難。也許此過程中充滿了艱辛，但是我不會(huì)輕易言棄。
第五章計(jì)劃實(shí)施
近期計(jì)劃：
20xx年12月到20xx年6月，首先應(yīng)該計(jì)劃在大一開始了解專業(yè)課程，抓住專業(yè)課的發(fā)展方向。
20xx年9月到20xx年6月，動(dòng)手操作能力要求加強(qiáng)，鞏固專業(yè)理論知識(shí)為下一年找工作打號(hào)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期計(jì)劃：
做好一名汽車檢測與維修技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人員，然后進(jìn)一步提高自己。
最終計(jì)劃：
自己為自己打工，走創(chuàng)業(yè)之路。同時(shí)為了生活平穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，家庭幸福，對任何事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要事業(yè)和家庭雙豐收，迎接生活的挑戰(zhàn)。
詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃如下：出了校門，不僅要靠自己的意志，而且要靠家里的關(guān)系或是朋友。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。既然選定要在沿海工作，那么首先遇到的難題則是人生地不熟，而且現(xiàn)在很多的汽車公司也不包吃住，所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時(shí)，還是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，一個(gè)人應(yīng)該活到老，學(xué)到老。
在工作中，我會(huì)努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，和同事打成一片，爭取在事業(yè)上有更高的提升空間。如果自己能有幸當(dāng)老板，我會(huì)不斷的拼搏，使自身事業(yè)蒸蒸日上，讓員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同打拼我們的未來!
當(dāng)然我會(huì)在家庭關(guān)系，孩子的心靈成長與教育，領(lǐng)導(dǎo)與同事的人際關(guān)系方面等等下功夫，因?yàn)橹挥兄車沫h(huán)境好了，才會(huì)有和諧的生活環(huán)境。
第六章評(píng)估調(diào)整
6.1評(píng)估的內(nèi)容
計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化，即使我的職業(yè)規(guī)劃把一切因素都計(jì)劃進(jìn)去了，但是很多事情都是不可預(yù)知的。有時(shí)候天意總會(huì)捉弄人，為了能夠適應(yīng)今后的變化，我對職業(yè)規(guī)劃做了一下變化調(diào)整，以適應(yīng)新的情況，新的環(huán)境。希望我的修正能及時(shí)讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：是否需要重新?lián)駱I(yè)?如果能找到此職業(yè)固然好，但是為了生活，自己也不能固執(zhí)下去，我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè)，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車二手車評(píng)估、行政助理等職務(wù)，然后再一步步的努力。
實(shí)施策略評(píng)估：是否需要重新調(diào)整發(fā)展方向?如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時(shí)候，那么是否應(yīng)該改變發(fā)展方向?自身學(xué)歷又不是很高，是否應(yīng)該繼續(xù)深造?沿海地帶沒有適合自己的相關(guān)工作，是否應(yīng)該在省內(nèi)找工作?這些問題都擺在自身面前，所以一切應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)。
實(shí)施策略評(píng)估：是否需要改變行動(dòng)策略?如果江蘇市里找不到合適的工作機(jī)會(huì)，那么我應(yīng)該在其他的城市尋求發(fā)展，或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間，我會(huì)考慮干第二職業(yè)，忙碌充實(shí)的工作，是我想要的。
6.2評(píng)估的時(shí)間
一般情況下，我將半年修改一下自身的職業(yè)規(guī)劃。走出學(xué)院大門的第一步，方向是至關(guān)重要的，我會(huì)努力朝著自己設(shè)定的方向前行，半年就是一個(gè)新階段，我會(huì)在畢業(yè)的當(dāng)年就修改計(jì)劃，也會(huì)隨著未來生活的發(fā)展及時(shí)改變計(jì)劃。適應(yīng)社會(huì)生活需要。
規(guī)劃調(diào)整的原則:
從實(shí)際出發(fā)，為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會(huì)利益出發(fā)。
結(jié)束語
我堅(jiān)持所學(xué)專業(yè)汽車檢測與維修，沒有做不到的，只有想不到的，無論我遇到什么困難，我都會(huì)迎難而上。
充滿自信，刻苦勤奮的求學(xué)態(tài)度，嚴(yán)于律己的為人準(zhǔn)則，積極上進(jìn)、不拖沓的處事風(fēng)格，真誠友善的待人作風(fēng)，這所有的一切點(diǎn)亮了我的整個(gè)人生。我相信汽車檢測與維修之業(yè)，能點(diǎn)燃我生命中的另一番激情，使我的人生更加輝煌。汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認(rèn)知。
腳比路長，遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此，我不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、
時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，勇往直前地進(jìn)行下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門便會(huì)向我們敞開!
走自己的路，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地!
【自我職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章：
職業(yè)生涯規(guī)劃書02-11
職業(yè)生涯規(guī)劃書02-20
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文02-21
職業(yè)生涯規(guī)劃書【優(yōu)秀】05-20
職業(yè)生涯規(guī)劃書最新05-25