主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編為大家收集的主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
為提升學(xué)生身心素質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、超越自我；引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，預(yù)防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)對(duì)象
商學(xué)院20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 9月23 日
五、活動(dòng)主辦及承辦單位
主辦單位：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位：商學(xué)院
六、活動(dòng)地點(diǎn)
群賢閣
七、活動(dòng)流程
1、本活動(dòng)分為初賽和決賽，采用評(píng)分淘汰制
2、各班開(kāi)展主題班會(huì)，由評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)靠前的6個(gè)班進(jìn)入復(fù)賽
3、復(fù)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名
4、另再評(píng)選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、班會(huì)主題必須關(guān)于心理健康教育方面，充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用
2、班會(huì)時(shí)長(zhǎng)為45分鐘
3、班會(huì)內(nèi)容不限，但須符合大學(xué)生積極健康的形象
九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會(huì)內(nèi)容，各部分時(shí)間分配合理（班會(huì)時(shí)間45分鐘左右）。（20分）
2、具有教育性，班會(huì)的`內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。（20分）
3、具有實(shí)效性，班會(huì)的形式新穎活潑，豐富多彩，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)，學(xué)生積極參與，樂(lè)于體驗(yàn)，精神飽滿，氣氛活躍。（30分）
4、具有藝術(shù)性，班會(huì)準(zhǔn)備充分，會(huì)場(chǎng)布置得當(dāng)，教師、學(xué)生的儀表、舉止、語(yǔ)言得體。（10分）
5、具有創(chuàng)新性，班會(huì)的形式、方法上有合理創(chuàng)新。（20分）
商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
女生部
20xx年7月7日
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我們的班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
繪人生藍(lán)圖，圓人生夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、參與人員：
××級(jí)農(nóng)機(jī)班
五、前期準(zhǔn)備：
1、心理委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的各種困惑，通過(guò)查資料，詢問(wèn)有關(guān)老師找到解決問(wèn)題的`辦法；
2、召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。以使在班會(huì)中，心理委員起主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)序幕
做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲，既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì)的主題，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì)開(kāi)始
講解此次班會(huì)的意義，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解，做好心理準(zhǔn)備。
4、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問(wèn)題的方法，增加同學(xué)們之間的相互了解。在此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，幫助做好人生規(guī)劃。
5。游戲階段
⑴心理測(cè)試。在娛樂(lè)中了解自己的性格，交流等當(dāng)面的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。
⑵文接龍。以分組為單位，進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂(lè)，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)讓需要合作。
6、班會(huì)總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受，以書(shū)面形式數(shù)不限，重在參與。 對(duì)最近辦理存在的問(wèn)題做一些分析，并提出個(gè)人的見(jiàn)解對(duì)同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。
7、班會(huì)結(jié)束
班委做后期工作。如：衛(wèi)生方面，會(huì)后保持會(huì)場(chǎng)的環(huán)境。討論此次會(huì)議中存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決辦法，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以完善各項(xiàng)工作。
七、后期工作
心理委員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受認(rèn)真分析，針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)與其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃！
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、指導(dǎo)思想：
暑期將至，為使小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期，五年六班召開(kāi)“安全暑假、快樂(lè)暑假中隊(duì)會(huì)”向同學(xué)們發(fā)出倡議：暑假里多讀書(shū)、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)充實(shí)自己，來(lái)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
二、隊(duì)會(huì)主題：
快樂(lè)暑假我做主
三、隊(duì)會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)設(shè)計(jì)安全，快樂(lè)，有意義的假期生活活動(dòng)方案，發(fā)揮才智，展開(kāi)想象
2、讓學(xué)生懂得注意假期生活中的安全知識(shí)
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)按計(jì)劃有目的的生活和學(xué)習(xí)
四、隊(duì)會(huì)形式：
談話、討論
五、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：
召集隊(duì)委會(huì)討論確定主題、決定隊(duì)會(huì)過(guò)程、確定主要成員。
六、主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬┰诩倨诶镒x幾本好書(shū)
（二）有意義的假期活動(dòng)
�。ㄈ┻^(guò)一個(gè)健康安全的假期
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹫�(bào)告人數(shù)
各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：“五年六中隊(duì)?wèi)?yīng)到50人，實(shí)到50人，‘快樂(lè)暑假’主題隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。報(bào)告人：中隊(duì)長(zhǎng)王寧�！�
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常高興參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！”
（二）岀旗
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正——出旗——敬禮——禮畢
（三）唱隊(duì)歌
�。ㄋ模┬蓟顒�(dòng)開(kāi)始
中隊(duì)長(zhǎng)講話：
七月如風(fēng)，輕快馳入我們的眼簾。暑假如期而至！如何讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后，得到積極的放松和調(diào)整，過(guò)個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的.暑假，山城小學(xué)五年六班中隊(duì)部為你們的暑假生活安排了一個(gè)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的計(jì)劃，希望你們響應(yīng)號(hào)召，使暑假的每一天都過(guò)得精彩。
中隊(duì)長(zhǎng)：一、書(shū)香閱讀——共讀幾本書(shū)
主持人甲：書(shū)是人類最好的朋友，如果你想成為書(shū)的朋友，就請(qǐng)保證每天30分鐘的閱讀時(shí)間，盡情享受書(shū)本給你帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。
討論各小組推薦
1組組長(zhǎng)：。《水滸傳》施耐庵著
《昆蟲(chóng)記》（法）法布爾著王光譯作家出版社
2組組長(zhǎng)：《魯濱遜漂流記》（英）笛福著人民文學(xué)出版社
《中國(guó)兔子德國(guó)草》周銳周雙寧著春風(fēng)文藝出版社
3組組長(zhǎng)�！稅�(ài)麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯
《海兩萬(wàn)里》凡爾納著管家琪譯北京出版社
4組組長(zhǎng)：《草房子》曹文軒著
《牛虻》江蘇少兒出版社�！缎W(xué)科學(xué)知識(shí)故事》（高年級(jí)）曹文軒
主持人乙：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，每位同學(xué)至少要讀兩三本好書(shū)，并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受，完成2—3篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
中隊(duì)長(zhǎng)：二、快樂(lè)無(wú)極限我的暑假我做主
主持人甲：快樂(lè)的假期就要開(kāi)始了我們可以暢然流連于七月的流螢飛舞，知了喧唱，泥鰍狡猾，荷花映日，蓮子清涼，逛公園，去兒童游樂(lè)場(chǎng)……假期是我們兒童最快樂(lè)的時(shí)光。
主持人乙：而如今，高度文明的發(fā)展，有些家長(zhǎng)反而讓孩子們過(guò)早擔(dān)負(fù)起過(guò)重的負(fù)擔(dān)，各種補(bǔ)習(xí)班鋪天而來(lái)，剝奪了孩子的快樂(lè)假期，有些課外班同學(xué)們可以區(qū)別對(duì)待，有些不必要的補(bǔ)習(xí)班堅(jiān)決不要參加，有些自己喜歡的，比如書(shū)法，鋼琴繪畫(huà)班可以參加培養(yǎng)興趣陶冶情操，千萬(wàn)不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不在不健康的娛樂(lè)場(chǎng)逗留。
各小組討論推薦活動(dòng)方案
1組代表發(fā)言：在父母的陪伴下旅行，游覽祖國(guó)的名山大川，江河湖海
2組代表發(fā)言：參加市少先隊(duì)組織的夏令營(yíng)。例如夏湖雷鋒教育基地。
3組代表發(fā)言：做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者，參加社區(qū)公益活動(dòng)。要樹(shù)立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念做好宣傳，并組成小組，清理街頭小廣告。
4組代表發(fā)言；拉手情系西部小伙伴
5組代表發(fā)言；迎亞運(yùn)祖國(guó)在我心中圖片展
中隊(duì)長(zhǎng)：三、明健康——快樂(lè)生活每一天
主持人甲：安全伴我健康成長(zhǎng)
要求：隊(duì)員在假期里要注意交通安全、用電安全、飲食安全、居家安全等。
主持人乙：每天堅(jiān)持體育鍛煉
要求：每天堅(jiān)持體育鍛煉30分鐘，
學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，如游泳、乒乓球等。
主持人甲：在這個(gè)暑假里，同學(xué)們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書(shū)、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松與快樂(lè)。
主持人乙：這個(gè)暑假里，孩子們可以盡心地走進(jìn)社會(huì)，投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能。
中隊(duì)長(zhǎng)：這個(gè)暑假里，孩子們放心地投入到大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然，與自然結(jié)友。
中隊(duì)長(zhǎng)，主持人甲，主持人乙合：夜，夏風(fēng)習(xí)習(xí)。蒼穹星星閃爍，如孩子調(diào)皮的眼睛，祈愿同學(xué)們假日快樂(lè)
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員寄語(yǔ)：同學(xué)們，首先祝賀你們的中隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功，通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步懂得了如何過(guò)一個(gè)健康安全快樂(lè)又意義的假期，愿夏日的陽(yáng)光快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們相隨，讓幸�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)與你們相伴！
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，舉起右手
中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中隊(duì)長(zhǎng)：“禮畢�！�
中隊(duì)長(zhǎng)：山城鎮(zhèn)中心校五年六班快樂(lè)暑假主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
4、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣
活動(dòng)過(guò)程：
一、讀書(shū)名言引入：
1、主持人（A）：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要！
2、主持人（C）：書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書(shū)主題班會(huì)，下面，我宣布四年（一）班《我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
3、主持人（A）：古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)劉湘和方渭博來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧！
二、講名人讀書(shū)故事
a、劉湘、方渭博先后講述；
b、自由分享：誰(shuí)還有什么好的名人故事可以分享呢
三、展示讀書(shū)手抄報(bào)
4、主持人（A）：名人愛(ài)讀書(shū)，我們大家也都是書(shū)的好朋友，都喜歡讀書(shū)！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書(shū)的手抄報(bào)了，今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后感。
四、展示閱讀記錄卡
7、主持人（A）：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。
8、主持人（C）：同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂亮，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下并介紹他們讀的好書(shū)吧！
五、推薦好書(shū)
9、（推薦好書(shū)帶上自己的書(shū)，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）
（A）：感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！
�。–）：哦，哪4個(gè)
�。ˋ）：“開(kāi)卷有益”！
�。˙）：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢?
�。ˋ）：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報(bào)吧！
（C）：有請(qǐng)第一小組。
第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話類書(shū)籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書(shū)。
�。ˋ）：有請(qǐng)第二小組。
第二小隊(duì)：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
�。ˋ）：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。
第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書(shū)籍，看這類書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
�。–）：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。
第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書(shū)，因?yàn)檫@類書(shū)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
再講個(gè)笑話讓大家開(kāi)心開(kāi)心吧！
�。–）：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū)，以免受到毒害。
（A）：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友�？磥�(lái)適合我們讀的好書(shū)還真多呀！
六、集體詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》
�。ˋ）：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)��！
�。–）：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福！
合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是和好書(shū)交朋友！
（C）：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書(shū)》
（全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦）
�。ˋ）：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！
七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書(shū)先進(jìn)”，并予以表?yè)P(yáng)。
�。–）：自從學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書(shū)筆記，有的`同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
（A）：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)馬老師為他們頒獎(jiǎng)。
�。–）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲�，在“�?shū)香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)！
評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)之最”，結(jié)果如下：
“讀書(shū)最多的人”：C
“讀書(shū)最認(rèn)真的人”：許梓涵
“課外知識(shí)最豐富的人”：胡正梅
“最愛(ài)書(shū)的人”：A
八、總結(jié)
�。ˋ）：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。
�。–）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
（A）：雖然今天我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短。
�。–）：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。
�。ˋ）：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，
�。ˋ）：帶著一份熱情，
�。–、心怡）：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
�。ˋ）：帶著一份執(zhí)著，
（C）：盡情暢游書(shū)海，
合：享受讀書(shū)的快樂(lè)！讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天！
九、班主任總結(jié)：
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)！
活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們了解了一些名人故事，通過(guò)故事實(shí)例知道了名人成功的道路，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)讀書(shū)的重要性。大家更加喜歡親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)，也讓他們懂得了書(shū)是知識(shí)的源泉，激發(fā)了他們多讀書(shū)的興趣。尤其是大家都認(rèn)識(shí)到了課外閱讀的重要性，開(kāi)展課外閱讀才是充實(shí)知識(shí)與技能的最好途徑。利用好課余時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)思考，重分享，才能把課外閱讀中的精華更好的理解運(yùn)用與拓展。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)5
一．班會(huì)主題：
三愛(ài)三節(jié)，爭(zhēng)做文明學(xué)生
二．班會(huì)時(shí)間：
18日下午第三節(jié)
三．班會(huì)地點(diǎn)：
高一1班教室
四．班會(huì)背景：
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。
五．班會(huì)目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。
3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的`融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。
六．班會(huì)準(zhǔn)備：
1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛(ài)三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。
七、班會(huì)過(guò)程：
1.主持人致辭，班會(huì)開(kāi)始。
2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見(jiàn)，總結(jié)分析，突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛(ài)“：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。
6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。
八．關(guān)于主題班會(huì)
本次班會(huì)的舉行，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節(jié)“的意義，并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛(ài)三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論，小組成員之間交換了意見(jiàn)，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛(ài)三節(jié)“，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)眼睛的作用 學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的基本方法
活動(dòng)準(zhǔn)備：
特征較明顯的幾種物體（球、各種形狀的積木、彩色圖片）。 圖片：戴眼鏡的`幼兒、各種損害眼睛的行為（趴在桌上看書(shū)、走路看書(shū)、躺著看書(shū)、在太陽(yáng)底下看書(shū) 、看電視距離太近等） 鏡子 畫(huà)紙、筆
活動(dòng)過(guò)程：
請(qǐng)幼兒閉上眼睛，想象如果沒(méi)有眼睛，世界會(huì)是什么樣子。 請(qǐng)幼兒輪流摸幾種物體，然后猜是什么物體，什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺(jué)出物體的形狀，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片，請(qǐng)幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。 請(qǐng)幼兒討論如果視力不好對(duì)生活有什么影響。如果沒(méi)有眼鏡，什么也看不清，看不清楚書(shū)、看不清楚人、看不清楚路等。 請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎樣保護(hù)視力，使自己有一雙明亮的眼睛。如：注意看書(shū)的姿勢(shì)、光線、時(shí)間；注意眼睛衛(wèi)生（如不用臟手揉眼睛等）；注意眼睛不受異物傷害（如不玩尖東西）；眼睛有病要及時(shí)看醫(yī)生等。 請(qǐng)幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛，并在紙上畫(huà)出自己的眼睛。 請(qǐng)幼兒想一句關(guān)于保護(hù)眼睛的句子，并請(qǐng)教師協(xié)助幼兒寫(xiě)在圖畫(huà)旁邊。
總結(jié)分享：
請(qǐng)幼兒展示自己的圖畫(huà)，并念出關(guān)于保護(hù)眼睛的句子。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
能說(shuō)出眼睛的用處，知道眼睛的重要性 能注意保護(hù)自己的眼睛
延伸活動(dòng)： 請(qǐng)幼兒學(xué)做眼保健操。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，特在此針對(duì)xx、xx級(jí)新生開(kāi)展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)觀念，通過(guò)開(kāi)展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會(huì)，對(duì)大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法。
三﹑活動(dòng)對(duì)象：xx、xx級(jí)全體學(xué)生
四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部
五、 舉辦時(shí)間：xx年03月14日
六﹑活動(dòng)場(chǎng)所：各專業(yè)自習(xí)室
七、活動(dòng)宣傳：1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會(huì)開(kāi)展通知，并說(shuō)明要求（上交活動(dòng)策劃書(shū)，留開(kāi)展班會(huì)的`影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時(shí)間安排），請(qǐng)各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競(jìng)賽。
2、請(qǐng)各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會(huì)前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動(dòng)的過(guò)程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會(huì)策劃書(shū)后
八、班會(huì)要求：1、班會(huì)內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會(huì)形式豐富多彩、有吸引力、能帶動(dòng)全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時(shí)開(kāi)展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
九、活動(dòng)評(píng)審：由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會(huì)實(shí)際開(kāi)展情況，并對(duì)各班班會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)審。班會(huì)評(píng)分相關(guān)要求如下：
1、班會(huì)內(nèi)容符合主題要求。
2、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新、帶動(dòng)性強(qiáng)。
3、活動(dòng)安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
十、評(píng)比大致流程：1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級(jí)，進(jìn)行班會(huì)旁聽(tīng)打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開(kāi)展綜合審核并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、20號(hào)公示班會(huì)開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十一、相關(guān)要求：1、請(qǐng)各系部在要求時(shí)間內(nèi)開(kāi)展此次活動(dòng)。
2、各院積極組織、按時(shí)開(kāi)展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品： （以各班級(jí)團(tuán)支部為單位）
比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
十三﹑ 活動(dòng)總結(jié) ：在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書(shū)面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)8
一．班會(huì)主題
如何規(guī)劃好大學(xué)四年
二．班會(huì)時(shí)間
20xx年11月3日
三．班會(huì)目的
1、讓同學(xué)們順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
2、讓同學(xué)們?nèi)绾稳ズ侠淼睦脮r(shí)間，安排時(shí)間。
3、引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的`關(guān)系。
四．班會(huì)背景
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后，進(jìn)入大學(xué)后大家都會(huì)有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感到空虛，另外遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，我們必須學(xué)會(huì)自主生活；大學(xué)不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；在大學(xué)面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，而是一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情，其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會(huì)有令人疑惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。
五．班會(huì)宗旨
規(guī)劃好大學(xué)四年，給自己定下目標(biāo)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它
六．活動(dòng)負(fù)責(zé)人，參與者
全體班干，全班同學(xué)
六．主持人
七．活動(dòng)展開(kāi)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì)主題
2、各班委發(fā)言
3、同學(xué)發(fā)言
4、主持人總結(jié)，班會(huì)結(jié)束
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)9
【活動(dòng)目的】
1、使學(xué)生懂得我國(guó)是“禮儀之邦“，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語(yǔ)。
2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。
3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。
4、布置教室。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始
主持A：尊敬的老師！
主持B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
主持A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。（掌聲）
主持B：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。
主持A：作為新一代的青少年，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！
主持B：下面我宣布，“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ǘ┣榫皠 哆t到》
主持A：我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二（1）班這個(gè)大家庭里，我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)欣賞由錢健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。
主持B：看完了這個(gè)節(jié)目，親愛(ài)的同學(xué)們，你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯(cuò)了，但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯(cuò)在哪里了呢？
同學(xué)們議論紛紛。
某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。
主持A：大家都知道這個(gè)同學(xué)錯(cuò)在哪里了，我們可不要學(xué)她喔！我們應(yīng)該言行一致，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。
�。ㄈ┰�(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》
主持B：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班孫慧倫、浦夢(mèng)婕兩位同學(xué)的詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》，大家歡迎！
�。ㄋ模┫嗦暋端捻�(xiàng)基本原則》
主持A：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！�
主持B：立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際，我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，從本學(xué)期初開(kāi)展“八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們輕松一下，來(lái)聽(tīng)個(gè)相聲《四項(xiàng)基本原則》，有請(qǐng)陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。
�。ㄎ澹鞍硕Y四儀”知識(shí)競(jìng)賽，
主持A：兩位同學(xué)精彩的相聲表演，讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。
主持B：接下來(lái)，我來(lái)考考大家對(duì)八禮四儀的認(rèn)識(shí)。
主持A：?jiǎn)柎痤}：1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容？
主持B：2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容？
主持A：3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容？
主持B：4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐和什么？
主持A：5、言談之禮主要指用語(yǔ)文明、心平氣和以及什么？
主持B：6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容？
主持A：7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先，還有什么？
主持A：8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，要遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境，還應(yīng)注意什么？
主持B：9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛(ài)護(hù)文物，還應(yīng)注意什么？
主持A：10、在行儀式之禮時(shí)，要做到按規(guī)行禮、心存敬畏，還要注意什么？
主持B：11、初中生進(jìn)行青春儀式，主要目的是什么？
投影八禮四儀的主要內(nèi)容
每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)讀一遍，再全班同學(xué)讀一遍，學(xué)習(xí)一遍。
主持A：同學(xué)們回答的都非常好，那我們有信心做的更好嗎？
（六）小品《課間十分鐘》
主持B：在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學(xué)就能和諧相處，班集體也能健康成長(zhǎng)。
主持A：下面請(qǐng)欣賞農(nóng)康、浦夢(mèng)婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎！
主持B：這則小品取材于我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，可能你也曾碰到過(guò)。我想請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶�。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？你又是如何處理的？
主持A：剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計(jì)較個(gè)人的得失，就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系。
�。ㄆ撸┌硕Y四儀童謠
主持B：為了更加深入地了解八禮四儀的.內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請(qǐng)?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來(lái)表演。大家歡迎！
（八）如何更好地踐行八禮四儀？
主持A：四位同學(xué)的童謠表演，為我們清晰地指明了我們?cè)谯`行八禮四儀活動(dòng)中要努力做到的內(nèi)容。
主持B：自本學(xué)期初，我班開(kāi)展學(xué)習(xí)八禮四儀以來(lái)，全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行，自覺(jué)踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。
主持A：還有二十多天，本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)绾巫龅酶媚兀?/p>
主持B：請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生？
分組討論，交流發(fā)言。
�。ň牛└枨段拿鞫Y儀歌》
主持B：前段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了八禮四儀主題教育活動(dòng)，我班也開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀歌》。
主持A：接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起用心歌唱！
�。ㄊ┙Y(jié)束語(yǔ)
主持B：同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼我們的主題班會(huì)接近尾聲。在即將結(jié)束之前，我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下，有請(qǐng)班主任！
主持A：謝謝吳老師！班主任的總結(jié)給我們活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
主持B：在此我也代表全班同學(xué)向到場(chǎng)的老師表示衷心的感謝！祝各位老師工作開(kāi)心，身體健康！同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話，都能以實(shí)際行動(dòng)踐行八禮四儀，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生，把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中，
合：此次“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束！
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)
1、用電安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì)。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
冬季安全教育主題班會(huì)篇2活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力�；顒�(dòng)形式：小品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，冬天來(lái)了，我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
2、板書(shū)課題。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的'家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)
狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
2、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5)冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過(guò)馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減
衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險(xiǎn)的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生
四、教師總結(jié)。
總之，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(zhǎng)鳴，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)引言
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，建筑09-1班的我們正式告別了大二，步入了大學(xué)期尤為關(guān)鍵的階段——大三，在這樣一個(gè)承上啟下的重要時(shí)期，已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的我們躊躇滿志，同時(shí)又對(duì)今后的大學(xué)生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。
二、活動(dòng)目的
我們舉辦這次主題班會(huì)的目的就是通過(guò)部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身的.經(jīng)歷和大家分享其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強(qiáng)我們班同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧方法以及今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)同學(xué)們從低年級(jí)的迷茫狀態(tài)到高年級(jí)奮發(fā)圖強(qiáng)的平穩(wěn)過(guò)渡，讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力！
三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日星期五（暫定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：力建b201（暫定）
五、承辦單位：力學(xué)與建筑工程學(xué)院 建筑學(xué)09-1班
六、活動(dòng)流程策劃
1) 前期活動(dòng)（宣傳）：
1、 聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，解決場(chǎng)地借用問(wèn)題
2、 聯(lián)系相關(guān)嘉賓，通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備
3、通過(guò)短信等方式，通知班級(jí)每位同學(xué)，并明確活動(dòng)時(shí)間
2) 主體活動(dòng)
�、⒀�(qǐng)班主任做重要講話
�、ⅰ⒉シ畔嚓P(guān)ppt
�、�、分別有請(qǐng)大一、大二學(xué)習(xí)、工作方面表現(xiàn)相對(duì)突出的同學(xué)，分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談：
1、 專業(yè)設(shè)計(jì)的方法與技巧
2、 專業(yè)軟件的使用技巧
3、 今后兩年內(nèi)的規(guī)劃
iv、臺(tái)下觀眾發(fā)表感想體會(huì)
3) 后期活動(dòng)
收集整理活動(dòng)照片，撰寫(xiě)并發(fā)布新聞
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
省略
八、物品使用清單
省略
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、班會(huì)主題
珍惜糧食，吃好盤(pán)中餐
二、班會(huì)目的
通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)；讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、班會(huì)形式
視頻、講解、討論。
四、過(guò)程設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┲嘘�(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題。古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食，人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食，中國(guó)何談發(fā)展。
�。ǘ┱�(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何XX和朱XX演出的小品還是李XX等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。
（三）以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì)。我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米，那么十億人可節(jié)約多少？五千多公斤！一年可以節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤，折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬(wàn)元算，則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì)，則可使七萬(wàn)多名失學(xué)兒童重返校園！難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎？你的心不為之一顫嗎？
（四）輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾，飯前要洗手，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)，不允許挑食，吃完后再上來(lái)加餐，盛多少吃多少，不要浪費(fèi)。
五、教師小結(jié)
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)名稱：
經(jīng)濟(jì)2101班12月主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月9日
主辦單位：
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
承辦單位：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班
關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班12月
一、活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績(jī)效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的.學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識(shí)、能力、品格并重的良好格局。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠(chéng)實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會(huì)需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才，現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際，進(jìn)行本次主題班會(huì)。
三、活動(dòng)主題
12月主題班會(huì)：優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共建。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日18:00-21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
E教107
六、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)2101班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程安排
（一）活動(dòng)內(nèi)容
1.要求全班同學(xué)佩戴口罩，由班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)知識(shí)PPT講解；
2.班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并傳達(dá)院校對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的要求；
3.請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言，再次重申考試紀(jì)律，學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
1.由團(tuán)支書(shū)在PU口袋校園app上發(fā)起活動(dòng)：經(jīng)濟(jì)2101班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，并通知班級(jí)成員按時(shí)報(bào)名參加。
2.各成員自覺(jué)接受號(hào)召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3.請(qǐng)同學(xué)分享自己的感悟。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、班會(huì)主題：
校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。
二、班會(huì)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、班會(huì)對(duì)象：
自動(dòng)化0935班
四、班會(huì)時(shí)間：
5.18
五：班會(huì)地點(diǎn)：
6棟705教室
六、班會(huì)流程：
團(tuán)支書(shū)和組織委員主持班會(huì)，全班同學(xué)紛紛參與討論，各抒己見(jiàn)，針?shù)h相對(duì)。其中班長(zhǎng)馮博、團(tuán)支書(shū)封濤、組織委員林慧、彭國(guó)勇。發(fā)表自己的想法，總結(jié)如下：
第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂(lè)，開(kāi)心的生活，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。
七、班會(huì)總結(jié)：
學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的`我們也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)15
【活動(dòng)主題】：滿園書(shū)香關(guān)不住
【活動(dòng)對(duì)象】：xxxxx系xx級(jí)
【指導(dǎo)老師】：xxx
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年xx月xx日
【活動(dòng)地點(diǎn)】：主題班會(huì)比賽專業(yè)教室
【特邀嘉賓】：各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
【活動(dòng)背景】：以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化，點(diǎn)綴“書(shū)香校園”為背景
【活動(dòng)目的】：1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)丶博覽群書(shū)的習(xí)慣；
2、通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；
3、通過(guò)讀書(shū)促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。
【活動(dòng)形式】：小品，辯論，書(shū)法，團(tuán)輔，知識(shí)搶答，合唱（口技）
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備：班長(zhǎng)
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳委員和文藝委員
后勤工作：體育委員和心理委員
班會(huì)紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長(zhǎng)
獎(jiǎng)品安排：組織委員
監(jiān)督組： 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生：勞動(dòng)委員
【活動(dòng)主持人】：
xxx、xxx
【活動(dòng)步驟】：
�。�1）、宣布班會(huì)開(kāi)始：
男：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的過(guò)程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
女：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
男：無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)。
女：無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神氣有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。
合：大家好！
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
合：讓我們感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，（PPT顯示主題）主題班會(huì)----滿園書(shū)香關(guān)不住， 現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄈ珗�(chǎng)鼓掌）
（2）、故事知多少：
男：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧。”
女：歷史從遠(yuǎn)古走來(lái)，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開(kāi)始，書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男：古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。
女：是的，看到這個(gè)主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書(shū)的故事呢？
�。�3）、好書(shū)推薦
男：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書(shū)體會(huì)，并向大家推薦自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，以及從書(shū)中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？
A同學(xué)：...... B同學(xué)：...... C同學(xué)：...... D同學(xué)：......
�。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過(guò)的好書(shū)，并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)）。
女：的確，書(shū)是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書(shū)，苦讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。
�。�4）、知識(shí)競(jìng)賽
男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說(shuō)開(kāi)始搶答為信號(hào)，以誰(shuí)先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開(kāi)始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT（顯示題目）
女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說(shuō)上，而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問(wèn)津，這不能不引起我們的注意。
男：一本書(shū)可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書(shū)能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會(huì)中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
�。�5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女：讀好書(shū)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做好人，額！xxx，那什么樣的人才是好人？什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》，有請(qǐng)！
男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂(lè)的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓書(shū)籍真正成為我們的朋友，讓書(shū)籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈！（停頓片刻后）
男：額！xxx，你說(shuō)好學(xué)生就一定是什么都好？而壞學(xué)生就沒(méi)有可取的地方了嗎？
女：恩，這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得好，那么接下來(lái)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他（她）們是怎么說(shuō)的，接下來(lái)有請(qǐng)我們的正方辯友閃亮登場(chǎng)，（掌聲歡迎......）他們的觀點(diǎn)是好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男：有請(qǐng)我們的反方辯友，（掌聲歡迎......） 他們的觀點(diǎn)是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
�。�6）、辯論賽：
辯論主題：萬(wàn)般皆下品 唯有讀書(shū)高
正方核心觀：只有讀好書(shū)，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
反方核心觀：有些人書(shū)讀得不好，甚至中途輟學(xué)的.人，他后來(lái)也成了對(duì)社會(huì)有用的人。
（請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）
活動(dòng)過(guò)程：
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)x分鐘，
自由辯論x分鐘左右，
最后總結(jié)陳詞x分鐘。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)x分鐘。
男：的確，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是知識(shí)是我們?nèi)松缆飞系牡旎�，沒(méi)有知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，同時(shí)我們也看出了能力對(duì)我們以后成長(zhǎng)成才的重要性，希望大家能夠魚(yú)和熊掌都能兼得。
（7）、書(shū)法表演：
女：經(jīng)過(guò)一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面請(qǐng)?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動(dòng)的心情慢慢平靜下來(lái)，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書(shū)圣王曦之的豪情筆墨，接下來(lái)由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演《蘭亭序集》，有請(qǐng)DJ放一段古箏版背景音樂(lè)（古箏版輕音樂(lè)《高山流水》）。
�。�8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭：明月幾時(shí)有》
女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對(duì)不對(duì)？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)和xxx同學(xué)來(lái)帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
�。�9）、宣布班會(huì)結(jié)束
女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會(huì)后，希望每一位同學(xué)都和書(shū)交朋友，讓書(shū)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。
男：下面我們一起來(lái)…... 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛(ài)的一家人》。
合：謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。
【輔導(dǎo)員總結(jié)】：感恩的心團(tuán)輔
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