班會(huì)活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2024-10-15 04:43:28 策劃書我要投稿

班會(huì)活動(dòng)策劃書

　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的班會(huì)活動(dòng)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班會(huì)活動(dòng)策劃書

班會(huì)活動(dòng)策劃書1

　　[活動(dòng)主題]

　　為紀(jì)念愛國詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，組織“我說端午節(jié)的由來、習(xí)俗”和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)屈原、端午有進(jìn)一步了解，喚起他們的愛國情感，提高他們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

　　[活動(dòng)時(shí)間] 20 年月日，農(nóng)歷五月初 (星期 )

　　[活動(dòng)地點(diǎn)] 教室

　　[參加人員] 全體同學(xué)36人

　　[主持人] 2名

　　[助手] 2名

　　[準(zhǔn)備工作]

　　1、聯(lián)系部分同學(xué)組織有關(guān)活動(dòng)材料。

　　2、活動(dòng)提前1周時(shí)間通知全體同學(xué)，并要求同學(xué)們進(jìn)行必要的準(zhǔn)備。

　　3、制作一些幻燈片。

　　4、在黑板上寫上藝術(shù)字：端午節(jié)主題班會(huì)。

　　[程序]

　　1、主持人宣布主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　2、播放有關(guān)屈原的圖片。資料：Powerpoint

　　3、下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽。游戲規(guī)則是：說說你對(duì)屈原的了解。

　　請(qǐng)班主任作裁判，分四小組進(jìn)行比賽，多者為勝。

　　4、欣賞一段由《楚辭》的內(nèi)容改編情景小品《屈原與漁夫》。<視頻>

　　5、進(jìn)行一個(gè)比賽，請(qǐng)大家說出端午節(jié)的習(xí)俗，以個(gè)人為單位進(jìn)行搶答。

　　6、隨著時(shí)間的.推移，出現(xiàn)了各式各樣的粽子，我們選取了一些圖片與大家分享。

　　7、宣布比賽結(jié)果-----發(fā)獎(jiǎng)

　　8、主持人：中華民族如果沒有屈原這樣的脊梁，將會(huì)是怎樣的蒼白?屈原的精神感召著后人才有了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的選擇

　　這些人是我們民族的脊梁，是我們民族的驕傲!做一個(gè)真正偉大的人吧!屈原是我們的榜樣!“哀思者屈子，其文約，其辭微，其志潔，其行廉”

　　8、主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家。

班會(huì)活動(dòng)策劃書2

　　一、班會(huì)地點(diǎn)：

　　六(4)班教室

　　二、參加人員：

　　全班同學(xué)及班主任

　　三、主持人：

　　陸珂、王涵永

　　四、班會(huì)主題：

　　懂法、學(xué)法、守法，做普法小衛(wèi)士

　　五、班會(huì)標(biāo)題：

　　法律與我們同行

　　六、班會(huì)目標(biāo)：

　　對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的`好公民。

　　七、班會(huì)背景：

　　本班學(xué)生年齡大多11、12歲，正處于個(gè)性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

　　八、班會(huì)籌備情況：

　　利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　九、班會(huì)主要內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　2、通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)

　　十、班會(huì)開展形式：

　　組織法律知識(shí)競賽;觀看法制教育小品;普法演講等，采用討論、交流方式

　　十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，

　　學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　以小組為單位排練文藝節(jié)目

　　十二、班會(huì)流程

　　1、引入法律詞典(違法與犯罪)導(dǎo)語;

　　2、主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;

　　3、討論：找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為;

　　4、了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征;

　　5、接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

　　6、欣賞歌曲：心聲;

　　7、法律知識(shí)問答及案例分析;

　　8、小品表演，學(xué)生討論，指出行為人的錯(cuò)誤;

　　9、普法演講：推動(dòng)法治，匹夫有責(zé);

　　10、集體宣誓，爭做守法好學(xué)生，普法小衛(wèi)士;

　　11、班主任總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)講話。

班會(huì)活動(dòng)策劃書3

　　一、主題班會(huì)內(nèi)容：

　　講究衛(wèi)生從我做起。

　　二、主題班會(huì)過程：

　　1、教師：同學(xué)們，想知道怎么講究衛(wèi)生嗎？想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎？想知道各種各樣的健康常識(shí)嗎？

　　老師給大家?guī)砹艘皇住妒称沸l(wèi)生安全歌謠》大家一邊拍手一邊念：食品安全真重要，病從口入要記牢。

　　良好習(xí)慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問。

　　三無食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。

　　小攤小販莫相信，過期食品不食用。

　　變質(zhì)食品認(rèn)得清，油炸食品少食用。

　　飲料冷飲要節(jié)制，多喝開水益無窮。

　　希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。

　　我們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不僅對(duì)預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對(duì)改變我們國家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)國家的人民有沒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，往往標(biāo)志著這個(gè)國家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以，我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　（1）洗手很重要，你知道為什么嗎？

　　因?yàn)槭纸?jīng)常摸東西，有很多細(xì)菌，手的衛(wèi)生很重要，所以，飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康，和別人交往時(shí)也不文明。

　　（2）洗腳也很重要哦……

　　每天睡覺前洗腳，又講衛(wèi)生，又能促進(jìn)血液循環(huán)，對(duì)身體健康有好處。

　　（3）為什么不能隨地吐痰？

　　不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰和擤鼻涕，不隨地大小便。這對(duì)保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗(yàn)，馬路上百分之二十的痰都帶病菌，結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個(gè)結(jié)核菌，這些帶病菌的痰干了以后，隨風(fēng)到處飛揚(yáng)，污染空氣，危害人們的健康。因此，從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時(shí)咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打噴嚏時(shí)很容易將病菌噴出來，所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手絹捂住口鼻。

　　（4）眼的衛(wèi)生

　　用手揉眼睛為什么不好？

　　用手去揉眼睛的時(shí)候，可能會(huì)把病菌送進(jìn)眼皮里。如果進(jìn)去的病菌多，而身體的抵抗力弱，病菌就會(huì)霸占眼睛這塊地盤，猖狂地活動(dòng)起來，使人染上沙眼、紅眼病麥粒腫，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。

　　預(yù)防近視的辦法

　　預(yù)防近視的辦法就是防暗，防近，防晃，防久。

　　防暗，就是不要在太昏暗的光線下看書或做費(fèi)眼力的事。

　　防近，就是看書、寫字不要離眼太近。

　　防晃，就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的事。

　　防久，就是費(fèi)眼力的活不要一氣持續(xù)太久。

　　（5）耳的衛(wèi)生

　　挖耳朵的習(xí)慣好不好？

　　耳屎么，要不要經(jīng)常挖耳朵，把耳屎挖出來呢？用不著！耳屎積多了會(huì)自己掉出來。平常我們說話、吃飯不是要?jiǎng)幼彀蛦幔孔彀鸵粡堃缓希掳凸菭縿?dòng)耳朵一動(dòng)一動(dòng)，就會(huì)慢慢地把耳屎給抖出來。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵，這個(gè)習(xí)慣不好。因?yàn)槎览锏钠つw非常嬌嫩，碰破以后容易染上病菌，發(fā)炎化膿；要是不小心戳破了鼓膜，還會(huì)發(fā)生中耳炎，引起聽有時(shí)因?yàn)槎?/p>

　　屎積得太多，確實(shí)癢得難受，聽聲音又不大靈便，當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進(jìn)去卷幾下，千萬不要用樹枝或帶尖杈的東西去挖。

　　耳朵里進(jìn)了水為什么聽不清聲音？

　　游泳的時(shí)候，耳朵里進(jìn)了水，正好擋住了聲波的去路，聲波進(jìn)不去，不能使鼓膜震動(dòng)，或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿耍哪ふ饎?dòng)很小，自然就聽不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就聽不清聲音，也是這個(gè)道理。

　　(6)鼻的衛(wèi)生

　　鼻子為什么能聞出氣味來？

　　鼻子從外面看，不過是兩個(gè)鼻孔，好像挺簡單。實(shí)際上，鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個(gè)小房間，叫做鼻腔。鼻腔不僅有前門，還有后門。前門就是前鼻孔，后門開在口腔上腭根和喉嚨交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間，所以從外面看，鼻子有兩個(gè)孔。

　　在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西，那就是專門感受氣味的嗅覺細(xì)胞。嗅覺細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進(jìn)到鼻子刺激了它們，它們把這個(gè)消息報(bào)給大腦，人就聞出氣味了。因?yàn)樗鼈兊奈恢迷诒乔坏淖罡咛帲云綍r(shí)不大容易聞出氣味來，只有氣味很濃，特別沖鼻子，才能聞到。為了聞出氣味，我們常常使勁用鼻子吸氣，就是這個(gè)道理。

　　(7)牙的衛(wèi)生

　　怎樣預(yù)防齲齒？

　　有的人一吃甜的酸的東西，就覺得牙疼。有人把這種病叫做“蟲牙”。張開嘴用鏡子一照，牙上確實(shí)有個(gè)窟窿，而且顏色發(fā)黑，看上去很像是蟲子咬出來的。實(shí)際上，“蟲牙”并不是蟲子咬的，而是細(xì)菌在搗鬼。所以，醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲牙”，而叫做“齲齒”。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒

　　的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲子咬成的洞。

　　為什么要刷牙？

　　人睡了一夜，早晨起來，常常會(huì)覺得嘴里發(fā)粘，有臭味。這時(shí)候，漱漱口或刷一下牙，就覺得清爽得多。起床以后為什么嘴里會(huì)感到難受呢？這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和呼吸空氣的`機(jī)會(huì)竄進(jìn)來的。這些細(xì)菌也會(huì)把殘余的食物渣子弄壞變酸，甚至發(fā)出臭味來。白天，我們喝水，嘴里留下來的食物渣子和細(xì)菌，有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水，幫助清洗。所以，每天晚上臨睡以前刷一次牙，把嘴里的食物殘?jiān)驋吒蓛簟?/p>

　　3、教師：那么，不講衛(wèi)生有什么危害呢？

　　危害一：病從口入

　　科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，如不“講究”，很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見的致病菌和病毒，對(duì)我們是很不客氣的，尤其是傳染病菌和肝炎病毒，特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”，它們無機(jī)不乘，無孔不入，一旦通過我們的手進(jìn)入口里，就很難“吐”出來了

　　危害二：破壞環(huán)境

　　如果我們不講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，亂倒剩飯剩菜，既污染、骯臟丑化環(huán)境，又招來臭味相投的蒼蠅，蚊子，老鼠。那該多么可怕啊！

　　想想看：沒有了良好的環(huán)境，我們?cè)趺唇】档厣钅兀?/p>

　　危害三：不刷牙

　　如果不天天刷牙漱口，藏在嘴里的細(xì)菌就會(huì)鉆進(jìn)食物渣子，使它發(fā)酵，并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣，鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個(gè)人要

　　是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲子咬成的洞。一旦牙釉剝落，牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激，就會(huì)酸痛難忍。

　　4、請(qǐng)同學(xué)們討論：生活中良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容？

　　學(xué)生回答后教師匯總（課件出示）：

　　①小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

　　(1)早晚洗臉

　　(2)早晚刷牙

　　(3)飯前便后要洗手

　　(4)睡前洗腳

　　(5)勤洗頭

　　(6)勤洗澡

　　(7)勤剪指甲

　　(8)生吃瓜果要洗凈

　　(9)不喝生水

　　(10)不躺著看書。

　　②(1) 飯前便后應(yīng)洗手

　　(2)吃東西前應(yīng)洗手

　　(3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手

　　(4)玩游戲后應(yīng)洗手

　　(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手

　　(6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手

　　(7)到公共場所回來后應(yīng)洗手

　　(8)拿碗筷前應(yīng)洗手

　　③書寫，閱讀時(shí)，眼和書本的距離30—35厘米，或一尺左右。

　　④及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭

　　⑤不喝生水

　　5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要做到：

　　（1）、不在教室和公共場所亂扔紙屑果皮。

　　（2）、不隨地吐痰。

　　（3）、不亂涂墻壁，不踩桌椅。

　　（4）、講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，勤換衣服。

　　（5）、不買不衛(wèi)生的小食品吃。

　　（6）、學(xué)會(huì)整理自己的房間，及時(shí)清理垃圾。

　　6、講究衛(wèi)生小詩一首

　　早晚洗手和刷牙，飯前便后要洗手，勤洗澡，常換衣，勤剪指甲。

班會(huì)活動(dòng)策劃書4

　　自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”其實(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取，離不開學(xué)校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì)，以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

　　一、活動(dòng)名稱

　　“資助政策助我成長，自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對(duì)我們積極向上成長的重要意義。

　　三、活動(dòng)主題

　　“我要飛得更高”

　　四、策劃主辦單位

　　數(shù)科院09數(shù)本3班

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　足球場舞臺(tái)前

　　八、活動(dòng)流程

　　一、播放《怒放的生命》。讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)青春，體會(huì)漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。

　　二、手語表演《感恩的`心》。感激像太陽照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮溢。在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會(huì)受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。

　　三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇，來表達(dá)我們對(duì)愛的傳遞。

　　四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因?yàn)槲覀冎溃瑢W(xué)校在關(guān)注我們，老師們?cè)陉P(guān)心我們，更有社會(huì)上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會(huì)關(guān)愛之恩。

　　五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立！

　　六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

　　七、在前幾個(gè)節(jié)目之間主持人會(huì)念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

　　八、（在以上每個(gè)節(jié)目后，主持人會(huì)講一些自強(qiáng)自立、感動(dòng)中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個(gè)名為“體驗(yàn)阻力”游戲）：

　　選四位同學(xué)出來，分成兩隊(duì)；其中一個(gè)人被蒙上眼睛，另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對(duì)面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程，以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便，并考驗(yàn)大家在無助的情況下要自強(qiáng)自立，互相幫助，關(guān)愛他人。

　　九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會(huì)，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信，擁有怒放的生命！

班會(huì)活動(dòng)策劃書5

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　為貫徹我校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的.人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，開展主題班會(huì)，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的祝福等話語。

　　二、活動(dòng)主題

　　320心理健康周

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　XX級(jí)氣科三班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

　　2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題

　　3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法

　　4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

　　5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

　　6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

　　7.心理委員總結(jié)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　明德樓S201

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年3月26日

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)

　　1.由班長發(fā)言宣布主題班會(huì)開始

　　2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

　　3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好，再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人

　　九、活動(dòng)宣傳：

　　1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳

　　2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)：20元

　　宣傳單：5元

　　總計(jì)：25元

班會(huì)活動(dòng)策劃書6

　　一、活動(dòng)背景

　　今年九月我校將迎來一百年華誕，一百年風(fēng)雨歷程，一百載磨礪奮進(jìn)。為了迎接校慶，傳承“為時(shí)養(yǎng)器”的精神，讓學(xué)生更清楚地了解學(xué)校的歷史，增強(qiáng)熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特此舉行一次“我為校慶添光彩”的主題班會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過活動(dòng)，讓學(xué)生更好地了解學(xué)校百年發(fā)展的.歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的意識(shí)，努力做到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月25日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班教室

　　五、參加人員

　　班主任和全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集校史資料，準(zhǔn)備校史知識(shí)競賽題。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌《感謝母校》、《我們是同班同學(xué)》、《贊美老師》。

　　3、排練手語操《感恩的心》。

　　4、準(zhǔn)備書畫和手工作品。

　　5、制作ppt課件。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、班長介紹我校的校史以及校慶的有關(guān)事項(xiàng)。

　　2、校史知識(shí)搶答。這個(gè)環(huán)節(jié)既能讓活動(dòng)的氣氛活躍起來，又能讓學(xué)生更好地了解學(xué)校。

　　3、學(xué)生講述自己在校園里發(fā)生的樂事、趣事。

　　4、書畫作品和手工作品展示。

　　5、詩歌朗誦《感恩母校》、《我們是同班同學(xué)》、《贊美老師》。

　　6、手語操《感恩的心》。

　　7、學(xué)生寫下自己在本學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo)，做的自己，成為學(xué)校的驕傲。

　　八、點(diǎn)評(píng)和總結(jié)

　　首先感謝為這次班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極主動(dòng)，能大膽地自我。看你們自信當(dāng)?shù)谋砬椋犇銈儼l(fā)自內(nèi)心的話語，我相信，只要你們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一定會(huì)擁有美好的明天，一定會(huì)為學(xué)校添光彩！

班會(huì)活動(dòng)策劃書7

　　活動(dòng)主題：關(guān)愛心理健康，把握絢麗青春

　　活動(dòng)背景：據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢，講座，宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求，因此，院心理教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

　　活動(dòng)目的：通過本次心理主題班會(huì)幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念，掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法，感受人生的歡樂幸福，從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。

　　活動(dòng)宗旨：提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年3月23日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：仁醫(yī)樓403教室

　　參加人員：全班同學(xué)

　　工作安排：

　　①黃xx（心理委員）負(fù)責(zé)整個(gè)班會(huì)活動(dòng)

　　②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓：年級(jí)輔導(dǎo)員李老師，湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李xx，美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx，09級(jí)護(hù)理班班長楊xx，10級(jí)心理部長劉xx

　　③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品

　　④田xx，湯xx，黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會(huì)場

　　⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂

　　⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影

　　⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄

　　活動(dòng)流程：

　　①在溫馨的燭光中，伴隨著抒情的音樂，張xx同學(xué)深情地講述一個(gè)感人的.故事

　　②主持人發(fā)言，介紹嘉賓

　　③嘉賓致辭

　　④游戲：畫圖比賽。一組同學(xué)上臺(tái)，讓助手幫忙蒙住雙眼，站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈，再站在黑板前畫自己的臉。計(jì)時(shí)三分鐘，時(shí)間結(jié)束后，全班評(píng)出畫得最好的，由班長頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余同學(xué)獲參與獎(jiǎng)。

　　⑤歌曲：肖xx 《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

　　⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法

　　⑦心理測試：梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試

　　⑧游戲：夾彈珠，三人一組，在裝滿水的盆中夾彈珠，在兩分鐘的時(shí)間里看誰夾的最多。

　　⑨主持人總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。

　　活動(dòng)所需購買物品：氣球，蠟燭，彈珠，獎(jiǎng)品，礦泉水等。

　　活動(dòng)意義：通過本次班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富班級(jí)文化建設(shè)，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法，健康快樂的發(fā)展。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：嘉賓禮品55元蠟燭5元氣球10元礦泉水9元

　　彈珠15元游戲獎(jiǎng)品30元合計(jì)124元

　　護(hù)理班

　　xx年3月17日

班會(huì)活動(dòng)策劃書8

　　一、班會(huì)地點(diǎn)：教室

　　二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　三、主持人：學(xué)生干部

　　四、班會(huì)主題：法律與我們同行

　　五、班會(huì)標(biāo)題：踏好青春每一步

　　六、班會(huì)目標(biāo)：

　　七、班會(huì)背景：

　　本班學(xué)生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的.道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

　　八、班會(huì)籌備情況：

　　九、班會(huì)主要內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)

　　十、班會(huì)開展形式：

　　印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

　　十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》

　　2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　3以小組為單位排練文藝節(jié)目

　　十二、班會(huì)流程

　　1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語；

　　2、主持人法律知識(shí)簡介；

　　3、討論法律案例；

　　4、法律知識(shí)搶答；

　　5、文藝演出；

　　6、做自我總結(jié)

班會(huì)活動(dòng)策劃書9

　　一、活動(dòng)主題：“我愛我班”

　　二、活動(dòng)主持人：xx

　　三、活動(dòng)參與者：xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx/9/20；

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室；

　　六、活動(dòng)目的：在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié)，本班進(jìn)行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班，經(jīng)營本班，增加班級(jí)凝聚力，使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算，現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng)；

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；

　　2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；

　　3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂節(jié)目表演，加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會(huì)氣氛；

　　游戲具體環(huán)節(jié)：

　　a、“團(tuán)結(jié)就是力量”：按寢室順序輪流表演節(jié)目；評(píng)出最好的寢室節(jié)目，獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份；鍛煉同學(xué)的.團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；

　　b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學(xué)上臺(tái)搶猜，猜對(duì)歌名后清唱五句，唱對(duì)者得小禮品一份；歌曲數(shù)量為7首；鍛煉同學(xué)膽量和樂感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；

　　c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）

　　4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；

　　5、班上同學(xué)發(fā)言，把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來，為增加班級(jí)的凝聚力，團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力；

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　1、棒棒糖6支3元；

　　2、旺仔牛奶糖7包7元；

　　3、精致筆記本一本5元；

　　4、總計(jì)15元；

　　九、活動(dòng)總結(jié)：主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。

　　10公共事業(yè)管理團(tuán)支部

　　（策劃人：組織委員劉晶）

班會(huì)活動(dòng)策劃書10

　　第一板塊：感受父母之愛。

　　A：同學(xué)們，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，

　　B：迎來了父母燦爛的微笑！

　　A：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！

　　B：他們的微笑，是暖流涌進(jìn)了我們的心田！

　　合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀儯踔劣米约旱纳ケＷo(hù)我們。

　　A：請(qǐng)聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述

　　活動(dòng)一：《地震中的母女》。（一個(gè)同學(xué)配音樂講述——）

　　A：同學(xué)們聽得這么認(rèn)真，這個(gè)故事感動(dòng)你了嗎？你想對(duì)這位媽媽說點(diǎn)什么呢？

　　（學(xué)生討論：）

　　B：這就是母愛，母愛是深沉的。

　　A：母愛是無私而偉大的！

　　合：母愛又是細(xì)膩的，她無處不在。

　　B：老師，聽了這個(gè)故事，你有什么想說的呢？

　　（老師：

　　A：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！

　　（指名交流：）

　　B：老師，你聽了我們的交流，您能談?wù)勀南敕▎幔?/p>

　　教師小結(jié)：

　　第二板塊：回報(bào)父母之愛

　　A：謝謝老師，同學(xué)們，有一個(gè)詞語最親切，

　　B：有一聲呼喚最動(dòng)聽，

　　A：有一個(gè)人最要感謝，

　　B：有一個(gè)人最應(yīng)感恩，

　　合：它就是——

　　（全班同學(xué)回答）“媽媽”

　　A：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：

　　（全班同學(xué)）媽媽

　　B：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：

　　（全班同學(xué)）媽媽

　　A：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：

　　（全班同學(xué)）媽媽

　　B：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：

　　（全班同學(xué)）媽媽

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)欣賞快板《孝敬父母10要求》由范鶴等同學(xué)表演

　　、、、、、、

　　A：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。

　　B：請(qǐng)欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）

　　A：同學(xué)們，看了這個(gè)短片，你想到什么呢？

　　學(xué)生討論、、、、、

　　馬騫的詩朗誦

　　A：馬騫同學(xué)朗誦的真好，同學(xué)們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）

　　（出示拍手歌）

　　A：我相信我們每個(gè)同學(xué)都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報(bào)父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧（學(xué)生寫，然后指3—4名學(xué)生交流）

　　B：同學(xué)們我們說到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　A：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

　　B：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心田！

　　A：感恩父母伴隨著我們的生活，

　　B：感恩父母伴隨我們快樂成長

　　A：讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關(guān)心我們的人，由徐玉嬌等同學(xué)表演手語。

　　（幻燈片及歌曲）

　　A：不知不覺我們的班會(huì)已接近了尾聲，下面請(qǐng)班主任老師講話

　　A：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。

　　詩朗誦《感恩的'心》

　　我們沐浴著愛的陽光長大

　　我們滋潤著人間的真情成長

　　多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

　　多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

　　常懷感恩之心的人是最幸福的

　　常懷感激之情的生活是最甜美的

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。

　　因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。

　　因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。

　　因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

　　學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。

　　因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

　　有一個(gè)詞語最親切，

　　有一聲呼喚最動(dòng)聽

　　有一個(gè)人最要感謝

　　有一個(gè)人最應(yīng)感恩

　　它就是——“媽媽”

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

　　媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

　　媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

　　媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

　　面對(duì)媽媽深沉的感情

　　聆聽媽媽殷切的心愿

　　我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！

　　《感恩父母的愛》

　　有一個(gè)詞語最親切

　　有一聲呼喚最動(dòng)聽

　　有一個(gè)人最要感謝

　　有一種人最應(yīng)感恩

　　她就是—————————母親

　　他就是—————————父親

　　是您將我?guī)У饺碎g

　　教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎

　　是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

　　天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖

　　您用愛心穿引的線

　　那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

　　如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

　　如果我是一條船您就是燈塔是港灣

　　您用愛心澆灌，您在精心磨礪，

　　您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

　　歲月如梭，嘔心瀝血，

　　您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

　　春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，

　　您的眼睛注滿了殷殷囑托。

　　這就是母親的愛這就是父親的情

　　她柔柔如水輕輕如煙

　　他深沉如海恩重如山

　　鮮花可以枯萎滄海可變桑田

　　但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

　　附4：《唱給媽媽的搖籃曲》

　　月兒當(dāng)頭照，

　　夜深了，

　　媽媽屋里靜悄悄。

　　親愛的媽媽呀，

　　伏在桌上睡著了，

　　伏在桌上睡著了。

　　我把燈熄了，

　　心里想，

　　桌子變成搖籃搖。

　　我來搖媽媽，

　　一直搖到太陽照，

　　一直搖到太陽照。

　　輕輕走上前，

　　給媽媽，

　　披上我的小花襖。

　　親愛的媽媽呀，

　　夢中正在微微笑，

　　夢中正在微微笑。

　　嗚嗚嗚嗚

　　活動(dòng)三快板《孝敬父母10要求》

　　打竹板，響連天，孝敬父母好習(xí)慣。

　　自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。

　　家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多給父母減負(fù)擔(dān)。

　　對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安。

　　探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。

　　衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。

　　艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。

　　思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)。

　　批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。

　　養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

　　為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先，最當(dāng)先！

班會(huì)活動(dòng)策劃書11

　　一、活動(dòng)名稱：

　　大學(xué)生戀愛主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)主題：

　　會(huì)計(jì)1101、1102班所有同學(xué)一起探討關(guān)于大學(xué)應(yīng)該怎么樹立正確的戀愛觀的問題，逐漸建設(shè)我們的班級(jí)文化，提高自身修養(yǎng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　**年10月19日晚7點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　J-305

　　五、參與人員：

　　會(huì)計(jì)1101、1102班全體所有同學(xué)，盧月星輔導(dǎo)員。

　　六、活動(dòng)形式：

　　交流、講說

　　七、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國家未來的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的'主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到“德、智、體、美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生正趨向成熟，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，特別是大學(xué)生戀愛觀方面，因此大學(xué)生需提高自身修養(yǎng)，樹立正確的戀愛觀，為此我們班召開：大學(xué)生的正確戀愛觀主題班會(huì)。

　　八、活動(dòng)目的及意義在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的知識(shí)，促使本班學(xué)生了解正確戀愛觀的價(jià)值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到不正確的戀愛觀，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決錯(cuò)誤戀愛觀問題，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)戀愛觀的誤解，讓同學(xué)們能夠正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛觀，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，有重大意義。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、班級(jí)布置

　　2、待人到齊后，主持人開場致辭，大致介紹班會(huì)的目的與交流

　　3、談及樹立正確戀愛觀在人生中的重要性

　　4、談及大學(xué)生錯(cuò)誤戀愛觀的類型，以及要采取的措施

　　5、自由發(fā)言時(shí)間（同學(xué)們?nèi)绾慰创艽斓膶W(xué)業(yè)、生活、情感等問題）

　　6、總結(jié)此次班會(huì)（盧月星輔導(dǎo)員）

　　十、活動(dòng)總結(jié)

　　大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀，處理好工作、學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

　　策劃人：會(huì)計(jì) 1101、1102 班全體班委

班會(huì)活動(dòng)策劃書12

　　一、班級(jí)簡介：

　　1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。

　　2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。

　　3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級(jí)成績明顯好轉(zhuǎn)。

　　4.班級(jí)集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

　　5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

　　二、個(gè)人介紹：

　　班長—xx：系學(xué)生會(huì)干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　學(xué)習(xí)委員——：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　紀(jì)檢——xx：不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況（曠課、請(qǐng)假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。

　　三、活動(dòng)：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：xx.4

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓1307

　　3.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)

　　4.主持人：xxx、xx

　　5.活動(dòng)流程：

　　1、討論活動(dòng)方案。

　　2、開展活動(dòng)：

　　1）兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始；

　　2）主持人開場白；

　　3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

　　主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

　　6.獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)一(棋藝比賽)

　　活動(dòng)二(文藝節(jié)目)

　　活動(dòng)四(歌誦比賽)

　　五、班級(jí)榮譽(yù)本秀：

　　六、各大活動(dòng)照片采集：

　　七、活動(dòng)意義：

　　班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式。活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。

　　1．班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

　　青少年學(xué)生正在長身體長知識(shí)時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng)，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動(dòng)，可以增長知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn)，也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生，在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。

　　2．班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用

　　班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動(dòng)，而集體活動(dòng)的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的'發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動(dòng)，集體的生命是孱弱的，整個(gè)班級(jí)沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

　　八、班級(jí)寄語：

　　在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！21世紀(jì)的第十一年，我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院11級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧！

班會(huì)活動(dòng)策劃書13

　　活動(dòng)名稱：

　　我的青春我做主—班會(huì)活動(dòng)

　　活動(dòng)主題：

　　抓住青春，展現(xiàn)青春活動(dòng)。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　軟件1111班全體同學(xué)

　　活動(dòng)背景：

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時(shí)期。每個(gè)人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個(gè)可以展現(xiàn)青春的舞臺(tái)，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的及意義：

　　讓同學(xué)之間互相交流自己對(duì)于青春的定義和理解，深入體會(huì)青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。同時(shí)本次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺(tái)上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展。活動(dòng)的舉辦也有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。

　　活動(dòng)前期的準(zhǔn)備：

　　召開班委會(huì)，針對(duì)20xx軟件學(xué)院班級(jí)風(fēng)采展示月活動(dòng)進(jìn)行討論，初步確定活動(dòng)內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。

　　班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。

　　班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。

　　策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評(píng)委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

　　活動(dòng)的內(nèi)容：

　　圍繞“我的青春我做主”展開，把對(duì)青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個(gè)主要方面，同學(xué)們可以針對(duì)這些方面把自己對(duì)青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對(duì)青春的認(rèn)識(shí)等）

　　活動(dòng)的流程：

　　同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報(bào)給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。

　　節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個(gè)方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對(duì)節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。

　　活動(dòng)當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。

　　等評(píng)委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動(dòng)開始，并以“青春”為主題說開場白。

　　先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評(píng)委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)； “成長”及“夢想”的`節(jié)目按照這種流程表演。

　　等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)再對(duì)前三名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，由主持人宣布結(jié)果。

　　由現(xiàn)場工作組和評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺堋ｎC獎(jiǎng)結(jié)束后，由評(píng)委代表發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的看法。

　　主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　活動(dòng)策劃組諶晨、占穎、彭博

　　現(xiàn)場工作組鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），

　　宣傳組吳文龍、齊耿彬、王麗秋

　　后勤組余盛林、聶松

　　主持人賴輝強(qiáng)、徐芳

　　評(píng)委彭瑩瓊（班主任），趙瓊瑜、徐呈康（輔導(dǎo)員）

　　備注：

　　活動(dòng)策劃組:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及策劃書的編寫，以及整個(gè)活動(dòng)的安排；

　　現(xiàn)場工作組：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的具體事務(wù)，包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎(jiǎng)；

　　宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，聯(lián)系評(píng)委，督促同學(xué)節(jié)目的準(zhǔn)備；

　　后勤組：負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品的購買和經(jīng)費(fèi)的計(jì)算。

　　活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　負(fù)責(zé)人或評(píng)委因臨時(shí)有事無法到場，出現(xiàn)無人組織的情況。（解決方案：由宣傳組和后勤組的人員及時(shí)對(duì)情況進(jìn)行了解，并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織，聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評(píng)委）

　　節(jié)目表演過程中，表演者出現(xiàn)失誤，節(jié)目無法進(jìn)行下去，出現(xiàn)冷場。（解決方案：由主持人進(jìn)行圓場，宣傳組的人員帶頭調(diào)動(dòng)氣氛，鼓勵(lì)其完成表演）

　　觀眾熱情不高，有玩手機(jī)或聊天的情況出現(xiàn)，或是常有人進(jìn)出教室或隨意走動(dòng)。（解決方案：由紀(jì)律管理者對(duì)其進(jìn)行提醒，在活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰）

　　活動(dòng)時(shí)間過長，導(dǎo)致觀眾失去耐心，活動(dòng)效果不好。（解決方案：宣傳組事先確定好節(jié)目時(shí)間，估算所需時(shí)間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時(shí)間過長，由策劃組對(duì)后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整）

　　注意：在活動(dòng)中，各組應(yīng)積極配合，明確自己的責(zé)任和任務(wù)并認(rèn)真完成工作，出現(xiàn)問題時(shí)即時(shí)與策劃人進(jìn)行協(xié)商，遵守紀(jì)律，起到帶頭作用。

班會(huì)活動(dòng)策劃書14

　　一、活動(dòng)方案摘要：

　　隨著生活水平的逐漸提高，以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，因?yàn)樯畹陌惨荩麄兩倭藢?duì)未來的'打算，往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須確定我們的人生理想，在有限的青春里，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　揮灑青春，暢談理想

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、以主題班會(huì)形式，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來，探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生，擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命，努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。

　　3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想，明確高中三年的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，自加壓力，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，逐步成人、成才。

　　四、時(shí)間：20xx年11月16日晚上7：30—9：00

　　五、地點(diǎn)：南二d101

　　六、人物：08工商管理（1）班全體同學(xué)

　　七、主持:江仁雄、葉加潤

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、由主持人致開場詞。

　　2、圍繞這個(gè)主題，由同學(xué)們自由發(fā)言，各自暢談自己的理想，交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題，作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

　　3、觀看中國傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天，有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。

　　4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念；呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過自學(xué)相關(guān)知識(shí)，搜索相關(guān)資料構(gòu)建購物網(wǎng)站，一展抱負(fù)。

　　九、由班長葉建初總結(jié)。

班會(huì)活動(dòng)策劃書15

　　一、活動(dòng)引言

　　隨著新學(xué)期的開始，建筑09-1班的我們正式告別了大二，步入了大學(xué)期尤為關(guān)鍵的階段——大三，在這樣一個(gè)承上啟下的重要時(shí)期，已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的我們躊躇滿志，同時(shí)又對(duì)今后的大學(xué)生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。

　　二、活動(dòng)目的

　　我們舉辦這次主題班會(huì)的目的'就是通過部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身的經(jīng)歷和大家分享其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強(qiáng)我們班同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧方法以及今后長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)同學(xué)們從低年級(jí)的迷茫狀態(tài)到高年級(jí)奮發(fā)圖強(qiáng)的平穩(wěn)過渡，讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力！

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月11日星期五（暫定）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　力建b201（暫定）

　　五、承辦單位：

　　力學(xué)與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)09-1班

　　六、活動(dòng)流程策劃

　　1)前期活動(dòng)（宣傳）：

　　1、聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，解決場地借用問題

　　2、聯(lián)系相關(guān)嘉賓，通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備

　　3、通過短信等方式，通知班級(jí)每位同學(xué)，并明確活動(dòng)時(shí)間

　　2)主體活動(dòng)