【精品】工作方案匯總九篇
為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的工作方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
一、指導思想:
中考工作關系到學校的質量,關系到考生的前途和安全,是備受社會關注的熱點,為確保中考安全有序的圓滿完成,根據學校中考工作會議精神,特制定中考安全送考工作方案:
二、領導小組:
組 長:z
副組長:z
成 員:z 九年級全體教師
三、明確責任:
實小考點負責人:z 7——20班主主任
玉泉考點負責人:z 1——6班班主任
班主任:全面負責本班考生管理服務工作。每天定時定地點收發準考證,組織學生有秩序、有組織地進入考場。考前提醒考生準確填寫試卷和答題卡等,中考期間班主任手機全天開機,以利于聯系。
送考任課老師:做好考生考前心理、學科輔導,做好應試技巧的指導。中考期間科任老師手機全天開機,以利于聯系。
四、科任教教師送考安排(班主任除外):見下頁
五、具體要求:
1、在考試期間,學校送考小組成員均必須堅守崗位,牢固樹立全心全意為考生服務的思想,時時處處把安全意識、安全責任放在第一,不得擅離職守,落實好相關人員的安全責任,確保考試安全順利的進行。
2、各班班主任老師應于18或19日抽出時間召開班級考前動員會,向學生講清應注意的問題,進行交通安全、飲食安全等安全教育、強調紀律,做好考前心理輔導,確保學生中考期間不發生任何意外。
3、19日下午看考場時,各班班主任應與本班學生約定好候考時間及地點,每場考試前后做好收發準考證的工作,在規定時間內未到達候考地點的學生要及時與家長聯系,不讓一位學生誤時。及時處理學生間存在的`可能影響考試的隱患,發生意外事故或傷害,要在第一時間通知學校領導,作好善后工作,不得影響中考。其他相關教師要各負其職,以身作則,以大局為重,克服困難,順利完成中考任務。
4、每場考試前,班主任及送考教師至少提前一小時到達指定考點,做好“三查一穩”工作:清查學生人數,清查學生考試用具,清查全部學生進入考室,穩定學生考前情緒。
5、開考后,送考教師必須在考點指定的送考教師休息室內休息等候,中途不得離開考點。每場考試完畢,送考領導及教師提前20分鐘到達指定地點,做好“二查一送”工作,查點學生出場人數,清查學生考試用品是否遺失,送學生安全離開考點,考生未全部離開考點校之前,送考人員不得離開考點。
6、每場考試結束不要問考生試卷內容、難易程度,以免影響下一場考試。叮囑學生按時參加下場考試。
時間 20日上午 20日下午 21日上午 21日下午
工作方案 篇2
委屬各單位:
為深入貫徹落實中央一號文件、全國農資打假專項治理電視電話會議精神,加強我區農資市場監管,鞏固農產品質量安全專項整治成果,切實保護農民利益,保障農業生產安全和農產品質量安全,確保我區農業增效、農民增收、農村穩定。根據農業部等九部門《年全國農資打假和監管工作要點》和《年全國農資打假專項治理行動方案》,結合我區農資市場監管工作實際,制定本方案。
一、工作思路
年我區農資打假工作的總體思路是:堅持“著力治本、標本兼治、打防結合、綜合治理”的原則,全面貫徹落實農業部等九部門《年全國農資打假和監管工作要點》的通知精神,努力推動全區農資打假工作實現三個轉變:即由重點抓市場檢查向抓源頭治理和市場檢查并重轉變;由重點抓案件查處向抓全程監控和案件查處并重轉變;由重點抓打假治劣向抓放心農資下鄉進村示范建設和打假治劣并重轉變。著力提高放心農資產品覆蓋率,進一步完善監管制度,充分發揮農業部門的職能作用,體現“提升素質、服務‘三農’、促進發展”的宗旨,提高農業部門的服務能力以及農民維護自身權益的能力,推動農資市場秩序實現持續好轉,促進農業增效、農民增收。
二、工作重點
年我區農資打假工作的重點,是針對假冒偽劣農資產品和違法違規行為,根據農資生產、經營和使用的特點,加強農資市場產品質量檢查,加強農資生產經營主體整頓,加強企業誠信制度建設,加強農資案件的查處。積極推進農資打假與質量監管工作的日常化、規范化和制度化。
各執法單位要緊緊圍繞重點地區、重點市場、重點品種、重點季節,加大對種子、農藥、肥料、飼料及飼料添加劑、漁(獸)藥、農機及零配件等重點農資打假的工作力度,堅持工作重心下移,突出農資市場整治,嚴厲打擊坑農害農違法行為。
種子監管重點:加強“兩證”的發放管理,以水稻、玉米、大豆種子為重點,查處質量不合格種子和未審先推品種、假劣種子、種子標簽不合格等問題。
農藥監管重點:加大抽檢和抽查力度。重點打擊制售假劣農藥、添加未登記成份、套證、冒證、擅自修改標簽、擴大使用范圍等行為。特別是加強對甲胺磷等5種禁用高毒農藥的查處。
肥料監管重點:重點打擊和查處生產經營假劣肥料、有效成份不足、包裝標識不規范、套證、冒證等違法行為。特別是要嚴厲查處市場上出現的未登記或使用肥料登記證進行虛假宣傳等違法行為。
飼料監管重點:嚴格飼料市場準入制度,嚴厲查處添加違禁藥品、制售假劣飼料行為。
獸藥監管重點:嚴格獸藥市場準入制度,加大禽流感等重大疫苗的質量監管和打假力度。
漁業監管重點:加強水產苗種生產管理。依法查處未取得水產苗種生產許可證擅自進行水產苗種生產的違法行為。
農機及零配件監管重點:農機及零配件質量監督。嚴厲查處農機銷售企業經銷假劣農機產品、假冒農業機械生產許可證、安全認證和推廣許可證行為,對未經農業機械試驗鑒定機構對農機產品進行適用性、安全性和可靠性檢測的,無行業企業標準、無廠名廠址、無合格證和標識,危害人身安全和國家明令淘汰的'劣質農機產品及配件要依法處理。
今年要突出抓好六個專項整治。一是種子種苗專項整治,以種子種苗和水稻、玉米等主要農作物種子為重點,堅決查處生產經營假劣質種子等違法行為,全力保障生產所需種子質量;二是農藥專項整治,認真開展“農藥登記管理年”活動,嚴格按照6項農藥管理新規定,規范農藥登記管理,嚴歷打擊非法生產、添加違禁高毒農藥行為;三是肥料專項整治,以復混肥、有機肥料、微生物肥料為重點,嚴查有效成分不足等違法行為;四是獸藥和疫苗專項整治,加大禽流感疫苗、豬藍耳病疫苗等重大動物疫病疫苗的質量監管,嚴歷打擊生產經營使用違禁藥物和其他有毒有害化合物的行為;五是飼料專項整治,認真組織開展飼料產品質量安全監測工作;六是水產苗種專項整治,嚴肅查處苗種生產和養殖環節使用禁用藥物和有毒有害化學物質的行為。
積極探索農資產品主推制度,推行農資商店設立“蔬菜用藥”專柜和“果樹用藥”專賣店。
三、工作步驟
年農資打假和監管工作在時間安排上要緊扣農時,有組織、有計劃、有步驟的實施。
1、宣傳發動。各執法單位要積極加強宣傳、提高認識,對開展農資打假工作重要性進行廣泛宣傳,向農民群眾傳授農資產品識假辯假和科學使用知識。認真召開農資經營單位(商店)會議,宣傳農業法律法規知識和開展業務知識培訓;開展全區農資打假聯合執法行動,依法查處農資生產和流通領域中的各類違法違規行為,確保春耕期間全區農業生產安全;開展“3·15”消費者權益保護日活動,為農民群眾提供農資咨詢服務,維護農民群眾合法權益;開展“放心農資下鄉進村“活動。
2、組織實施。以貫徹落實《農產品質量安全法》為契機,將加強對農資產品的質量監督檢查、農資打假監管工作貫穿全年整個過程。根據有關規定對農資產品質量進行定期或不定期的監督抽檢;對農資市場農藥、肥料、種子等產品質量進行抽查;開展農資打假專項治理,嚴厲打擊坑農害農違法行為;對生產經營假冒偽劣農資產品的違法違規行為進行依法查處;開展五種高毒農藥專項整治行動;聯合工商、質監、公安等部門開展農資打假專項整治行動,重點查處各種制售假冒偽劣農資產品的違法行為。
3、認真總結。認真做好本年度農資打假工作總結,分析農資打假和市場監管中存在的薄弱環節及問題,提出相應對策和措施,不斷完善農資打假和監管的長效管理機制,切實維護農民群眾的合法權益,推動農資市場秩序持續好轉,保障農業生產和農產品質量安全。
四、保障措施
1、認真部署 組織實施。為加強我區農資打假和監管工作的領導,區農委于三月初成立“區農委農資打假和監管工作領導小組”,領導農資打假和監管工作。各執法單位要按照區農委農資打假工作方案要求,加強對農資打假工作的領導,實行一把手負責制。進一步作好動員部署,結合本部門執法、監管職能,認真制定好農資打假方案,并強化監管措施、認真組織實施。
2、宣傳發動 營造氛圍。要充分利用電視、廣播、報刊以及宣傳欄、標語、橫幅等宣傳媒介,結合“xx”普法工作,加大農業法律法規和科普宣傳力度,不斷增強農民運用法律保護自身合法權益的意識和能力;要加大對農資生產、經營者進行有關法律法規培訓,提高依法經營水平。在全區形成全社會關心和支持農資打假工作的良好氛圍。
3、整合資源 提高效率。各執法單位要認真組織力量、整合執法資源,不斷增加農資打假和監管工作的投入,改進執法手段,完善執法機制,切實提高市場監管能力和執法效率。要進一步加強農業執法隊伍建設,加強法律法規及專業知識的培訓,不斷提高農業執法隊伍和人員素質。
4、加強協調 聯合監管。農委及各執法單位在農資打假和監管工作中發揮牽頭作用,積極聯合工商、質檢、公安執法力量,形成上下聯動、齊抓共管的局面。各執法單位在農委農資打假和監管工作領導小組積極組織、指導和協調下認真做好農資打假和監管工作,加強與工商、質檢、公安等部門的聯系,對于情節嚴重、影響惡劣、后果嚴重的犯罪分子要與司法機關緊密配合,依法追究刑事責任,決不姑息。
5、加強溝通 信息反饋 各執法單位在組織開展農資打假和監管工作中,對發現或查獲的問題應及時向主管部門匯報,加強溝通與信息反饋。嚴格按照農資打假和監管工作方案確定的工作步驟,實行工作情況月報制度、重大事件急報制度,按時上報農資打假和監管工作的動態情況。
工作方案 篇3
為了做好新農合基金征收工作,根據縣委、縣政府工作的部署和《縣20xx年新農合基金征收工作方案》,提高我鎮20xx年新農合參合率,結合我鎮實際,特制定本實施方案。
一、征收對象
凡戶口在本鎮的常住農村居民(含農村場屬于農業人口的居民),以戶口為單位,均可參加農村合作醫療。
二、個人繳費標準:個人繳費60元。
三、任務目標
今年縣政府下達的計劃任務23065人,要求完成參合率達100%以上,農村五保戶、貧困家庭及特困殘疾人等弱勢群體、純二女戶、獨生子女戶的參合率達100%。
四、征收時間:20xx年10月8日至12月25日
五、具體做法
鎮政府、各村委會召開專題會研究、部署和安排開展工作。
(一)征收繳費
1、各村委會到鎮合管辦(即鎮財政所)領取“省新型農村合作醫療基金收費收據”。鎮財政所要提前做好“省新型農村合作醫療基金收費收據”發放準備工作。同時,要做好收據領取、發放、回收、銷號的登記工作。鎮政府民政辦負責將轄區內的全部民政救助對象等弱勢群體(即農村五保戶、貧困家庭及特困殘疾人、低保戶、純二女戶、獨生子女戶)的基本情況發給各包片組干部、鎮財政所和所轄各村。
2、開據收據:農戶按參合人數人均60元的標準,繳納參合金。基金征收人員開出“省新型農村合作醫療基金收費收據”,并在收據上寫明參合醫療證號、戶主及具體家庭成員姓名。
3、民政救助對象不需要繳納參合金,其參合金由縣民政部門從農村醫療救助基金中統一繳納。具體人員名單由征收人員根據鎮民政辦提供的救助對象基本情況表進行確認并做好登記及發證工作。
4、及時上繳。各村征收人員要定期將收取的參合金及時上繳鎮財政所。各村每兩天要將征收資金上繳鎮財政所。鎮財政所要定期將各村上繳的參合金及時進行核對、匯總、記賬,并及時回收收費收據,做到票款同步。同時,及時將參合金上繳到縣財政局指定的賬戶。
六、有關要求
(一)加強領導,成立工作小組
今年的征收工作時間緊,任務重。各村委會及包征組的同志要高度重視新農合基金征收工作,主要領導要親自抓;各村要成立征收工作領導小組,制定具體的實施方案,周密部署,保證按時按量完成征收任務。
(二)精心組織,確保工作質量。各村委會與包片組的干部要分片征收,安排落實好征收人員,制定便于操作的'征收流程,確保征收質量。
(三)及時匯總,保證基金安全。各村委會要及時匯報總收繳的基金,及時回收票據,保證票款同步。并及時將參合金上繳到鎮財政所的指定專戶,保證基金的安全。同時,要做到及時核對與修改住處做到不錯不漏。
七、采取獎勵機制,確保任務完成
為確保我鎮新型農村合作醫療工作的完成,鎮政府規定,按完成參合人數給予補助做為工作經費,每參合1人鎮政府補助給村委會1元。按期完成任務的村委會給予獎勵。
1、在12月10日前完成的獎勵1500元,在12月25日前完成的續獎1000元。
2、不能按時完成任務的村委會和個人年終不能參加先進單位和先進個人的評比。村委會書記、主任作出書面檢討。
工作方案 篇4
我校第十屆田徑運動會將于10月26日至27舉行,其中現場廣播播音、廣播稿審稿、啦啦操表演、禮儀服務、看臺觀眾組織和賽場秩序巡查六個部分的工作由校學生會承辦。為做好各項承辦工作,現就相關工作作如下安排:
一、工作機構
校學生會成立校運會工作協調委員會,組成人員如下:
總協調:方 瓊
主 任:陳仁凱
副主任:張雨桐、周佳銘
委 員:周華瑩、體育部全體成員、宣傳部全體成員、公關部全體成員、文娛部全體成員、權益部全體成員
各項具體工作由周佳銘負責組織實施。
二、工作職責
(一)、現場廣播組
組 長:彭 橙()
副組長:張天洋 () 顧宇翔 ()
組 員:陽光radio廣播站、宣傳部全體成員
工作任務:1、廣播站準備《運動員進行曲》、《國歌》等運動會常用樂曲;
2、廣播站安排播音員(男女各一人同時播音);
3、宣傳部負責審稿,并詳細記錄各院投稿數和播出數;
4、宣傳部負責采集有代表性的圖片、視頻和人物采訪稿,第一時間通過陽光在線網站、博客、微博發布并吸引全校同學參與網絡互動。
工作人員值班表:
注:名字加粗者為當班負責人。
(二)、啦啦操表演管理組
組 長:史哲昊 ()
組 員:文娛部全體成員
工作任務:1、倡導并安排各學院參加啦啦操演出;
2、統計各學院啦啦操演出數量和質量;
3、與主席臺、廣播站和各學院做好與啦啦操有關的協調工作。
工作人員值班表:
注:名字加粗者為當班負責人。
(三)、看臺觀眾組織組
組 長:程 楊 ()
組 員:體育部全體人員
工作任務:1、安排好各學院觀眾看臺座次表,并通知各學院相關負責人;
2、負責運動會期間各學院看臺觀眾考勤工作,每半天檢查兩次;
3、檢查各學院看臺的衛生狀況,每半天比賽結束后檢查一次。
工作人員值班表:
注:名字加粗者為當班負責人。
(四)、禮儀服務組
組 長:周華瑩 ()
組 員:公關部及禮儀隊全體成員
工作任務:每個半天安排6名禮儀隨時在主席臺待命,每個禮儀服務小組需指定專人負責,并保證手機隨時暢通。具體工作與劉麗云老師接洽,13787212128。
工作人員值班表:
注:名字加粗者為當班負責人。
(五)賽場秩序巡查組
組 長:江 楠 ()
組 員:權益部全體人員
工作任務:1、巡查賽場,協助體育教學部維持賽場秩序,預防安全隱患;
2、勸導并制止觀眾的違規觀賽行為;
3、處理其他現場突發情況(如:運動傷害、群體糾紛等)
工作人員值班表:
注:名字加粗者為當班負責人。
三、工作要求
1、各工作小組須依據本方案具體落實每個時段的工作人員和負責人。辦公室將本方案上傳至陽光在線博客“工作動態”欄。各組工作人員由組長負責具體通知、布置和管理。
2、全體工作人員須佩戴賽會工作證,需按時到崗,不得缺席、早退,發生沖突時禮讓為先,團結至上。
3、各工作崗位若出現任何緊急情況由該組負責人第一時間處理,并向周佳銘報告。
4、各工作小組須認真琢磨所負責的.工作,通過表格的形式保存各項考勤、考核和巡查記錄,作為“道德風尚獎”評選的客觀依據。
長沙理工大學學生會
工作方案 篇5
為深入開展社區戒毒和社區康復工作,根據上級文件精神,結合我鄉實際,特制定本實施方案。
一、組織機構
為加強對社區戒毒(康復)工作的領導,成立了以政法委書記、鄉禁毒委副主任為組長、綜治成員單位負責人為成員的墮卻鄉社區戒毒(康復)工作領導小組。社區戒毒(康復)工作領導小組辦公室設于鄉綜治辦,負責本鄉鎮社區戒毒(康復)工作的組織、協調、督導和實施。
二、工作目標
按照“以人為本、依法管理、科學戒毒、綜合矯治、關懷救助”的戒毒工作原則,通過社區戒毒(康復)工作,逐步建立以社區為基礎,以家庭為依托,戒毒治療、康復指導、救助服務功能兼備的'戒毒工作體系,努力實現吸毒人員戒斷毒癮、身心康復、回歸社會。
三、具體任務
(一)明確和落實社區戒毒(康復)工作的主管部門和具體職責。派出所、司法、衛生院、社會事務辦、團委、婦聯等單位認真履職、協作配合,積極推進社區戒毒(康復)
工作。
(二)建立社區戒毒(康復)專職工作隊伍和社區戒毒(康復)工作體系。各村要配備社區戒毒(康復)不得少于1人的專職工作人員,落實幫扶措施,為社區戒毒康復人員提供志愿服務。
四、工作職責
要建立起政府統一領導、禁毒委員會組織協調指導、各相關部門履行法定職責、社會力量廣泛參與的工作機制,加大社區戒毒(康復)工作力度。
(一)派出所:對吸毒人員進行檢測和登記,實施動態管理;責令吸毒成癮人員接受社區戒毒和決定強制隔離戒毒,責令解除強制隔離戒毒人員接受社區康復;參與社區戒毒人員(社區康復人員)的日常管理;配合衛生院開展戒毒藥物維持治療工作。
(二)司法所:對社區戒毒人員(社區康復人員)開展法制宣傳教育,提供司法援助,并配合公安機開展吸毒人員登記。
(三)社會事務辦:指導基層組織將社區戒毒(康復)納入社區建設和社區管理,促進和指導社會工作者參與社區戒毒和社區康復工作,將符合社會救助條件的戒毒人員納入救助范圍。
(四)財政所:負責保障開展社區戒毒(康復)工作的經費。
(五)中心校:對社區戒毒人員(社區康復人員)的文化教育給予支持。
(六)工會、共青團、婦聯部門:發揮自身優勢,積極參與社區戒毒(康復)工作。
二〇xx年三月十日
工作方案 篇6
一、指導思想
繼續認真學習數學課程標準,進一步確立課程標準的基本理念,圍繞教學工作意見,以課程改革為中心,突出有效主題。以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,繼續積極探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新模式,進一步提高教學質量,推進素質教育。
二、主要任務
1、解讀、試用和評價數學課程標準。解讀數學課程標準,解析并把握小學數學新課程的內容要點,明確數學學科的.教學改革方向;運用數學課程標準理解、把握小學數學新教材,指導新教材的教學。
2、通讀、試教和評價小學數學實驗教材。通讀并把握小學數學實驗教材的內容體系,將新教材與舊教材對比分析,找出新舊教材的區別和聯系,發現并把握新教材的新觀念。
3、探索研究實施小學數學新課程的教學改革。在實驗過程中組織和引導數學教師積極參與課堂教學改革,運用現代課程論和現代教育理論指導教學實踐,努力探索與小學數學課程改革相適應的教學新方式,新方法。以培養創新精神和實踐能力為重點,以轉變學生的學習方式為突破口,借助現代教學手段,構建新的教學模式,形成一套系統的具有科學性的,與使用新教材相適應的新的教學思想和方法。
4、總結整理一年來本校教師在課程改革中好的經驗、典型案例、教學設計,推廣符合課改精神,具有創新性、示范性的課堂教學模式與操作方法,使之在更大范圍內發揮作用。
三、具體措施
1、集體備課4次,(2,3,5,6年級各1次)重點探索課堂教學新模式,研究教材,教法,設計教案,制作課件。
2、公開教學6次,(每個數學老師一次)上好實踐課,重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現。定期進行實驗課題的研究活動,組織實驗教師研究探索教學規律。
3、專題研究,重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變。
4、優秀教學設計、優質課評比活動。
5、安排教師到兄弟學校聽課,吸取好的經驗為我們所用。
工作方案 篇7
一、 目的
幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的.判斷和處理,特制定本應急預案。
二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組 長:(負責全面工作)
副組長:(全面負責、指揮偶發事件處理工作)
組 員:(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)
(負責報警、聯絡、現場維護工作)
(醫務工作)
各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。
健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。
根據幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。
學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發事件:
如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。
2、傷害事件:
如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。
工作方案 篇8
根據《全國社會保障資金審計工作方案》要求和省市審計工作會議精神,今年的頭等大事就是對社會保障資金進行審計。2月8日,縣人大縣政府領導聽取了縣審計局開展此項工作有關要求的匯報后,決定積極配合市局審計組圓滿完成此項工作,并制訂如下方案。
一、審計工作目標
此次審計按照“摸清底數,揭露問題,促進強化管理,完善制度、深化改革、保障社保資金安全,維護人民群眾利益”的工作思路,實現以下工作目標:一是摸清社保制度建設和運行情況、社保資金收到余規模和管理情況;二是反映社保制度不斷健全完善,在促進社會公平、維護社會穩定、改善民生等方面取得的主要成效;三是揭示和反映社保制度建設、政策執行、業務管理和資金籌集管理使用中存在的突出問題;四是深入分析社保資金存在問題的主要原因,提出加強社保資金管理,建立健全規范的社保資金籌集管理使用機制,有效防范和化解潛在風險的意見和建議。
二、審計范圍和對象
(一)審計的'資金范圍
此次對社保資金的審計,主要是對人力資源和社會保障、稅務、民政、衛生等部門籌集管理使用的基本養老保險基金、基本醫療保險基金、失業保險基金、工傷保險基金、生育保險基金、新型農村合作醫療保險基金和最低生活保障資金等社保基金和其他社保資金收入的完整性、安全性和使用的合法性進行審計。
(二)審計的時間范圍
審計的時間范圍是:自系統建立以來的社保數據,以20xx至20xx年為主。
(三)審計對象
審計對象是:財政、人力資源和社會保障、、民政、衛生等部門,社會保險經辦機構、地稅、殘聯等單位,必要時延伸相關單位和個人。
三、審計實施時間
1、2月12日至2月20日,市局審計組赴各縣督促完成數據采集工作。
2、2月20前組建審計組開展現場審計,每個審計組由市局2名業務骨干擔任審計組長、主審,并從其他縣市抽調4名審計人員參加審計,審計力量全市交叉。
3、3月25日前結束現場審計,各縣市審計組3月30
日完成審計報告征求意見稿,并向被審計單位征求意見,被審計單位在3日內反饋意見,征求意見后各審計組派出一名報表匯總員進行集中匯總;市局4月4日完成縣區匯總審計報告征求意見稿。
四、迎審措施
1、組織領導
成立xx縣社會保障資金迎審領導小組,常務副縣長孫x任組長,縣人大副主任劉x、縣審計局局長鄒x任副組長,政府辦副主任陳x、縣人大財經委主任曾x、副主任鄧x、財政及社保辦、人力資源和社會保障、地稅、民政、衛生、公安、工商、經信、統計、建設、房產、殘聯等部門主要負責人任成員。
領導小組下設三個工作組
(1)審計指導組,組長鄒x,副組長李x。負責開展20xx年人力資源和社會保障局審計,并負責指導有社保資金的單位按市審計組的要求做好有關業務和財務數據信息采集的督促工作。
(2)協調聯絡組,組長陳x,副組長鄧x,成員:財政鄧x、人力資源和社會保障李x、地稅李x、民政蔣x、衛生李x等部門負責人各一名。負責市審計組來我縣現場審計時的協調聯絡工作。
(3)后勤接待組,組長曾x,副組長莫x、李x,成員:曹x、王x及人力資源和社會保障、地稅、民政、衛生等部門負責人各一名。負責市審計組來我縣現場審計時的后勤工作。
2、落實責任、強化指導
市審計組來我縣督查相關社保資金數據采集情況前,召開社保資金審計動員會,財政、人力資源和社會保障、地稅、民政、衛生等部門負責人和財務人員必須參加(此項工作已于2月8日完成),要求所有單位積極支持和配合此項工作,縣審計局進行表格發放和填報講解,各有關單位要認真清理準備上級審計機關所須資料,填報審計相關表格不得少報、漏報、錯報,確保2月20日前完成數據采集任務。
3、查找問題,及時整改
在市局審計組來我縣進行現場審計前,有社保資金的部門先行自查,努力發現問題,及時向縣人大政府領導匯報,及時整改。
4、落實經費、全力保障
為使本次市審計組來我縣審計社保資金工作圓滿完成,請財政全額安排接待經費和參加交叉審計專項經費。
工作方案 篇9
一、學生基本情況
261班共有學生75人,268班共有學生72人。268班學習數學的氣氛較濃,但由于高一函數部分基礎特別差,對高二乃至整個高中的數學學習有很大的影響,數學成績尖子生多或少,但若能雜實復習好函數部分,加上學生又很努力,將來前途無量。若能好好的引導,進一步培養他們的學習興趣,……
二、教學要求
(一)情意目標
(1)通過分析問題的方法的教學、通過不等式的一題多解、多題一解、不等式的一題多證,培養學生的學習的興趣。
(2)提供生活背景,使學生體驗到不等式、直線、圓、圓錐曲線就在身邊,培養學數學用數學的意識。
(3)在探究不等式的性質、圓錐曲線的性質,體驗獲得數學規律的艱辛和樂趣,在分組研究合作學習中學會交流、相互評價,提高學生的合作意識 。
(4)基于情意目標,調控教學流程,堅定學習信念和學習信心。
(5)還時空給學生、還課堂給學生、還探索和發現權給學生,給予學生自主探索與合作交流的機會,在發展他們思維能力的同時,發展他們的數學情感、學好數學的自信心和追求數學的科學精神。
(6)讓學生體驗“發現——挫折——矛盾——頓悟——新的發現”這一科學發現歷程的幻妙多姿。
(二)能力要求
1、培養學生記憶能力。
(1)在對不等式的性質、平均不等式及思維方法與邏輯模式的學習中,進一步培養記憶能力。做到記憶準確、持久,用時再現得迅速、正確。
(2)通過定義、命題的總體結構教學,揭示其本質特點和相互關系,培養對數學本質問題的背景事實及具體數據的記憶。
(3)通過揭示解析幾何有關概念、公式和圖形直觀值見的對應關系,培養記憶能力。
2、培養學生的運算能力。
(1)通過解不等式及不等式組的訓練,培養學生的運算能力。
(2)加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學,培養學生的運算能力。
(3)通過解析法的教學,提高學生是運算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。
(4)通過一題多解、一題多變培養正確、迅速與合理、靈活的運算能力,促使知識間的滲透和遷移。
(5)利用數形結合,另辟蹊徑,提高學生運算能力。
3、培養學生的思維能力。
(1)通過含參不等式的求解,培養學生思維的周密性及思維的邏輯性。
(2)通過解析幾何與不等式的一題多解、多題一解、通過不等式的一題多證,培養思維的靈活性和敏捷性,發展發散思維能力。
(3)通過不等式引伸、推廣,培養學生的創造性思維。
(4)加強知識的橫向聯系,培養學生的數形結合的能力。
(5)通過解析幾何的概念教學,培養學生的正向思維與逆向思維的能力。
(6)通過典型例題不同思路的分析,培養思維的靈活性,是學生掌握轉化思想方法。
4、培養學生的觀察能力。
(1)在比較鑒別中,提高觀察的準確性和完整性。
(2)通過對個性特征的'分析研究,提高觀察的深刻性。
(三)知識要求
1、掌握不等式的概念、性質及證明不等式的方法,不等式的解法;
2、通過直線與圓的教學,使學生了解解析幾何的基本思想,掌握直線方程的幾種形式及位置關系,掌握簡單線性規劃問題,掌握曲線方程、圓的概念。
3、掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義、方程、圖形及性質。
三、教材簡要分析
1、不等式的主要內容是:不等式性質、不等式證明、不等式解法。不等式性質是基礎,不等式證明是在其基礎上進行的;不等式的解法是在這一基礎上、依據不等式的性及同解變形來完成的。不等式在整個高中數學中是一個重要的工具,是培養運算能力、邏輯思維能力的強有力載體。
2、直線是最簡單的幾圖形,是學習圓錐曲線、導數和微分等知識的的基礎。,是直線方程的一個直接應用。主要內容有:直線方程的幾種形式,線性規劃的初步知識,兩直線的位置關系,圓的方程;斜率是最重要的概念,斜率公式是最重要的公式,直線與圓是數形結合解析幾何相互為用思想的載體。
3、圓錐曲線包括橢圓、雙曲線、拋物線的定義,標準方程,簡單幾何性質,以及它們在實際中的一些運用。橢圓、雙曲線、拋物線分別是滿足某些條件的點的軌跡,由這些條件可以求出它們的方程,并通過分析標準方程研究它們的性質。
四、重點與難點
(一)重點
1、不等式的證明、解法。
2、直線的斜率公式,直線方程的幾種形式,兩直線的位置關系,圓的方程。
3、橢圓、雙曲線、拋物線的定義,標準方程,簡單幾何性質。
(二)難點
1、含絕對值不等式的解法,不等式的證明。
2、到角公式,點到直線距離公式的推導,簡單線性規劃的問題的解法。 3、用坐標法研究幾何問題,求曲線方程的一般方法。
五、教學措施
1、教學中要傳授知識與培育能力相結合,充分調動學生學習的主動性,培育學生的概括能力,是學生掌握數學基本方法、基本技能。
2、堅持與高三聯系,切實面向高考,以五大數學思想為主線,有目的、有計劃、有重點,避免面面俱到,減輕學生的學習負擔。
3、加強教育教學研究,堅持學生主體性原則,堅持循序漸進原則,堅持啟發性原則。研究并采用以“發現式教學模式”為主的教學方法,全面提高教學質量。
4、積極參加與組織集體備課,共同研究,努力提高授課質量
5、堅持向同行聽課,取人所長,補己之短。相互研究,共同進步。
6、堅持學法研討,加強個別輔導(差生與優生),提高全體學生的整體數學水平,培育尖子學生。
7、加強數學研究課的教學研究指導,培養學識的動手能力。
六、課時安排
本學期共81課時
1、不等式18課時
2、直線與圓的方程25課時
3、圓錐曲線20課時
4、研究課18課時
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