【必備】工作方案八篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的工作方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作方案 篇1

　　今年大風(fēng)季節(jié)已經(jīng)來臨，各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)處于高峰期，特別是村舍、城中村等建筑耐火等級(jí)較低，可燃柴草堆垛密集，極易引發(fā)火燒連營(yíng)的事故。為切實(shí)做好春季大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作，在做好今冬明春火災(zāi)防控工作的基礎(chǔ)上有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、全面動(dòng)員，周密部署開展春季大風(fēng)天火災(zāi)防控工作

　　為確保轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，各社區(qū)、各單位要切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前消防工作面臨形勢(shì)的嚴(yán)峻性，根據(jù)我區(qū)的火災(zāi)特點(diǎn)及規(guī)律，全力做好春季大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　街道成立大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　三、全面落實(shí)消防職責(zé)，嚴(yán)格查處各類火災(zāi)隱患

　　各部門、各單位要堅(jiān)決落實(shí)消防安全責(zé)任制，逐級(jí)落實(shí)消防監(jiān)督管理責(zé)任。要針對(duì)大風(fēng)天火災(zāi)的特點(diǎn)采取更有力的手段和舉措，加大檢查力度，督促各單位把消防安全責(zé)任落實(shí)到人，措施落實(shí)到位。

　　1.各社區(qū)、流管辦配合公安派出所加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)“六小場(chǎng)所”（小加工作坊、小飯店、小旅社、小商店、小門面房、小娛樂場(chǎng)所）和耐火等級(jí)較低且人員密集的住宅區(qū)、棚戶區(qū)的'消防安全巡查、檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)進(jìn)行先期處置。尤其是舊貨市場(chǎng)管委會(huì)要加大巡查檢查力度，督促所轄百徽公司、外圍個(gè)體商戶重點(diǎn)對(duì)大風(fēng)天動(dòng)用火種進(jìn)行認(rèn)真管控，對(duì)住戶門前堆積可燃物督促進(jìn)行清理和覆蓋，確保大風(fēng)天舊貨交易市場(chǎng)的消防安全穩(wěn)定。

　　2.各改制、私營(yíng)企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)本單位的消防安全檢查，督促所屬二級(jí)單位落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，嚴(yán)格控制火源、電源，加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施、器材的檢查維護(hù)。加大對(duì)違章用火、用電，違規(guī)使用電氣焊，擅自停用消防設(shè)施、采用易燃可燃材料裝修裝飾、堵塞疏散通道和安全出口、設(shè)置影響人員逃生和滅火救援障礙物等嚴(yán)重違法行為的檢查、查處力度，堅(jiān)決消除嚴(yán)重危害公共安全的火災(zāi)隱患。

　　3、街道辦事處牽頭負(fù)責(zé)對(duì)所監(jiān)管改制企業(yè)、規(guī)模以上私營(yíng)企業(yè)的消防安全檢查。負(fù)責(zé)督促社區(qū)、流管辦加強(qiáng)轄區(qū)“六小場(chǎng)所”的安全檢查。

　　四、加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)，不斷提高各類人員的自防自救能力

　　各社區(qū)、流管辦、各單位要全面落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，要廣泛開展以大風(fēng)天日常生產(chǎn)生活防、滅火常識(shí)，疏散逃生技能為重點(diǎn)的宣傳教育，利用形式多樣、群眾喜聞樂見的消防宣傳活動(dòng)，吸引廣大群眾自覺地投入到大風(fēng)天防火工作中來，全面開展消防宣傳活動(dòng)。各社區(qū)、流管辦要堅(jiān)持消防宣傳教育“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的“三貼近”原則，要采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào)等形式開展大風(fēng)天消防宣傳，組織志愿聯(lián)防隊(duì)員開展大風(fēng)天消防安全宣傳教育和巡查，確保轄區(qū)的消防安全。

　　五、切實(shí)做好滅火救援各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　各社區(qū)、流管辦、各單位要做好人員的疏散演練工作，制定和完善滅火救援預(yù)案，組織開展實(shí)戰(zhàn)演練，確保一旦發(fā)生火情，能夠快速反應(yīng)、迅速出動(dòng)、有效處置。

　　六、工作要求

　　1.各社區(qū)、管委會(huì)在接到預(yù)警通知時(shí)，安排巡查值守人員24小時(shí)值守。

　　2.請(qǐng)于4月19日前將大風(fēng)天檢查開展方案報(bào)街道安監(jiān)辦，5月18日前將情況總結(jié)報(bào)街道安監(jiān)辦，大風(fēng)天發(fā)生火災(zāi)事故要及時(shí)上報(bào)。

工作方案 篇2

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及機(jī)制

　　1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室，配備安全管理專職人員。有切實(shí)可行的年度安全工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開安全工作會(huì)議，有詳細(xì)的會(huì)議記錄。

　　2、校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人職責(zé)，全體教職工認(rèn)真落實(shí)“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)學(xué)校安全工作”的“一崗雙責(zé)”制度。

　　3、學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全責(zé)任要求，并層層簽訂安全責(zé)任書

　　二、安全教育

　　1、高度重視安全教育，有計(jì)劃、有措施，認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，牢固樹立師生安全意識(shí)。

　　2、將安全教育納入地方教育課程，開足開齊課時(shí)。

　　三、安全預(yù)案和演練

　　1、學(xué)校按照要求制定各種應(yīng)急預(yù)案，報(bào)主管部門備案。

　　2、適當(dāng)組織應(yīng)急演練，并保障演練安全。

　　四、安全檢查落實(shí)情況

　　1、安全工作有部署、有檢查、有落實(shí)。發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。重視安全投入，安全設(shè)施、標(biāo)志齊全，技防水平不斷提高。

　　2、對(duì)校園內(nèi)部設(shè)施定期檢查。發(fā)現(xiàn)重大問題，要以文字、圖片、視頻等形式如實(shí)記錄在案，及時(shí)上報(bào)黨委、政府和教育主管部門，并提出明確的整改意見。檢查結(jié)束，形成工作報(bào)告，上報(bào)相關(guān)部門。

　　3、對(duì)于查出安全隱患被下達(dá)“整改意見書”或“整改指令”的單位，應(yīng)及時(shí)拿出整改措施，并予以落實(shí)，不能按期解決的，應(yīng)書面報(bào)告理由。保持聯(lián)絡(luò)暢通與信息溝通。

　　五、交通安全和食品安全

　　1、對(duì)接送師生的'車輛，學(xué)校要主動(dòng)請(qǐng)交通、交警等職能部門對(duì)其進(jìn)行定期檢查，必須做到車況良好,手續(xù)齊全。

　　2、學(xué)校伙房，要按照食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行定期檢查，并搞好臺(tái)帳記錄，

　　3、學(xué)校小賣部不經(jīng)營(yíng)食品。

　　4、學(xué)校從事特種作業(yè)人員要全部通過專業(yè)培訓(xùn)，必須持證上崗，伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。

　　六、日常管理

　　1、建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全管理制度，并落實(shí)到位。學(xué)校安全工作分類建檔，專人管理且完整完善。

　　2、學(xué)校在做好日常安全工作的同時(shí)，至少每周進(jìn)行一次自查，每月進(jìn)行一次小結(jié)，每季度進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)報(bào)送安全月報(bào)。

　　3、主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、交通等職能部門，對(duì)校園及周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治，齊抓共管形成良好局面。

　　教育局對(duì)各學(xué)校進(jìn)行不定期明察暗訪，其結(jié)果作為年度考核依據(jù)。對(duì)于發(fā)生重大責(zé)任事故的單位，年終綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)行一票否決制度。

　　本方案由督導(dǎo)室牽頭，安全科負(fù)責(zé)考評(píng)，每年兩次。

工作方案 篇3

　　根據(jù)《市國(guó)家稅務(wù)局市地方稅務(wù)局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年度打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)工作的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制訂本方案。

　　一、組織部署（20xx年4月20日前）

　　1、按照市局工作要求，縣局成立發(fā)票整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，稽查局、縣局業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人為成員，辦公室設(shè)在稽查局。稽查局具體牽頭，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各管理分局共同組織實(shí)施。

　　2、發(fā)票檢查重點(diǎn)：金融保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、建筑安裝、餐飲娛樂、中介機(jī)構(gòu)。對(duì)上述行業(yè)存在的非法制售、虛開、使用發(fā)票和騙取出口退稅、偷逃稅等違法犯罪，開展有針對(duì)性的.重點(diǎn)打擊。

　　3、確保完成市指令性查處任務(wù)，查處違法受票納稅人戶數(shù)分解到分局，對(duì)完成任務(wù)情況納入當(dāng)年分局績(jī)效考核內(nèi)容。征管、開發(fā)區(qū)、城關(guān)、源潭分局查處戶數(shù)不少于2戶，其他各分局查處戶數(shù)不少于1戶。

　　二、檢查實(shí)施（20xx年4月21日至10月）

　　稽查局、各分局要統(tǒng)籌組織、精心謀劃發(fā)票檢查工作。合理調(diào)配檢查力量，安排業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思想作風(fēng)硬的人員參加發(fā)票整治工作，要將發(fā)票檢查和各類稅收檢查工作有機(jī)結(jié)合起來，使發(fā)票檢查成為必查環(huán)節(jié)和必查項(xiàng)目，做到“查稅必查票”，從中發(fā)現(xiàn)涉稅違法線索。在發(fā)票檢查過程中發(fā)現(xiàn)了違法問題，要對(duì)納稅人開展深入稅收檢查，做到“查票必查稅”，依法追繳其應(yīng)納稅款和作出處理。

　　各分局要認(rèn)真開展打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)工作，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)匯總、整理本單位工作開展情況和檢查中發(fā)現(xiàn)的重大發(fā)票違法犯罪案件，并從5月份起，每月底前將本月《發(fā)票使用情況檢查統(tǒng)計(jì)表》、《打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)工作開展情況統(tǒng)計(jì)表》（見附件）報(bào)送稽查局。

　　三、工作總結(jié)（20xx年11月）

　　各分局要總結(jié)發(fā)票整治工作開展情況，分析整治工作措施及其實(shí)施效果，針對(duì)存在的問題，提出改進(jìn)工作的意見。稽查局要做好全縣發(fā)票整治工作的總結(jié)、報(bào)表統(tǒng)計(jì)報(bào)送、信息報(bào)送，對(duì)各分局的發(fā)票整治工作的績(jī)效考核。

工作方案 篇4

　　新學(xué)期，新希望，為更好的發(fā)揮出班主任在班級(jí)中的作用，更好的管理好班級(jí)，現(xiàn)制定小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃。

　　工作內(nèi)容

　　文化建設(shè)

　　班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等

　　組織建設(shè)

　　建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此, “龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的.首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。“龍頭”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。

　　安全教育

　　安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(zhǎng)溝通，一起進(jìn)行教育。

工作方案 篇5

　　20xx年我鎮(zhèn)防汛工作的目標(biāo)是：在防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，確保穆棱河堤防、大石頭河堤防、小塘壩工程、山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)、采煤沉陷區(qū)等地和人員生命財(cái)產(chǎn)安全。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

　　一、防汛工作總體要求

　　20xx年我鎮(zhèn)防汛工作總體要求是：深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)家防總及省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)防汛工作的重要指示精神，樹立防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)的思想，堅(jiān)持“以防為主”的方針，把保障人民群眾生命安全放在首位，按照依法防洪、科學(xué)防洪的要求，全力做好安全度汛工作。做到發(fā)生防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)洪水，堤防不潰堤、小塘壩不垮壩，人員無傷亡。發(fā)生超標(biāo)準(zhǔn)洪水要科學(xué)安排，全力組織搶險(xiǎn)，最大限度地減少災(zāi)害損失，確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、防汛工作重點(diǎn)

　　1、是防御穆棱河及大石河的洪水，穆棱河堤防維修和險(xiǎn)段道口備料。

　　2、是確保三座小塘壩和兩處水利渠首汛期安全。

　　3、是做好山洪泥石流地質(zhì)災(zāi)害及采煤沉陷區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防御工作。

　　4、是做好各村及社區(qū)危房防汛安全工作。

　　5、是抓好鎮(zhèn)內(nèi)防洪除澇。

　　6、是做好河道清障和堤防工程管理維護(hù)工作，確保堤防工程安全。

　　三、防汛任務(wù)與措施

　　1、堤防：穆棱河堤防段堤長(zhǎng)11.55公里，堤上道口7處，險(xiǎn)段及道口備料520立方米，大石頭河堤防堤長(zhǎng)7.5公里，加固維修涵閘3處，6月15日前全部完成任務(wù)。

　　2、塘壩：全鎮(zhèn)有三座小塘壩，各村要把小塘壩進(jìn)行認(rèn)真檢查，安排一名專職人員負(fù)責(zé)小塘壩的安全工作，發(fā)現(xiàn)問題，采取得力措施及時(shí)解決，發(fā)生險(xiǎn)情要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各村要把小塘壩位置，集雨面積，蓄水量，下游影響范圍，承包人及電話同方案一并報(bào)鎮(zhèn)防汛辦。各村要與承包人相互聯(lián)系，要對(duì)本轄區(qū)小塘壩進(jìn)行隱患排查，對(duì)排查出的險(xiǎn)情應(yīng)立即上報(bào)。各村及有關(guān)單位要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的危房進(jìn)行一次認(rèn)真檢查，對(duì)不能居住的危房，各村要因地制宜妥善安排好住處。

　　3、防山洪、坡洪及地質(zhì)災(zāi)害工作

　　（1）我鎮(zhèn)屬于半山區(qū)地形，汛期遇到局部暴雨，易發(fā)生山洪、泥石流地質(zhì)災(zāi)害，去年縣里為我鎮(zhèn)山洪災(zāi)害防治非工程措施工程建設(shè)投資，根據(jù)省、市縣防汛抗旱指揮部要求，縣防辦在張家村、德勝村、榮華村、保中村等建立了山洪災(zāi)害防御自動(dòng)預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)，各村屯要指定專人管好、用好自動(dòng)預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)，充分發(fā)揮自動(dòng)預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)在山洪災(zāi)害防御中的`作用。同時(shí)各村屯要根據(jù)本地實(shí)際情況，對(duì)截流溝等進(jìn)行一次徹底清淤。發(fā)生山洪泥石流災(zāi)害時(shí)，要確保人員安全轉(zhuǎn)移。

　　（2）為做好防山洪災(zāi)害防御工作，一是積極開展宣傳和普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)工作，對(duì)易發(fā)生山洪災(zāi)害的村屯要重點(diǎn)宣傳，設(shè)立危險(xiǎn)地帶警示牌、防山洪泥石流避險(xiǎn)知識(shí)宣傳牌等。各村委會(huì)要督促檢查落實(shí)到位。二是做好山洪災(zāi)害防預(yù)工作，進(jìn)一步完善各村屯的《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》，《預(yù)案》內(nèi)容要讓群眾都知道。做到人人心中有數(shù)，一旦發(fā)生暴雨山洪泥石流，要有專人預(yù)警通知，專人指揮撤離，民兵搶險(xiǎn)隊(duì)協(xié)助，群眾明確轉(zhuǎn)移信號(hào)、轉(zhuǎn)移路線和轉(zhuǎn)移安置地點(diǎn)，確保人員安全。

　　（3）各村及有關(guān)部門和單位，做好小煤井的防洪、安全工作，堅(jiān)決杜絕小煤井發(fā)生洪水倒灌事件的發(fā)生，按照屬地關(guān)系，本著誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，各有關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保井口和人員安全。

　　（4）組織村民要提高警惕，特別是雨水集中時(shí)刻關(guān)注自己住房的變化，一旦有險(xiǎn)情立即撤離。責(zé)成專人負(fù)責(zé)，確定防災(zāi)避險(xiǎn)范圍和對(duì)象，落實(shí)到戶，確定疏散地點(diǎn)。注意收集氣象水文資料，連續(xù)降雨30mm以上時(shí)，要組織避險(xiǎn)對(duì)象撤離危險(xiǎn)區(qū)。雨停2小時(shí)后，認(rèn)為危險(xiǎn)以解除方可返回住地。一旦發(fā)生險(xiǎn)情、災(zāi)難時(shí)，要立即進(jìn)行搶險(xiǎn)救護(hù)，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　（5）鎮(zhèn)所屬各單位的防汛工作。各單位要6月7日前對(duì)本單位安全保衛(wèi)、用電設(shè)施等進(jìn)行全面檢查。煤礦要防止小井倒灌問題發(fā)生，確保安全。

　　進(jìn)入汛期，各單位要加強(qiáng)值班值宿，農(nóng)村要保證廣播和通訊網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)的暢通。

　　四、防汛任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)

　　1、搶險(xiǎn)隊(duì)伍：由鎮(zhèn)武裝部統(tǒng)一編制450人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍。各村要把人員名單在6月7日前上報(bào)到鎮(zhèn)武裝部。

　　2、防汛物質(zhì)：防汛編織袋2萬條，搶險(xiǎn)車輛35臺(tái)，指揮車1臺(tái)，船2只，車、船主名單在6月7日前上報(bào)到鎮(zhèn)武裝部。

　　3、防汛編織袋2萬條，6月7日前集中到各村委會(huì)，并派專人保管。

　　4、各單位要建立、健全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位的防汛方案，并在6月7日將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單和方案報(bào)鎮(zhèn)防汛工作指揮部。要指定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)防汛日常工作，及時(shí)反映情況，匯報(bào)防汛工作進(jìn)度，籌備防汛物質(zhì)。要把防汛隊(duì)伍、車輛、船只落實(shí)到人頭并登記造冊(cè)，公布上墻，做到如之即來，來則能戰(zhàn)。

　　五、險(xiǎn)區(qū)人民轉(zhuǎn)移地點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)方法

　　1、如遇險(xiǎn)情用手搖報(bào)警器聯(lián)系及用電話、廣播和專人負(fù)責(zé)通知，人員和設(shè)備在6月7日前落實(shí)好專人管理并上報(bào)管理人員姓名、聯(lián)系方式，并要通知、宣傳到每家、每戶、每個(gè)人，保證通知無誤。

　　2、險(xiǎn)區(qū)人民轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。保中五組、勇鮮大屯轉(zhuǎn)移到德勝村：保中一、二、三組，勇鮮小屯轉(zhuǎn)移到鎮(zhèn)；保中四組、新勝屯轉(zhuǎn)移到紅勝村；新峰村、古山子、明俊村轉(zhuǎn)移到鎮(zhèn)；光榮轉(zhuǎn)移到后崗；石河北六組轉(zhuǎn)移到石河北村；四組、七組轉(zhuǎn)移到磚廠，險(xiǎn)區(qū)人員、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移由鎮(zhèn)包村干部和村干部負(fù)責(zé)組織。同時(shí)做好低洼地區(qū)居民和轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作。

　　六、清除河障，保證行洪暢通

　　根據(jù)《防洪法》第四十二條規(guī)定，對(duì)河道管理范圍內(nèi)的阻水障礙物，本著“誰(shuí)設(shè)障、誰(shuí)清除”的原則，做好河道清障工作。按照《河道管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，禁止任何單位和個(gè)人在行洪區(qū)內(nèi)擅自修建農(nóng)田圍堤，植樹造林,設(shè)立阻水障礙物，禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾、廢棄土等影響行洪的行為。由于穆棱河多年未發(fā)生大洪水，近兩年部分村屯的農(nóng)民在行洪區(qū)內(nèi)擅自開荒墾地，修建農(nóng)田圍堤，減小了行洪面積，嚴(yán)重影響了河道行洪。穆棱河行洪區(qū)由于部分農(nóng)民擅自修建農(nóng)田圍堤，開荒墾地，造成了河水肆意橫流，威脅堤防和護(hù)岸工程安全。有關(guān)村屯要加大力度，堅(jiān)決制止在行洪區(qū)內(nèi)擅自修建圍堤，植樹造林,設(shè)立阻水障礙物，禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾、廢棄土等影響行洪的行為。杜絕新設(shè)置河障，確保行洪暢通。

　　總之，各村指揮部及成員單位，要建立健全防汛組織機(jī)構(gòu)，制定本部門的《防汛工作方案》，于6月7日前將《防汛工作方案》、防汛指揮機(jī)構(gòu)成員名單、搶險(xiǎn)隊(duì)伍和搶險(xiǎn)車輛花名冊(cè)、防汛值班電話（白天和夜間）報(bào)鎮(zhèn)武裝部。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入汛期，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)一定要增強(qiáng)防洪意識(shí)，樹立防大汛、抗大洪的思想，要未雨綢繆，做到有備無患，要以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，做好防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保全鎮(zhèn)安全度汛。

工作方案 篇6

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理，是開展教學(xué)研究與改革、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的基本保證。隨著教育改革的進(jìn)一步深化，強(qiáng)化素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方針的提出對(duì)當(dāng)今學(xué)校的教學(xué)工作有了新的更高的要求，通過特級(jí)教師王玉華老師的講座，重新審視本校教學(xué)實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作存在的一些問題。為了改變這種現(xiàn)狀，真正實(shí)現(xiàn)從教學(xué)結(jié)果管理向教學(xué)過程管理的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高教學(xué)基礎(chǔ)管理的實(shí)效性，特制定我校教學(xué)改進(jìn)方案：

　　一、努力轉(zhuǎn)變教師滯后的教育觀念，踐行“以人為本”的教育理念。

　　傳統(tǒng)教育教學(xué)理念，習(xí)慣于專制管理，要求教師抓學(xué)生的考試成績(jī)，片面地以考試成績(jī)檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平，導(dǎo)致教師對(duì)學(xué)生實(shí)施滿堂灌，不斷加大對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，逼迫學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)果，教師和學(xué)生都淪為應(yīng)試教育的奴隸。這種現(xiàn)象在我們學(xué)校仍然存在，在某種程度上，不僅制約了學(xué)生能力的發(fā)展，同時(shí)也禁錮了教師素質(zhì)的提升，阻礙了學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的道路。新課程理念下，改變教師滯后的教育觀念是教育改革的大前提，只有這樣，才能真正踐行“以人為本”的教育理念。今后我校會(huì)組織教師集中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，組織教師觀摩先進(jìn)教師的課堂實(shí)錄，專題報(bào)告等活動(dòng)，開闊了教師們的視野，拓寬了教師們的思路，并把他們所學(xué)到的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新的教育信息帶回學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展充滿生機(jī)。幫助教師們打開課改的新天地，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變落后的教育觀念，真正將學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)識(shí)水平的提高作為工作的重點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地貫徹“以人為本”的教學(xué)理念。

　　二、全面提升教師的育人能力水平，全面扎實(shí)開展學(xué)校的德育工作。

　　學(xué)校教育致力于培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)的新一代公民，而思想道德素質(zhì)的靈魂是民族精神，教育的發(fā)展對(duì)于教師的專業(yè)化發(fā)展提出了新的要求，教師不僅要重視師德建設(shè)、現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)、信息技術(shù)的應(yīng)用，更應(yīng)該把自己的育德水平和能力作為專業(yè)化發(fā)展的重要組成部分，促使教師專業(yè)化的平衡和諧的發(fā)展，而如何以“大課程”的概念來拓展學(xué)校德育的內(nèi)涵，提高教師育德水平，使教師的每一言、每一行都成為有意識(shí)的教育行為，將是我們進(jìn)一步提品德教育實(shí)效性和針對(duì)性地關(guān)鍵。我校將建立“人文素養(yǎng)系列講座”等制度，保證教師先進(jìn)教育文化思想的學(xué)習(xí)以及有關(guān)教育發(fā)展的信息學(xué)習(xí)成為教師工作的組成部分，為德育課程的理念融入到教育教學(xué)中提供幫助。為教師學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀、學(xué)習(xí)中西方文化差異等提供條件，使教師在學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能中提高人文素質(zhì)，趕上教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。逐步建立了諸如：班主任育人沙龍，“陽(yáng)光之行”社區(qū)服務(wù)，青年教師心理健康輔導(dǎo)工作研究小組等。研究教育教學(xué)的新問題，激發(fā)德育創(chuàng)新。隨著教師群體人文素養(yǎng)的提高，必將整體提高學(xué)校德育工作的.實(shí)效性。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)的全面扎實(shí)順利有效的開展。

　　三、建立健全教師專業(yè)化學(xué)習(xí)制度，打造高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

　　課程改革，教師是關(guān)鍵。在應(yīng)試教育的長(zhǎng)期影響下，教師的教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)技能、綜合素養(yǎng)都滯后于課程改革的需要，如何更新我校教師的觀念，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，這是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。王老師的講座，為我們提供了一個(gè)很好的契機(jī)，我校將在原有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)建立健全教師專業(yè)化學(xué)習(xí)制度，建立以教研組、年級(jí)組為單位的教研組織，制定詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，每一項(xiàng)計(jì)劃都要做到人員、內(nèi)容、組織保障、檢查督促四落實(shí)。校長(zhǎng)、主任具體包保一個(gè)教研組、年級(jí)組，參與活動(dòng)。通過完善制度保障和強(qiáng)化規(guī)章的約束，促使教學(xué)研究活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由自發(fā)走向自覺，由無序走向有序。通過組織參觀考察、區(qū)域教研、教學(xué)座談會(huì)，課題研究等形式多樣的集體活動(dòng)，與開展“四課”（即：組內(nèi)研究課、個(gè)人精品課、骨干教師公開課、優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)）相結(jié)合，給教師寬松的發(fā)展空間，提升教師的專業(yè)化素質(zhì)。要變教室為研究室，變教師為研究者，發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)每位教師自我反思創(chuàng)新，使教師習(xí)慣于教授者、研究者的雙重角色，主動(dòng)把課堂教學(xué)實(shí)踐與新成果，新理論聯(lián)系起來，縮短教學(xué)理論和課堂實(shí)踐的距離，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，力求每位教師都真正成為研究型、反思型教師。將學(xué)校建成具有濃郁研究氛圍的學(xué)習(xí)化集體。

　　四、積極落實(shí)校本教研實(shí)施方案，努力探索教育教學(xué)高效新思路。

　　校本教研是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展的有效途徑，是創(chuàng)辦特色學(xué)校的重要支撐，是保障新課程實(shí)施與推進(jìn)的重要策略。走向校本教研，也就是走向每一個(gè)教師自己的生活舞臺(tái)，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大的激發(fā)學(xué)校、教師的創(chuàng)造熱情，使教師的專業(yè)發(fā)展水平大副度提高，使學(xué)校更具活力。多年的教學(xué)管理體制，形成了領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)，教師被動(dòng)，教師習(xí)慣于聽從指揮、調(diào)度、埋頭干活，完成領(lǐng)導(dǎo)的教研活動(dòng)設(shè)計(jì)。這種“束縛式”的管理思想使教師在長(zhǎng)期的教學(xué)研究活動(dòng)中，缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性，喜歡模仿，順從他人，這決不是專業(yè)化的教師形象，也不利于教師自主發(fā)展。我們提倡校本教研的主角是教師，提倡以教師發(fā)展為本的教學(xué)管理思想，管理者要積極創(chuàng)建和諧的以校為本的激發(fā)每一名教師的教研氛圍，并在此基礎(chǔ)上，為教師服務(wù)，與教師溝通、交流、對(duì)話，建立一種合作的關(guān)系。使廣大教師體會(huì)到校本教研教師是主人，有自主權(quán)，可以實(shí)施自己的想法，從而產(chǎn)生內(nèi)趨力，避免產(chǎn)生負(fù)壓力，這樣才更有利于教師的成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)自信心。在校本教研過程中，教學(xué)觀點(diǎn)的交鋒思維的碰撞的交流，改善教師的心智模式，提升思維的深度，廣度和高度，使教師不斷發(fā)現(xiàn)新問題，探索新方法，增強(qiáng)反思和研究能力，提升理論素養(yǎng)。學(xué)校將通過組織教師集體備課，教學(xué)反思，聽課評(píng)課，專題研究等形式，整合教育資源，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，打破教師課堂教學(xué)自封閉現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)年與學(xué)年間的有效溝通，學(xué)科與學(xué)科間的有機(jī)融合，增強(qiáng)教師配合與協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧的研究氛圍，為教師搭建展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng)，經(jīng)驗(yàn)及時(shí)得到關(guān)注和分享，努力探索出一條既適合本校教學(xué)實(shí)際，有寬松高效的教學(xué)新思路。

　　五、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改先進(jìn)理念，創(chuàng)設(shè)富有活性的和諧高效課堂。

　　隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正發(fā)生著積極的變化。“和諧高效”課堂將繼承我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，又努力消除其中部分不合理因素，全面體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，追求教學(xué)過程中教學(xué)各要素的協(xié)調(diào)、和諧，強(qiáng)調(diào)師生通過心靈的對(duì)接、意見的溝通、思維的碰撞，實(shí)現(xiàn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。為推動(dòng)“和諧高效”課堂建設(shè)，我們首先要讓老師們真正走進(jìn)先進(jìn)的課程理念當(dāng)中，針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)實(shí)際，初步嘗試“五還”的教學(xué)策略。即：把課堂的時(shí)間還給學(xué)生，教師講授、啟發(fā)、點(diǎn)撥和用于組織教學(xué)的時(shí)間原則上控制在20分鐘以內(nèi)，學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間不少于25分鐘；把課堂的空間還給學(xué)生，學(xué)生不是固定在座位上，根據(jù)學(xué)習(xí)需要可以變動(dòng)方向和位置，采取多種方式學(xué)習(xí)和活動(dòng)，以提高學(xué)生的語(yǔ)言思維能力、動(dòng)手操作能力、身體行為能力和組織協(xié)調(diào)能力；把提問的權(quán)力還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的能力；把評(píng)價(jià)的權(quán)力還給學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、解決問題的能力和語(yǔ)言表述能力；把學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得的過程還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，最終達(dá)到“教是為了不教”的目的。讓我們的課堂和諧寬松，富有活性，扎實(shí)高效。

　　以上是我在聽了王玉華老師講座之后，對(duì)照本校實(shí)際情況分析中說獲得一點(diǎn)粗淺的隨想，雖算不上成熟，但絕對(duì)是自己的真是想法。我會(huì)在以后的教學(xué)生活中積極探索，努力找到一條更適合我校發(fā)展的陽(yáng)光大道，改變我想的不良現(xiàn)狀，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

工作方案 篇7

　　根據(jù)**縣教育局《印發(fā)武**集中開展學(xué)校安全大檢查工作方案的通知》精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和廣大師生的人身安全，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，特?cái)M定《學(xué)校安全工作自查方案》。

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)校組織召開安全工作會(huì)，傳達(dá)上級(jí)文件精神，分析學(xué)校當(dāng)前安全工作應(yīng)注意的問題，并嚴(yán)格提出安全工作要求，使教職工思想統(tǒng)一，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。

　　二、建全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。

　　1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副 組 長(zhǎng)：

　　成員：行政班子成員及各班主任

　　2、為確保學(xué)校安全工作萬無一失，完善《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》，強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)、班主任為校、班安全工作第一責(zé)任人，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

　　3、學(xué)校修訂安全制度，并與教師、家長(zhǎng)共同落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任書。做到職責(zé)明確，把安全管理目標(biāo)落到實(shí)處。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)符瀚為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開展法制安全教育，提高師生遵紀(jì)守法意識(shí)，預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，以及提高師生自我保護(hù)的能力。

　　三、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)排查

　　學(xué)校安全工作小組要突出重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校教室、操場(chǎng)、食堂、學(xué)前班、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下：

　　1、檢查各室（含教室、辦公室、教師寢室等）用電設(shè)施是否完好。

　　2、檢查各室（含教室、辦公室、教師寢室等）墻壁、天棚、門窗玻璃等是否牢固。

　　3、檢查食堂、廁所、校外小賣部等是否存在完全隱患。

　　4、檢查滅火器是否正常。

　　5、檢查樓道安全設(shè)施是否到位并完好無損。

　　6、檢查班額、操場(chǎng)、體育器材等是否存在完全隱患。

　　7、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。

　　8、檢查校園周邊小店食品衛(wèi)生安全狀況，要求他們嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，不銷售假冒偽劣商品，確保師生健康安全。

　　9、檢查校園周邊小店不安全玩具銷售情況，嚴(yán)禁銷售危險(xiǎn)玩具。如：飛鏢、刀具等。

　　10、檢查校園周邊環(huán)境及交通安全是否存在安全隱患。

　　11、檢查學(xué)校周邊治安環(huán)境、交通環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害隱患等情況。

　　12、檢查學(xué)校安全宣傳教育。各班是否多種形式開展安全宣傳教育。

　　13、檢查學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)情況。檢查學(xué)校防汛安全的各項(xiàng)措施是否落實(shí)。

　　四、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改

　　學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，學(xué)校針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的.問題，應(yīng)及時(shí)做出整改。

　　1、加大安全宣傳力度，提高師生安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

　　2、切斷存在漏電安全隱患的電源，更換修復(fù)破損的電源開關(guān)。

　　3、對(duì)各室棚頂出現(xiàn)的脫落進(jìn)行加固，防止意外安全事故的發(fā)生。

　　4、更換已經(jīng)過期的滅火器。

　　5、加強(qiáng)校門口安全監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，禁止校外車輛進(jìn)入校內(nèi)。

工作方案 篇8

　　我社區(qū)除了配合好街道禁毒部門組織的禁毒宣傳外，還要因地制宜開展宣傳，在轄區(qū)內(nèi)建立一個(gè)以上禁毒宣傳角，發(fā)揮宣傳角作用和輻射功能，確保本社區(qū)禁毒宣傳工作不留死角。

　　一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

　　社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視禁毒工作，將其納入重要工作議程，制度切實(shí)可行的本年度創(chuàng)建工作方案，確保人員到位，經(jīng)費(fèi)到位，同時(shí)一年至少有四次以上研究本社區(qū)的禁毒工作，有專人負(fù)責(zé)禁毒工作，做到有落實(shí)，有負(fù)責(zé)，使禁毒工作機(jī)制運(yùn)行正常，工作水平明顯提高，實(shí)施長(zhǎng)效管理。

　　二、進(jìn)一步強(qiáng)化禁毒預(yù)防宣傳教育工作

　　要繼續(xù)按照“經(jīng)常性、廣泛性、多樣性、針對(duì)性”的禁毒宣傳工作方針，堅(jiān)持“以人為本、突出重點(diǎn)、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實(shí)效”，廣泛動(dòng)員和運(yùn)用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件，強(qiáng)化禁毒宣傳預(yù)防教育，夯實(shí)禁毒基礎(chǔ)，不斷提高全社區(qū)廣大人民群眾的禁毒意識(shí)，努力形成“全民抵制毒品、參與禁毒斗爭(zhēng)”的社會(huì)氛圍。

　　我社區(qū)除了配合好街道禁毒部門組織的禁毒宣傳外，還要因地制宜開展宣傳，在轄區(qū)內(nèi)建立一個(gè)以上禁毒宣傳角，發(fā)揮宣傳角作用和輻射功能，確保本社區(qū)禁毒宣傳工作不留死角。利用好“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.4”法制宣傳日的有利契機(jī)把禁毒宣傳推向高潮。

　　三、深化以青少年為主的毒品預(yù)防教育

　　不斷增強(qiáng)人民群眾的禁毒意識(shí)，利用法制學(xué)校開課的.時(shí)機(jī)，重點(diǎn)對(duì)青少年開展毒品預(yù)防的宣傳教育工作。同時(shí)把外來人口和可能涉毒品的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點(diǎn)，采取突出宣傳與日常普及宣傳相結(jié)合的方針，向社會(huì)廣泛進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的毒品預(yù)防教育，加強(qiáng)以禁種為主的農(nóng)村禁毒宣傳教育工作力度，擴(kuò)大覆蓋面，減少死角盲區(qū)，提高農(nóng)村群眾的禁種自覺性。

　　四、強(qiáng)化臺(tái)帳建設(shè)，加大創(chuàng)建力度

　　社區(qū)禁毒臺(tái)帳要嚴(yán)格按照區(qū)別禁毒委的臺(tái)帳建設(shè)要求建檔，做到底數(shù)清，情況明，記錄齊。今年創(chuàng)建無毒社區(qū)工作繼續(xù)分“保無毒”、“創(chuàng)無毒”、“創(chuàng)達(dá)標(biāo)”三種，加強(qiáng)社區(qū)創(chuàng)建工作，確保社區(qū)創(chuàng)建年終考核合格率達(dá)95%以上。同時(shí)加強(qiáng)禁毒工作示范社區(qū)建設(shè)，并能以點(diǎn)帶面，促使禁毒工作在本轄區(qū)內(nèi)全面鋪開。

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