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課外讀物進校園管理工作方案

時間:2025-01-21 08:11:56 工作方案 我要投稿
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課外讀物進校園管理工作方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的課外讀物進校園管理工作方案范文,希望對大家有所幫助。

課外讀物進校園管理工作方案范文

課外讀物進校園管理工作方案范文1

  一、指導思想

  繼續(xù)以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目標,緊緊圍繞學校的中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在教學服務保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面達到一個新的水平。

  二、工作目標

  以實踐、執(zhí)行學校學期工作計劃為總目標,以學校的整體工作為中心,以服務保障為重點,以增強后勤處人員的服務意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤服務保障滿意的目標。依據(jù)各項工作制度和管理目標,特制訂工作計劃如下:

  三、工作措施

  1、增強服務意識、提高保障能力。

  隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務意識必須增強,保障的能力必須提高。本學期我們后勤除學校統(tǒng)一安排的集體學習時間外,另外再組織安排相關后勤人員認真學習有關文件精神,學習學校的發(fā)展規(guī)劃,對照學校內(nèi)改方案的工作標準,牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的發(fā)展變化,對照新的`要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確保后勤整體保障能力的提高。

  2、健全校產(chǎn)管理制度,切實搞好校產(chǎn)管理。

  本學期我們要認真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)取τ谌粘O牡霓k公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計劃添置、有計劃使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經(jīng)辦,購買時執(zhí)行比價制度,大宗物品采購通過招投標,努力做到價廉物美。

  3、加強各類物品的維修工作。

  電教設備是教學工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學工作正常進行的重要保障之一。本學期要努力做到班班設備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學生學習必備的用具,我們要做到定時檢查,了解使用情況,對損壞的要及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行賠償制度,及時維修。

  4、搞好綠化管理,努力創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習、工作和生活環(huán)境。

  本學期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習、生活、工作環(huán)境。

  5、搞好安全工作。

  安全工作是學校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。

  食堂安全,責任重大,嚴把食品衛(wèi)生關,“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達300多人,幼兒園一日二餐及全校學生及教職工午餐供應,要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  (1)嚴格核算,嚴密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經(jīng)常傾聽師生意見建議,不斷改進食堂供應工作和服務工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。

  (2)食堂工作要在保障供給的同時,不斷翻新飯菜、花式品種,在科學測算各種營養(yǎng)成份的前提下,繼續(xù)提前一周安排好學生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協(xié)調(diào)配合,方便師生生活。

  (3)積極參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級考核,結合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽度達到A級指標。

  為此本學期我們制定要求,明確責任人,明確側重點,加強管理、檢查、修復、維護工作,確保在我校不發(fā)生意外傷害事故,給大家一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習工作氛圍。

  6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

  強化服務水平的提高,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學設施和生活設施方面進行投資傾斜,在實驗實習設施方面進行改善,讓學生“進得來,留得住”,保障學校飲食服務質(zhì)量不下降,努力提高服務效率。

  以上各項工作是我們后勤主要要做的工作,在校領導和全校廣大師生的大力支持下,我們有信心,也有能力把我校后勤服務工作水平再上新臺階。

課外讀物進校園管理工作方案范文2

  為落實教育部制定的《義務教育語文課程標準》(20xx年版)(以下簡稱《課程標準》),加強學生課外閱讀,全面提高學生的語文素養(yǎng),XX小學根據(jù)教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的文件精神,規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入中小學校園,嚴格落實課外讀物進校園審核備案的工作。

  為此,我校成立了“課外讀物進校園”領導管理小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  為了更好的貫徹文件精神,我校還制定了《課外讀物進校園管理實施方案》,針對學校推薦書目和管理職責等內(nèi)容作出了具體規(guī)定:

  一、初選

  進校園課外讀物原則上每學年推薦一次。本學期是20xx—20xx學年度的第一學期。因此,我校李冰副校長在20xx年春季學期的期末工作會上就布置“課外讀物進校園”小組成員在暑假開始進行課外讀物的初選工作,建議各位老師結合《教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心中小學生閱讀指導目錄(20xx年版)》、統(tǒng)編版小學語文教材一至六年級教科書“快樂讀書吧”,以及學校圖書室藏書,選擇書目推薦閱讀。

  在假期里,小組成員老師進行認真地篩選和初步閱讀,分上下冊提出了每個年級(分上下冊)的閱讀書目,并說明推薦理由,上交給學科負責人匯總。

  二、評議

  學科負責人匯總好本年度一至六年級上下冊推薦書目后,上交給校級“課外讀物進校園”領導李副校長審核,并召開小組會議,對所推薦書目進行嚴格把關,做到標準統(tǒng)一,過程嚴謹。

  三、確認

  通過“課外讀物進校園”領導小組成員的研究,把同一年段推薦重復的書目進行更換,確定本年度要推薦的書籍,更加注重推薦書籍的全面,不僅有文學類,還有人問社科以及自然科學、藝術類書籍,兼顧到有不同愛好的.學生群體。

  四、備案

  推薦書目確認以后,在學校的校務公開欄進行公示,公示無異議,就到象山區(qū)教育局申請備案。

  五、閱讀

  在按標準推薦和嚴格管理的同時,我校繼續(xù)著力建設書香校園,首先,我校將會通過學校公共網(wǎng)絡平臺向家長推送“推薦書目清單”,讓每一位家長知曉。各班班主任利用晨會或者班隊會活動開展好書推薦會,向?qū)W生推薦符合規(guī)定的書籍,幫助學生制定閱讀計劃,鼓勵提倡學生優(yōu)先閱讀這部分書籍,還可以根據(jù)自己的喜好選讀有益身心健康發(fā)展的其它書籍,每天閱讀至少10分鐘。通過“教師閱讀指導”“好書推薦”“師生同讀一本書”等一系列閱讀活動,把我校的閱讀工作進一步夯實。

  相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴格,成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿陽光校園。

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