【必備】工作方案模板匯總九篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的工作方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
病媒生物是春夏季傳染病的主要來源,為防止傳染病傳播,保障工作人員身體健康,根據縣委、縣政府,縣愛衛會統一部署,制定經信局機關病媒防治工作方案。
一、指導思想
認真貫徹執行《省愛國衛生條例》以及縣委、縣政府,縣愛衛會工作部署。利用局機關黨委組織,各部門協作,全體工作人員參與,以防兼治的方略。通過普及病媒防治知識,建立機關工作人員病媒防治意識,形成局機關病媒防治工作的長效機制。
二、實施范圍
局機關各辦公室、走道、衛生間、茶水間、垃圾桶等
三、機構設置
縣經信局機關成立專項工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,承擔領導小組的各項工作部署,指導局機關病媒防治工作系統開展,辦公室主任由副局長兼任,為聯絡員。
四、進度安排
1、動員啟動階段:3月底前組織局機關全體工作人員召開動員大會,對病媒防治工作進行全面部署。
2、集中清理階段:4月15日前,發動機關工作人員對機關辦公區域內的`衛生死角進行集中排查,重點清理。
3、常態治理階段:4月至8月開展各種病媒的常態治理,由領導小組辦公室集中采購病媒消殺藥品,分發至負責消殺工作的人員,對病媒進行分類別消殺。
工作中每月20日前進行一次小結,8月20日前進行工作總結匯報。
五、工作要求
1、加強組織領導
病媒防治工作由領導小組統一牽頭實施,機關各科室,全體工作人員要緊密配合,爭取該項工作順利開展。
2、大力宣傳動員
利用局機關微信群,布告欄等渠道,對病媒防治知識進行定期推送,以促使全體機關工作人員對該項工作的緊要性和必要性形成認識。
3、科學開展治理
從機關工作人員中抽調具體負責的病媒消殺人員,通過培訓后,由領導小組辦公室統一發放消殺藥品。在治理過程中要做到全范圍施藥,不留死角。
4、加強監督指導
領導小組辦公室要緊密監督病媒防治工作開展情況,指導防治工作合理科學開展,對工作開展不到位的科室和人員進行批評教育并限期整改。
春夏季是病媒的高發季節,其作為多種傳染病的載體,關系到全體工作人員的身體健康,全體人員要高度重視,嚴格執行本工作方案的要求,服從領導小組的統一部署,積極參與,確保經信局機關春夏季病媒防治工作順利開展。
工作方案 篇2
初 各位指導教師,20xx屆畢業生:
根據教務處《關于20xx屆本科生畢業實習工作安排的通知》,我院20xx屆畢業生的畢業實習時間不少于8周,從20xx年11月3日開始實習,20xx年5月2日返校。在此期間,畢業生可自主選擇合適的時間進行畢業實習。
我院20xx屆畢業生的畢業實習工作安排如下,請遵照執行。
一、畢業實習形式和要求
1.采取集中實習與分散實習相結合的方式,我院建有部分校外實習基地,學院將視實際情況,積極幫助聯系安排集中實習,有意向的同學可提出申請,具體請關注后續通知。
2.分散實習的單位應該是生產經營狀況良好、管理制度規范的企業或事業單位。
二、畢業實習管理
1.我院成立畢業實習工作領導小組,負責總體協調工作。
2.綜合導師擔任各位學生畢業實習的學校指導教師。指導教師要對實習工作全面負責,并按照實習大綱的`要求完成實習指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,積極做好實習前的安全教育工作,實習過程中的安全監督工作,幫助學生解決實習過程中遇到的各種問題。學校實習指導教師要認真做好畢業實習指導記錄,對學生實習過程中形成的畢業實習作業、畢業實習報告,認真批閱,不斷提高畢業實習質量。
3.實習單位為學生配備指導教師,我院指導教師應與實習單位指導教師取得聯系,了解實習單位指導教師的指導情況及學生的實習情況。
4.學校實習指導教師應在20xx年5月7日之前評定學生的畢業實習成績。
5.學院在學生完成畢業實習、指導教師提交成績后,形成學院實習成績匯總表存檔,并對畢業實習工作認真總結分析,上傳總結報告到畢業論文系統-實習管理中。
三、學生畢業實習成果
1.畢業實習報告
實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短、明確、流暢。字數不少于20xx字。
2.畢業實習作業
畢業實習作業可由指導老師根據各專業要求來確定作業內容和形式。實習作業可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等形式。字數不少于20xx字。
3.畢業實習手冊
畢業實習手冊是指導、安排學生實習、記錄實習內容、進行實習考核的基本教學文件。19屆畢業生畢業實習手冊不使用紙質版,而是在畢業論文系統中填寫“論文系統-實習管理”,包括實習單位錄入、實習計劃安排和實習周記。
學生實習須按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并在畢業論文系統-實習管理中以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況,實習期間主動與學校的實習指導教師進行聯系。
4.實習單位情況反饋表
實習結束時,由實習單位指導教師在反饋表上做出書面評定并加蓋實習單位公章后,以圖片形式上傳到論文系統-實習管理中。表格見附件2
四、畢業實習在論文系統中的處理
1.學生在實習前,錄入實習單位和實習計劃安排;實習過程中,填寫實習周記;實習結束時,將加蓋實習單位公章的反饋表,上傳到論文系統-實習管理中,同時將實習作業、實習報告上傳。學生畢業實習成果需在20xx年5月3日前完成上傳。
2.學校指導教師根據和學生的溝通情況以及上述材料,評定學生實習成績,在20xx年5月7日畢業論文系統-實習管理中提交。
五、畢業實習對學生的具體要求
1.實行分散實習的同學自行聯系實習單位、參加畢業實習,同時,應將實習期間的聯系方法告知學校實習指導教師。
2.實行集中實習的同學應按基地和協作單位協議要求進行實習。
3.學生在實習期間應向學校指導教師匯報實習情況。
4.根據實習的主要內容,完成實習材料。
六、實習生待遇安排
1、實習補助。根據實習生學歷情況,結合去年人力資源市場實習生補助情況及公司現狀,計劃對實習生實習補助進行如下安排:實習工資根據實習生實際出勤天數計發。
2、食宿安排。根據工作地點的不同,食宿待遇不同,實習地點在龍奧金座工作的,公司不提供食宿補助;實習地點在商河工作的,公司提供免費住宿(公司可在廠區附近小區、村莊租用居民樓或獨院),提供伙食補助(可按照正常職工待遇標準執行)。
七、實習生安全保障
1、根據高校畢業生實習工作文件要求,公司須在實習生到崗前為其購買意外傷害險。
2、對于在公司實習的實習生應該嚴格要求,簽訂實習協議,實習期間應盡量避免單獨外出,盡量避免出現意外事故。
八、實習生留用
該批次實習生實習期滿后,由各用人部門進行綜合考評,根據公司實際、人員需求情況及實習生考評情況決定是否留用。
工作方案 篇3
為縮小辦學水平的差距,根據《省 20xx年推進義務教育均衡發展實施方案》吉政辦發[]8號)和《省義務教育學校辦學基本標準》吉教發[]9號)結合我校教育實際。推進義務教育均衡發展,促進教育公平,切實保障全鎮適齡兒童接受公平的義務教育,建成教育強鎮,特制定本規劃。
一、學校基本情況
王府鎮蒙古族小學現有中心校1所,村級小學8所,在校學生總計1516人,教學班73個,教師總數165人。有市級示范園1所,有5個班,幼兒教師10人。現有180名幼兒接受幼兒教育,全鎮村小學前班8個,有教師8名,學生74名。一級教師77人,二級教師87人,三級教師1人。省、市、縣骨干教師33人,市、縣教學標兵、能手、新秀13人。
二、指導思想
以科學發展觀為指導,以辦好每一所學校,保障學生公平接受義務教育權利為宗旨,均衡配置經費、設施、設備、師資等辦學資源;以加強教師隊伍建設為根本,以加快標準化建設為載體,強化學校內部管理,全面推進素質教育;以實現鎮內各村小義務教育初步均衡為目標,縮小區域內學校之間辦學水平的差距,提高義務教育整體辦學水平和教育質量,努力辦好讓人民滿意的教育。
三、工作目標
1.到20xx年鎮內一所中心校和八所村小達到省義務教育學校辦學基本標準,基本實現鎮內義務教育初步均衡。
2.實現鎮內學校間校園校舍、儀器設備、圖書、公用經費、師資隊伍和教育教學管理等均衡發展,基本解決本鎮內的擇校問題和大班額問題。
3.堅持內涵發展,強化質量意識,將學生的全面發展、成長成才作為出發點和立足點。以提高質量為目的,努力縮小學校間教育質量差距。
4.健全保障義務教育均衡發展經費投入、設施設備改善、教師補充、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立推進義務教育均衡發展考評體系。
四、主要任務
(一) 年工作任務
中心校、阿拉嘎、腰大洼三所學校達到省義務教育學校辦學基本標準,要完成以下工作任務:
1.學校設置。實現學校布局基本合理,全鎮各校學生能就近入學。
(1) 所學校走讀學生上學途中單程步行時間,低年級超過30分鐘,高年級超過45分鐘。 年五所學校走讀學生單程時間達到規定要求。
(2)班數班額。中心校25個班,4個班超班額,現在最大班額51人,按要求超額6人。在 年10月份新教學樓建成后班額控制在45人以下。目前,8所村小班數班額全部附合要求。
2.校園校舍。
中心校新建教學樓9000平方米,三所村小均新建校舍540平方米。使四所學校校園校舍符合國家相關的建設標準,校舍達到重點設防類抗震設防標準,符合防災避險安全要求。實現教學、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分區。生均校舍建筑面積(不含學生宿舍)不低于5.2平方米。
3.裝備條件
(1)學生課桌椅。中心校購置1038套,腰大洼購置45套,達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學設備,并滿足實際教學需要。
(4)音像資料、電子讀物。中心校、腰大洼、阿拉嘎要適當配置音像資料、電子讀物,才能基本滿足實際需要。
(5)計算機網絡裝備:中心校購置微機25臺,腰大洼購置微機15臺,阿拉嘎購置微機15臺。
4.師資隊伍
(2)能按要求配齊學校領導,領導成員的年齡、專業結構合理,分工職責明確。
(3)教師取得相應教師資格。通過培訓2名教師將取得小學教師資格。教師專業技術職務結構基本合理。
(4)實行教職工工作考核制度,完善教職工激勵機制。
(5)保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業務部門組織的集中培訓時間不少于24學時(中心校縣級以上培訓)。
5.辦學經費
(1)教職工工資按照省有關規定能做到按月足額發放。
(2)嚴格執行收費規定,收費公示制度健全,無亂收費現象。
6.教育教學管理
(1)推動義務教育學校堅持正確的辦學方向,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,加強和改進德育工作,深化課程改革,建設學校特色文化。重視基礎知識、基本技能教學,注重培養學生創新精神和實踐能力。學生每天在校學習時間(包括自習)不超過6小時。
(2)實行校長負責制,健全了教職工(代表)大會制度,實行民主管理。制定學校章程,建立健全制度體系,實現規范管理。
(3)規范辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔。營造良好的社會環境,建立有利于素質教育實施的評價機制,糾正片面追求升學率的傾向。建立學區學齡前1年人口及學齡人口登記制度,按照規定時間就近免試入學。
(4)健全學生輟學情況報告制度,學生達到零輟學。
(5)每個教學班配備一名任課教師做班主任,負責班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯系制度。
(6)把德育工作放在首位,在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規范養成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責,發揮教師的表率作用。建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網絡。
(7)嚴格執行《省義務教育教學常規》。按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中。不占用節假日和課余時間集體上課或輔導。
(8)按規定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動。每學年舉辦一次運動會。經常開展課外藝術活動。每學年舉辦一次全校文藝活動。
(9)每學期利用當地校外教育和活動場所,依托企業、鄉村和社區,組織學生參加社會實踐活動2次。
(10)學生綜合素質評價在學校統一組織和安排下,由班主任主持,各科任課教師參加,同時聽取全體同學和家長等各方面的意見。學生學業評價工作,日常考察由任課教師負責,期中期末考試由學校統一組織。
(11)建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業發展,提高教育教學質量。
(12)各年級全科合格率:不低于97%。畢業年級學生畢業率達到98%。學生體質健康合格率達到95%,近視眼年新發病率控制在7%以內。
(13)實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。
學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度健全,每學期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發現和排除各類安全隱患。有突發事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養師生自救自護能力。
(二)20xx年工作任務
三所學校達到省義務教育學校辦學基本標準,要完成以下工作任務:
1.校園校舍。
2.裝備條件
(1)學生課桌椅。外五家村小購置73套,哈馬爾村小購置67套,三岔溝村小購置45套,達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學設備,并滿足實際教學需要。
(4)音像資料、電子讀物。村小要適當配置音像資料、電子讀物,才能基本滿足實際需要。
(5)計算機網絡裝備: 小均購置微機15臺。三岔溝村小購置微機10臺。
3.師資隊伍
(1)三岔溝缺編4人。通過村小教師交流,或爭取師范院校畢業生等方式,滿足了教育教學和教師離崗進修的需要。
(2)保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業務部門組織的集中培訓時間不少于24學時(含中心校培訓)。
5.辦學經費
(1)教職工工資按照省有關規定能做到按月足額發放。
(2)嚴格執行收費規定,收費公示制度健全,無亂收費現象。
6.教育教學管理
(1)推動義務教育學校堅持正確的辦學方向,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。重視基礎知識、基本技能教學,注重培養學生創新精神和實踐能力。學生每天在校學習時間(包括自習)不超過6小時。
(2)規范辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔。建立學區學齡前1年人口及學齡人口登記制度,按照規定時間就近免試入學。
(3)健全學生輟學情況報告制度,學生達到零輟學。
(4)每個教學班配備一名任課教師做班主任,負責班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯系制度。
(5)把德育工作放在首位,在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規范養成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責,發揮教師的表率作用。建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網絡。
(6)嚴格執行《省義務教育教學常規》。照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中。不占用節假日和課余時間集體上課或輔導。
(7)按規定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動。每學年舉辦一次運動會。經常開展課外藝術活動。每學年舉辦一次全校文藝活動。
(8)利用當地校外教育和活動場所,依托企業、鄉村和社區,組織學生參加社會實踐活動每學期2次。
(9)學生學業評價工作,日常考察由任課教師負責,期中期末考試由學校統一組織。
(10)建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業發展,提高教育教學質量。
(11)各年級全科合格率:不低于97%。畢業年級學生畢業率達到98%。學生體質健康合格率達到95%,近視眼年新發病率控制在7%以內。
(12)實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。
學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度健全,每學期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發現和排除各類安全隱患。有突發事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養師生自救自護能力。
(三)20xx年工作任務
三所學校達到省義務教育學校辦學基本標準,要完成以下工作任務:
1.校園校舍。
、兩所村小均新建校舍540平方米。使兩所學校校園校舍符合國家相關的建設標準,校舍達到重點設防類抗震設防標準,符合防災避險安全要求。實現教學、辦公、體育運動、生活等不同功能合理分區。生均校舍建筑面積(不含學生宿舍)不低于5.2平方米。
2.裝備條件
(1)學生課桌椅。購置45套,購置79套,達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再購置部分常用教學設備,并滿足實際教學需要。
(3)藏書,購進圖書380冊,需資金4476.4元。
(4)音像資料、電子讀物。、、三所學校要適當配置音像資料、電子讀物,才能基本滿足實際需要。
(5)計算機網絡裝備:村小購置微機10臺。村小購置微機15臺。
4.師資隊伍
(2)保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業務部門組織的集中培訓時間不少于24學時(含中心校培訓)。
5.辦學經費
(1)教職工工資按照省有關規定能做到按月足額發放。
(2)嚴格執行收費規定,收費公示制度健全,無亂收費現象。
6.教育教學管理
(1)推動義務教育學校堅持正確的辦學方向,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,加強和改進德育工作,深化課程改革,建設學校特色文化。重視基礎知識、基本技能教學,注重培養學生創新精神和實踐能力。學生每天在校學習時間(包括自習)不超過6小時。
(2)規范辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔。建立學區學齡前1年人口及學齡人口登記制度,按照規定時間就近免試入學。
(3)健全學生輟學情況報告制度,學生達到零輟學。
(4)每個教學班配備一名任課教師做班主任,負責班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的`聯系制度。
(5)把德育工作放在首位,在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規范養成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責,發揮教師的表率作用。建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網絡。
(6)嚴格執行《省義務教育教學常規》。照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中。不占用節假日和課余時間集體上課或輔導。
(7)按規定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動。每學年舉辦一次運動會。經常開展課外藝術活動。每學年舉辦一次全校文藝活動。
(8)利用當地校外教育和活動場所,依托企業、鄉村和社區,組織學生參加社會實踐活動每學期2次。
(9)學生學業評價工作,日常考察由任課教師負責,期中期末考試由學校統一組織。
(10)建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業發展,提高教育教學質量。
(11)各年級全科合格率:不低于97%。畢業年級學生畢業率達到98%。學生體質健康合格率達到95%,近視眼年新發病率控制在7%以內。
(12)實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。
學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度健全,每學期期初、期末安全檢查兩次,及時發現和排除各類安全隱患。有突發事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養師生自救自護能力。
五、保障措施
1.加強領導,明確和落實工作職責。校長是第一責任人,負責義務教育均衡發展的具體規劃和組織實施,保證按計劃推進,著力縮小學校間的差距。
2.完善組織協調機制。要將推進義務教育均衡發展情況作為考核各村小的重要內容,建立相應的考核機制和問責制度。
3.深化新課程改革。必須開足開齊國家課程,注重地方校本課程的研發;定期開展教學交流活動,建立送教下鄉制度,每學期定期選派優秀教師到薄弱學校上公開課、示范課,開展教學互助;充分探索新課程改革后的對教育教學質量的評價方法,提高教育教學質量。
4.積極發展幼兒教育。貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,辦好中心幼兒園,發揮市級示范幼兒園的示范輻射作用,提升學前教學水平。
5.充分發揮信息技術在推進義務教育均衡發展中的重要作用。大力推動現代教育技術的應用,促進教育技術與各學科教學的高效整合,真正做到面向學生、走進課堂、用于教學。要充分發揮農村現代遠程教育工程作用,提高使用效益。
7.建立健全科學的教育教學檢測制度與評價指標體系,定期對全鎮學校間的差距進行監測和分析
8.確保經費,完善投入保障機制。多方籌措資金,進一步加大投入,保證推進義務教育均衡發展的資金需求。
工作方案 篇4
為全面加強公司今冬明春防火安全工作,認真貫徹上海地區消防委《關于切實做好上海地區今冬明春火災防控工作的通知》,堅決預防和遏制火災事故的發生,確保上海浦東國際機場T1航站樓流程改造工程和公司、項目部安全形勢運行平穩,特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
以《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》等消防法律法規和上海消防委《上海地區今冬明春火災防控工作的通知》為依據,按照“公司依法管理、項目全面負責、群眾積極參與”的工作要求,推動我部進一步落實消防安全責任制,建立健全火災隱患排查治理工作的長效機制,全面排查施工現場的火災隱患,切實改善公司及項目消防安全環境,確保今冬明春的`消防安全。
二、組織領導
為加強對今冬明春防火工作的領導,公司突發事件領導小組負責全公司范圍內突發事件的管理,統一指揮、調度、協調、指導各單位今冬明春防火工作的實施。各單位也要成立相應的組織機構,切實把今冬明春防火工作抓實、抓細、確保安全。
三、防火工作重點內容
1、全面排查火災隱患,大力消除消防違法違章行為。項目部將認真排查在貫徹落實消防安全責任制、遵守消防法律法規、員工消防安全教育培訓、建筑防火、消防設施、用火用電用油用氣、建筑裝修、工地木工棚、易燃易爆物品倉庫、防火設施器材的配備、現場臨電的管理、員工集體宿舍設置、消防行政審批手續等方面存在的隱患。加大火災隱患的整改力度,確保責任、措施、資金、時間、預案“五落實”。突出重點時段、重點部位,進行火災隱患排查,落實防范措施,項目部將在12月28日前檢查火災隱患排查整改情況。
2、積極配合公安機關做好消防執法工作,確保消防安全。全面排查消防產品質量情況,堅決不使用假冒偽劣消防產品。全面開展消防設施維護保養專項整治工作,確保設施正常運行。
3、進一步推進消防安全標準化管理,全面提升消防安全管理水平。項目部將不斷健全消防安全管理體系,完善各項消防安全制度和操作規程,規范消防檔案的管理,切實提升消防安全管理水平,確保各項管理措施落到實處。
4、強化演練,提高施工人員的應急處置能力。結合冬季防火工作特點和各工種需要,有針對性地開展消防安全培訓,組織員工學習防火、滅火及自救逃生等消防常識和消防法律法規。規范項目部重點部位滅火及疏散預案,加強預案演練,通過演練提高員工消防意識和操作技能,檢驗消防設施運行及維護保養狀況,使每一名員工都能了解崗位火災危險性,熟練掌握撲救初起火災、組織人員疏散的知識,提高查改身邊火災隱患的能力。
5、廣泛開展消防宣傳,營造濃厚的消防宣傳氛圍。各單位要制定宣傳方案,采取黑板報、壁板報、宣傳欄、安全簡報、張貼畫、專題活動、應急演練等多種形式進行消防安全宣傳教育和培訓活動,形成人人參與消防的局面,營造濃厚的消防氛圍,切實提高各施工人員的消防安全意識。
四、工作步驟
今冬明春防火工作自即日起,到明年3月底結束。
(一)項目部高度重視消防安全工作,努力營造濃厚的消防氛圍,認真安排部署防火工作,制定切實可行的今冬明春防火工作方案,落實消防領導小組及消防保衛人員。
(二)以實現消防安全標準化管理為載體,以消除火災隱患為重點,統籌安排各項防火工作。按照“消防組織制度規范化、設施器材標識化、重點部位警示化、培訓演練經常化、檢查巡查常態化”的消防安全標準化管理要求,進一步加大工作力度,全面實施消防安全標準化建設,提高消防安全管理水平。按照“消防安全自查,火災隱患自除,消防責任自負”的原則,積極開展火災隱患自查自糾活動,切實消除火災隱患,提高防御火災的能力,杜絕火災事故的發生。
(三)20xx年12月28日前項目部對宿舍用電、消防設施、現場臨電及動火進行檢查驗收,查找不足,按要求進行整改。
五、工作要求
(一)切實提高思想認識
冬季天氣寒冷,風干物燥,用火用電用油用氣增加,引發火災的不安全因素增多,稍有不慎,極易發生火災事故,造成人員傷亡和財產損失。我們將提高對今冬明春防火工作的認識,將防火工作納入重要工作議程,克服麻痹思想,消除僥幸心理,切實將各項工作落到實處。
(二)嚴格消防安全責任追究制度
項目部將落實各區域、各部位、各班組責任,加大今冬明春火災隱患排查整改工作的力度,嚴格執行責任倒查追究制度,對責任不落實、工作不到位,導致發生火災事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
工作方案 篇5
一、指導思想
以創新環境監管方式為抓手,以“整合管理資源、提升監管效能、改善環境質量、保障環境安全”為目標,以解決環境監管盲區死角為重點,形成“各村(社區)各負其責、轄區居民(村民)廣泛參與”的工作格局,實現環境監管工作的規范化、精細化、長效化,從源頭減少環境安全隱患,提升我辦生態環境質量。
二、目標任務
按照“屬地管理、分級負責、無縫對接、全面覆蓋、責任到人”的原則。以辦事處,村(社區)為責任主體,明確各級環境保護職責,構建“任務明確、責任具體、考核公平、獎懲公平”的環境監管網格,確保全辦環境監管工作不留死角、不留盲區、不留隱患。
三、建立網格化環境監管體系
(一)網格劃分
以辦事處為單元,劃分二級環境監管網格,責任主體為辦事處的主要領導,分管環保工作的領導及包村、包社區領導為環境監管網格的主要責任人,各村、社區主任為本村、社區環境監管網格的直接責任人。全辦共劃分網格36個,二級網格下劃分三級網格。
(二)網格體系建設要求
1、實行“五定”。網格內部要實行“五定”。即:定區域、定人員、定職責、定任務、定獎懲,做到“網格邊界清晰、責任主體明確、目標任務具體”并對上述情況進行信息公開。
2、建立責任制。網格﹝街道與村(社區)﹞之間要逐級簽訂責任狀,按照聯席會議、聯合執法和移交移送制度,形成環境監管合力。
3、創新監管方式。充分運用現代信息技術,逐步建立全辦統一的網格化環境監管平臺,健全環境監管“一企一檔”數據庫,實現全辦環境保護的動態管理;加快推進轄區重點行業、企業自動監控體系建設,逐步實現信息化網格監管。
(三)網格職責
一是制定轄區網格化管理方案并組織實施,落實包村人員的環境監管責任;二是組織對轄區內排污企業、建設項目、飲用水源地、河道溝道、焚燒秸稈(垃圾)等進行巡查監督,對發現的環境違法問題及時制止和處理;三是按要求上報轄區環境違法信息,并配合上級有關單位做好查處工作;四是完成上級交辦的環境保護工作。
村(社區)主任環境監管職責:一是向轄區村(居)民宣傳環境保護法律、法規,保障群眾環境知情權;二是收集群眾對環境保護工作的意見和建議,及時向有關單位反映;三是定期開展巡查,對發現的各類環境污染、生態破壞及環境安全隱患及時向上級有關單位報告,并配合做好處理處置工作;四是做好轄區秸稈(垃圾)禁燒和生活污水、生活垃圾管理處置工作;五是完成上級交辦的環境保護工作任務。
(四)網格運行
1、日常巡查。網格責任人要定期開展巡查,對發現的違法生產、違法排污、違規建設、非法開采、濫伐濫砍、焚燒秸稈(垃圾)、亂倒垃圾、亂排污水等環境違法行為立即制止和處理,不具備處理能力的.要迅速報告,并協助做好調查處理工作。
2、調查處理。網格責任主體及其各有關單位對巡查發現、下級網格報告和群眾舉報的環境違法問題要迅速組織查處;對涉及多個單位職責管轄的,要組織多個單位開展聯合執法調查;對不屬于本級或本單位管轄的,要及時向上級報告或按規定進行移交移送,并配合做好調查處理工作。
3、信息反饋。對環境違法行為的查處結果要按規定進行信息公開;對下級網格報告和群眾舉報環境案件的查處結果要及時告知下級網格責任主體或答復舉報人。
4、評價考核。每半年對本級網格運行情況進行自評,考評結果要逐級上報。
(五)網格監督
充分發揮新聞媒體和廣大群眾的作用,鼓勵公眾參與環境保護;利用黑板報、條幅、宣傳頁、網絡等媒體宣傳環保法律法規,不斷增強公眾環保意識,公開曝光環境違法行為。
對失職瀆職和未履行或不正確履行環境監管責任的,紀檢監察部門將嚴格按照相關規定進行問責。
四、實施步驟
(一)準備階段(20xx年元月10日前)。辦事處制定本轄區網格化環境監管實施方案,合理劃分網格,明確各級網格職責,落實工作措施,做到職責到單位、責任到個人。
(二)體系建立階段(20xx年元月31日前)。各村(社區)根據實施方案,及時安排部署建立網格化環境監管體系工作,明確網格邊界、責任人和工作職責,確定重點監管對象,劃分監管等級,健全監管檔案,完善工作制度和工作流程。
(三)督查考核階段(20xx年2月)。各村(社區)負責組織對本轄區網格建設、運行情況進行檢查考核,辦事處組織對各村(社區)網格化監管體系建設、運行情況進行督查考核,督查考核情況將進行全辦通報。
五、保障措施
(一)加強組織領導。為切實推進全辦網格化環境監管體系建設,包社區領導為成員的鄉級網格化環境監管工作領導小組。具體負責全辦網格化環境監管的檢查指導、督查考核等日常工作。各村(社區)也要成立相應的組織機構,確保網格化環境監管工作順利進行、任務全面落實。
(二)健全管理機制。建立網格化管理制度,明確網格責任主體和督查、查處、報告等工作要求,明確各村(社區)在網格化環境監管中的職能,保障網格的高效運轉;落實聯席會議和聯合執法制度,有效解決環境保護重點、難點和熱點問題,保障重大環境違法案件得到及時查處;落實信息報告和信息公開制度,及時公布網格化環境監管體系建設情況、網格的職責和責任人員、重點排污企業的污染物排放情況以及查處環境違法問題和區域環境安全隱患等情況。
(三)嚴格考核問責。辦事處將加大對轄區網格環境監管工作的監督考核力度,并將網格化環境監管體系建設運行工作納入各村(社區)年度目標工作考核內容,確保此項工作扎實取得實效。各村(社區)要強化工作措施,確保各項環境保護工作有序推進。對因不認真履職、監管不力、行政不作為,導致發生較大環境污染或是引發群體性環境事件的,依法依規實行問責,涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。
工作方案 篇6
(二)安全設施設計禁止使用國家明令淘汰的礦山設備及生產工藝;
(三)露天礦山(不含型材礦)應當使用中深孔爆破技術;
(四)地下礦山設計采用斜坡道、斜井、豎井開拓系統時,原則上應當按主井、副井、風井形式布置;
(五)嚴格控制地下礦山井下最大班作業人數(每個工作面不得超過3人);
(六)排土場(廢石場)下部安全距離內不得有居民區、學校、重要工業設施等,試生產工作方案。
第十三條[設計審查]礦山建設項目的初步設計及其變更設計應當由項目核準或備案部門組織有關部門審查。
其中,《安全專篇》及其變更設計的審查由盛設區的市安全生產監督管理部門按照分級管理的原則負責。建設單位申請《安全專篇》審查應當提供下列資料:
(一)申請報告及申請表;
(二)建設項目核準(備案)文件;
(三)經有關部門評審、備案的地質勘查報告證明資料;
(四)審查初步設計的批復文件;
(五)建設項目的初步設計及《安全專篇》;
(六)其他需要提交的材料。
第十四條[施工圖設計、審查]建設單位應當依據批準的初步設計及安全專篇編制施工圖設計,并組織設計、施工和監理單位對施工圖設計進行審查,
第十五條[開工管理]建設單位應當將主要負責人安全資格證、初步設計及安全專篇的批復文件、施工圖設計、施工安全管理協議、工程監理安全管理協議等報設區的市安全生產監督管理部門備案后,方可開工建設。
第十六條[施工、監理]礦山建設單位應當聘請具有相應資質的施工和監理單位進行施工建設和監理。施工和監理單位不得違法分包、轉包。
施工單位應當按照初步設計和施工圖設計組織施工。
監理單位應當按照工程技術規范進行施工監理。
第十七條[隱蔽工程驗收]建設單位應當組織設計、施工、監理單位對隱蔽性工程進行分階段驗收,形成驗收報告。
第十八條[延期建設]礦山建設項目經設區的`市安全生產監督管理部門批準開工后,未在設計審批工期內竣工的,應當向原批準的安全生產監督管理部門提出延期建設申請,經原批準的安全生產監督管理部門同意后,方可延期建設。
第十九條[試生產]地下礦山和大中型露天礦山建設項目竣工后,應當編制試生產工作方案。試生產工作方案經原批準設計的安全生產監督管理部門備案后,方可組織試生產。
試生產期限原則上不得超過6個月,需要延長試生產期限的,應當向批準設計的安全生產監督管理部門提出申請,但延長期不得超過3個月。
建設單位應當將試生產工作方案報送參與初步設計審查的有關部門。
第二十條[建設單位驗收]建設單位申請竣工驗收前應當組織設計、施工、監理和評價單位對建設項目安全設施進行內部驗收。并委托安全評價單位編制安全驗收評價報告。
第二十一條[竣工驗收]礦山建設項目竣工后,由項目核準或備案的投資主管部門組織有關部門進行竣工驗收。
其中,安全設施的竣工驗收由盛設區的市安全生產監督管理部門按照分級管理的原則負責。建設單位申請安全設施竣工驗收應當提供下列資料:
(一)申請報告及申請表;
(二)安全專篇設計審查的有關文件、資料;
(三)施工單位資質證明材料,竣工圖和竣工報告;
(四)監理單位資質證明材料和工程質量監理報告;
(五)施工期間生產安全事故及其他重大工程質量事故的有關資料;
(六)主要安全設施、特種設備檢測檢驗報告;
(七)主要負責人、礦長、安全生產管理人員及特種作業人員安全資格的證明材料;
(八)安全驗收評價報告書;
(九)試生產情況報告;
工作方案 篇7
一、 目的
為保證河南化工技師學院電鏡實驗室儀器設備搬遷工作有序進行,搬遷工作應遵循“統一領導、分工負責、保證安全、協調配合”的原則,力求確保順利搬遷。
二、 搬遷工作籌備實施小組
總負責人:張康老師、
實驗室管理員:董鵬媛、任燕東、張紅梅、朱一搏
組 長: 劉揚、張帥、李鑫 劉夢、馮杏、譚雪珂、邱首智、馬寅子
組 員:陳沖、邵博、馬勇林、趙冬冬、耿宏凱、張龍龍、屈寶龍、夏鵬雁、張子惠、李夢瑤、王田田、喬劉江、陳龍飛、蔣藝豐、李佳音、黃順、董小輝和15電鏡班
職 責:
1.組織實驗室的全面搬遷工作;
2.討論制訂電鏡搬遷的工作方案并組織實施;
3.組長協調搬遷工作中出現的矛盾和問題;
4、管理員負責現場搬遷過程中的協調和溝通;
5.小組成員負責各自的搬遷工作和安全工作。具體工作任務如下:
將小組成員進行分工,分成搬遷實施小組,各小組之間加強溝通,相互配合,以安全圓滿完成搬遷工作為唯一目標。
(1)A組(可用電鏡 搬遷小組) 組長:劉揚 組員:陳沖、邵博、馬勇林、趙冬冬、張帥
本組主要負責可用電鏡的拆機、安裝調試,以及儀器安全搬遷、運輸過程的.監督。
(2)B組(不可用電鏡 搬遷小組) 組長:張帥 組員:劉揚、陳沖、邵博、馬勇林、趙冬冬、
本組主要負責不可用電鏡的拆機、安裝調試,以及儀器安全搬遷、運輸過程的監督。
(3)C組(中型儀器搬遷小組) 組長:李鑫 組員:耿宏凱、張龍龍、屈寶龍、夏鵬雁、董小輝
本組主要負責實驗室及基礎類儀器(如超薄切片機、真空鍍膜儀、離子減薄儀、超聲振蕩儀、制刀機等)的拆機、安裝調試,以及儀器安全搬遷、運輸過程的監督。
(4)D組(實驗室物料搬遷小組) 組長:劉夢(生物樣品制備)、 馮杏(柜子整理)、譚雪珂(暗室整理)、 組員:張紅梅、張子惠、李夢瑤、王田田、夏鵬雁、
本組負責儀器設備的包裝以及小型儀器(光學顯微鏡、體視顯微鏡、天平、電磁爐等)及其它物料(試劑、試劑瓶、燒杯、培養皿等)的安全搬遷、運輸過程的監督。
(5)E組(辦公用品搬遷小組) 組長:邱首智 組員:喬劉江、陳龍飛、朱一搏、郭云鵬、蔣藝豐、王迪
本組主要負責實驗室辦公設備(電腦、書、辦公桌椅等)的整理歸類,封包搬運,運輸過程的監督。
(6)F組(后前保障小組) 組長:馬寅子 組員:李佳音、黃順、劉若飛、
本組負責本次搬遷過程的各種標簽、包裝箱、減震材料、托盤等搬遷材料的申請供應工作。
(7)G組(搬運運輸小組) 組長:張康老師 組員:任燕東、張帥、劉揚、
本組負責搬運人員和搬運車輛的組織安排,保證搬運人員安全操作,車輛安全運輸,提高搬運運輸效率;保障起重設備、運輸設備的供應和安全操作。
三、搬遷步驟
(一)準備工作: 20xx 年 2 月 25 日前完成
工作方案 篇8
一、指導思想:根據z市教育局文件精神和寧波外國語學校20xx年招收初一新生方案,按照z區教育局統一部署,結合本校實際制訂本方案。
二、推薦原則:公正、公平、公開、透明、平穩、有序,按照相關要求推薦。
三、20xx年本校推薦名額:2名
四、組織領導:
建立由校長負責,教師、家長、社區代表組成的'優秀畢業生推薦工作領導小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
下設兩個工作小組:
資格審查小組:
組長:z
成員:z
紀律檢查小組:
組長:z
成員:z(社區代表)、六年級學生家長代表一名
五.推薦辦法:
綜合考核擇優推薦2名學生。
六.推薦工作日程安排
5月7日(星期一)
1.成立學校推薦工作領導小組,下設資格審查小組和紀律檢查工作小組,并將推薦方案在校園網上公示三天。
2.分發告家長書,向學生及其家長傳達有關文件精神。
5月8日(星期二)
1.上午收回告家長書(包括內容和回執),未及時上交的班主任必須及時取得聯系并收回,上交校長室保存。
5月9日(星期三)
1.下午3:00召開有意向參加推薦報名的學生家長會,由校長室傳達文件精神、招生辦法及學校推薦辦法。
5月10日(星期四)
1.下午1:00報名學生進行資格審查,紀律檢查小組監督,最終確定綜合考核學生名單,并在校園網上公示。
5月11日(星期五)
1.上午8:00進行綜合考核。
2.根據綜合考核結果,擇優確定寧外推薦名單2名,并張榜公示三天。
備注:如遇兩人總分相同情況下,則以三學期三好生和學習積極分子的量化總分決定名次。(一次三好生3分、一次學習積極分子1.5分)
5月15日
上報推薦學生材料
工作方案 篇9
為扎實有效地開展創建全國文明城市工作,有序推進各項活動,根據市處《關于做好創建全國文明城市文明交通引導活動的通知》文件要求,特制定如下方案:
一、指導思想
全面貫徹落實十八大精神,大力加強社會主義核心價值體系建設和公民道德建設,弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的'志愿服務理念,切實增強公民文明交通意識,為交通志愿者搭建平臺,充分發揮其傳播文明、普及交通知識的重要作用;全面提升公民素質,營造文明出行氛圍。
二、活動時間
創建期間,周六或周日上午9點—12點,下午3點—6點。
三、參加對象
文明交通志愿者服務隊。志愿者服務隊設辦公室于運管所辦公室.
四、活動范圍
區汽車客運站,周邊主要交通干道
五、志愿服務活動內容
1.“文明交通”引導活動。
在汽車站、火車站、公交站臺、旅游景區等場所,引導乘客文明排隊、有序乘車,維護場所公共秩序和公交站臺候車秩序,提升市民秩序意識,養成文明候車乘車習慣。
2.“文明交通”勸導活動。
到主要交通路口、擁堵路段和旅游景區協助交巡警維護交通秩序,引導車輛有序停放,對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
3.“文明交通”宣傳活動。
廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”宣傳活動,圍繞“關愛生命、文明出行”、“不闖紅燈”、“文明禮讓”、“關愛生命,拒絕酒后駕駛”等主題開展文明交通宣傳活動。深入社區、市民廣場、商貿區、旅游景區廣泛宣傳交通法規常識,增強市民文明交通意識,營造文明、和諧的交通環境。
4、“文明交通”深化活動。
各“窗口”單位在日常的工作中要以學雷鋒便民利民志愿服務站建設為載體,加強理論學習,提高志愿服務意識,開展常態化的學雷鋒志愿服務活動,各青年文明號集體更要充分發揮好自身示范表率作用,進一步深化“窗口“單位學雷鋒志愿服務站建設。
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