工作方案集合8篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的工作方案8篇，歡迎大家分享。

工作方案 篇1

　　一、考評內容，標準（細則）

　　（一）常規管理

　　1、出勤：（日檢查，周統計）10分（每周）

　　（1）上課遲到每人次扣0.5分，逃學、曠課每人每節扣1分。

　　（2）大型集會（校會、升旗）根據到會情況和會場紀律和秩序分優、良、中、差評價，較差的扣1－2分。

　　（3）班主任例會，遲到扣1分，請假扣2分（學校統一安排的公事例外），曠會扣5分。

　　（4）靜校快，無學生逗留現象。如有學生逗留，發現每人次扣0.5分。

　　2、行為規范（日檢查，周統計）30分（每周）。

　　（1）校園內追逐打鬧、推拉、高聲喧嘩，每人次扣2分。

　　（2）爬窗、越墻每人次扣3分。

　　（3）亂扔字紙、塑料袋、廢棄物等臟物每人次扣2分。

　　（4）欺侮同學，打架斗毆，每人次視情節輕重及認錯情況扣5－15分。引領校處人員到校滋事、打架、敲詐、勒索，每人次扣5－15分，嚴重惡劣的通報批評扣15－20分。

　　（5）午休時間在校園內大聲喧鬧影響他人休息或學習的每人次扣1分。

　　（6）不愛護公物，在校園內亂寫、亂畫、亂刻、亂撕、亂擦、亂貼等每人次扣1分。

　　（7）不佩戴紅領巾及校牌，每人次扣1分。

　　3、衛生 30分（每周）

　　（1）教室內外衛生（10分）（日檢查，周統計）

　　①教室地面清潔：無泥土、痰跡、紙屑、粉筆頭、積水等。1分。

　　②墻壁潔凈：無灰塵、蛛網、印跡、涂畫、無不規范私制張貼物。1分。

　　③門窗玻璃：窗臺干凈，門上無腳印、污痕、無貼畫、刻痕等。1分。

　　④桌凳排放：整齊、縱橫一線，桌面整潔，無貼畫、刻痕等。1分。

　　⑤黑板、講桌：黑板正常使用，無張掛物、無積存粉沫。

　　講桌桌面潔凈，無物品堆積，座次表填寫規范實用，保存完好。1分。

　　⑥衛生工具放置：應規范、有序。1 分。

　　⑦門前走廊樓梯：地面潔凈，無積水、泥土、痰跡、廢棄物。1分。

　　（2）衛生區：（日檢查，周統計）20分

　　①地面打掃：徹底、無死角、無雜草。2分。

　　②保持干凈。2分。

　　③清理、倒送垃圾應妥善處理好，防止二次污染，如發現有污染其它衛生區者，除責令打掃被污染衛生區外，還將扣除所在班級當天衛生區保持成績得分。

　　4、二操 30分（每周）

　　（1）課間操：（20分）（日檢查，周統計）

　　①人數（0.5分）：按班級實有人數每缺1人扣0.1分。

　　②集合入場，有序退場（1分）：迅速有序無擁擠。

　　③隊形隊列（0.5分）：縱橫成行。

　　④秩序（0.5分）：無嘈雜聲，戲鬧等現象。

　　⑤做操質量（0.5分）：動作規范、到位、有力度、美感。

　　⑥班主任跟操（1分）：到位（因公事不跟操例外），但不管理者不得分。

　　（2）眼保健操（10分）

　　①秩序好：做操時有說話、看書、做作業等現象，每人次扣1分，扣完為止。

　　②規范：不準確、規范，坐姿不端正，每人次扣0.5分，扣完為止。

　　③有任課教師跟班督促，否則扣1分。

　　4、學籍管理：20分。（每學期）

　　轉入：原則上應有正當合法手續，否則視為私安學生，除退回原學校外，每人次扣5分，對隱瞞情況一經查實，不得評為優秀班級。

　　轉出：應有正當合法手續，或在一個月內辦好手續，否則視為輟學，每人次扣5分。

　　輟學：班主任應做好家訪或家校聯系工作（三次以上）并有書面材料，對家訪無效的學生，報經學校再行勸復。對屬于班主任責任造成輟學的，不得評為優秀班主任。并扣10分。

　　驅逐差生：每學期開學或中途，如對差生有驅逐或變相驅逐現象,每人次扣5分。

　　5、班主任工作（30分）（每學期）

　　（1）計劃總結，務實，有指導作用。3分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。

　　（2）學籍手冊填寫符合要求、規范。3分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。

　　（3）定期召開家長會（或家校聯系卡聯系，每學期一次以上），有重點的'家訪（有記錄）。3分。沒有不得分。

　　（4）班會有計劃，記錄詳實，備課實用。5分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。

　　（5）后進生轉化記錄實、效果好。5分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。

　　（6）學校舉行的衛生大掃除及班刊評比：第一名得5分，每降一名次減5÷班級數分。

　　（7）總結班級管理經驗，并能交流。2分

　　（8）積極提供合理化建議，酌情加2－10分。

　　（二）附加項：（每學期）

　　1、好人好事：（最高分10分）

　　（1）拾金不昧①數額大的，影響大的每人次加10分

　　②每5元或折價5元積1分，依次累加

　　（2）助人為樂：每次加1分。

　　（3）積極檢舉揭發違紀學生的，經查實每人次加1分，不實者

　　每次扣1分（從總分扣除）。

　　(4)家長送學生越過欄柵，每人次扣0.5分（從總分中扣）

　　（三）學習管理：

　　學生競賽（校級、區、市、省、國家級）

　　（1）團體賽（體育單項或綜合賽，演講比賽，歌詠比賽或藝術節等）。

　　以班級為單位設獎，按名次計分：第一名10分，每降一名次減1分。

　　（2）個人獎按等次計分（校級）：一等：3分，二等：2分，三等1分。區、市、省、國家級在校級基礎上依次加倍記分。（按個人獲獎人次計分）

　　（四）年級組長職責考核：

　　總工作職責：

　　年級組組長在教導處和政教處領導下，團結本組教師，協調本年級教育、教學的組織領導工作，保證本年級班主任工作和各科教學工作的正常進行，負責督促本年級各班衛生包干區的保潔及本年級學生的安全工作。

　　考評細則：

　　1、敦促教師把德育工作放在首位，把教書育人統一起來，主動配合班主任老師抓好本年級的學生思想工作。本年級所在班級發生學生問題，能主動協助班主任做好學生工作，進行適當的批評教育，督導老師做好家校聯系工作，力求家長配合教育，讓家長隨時了解學生動態。(10分，查記錄，此項不能做到不得分)

　　2、學生發生違紀現象，能督促班主任要求學生寫出違紀事實和認識。對多次違紀和嚴重違紀學生，年級組長能將學生情況、文字材料及處理建議一并交政教處。由政教處配合年級組對該生進行必要的批評、教育。 (10分，查政教處記錄)

　　3、能根據學校教育教學計劃結合本年級特點，制定出本年級組工作計劃。按計劃實施年級各項工作。(10分，查記錄，此項不能做到不得分)

　　4、能了解本年級教師與學生的思想教育、教學狀況，提出本年級存在的優勢、問題和建議，協助教導處、政教處解決本年級的問題。(5分,查教導處、政教處記錄，此項不能做到不得分)

　　5、年級組每月召開2次教師碰頭會，通報老師考勤、小結年級近來做得好的方面及存在的問題，落實年級組的活動安排，會議活動有記錄。(10分，查小結記載及會議記錄，此項不能做到不得分)

　　6、關心本組教師，對本組教師中的好人好事能及時發現，并向學校反映。做好教師思想工作，對教師中有違師德和嚴重違紀的現象能制止，并及時向學校匯報。避免傷害學生，危害學校。 (5分,查匯報記載)

　　有下列情形者不得分：

　　①教師有違師德，謾罵、毆打侮辱學生，情節嚴重，告發到學校。

　　②教師有違師德，組織學生擅購學習資料，擅自向學生收費，造成惡劣影響。

　　7、及時落實學校工作安排，不拖拉，完成好。（10分）

　　有下列情況扣分（扣完為止）：

　　①工作安排不完整，每次扣2分。

　　②工作年級完成不好，每次扣2分。

　　③工作年級有班級拖拉，不及時，每班扣2分。

　　8、安排、落實年級辦公室清潔衛生、保潔、老師值日安排，督促班主任保證教室清潔、整齊。平時能節約用電，做到晴天不開燈，人走關燈、關窗、關門、關電器。(40分)

　　值日發現下列情況扣分（扣完為止）

　　①年級辦公室不整潔，桌子擺入不整齊，地面不清潔，每次扣2分。

　　②教室課桌、掃帚、水桶、畚箕擺放不整齊，地面、桌面、等不清潔，每次每班扣2分。

　　③衛生包干區清掃不及時，清掃不干凈，保持不干凈，每次每班扣2分，

　　④門窗不關好，刮風打碎玻璃，教室浪費用電，晴天開燈，課后不關燈，每次每班扣2分。

　　對各年級組長以各年級總得分數獎勵，第一名者為本學期優秀年級組長。原每學期由學校補貼給班主任的津貼及新增的班級津貼作為年級津貼補貼，由年級組長根椐各班競優考評得分，給予分配，各班班主任與對班老師三七分成，同時根據本年級組班級得分確定本學期本年級組優秀班主任。

　　二、檢評辦法：

　　1、常規檢評實行日檢查，周統計，月匯總，并隨時公布成績，增加透明度。（年級組長每周須做好總結填寫在組合值日本及黑板上）

　　2、學生競賽成績隨活動組織而進行累積。

　　3、學校值日檢查，以以上項目檢查扣分，扣分扣年級分，不扣到班級。所扣分總數,結算為年級津貼扣除。

　　三、考評領導小組：

　　在校長領導下，由政教處牽頭組織，教務、總務、團隊、年級實施檢評。

工作方案 篇2

　　省海洋與漁業局：

　　我縣黃灣島位于縣黃岐灣南側,筱埕鎮后澳海面,北緯26°。17′13〞、東經119°49′22〞,面積約0.068平方公里,島形似香蕉,略呈三角形,呈南北走向,岸線長1.38公里。周圍水深6-15米，無人居住，海域灘涂面積為本島的20倍。位居亞熱帶海洋季風區，四季氣候溫和，水溫穩定適中，水質清澈無污染，浮游生物十分豐富，環島沿邊的蝦、蟹、貝、藻種類不下100多種，其中珍貴物種龍蝦、海參、鮑魚常年生長在島嶼周邊。長期以來，由于濫捕，疏于管理，野生資源受到嚴重破壞，為優化海洋生態環境，充分利用黃灣島資源，實施海洋經濟可持續發展戰略，特制定黃灣島海島生態保護示范島方案如下：

　　一、目的意義：

　　以海洋資源可持續利用為宗旨，通過對海洋無居民島嶼實施綜合整治及周邊海域的保護，達到海洋生態系統平衡，生物多樣性豐富、地方特色物種的典型性、衡有性得到有效地保護，最終形成人與自然和諧共處。

　　二、整治時段及目標：

　　工程實施時間為三年。

　　通過區域范圍的水質及生物監測網絡建設、清除岸線和區域范圍內的海漂垃圾、實施生態修復、開展海區生物增值放流、投入人工魚礁等措施，達到自然生態的'優化，區域環境優美，生物資源豐富，促進海洋經濟健康發展，促進人與自然和諧共處。

　　三、整治范圍：

　　黃灣島及周邊3海里范圍海域。

　　四、工作原則：

　　黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工作按照科學規劃、詳細調查、生態修復、逐步實施的原則進行。

　　五、整治的主要內容：

　　黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工程包括以下五個部分：

　　1、開展生物基礎狀況調查；

　　2、建設區域水質及生物監測網絡；

　　3、實施封島栽培進行增殖放流；

　　4、投入人工魚礁；

　　5、開展岸線及區域海域巡查；

　　生物基礎狀況調查項目：對海島植被、土壤進行調查登記，對區域海域進行水體和潮間帶生物基礎調查，每年春秋兩季進行調查，布設五個斷面，五個站點，連續調查兩年，對該海域生物基礎狀況及變化作出判斷，并提供報告，為開展該區域生態修復及制定保護措施提供科學科學依據。

　　建設區域水質及生物監測網絡：委托有資質的中介機構對該海域進行常年生態監控。

　　實施封島栽培：①宣傳管理工作：通過張貼通告、標語、散發宣傳小冊子等方式，提高保護區周邊群眾的海洋環境保護意識。

　　②在島上及陸上建立標志牌，增強警示力,在黃灣島建立標志碑，上書保護區簡介、示意圖等，以及破壞保護區的行為及應負的法律責任。

　　③選派專職管理員進行日常管理、檢查，防止群眾進行保護區亂采亂挖。海監及漁政隊伍不定期進行巡查管理。

　　進行增殖放流：

　　在黃灣島周邊海域進行增殖放流，另外，開展底棲物種等常規品種的人工放流，以恢復島周邊海域因過度捕撈而造成的破壞的生物種群資源。

　　投入人工魚礁：

　　建設人工魚礁，是我縣實施漁業可持續發展戰略的重要組成部分，其建設對于調整海洋捕撈結構，促進海洋產業的優化升級、帶動濱海旅游業、休閑漁業等相關產業發展，修復和改善海洋生態環境、生物多樣性保護等均具有十分重要的意義。

　　人工魚礁增殖對象為底層貝類、魚類及藻類。選擇經過處理的廢舊漁船或制作鋼筋混凝土預制模型進行投放。

　　計劃投入鋼筋混凝土構件3座，廢舊漁船4艘，投資70萬元。

　　開展岸線及區域海域海監巡航巡查：

　　組建一支由鎮海洋漁業工作站、公安邊防派出所及當地村民組成的資源管護隊伍，在該海域開展日常管護工作。

　　六、工作要求：

　　無居民島嶼保護工程是大規模、綜合性的海洋環境整治項目，要在上級主管部門的指導下開展工作，按照省局的要求實施，確保完成整治作務。

　　要加強黃灣島保護工作的組織領導，縣海洋與漁業局成立領導小組，具體負責協調及落實項目的開展。

　　項目所屬鄉、村各有關部門要各負其責，密切配合，并取得涉海有關單位的支持與幫助，共同做好黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工作。

　　密切與省內外各海洋科研院所、水產技術單位合作，引進海洋生態環境修復和治理的新技術、新方法，以促進我們的工作。

　　加大海洋環境保護的宣傳力度，提高領導、企業、群眾的認識，形成全社會共同參與海洋環境保護的工作氛圍。

　　七、經費預算：

　　黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工程項目總投資：225萬元，其中省局下撥135萬元，地方配套90萬元，具體列表如下：

工作方案 篇3

　　一、培訓目的

　　把鄉村初中畢業生培養成為熟練掌握一定操作技能的中級技術工人，以服務社會主義新鄉村建設和培養新型農民為宗旨。為鄉村青年搭設就業平臺，解決我區鄉村初中學生就業和因貧困升學無望難題，為加快鄉村發展，提高農民生活水平提供智力支持。

　　二、培訓原則

　　以提高就業能力為目標，鄉村初中職業技術培訓要堅持以市場需求為導向。堅持培訓與技能鑒定相結合、培訓與就業相結合，改革課程設置和教學方法，增強培訓的針對性和實效性，切實提高培訓效率。培養出一批在生產、管理、服務領域技藝精湛的實用型人才，以達到富區裕民的目的

　　三、培訓方式

　　（一）培訓對象

　　市區三所鄉（鎮）鄉村初中應往屆畢業生（年齡16~20周歲）

　　（二）培訓科目

　　1第一年：學生在鎮上初中學生職業技術培訓站學習基礎課程（語文、數學、英語、計算機、音樂、美術、體育、文明禮儀、書法、法制）

　　2第二、三年：由高等職業技術學院負責組織學生到市商貿高級技術學校學習專業課（現代汽車技術系、應用設計系、電子信息技術系、機械制造系、餐旅管理系共五種類別任其選擇）邊學邊實習。畢業后。并負責在市轄區內安排就業。

　　（三）培訓形式

　　1第一年：學生在鎮上初中學生職業技術培訓站學習期間采取走讀和寄宿相結合的`方式。

　　2第二、三年：學生在市商貿高級技術學校寄宿學習、實習。

　　（四）培訓時間

　　1鎮上初中學生職業技術培訓站培訓時間為年月~年月。

　　2市商貿高級技術學校培訓時間為年月~年月。

　　（五）培訓地點

　　1第一年在市區鎮上初中學生職業技術培訓站。

　　2第二、三年在市商貿高級技術學校（報考中級技術培訓班的學生。集中組織考試、體檢、政審，合格者方可被錄取為技術培訓班的學生，入學后，學生第一年在上職業技術學校學習基礎課，第二年由高等職業技術學院負責組織學生送往市商貿高級技工學校繼續學習、實習，三年后由市勞動局安排就業）

　　四、培訓待遇

　　1學生入學后。學校培訓期間，學校免收課本費、服裝費（軍訓服裝）住宿費。

　　2培訓期間對于品學兼優的學生實行獎學金制。

　　3市商貿高級技工學校委托市高等職業技術學院學校職業技術培訓站與學生家長簽定協議書。市勞動局服務技術學校與家長簽定就業協議書、實習和安全協議書。

　　4學習期滿考試合格。按照有關規定辦理國家農轉非手續，現承包的土地不收回。由市商貿高級技術學校負責安排在市轄區內就業，市區就業可免收城市增容費，并由企業代就業生交“三金”養老保險基金、醫療保險基金、失業保險基金)也可對口考其他高等院校。

　　五、保障措施

　　對初中畢業后繼續升學承擔不起三年學費（每生每年2500元，針對本區鄉村初中學生家庭相對貧困的實際。三年計7500元）不能參加培訓班學習的應屆初中畢業生，經區政府研究決定對區所轄三所鄉（鎮）鄉村貧困初中生繼續升學實施鼓勵政策。即：第一年、第二年每生每年只收取500元學費，其余的20xx元由區政府組織各職能部門協調解決；第三年每生每年收取學費1500元，免1000元，第三年實行學生工學結合，頂崗實習。學生實習一年半期間每月至少可獲得工資600~1200元（分工種）

　　1區勞動局與市商貿高級技工學校協議建立培訓基地。三年共計4.5萬元。

　　2區民政局救助貧困學生資金予以每生每年300元支助。

　　3區農業局為落實我區鄉村勞動力轉移“陽光工程”將從專項經費中支援每生每年200元培訓費。

　　4區政府對鎮學校初中學生職業培訓站的辦學條件、師資隊伍和辦學質量。并對勞動、民政、農業等政府職能部門所確立的扶持貧困學生升學的投資計劃予以認定，要求落實到位。區政府要求市區鎮上初中學生職業技術培訓站，要以精益求精的教風、自信上進的學風和嚴于律己的班風教好每一位學生，讓他政府的關懷下，各職能部門和教育系統廣大教師的資助下成為生產、管理、服務領域中不可獲缺的應用型技術人才，為當地農民解決子女求學就業問題，為的鄉村經濟發展，為本區的新鄉村建設做出貢獻。

工作方案 篇4

　　活動背景：本學期初，學校少先隊廣泛開展了“愛心接力”活動，孩子在助人中享受到快樂，在受幫助時又體會到集體的關愛。通過幾個月的.活動，學校愛心氛圍已基本形成，而且還把愛心活動延伸到家庭、社會，受到社會各界人土的一致好評。為進一步推動該活動的開展，加強學生的內心體驗，總部決定開展“感恩節”活動。

　　活動內容：

　　1、早晨8：15，大隊部活動：向所有工作人員獻花，感謝他們的辛苦勞動。

　　2、建議各班開展活動。

　　（1）給你要感謝的人寫信。

　　（2）給你要感謝的人說一句心里話。

　　（3）為你所要感謝的人做一件事。

　　3、各班統一行動： “謝謝你”主題班會。

　　活動準備：平時記好“愛心周記”，活動前可以預先讓同學們作好活動準備，各中隊可根據實際情況邀請部分家長或任課老師一起參加。各班要作好氛圍營造。

　　活動時間：11月10日

　　營造感恩節氛圍：校內橫幅“感恩節”，各班黑板上寫好主題，并進行美化，教室內也作適當布置。

　　某小學少先隊

工作方案 篇5

　　20xx年春運從2月4日開始至3月15日結束。為保障春運期間全省道路安全暢通，為人民群眾平安返鄉、順利出行、歡度春節創造良好的道路交通環境，根據省公安廳和市委、市政府的要求，結合我市實際，荊州市公安交管局特制定本方案。

　　一、工作目標：努力實現“四個不發生”

　　（一）不發生重特大交通事故，力爭不發生較大交通事故；

　　（二）不發生因管理原因導致的長時間、長距離交通擁堵；

　　（三）不發生嚴重執法管理問題；

　　（四）不發生負面輿情。

　　二、組織領導

　　市局成立20xx年全市春運道路交通安全保衛工作指揮部，由副市長、政法委副書記、公安局長周振武任指揮長，市局黨委副書記、常務副局長景圣志，市局黨委委員、交管局局長方鳳云任副指揮長，局直警令部、交管局、治安支隊、內保支隊主要負責人任成員，指揮部在交管局設立辦公室，負責全市春運道路交通安保工作的組織領導和協調督導。

　　三、工作措施

　　（一）嚴格源頭防范“六大排查”。春運開始前，各地要聯合交通運輸、安監、教育、旅游等部門，全面開展“六大排查”：一查學校及客運、危爆物品運輸企業。查學校和企業是否存在安全主體責任不落實，無從業資質卻非法營運，有從業資質但超范圍經營，車輛、人員安全檢查、教育制度不落實，動態監管制度（凌晨2時至5時運營監管）不落實，安全隱患突出、“帶病”經營等違法違規行為。二查校車及客運、危爆物品運輸車輛。查校車是否持有《校車許可證》、校車標牌所記載內容與實際是否相符、安全輔助設備是否完好。查客運車輛是否存在違反凌晨2時至5時禁行規定、違反接駁運輸規定、違反動態監管制度、嚴重交通違法行為等情況。查危爆物品運輸車是否存在非法改裝偽裝、非法灌裝危化品、非法運輸、液體罐車未安裝緊急切斷裝置等情況。三查校車、客運、危爆物品運輸駕駛人資質。查駕駛人資質和準駕是否相符，查駕駛人交通違法和年度審驗情況以及是否發生交通事故。四查道路安全隱患。查易團霧冰雪路段、彎坡橋隧路段、臨水臨崖路段以及江南高速公路等路段安全隱患情況，書面督促有關部門完善安全設施，三級以下山區道路設置標志牌，禁止客運車輛夜間通行。五查旅游客運車輛線路。查旅游包車是否相對定人定線運營、是否避開凌晨2時至5時時段、三級以下山區路段通行，并要求企業組織包車駕駛人提前熟悉營運線路、危險路段和環境氣候，防止因道路不熟、處置失當引發交通事故。六查農村面包車、三輪車。查車輛牌證、駕駛人資質、交通違法、車輛用途、車況情況，提醒安全注意事項。

　　對完成上述程序、資質審查合格的客運車輛、校車、危爆物品運輸車及駕駛人，逐一簽訂《20xx年春運交通安全責任書》；凡交通違法記滿12分以及有酒后駕駛、超員20%以上、超速50%（高速公路超速20%）以上或12個月內有3次以上超速違法記錄的，嚴禁參加春運；凡安全技術性能不達標（含未安裝緊急切斷裝置）的車輛、安全管理制度不落實的.企業，要會同安監、教育、交通運輸部門下達限期整改通知書。

　　（二）落實應急處置“五快舉措”。要針對惡劣天氣、超大流量、惡性事故、嚴重擁堵等應急情況，協調做好應急處置設備、物資、車輛、人員準備，部署完善快速發現警情、快速聯勤聯動、快速預警發布、快速分流處置、快速撤除現場等“五快舉措”。一旦發生應急警情，要第一時間廣泛發布信息，第一時間啟動應急預案，第一時間融雪除冰排堵保暢，第一時間做好現場后方預警，第一時間快速撤除現場。對積雪結冰警情，盡量通過重車碾壓、警車帶道、分段放行、分車放行、間斷放行、分流繞行、低速運行等多種措施保障公路暢通；對大霧能見度低、道路嚴重結冰、車輛無法通行的，盡量通過遠端控制、近端疏導、多點分流、借道通行、掉頭返回等措施及時疏散滯留車輛；對各類歡慶活動、出行高峰，要充分考慮極端情況，提早制定疏堵保暢預案，發布避堵繞行提示，加強現場指揮疏導，調整信號控制方式，確保道路安全暢通。

　　（三）強化路面通行“四大整治”。春運期間，要重點開展超速行駛、酒后駕駛、違法載人、客車違規通行等“四大整治”，營造嚴管聲勢。每天每臺測速設備至少測速6小時。每周至少組織2天酒后駕駛集中整治行動，并力爭查實違法行為后2小時內錄入綜合應用平臺。采取交警巡村巡線、派出所聯勤聯動、農村協管員守村口路口等形式，大力加強農村薄弱環節的交通管理；遇趕集趕場、走親訪友出行高峰期和惡劣天氣，要發動農村基層組織守點巡線，勸阻違法載人、客車超員等違法行為，把安全隱患消滅在出村之前。從2月4日起，全面啟用并依托省際24小時執法服務站、緝查布控系統和出站、出城、上高速、過境執勤點，對違規通行的“兩客一危”車輛、逾期未檢驗車輛、假牌套牌嫌疑車輛進行布控，嚴查客車超員、疲勞駕駛、凌晨2時至5時違規運行、夜間通行三級以下山區公路、非法營運和違法運輸危爆物品等嚴重交通違法行為。對客車、危爆物品運輸車違法行為，一律依法從嚴從重處罰，一律公開曝光，一律通報至所屬企業。

　　（四）緊抓宣傳提示“三大節點”。春運開始前，要深入客貨運企業、學校、工廠、工地、農村，集中通報重特大事故案例和春運期間交通特點，宣傳惡劣天氣駕駛、應急處置、緊急避險、安全乘車知識，公布曝光停業整頓企業、停班整頓車輛，記滿12分降級駕駛人信息，督促警示企業落實交通安全主體責任。要廣泛開展“兩公布一提示”，公布春運期間交通流預判和分流繞行預案，公布道路危險路段和事故多發點段，提示節日期間交通安全注意事項。春運開始后，要通過新聞媒體密集發布冬季安全行車注意事項，提示長途駕駛、高速駕駛、山區駕駛、惡劣天氣駕駛常識，教育駕駛人開車不要打手機、發微信、刷微博，嚴禁加塞搶行和隨意變更車道，安全文明行車；針對民工流、學生流、自駕流高峰，廣泛發布堵點信息和繞行線路，引導駕駛人避峰、錯峰、避堵出行。春節前后聚餐高峰，要結合酒后駕駛專項整治行動，大力曝光酒駕典型案例，號召駕駛人不超速、不超員、不酒駕、不搶行，安全文明歡度佳節。此外，還要向社會廣泛公布嚴重違法舉報電話，發動群眾參與春運交通安全工作；要用好短信發布平臺，每天向營運駕駛人發送警示短信，通報惡劣天氣、交通事故情況，提示駕駛人安全駕駛。

　　荊州市公安交管局將全力保障春運期間道路安全暢通，為人民群眾歡度春節創造平安、暢通、和諧的道路交通環境。

工作方案 篇6

　　一、活動背景

　　六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的――“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

　　此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。

　　三、活動內容

　　1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的.父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：衢州學院中文系全體學生

　　4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱：)

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

　　7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽

　　證書及豐厚獎品。

　　8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行

　　四、本次活動由中文系團總支主辦，由09語教2班團支部承辦

　　五、聯系人：xxx

工作方案 篇7

　　本班學生45人，從半學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有部分學生基礎知識薄弱，學習態度欠佳，書寫較潦草，作業不能及時完成，因此本學期除了在教學過程中要注重學生的個體差異外，還應從提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使學生得到發展，潛能生得到較大進步。

　　一、 培優輔差對象

　　培優對象：....等

　　輔差對象：....等

　　二、制定目標

　　在這個學期的培優輔差活動中，培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩定在95分左右，并協助老師實施輔差工作，幫助后進生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文的閱讀和寫作這一基本的能力。

　　培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導，以其在寫作中能靈活運用，提高寫作層次，同時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。

　　輔差的內容是把好基礎關，安排比較基礎的內容讓他們掌握，逐步提高后進生的寫作水平，可先布置他們摘抄、仿寫，后獨立完成，保證每個后進生有話可說，有文可寫。幫助他們樹立自信心，教會他們正確的學習方法，訓練后進生的口頭表達能力，課堂上創造情境，堅持不懈地關愛后進生，讓后進生嘗試說、敢于說，進而爭取善于說。

　　三、主要措施

　　l．利用課余時間，進行課外輔導。

　　2．采用一優生帶一后進生的'一幫一行動。

　　3．充分了解后進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證后進生改善目前學習差的狀況，必要時候采取強制手段幫助完成每課練習，提高學習成績。

　　4．課堂上創造機會，用優生學習方法來影響后進生。

　　5．對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，并安排課外閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

　　6．采用激勵機制，對后進生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

　　7．及時與家長聯系，協助解決后進生的學習問題。

工作方案 篇8

　　為進步做好我縣土地整理復墾開發工作,確保耕地占補平衡,保障縣域經濟社會快速發展對用地的需求，促進城鄉統籌和協調發展。根據市政府辦公廳《關于加強土地整理開發工作促進城鄉統籌發展的實施意見》（渝辦發〔 〕227號）和市國土房管局《關于進一步推進農村土地整治工作的通知》（渝國土房管發〔〕24號）精神，結合我縣實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實“珍惜和合理利用每一寸土地”的基本國策，努力通過土地整理開發，增加耕地數量，提高耕地質量，實現全縣耕地占補平衡，為縣域經濟發展服務，促進我縣經濟社會與自然環境協調發展。

　　二、基本原則

　　（一）堅持符合土地利用總體規劃和土地整理復墾開發規劃的原則。

　　（二）堅持政府主導、部門配合、分步實施、齊抓共管的'原則。

　　（三）堅持實事求是的原則。

　　三、工作目標

　　完成土地整理開發項目入庫50000畝，新增耕地面積30000畝。

　　四、工作內容

　　（一）縣級土地開發項目

　　1.完成 年入庫的18個項目（其中7個縣財政投資，11個BT模式）的竣工驗收工作，并取得新增耕地合格證。

　　2.完成年68個土地開發整理項目入庫工作，預計新增耕地50000畝以上。

　　（二）縣級土地整理項目

　　縣土地整理中心年10月前完成5-10個項目選址、測繪、規劃設計并入庫，由縣 土地開發公司及時組織實施。縣級土地整理項目原則應與新農村建設、城鄉統籌、 移民、 新居等建設項目相結合，統籌規劃，分部門、分項目實施，形成以土地整理為主，相關項目共同推進的良好格局，充分發揮土地整理工作在社會主義新農村建設中的重要作用。

　　（三）市級土地整理項目

　　市級土地整理項目為市級投資建設的土地整理項目。啟動已入庫的4個基本農田整理項目（ 鎮2個、 鎮1個、 鎮1個），實施1個與新農村建設和城鄉統籌相結合的土地整理項目（ 鎮）；完成1個與新農村建設相結合的土地整理項目入庫工作（ 鎮）；完成6-10個市級基本農田整理項目的選址、可研和入庫工作。

　　（四）示范村建設項目

　　為深入推進市委、市政府農戶萬元增收工程，著力打造國土整治樣板,按照渝委發〔 〕6號和渝國土房管發〔〕66號文件要求，選擇 村開展國土整治整村推進示范村建設。

　　五、資金管理

　　（一）資金來源

　　1.縣級土地整理開發資金由縣 土地開發公司負責籌集，縣財政局負責監管。

　　2.市級土地整理開發資金由市級負責籌集，縣財政負責監管。

　　（二）充分整合各項涉農資金和社會投資

　　為更好地推動新農村建設和農村產業結構調整，充分發揮土地整理復墾開發專項資金的導向作用，應引導農業、交通、水利、教育、文化、衛生、通信等各項涉農資金和社會投資向土地整理復墾開發項目所在地集中，向土地整治與示范村建設、新農村建設、統籌城鄉發展項目建設相結合的項目區集中投資，充分發揮各項涉農資金的效益。

　　（三）落實工作經費

　　在縣財政設立的土地整理復墾開發專戶里計提各單位工作經費。工作經費主要用于項目前期踏勘、權屬調查確認、配合搞好測量和規劃、施工過程監管及矛盾糾紛調解和完善相關資料等費用支出。

　　1.鄉鎮、村：根據市上確認的新增耕地面積，按70元/畝標準計提工作經費。

　　2.縣土地整理中心：根據市上確認的新增耕地面積，按30元/畝標準計提工作經費。

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