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中職汽修組工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的中職汽修組工作計劃,歡迎大家分享。
中職汽修組工作計劃1
根據教育部《關于“十二五”期間加強中等職業學校教師隊伍建設的意見》文件精神及國家級示范校建設的需要,為了加快建設高素質專業化的汽車運用與維修專業師資隊伍,提升汽車運用與維修維修專業學生主動適應行業企業需求能力,為侯馬市的轉型振興提供技能型人才支撐,制定本年度的工作計劃:
一、工作目標
使全體本專業教師在職業道德、專業知識與學術水平,教學能力與科研能力等方面的綜合素質有顯著提高,立足于項目教學,根據侯馬市汽車維修行業現狀,開發符合侯馬市職業中專學校汽車運用與維修專業的校本教材、優質課程及實訓指導書,培養從事汽車維修及相關行業的生產、服務的中等技術應用性專門人才。
二、本年度工作計劃
1、在八月底前召開本專業全體教師會議,會議內容為調研工作、項目教學的實施工作。調研表和調研報告我已經制定完成了。
2、調研我市汽修行業崗位的典型工作任務
(1)走訪我市大中型汽車修理廠、汽車銷售和汽車售后企業,總結本地區汽車維修行業的核心崗位,通過實地調研,歸納崗位核心能力和每個崗位的典型工作任務。目前要走訪的企業有:侯馬市錦程汽車銷售服務有限公司、侯馬市隆達汽車銷售服務有限公司、侯馬經濟開發區宸搏汽車修理有限公司、侯馬市鑫鑫汽修廠、侯馬市重和汽車修
理廠、侯馬市風華汽車銷售服務有限公司等十余家汽車維修企業。
(2)調研的崗位有:汽車機械故障維修、汽車電器故障維修、汽車車身修復和汽車車身涂裝四個崗位。
(3)走訪過程預計從九月月開始,至十一月中旬結束,原則上本專業全體教師都應參加全過程的`走訪工作,但考慮專業教師在本校工作比較忙,待召開全體教師會議后,根據個人的實際情況,也可以分頭進行企業走訪,最后將大家的調研報告和調研表匯總起來。
3、邀請汽修行業專家及全體專業教師研討,并根據前期調研情況調整本學年項目教學的內容,使其更適合地方特色及行業需求。
4、總結汽車機械故障維修和汽車電器故障維修兩個崗位的的核心能力和崗位的典型工作任務,并根據實際情況撰寫項目教學的校本教材(2本),優質課程(2本)及實訓指導書(2本)。
5、以“走出去,請進來”的原則,對全體專業教師進行專業培訓不少于3人/次,請行業有名的專家來校指導工作不少于6次。
中職汽修組工作計劃2
本學期,我們汽修專業在校教務處、實訓室的領導帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加和開展教研活動,完善及改進教學方法和手段,為提高我校汽修專業的理論與實踐教學質量做出了一定的貢獻。
一、完成的工作及取得的成績:
1、開學初完成兩項計劃的制定工作,分別為日常教學計劃、實訓教學計劃。
2、為完善汽修實驗室,學校幾位老師配合實訓室多次到永聯汽修廠考察整車及相關零配件的購買事宜。至學期末,相關采購工作完成大半,剩余工作還需學校相關部門及教師去完成。
3、6月中旬,學校老師組織學生去永聯汽修廠進行教研活動,組織參觀了他們的實驗實訓設備,聽了師傅們的介紹,另外還與他們進行了課程設置、實訓安排等方面的經驗交流。
4、用企業開設多門實訓課,有《發動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等,學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓課教學工作。通過多種實訓操作,提高了學生的實踐動手能力,取得了很好的效果。
二、學校建設方面
為了使教學工作常規化和規范化,幾年來,學校大力進行實訓室建設,重點在汽修、師資培養方面。
每學期初,根據上級部門的教研計劃并結合本專業的'教學內容,有針對性地制定本組教研活動計劃,在學期末對教學活動認真總結。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動,學校特別注重師資培訓,努力提高教師整體實力,面對汽車行業的新形勢,汽修專業學生的新特點,參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質,強化專業理論和實踐技能。
三、加強校本研究,積極開展汽修專業課程改革
近幾年,隨著汽車專業辦學規模的不斷擴大,傳統的理論教學和實踐教學模式很難適應專業教學的發展,因此,學校組織專業教師,廣泛調研,不斷探索新的理論和實踐教學模式。經過幾年的研究,已取得了不錯的成績。
目前,汽修專業理論課教學已經采用模塊化的教學模式,實施“項目教學法”;實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據課程內容,結合汽修企業實際,10-20人一小班一模塊,每學期精心設計多個實訓模塊(有汽修、電工、電焊、鉗工、空調制冷等),基本涵蓋了目前汽修企業對汽修人才的技能要求。
當然,本學校規模較小,還存在很多不足之處,今后還需要向其它學校學習、取經。對于實驗室的建設,更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領導的關心下,汽修專業一定會取得很大的成績。
中職汽修組工作計劃3
汽修專業建設計劃
一、指導思想
堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針,確立“篤學、敦行、厚德、強技”的辦學理念。努力培養高素質的技能型人才和高素質的勞動者。以加強師資隊伍建設為重點,以提高教育教學質量,培養學生的創新精神和實踐能力為抓點,以創特色樹形像為核心,以人為本,優化要素,明確目標,嚴細管理,深化教學管理改革,盤活學校現有教學資源。全面推行素質教育,鞏固辦學成果。
二、總體目標
1、學生理論知識得到鞏固,操作能力得到提高,思想作風得到改進,意志得磨練,探索創新精神得到發揚,既出成果,又出人才。
2、進一步完善實驗實習設施,汽修實習室正常高效使用,努力使中高級工考核合格率98%以上。
三、主要工作及措施
(一)、加強教師隊伍建設
師資隊伍建設是保證和提高教學質量的關鍵,專業教師是本專業的核心教師群,其技能水平和教學能力的高低直接影響著畢業生的質量。為此提出以下要求:
1、下廠實習
教師定期深入一線實習,跟進先進技術、提高實踐教學經驗。
2、加強進修
派骨干教師去專業院校或國外培訓,拓展知識結構的深度和廣度。
3、根據學校現有車型,聘請企業高級技術人員定期到學校講課交流。
4、通過學習現代教學理念,參加各層次的學歷教育,提高教師的教學研能力和學歷層次。
5、要求專業教師掌握專業知識及技能的體系結構,熟練運用各種現代教育技術。
6、組織聽評專業課,進行集體備課,研究和改進專業和教學指導方法。
(二)、加強專業課程和教材建設
1、深入研究本專業課程結構、教學目標、教學內容、方法、手段、技能目標和考核要求,積極探索課程結構改革,及時更新教學內容,逐步建立起必修課程為主,選修課、技能課、活動課有相當地位的新型課程結構。
2、組織專業課教師編寫適合自己課程的校本教材。將現有的教科書整合精簡,以“做”為基點,開發制作“模塊—項目—任務”為主線的項目化教學課程體系。
(三)、加強教學設施建設與管理
1、努力做到辦公自動化,提高專業教師辦公效率和效果。
2、根據實際的教學和實訓的需要,適當添置相關的.設備。
3、提高教師運用現代化教學手段的能力,提高教學效率。
(四)、加強實訓教學力度
1、正常實訓教學,抓考核,促落實,抓環節,保質量,狠抓本專業各科實習的正常開出,全面及時完成實習教學任務。教師加強實訓備課,寫好實訓教案,提高教學業務水平。在期中、期末考試中,引入一定的學生實訓操作試題。
2、強化實習教學,按計劃、有目標、抓環節、重考核。
貫徹實習教學計劃,嚴格按計劃大綱組織實訓教學,按照實習指導書對實習加強指導。實習教學以周集中實習、課堂安排實習、晚自習和周六日補充實習等方式進行,要求實習嚴格按下達的任務書執行。強調對實習教學的管理,重視抓實習紀律、安全。
在實踐教學環節中,仿照企業制定嚴格的規章制度,培養學生操作規范化、學生吃苦精神,細致認真的作風。要求教師在教學的教程中要突出技能訓練,有關課程在教學中都要有詳細的實訓計劃,并分階段進行技能考核,凡有技能考核不及格者不予畢業。具體的考核項目如下:
(五)、實驗實習基地和設備建設
1、建設一個初具規模的汽修實訓中心,滿足學生實驗實習的需要,在原有的基礎上再增加部分先進設備,2、加強校外實習基地的建設,利用本專業師資和生源優勢,努力促進校企合作,在現有基礎上積極為用人單位輸送人才,與企業形成緊密合作,學校作為企事業的培訓基地,企事業為學校的實習基地。
中職汽修組工作計劃4
經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:
一、 班級概括
我所帶的班級是XX會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、 興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
2、 禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、 心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的'效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、 創新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
5、 班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、 臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
7、 節日班會
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
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