工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　四年級語文教研組是一個和諧、溫馨、書香氛圍濃厚的團隊。在這里，我們學會了與同事間的和諧交往，學會了彼此間的取長補短，學會了真正的團結協作，學會了共同分擔艱難困苦，學會了合作中的共同提升，更學會了彼此快樂地工作、快樂地生活。

　　在這充滿希望的春天，我們教研組認真總結上學年工作的經驗教訓，認真學習領會學校的教科研計劃、德育工作計劃，同時結合本教研組的特點，共同討論和研究出了20xx年的教研工作計劃。

　　一、指導思想

　　根據縣、區教研精神，以學校的教學工作思想為指針，以“輕負擔，高質量”為中心，以校本研究為主要方式，結合四年級語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍，為學生提供廣闊有趣的語文學習空間。繼續加大綜合實踐研究力度，讓教師不斷探索、不斷創新、不斷超越，全面提高學生的語文素養。

　　二、工作思路

　　本學期，我們的教研活動要努力在“實”上下功夫，在“巧”字上做文章，努力提高教師的業務能力，踏踏實實將教學工作做好、做實、做精。本學期教研活動包括大教研活動、小教研活動、晨誦午讀以及教師業務學習等等。

　　采取集體學習與分組研討相結合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情。聚焦課堂，減負提質，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

　　三、教研目標

　　1、進一步規范和落實教學常規管理，確保課堂40分鐘的有效性，在課堂教學中“精選、精講、精練”，給學生更多自主發展的空間和時間，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

　　2、優化教研組、備課組活動，加強組內教師互相聽課、評課的.研究氛圍。充分發揮每一位語文教師的聰明才智，凝聚教研的集體智慧，濃厚教研的氛圍，提高自身駕馭課堂的能力。

　　3、開展形式多樣、內容豐富、生動有趣的語文活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的聽說讀寫綜合能力和語言實踐能力。

　　4、認真學習新課程標準版，及時把握教改信息，不斷更新觀念，加強新課程課堂教學研究。開展讀書沙龍，教師們努力成為學習型的教師，多讀書，勤鉆研，提升水平，提高修養。

　　四、教研要點：

　　1、優化課堂教學，注重學生個性和共性發展，有目的、有過程對兩類學生（學困生、尖子生）進行學習輔導，努力實現抓兩頭促中間。

　　2、扎實推進課堂教學，重視語文基本知識和基本技能的培養。扎實打好語文學習的基礎，培養學生閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣。提高寫字、朗讀能力及書面表達能力是本學期本教研組的工作重點。

　　3、加強教師的學習進修，組內營造一種比較濃厚的學習氛圍，進一步轉變教師的觀念，提升教師的知識結構，豐富知識庫存，促進教學改革。

　　4、提高教研質量，切實開展校本教研。以教研組為單位，切實組織好常規教研，理論學習，說、講、評要有實效，加強常規教學的研究。按學校要求，每次教研活動，做好會議記錄以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，共同提高的目的。聽課節數按學校要求，聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。

工作計劃 篇2

　　在20xx年的工作中，因工作人員從思想認識上沒有社區衛生服務及全科醫療觀念，仍用舊的醫療服務模式對待居民，隨訪效果不甚理想。工作流于形式，轄區內居民對社區衛生服務知曉率不高也制約了我中心工作人員的工作開展。針對以上問題,中心擬定元月份社區衛生服務工作主要圍繞以下幾方面展開：

　　一、加強規范化居民健康檔案建檔工作

　　自由路社區實際居住人口較戶籍人口多，居民文化程度及經濟狀況懸殊大，新型社區居民間聯系溝通較少，給建檔工作帶來較大困難。我中心取得自由路社區工作人員的支持，與社區網格化管理工作相結合，采取慢性病普查、入戶當方式逐步推進此項工作。同時請社區工作人員協助開展衛生服務工作的宣傳，提高群眾對社區衛生工作的認識，為建檔工作推進打好基礎。

　　二、健康教育

　　結合社區控煙工作，擬于本月18號在中心會議室開展健康講座，普及煙草危害及戒煙干預措施的健康知識，增強社區居民的健康意識和戒煙控煙能力，促進全民健康素質的提高.講座擬請社區65歲以上有吸煙史的20位居民及其家屬參加，以期促進健康行為。講座要針對社區老年人較多，文化程度不高的特點，做到內容豐富多彩、通俗易懂，易被群眾接受、受群眾歡迎。更換兩期有關戒煙控煙內容的健康宣傳欄。

　　三、免疫規劃工作

　　通過兒童信息系統，查詢未種兒童，采用電話及入戶方式通知家長帶孩子接種疫苗。尤其針對脊灰疫苗第四劑接種率低的情況，要到社區主動搜索適齡兒童，按要求完成免疫規劃的兒童，使免疫規劃各苗接種率>95%。

　　四、婦幼保健工作

　　中心在預防接種時對母親孕期保健做回顧性記錄，注意邏輯關系，要認真做好產后訪視工作，結合中醫藥保健技能，發揮全科醫療優勢，對隨訪中發現產后乳少、惡露異常、產后體虛，及時處理，并做好記錄。隨訪中開展喂養指導及心理疏導工作。做好高危孕產婦的`追蹤管理工作。結合免疫規劃認真扎實地開展兒童保健工作，遇有異常及時處置或轉診。

　　五、加強老年人、慢性病人群及重性精神病管理

　　繼續對轄區內高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病患者進行相應的體檢項目，每年至少面對面隨訪4次。繼續開展免費為65歲及以上的老年人建立健康檔案和健康體檢，進行一次生活方式和健康狀況的評估。對體檢中篩出的高血壓、糖尿病人等進行規范管理。為其提出科學、合理、詳細的干預措施。

　　今年全面掌握轄社區內重性精神病人群的底數，并規范建檔，同時對患者進行一次相應的體檢，全年隨訪4次，評估危險程度，發現異常及時轉診。對家屬進行適宜的心理疏導服務。

　　六、傳染病及突發公共衛生事件管理

　　制定本中心突發公共衛生事件管理制度及院感管理制度 ，開展傳染病自查工作，并將自查結果反饋各科室。配合上級有關部門開展結核病的防治工作。進一步加強流感等傳染病的監測、報告及防治宣傳。

　　七、加強衛生監督執法能力建設，確保轄區衛生安全

　　加強衛生監督人員的素質建設，強化法律知識、業務知識培訓，提高衛生監督工作人員的整體素質。工作人員先下社區摸清轄區內學校、發廊、餐飲店、診所的分布及執業情況，并做好登記工作。

　　西關街道社區衛生服務中心

　　二〇xx年一月四日

工作計劃 篇3

　　一、指導思想輔導教師：癡情浪子

　　興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的.是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯系，把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發展，僅*純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。

　　二.活動重點

　　增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展。

　　三．活動目的

　　1．通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。

　　2．授人以漁，培養學生英語學習能力。

　　3．培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　4．提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。

　　四．活動對象

　　本校4年級學生，原則上學生總數不超過30人。

　　五．活動內容

　　1．學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

　　2．擬以學生上課所使用的教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

　　3．大量常用詞匯．

　　六.活動時間和地點

　　每周星期三和星期五下午放學后一個小時.

　　地點：四（2）班教室

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　1、全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神，深入宣傳，實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提升尚德文化品位。

　　2、根據區語委會工作精神，建立校園語言文字網，搞好一年一度的“推廣普通話周”活動和校級“讀書節”、“體育藝術節”、“科技節”活動，力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平，做到精細化。通過本次語言文字周，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一方面的重要作用，努力創建規范、健康的校園語言文字應用環境，營造“人人講好普通話，個個寫好規范字”的良好氛圍。在上一年推廣普通話工作的基礎上，使推廣普通話工作在尚德打好更為堅實的基礎。在培養學生養成良好語言習慣的同時對學生進行愛國主義教育，凈化校園語言環境，使《國家通用語言文字法》深入人心。

　　二、工作目標：

　　1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的文件，領會精神，提高師生民族文化素質，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。

　　2、修改、健全尚德實驗學校推廣普通話網絡，進一步規范推廣普通話工作，要求校內外各項活動說普通話，寫規范字，并做好資料積累。

　　3、繼續開展學校讀書節、體育藝術節、科技節活動，營造校園讀書氛圍，讓學生在各項讀書活動中學習和運用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升尚德文化品位。

　　三、主要工作安排：

　　1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以尚德之聲廣播電臺為媒體，宣傳學習語言文字工作有關文件，領會精神，要求全體教職員工、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業語言。不斷提高使用普通話的`能力，提升尚德文化品位。

　　2、力求在網管員的協助下，建立、完善尚德語言文字網。修改、健全尚德學校推廣普通話網絡，采取層層負責制，加強推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。

　　3、第二學期的三月份，學校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節活動。

　　4、9月份第三周是推廣普通話活動周，學校語委會根據區語委會要求開展推廣普通話系列活動。

　　（1）征集推廣普通話周宣傳口號，并在學校大屏幕上滾動播出。

　　（2）作一次國旗下講話，號召全校師生以推廣普通話周為契機，說好普通話，寫好規范字。

　　（3）搞一次啄木鳥行動。組織全體學生在校園內、社區里搞“啄木鳥”行動。

　　（4）組織一次讀報比賽。一、二年級學生開展讀報比賽。

　　（5）每班設“每日一拼”專欄（黑板報）。

　　（6）各班搞一個系列活動：布置各班搞“五個一”活動。

　　系列活動具體內容如下：

　　①要求學生們利用課余時間看一本好書，以認真規范的漢字，做好讀書筆記，高年級寫好讀書心得。

　　②搞一次啄木鳥行動：由學生當啄木鳥醫生，在各自的生活、學習環境中，尋找、診斷“病例”。

　　③開一次推廣普通話班隊會：各班組織一次推廣普通話班隊會，可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話。

　　④出一期宣傳板報：各班在九月份班級板報、軟板中，插入部分有關語言文字的內容。

　　⑤組建一支隊伍：發掘每位語文教師的特長，要求每位語文教師帶一支隊伍，安排好讀書看報時間，做好記錄。

　　5、充分利用兩分鐘預備鈴時間，開展兒歌、古詩、國學小書院《三字經》頌讀活動，弘揚民族文化，培養學生記憶，學習使用普通話。

　　6、少先隊大隊部每月進行一次黑板評比，要求美觀大方，寫規范漢字。

　　7、學校各類計劃、總結、通知，教師備課、上課，學生作業要求正確使用規范字，不寫錯別字。

　　8、抓好教師培訓，提高教師講普通話水平，普通話等級考試未達標的老師要與語音面貌較好的老師結對子，抓緊學習，把它作為平時業務學習的一項內容來執行。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　品德教研組以《思品與生活》課程標準、《思品與社會》課程標準為指導，以“道德存在于兒童的生活中，引導兒童熱愛生活、學習做人”為課程核心，以“珍視童年生活的價值，尊重兒童的權利，在與兒童生活世界的聯系中建構課程的意義”為基本教學理念，培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。教研組將遵循教育教學規律，貫徹落實學科教學建議，充分發揮“指導、研究、服務”等職能，以學科建設為主線，營造良好的教研氛圍，深入開展課堂教學研究，全面提升小學品德課程教師隊伍素質，提高教育教學質量。

　　依據學校工作布置，結合學校實際情況，本學期《思品與社會》的工作重點是面向全體學生，提高教學效率，特別強調《思品與社會》課的時效性和針對性，積極實施素質教育，為提高學生的思想道德素質，培養健全人格而努力。

　　二、任務與目標：

　　1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學質量。

　　2、各位教師以《課程標準》為準繩，以現行教材為依據，完成各年級的教學任務及教學內容。

　　3、培養學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規范學生。能聯系周圍社會，提高學生的道德認識。

　　4、配合學校科教處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。

　　5、加強教師的業務素質及能力的提高培訓，做好本學期課題研究的深入開展。

　　三、具體工作要求

　　（一）練隊伍：

　　1、抓好骨干力量：

　　抓好骨干力量，創造研究氛圍。在繼續組織課題研究小組的基礎上，讓教師在課題研討中、在現場教學展示中，既能充分體現自我的存在價值，又能在認真研究的過程中，成為教育教學改革的帶頭人。通過發揮骨干教師的引領作用，由點帶線，由線及面，從而帶動全校的思品教研氛圍。

　　2、形成教研氛圍：

　　（1）積極開展聽課、評課活動，鼓勵教師在教學中注重信息技術的運用，結合我校實際，開展豐富多彩的課內向課外延伸活動，提高教育教學的實效。

　　（2）鼓勵教師積極參與校園網博客建設，主動提供品德與生活、品德與社會信息，并充分運用現代技術進行網上學習、交流等。

　　（3）重視聽課學習，打破學科的界限，與綜合實踐、勞技課相結合，實現資源的綜合。

　　（二）抓管理：

　　1、備課：

　　在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的聯合備課方式，每個年級可針對年級特點結合學校德育工作制定一份備課上傳校園網。特別要注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。

　　2、上課：

　　（1）提出專課專用的要求，并以組內互查、學校抽查的形式進行檢查反饋。

　　（2）要求教師改變傳統單一和機械的接受性學習方式，運用多媒體和網絡等先進手段進行教學，并積極參加各類教學展示。

　　3、評價：

　　評價的'根本目的在于獲得反饋信息，以幫助教師改進教學，同時也是學生自我提高的一個過程，保證目標的實現。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發，尊重學生的個性特點，強調以鼓勵為主的發展性評價，比較全面客觀地評價學生，以利于學生發展，并且有效結合本學期學校制定的評比方法從多方面進行評價。

　　（三）抓內容

　　1、低段年級《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據此確定課程的目標、內容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創意地生活。通過教學，培養學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感，使他們初步養成良好的生活、勞動習慣，養成基本的文明行為，遵守紀律，樂于參與有意義的活動，保護環境，愛惜資源。

　　2、中高段年級的《品德與社會》課是學校德育工作的重要途徑，是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向，培養良好的道德品質，養成正確的世界觀、人生觀，起著重要的指導作用。通過教學要培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感，文明禮貌、遵紀守法的行為習慣；初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力，在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。

　　四、具體活動安排：

　　二月份：制定教研組計劃

　　三月份：參加校級課題教研活動，一課三磨。

　　四月份：學習《課程標準》。

　　五月份：品德論文培訓。

　　六月份：教研組總結。

工作計劃 篇6

　　為進一步搞好醫院感染管理工作，保障醫療安全，認真落實《醫療廢物管理條例》和《醫院感染管理辦法》，在主管院長的領導下，今年主要搞好以下幾項工作：

　　一、使用中的紫外線燈管強度監測：每半年對各科室使用紫外線燈管進行強度監測。

　　二、抗菌藥物合理使用管理：根據我院“抗菌藥物合理使用實施細則及抗菌藥物合理管理辦法”，對抗菌藥物實行分級管理。每季度調查住院病人抗菌藥物使用率，每月對抗菌藥物合理使用情況進行考核，逐步降低抗菌藥物的使用率。規范外科圍手術期預防用藥。

　　三、醫院感染管理知識培訓：加強感染管理知識培訓，提高醫務人員院感意識，進行分層次醫院感染知識培訓。主要計劃培訓以下內容：

　　1、院感相關知識及個人防護知識;

　　2、對護理人員主要為無菌技術及消毒隔離知識，醫療廢物管理等;

　　3、對全院人員進行手衛生，醫療垃圾的分類、職業暴露防護;

　　四、強化手衛生管理

　　根據《醫務人員手衛生規范》，加強各級醫務人員手衛生培訓及宣傳，完善手衛生設施，提高醫務人員手衛生意識和依從性。

　　五、加強醫務人員職業防護管理

　　加強醫務人員衛生安全職業防護工作，增強醫務人員職業暴露防護意識，認真落實職業暴露防護措施，確保員工職業安全。

　　六、加強醫院消毒藥械及一次性醫療用品的審核工作。 定期對一次性醫療用品，消毒藥械的使用及證件進行檢查。

　　七、病區環境衛生及醫療廢物監督管理：

　　1、按照二級乙等醫院的.管理要求，病房地面拖洗工具專用，各病房不交叉使用，對病區清潔用具要求：每天結束后進行清洗消毒，懸掛晾干，并定期進行保潔效果評價。

　　2、對病區環境保潔工作開展全面考核和監督，制定室內、室外衛生檢查考核表。

　　3、護理部、感染管理科加強對洗衣房的管理與考核。

　　4、定期督查醫療垃圾分類收集及消毒處理情況，監督管理使用后的一次性醫療用品的消毒毀形、回收焚燒處理等工作。

工作計劃 篇7

　　20xx年工作思路

　　20xx年基層財政管理科工作思路是：以充分發揮鄉鎮財政職能作用為主線，以提高鄉鎮財政理財水平為目標，研究制定鄉鎮財政管理制度和辦法，建立健全各項工作機制，進一步強化鎮村資金監督管理力度，確保鄉鎮財政安全高效運行。

　　1、進一步加強鄉鎮財政能力建設。一是要完善鄉鎮財政職能。重點豐富收支管理內涵，拓寬財政監督外延，引入財政績效評價機制；二是加強鄉鎮財政隊伍建設。重點研究機構人員管理辦法，提高隊伍穩定性、專業性和年輕化；三是改善鄉鎮財政工作條件。重點提高信息化管理水平和硬件建設。

　　2、進一步加強鄉鎮財政規范化管理。一是強化鄉鎮財政預算管理。重點研究制定鄉鎮財政預算管理制度，提高鄉鎮財政預算編制準確性、完整性，規范預算管理程序，硬化預算管理剛性；二是提高鄉鎮財政基礎管理水平。重點以創建文明和諧財政所為抓手，完善創建指標體系，加大檢查考核力度，確保基礎工作在全省領先地位；三是加大工作監查力度。重點對中心工作、創新工作、基礎工作實行每月督促檢查制度，注重整改提高，務求各項工作扎實有序開展。

　　3、進一步推進鄉鎮財政資金監管工作。一是繼續完善市鎮兩級信息溝通機制，重點理好項目申報、資金下撥環節的業務關系；二是指導鄉鎮根據自身特點開展鄉鎮資金監管工作；三是繼續為鄉鎮資金監管工作創造環境和條件。

　　4、進一步做好強農惠農政策落實工作。一是及時落實上級各類涉農政策。重點改進公示、一折通等環節的管理；二是加強村級組織經費管理。重點開展村級組織經費情況的調查研究，進一步完善市對村各類補助資金的管理辦法。

　　5、進一步做好村級公益事業建設工作。一是推進農村小型橋梁建設。重點建立20xx-20xx農橋建設項目庫；二是完善一事一議財政獎補管理制度。重點抓好三年規劃編制、檔案管理、籌勞籌資、公開公示管理。

　　十二五工作思路、目標

　　1、全面形成運行健康、管理規范、機制健全、能力優秀的鄉鎮財政新局面。

　　2、全面形成覆蓋全面、補貼穩升、渠道暢通的`強農惠農體系。

　　3、全面形成多方投入、項目實效、管理創新的農村公 益事業建設新模式

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