工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、抓好隊伍建設,強化德育意識
1、加強班主任隊伍建設。
一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結對幫教工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業奉獻落到實處。
二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業;替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結,提高班主任的業務水平。
四是加強宣傳,利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播等渠道,宣傳班級及學生典型事例和先進事跡,調動師生的積極性。
五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎上,將完善一些不合理的地方,增加檢查、評比項目,及時公布,每月總結,結果與考核掛鉤。
2、加強學生小干部隊伍建設。學生干部是教師工作的小助手,只有充分發揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。
(1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。
(2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。
(3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。
二、加強基礎教育,培養文明學生。
1、深化愛國教育。繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2、狠抓養成教育。抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是小學德育的重要內容。繼續推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比”得分情況,每周進行小結,考核優勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規范“十不”要求的檢查、考核力度。通過指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
使全校形成班班爭先、比學趕超的`良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規范合格率為100%,品德優良率為99%以上。
3、強化“五自”教育。“五自”是雛鷹行動的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,調動他們積極向上的主觀能動性,培養競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功。
工作計劃 篇2
20xx年物業管理工作計劃加強對物業管理工作責任目標的管理,客觀、公正、合理地對20xx年度社區物業管理工作目標進行考核考評,根據上級有關文件精神,結合辦事處實際,制定本辦法:
一、考評內容根據《物業管理條例》有關條款規定社區在物業管理工作中的職能職責和履職情況進行考評。
二、考評標準物業管理考核100分,年終綜合考核20分。
三、考核對象13個社區居委會四、考評時間20xx年12月下旬月五、考核辦法自查。各社區居委會參照考評內容進行自查并寫出自查報告,一式二份,于20xx年12月15日前報辦事處物業管理辦公室;復查。在各社區居委會自查的.基礎上,辦事處組織各社區進行復查,核實自查情況;評定。辦事處物管辦和目標辦對社區自查和復查情況進行綜合評定,評定考核分數、名次、獎懲并進行通報。
工作計劃 篇3
我校教育信息化工作以教育部《關于中小學普及信息技術教育的通知》、《關于大力推進中小學教育信息化的意見》為指導,以泰教發[20xx]56號《關于進一步加強全市教育信息化建設的意見》基本標準,結合我校實際,特制定20xx-20xx年度學校信息化工作計劃,做到總體規劃、分步實施;統籌規劃、分級負責;點面結合、分層推進;協調發展,提高教育資源的利用能力,逐步實現教育現代化。我們將堅持以教育信息化為突破口,迅速、有效地推動學校教育現代化,搶占教育的制高點,更好地提高教育的質量和效益,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,實現華小新的跨越。
一、工作目標
⒈教育信息化硬件環境方面。
逐步完善校園網絡硬件設施,進一步管理和規范上網行為,保障網絡暢通,不斷推動我校信息化建設。
⒉教師信息技術應用能力方面。
著力培養教師信息技術應用能力,獨立制作多媒體課件,初步開展網絡條件下的教學模式的探究,掌握網絡條件下教學所必須的技能。
⒊軟件開發方面
⑴教學軟件是實施教育信息化工作的重要方面,要發動教師制作和使用教學課件。
⑵進一步完善“安駕莊鎮初級中學網站”,做好對外宣傳工作。努力使網站向宣傳教育、服務教育、拓展教育的目標邁進;另外,在校本培訓的基礎上,力爭在本年度嘗試教研組的主頁開發與師生個人主頁的建設,與學校或其他網站相鏈接。
⑶實現教育教學資源信息化共享。目前,我校不斷充實教育教學資源,逐步引進優秀資源,充實、完善學校資源,為學校現代化工程服務。
⒋加強教育教學研究,提高信息技術學科教學質量。
⑴根據市教育主管部門的要求,我校在教好信息技術課的同時,積極開展對學生進行計算機運用的培訓,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,學會人機交互學習,培養學生具有創新精神和實踐能力,特別是自主學習的`能力,全面普及信息技術教育,培養學生獲取、存儲、處理及傳遞信息的能力,培養學生的信息素養。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。
⑵推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究,確實將信息技術與學科教學結合起來,推進學校基礎課程改革。
⒌教育科研
在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研為先導,通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活動,深化教育改革。
二、主要措施
㈠統一思想,提高認識,加強領導
⒈要廣泛宣傳發動,提高全體教師的認識:信息技術是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一,信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,教育信息化已經成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發展,是全面實施素質教育的必由之路。
⒉強化管理,構筑信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立三級領導小組:校級(校長、副校長);處室級(教導處、教科室、政教處、總務處);學科級(教研組長)。
⒊教育信息化小組職責為:
依托信息中心行政參與力度,使我校教育現代化工程的配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強對學校信息化建設的研究。
⑴努力完善我校多媒體教室、多媒體網絡教室,教師辦公室網絡、促使我校信息化建設能整體規劃,分層、分步實施。進一步實施、維護校園網建設,讓校園網成為教師進行教研科研的陣地。
⑵為推動現代教育技術在學校的發展,搞好局域網、計算機房等軟硬件維護工作,創造上網條件。
⑶落實專人負責學校內部與上級部門、社會等外部環境的信息流通和交換,進行網上討論和交流。
⑷制定培訓計劃,分層推進師資隊伍信息技術培訓。
⑸推動學校教學軟件的開發與建設。
⑹發揮現代教育技術在教育教學中的作用。
㈡加大投入,為數字化校園的建設奠定物質基礎
盡管我們已經建起了校園網,但是,要實現數字化校園,還需要在硬件上加大投入。我們將根據學校的資金狀況,加大投入,逐步實現各項目標。
㈢組織技術開發,建設信息資源庫
⒈鼓勵教師多方收集教育教學的有關素材(現成可用的計算機
CD-ROM素材、電視視頻素材、相關的動畫及聲音和文字素材等);
⒉充分利用好信息技術教育費和電教教材費,維護好硬件系統,訂足訂全與教育教學相關的電教教材,;
⒊鼓勵教師進行課堂教學課件、電子作品的創作,組織有關的評比活動;
⒋開展學生的計算機創作活動,收集學生作品
⒌下載相關網站資源,豐富自己的資源庫;
㈣加快師資隊伍建設,提高教師的信息技術素質
建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓,中青年教師100%通過信息技術培訓,使網絡學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上,探索現代信息技術在基礎教育教學中的應用模式,特別是網絡環境下的德育、課堂教學的模式。
㈤強化管理,向管理要效益。
⑴做好學校今后兩年的現代教育技術工作的規劃,做好校本培訓的計劃(全員培訓、校本培訓)。通過兩條腿走路的方式,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,組建學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。
⑵創設充滿活力和創意的現代化教學環境。我校將加強工作力度,早日將申報課題正式立項,加強研究,向教育科研要效益。
㈥建立并完善各項制度,保障信息化工作的順利推進
完善各項規章制度,就學校計算機使用、多媒體教室的使用等建立的一系列的規章制度進一步完善的落實,如要求教師做到:每天打開計算機,瀏覽學校網站、肥城教育網,及時了解學校的工作安排、教改動態,傳遞有關信息;充分利用網絡查閱、下載與教育教學有關的資料;工作時間內,禁止網上閱讀各類小說,觀看VCD連續劇、電影、打游戲或做其他與教學無關的事情;禁止瀏覽黃色淫穢、內容反動的網頁。從而規范教師的網絡行為。
總之,我們將牢牢把握機遇,把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面。
工作計劃 篇4
一、以QHSE管理體系和內控體系建設為突破口,健全和完善各項規章制度,提高企業標準化管理水平。
初步工作安排:
(一)、進一步統一思想,加大體系建設工作力度。
由于公司機關搬遷、重組等客觀原因,公司QHSE管理體系和內控體系建設都沒有踏上工作進度,特別是內控體系建設工作,由于機構變化,原來所做的流程圖、流程描述等工作都要推倒重來。股份公司內控項目組要求必須于6月10日前完成內控體系建設工作,并正式運行,公司要在不到半年的時間,完成其它兄弟企業一年半時間完成的工作量。煉油板塊要求我公司QHSE管理體系建立實施工作必須于9月份完成,并將于四季度對我公司進行檢查和驗收。時間緊、任務重。為此,公司上下必須統一思想,加大工作力度,強化體系建立實施工作的領導,充實體系建立工作人員,統籌安排,倒排時間,全力開展體系建立實施工作。
1、召開一次貫標工作會議(2月),各分公司一把手、主管領導和貫標工作人員參加,安排部署各階段工作任務,進一步明確責任,統一思想。
2、修訂貫標工作管理制度和考核評價辦法,將體系建立實施工作納入業績考核范圍,嚴格檢查,認真兌現,確保各項貫標工作任務順利完成。
健全組織機構,充實貫標工作工作人員。體系建立工作任務繁重,目前綜合管理與法律事務處工作人員還不能滿足貫標工作需要,到2月份文件編寫時,更需要大量的文件審核人員,為此,在處室基本上,再臨時抽調2至名貫標工作人員,以加強貫標工作力量。
(二)、深化培訓,加強現場指導。
從去年貫標工作開展情況看,全方位培訓和深入現場指導是體系建立實施階段性工作按時、保質完成的保證。為此,要抓好以下幾方面的培訓和現場指導:
1、貫標骨干的培訓。在體系試運行后、符合性審核前,進行QHSE管理體系內審員培訓,培養一批懂標準、會審核的骨干,為公司內部審核和體系運行維護提供保障。在此基礎上,對部分骨干進行重點培養,組織參加外部審核員取證培訓。在內控體系測試前,貫標工作人員與審計人員一起,進行內控測試培訓,確保內控測試質量。
2、公司領導和兩級機關工作人員培訓。主要有內控體系知識、文件和流程圖編寫培訓、程序文件和各類作業指導文件培訓,以保證文件編寫質量和實施力度。
員工培訓。主要是QHSE管理體系意識培訓、因素識別評價培訓和編制完成后的操作規程、應急計劃的培訓。主要由各基層單位組織完成,兩級體系辦采取抽查、考試等形式進行跟蹤檢查。
(三)、做好體系設計和職能分配工作,編制體系文件,完善各項規章制度。
1、按照體系建立初始化工作形成的資料,認真分析公司管理現狀,確定符合公司實際的體系設計方案。
2、統籌兼顧,進行體系文件化工作,在公司原有管理制度基礎上,整合完善。文件、流程圖、流程說明、RCD文檔一次完成,確保公司的文件系統滿足公司管理實際,又同時滿足QHSE管理體系、內部控制體系的要求。
以體系文件為基礎,構建公司標準化管理體系,制訂相應和標準化管理制度,形成比較完備的規章制度體系和管理機制。
(四)、狠抓體系運行,開展內部審核和管理評審,規范體系運作。
體系建立是基礎,規范運作是關鍵。在體系試運行一段時間后,開展內控體系跟單位作業測試和QHSE管理體系符合性審核,及時發現體系運行中存在的問題,對體系文件進行修訂,并開展一次管理評審,系統總結體系運行中存在的問題,提出改進方案。體系正式運行后,要建立定期審核的制度,落實考核,確保一次通過煉油板板的檢查驗收和股份公司內控項目驗收。
二、繼續加強法律事務管理,建立健全公司內部法律保障體系,變事后處理為超前預防,充分運用法律手段防范和化解經營風險。
初步工作安排:
(一)、理順法律事務管理的各種工作關系和流程,修訂、完善和補充相關制度,使法律事務管理標準化、程序化和規范化。同時,在公司范圍內深入開展法律風險源分析和防范控制工作,逐步建立法律風險防控體系。
1、公司現有合同管理實施細則、糾紛案件管理實施細則、股權管理實施細則等幾個法律業務方面的管理制度,但這些制度制定之后一直沒有進行過評估和修訂,操作性不強,已經不能適應公司經營管理工作快速發展的現實,急待修改和完善。
2、此外,還需要補充授權管理實施細則、工商登記管理辦法、招投標管理辦法等制度。
在完善制度的同時,明確合同管理、糾紛案件處理、授權管理、工商登記管理、招投標管理等幾個主要工作流程。此項工作跟公司QHSE管理體系和內控體系建設同步推進。
4、以股份公司大力推進法律風險防控體系建立為契機,在公司范圍內深入開展法律風險源分析和防范控制工作,逐步建立法律風險防控體系。目前已經形成股份公司法律風險源分析框架,各地區公司應在框架的`基礎上建立風險防控體系。完成時間:根據股份公司的整體安排進度進行。
(二)、以全面推行股份公司標準化合同文本為契機,規范合同管理流程,繼續加大合同管理的力度和深度,做好合同審查、會簽、統計、分析等日常性工作。
1、擬推行的20個標準合同文本是:建設工程施工合同(第一批)、加油站資產租賃合同、買賣合同(機電設備)、買賣合同(建材類)、銷售企業股權轉讓合同、油品買賣合同、有限責任公司章程、資產轉讓合同(第二批)、技術服務合同、技術咨詢合同、委托律師服務合同、律師服務保密函(第三批)、成品油配送合同、房屋租賃合同、加油站特許經營合同、汽車租賃合同、設備租賃合同、修理修繕合同、油庫資產租賃合同、油品保管合同(第四批)。此項工作計劃在3月1日以前完成。
2、保證合同管理信息系統的正常運行。合同管理人員要按照股份公司法律事務部的要求于每月的5日以前把上個月的合同情況以Excel標準表格形式完成每月數據的及時上傳。
規范采購類合同的招投標工作。制定招投標管理辦法,完善招投標程序并嚴格執行,降低企業的生產經營成本,提高企業的經濟效益。
4、做好合同管理的達標升級工作。公司及各分公司合同管理部門要積極與本省區的工商部門聯系,開展“重合同、守信用”單位創建活動,既要重視創建過程,也要重視創建結果,促進合同管理工作達標升級,提高公司的信譽度和知名度。
5、進一步完善合同檢查考核工作。今年,公司將加大檢查考核的力度,細化考核標準,突出考核制度落實、職責履行、合同質量、合同管理系統運行等方面內容。
(三)、繼續加強糾紛案件處理力度,提高勝訴率和執行效率,積極維護公司的合法權益。同時完善合同全程監督體系,保證合同的全程監控。
1、繼續加大現有糾紛案件的督辦力度。要抓緊處理現有的加油站、應收貨款、數質量以及勞動糾紛案件,主動采取措施,加強起訴和應訴工作,積極維護公司合法權益。尤其對那些發生時間長、涉及標的大、潛在隱患多的糾紛案件,要抓緊處理,爭取盡快結案。
2、加強對糾紛案件發生的原因分析。把案件處理與改進管理相結合,對已發生的每一起案件進行總結分析,查找案件發生的原因,總結經驗教訓,提出法律建議,及時傳遞到各級經營管理人員,堵塞漏洞,改進管理。
加強合同履行的監控。對以前簽訂正在履行的合同加強監控,加強對案件源、風險源和當年新發生案件的分析,尋求案件發生的規律和特點,主動采取預防措施,實現從事后處理向事前控制轉變。
(四)、繼續做好或配合做好股權管理、法律授權管理、工商法律事務管理、商標使用管理、商業秘密保護、外聘律師管理等相關法律事務,拓寬法律工作的領域。
1、從完善制度和工作程序入手,抓好基礎工作和日常性工作。
2、配合公司網絡建設快速發展的實際情況,加大力度做好云南地區新開加油站的工商登記工作。
(五)、做好普法宣傳,深入開展依法治理工作。
1、利用公司門戶網站、內部刊物、多媒體等形式,開設普法專欄。設立“案例說法”、“最新法律法規”、“銷售企業常見法律問題”、“在線法律援助”等欄目,使公司的廣大員工可以在平時就可以看到和學習到相關的法律知識,不僅可以解決工作中遇到的法律問題,甚至在生活中遇到的法律問題也可以找到相應的法律援助,將普法工作滲透到日常工作之中。
2、提高公司各級領導干部的法律素養,要利用合適的時間,邀請法律工作專家,就依法治企和行政許可法、合同法、勞動法等部門法規,對各級領導進行法治教育。
邀請有關專家就“防盜搶、防欺騙”以及“防職務犯罪”等防范刑事犯罪知識舉辦講座,提高廣大一線工作人員的防范意識和法律意識。
4、以普法競賽的方式在全公司范圍內開展一次較大規模的普法宣傳活動。普法競賽工作可以在年中布置,四季度以測試題的形式在全公司范圍內開展,在12.4憲法宣傳日以前結束。
(六)、加強隊伍建設,提高法律人員的整體素質。
1、要保持法律工作人員的相對穩定,在調整法律工作人員之前,需征得西南公司主管領導和綜合管理與法律事務處同意。
2、法律人員要不斷學習法律、管理、營銷知識,爭取取得國家認可的律師資格或企業法律顧問資格;要熟悉企業經營管理情況和相關業務流程。
要進一步加強各分公司之間的信息溝通和經驗交流,實現資源共享,促進管理水平不斷提高。
三、以體系內審為切入點,建立目標管理機制,形成績效考核體系基本框架。
初步工作安排:
在QHSE管理體系和內控體系建立運行的基礎上,開展體系內審,將內審與日常考核掛鉤。經一段時間運行后,對公司目標、指標體系進行調研,確定比較合理的目標體系方案,經充分討論后,形成整體目標考核體系,確定考核辦法,
制定目標管理與績效考核的配套激勵和監督制度,年末形成一整套比較完善的目標管理與績效考核體系。
以上工作思路,是在各位提出的工作思路的基礎上,進行部分修改后形成的,尚未完全考慮成熟,有待進一步補充和完善,請在此基礎上,從全處工作角度出發,思考今年的工作,并提出修改意見。
工作計劃 篇5
為全面建設小康社會,構建親民、便民、利民的全民健身服務保障體系,不斷滿足人民群眾日益增長的體育文化需求,根據《全民健身計劃綱要》,制定**市“人人運動”行動計劃。
一、行動主題和口號
(一)主題
讓每個市民喜愛一項運動、學會一項運動、參與一項運動。
(二)口號
l、花錢多健身,省錢少看病!
2、運動,讓生活更美好!
3、我運動,我健康!
二、行動時間
20xx年至20xx年
三、行動目標
行動總目標是:**市民人人喜愛一項運動,使體育鍛煉成為終身習慣,讓健身成為一種文明生活方式。市民人人擁有健康,**建成健康城市。
(一)行動目標一:倡導市民做到“六個一”
1、參加一個體育組織(健身俱樂部、體育團隊等);
2、學會一項基本的運動鍛煉項目;
3、每星期有一次以上體育鍛煉;
4、每年參與一次社區(或系統等)體育比賽活動;
5、每年現場觀看一次體育比賽;
6、每年接受一次健康體質測試。
(二)行動目標二:開展人人運動普及示范活動,開展一人一項運動的示范單位達到1000個。
(三)行動目標三:加強科學健身指導,使市民每周參加一次以上體育健身活動的人數達到60%。
(四)行動目標四:加快各類運動場等新型戶外運動設施建設,使人均體育用地面積達到1.5平方米。
(五)行動目標五:建成社區市民健康體質監測站80個,市民體質達到全國中上水平。
三、行動推進
實施三年行動計劃要建立由政府倡導,體現社會化、人性化、市場化的社會推進機制。
(一)各級政府、體育行政部門和社會團體,要針對市民體育鍛煉的個體需求,分層、分群、分類地提供人人運動的基本服務和基本保障。
(二)社區是人人運動的重要平臺。要將人人運動作為精神文明建設內容,納入社區服務保障體系,與科普、教育、文化、衛生等工作有機結合,推進健康城市建設。社區體育組織、健康體質監測站和社會體育指導人員,應做好人人運動的組織、監測、指導等工作。
(三)公共體育場館是人人運動的'主要場所。要充分發揮場地、輔導、競賽的優勢,為市民健身提供多種服務項目。
(四)體育協會是開展人人運動技能培訓和競賽活動的重要組織者。要加快體育協會的實體化建設,引導體育協會參與健身業服務。
(五)家庭是人人運動的基本單位,每個家庭都有運動的權利和義務。成年人要率先垂范,帶領家庭成員積極參與體育健身。青少年兒童要以科學文化知識為先導,倡導“小手牽大手,健康手拉手”。家庭健身要走向戶外,走進陽光,走近綠地,適量運動,堅持經常。
(六)機關、學校、企事業單位要積極創造條件,提供健身保障,動員并組織職工、學生投身人人運動。
四、保障和激勵
(一)保障工作
l、加強健身設施的規劃、建設和開放。制定《**市群眾體育健身設施規劃》,形成市、區(縣)、街道(鄉鎮)、小區四級市民健身設施網絡。啟動街頭運動場和體育公園建設,為廣大中年人、青少年開展球類等健身運動提供就近、就便的場所。鼓勵和引導學校、企事業單位體育場所向社區居民開放,做到每個社區至少有一所學校對外開放。
2、加強科學健身的知識普及和運動指導。在社區市民學校中普遍設立健身教室,對廣大市民進行經常性的“健身、健心、健康"教育,提高市民終身體育意識。加強市民科學健身的服務和指導,初步建立市、區(縣)、街道(鄉鎮)三級體質監測網絡,形成市民體質監測、研究一條龍服務,并針對不同人群的特點,開展“健身處方”等形式的健身指導;提高本市各級各類社會體育指導員的綜合素質和指導能力,社會體育指導員人數要達到本市常住人口的千分之一。
3、加強群眾性體育團隊組織的發展。在本市居委會、村委會中形成5萬個群眾自我管理、自我服務、自我發展的社區體育團隊,逐步提升有組織的體育健身人群的比例。
4、加強新聞媒體的宣傳和引導。在本市各新聞媒體設置全民健身專欄、專版或專門時段,傳播科學健身知識,報道先進典型經驗,推廣新穎健身活動,刊播公益運動廣告等。
(二)激勵措施
市全民健身領導機構應有“人人運動專項獎勵經費”,表彰在實施人人運動計劃中成績顯著的單位和個人。區縣全民健身領導機構及企事業單位、社會團體,應有專門經費,用于獎勵、資助開展人人運動。
對于積極參與“人人運動"的單位和市民,將采取以下獎勵、激勵措施:
1、對報名參加“人人運動"的市民,每月進行一次社會抽獎活動,對獲獎者贈送體育獎品。
2、對做到“人人運動”六個一的市民頒發“人人運動”獎勵證書和證章;
3、開展“人人運動”市民評選活動,對成績顯著的市民頒發“人人運動白玉蘭”獎,并組織觀摩國內外重大體育比賽活動;
4、對“人人運動”普及中成績顯著的指導人員,給予獎勵;
5、在開展“人人運動”示范活動中,對工作業績突出的單位和團隊,贈送運動器材和設施;
6、鼓勵學校和企事業單位向社區居民開放體育場地,對做出較大貢獻的單位將給予獎勵和表彰。
工作計劃 篇6
為進一步落實學校健康教育工作責任,推動我校健康教育工作的順利開展,同時鞏固國家衛生城市成果,根據昌宜市教育系統創衛辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創建國家衛生城市工作實施計劃》,并結合我校的實際工作情況,特制定鞏固國家衛生城市學校健康教育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹《昌宜市創建衛生城市實施方案》和《學校衛生工作條例》,牢固樹立“健康第一”的思想,以強化全體師生創衛意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。優化學校校園環境,提高健康教育質量和疾病控制的能力,強化廣大師生的衛生意識,提高其文明素養,努力完成我校各項健康教育及衛生工作的目標和任務。
二、工作計劃
環境衛生管理工作任務是十分繁重的,因此我們一定要按照上級有關部門衛生工作的要求,認真落實好以下各項工作。
(一)深入扎實地開展學校健康教育工作
根據《國家衛生城市標準》和《昌宜市創建國家衛生城市工作規劃》《昌宜市創建國家衛生城市主要任務責任分解》的總體部署要求,全面推進鞏固國家衛生城市工作,以鞏固活動為載體,帶動我校愛國衛生工作的全面開展。
1、在鞏固以往創衛工作的基礎上,堅持新思路、高標準的原則,轉變思想、調整思路,全面貫徹實施《昌宜市教育局創建國家衛生城市目標責任分解》的要求。
2、加強對學校鞏固衛生工作的組織協調。指導和督促本單位開展各項鞏固工作,全面完成各項鞏固任務。
3、大力開展鞏固衛生工作目的的意義、政策等宣傳教育,努力形成上下同心、齊抓共管的創衛氛圍。
(二)加強學校健康教育組織管理工作
1、加強學校健康教育領導,成立鞏固國家衛生城市學校健康教育工作領導小組,落實具體工作人員,規范健康教育日常管理。
2、開展健教宣傳活動。如開展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預防、腸道傳染病及食物中毒的預防、衛生保健等方面的內容。
3、堅持經常開展多種形式的`衛生檢查評比活動。
4、繼續抓好愛國衛生月活動,深入開展“講文明、講衛生、樹新風”活動。
(三)切實抓好健康教育工作
1、進一步完善學校健康教育領導機構,通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內容的衛生防治知識,養成良好的衛生習慣,提高師生的自我保健意識。
2、結合本單位特點,廣泛開展有關職業衛生、疾病預防、衛生保健等方面的健康教育活動。
3、堅持開展控煙工作。
(四)進一步加強病媒生物防治工作
1、全面落實病媒生物防治工作,督促各科室、各部門落實病媒生物防治措施。
2、堅持開展病媒生物防治宣傳教育活動。
(五)加強環境衛生的管理力度
1、堅持班級衛生包干區每日兩掃,周六進行衛生大掃除,每月進行衛生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯合檢查,及時公布評比結果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
4、加強環境衛生管理,環境衛生基本達到《城市容貌標準》要求:環境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門前三包”環境衛生責任制落實,車輛停放整齊;建筑物整潔美觀,無亂張貼涂寫、無亂搭建、無亂掛雜物、無亂扔亂吐現象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無衛生死角。安排專人日產垃圾清運工作。
(六)加強對學校食堂衛生的管理力度
1、認真貫徹《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》,單位食堂實施衛生量化分級管理,監督到位,責任落實持有效衛生許可證經營,食堂從業人員持健康證和衛生知識培訓證上崗,“五病”的調離率達100%。有健全的食品衛生管理制度和采購索證、進貨檢查驗收、臺帳、過期食品退換制度。
2、餐具、食品容器清潔、消毒落實、保潔完善,餐具消毒抽檢合格率達到標準要求。食品加工制作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設施,直接入口食品采用工具售貨。
3、加強從業人員衛生知識培訓,衛生知識知曉率和行為形成率達85%以上。
三、具體要求
1、要高度重視學校衛生工作,結合學校實際情況,針對弱點、難點問題,周密計劃、精心組織。
2、要進一步完善崗位責任制,做到定崗位、定職責、定人員,確保各項工作任務的完成。
3、加強環境衛生綜合整治,建立長效機制,鞏固成果,防止反彈。
工作計劃 篇7
新學期開始民,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:
一、 養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時洗手的'習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會
用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二、 配合老師開展教學活動。
做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。
三、 做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。
四、 提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
第一周:①手工制作:折紙 ②游戲:我是誰
第二周:①手工制作:有趣的小丑 ②生活指導:漱口我真棒
第三周:①手工制作:給娃娃穿衣員 ②生活指導:疊被子比賽
第四周:①手工制作:秋天的樹 ②生活指導:節約用水看誰做得到
第五周:①手工制作:轉眼貓 ②生活指導:系鞋帶
第六周:①手工制作:燈籠 ②生活指導:穿鞋襪比賽
第七周:①手工制作:陀螺 ②生活指導:做講衛生的孩子
第八周:①手工制作:大象鼻子 ②生活指導:養成良好的進餐習慣
第九周:①手工制作:小蝸牛搬家
②活動游戲:搶椅子
第十周:①手工制作:可愛的小鳥 ②結構游戲:美麗的房子
十一周:①手工制作:美麗的小魚 ②生活指導:整理床鋪
十二周:①手工制作:小貓釣魚 ②故事:三只蝴蝶
十三周:①手工制作:小籃子 ②生活指導:卷衣袖洗手
十四周:①手工制作:小毛蟲 ②生活
指導:疊衣服比賽
十五周:①手工制作:捉迷藏 ②活動游戲:擊鼓
十六周:①手工制作:幾何圖形拼圖 ②生活指導:清潔衛生習慣
十七周:①手工制作:手指玩具—蘿卜回來了②生活指導自由表演唱歌、跳舞
十八周:①手工制作:長毛蟲 ②生活指導:疊被子比賽
十九周:①手工制作:大觜青蛙 ②生活指導看誰表現好獎紅花
二十周:①手工制作:甲蟲 ②講故事:小豬變白
工作計劃 篇8
為深入推進和宣教醫院改革發展成果,促進醫院文化建設再上新臺階,進一步樹立醫院正面形象,強化醫院宣教工作力度,醫院特制定本年度宣教工作計劃。
一、搭建形式多樣的宣教平臺
(一)醫院網站、醫院微博和醫院公眾微信平臺(信息科建設,外宣辦管理);醫院院報以及各類工作簡報(黨建、政工、醫改、藥物、質控等,相應各科負責)。
(二)醫院綜合宣教彩頁(重新設計,相對固定)、畫冊(今年10月前完成)。各類專業宣教彩頁:保健及疾病防治宣教由體檢科負責;農合醫保政策和流程由相應科室負責,外宣辦統籌;新專業介紹由醫務科定稿,外宣辦負責;中青年人才首期宣教由外宣辦、醫務科于3月上旬完成。
(三)院內LED,院內電視(一部分電視撤銷閉路,改用U盤滾動播放醫院宣教內容),電梯門口小液晶顯示屏(取代其他部門的原有宣教內容)。
(四)院內外櫥窗:各科室宣教櫥窗(人員簡介、專業特色、科室人員分組等),院內原有宣教櫥窗(行政樓下綜合櫥窗、其他專業櫥窗);在門診門口新建醫院綜合宣教櫥窗(統一規劃,全面介紹醫院,并突出醫療和醫院文化宣教重點)。
(五)移動展板,在原有基礎上補充。
(六)醫院形象標識綜合系統(專業公司參與設計)。
(七)醫院之外的各類媒體宣教。包括各大網站、報紙、電視臺、路標廣告牌、廣場LED等。
(八)區、鄉和社區義診宣教。
(九)醫院組織的專業和文化建設活動載體。
(十)其他宣教形式。
二、重點宣教內容
(一)醫療業務及人才隊伍
1、醫院綜合業務。
2、各專業學科:一是新建的ICU、腫瘤、神外、新生兒等專業學科;二是傳統優勢學科如骨科、普外、呼吸、心內、神內、婦產、兒科、麻醉、康復、急診和中醫等;三是新興力量學科如內分泌、腎內、病理等小學科;四是檢驗、影像、B超、腔鏡等醫技科室。
3、領軍人才和中青年人才專項宣教:結合專業學科宣教同時進行。除宣教原有知名專家外,主要重點塑造10—20名中青年技術骨干形象,增強他們在病員群眾和同行中的影響力。
4、護理隊伍宣教。
5、重點設備。
(二)政策和服務宣教
1、醫改新政策。
2、農合、醫保新政策。
3、專項服務行動:如臨床路徑病種、優質護理示范工程、服務品管圈、收費專項整治、用藥專項整治等。
4、各項惠民舉措。
5、各類服務告之(出入院須知、門急診和住院流程、報賬流程、體檢須知及其他服務須知等)。
6、各類先進事跡、先進人物的新聞宣教和專題宣教。
7、醫院各科室、各崗位涌現出的感人事跡、好人好事和先進典型。
8、其他服務舉措和活動。
(三)醫院文化建設和黨風廉政建設宣教
1、傳統節慶日重大活動。
2、建院70周年活動多側面和多層次宣教。
3、各類義診活動和對口幫扶事跡。
4、黨建工作專題宣教。
5、廉潔行醫和醫德醫風工作亮點及相關活動。
6、黨、團、工會活動專題宣教。
7、其他重大活動宣教。
三、宣教方式和工作要求
要充分利用各類宣教平臺將既定的宣教重點和實時重大活動進行深層次、多角度宣教。
(一)宣教方式
要以新聞報道、圖片或影像紀實,學術講座、科普、義診、廣告軟文等載體形式代替直接廣告,不得引起群眾的.反感。
1、電視宣教多以新聞(專題)報道、科普講座、服務舉措介紹和專題片為主。
2、網絡宣教以專題(活動或業務)報道、人物或事跡介紹為主,視頻、圖片和文字并重。要高度重視與本院有關的負面信息,加強危機公關應對,要求第一時間掌握和反饋,官方及時統一回復;建立院內外網絡信息人員隊伍,加強引導和替代。
3、紙質宣教以政策介紹、服務措施、人物宣教為主,同時注重報紙軟文數量和質量的提高。
4、區、鄉、社區宣教以培訓、義診和健康宣教為主。 5、固定櫥窗以人物、專業介紹為主。
6、節慶日和日常各類載體活動中必須體現醫院的發展理念、服務宗旨。
(二)工作要求
1、醫院成立宣教工作領導小組,由院長任組長,分管宣教的副職任副組長,并負責統籌規劃和安排;成員包括院班子成員、院辦及黨辦主任、政工科長、醫務科長、護理部主任。領導小組下設辦公室于外宣辦,姚東任組長,龐貴林任副組長,具體負責宣教各項工作,制定和落實相關工作制度和工作流程,保證按時保質完成任務,并定期或不定期更換各類宣教平臺的宣教內容。
2、全體職工人人參與醫院宣教,科室人人都負有宣教職責,各科室應全力支持醫院正面宣教工作。尤其是政工科、醫務科、護理部、院辦、黨辦,應密切配合和指導外宣辦做好醫療業務、文化建設等宣教工作。
3、加強與電視臺、報社、知名(門戶)網站的合作,隨時保持密切聯系。
(三)任務分工
1、醫護專業宣教內容(專業和人才)和學術活動組織由醫務科、護理部負責,外宣辦全程參與并負責影像、文字報道工作。
2、服務舉措和優秀事跡(組織、個人)宣教由外宣辦牽頭,各相關科室和個人負責提供原始材料,外宣辦負責形成文字和圖像材料并按規定報審和報道。
3、重大活動(非醫護業務)宣教由外宣辦負責宣教,黨辦、院辦、政工科及相關職能部門或群團組織負責活動的實施開展。
4、網站、院報的更新由外宣辦全面負責。組稿工作分配到科室,原則上科室通訊員每月應至少采寫(撰寫)一篇稿件上交到外宣辦;院外媒體聯絡由外宣辦負責具體工作,分管領導、院辦和政工科全面支持和指導。
5、醫院宣教欄(展板、櫥窗等)和彩頁由外宣辦負責設計制作,相關內容由外宣辦組稿,各相關科室和個人積極支持配合。要求美觀、實用,內容適時更新。
6、醫院事物用品(手提袋、信封、內部紙質文件資料包裝等)由外宣辦負責設計制作。
7、醫院標識和標牌導務系統由分管領導負責總體風格,具體工作由外宣辦牽頭,并請專業設計團隊參與,形成規范、實用、清晰、時尚的自身風格。
8、醫院工作服裝、包裝袋、其他未盡宣教工作內容一并由外宣辦負責。
工作計劃 篇9
充滿期待的20xx,在院領導的正確領導下,在過去一年醫院各科室的大力支持下,我科室同志將同心合力,堅持以病人為中心、提高醫療質量為主題的目標,現將20xx年工作規劃如下:
一、堅持貫徹執行醫院各項規章制度。
二、加強科室管理:科室不斷完善標準化的操作規程,全體人員嚴格標準化操作、科室各種資料管理有條有序、資料完整、并做好設備儀器維護保養。
三、努力鉆研業務:科室全體員工積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己的業務素質和業務水平、不斷更新知識,提高技術水平、著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
四、樹立良好的醫德醫風:大力發揚白求恩精神、加強職業道德和行業作風建設、發揚救死扶傷、治病救人的優良傳統。全科人員努力文明禮貌服務、時刻為病人著想、不與病人爭吵、做到耐心解釋、盡量提前為病人發診斷報告,全科人員嚴格執行醫院各項規章制度、不遲到、不早退、工作認真負責、積極主動、互學互尊、團結協作。
五、進一步提高整體業務水平,提高診斷符合率,降低漏診率。
六、把好質量關,提高經濟效益:新的一年,要堅決把好質量關,積極創收,提高經濟效益、力爭照片質量和診斷報告達到滿意標準。
七、加強疑難病例追蹤和隨訪以及專業雜志的閱讀,掌握專業新動向。
八、20xx年是充滿期待的一年,在院領導的正確領導下,本院職工的`大力努力,爭取上二級甲等醫院。我科室全體人員做為其中的一份子,全身心的投入到創二甲的工作中,不怕辛苦、努力工作,讓醫院的明天更美好!
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