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校園建議書

時(shí)間:2024-11-04 22:54:51 建議書 我要投稿

【推薦】校園建議書4篇

  現(xiàn)如今,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園建議書4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】校園建議書4篇

校園建議書 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。

  學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢牵慨?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、多用校訊通,少用書面通知。

  最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

  六年級(jí):陳文棟

校園建議書 篇2

尊敬的校長:

  您好!最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學(xué)樓,可是他們就是不聽.不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因?yàn)槲矣X得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點(diǎn)建議:

  1.全班互相監(jiān)督,如果有人發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食就要報(bào)告老師,讓老師處置.

  2.全校實(shí)行一個(gè)計(jì)劃,就是檢垃圾,是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導(dǎo)處,在升旗的時(shí)候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學(xué)校的.環(huán)境.

  希望您能采納我的意見!

  五一班全體

  20xx年5月10日

校園建議書 篇3

各位家長:

  大家好!

  我們的孩子都生活在殷實(shí)富足的家庭,但同時(shí)有很多的孩子衣不暖、食不飽,這是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),如能給予這樣的貧困兒童以幫助,那對(duì)我們來說也是一件令人溫暖的事,更是對(duì)咱孩子一次愛的教育。

  為此,學(xué)校將開展“這個(gè)冬天,讓四川木爾宗中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的校服!”——校園愛心捐助活動(dòng)。

  對(duì)于我們的家庭來說,直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力,但是,我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財(cái)能力、體驗(yàn)義工勞動(dòng),所以我們把捐助和義捐、義賣結(jié)合,組織這次——校園愛心義賣活動(dòng)。

  活動(dòng)參與是自愿的,但是我們希望能得到各位家長的大力支持。

  如果,您愿意與我們同行,捐獻(xiàn)自己的愛心,幫助自己的孩子感受人間溫暖,那么請(qǐng)仔細(xì)閱讀我們的活動(dòng)方案,積極投入到活動(dòng)中來。

  具體安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間

  一至三年級(jí):11月13日(周五)上午10:00

  四至六年級(jí):11月13日(周五)下午1:30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大操場(chǎng)

  活動(dòng)過程

  1、捐獻(xiàn)1-3件義賣物品。

  (包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品等可出售品,也可以是自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心,要求義賣當(dāng)天家長捎來,保證食品安全。

  )義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好,保持七、八成新以上,本周末11月8號(hào),將您和孩子一起挑選的捐贈(zèng)品帶到學(xué)校來。

  我們會(huì)對(duì)學(xué)生所帶物品做好登記,成立我們的“班級(jí)義賣小超市”。

  (這一過程旨在教育孩子捐獻(xiàn)愛心,無私奉獻(xiàn),同時(shí)感受物品再利用的環(huán)保意識(shí))

  2、愛心義賣,賣出愛心。

  我們會(huì)對(duì)大家捐贈(zèng)品進(jìn)行低價(jià)標(biāo)簽,建議每件價(jià)格控制在5—30元進(jìn)行出售(5、10、15、20、25、30元)。

  讓閑置的物品變成可流通利用的.錢幣。

  為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢,每班安排出納、會(huì)計(jì)、售貨員、促銷員等多名“工作員”,我們家長和孩子們要一起營造活動(dòng)氛圍,對(duì)物品進(jìn)行促銷。

  活動(dòng)結(jié)束后,所得善款去向?qū)⑾蛉9肌?/p>

  (讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢,可以再換成更有用的東西幫助他人,并通過自己的努力促銷讓物品賣出去,這其中的辛苦、喜悅,都是活動(dòng)的收獲。)

  3、愛心義買,買到愛心。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié),還需要您帶領(lǐng)自己的孩子慷慨地去購買義賣品,只有大家都積極購買,才能幫助我們的班級(jí)完成從商品到錢幣的互換。

  祝愿您真的可以從本次義賣活動(dòng)中購到價(jià)廉物美的商品,其實(shí)您買的任何一件物品都是無價(jià)的愛心。

  xxx

  x年x月x日

校園建議書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴。夏天,綠樹成陰,一碧千里。秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的'、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  建議人:XXX

  11月10日

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