給校長的建議書匯編15篇
在當今社會生活中，需要使用建議書的事情愈發增多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編整理的給校長的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好!感謝您百忙之中能騰出時間看學生的建議書。
學校有您的存在一直是我們的驕傲，也因為有您在，學生的`想法會毫元保留地傳達給學校。
我寫此書的原因是因為由于我們學生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費掉了，突然之間，我想啊，如果學校有個體育館，里面有各種體育器材的話，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢。當然為了不能讓進出的人太過亂，可以以班為單位，在規定的時間內由班長帶領大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體， 也能增加班級的團結。
不過，為了節約學校的支出，體育館可以是露天體育館，即只要有場地，器材，管理員，能擋雨。而符合這些條件的現成場地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場上有籃球框，網球場地旁擺放一些邊椅。
做法可能不是很完善，但我希望校長能認真考慮我的提供運動場地和器材的想法。
學生：XXX
20xx年8月5日
給校長的建議書2
敬愛的校長：
您好!
在十一月的這段時間里，天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳，就連路上行走的人也豎起衣領，急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻，若不捉住秋天的'尾巴，就只能再等一年了。
真希望校長可以批準我們去秋游。
遙想一年前，我在炎亭游玩，在那里看見了動人的風景。
我從大街出發，滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美，吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來，饞得我直流口水。
走進沙灘，看到的便是一片金黃，感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術課上繪畫的顏料，而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染，可以在上面邊搭沙堡，用沙子埋人，也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。
到了海灘，踩在沙子上，感受海風在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋，那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子，映照著所有的風景。
好看的風景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看，有幾個烤海鮮的中年人，他們的性格大方。倘若有路人來，就一定要獻上香噴噴的食物和魚餅。
希望學校能讓我們的秋日旅游得以實現，為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。
此致
敬禮!
學生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書3
尊敬的校長：
您好！
時間飛逝，日月如梭，轉眼我就要離開美麗的母校，在我離開之前，為了我們油田二小，能夠受更多的家長和學生歡迎，向您提一點我的建議。
在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準備扔進垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上。
在校園里多栽樹種草養花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環境，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學習，讓我們的學校更“年輕漂亮”。
多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創新精神和實踐能力，是靠豐富多彩的實踐活動來實現的`。比如：“演講比賽、作文比賽、辯論會，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學們玩得高興，學的快樂，使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。
以上是我提出的建議，希望您能采納，如果您不采用，也沒關系，也許您有自己的想法吧！
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書4
敬愛的校長：
你好！
我是來自我校X年級X班的學生XX，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習。可是學校內外總是有一些不好的行為，在我即將離開我親愛的母校之前，我要向您提出一點建議。
我們學校的外面，有許多家長堵在門口等孩子；我校的`學生又往外擠找家長；還有一些小販在發傳單使，學校門口亂成了一鍋粥。導致了有許多的踩踏事件頻繁發生；我們校園內外總有垃圾，到處可見的三無食品的包裝，滿地的廣告，塑料瓶和廢紙。
1、可以多派幾個保安在校門口，拉起警戒線把家長疏散開給學生出一條通道。
2、見到發傳單的小販跟他們溝通，讓他們最好不要在學校這發傳單了。如果小販不肯也就與同學說最好不要接傳單，如果接了不要亂扔，扔在垃圾桶內。
3、在學校內外貼幾個愛護環境的警示牌，給同學們上一些愛護環境的課，讓同學們知道愛護環境是多么重要。
望校長采納我的建議。
祝您身體健康，萬事如意！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書5
敬愛的校領導：
您好！
十一月是迎接冬天的時間。近日的風越來越大，大的同時天氣也開始逐漸變冷，行人都穿上皮毛大衣。現在到冬天若還是沒有一場遇見美好的旅行，就只能再等一年了。
我還記得前幾年，我去云頂草上公園，看到了美麗的風景。
云霧繚繞在大山上，不斷環繞著，環環相套，好似一個羅盤。
我們從小路出發，一路上，一直有黃色的蒿草和一些沒發黃的青草。車后，卷起層層黃煙。
到了山腳，只見一個直通云霄的大山屹立在我面前，他像盤古一樣頭頂著天，腳踏著大地。
我走到山頂，仿佛置身于那九天之上，周圍仙氣飄飄。山頂上隨處可見大片大片的'花兒，稀罕的花一個也沒有，但是常見的花每個都有。在這兒傳說有一個“花象”。遠處看，看似有一只身上開滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看，才發現，大象是由成千上萬的花形成的。
多姿多彩的大自然風光，卻也掩不住人文風光的典雅。在一側，有半畝竹林和半畝楓樹，里面有一個茶坊，茶坊里頭有零星幾個茶藝師在制茶，一舉一動，盡顯風雅。
校長，希望您能給我們一個珍貴秋游機會！
此致
敬禮！
學生黃XX
20xx年11月20日
給校長的建議書6
尊敬的陳校長：
您好！我是在校六年一班的學生，最近，我們學了幾篇有關“環保”的課文，為了了解我們學校周圍的環境污染問題，我特地在學校周邊調查、訪問，發現學校周圍到處都存在著過于嚴重的環境污染現象，我想把這些問題告訴您，給您一些建議。
一、環境污染問題：由于我們學校旁邊是菜市場，環境污染也是不可缺少的一項。在調查的過程中，我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產品扔在人行道和機動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來，垃圾堆積如山，導致水產品也開始腐爛，形象慘不忍睹，這使過往的行人看見了，都會覺得惡心。還有，我也發現了一些接送孩子上下學的家長，買了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個存在的環境污染問題。
二、空氣污染問題：我們學校對面有一處烘烤店，每到放學的時候，同學們三五成群地結伴去買烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的學生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染，還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產品”，那學生吃了，也會造成對身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個能吸引人的'廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴禁同學們到小攤上吃東西，圍觀小店。
希望您能采取更多的措施，改善學校周邊的環境，營造一個好的、文明的校風！
此致
敬禮！
六年一班全體同學
20xx年11月6日
給校長的建議書7
敬愛的校長：
您好!
轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的`幾點提議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不細心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了學校環境，還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對學校的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就能夠查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由教師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點提議，請校長認真研究，把學校建設得更加完美!
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
敬愛的校領導：
您好!
十二月的秋天快過了，梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了，鳥兒們都向北方飛去。如果現在不再抓住秋天的尾巴，來一場說走就走的旅行，就只能等下一個四季了。
記得前一年，我去百丈瀑在那兒，發現了很多風景。
山腳一片綠油油的，望下去，一片湛藍的水流了下去，“嘩啦嘩啦”，如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧，一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的'小裝飾，可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗，酸甜可口的。
走到山腳，瀑布聲似乎更大了一些，我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖，放眼望去，對面的另一座山上，除了綠、紅、黃、灰白外，再無其他顏色，而這四種顏色，構成了和諧的一體，這正是大自然的顏色啊。
終于到了山頂，在那兒，我發了現了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈，周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子，真是搞笑呀。
居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂，如同紅色的落雨，一個一個掉下來，掉在松軟的泥土上，大顆大顆的，擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲，沁甜了整片山楂樹林。
因此，我真誠希望學校能成全我們秋日旅游的愿望，為我們的學生時光留下一份珍貴的美好回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書9
尊敬的校長：
您好！我是六三班的張鑫瑩；八七小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的`一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議：
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長：青春永在，笑口常開
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長，每天有很多事要做。
您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。
使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。
您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的.塵埃中嗎？許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；
2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的，請您多多原諒。
祝學校蓬勃發展
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書11
尊敬的校長：
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們有了一個良好的學習環境。同學們在你們的教導下，都取得了喜人的成績。然而，近階段來，我們發現學校中有不少同學不注意保護環境：亂扔果皮、紙屑；隨地吐痰；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議：
一、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會和班隊會時間，對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、加大監管力度，各班選派代表，協同值日老師，組成校園“環保小衛隊”利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和垃圾箱，方便廣大師生。
四、放學時，先集中隊伍，而后再按次序離校。防止個別同學因貪圖方便，而踐踏草坪。
五、期末評選“環保先進班集體”，表彰“優秀環保小衛士”。
保護環境人人有責。希望我的建議，您能認真考慮。恢復校園昔日的'面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
給校長的建議書12
親愛的校長：
陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。忙碌的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。
交換學生起源于二次世界大戰后，為增進國際間的了解、學術的交流及文化的溝通.......。我認為學校可以嘗試與他國做“交換學生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學生的熱情及期待，并提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優點，且給予學生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學校能交換學生？從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學生，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學習尊重與包容。當你看到同學用手抓飯；當你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當你瞧見有同學拍照永遠不比“勝利的手勢”等。“交換學生”培養我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責任感。以及獨立思考的能力以應付大千世界快速的`變遷，當然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學生一同學習，提升我們學習的興趣，營造更有吸引力的理想校園。
一個關心學校的學生
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書13
敬愛的校領導：
您好!
十一月的樹越來越白，風越來越大，也越來越冷了。路上的行人都裹緊衣裳，匆匆而行。就連有些大樹也穿上了白棉襖，鳥兒漸漸難覓蹤跡。世界慢慢冷清了下來。此時，若不抓住秋的尾巴，來一場遇見美好的旅行，就只能再等一個五彩繽紛的四季了。
宋代蘇軾曾在《贈劉景文》一詩中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”真希望學校領導能批準我們去欣賞秋天大自然別樣的絢麗。
我們去炎亭玩吧!
一朵朵浪花翻涌著，歌唱著。踩在那又細又軟的沙子上，就像踩在棉花上一樣，舒服極了。陽光照下來，暖洋洋的。
炎亭門口是我見過最熱鬧的街道，街道兩旁琳瑯滿目地擺著各式各樣稀奇古怪的玩意兒。有賣貝殼做的裝飾品;有賣炸海鮮的;還有用螺的筷子的，超級漂亮。可想而知，若要讓這條街道不熱鬧，那定是不可能的。
走進炎亭，慢慢地靠近海浪，一邊聽海浪那波濤洶涌的浪聲，一邊感受著微風的'撫摸，那是多么舒服啊。這種舒服是難以言表的，也令我深深向往著。
秋游不僅是玩，更是為我們的學生時光留下一份珍貴的記憶。
此致
敬禮!
XXX學校學生陳XX
20xx.11.20
給校長的建議書14
親愛的校領導：
您好!
十一月的風越來越冷了，也越來越刺骨了。街上的行人已經加上衣服，快速走過。兩旁的雛菊花已經枯萎殆盡，大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進行秋游，就只能另等一個四季了。
杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”真希望學校領導能批準，讓我們去領悟大自然美麗的'風光。
還記得去年，我們一家去了永嘉書院，在那里看到了美麗的風景。
清晨的陽光灑在湖水上，使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那么顯眼，讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟，手摸著那么舒服，就像姑娘的千根秀發在風中飄蕩似的。樹干是棕色的，樹皮很粗糙。
遠處是高高的高山，山的巖石很古怪，像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛，枝葉交叉在一起，綠盈盈的，給人以一種莫名的安謐。
學校領導能否同意我們去秋游?如果能的話，那真是太好了!
此致
敬禮!
學生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書15
敬愛的校長
我作為一個將要畢業的小學生，對您提出幾點建議。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。
第一，我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為，每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以，我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課，而六年級學習任務較緊，應當適當減少。
俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了！目前，我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展，就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是，在面向國際的NBA呢？卻只有林書豪一個B＋級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀！取得這樣的.成果我們滿意了嗎？答案是肯定的：沒有。所以，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二，我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球，我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊！所以我希望翻新學校球場地面。
以上就是我兩點小小建議，希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦，學習緊張無地放松之累。
祝校長
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽響徹天下！
建議人：六（3)班李成杰
20xx年6月30日
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