【必備】工作方案模板錦集6篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的工作方案6篇，希望能夠幫助到大家。

工作方案 篇1

　　各村（社區）、租賃企業，相關局（室）：

　　為提高租賃企業遵守勞動法律、法規、規章的自覺性，掌握相關用人單位勞動保障實際情況，經研究決定，對開發區（汊河街道）轄區內的'租賃企業開展勞動保障專項檢查，特制訂實施方案如下：

　　一、組織領導

　　成立開發區租賃企業勞動保障檢查工作領導小組，負責檢查工作各項事務。領導小組由吳亞龍同志任組長，沙大勇、劉一鳴同志任副組長，成員包括陳凱、嵇春雨、陳杰、顧歧龍四位同志。

　　二、檢查范圍

　　進園企業及各村（社區）范圍內，在工商行政部門注冊登記領取《法人營業執照》或《營業執照》的租賃企業。

　　三、檢查內容

　　檢查相關用人單位遵守勞動用工、勞動合同、工時制度、工資支付、社會保險、職業培訓等情況。

　　四、時間安排

　　1、進園企業范圍內租賃企業

　　企業自查：20xx年10月11日—20xx年10月31日

　　領導小組抽查：20xx年11月1日—20xx年11月15日

　　2、各村（社區）所轄范圍內租賃企業

　　各村（社區）自查：20xx年10月11日—20xx年10月31日

　　領導小組抽查：20xx年11月1日—20xx年11月15日

　　五、提供材料

　　1、企業提供營業執照副本復印件、租賃合同復印件、職工花名冊、合同簽訂花名冊、近半年內工資發放表及社會保險繳納憑證，同時填寫附表一，所有上報材料需企業蓋章。

　　2、進園企業自查結束后，于10月31日前將企業所需提供書面材料報經濟發展局企管科，由企管科匯總材料，填寫檢查臺帳匯總表（附表二），簽字蓋章后報送至社會事業局勞動社保科，同時上報附表二電子檔。

　　3、各村（社區）自查結束后，于10月31日前將企業所需提供書面材料、各村（社區）檢查臺帳匯總表（附表二）簽字蓋章后報送至社會事業局勞動社保科，同時報送附表二電子檔。

　　六、工作要求

　　各相關單位、部門要將此次檢查作為一項重要工作來抓，對轄區內租賃企業逐一排查走訪，認真填寫基礎信息。報送材料時，注意材料的完整性與真實性，以便能及時了解各用人單位生產經營狀況，杜絕違法用工現象發生。

工作方案 篇2

　　近期，湖北、河南、山西等地相繼發生學生踩踏、溺水等事件，教訓慘痛，再次給學校安全工作敲響警鐘。為認真貫徹落實市縣有關會議及文件精神，嚴防學校安全事故發生，在全鎮各小學開展安全大檢查活動。具體方案如下：

　　一、成立工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、檢查內容

　　（一）校園治安防范。專職保安年齡、人數是否符合要求；防衛器材配備是否到位；是否安裝視頻監控；是否安裝自動報警系統；監控和報警系統是否與當地公安機關聯網；門衛管理制度是否落實到位；校園義務保衛隊伍是否建立；值班制度是否落實等。

　　（二）校舍和設施安全。是否存在危房；樓梯、走廊護欄和體育設施、教具、玩具等是否符合標準要求；校舍、特種設備檢查與維修制度是否落實；新建校舍是否驗收等。

　　（三）消防安全。消防安全管理制度、消防安全責任制是否落實；安全出口、疏散通道是否暢通；用火、用電、用氣是否安全；應急照明、疏散標志、滅火器、消火栓等消防設施數量、管理使用是否符合要求；是否達到消防安全“四個能力”等。

　　（四）食品衛生安全。食堂是否建立食品安全責任制；是否具有餐飲服務許可證；環境衛生是否整潔；從業人員健康證明是否有效；索證索票制度是否落實；清洗消毒是否到位；加工管理制度是否落實；是否存在違法使用地溝油、食品添加劑行為等。

　　（五）接送學生車輛。是否已在公安部門登記備案；車輛是否經過公安部門年審；是否噴涂統一標識；駕駛員是否符合準駕條件；是否存在超速、超員、不按規定路線行駛現象；教師跟車制度是否落實等。

　　三、檢查時間和方式

　　以各學校自查為主。于4月10日前完成。

　　四、工作要求

　　根據市縣安全檢查工作要求，加強自查，做好隱患問題整改，強化日常安全監督，夯實安全工作無縫隙管理，確保師生及學校秩序安全

　　（一）加強領導，分工落實。做到主體責任明確、目標任務具體。學校成立安全檢查小組，對校園進行全面檢查，班主任負責對各班教室進行全面檢查，做到檢查重點突出、整改措施到位，確保檢查工作扎實有效。

　　（二）落實責任，邊查邊改。要嚴格執行檢查責任制，按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，認真填寫檢查記錄表，并按要求由相關領導簽字確認。要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對檢查發現的'問題，及時整改、限期整改。對暫時不能整改的隱患和問題，要制定并落實防范措施，指定專人盯守，跟蹤落實。

　　附：z鎮中心小學安全檢查工作小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxxx及各班主任

工作方案 篇3

　　一、指導思想 :

　　認真貫徹落實關于鞏固城鄉環境綜合治理工作的決策部署，拓展城鄉環境綜合整治范圍和內容，深化城鄉環境治理工作，全面提升治理水平，注重向基層和村莊延伸，突破盲點死角，實現治理工作全覆蓋，營造更加整潔優美的城鄉環境。

　　二、工作內容 :

　　1、城鄉環境綜合治理工作是一項長期而艱巨的工作，也是關系人民群眾的日常生活的'重要工作，各村、社區要引起高度重視，將工作列入議事日程，不斷完善本單位的管理制度，提高管理效率。

　　2、各村、社區要根據本單位的實際情況，建立專（兼）職隊伍和相應的管理制度；積極建立行之有效的長效運行機制，將環境整治工作納入村規民約范疇，以推動城鄉環境綜合治理工作的順利開展。

　　3、充分發揮現有設備設施（垃圾房、垃圾池、垃圾桶、垃圾車）的作用，管好用好現有設備；防止設備閑置不用或挪作他用，保持良好的運行狀態。

　　4、各村、社區要建立本單位的監管機制；對轄區內的通村公路、集中居住點、主要交通要道，村、社區辦公區域及周邊、河岸等處要落實監察管理，制止垃圾亂堆、亂倒現象

工作方案 篇4

　　為加快全縣園林綠化建設步伐，改善城市人居環境，提高城市生態質量，提升縣城品位，促進城市經濟社會可持續發展，20xx年我縣提出了創建省級“園林城市”的目標。根據縣委、縣政府的部署，結合分解目標及我局實際，特制訂本方案：

　　一、 工作目標

　　一、根據《xx縣創建省園林城市工作實施方案》，按照創建要求，落實各項建設管理資金，落實園林綠化科研資金，保障創建工作的日常工作經費。每年財政預算城市維護費支出中安排創建專項資金，以保證各類專項綠地的建設實施。完成各項分解到本單位的綠化任務。

　　二、 組織機構

　　我局高度重視創建省級“園林城市”工作，明確責任，落實分工，成立局創建省級“園林城市”工作領導小組，從組織上確保工作的深入順利開展。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、工作任務

　　（一）、籌措資金，保障經費支出，為創建省級“園林城市”保駕護航。

　　根據縣委、縣政府的要求，我局認真履行財政工作職能，及時下達和撥付創建經費，逐年增加城市園林綠化建設資金投入，使創建工作順利展開。主要措施有:

　　1、近三年，將逐年加大園林綠化建設維護專項資金投入，在城市維護費和市政公用設施配套費中提取的綠化費不低于15%。

　　2、多方籌措，保障創建工作經費落實。

　　（二）、落實目標，單位開展綠化，為創建省級“園林城市”添磚加瓦。

　　1、認真對照創建標準，做好我局庭院綠化工作。

　　我局將以縣創建省級“園林城市”工作為契機，強力推進本單位庭院綠化工作，努力完成綠化任務，使我局的拆墻透綠率達90%以上，綠地率35%以上，為全局干部職工營造了一個舒適、優雅、文明的.綠化環境，為促進我縣城市綠化建設做出了積極的貢獻。

　　2、積極參加縣組織的各項綠化活動，加強創建宣傳工作，為我縣城市綠化添磚加瓦。

　　3、注重城區原有自然風貌保護，突出城市文化特色和地方特色，加強全局干部職工的文化保護意識教育。

工作方案 篇5

　　一年之計在于春，在這春意盎然的季節，我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰、新的機遇，如何將新的教育理念逐步轉化為新的教育行為呢？面對一班即將進入小學的孩子們，培養孩子們入學前的學習、行為、衛生習慣顯得至關重要，下面我從幾個方面簡單做出這學期的班級計劃：

　　一．班級情況分析：

　　我班 36名幼兒，女生14名男生24名，男孩較多因此班級氣氛顯得比較活躍，在班級活動的組織和管理上增加了一定的難度。經過大班上學期的學習，總的來看幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

　　二．指導思想

　　根據時代發展的需要和《綱要》的精神實質，轉變幼兒的學習方式，培養幼兒主動適應未來社會的能力，在主動學習的過程中成為學習的主體。

　　三、教育目標

　　語言領域 ：

　　（1）能互動、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內容。

　　（2）能用較完整的語句表達自己的意思。

　　（3）喜愛看書、對文字認讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創編

　　健康領域 ：

　　（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。

　　（2）有積極參加體育活動的興趣和習慣，能熟練、協調、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動，能大膽地玩各種大型體育活動器械，會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創造性地進行活動，有良好的整理習慣。

　　（3）了解日常生活中的安全常識，有自我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規則。

　　數學領域：

　　1.引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。

　　2.用不同的方法分解（或組成）一組物體（6－10），發現總數與部分數之間的關系，部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

　　3.學習10內的.加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。

　　4.正確書寫阿拉伯數字6－10，培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

　　5.在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

　　6.認識人民幣。

　　7.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

　　科學領域 ：

　　1．幫助兒童了解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關系。參與保護生態環境的活動。（種植）。

　　2．讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，能用不同形成表現四季的特征。

　　3．引導兒童學習使用常見科技產品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創造性。

　　4．使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環境。

　　藝術領域 :

　　（1）能從物體形態、結構、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環境設施及藝術作品美。

　　（2）積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　（3）體驗音樂活動和美術活動的樂趣，能比較準確地按音樂的節奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學會合理構圖，培養幼兒感受美、表現美的能力和情趣

工作方案 篇6

　　一、指導思想

　　為了初三學生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓練成果，根據20xx年揚中市初中畢業生升學體育考試的`有關要求，做好學生自愿參加模擬測試的工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

　　二、組織領導

　　組長

　　副組長

　　成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員

　　三、各班測試時間：

　　九（1————6）班 周二（4月14日）下午兩節課后。

　　九（7————12）班 周三（4月15日）下午兩節課后。

　　九（13———18）班 周四（4月16日）下午兩節課后。

　　四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排

　　（一）體育模擬考試項目

　　1、選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）

　　2、選項2：男生：立定跳遠、實心球、引體向上

　　女生：立定跳遠、實心球、仰臥起坐

　　3、選項3：武術

　　4、選項4：排球、籃球

　　（二）測試地點：

　　市一中田徑場

　　（三）測試地點及裁判安排：

　　1、集中及準備活動場地：塑膠田徑場 負責人：班主任 各班體育教師、體育委員

　　2、仰臥起坐場地：草坪西側 測試人

　　3、引體向上：單杠區 測試人

　　4、立定跳遠場地：沙坑 測試人

　　5、實心球場地：跑道終點延伸（男） 測試人（1） z（2）

　　100米起點處（女） 測試人

　　6、排球測試場地：南面排球場地 測試人（1） z（2）z（3）

　　7、長跑場地：塑膠跑道 1000米 測試人

　　800米 測試人

　　8、跳繩場地：北區籃球場 測試人：九年級體育教師

　　協調統籌

　　五、注意事項：

　　1、各班主任負責帶領學生做好整隊工作，準備活動，吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負責，測試時測試人及時記錄成績。

　　2、測試順序：（各班主任與體育老師協調）

　　（1）武術集中輔導，以班級集中展示。

　　（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。

　　九（4）九（5）九（6）測試排球。

　　（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。

　　九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。

　　（4）長跑項目，跳繩項目測試。

　　4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求，不得虛報成績，把學生成績如實填寫在成績單內。

　　5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生，堅決實行免測試。

　　6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動，防止發生傷害事故。

　　7、學生第二節下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。

　　8、如遇雨天，本時段模擬測試暫停！

　　六、準備工作：

　　提前準備器材（九年級體育老師）

　　七、各班帶隊老師安排：

　　由各班班主任帶隊。

【工作方案】相關文章：

工作方案05-17

防疫工作方案07-10

培訓工作方案08-30

各類工作方案10-16

制定工作方案10-20

安全工作方案06-26

工作方案范文08-11

有關工作方案10-26

促銷工作方案08-18

施工工作方案08-01