工作計劃集錦9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
在貫徹執行黨和國家的教育方針,促進教學改革的進行,努力實施素質教育,心理健康教育已越來越顯示出其獨特的重要性和不可替代性。
經仔細了解、領會《意見》精神的同時,也根據我校實際情況,特制訂xx年新學年學校開展心理健康教育工作計劃。
第一,任務和重點。
1,面向全體學生,開展預防與發展的心理健康教育,以幫助學生在自我意識,承受挫折,適應環境,以及學習,擇業等方面獲取提高學生的心理素質和個人水平。這是基本任務和工作重點。
2,對于少數心理困擾或的學生,為他們提供有效的心理輔導和心理咨詢。
第二,方法和手段。
1,全面的心理健康教育應滲透到學校教育的各個方面中,道德教育要與學生管理緊密結合。
2,開設心理健康教育講座。心理健康教育目的是普及心理科學知識,幫助學生掌握一般的心理健康知識,培養良好的心理素質,并提高他們的人格水平。
3,設立心理咨詢和指導。通過心理咨詢與輔導,達到學校的心理健康整體目標的重要途徑,以促進學生的身心健康和個性健全。
第三,具體年紀目標。
1,初一年級目標:適應新的學習環境和學習要求,培養學生責任感和主動性,讓學生形成良好的自我認識感。
內容(獨立教育):
(1)駕馭控制自己的中學生活(學習方法)
(2)眾人拾柴火焰高(團結友愛)
(3)一個快樂的人(樂觀態度)
(4)我是誰(自我意識)
(5)興趣溫度計(培養興趣)
(6)如何診斷自己的行為習慣(自我檢測)
(7)自我改變妙法(行為矯正)
(8)筑起防范城墻(防范意識)
(9)當不幸的時候(心理承受能力)
2,初二年級目標:
掌握青春期生理和心理健康知識,自我適應生理和心理的變化,做到能夠慷慨大方得體地與異性同學接觸。
內容(自我控制):
(1)鏡子中的自我(悅納自己)
(2)青春的喜與憂(認識青春期心理)
(3)交往心態(人際關系)
(4)學會說“不”,學會自我保護(防范能力)
(5)不下苦工何以樂(意志培養)
(6)開發大腦潛能(思維鍛煉)
(7)生涯大舞臺(職業意識)
3,初三年級學習目標:
培養初三學生鍥而不舍的個性特征,自我控制的'心態,調整情緒的方法,提高改進他們的學習方法,讓他們能夠作出正確的決定。
內容(挫折的承受能力):
(1)生活發展的六個階段(心理發展)
(2)品味生活(人生取向)
(3)堅持努力奮斗(意志力培養)
(4)成功者的個性(成功啟示)
(5)掌握研究方向(職業指導)
(6)保持最佳狀態(調整情緒)
(7)告別母校,迎接挑戰(情感培養)
工作計劃 篇2
一、指導思想;
本學期以創建省級學前教育示范區為契機,圍繞幼兒每一階段的中心工作,年級組全體教師繼續發揚團結協作、求實創新的工作作風,積極將各項工作落到實處。認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》,兩個園區11個班級分園區以科技特色和傳統游戲創新玩法兩個特色為抓手,全面提高教學質量和幼兒游戲活動質量,努力提高幼兒的多元能力發展和年級組教師業務水平和專業技能。
二、工作重點:
(一)提高安全責任感,安全警鐘長鳴
孩子的身心健康發展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。
措施:
1、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內要加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生。
5、堅持把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,銜接好各個環節,貫徹保育工作規范。
(二)加強年級組內教師的業務學習活動研討,提高教育教學活動質量
年級組內教師認真研究多元能力發展課程中出現的教學新思路、新問題,使課程理念能真正地落實到教學活動中去。
措施:
1、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,認真學習多元能力發展課程內容,把課程內容初步的融入到我們的一日教學活動來,并且能根據社會的最新動態及時的開展生成課程的'教學活動,在開展中不斷摸索、研究,使之逐步完善。
2、認真的實施多元能力發展課程有關內容,重視行為到觀念的轉變和體現。
3、以多元能力發展課程為主,開展一系列教師活動,鼓勵教師把理論與實踐有效的結合,形成適合本年級組內開展的教學模式,積極大膽的進行講課、開課、討論、交流等活動,提高自身的業務素質。
4、定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀錄,通過平時各項的考核和檢查,起到一定的促進作用。
5、要求年級組內教師認真對待各種進修學習的機會,不斷適應幼教新形勢。
(三)加強家園聯系
1、加強家園聯系,要以"接待好家長,關心好孩子"為宗旨,通過多種方式和途徑進行聯系溝通,使家長工作深入、細致。
2、定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等),爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動,特別是生成課程的開展。
3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
4、和家長積極配合及時捕捉幼兒在家庭和幼兒園的精彩瞬間和特別表現,記錄在幼兒成長手冊上,不斷完善幼兒成長手冊。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質量。
1、繼續開展泰州市級課題“以玩為主的幼兒園隱性教育”的研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。
2、積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育內容。
三、工作安排:
九月份:
1、打掃衛生,布置環境,做好學期開學準備工作。
2、制訂各類年級組和班級工作計劃。
3、各班加強幼兒在園一日活動常規的培養,正常各類教學活動。
4、學習徒手操、韻律操,正常晨間活動。
5、慶祝教師節。
十月份:
1、做好國慶節放假的安全教育工作及周計劃調整工作。
2、開展家園互動活動。
3、幼兒成長手冊第一次填寫。
4、檢查晨間活動、區域活動的開展情況。
十一月份:
1、圍繞主題活動進行區域活動的評選活動。
2、各班常規教育活動的抽查。
3、幼兒游戲水平評估。
4、親子趣味運動會。
十二月份、一月份:
1、開展教師示范課活動。
2、教科研活動觀摩。
3、家園互動活動。
4、組織幼兒體檢。
5、幼兒發展狀況評估。
6、撰寫各類總結、論文,進行總結交流。
工作計劃 篇3
一、指導思想
深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神,按照《中小學體育、衛生兩個條例》、《學校藝術教育工作規程》開展工作,全面提高學生素質。認真學習和貫徹全國基礎教育課程改革和教學研究工作研討會的精神,深入研究課程實施和教育教學規律,以人為本,堅持以人為本的理念,突出“改革、發展、創新”的要求,積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提高教學質量。
二、工作目標
1、成立體育、衛生、藝術工作領導小組。小組成員由學校分管校長、教務處成員、音體美教研組長和各年級組長組成,指導督促學校體育、衛生、藝術工作的開展。
2、嚴格執行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術特色項目訓練,使得他們的特長得到明顯提高,使我校的特色項目更上一層樓,并確保他們能在相關比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動,以推動我校體育、藝術的健康發展。
5、加強學生衛生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學生進行良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。
6、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優異成績。
三、具體的任務與措施
(一)體育教育工作
(1)面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規范舉止行為,重視學生上課紀律。要按照課表,認真上好每一節課,做到認真備課,認真上課。注重培養學生對體育特色項目-----踢毽子的.
興趣,發揮體育健身育人的功能。加強業務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業務水平。
(2)認真落實《學校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。
(3)進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規范(少數困難生除外)。
(4)加強踢毽子社團小組訓練工作,建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動,確保訓練時間,提高訓練質量,努力提高運動員的綜合素質,以及他們對體育運動的興趣。
(5)做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時做好整理,做到擺放有序。同時也要教育學生愛護公物。
(6)《學生體質健康標準》的實施工作。按《中小學學生體質健康標準實施方案》要求,落實《學生體質健康標準》的測試上報工作。
(二)衛生工作
(1)培養學生良好的衛生習慣和健康意識為重點,重視和加強學生的心理健康教育,確保學生健康成長。加強學生視力保護,認真做好眼保健操,各班要定期調換學生座位,嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
(2)強化校園衛生常規管理,加強對學生個人衛生、校園環境衛生的教育與管理,促使學生逐步養成良好的衛生習慣。營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。
(3)重視春、夏季傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。
(4)后勤要做好食堂飲食衛生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛生情況、菜譜進行檢查、監督與指導,保證食堂的環境整潔,用具衛生,學生營養多樣化。
(5)班主任利用班會對學生進行衛生教育與宣傳,加強對學生體質狀況監測、監控和評價。學生衛生合格率力爭達到100%。定期對學生進行健康檢查。
(三)藝術教育工作
美術學科
1、營造藝術氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2、加強剪紙社團培訓工作,有計劃開展活動,確保訓練時間,努力提高他們對剪紙藝術的興趣,進一步提高社團活動質量。
3、有計劃開展書法社團、科技暢想畫社團活動,確保訓練時間,進一步提高學生的藝術作品,擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用,能在各級各類比賽中獲獎。
音樂學科、
1、加強學習,不斷提高自身的專業素養。認真備好每一堂課,在相互學習中整體提高教師的專業水平,不斷優化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。
2、加強常規教學管理,保證教學質量。將每堂課分兩個時段進行,第一個時段 進行基本學科教學,通常利用課始的20-30分鐘完成基本學科的教學任務,第二個時段 進行基本技能教學。即利用剩余時間進行特色項目----葫蘆絲的教學,主要進行特色項目技術指導與訓練的教學活動。學校定期檢查常規教學工作;平時互相聽課,做好聽課記錄;完善學生音樂教學評價的形式,提高學生的藝術素質。
3、進一步完善學校學生葫蘆絲、合唱隊、舞蹈隊社團活動,確保訓練時間,培養學生合作能力和集體感,發展學生特長,提高藝術素質,營造校園和諧的藝術氛圍,為舉辦全校性文藝匯演做好準備。
4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動,以此陶冶學生情操,愉悅學生心靈,培養學生能力,提升辦學品位,豐富素質教育的成果。
四、具體工作安排
二月份
1、制定教研組活動計劃,各教師制定學科活動計劃及備課計劃。超前一周備課。
2、教學常規檢查。
3、體育、美術、音樂社團的宣傳與組建,按學校統一要求開展活動,保證我校特色項目:葫蘆絲、踢毽子、剪紙審活動順利開展。
4、各科進一步規范音、體、美課堂常規教學。一年級學生學會廣播體操和眼保健操。
三月份
1、進一步規范廣播操、眼保健操動作。
2、按學校、上級要求做好各項工作。
四月份
1、進一步抓好網上教研工作。
2、校田徑運動會。
3、教學常規檢查。
五月份
1、師生書法比賽。
2、組織兩操比賽(廣播操、眼保健操)。
3、慶“六一”藝術節匯演的準備。
六月份
1、積極配合,做好體、音、美等綜合科的測試工作。
2、各科資料的收集與整理。
3、體衛藝工作總結
工作計劃 篇4
本人自接手采購部工作以來,一直以服務生產需要,控制采購成本,提供高性價比物資材料為已任。經過不斷的學習和實踐,針對本部門所負責采購工作目前的狀態,現對某年的工作做出如下計劃:
一、供應商的選擇。
首先我們采購部做到多多開發物料資源,調查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時,保質,樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現有原材料供應商的評定工作,為公司后期的大批量生產做好準備。同時進一步發展新的供應商網絡,用以獲得最理想的采購價格和品質。
二、賬務的清理。
采購是一份繁瑣,復雜的'工作。同時因為其工作性質關系,對公司產品的成本有直接影響。另外因為相關物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執行著,某本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。
三、品質保證。
本部門相關人員將經常前往車間了解相關物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態進行跟蹤,了解相關參數指標性能,收集數據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄
四、成本控制。
20xx年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優化的范圍內,具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。
五、采購效率。
20xx年,我部將進一步完善的供應商網絡的建設以及采購模式的優化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。
六、異常情況的處理。
因供應商生產能力的不足,或其它原因引發采購異常時,我部將第一時間知會相關領導并積極應對。同時將對異常情況的發生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
七、部門之間的協調
獨木不成林,采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協作,提高生產效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發展提供助力。
工作計劃 篇5
一、加強常規管理,提高教學活動的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學期工作計劃,及時交學校相關部室。
2、加強教學常規管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。
(1)備課
①各個備課組都要全面推行課堂教學改革,提前一周制出導學案(預習案、探究案、訓練案),每周星期三備課組會研究、審定,交相關領導簽字后印刷。
②備課要充分,要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況,來備寫有質量、有價值的'“三案”,切忌缺乏實用性。
③統一使用手寫教案,要求備寫環節齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,注意:課時數指的是總課時(如課時數1、2-3、4);教法學法寫的少;教學后記亂寫或不寫的問題。
④教案由教研組、年級組隨時抽查,學校每月檢查一次(按提前一周的數量計算),每學期總計四次,按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。
(2)上課
①要不斷改進教學方法,搞活課堂,調動學生積極性。保證教學過程活而不亂,嚴而有序。
②落實“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看電影、隨意曠課和私自調課。
(3)輔導
高中部教師,在輔導期間,教師可以給學生集體輔導、個別指導、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺等現象
(4)作業批改
政治作業要求對學生的“訓練案”進行全批全改,要有等級劃分(優良中差或甲乙丙丁)、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于15次,學校安排專人隨時抽查,每月進行一次大型檢查,特別是“預習案”、 “探究案”也要督促和檢查。
“訓練案”的制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問題:批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。
(5)考試
學校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關,根據學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷,及時講評。高一、高二要重視市統考,高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優化教學改革,打造高效課堂。
①繼續推行并完善“五步三環節”教學模式。沒有最好,只有更好,在教學中不斷學習、提高。
②加強小組建設,健全課堂評價機制,積極引導每位同學參與課堂探究活動。
4、按時完善好教案、作業、筆記等相關資料,做好各種迎驗工作。
二、重視教師研修,提升教師業務素養
1、重視教育教學理論學習,開展讀書活動,每位教師認真閱讀1-2本好書,并寫出讀后感;
2、教師學期聽課不少于20節,教學反思不少于10篇,每月與作業、教案一并交2篇教學反思;
3、教務處從第二周開始安排領導“推門聽課”;學校組織師傅示范課和徒弟匯報課;教研組組織青年教師試驗課;學校組織“同課異構”比賽以及教學能手、學科帶頭人、名師示范課等;
4、組織青年教師崗位練兵,重視學科能力競賽,提交“一師一優課,一課一名師”資料;
5、每位教師積極撰寫教育教學論文,盡量投寄給正規的有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;
6、每位教師積極開展課題研究,嚴格按照相關要求,認真做好課題的申報、研究和結題工作,并注意積累過程性資料。
工作計劃 篇6
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展,堅持圍繞中心、服務大局,堅持改革創新,勇創一流,堅持主動作為,真抓實干,堅持以普法、、司法、法律監督和法律服務等法制建設各環節整體推進的同時,堅持圍繞“保增長、保民生、保穩定、求發展”的工作中心,著力加強有針對性的法制宣傳教育和依法治理工作,加強反警示教育宣傳工作,扎實推進“無鄉鎮、村(社區)創建活動的深入開展,為促進經濟平衡較快發展,維護和諧穩定,服務和改善民生,建設和諧營造良好的法治環境。
二、法制宣傳
1、突出憲法宣傳教育。大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家活動基本原則等內容,牢固樹立憲法意識,維護憲法權威,形成崇尚遵守憲法、貫徹維護憲法的良好氛圍。
2、圍繞促進經濟社會又好又快發展,深入宣傳與經濟、政治、文化、社會發展相關的法律法規;深入宣傳公平競爭、市場經濟基本法律原則和相關法律法規;深入宣傳資源、環境、知識產權等方面的法律法規,努力推動我鎮經濟社會健康發展。
3、圍繞促進改善民生和人的全面發展,大力宣傳勞動、就業、、社會保障等與人民群眾生產生活密切相關的法律法規。加大勞動爭議、房屋拆遷、土地承包和征用以及企業改制等方面法律法規的宣傳力度,增強全社會的意識和自覺保護勞動者合法權益意識,有效預防和減少社會矛盾糾紛。
4、圍繞維護社會和諧穩定,促進社會公平正義,大力宣傳與平安建設有關的法律法規。加強治安和刑事法律法規宣傳教育,加強預防和化解社會矛盾的法制宣傳教育;加強基層民主自治、維權、信訪等方面法律法規的宣傳教育,促進建設。
5、圍繞“無鄉鎮、村(社區)”創建活動,加強反警示教育宣傳工作,繼續推進“回歸社會”工程,充實健全“四位一體”的幫教組織,形成教育轉化工作的合力,切實提高鞏固工作質量。
三、“法律六進”工作
1、深入開展“法律進機關”活動
要通過深入開展“法律進機關”活動,使各級領導干部和公務員進一步增強社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;市場經濟相關的法律知識,熟練運用與本職工作相關的法律知識,樹立誠信守法、依法辦事的觀念,不斷提高依法管理和服務社會的質量,為全面推進我鎮法治化進程奠定堅實的基礎。
2、深入開展“法律進鄉村”活動
通過深入開展“法律進鄉村”工作,深入開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的'反警示教育。以“法律進萬村大服務”活動為載體,廣泛開展農民普法對象參與的法制宣傳。進一步增強農民的法律意識,樹立依法行使權利,履行義務的觀念;進一步增強農村“兩委”干部的法律素質,提高依法決策、依法管理、民主管理的能力和水平,不斷改善農村黨群、干群關系;進一步提高農村法治化管理水平,為保障和促進農村經濟快速發展、社會和諧穩定奠定良好法治基礎。
3、深入開展“法律進學校”活動
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學校”活動,在校園營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法。使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強。
4、深入開展“法律進企業”活動
要通過學法用法,使企業人員、市場經濟相關的法律知識,熟練運用與本職工作相關的法律知識;進一步增強企業人員的法律意識和法律素質,樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念,嚴格遵守國家法律法規,提高依法經營管理的水平和依法維護企業及職工合法權益的能力。
5、深入開展“法律進社區”活動
通過開展“法律進社區”活動,把反工作納入社區建設工作中,在社區形成崇文明、反對的濃厚氛圍,教育廣大人民群眾自覺抵制、遠離,使社區居民的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強。社區管理、服務的進一步健全,監督機制進一步完善,居民參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障,在社區形成良好的社會法治氛圍,實現民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。推動社區自治工作向縱深開展,推進社區依法治理,為社區居民安居樂業創造良好的法治環境。本文來自
四、基層依法治理工作
圍繞鎮黨委政府的中心工作,針對群眾普遍關心的熱點難點問題,積極開展專項整治活動和“民主法制示范村”創建活動,促進基層民主法治建設。進一步提高適用法律手段管理社會事務和依法決策、依法行政、依法經營、依法管理的能力,依法保障“四個民主”的全面落實,扎實推進村民自治、居民自治,將政府各項工作納入法制軌道。
五、具體要求
1、突出重點,整體推進。各單位要結合自身實際,制定年度普法依法治理,要注意把握重點工作,抓出亮點,同時要全面兼顧,整體推進,使“五五”普法工作在新的時期每年都有新的發展和亮點。
2、加強對基層干部的反邪知識培訓,提高和增強他們的識別、防范和抵制各類的能力。
3、全面加強專職、兼職、志愿者三支普法隊伍建設,開展學習培訓,努力提高普法宣講員的政治、法律素質,充分發揮普法骨干和的作用,努力增強法制宣傳的實際效果。
4、加強網上法制宣傳,認真開展12.4法制宣傳日和特定日期專項法制宣傳活動,深化基層法制宣傳陣地建設,擴大法制教育覆蓋面。
5、適時組織普法隊伍業務培訓,積極培養典型,研究探索普法工作新模式,及時總結推廣先進經驗。
6、做好普法依法治理普法指導工作,將反警示納入黨員日常教育,納入“五五”普法教育,將普法工作納入年度綜治工作考評內容。
7、繼續開展“一月一法”宣傳學習活動,學習時間每月不低于2個學時,各基層單位結合自身實際,對照“一月一法”內容自行安排學習。
工作計劃 篇7
在即將結束的一年中,作為河北教師教育網的一名通訊員,積極關注通訊員頻道,在本校區范圍內做了一些宣傳網站的工作,同時在網站發表文章近60篇,涉及五個欄目。在報道的內容上,更多的是關注了本校校園文化建設和發展的情況,積極傳達各級教育行政部門的通知精神;有關自己在教育教學方面的心得體會少了些,有關兄弟學校的情況少了些。
加入通訊員頻道,為自己打開了一扇窗戶,增進了對外界的了解,使自己能及時了解到外部世界的一些變化和動態,給自己教育教學工作注入了活力,對自己的工作有很多的啟發;同時也迫使自己更多的去關注和發現身邊的一些事和人。
在網站上總感到各地區的發展和工作情況不平衡,各通訊員的'活動報道情況也不平衡,希望網站在這方面能采取一些措施,使各地區都能行動起來,使廣大通訊員都能積極行動起來,為咱們河北教育事業的健康發展盡一份微薄之力!也希望教育網站,能通過各地的進修學校,把老師們帶動起來,組織起來,以提高廣大教師應用博客進行教研和學習的能力。
在新的一年里,自己將會以更積極地態度投入到這份工作中來,力爭更加全面地對自己周圍的教育教學故事進行報道,積極宣傳黨的方針政策,同時把自己的博客經營起來!
工作計劃 篇8
教育質量是學校發展的生命線,科學有效地提升教育質量是學校教務部門的中心工作。教導處將根據市教育局、教師發展中心的工作意見,在上級教育業務部門的指導下,緊密結合我校教育教學工作實際,充分調動與發揮學校全體教職員工的工作熱情和智慧,進一步明確工作目標,以現代教育理念為指導,理清工作思路,講究工作策略,把握工作重點,解放思想,求真務實,開拓創新,為實現學校教育質量科學提升,促進地方教育事業又好又快發展多做貢獻。
目標:促進師生全面發展,逐步提升學校教育教學質量。
理念:堅持以人為本,完善師生服務。
策略:尊重內因,依靠外因,內外聯動,和諧有效。
思路:以教研工作為中心,協調部門開展工作,以科研為引領,培訓為載體,現代教育技術手段為支撐,從學校實際出發,搭建校內外研訓平臺,促進教師發展,實踐教育質量科學提升。進一步發揮好教導處協調、溝通、組織、指導等作用。
具體工作:
一、進一步規范教務管理,保證各項工作的正常開展。
1、嚴格執行課程計劃,專課專用,專室專用。
學校按照《江蘇省義務教育課程設置實驗方案》設置課表,嚴格課程計劃管理,開齊開足開好全部課程。嚴格執行“三表”,嚴格按課表上課,教師應按時到達課堂,不拖堂,杜絕隨意調課,隨意占課,隨意縮減課堂教學內容等現象。
專用教室設置安排表,督促相關學科教師用足用好專用教室。教導處協同各部門加大監督力度,學校行政值日人員加強巡查。
2、切實保證學生活動時間,促進學生健康成長
根據教育部辦公廳《關于繼續組織開展切實保證中小學生每天一小時校園體育活動專項督導檢查的通知》,結合省、市教育部門的相關要求,保證學生大課間和課外文體活動的時間,保證學生每天在校一小時的活動時間,教導處在安排課表時結合各班的體育課,安排好每天的活動課,切實保證每天的活動時間,使學生的身體健康的發展,全面提高學生素質。
3、規范學籍管理制度
根據學籍全國聯網管理的最新要求,及時做好學生轉進轉出的登記、上報手續,做好一年級新生的學籍統計及導入工作,做到資料詳實、手續齊全,管理規范。加強學生在校的常規管理,進一步健全學校、班級管理網絡。
4、嚴格執行調代課制度
明確教職工請假制度,按時做好各項統計工作和日常調代課工作,保證學校教學秩序的正常運行。
二、加強教學常規管理,向常規要質量
1、向教學“六認真”要質量。不折不扣做好教學“六認真”工作是每位教師的基本要求,更是提升學校教學質量的根本保證。教導處將繼續組織全體教師認真學習《太倉市教學六認真工作考核細則》及“三五一”規定,進一步明確六認真的各項要求,指導教師認真落實到平時點點滴滴的教學工作中去。
本學期實行集中檢查和隨機抽查相結合的方式,做到每月都有教學“六認真”的專項檢查內容,及時公布檢查結果,表揚優秀典型,對存在問題的教師進行指導和跟蹤整改。突破機械性和形式化,逐步走向常態,走向規范,走向有效。
2、向課堂教育教學要質量
首先,課堂常規要齊抓共管,不能聽之任之,這是確保課堂提效的前提。走訪聽課課堂常規好的班級,及時發現老師們好的策略。
其次,深入課堂教學研究,找到適合本班學生的教與學的方式方法,把研究和改進教學方式作為自己一種常態化的思考,才能真正提高課堂教學的效率,實現課堂教學效益的最大化。本學期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂,把“精講”落實到實處,課堂上組織多種形式的學習活動,給予學生充分的思考、體驗、練習的時間,教學效果上努力實現事半功倍。
教導處將組織進行隨堂聽課、行政走課檢查,對課堂常規好、教學有特色,教學方式有實效的教師和學科進行全校性的交流和推廣。同時將加強薄弱學科和薄弱教師的有針對性的聽課指導,以“聽課、反饋、整改、再聽”,促使其不斷提高教學水平,實現學科質量的有效提升。
3、向有效練習要質量
做到當堂練習,并及時檢查、反饋和鞏固,保障課堂練習的時間。
練習要精選、精練:要根據教學目標與學生實際精心選擇和編制練習題,作業難度與數量要適當,意圖要明確,形式要多樣。少一些機械記憶和重復操練、多一些興趣激發、能力培養和情感體驗的作業。同班各學科間注意協調作業布置,避免學生當天作業過多,產生消極心理,導致作業質量不高。
練習要精批:每次作業都必須精心批閱。作業批改要符合要求,要及時、準確。全體教師都要注重學生書寫質量,各班可根據班級特點形成自己的批改特色。教師應多一些激勵性評語,激發學生學習的自信心。對于學生在作業中反映出的問題要及時進行記錄、分析,及時進行解決,并做好作業批改記錄。作業批改中尤其要加強對學生訂正后的回批。
練習要精講:每次作業批改之后必須要進行講評,反饋。學生作業中的共性問題或者比較典型或嚴重的個別問題要及時在課堂上進行講評,分析錯誤原因;對于一些一般的個別問題可以采取與學生一對一單獨交流。講評時要注意保護學生的自尊心,對題不對人,并注重引導學生自己從作業中分析學習得失的原因,以切實發揮每次作業的作用。
另外,作業還要做到以下四個“必”的要求:有發必收、有收必批、有批必評、有評必補。
4、向培優補差要質量
教師不能放棄每一位學生,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想問題。建議采取如下措施:
(1)建立后進生成長檔案;
(2)任課教師必須對任課班中的后進學生做到心中有底,教學時要盡量采用分層次教學;
(3)利用課余時間對后進學生進行個別輔導,或者采取同學互助的方式,激發學生學習興趣,糾正其不良學習習慣;
(4)經常與后進學生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。教師要根據本年級的實際情況,繼續切實抓好分層輔導與“提優補差”工作,要針對學習基礎不同的學生早作安排,實施有計劃、有步驟、有目標的課外輔導,輔導要講質量、重實效。
在全力補差的同時,也要培養學科“尖子生”。對于學有余力的學生,可以設計適當的學習任務和作業,重點是提高他們的自學能力和綜合運用能力,發展他們的特長。但不能以單純增加教學內容與提高教學難度為手段來增加他們的學習負擔,以免學生由于過重負擔而產生厭學情緒。同時還要注意對他們的心理教育,培養他們的自我認知能力和交流合作意識。
5、向質量監控要質量
(1)教師要做好各階段性或單元學生學習情況的檢查反饋,及時記錄學生的平時學習情況,以便對每位學生的平時學習心中有數,表揚進步生,幫助后進生。
(2)做好期末的質量調研。繼續實行非本年級教師閱卷、登分和匯總,以便使得調研的成績更為真實有效,調研的數據更為準確。各任課老師做好試卷分析和教導處做好分學科質量分析,在此基礎上將進行教學經驗交流會,請相關學科介紹成功做法和心得體會,把科學有效的教學方法與老師們共享。
(3)做好校內一日調研和專項調研。繼續對部分教師的課堂教學進行跟蹤指導。
三、加強校本研修,促進教師專業成長。
本學期要發揮教師更大的主觀能動性,并以教研組和備課組為基本單位,結合學科和年級特點開展富有實效性的研修活動,以此來帶動個人、團隊和全體教學水平的`不斷提高。要求教研組和備課組結合我校外來民工子女較多的特點,圍繞“適切提效,簡單課堂”教學主張,立足課堂開展研究,致力于學生學習習慣、興趣的培養,逐步實現知識素養和學習能力的提升、全面教學質量的突破。
1、積極參加各級各類學習與競賽活動。教導處將積極安排教師參與校際、區域、市級等學習交流活動,保證每位教師都有外出學習的機會。對于各類競賽活動,符合條件的教師都要積極參與,不要錯失寶貴的機會。加強校內互相學習,每位教師一學期校內聽課要保證15節以上。
2、扎實開展教研組和備課組活動。根據學校實際,本學期設立語文三個教研組、數學兩個教研組、英語組、體育組、綜合組、藝術組;另外根據學科特點設立13個備課組,同時每個組安排行政進行蹲點。繼續執行單周教研活動和雙周集體備課的制度。
教研組活動:本學期教研活動以全校集中和分組相結合的活動形式,圍繞主題進行形式多樣的研修活動,如學科帶頭人講座、同課異構、一課多磨、主題沙龍、讀書交流等,研究的內容切入點盡可能小些,要有研究的價值,真正使組內教師通過活動實現經驗的共享,解決教學中的疑惑。
備課組活動:組長學期初根據組內教師的空課情況確定好本組備課活動的時間并上報教導處。根據周次安排好每次活動的主備教師,主課教師提前三天把自己的教案打印出來分發到組內教師手中,讓他們事先預讀了解。活動時組長做好活動記錄,主備老師根據討論意見修改好教案。提倡進行“集體備課——上課實踐——修改備課”的形式完善備課,提高備課質量。活動的過程性資料在期末整理后上交教導處。
3、推進生本課題研究。《農村小學生本教育實驗課程的構建和研究》課題立項,本學期繼續組織好課題研究,希望能通過課題引領,從課題核心成員開始,逐步改變我校教師的課堂教學行為。
4、認真進行教學反思和總結。每位教師不但要會上好課,還要積極進行教學反思,善于總結自己的教學得失,努力改進自己教學方法。本學期繼續按照學校備課要求在備課本上完成相應量的二備和課后修改或反思。同時保證每月2篇的原創教學隨筆或反思并上傳到學校的教育博客網上。
5、組織好信息化培訓競賽。繼續推進電子白板的應用。本學期將迎接市級的白板技能團隊競賽,爭取取得好成績。隨堂課、教研課將繼續關注教師使用多媒體輔助教學,特別是35周歲以下青年教師要求使用電子白板功能進行教學。另外,本學期還將繼續關注市級的各項信息化競賽,如微課競賽,積極組織教師參加競賽,爭取獲得好的成績,通過微課制作培訓,帶動更多教師投身微課制作,不斷關注新技術對教學產生的影響。
四、開展各類的活動,提高學生學習興趣。
1、安排好活動課,落實教育部關于中小學生每天一小時校園體育活動的規定。
開展好“西川少年宮”活動。根據教師的特長創設富有樂趣的活動項目,如英語、合唱、繪畫、田徑、球類、舞蹈、書法、科技、電腦編程、寫作、誦讀、方言等興趣組,通過制定詳細的活動計劃,安排好每次活動的內容,使每一次活動都能使學生得益、提高。
上好班內活動課,根據年級組的特點,師資的情況,由教導處統一安排時間與內容。由專人任教,活動內容盡量豐富,每次活動都要有記載,行政隨機檢查,確保活動的有效進行。
2、開展學科競賽活動。為了激發學生的學習興趣,各年級、各學科繼續開展各類競賽活動,為學生展示自己的智慧與特長搭建舞臺。語文以練好字、說好話、寫好文、賞好段為切入口,不斷培養學生的語文學習習慣和語文素養;數學以“提升計算能力”“解決實際問題”訓練為突破口,不斷強化學生的審題習慣的培養和數學思維的訓練;英語以口語類、書寫類展示主線,不斷提升學生的英語口語能力和書寫能力等等,綜合學科則開展年級段的主題競賽活動,對于上級部署的各項學科競賽,要早作準備,加強指導,精心組織,力爭取得更好的成績。
3、落實學生讀書活動。繼續落實太倉市《關于加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見》文件精神,提高課外閱讀教學質量,推進課外閱讀順利開展。學校圖書館不斷增添推薦書目中的圖書,各班要認真貫徹落實讀書活動,鼓勵學生充分利用時間投入到課外閱讀活動中去,語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動,不斷提高學生的課外閱讀水平。
4、加強體育鍛煉,提高學生體質健康水平。全面落實各項體育活動,繼續開展“陽光體育”活動,豐富大課間活動,確保每天一小時體育活動時間。輔導老師要帶好田徑隊、排球、籃球隊等,精心組織參加本學期的各項比賽。
5、基于龍獅舞課題,發揮藝術教師能力,邀請專家共同訓練龍獅操團隊,豐富校園文化活動,培養學生團結、奮進的龍獅精神,傳承地方文化特色。
6、開展好科技節活動。為提高學生的科技素質、科學創新精神,讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。開展科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。
工作計劃 篇9
從綜合部成立至今,我們綜合部一直處在穩步成長中,綜合部的工作也取得了一定的成績,同時,綜合部的管理制度也逐漸走上完善和正規,我們綜合部新的成員也已經都熟悉了自己的工作,綜合部將繼續本著全心全意為同學們服務的工作態度,搞好綜合部的各項工作。我們本學期的工作重點是做好綜合部的本職工作;加強管理力度;并積極配合其他部門的各項工作;改進上一學期的工作,為此制定了新學期的工作計劃。
具體工作如下:
一、部門內部工作
整合綜合部內部資源,提高工作效率。根據服務站對綜合部得調整,整合綜合部得內部資源,從新確定部門內部人員工作內容,相應的進行崗位調整,明確個人的工作范圍和職責。
二、部門本職工作
綜合部作為服務站的核心部門,兼具著服務與管理的職能,是各部門的橋梁紐帶,綜合部的工作相對瑣碎復雜,但主要是配合站長對服務站的各項工作進行統籌,協調各部門的工作,妥善處理好服務站的各項工作,更好的為同學們服務。
綜合部工作質量的好壞,完成任務效率的高低,直接影響著各部門工作目標的實現,直接或間接的影響服務站總體工作目標的實現。因此,我部將做好以下本職工作:
1、值班考勤:
及時制定出本學期值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認真負責整個服務站值班的考勤工作,對值班情況進行詳細的統計整理,而且今年會保證值班的質量,嚴抓簽到后但不值班的這種現象,來提高工作效率!
2、文檔管理:
在這一學期綜合部仍由專人負責服務站日常文件的印發與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統一及時的整理與存檔。進一步規范文檔格式與文件管理。做到所有公務文件具有統一格式與樣板,全面實現服務站文件管理規范化,統一化。
3、事務通知:
及時傳達老師及各部長的`各類通知,使信息及時準確傳達到各部門,方便工作正常開展。應急機制的制作與初步宣傳20xx最新綜合管理部工作計劃20xx最新綜合管理部工作計劃。制作站員空閑時間表,使人力資源的調度達到最優化,提高服務站的工作效率。
4、書寫招聘信息
本學期書寫招聘信息是綜合部工作的重要組成部分,綜合部將及時書寫招聘信息以確保招聘會的順利進行,同時做到書寫格式正確、書寫內容的完整、不浪費紙張,并將寫好的招聘信息按序號排好以便查詢。安排專人負責“招聘會周周見”宣傳單的張貼,做到及時將招聘信息發布到各個系。我們會集思廣益聽取大家的意見,從中吸取經驗,提高書寫的質量,更好的為招聘會服務。
5、相關活動:
如果有可能的話綜合部會和各部商量對青蛙市場進行改革創新,還希望有更多的人提出建議,對于每個意見綜合部都會認真考慮的。對于服務站舉辦的各項活動,我們綜合部作為服務站的大本營,都將積極配合相關部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的后勤工作中。我們會與各部門共同努力,為我們服務站取得更加輝煌的成績而不斷努力!
三、部門建設
1、首先,我們會加強對部員的管理,我們會通過例會、培訓、集體學習等方式,提高部員的整體素質,增強部員的工作積極性。讓每位部員都要有較高的工作熱忱,認真的工作態度,以及敏銳的工作頭腦。
2、其次,進一步完善制度。在學期初針對本學期實際工作情況對《大學生自主就業與創業服務站的管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂,使綜合部制度日益全面化、規范化。
3、最后,我們會對各部門的例會情況進行統計,會制定服務站內部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進行量化考核,同時制定出較完善的內部處分機制。
四、加強管理,提高效率
為了提高工作效率,我們部將切實貫徹實施責任分工制,量化工作,充分調動每位成員的工作積極性,培養成員責任意識,使部門成員真正得到鍛煉。我們還將實行強化管理,制定出統一的工作時間表,做到統籌的安排每位成員的時間。加強管理,提高服務站的工作效率,為服務站美好的明天做出自己的貢獻。
以上就是我們綜合部在這一學期的工作計劃,以后會根據實際情況來改進與完善,為同學們貢獻一份微薄之力,幫助老師完成各項工作,真正體現我們綜合部的價值。希望各部門積極配合與支持我們綜合部的工作,共同把服務站的工作做好!
綜合部在20xx年的總體工作目標是:圍繞公司的經營目標,建立健全整套管理制度,完善公司員工社會福利,加強人力資源管理,高效率地配合其他業務和職能部門的工作,做好公司的后勤保障工作。
一、部門內部工作:
整合部門內部資源,提高工作效率。根據公司對綜合部職能的調整,整合部門內部資源,重新確定部門人員工作內容,明確各人的工作范圍及職責。加強部門人員專業知道的培訓。根據公司對部門工作的調整及各項工作的開展情況進行相應的崗位編制調整20xx最新綜合管理部工作計劃工作計劃。
二、后勤保障工作:
綜合部對內與公司所有部門,對外與各種公司及政府打交道,兼具服務與管理雙重職能,綜合部的工作相對鎖碎復雜,但綜合部工作質量的好壞,完成任務效率的高低,直接影響著公司各個部門的工作目標實現,直接間接的對公司總體工作目標的實現產生影響
面對現階段后勤工作的情況,06年綜合部將做好以下工作;
(一)做好后勤保障工作,加強與各部門工作的配合,保證公司各項工作正常有序進行。
1、根據公司業務開展加強與各部門工作的溝通及配合,不斷完善業務流程,強化對各部門的制度化管理,加快信息反饋的速度,提高工作效率。
2、做好辦公物品的采購和配給工作;
3、證件年檢。
3月底前完成;
4、合同登記認證工作:根據公司的營養收入情況,每季度或半年進行一次登記。
(二)配合公司標準化管理,加強制度制定落實工作,做到有據可依。
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