【精華】工作方案匯總6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的工作方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
一、提高認(rèn)識(shí)
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 我縣山高谷深,坡陡林密，加之林農(nóng)交錯(cuò)，林牧匯融，野外生產(chǎn)用火頻繁，極易引發(fā)較大森林火災(zāi)，森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要始終堅(jiān)持預(yù)防為主，積極消滅的方針，從保護(hù)森林資源、維持生態(tài)平衡和維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，把森林防火工作列為今冬明春農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)和重大人員傷亡事故，努力使森林火災(zāi)損失降到最低限度。
二、齊抓共管
層層落實(shí)防火責(zé)任 各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)森林防火責(zé)任制，形成政府負(fù)總責(zé)，部門(mén)齊抓共管，社會(huì)積極支持，群眾廣泛參與的工作局面。
一是縣森林防火指揮部各成員單位要認(rèn)真履行部門(mén)職責(zé)，發(fā)揮職能作用。財(cái)政部門(mén)要將森林防火專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，保證經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位；教育部門(mén)要在全縣中小學(xué)校組織開(kāi)展五個(gè)一宣教活動(dòng)；交通部門(mén)要免征、免收森林消防專(zhuān)用車(chē)輛購(gòu)置稅和養(yǎng)路費(fèi)、通行費(fèi)；廣電部門(mén)要及時(shí)發(fā)布和播出森林防火公益廣告；氣象部門(mén)要提供森林火險(xiǎn)天氣預(yù)報(bào)；武裝、公安、武警、消防部門(mén)要積極參加撲火救災(zāi)。
二是縣森林防火指揮部各成員單位要認(rèn)真執(zhí)行分片掛鉤負(fù)責(zé)制，經(jīng)常深入掛鉤片區(qū)檢查指導(dǎo)工作，全力以赴協(xié)助掛鉤片區(qū)抓好森林防火。掛鉤片區(qū)一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要及時(shí)趕赴火場(chǎng)，協(xié)助指揮撲救，嚴(yán)禁掛名不掛鉤，掛鉤不到位。
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步充實(shí)完善森林防火指揮機(jī)構(gòu)，落實(shí)森林防火指揮所成員單位分片掛鉤負(fù)責(zé)制，安排林業(yè)站集中精力抓好森林防火；鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入責(zé)任區(qū)檢查、督促工作，組織力量查找和消除森林火災(zāi)隱患。
四是要全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府村委會(huì)村民小組一條線、林業(yè)局林業(yè)站林場(chǎng)一條線和森林防火指揮部(所)指揮部(所)成員單位一條線的三線森林防火責(zé)任制，層層簽訂森林防火責(zé)任狀，將任務(wù)落實(shí)到山頭地塊，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。并把責(zé)任制落實(shí)情況作為干部年終考核的重要依據(jù)，嚴(yán)格考核和獎(jiǎng)懲。
五是要把森林防火工作的重點(diǎn)放在基層和林區(qū)，充分發(fā)揮村民小組長(zhǎng)、林場(chǎng)護(hù)林員、學(xué)校班主任和教師在森林防火工作中的積極作用。
三、多措并舉
加大宣傳教育力度 各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究轄區(qū)內(nèi)森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，緊緊圍繞搞好森林防火，維護(hù)生態(tài)安全這一主題，充分利用廣播、電影、電視、報(bào)刊等媒體，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的`森林防火宣傳教育活動(dòng)，提高全民防火意識(shí)和法制觀念。
一是要廣泛深入地向群眾宣傳森林的多種效益和功能；宣傳森林火災(zāi)的危害性和森林防火的重要性；宣傳《森林法》、《云南省森林消防條例》等法律法規(guī)；宣傳森林防火措施、森林火災(zāi)撲救技術(shù)和火場(chǎng)避險(xiǎn)自救常識(shí)；宣傳森林防火先進(jìn)典型和火災(zāi)肇事者典型案例。
二是在抓好大面宣傳的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村、林區(qū)、中小學(xué)校的宣傳力度；在抓好長(zhǎng)期宣傳的同時(shí)，要強(qiáng)化元旦、春節(jié)、清明、五一等重要時(shí)段的宣傳工作。
三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)林區(qū)分布情況和野外用火特點(diǎn)，制定宣傳方案，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳方案的實(shí)施。
四是教育部門(mén)要組織全縣中小學(xué)校重點(diǎn)實(shí)施好五個(gè)一工程。即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期有關(guān)森林防火的黑板報(bào)，寫(xiě)一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文，寫(xiě)一封致家長(zhǎng)和青少年的公開(kāi)信，寫(xiě)一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語(yǔ)。
五是各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要在林區(qū)設(shè)置森林防火宣傳標(biāo)牌，并把林區(qū)周?chē)r(nóng)戶(hù)和全縣中小學(xué)各個(gè)班級(jí)作為《森林防火戶(hù)主通知書(shū)》的發(fā)放重點(diǎn)，切實(shí)消除宣傳死角和盲區(qū)，使森林防火變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
四、突出重點(diǎn)
強(qiáng)化野外火源管理 野外火源管理是森林防火工作的核心，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹《云南省野外生產(chǎn)用火管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行野外生產(chǎn)用火申報(bào)、審批、監(jiān)督制度，規(guī)范野外生產(chǎn)用火行為。
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)在林區(qū)或林緣鏟草燒灰等野外生產(chǎn)用火行為要全面排查，徹底清理，堅(jiān)決予以制止。同時(shí)，要加強(qiáng)省界、縣界、鄉(xiāng)界沿線火源監(jiān)控，搞好聯(lián)防聯(lián)治。
二是對(duì)重點(diǎn)林區(qū)實(shí)行重點(diǎn)防范。集中力量抓好馬廠林場(chǎng)各大林區(qū)、林業(yè)局局屬?lài)?guó)營(yíng)林區(qū)和重點(diǎn)集體林區(qū)的森林防火工作，要在高火險(xiǎn)林區(qū)開(kāi)挖防火隔離帶，清理林地衛(wèi)生，減少火災(zāi)隱患。
三是對(duì)重點(diǎn)時(shí)段實(shí)行重點(diǎn)防范。春節(jié)、清明、五一等重要節(jié)日要堅(jiān)持加強(qiáng)巡山護(hù)林與嚴(yán)防死守相結(jié)合的原則，集中力量，重點(diǎn)設(shè)防，死守硬看，把火源堵在林區(qū)外。六是對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行重點(diǎn)防范。要加強(qiáng)對(duì)癡、呆、聾、啞、精神病、盲流人員及中小學(xué)生的責(zé)任監(jiān)護(hù)，努力避免意外火情發(fā)生。
工作方案 篇2
龍灣區(qū)第一新公民學(xué)校·龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第三小學(xué)
“減負(fù)提質(zhì)”工作實(shí)施方案
為了貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕教育階段中小學(xué)生負(fù)擔(dān)的通知》（浙教基〔20xx〕127號(hào)）、《龍灣區(qū)義務(wù)教育階段深入推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”實(shí)施方案》（溫龍教普〔20xx〕71號(hào)）、《龍灣區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”工作重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“減負(fù)提質(zhì)”的重大意義。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范課程課時(shí)、規(guī)范作業(yè)批改、限定作業(yè)總量，保證學(xué)生休息時(shí)間、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高課堂教學(xué)效率，將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處，特制定學(xué)校減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我校成立“減負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行督查和落實(shí)，具體成員及分工如下：
組長(zhǎng)：黃瑞華
副組長(zhǎng)：劉素瓊
成員：施昌貴 王 芬 王鳳英 林飛華 林秀靈 各班主任
二、“減負(fù)”八舉措
1．健全制度，落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任。實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人，小組成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，層層落實(shí)，責(zé)任到人。實(shí)行部門(mén)問(wèn)責(zé)制，把“減負(fù)”具體工作落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每一位教師。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書(shū)。
2．定期檢查，并將檢查結(jié)果存入檔案，作為履職考核的重要內(nèi)容。 一查教案，每月檢查一次；二查作業(yè)量及先做全批，兩周抽查一次，一月普查一次。
3．全面開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生參與面達(dá)到100%，教師參與面達(dá)到90%以上。
4．推行學(xué)生作業(yè)審批制度、公示制度。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。倡導(dǎo)因人而異的作業(yè)，逐步推出個(gè)性化作業(yè)。
5．定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)減負(fù)志愿者，積極向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的精神和“減負(fù)”的目的和要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見(jiàn)和建議，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。
6．嚴(yán)格教輔資料征訂工作的管理，禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，拒絕上級(jí)規(guī)定之外的教輔材料進(jìn)入校園。
7．嚴(yán)格規(guī)范考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，教師不得按名次公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化和過(guò)程化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。
8．啟動(dòng)教師素質(zhì)提升工程，制定教師五年發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng)。
三、獎(jiǎng)懲
校長(zhǎng)是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的第一責(zé)任人，教育局將規(guī)范辦學(xué)、減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)要求列入校長(zhǎng)考核。
教師是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的.直接責(zé)任人，對(duì)違反“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定，不自覺(jué)及時(shí)糾正并造成不良影響的教師，經(jīng)查情況屬實(shí)的，學(xué)校應(yīng)對(duì)其作出處理，并責(zé)令其改正。情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，年度考核降類(lèi)處理，直至待聘。
一學(xué)年中無(wú)違反減負(fù)規(guī)定的，年度考核記10分，表現(xiàn)出色的，給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
龍灣區(qū)第一新公民學(xué)校
龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第三小學(xué)
二〇xx年九月
工作方案 篇3
新學(xué)期一眨眼就到了，在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門(mén)，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：
一、食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi)，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每天進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級(jí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒服務(wù),另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門(mén)衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
三、重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)《XX市中小學(xué)生安全條例》管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
四、完善園舍設(shè)施。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將增添幾個(gè)大型玩具供小朋友活動(dòng)。還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗猓瑢?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，
讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
五、把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的'固定財(cái)產(chǎn)、物品要專(zhuān)門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，
使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。
六、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好后勤工作。
本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
七、建立人事檔案。
對(duì)每一位來(lái)園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對(duì)符合條件的教職工進(jìn)行勞動(dòng)合同訂立，以減少她們的后顧之憂。總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。
工作方案 篇4
為貫徹落實(shí)石保﹝20xx﹞1號(hào)《關(guān)于貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)工作規(guī)則(試行)的通知》文件要求，我局于5月8日召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，和保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究部署了自查自評(píng)工作任務(wù)。5月8日-10日開(kāi)展自查自評(píng)，認(rèn)真對(duì)照《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)工作規(guī)則》，對(duì)20xx年上半年保密工作進(jìn)行了全面自查自評(píng)。按照《自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》確定實(shí)有項(xiàng)目53分，總得分53分，總得分與實(shí)有項(xiàng)目總分值百分比為100%，自查考評(píng)結(jié)果為符合要求。
一、保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)情況(實(shí)有項(xiàng)目14分，得14分) 單位主要負(fù)責(zé)人、分管保密工作負(fù)責(zé)人、各口工作負(fù)責(zé)人都能?chē)?yán)格按照保密工作要求開(kāi)展保密工作。對(duì)照評(píng)分方法中的扣分項(xiàng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)扣分內(nèi)容。
二、保密制度建設(shè)情況(實(shí)有項(xiàng)目6分，得6分)結(jié)合單位實(shí)際建立健全了保密工作責(zé)任制、信息系統(tǒng)和信息設(shè)備管理、宣傳報(bào)道和信息公開(kāi)管理、涉密會(huì)議和活動(dòng)管理、涉密實(shí)際報(bào)告和查處等保密制度。保密制度落實(shí)到位，沒(méi)有違法違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
三、保密宣傳教育培訓(xùn)情況(實(shí)有項(xiàng)目4分，得4分) 我單位定期開(kāi)展保密宣傳教育工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)保密工作指示、文件和法規(guī)，不斷提高干部職工保密法紀(jì)意識(shí)，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發(fā)生。在保密培訓(xùn)工作方面，還沒(méi)有組織過(guò)具有一定規(guī)模和深度的`培訓(xùn)活動(dòng)。
四、涉密人員管理情況(實(shí)有項(xiàng)目8分，得8分)能夠準(zhǔn)確界定涉密崗位和涉密人員等級(jí)。涉密人員上崗前，組織人事部門(mén)會(huì)同保密工作機(jī)構(gòu)對(duì)涉密人員進(jìn)行審查和培訓(xùn)，并組織簽訂保密承諾書(shū)。涉密人員在崗期間，所在部門(mén)督促其熟悉相關(guān)保密事項(xiàng)范圍，履行本崗位職責(zé)，定期進(jìn)行自查并及時(shí)整改存在的問(wèn)題，并按照有關(guān)規(guī)定對(duì)涉密人員因私出國(guó)(境)等事項(xiàng)履行審批手續(xù)。涉密人員離崗前，機(jī)關(guān)、單位及其所在部門(mén)按照有關(guān)規(guī)定監(jiān)督其清退涉密載體，確定脫密期管理措施。
五、宣傳報(bào)道和信息公開(kāi)保密審查情況(實(shí)有項(xiàng)目6分，得6分) 有嚴(yán)格的對(duì)外宣傳報(bào)道審查審批程序，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)，一把手把關(guān)的措施，嚴(yán)防泄密事件發(fā)生。堅(jiān)持先審查、后公開(kāi)和一事一審的原則，確保保密程序制度有效落實(shí)。
六、違反保密法律法規(guī)行為查處情況(實(shí)有項(xiàng)目5分，得5分)一旦發(fā)生泄密事件能夠按規(guī)定及時(shí)報(bào)告并采取補(bǔ)救措施;對(duì)違反保密法律法規(guī)行為及時(shí)組織調(diào)查;對(duì)違反保密法律法規(guī)行為的責(zé)任人依紀(jì)依法進(jìn)行處理。
七、保密組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備及經(jīng)費(fèi)保障情況(實(shí)有項(xiàng)目7分，得7分) 單位設(shè)置了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度健全，責(zé)任明確，有具體分管保密工作的負(fù)責(zé)人和具體工作人員，形成了有效的保密工作管理體系，能及時(shí)較好地完成了保密工作任務(wù)。
八、保密工作記錄和材料(實(shí)有項(xiàng)目3分，得3分) 設(shè)有保密工作記錄，各項(xiàng)保密工作落實(shí)情況及時(shí)準(zhǔn)確記錄。
九、自查自評(píng)結(jié)果在全員會(huì)議上向全員征詢(xún)了意見(jiàn)和建議 5月10號(hào)召開(kāi)全員保密工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)了石鼓區(qū)保密局下發(fā)的有關(guān)材料，報(bào)告了自查自評(píng)工作情況和結(jié)果，征詢(xún)了全員的意見(jiàn)和建議。
工作方案 篇5
各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局，各高等學(xué)校，有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校：
今年月12日是我國(guó)第九個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減電〔20xx〕x號(hào)）及《湖北省減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年“12”防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減電發(fā)〔20xx〕x號(hào)）精神，為做好我省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作
我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強(qiáng)風(fēng)、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失也越發(fā)嚴(yán)重。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作責(zé)任特別重大，一刻也不能放松。各地各學(xué)校要從防災(zāi)減災(zāi)的大局出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持以防為主、防抗救相結(jié)合，扎實(shí)做好災(zāi)害防御和救災(zāi)救助工作，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育
學(xué)校是防災(zāi)減災(zāi)教育的`主陣地，有效的防災(zāi)減災(zāi)教育，是普及防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與技能的重要途徑。各地各學(xué)校要突出防災(zāi)救災(zāi)工作的新理念新思路，堅(jiān)持以防為主、防抗救相結(jié)合的方針，堅(jiān)持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。要把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)開(kāi)展生動(dòng)活潑的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育，教育活動(dòng)要覆蓋到每一所學(xué)校、每一位師生。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、《致家長(zhǎng)的一封信》以及qq、微信等多種形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作。各地教育行政部門(mén)可根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)開(kāi)發(fā)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)地方程。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)。
三、突出重點(diǎn)，深入排查治理災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患
各地各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)近年在防災(zāi)減災(zāi)工作，特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災(zāi)害中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn)，對(duì)校園校舍及防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施深入開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查，查找風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺(tái)賬，提出有針對(duì)性的整改措施，明確整改工作責(zé)任和工作時(shí)間進(jìn)度，逐一整改銷(xiāo)號(hào)，盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。
四、完善預(yù)案，積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
各地各學(xué)校結(jié)合本地易發(fā)、多發(fā)災(zāi)害情況特點(diǎn)，進(jìn)一步完善各類(lèi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)針對(duì)城市內(nèi)澇、洪、地質(zhì)災(zāi)害、風(fēng)雹等自然災(zāi)害以及火災(zāi)、安全事故等突發(fā)災(zāi)害事，制定切實(shí)可行的演練計(jì)劃和保障措施，因地制宜組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序，確保責(zé)任明確到人、落實(shí)到位。演練活動(dòng)要貼近實(shí)際，提高師生參與度，促進(jìn)師生增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
各地各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展今年“12”防災(zāi)減災(zāi)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并與月20日前將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告報(bào)送至省教育廳。
各市、州教育行政部門(mén)總結(jié)報(bào)告報(bào)送至:省教育廳基礎(chǔ)教育處，聯(lián)系電話:xx（傳真）。
各高校總結(jié)報(bào)告報(bào)送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，聯(lián)系電話:xx（傳真）。
有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校總結(jié)報(bào)告報(bào)送至:省教育廳職業(yè)教育與成人教育處，聯(lián)系電話:xx(傳真）。
工作方案 篇6
一、研究班級(jí)：
小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組
二、課題組長(zhǎng)：
三、課題指導(dǎo)者：
四、指導(dǎo)思想：
幼兒期雙語(yǔ)教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，創(chuàng)設(shè)適宜的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，利用多形式多通道讓幼兒接觸雙語(yǔ)，在豐富的游戲情景中結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，力求使幼兒沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的愉快情緒下，學(xué)會(huì)豐富的雙語(yǔ)詞匯，掌握簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，為今后的提高學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。花兒朵朵雙語(yǔ)教學(xué)面向全體幼兒，使每一個(gè)幼兒通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上不同程度地有所收獲和提高，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格，提高人際交往的積極性。
五、上學(xué)期情況分析：
我園在上學(xué)期已經(jīng)全面更名為“花兒朵朵”，在上學(xué)期通過(guò)全體教師的努力，應(yīng)該說(shuō)取得了一些進(jìn)步，但是家長(zhǎng)配合工作上出現(xiàn)的.誤區(qū)，在實(shí)踐中更快的更新教育觀念，通過(guò)各種形式讓家長(zhǎng)了解花兒，懂得如何配合，歌曲、兒歌、句型教學(xué)還是比較薄弱，通過(guò)測(cè)評(píng)幼兒掌握情況不是非常理想。教師課前準(zhǔn)備、游戲量做的不夠。還有就是將花兒朵朵雙語(yǔ)滲透一日活動(dòng)中還做的不夠。
六、本學(xué)期研究目標(biāo)：
創(chuàng)設(shè)良好的雙語(yǔ)教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)雙語(yǔ)發(fā)音和雙語(yǔ)活動(dòng)的興趣，通過(guò)雙語(yǔ)教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使雙語(yǔ)活動(dòng)貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用雙語(yǔ)的能力和技能，獲得對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的敏感性。本學(xué)期在針對(duì)本課題組存在的問(wèn)題和不足，制訂本學(xué)期的研究目標(biāo)包括以下幾個(gè)方面：
1、作好馬宏雙語(yǔ)向“花兒朵朵”雙語(yǔ)的過(guò)渡工作，以家長(zhǎng)工作為主
2、進(jìn)行了一次育兒聊天中心活動(dòng)，以花兒朵朵雙語(yǔ)為主
3、花兒朵朵課題全面鋪開(kāi)，教師要進(jìn)行雙語(yǔ)課過(guò)關(guān)
4、對(duì)教師繼續(xù)進(jìn)行發(fā)音過(guò)關(guān)訓(xùn)練，對(duì)1-4冊(cè)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且將第五、六冊(cè)過(guò)關(guān)，平時(shí)加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)，多聽(tīng)多練多問(wèn)，
5、英語(yǔ)教學(xué)游戲匯編，老師們積極出謀劃策。充分挖掘每個(gè)游戲的作用，以游戲?yàn)榛窘M織形式，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，指導(dǎo)以后的游戲教學(xué)。
6、加強(qiáng)聽(tīng)課的力度，通過(guò)互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，提高教師能力。
7、組織每月進(jìn)行計(jì)劃與隨機(jī)的不間斷聽(tīng)課，組織公開(kāi)觀摩活動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)前的說(shuō)課、活動(dòng)中的觀摩、活動(dòng)后的評(píng)課工作。
8、一日活動(dòng)中除了合理安排利用每次的英語(yǔ)教學(xué)時(shí)間外，教師注意在活動(dòng)中隨時(shí)提醒幼兒用會(huì)說(shuō)的英語(yǔ)交流。
七、本學(xué)期工作安排
2月份：
（1）制定各班的雙語(yǔ)班級(jí)計(jì)劃，正常花兒朵朵雙語(yǔ)教學(xué)。
（2）作好家長(zhǎng)會(huì)雙語(yǔ)的交流工作。
（3）準(zhǔn)備“育兒聊天中心”活動(dòng)。
（4）雙語(yǔ)論文集中交流。（月底）
3月份：
（1）進(jìn)行“育兒聊天中心”
活動(dòng)（月初）
（2）自培活動(dòng)：小、中、大班年級(jí)教師集體單詞課過(guò)關(guān)（分周進(jìn)行）
（3）單詞發(fā)音訓(xùn)練（1-4冊(cè)）復(fù)習(xí)。（月底檢查）
4月份：
（1）家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)（雙語(yǔ)課集體備課）
（2）配合教研組賽課活動(dòng)。
（3）自培活動(dòng)：?jiǎn)卧~發(fā)音訓(xùn)練（第五冊(cè)）
英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練（1）
5月份：
（1）自培活動(dòng)：?jiǎn)卧~發(fā)音訓(xùn)練（第六冊(cè)）
英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練（2）
（2）英語(yǔ)教學(xué)游戲匯編，老師們積極出謀劃策。充分挖掘每個(gè)游戲的作用，以游戲?yàn)榛窘M織形式，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，指導(dǎo)以后的游戲教學(xué)。
（3）排練雙語(yǔ)節(jié)目，選拔上“六一”
6月份：
（1）“六一”慶祝活動(dòng)
（2）配合學(xué)期幼兒能力測(cè)評(píng)，組織英語(yǔ)教學(xué)能力測(cè)查。
（2）教師英語(yǔ)口語(yǔ)大比拼
（3）各班撰寫(xiě)交流課題總結(jié)。
（4）歸放教師用書(shū)及教學(xué)材料。
為了適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的教學(xué)形勢(shì)的需要，認(rèn)真貫徹新綱要的精神與理念要求。我們園嘗試進(jìn)行的幼兒雙語(yǔ)啟蒙教育將面臨很大的挑戰(zhàn)，雙語(yǔ)課題組全體成員將齊心協(xié)力，積極探索嘗試，力圖走出一條適合本園發(fā)展特色的幼兒雙語(yǔ)教育之路，使我園的花兒朵朵雙語(yǔ)特色更加發(fā)揚(yáng)光大。
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