精選工作方案范文集錦6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的工作方案6篇，希望對大家有所幫助。

工作方案 篇1

　　各科室：

　　做好夏季蚊、蠅消殺工作是控制蚊、蠅密度的關鍵。20xx年夏季，我院要以創衛工作為契機，大力開展以清除蚊、蠅孳生地為主要內容的滅蚊、蠅活動，從清理臟亂衛生死角入手，搞好環境衛生的綜合治理，現將開展20xx年夏季滅蚊、蠅活動有關工作通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年5月中旬至8月下旬

　　二、活動目標

　　開展滅蚊、蠅活動，推進夏季衛生防病工作。通過一段時間的集中環境治理和綜合防制，使蚊蠅、蟑螂等病媒生物密度明顯下降，基本達到全國愛衛會規定的國家控制標準，有效切斷蟲媒疾病的傳播途徑，保障患者身體健康。

　　三、滅蚊蠅重點場所

　　我院重點區域是：垃圾桶、水池、排水道周邊等各類蚊、蠅較為嚴重的場所（地）。

　　四、有關要求

　　1、加強領導。各科室負責人充分認識到滅蚊、蠅工作是一項需要長期、加強對滅蚊、蠅工作的領導，切實解決除四害工作中存在的難點和熱點問題，進一步明確責任，落實分工。

　　2、宣傳動員。充分利用宣傳展板，知識講座等各種宣傳媒體，廣泛宣傳開展滅蚊、蠅活動的目的、意義以及除害防病知識。使全院職工不斷增強衛生意識，養成良好的衛生習慣，積極主動投身到除四害的工作中來。

　　3、科學消殺。結合滅蚊工作技術性較強的特點，建立防治措施和制度，堅持科學消殺，合理用藥的原則，精心組織好滅蚊、蠅活動。貫徹綜合防治的原則，堅持以清理孳生地為突破口的工作方針，在做好化學消殺的同時，不斷拓寬消殺手段，將物理防治與化學消殺結合起來。為醫院職工和病人營造良好環境。

　　20xx年夏季滅蚊蠅活動小結

　　20xx年夏季，我院按照病媒生物防制要求的統一部署，把夏季滅蚊、蠅、蟑螂工作納入到“創衛”工作計劃中，并作為一項重要工作加強領導、廣泛宣傳、深入動員、狠抓落實，有效遏制了蒼蠅、蚊子、蟑螂的密度，使醫院內環境進一步改善，現將工作開展情況總結如下：

　　一、加強領導，搞好基礎衛生工作。

　　加強基礎衛生工作是控制蚊、蠅孳生的`一項重要措施。5月中旬，我們加強對此項工作領導力度，制定并下發了滅蚊蠅工作實施通知，落實專人進行蚊蠅的監控和消殺。對廚房、病室、垃圾池、廁所等重點部位每天進行藥物噴灑。及時清除陰溝和地面積水，保證院內廢水排放暢通，垃圾清運及時，醫療廢物集中處置。保持院內環境整潔，給職工和就診群眾提供一個優美的環境。

　　二、防治結合，長期堅持，成效顯著。

　　垃圾和廢物積存時間長，為蚊蠅的生長、繁殖創造了有利條件，是蚊蠅的“孳生地”。為此，我所把清除和清運日常垃圾作為減少蚊蠅孳生的一項重要措施。落實專人每日進行院內垃圾清運，安排專人每日定點收集和儲存醫療廢物。堅持標本兼治，防治結合，有效減少了蚊蠅數量和對人類健康的危害。春、夏兩季是蚊蠅繁殖和活動的高峰期，為堅持有效消殺，我所購買1000多元蚊蠅消殺劑，從20xx年5月21日開始，我院分三個階段組織開展了對重點部位的施藥消殺活動，三次滅殺面積超過20xx平米。

　　三、認真做好滅前、滅后的檢測工作

　　盡管我們做了大量工作，但仍存在不足，

　　1、愛國衛生的科學化、制度化、規范化有待于進一步提高。

　　2、對院內衛生死角需進一步強化管理。

　　3、要進一步建立長效的監督管理機制，促進滅蚊蠅、講衛生工作再上新水平。

　　今后、我所將繼續加強滅蚊蠅工作及檢查力度，堅持“廣泛宣傳、深入整治、全員參與、防治結合”的原則，從保護環境衛生，減少疾病傳播入手，采取果斷措施，繼續鏟除和整治蚊蠅孳生場所，使我所夏季滅蚊蠅工作取得更加顯著的效果。

工作方案 篇2

　　為嚴厲打擊海洋與漁業違法違規行為，規范我市海洋開發和漁業生產正常秩序，保護海洋生態環境和漁業資源，保持漁業安全生產平穩態勢，確保伏季休漁制度落實，市局決定從即日起，組織開展海洋與漁業綜合執法大行動。行動方案如下：

　　一、指導思想

　　以保護和合理開發利用海洋與漁業資源，實施海洋與漁業經濟強市戰略為宗旨，通過強化執法管理，規范用海和漁業生產秩序，保障我市海洋與漁業經濟可持續發展，為我市盡早進入珠三角第二梯隊作貢獻。

　　二、組織領導

　　市局成立執法大行動指揮部，負責全市執法工作的統一領導和協調。指揮部成員如下：

　　三、行動安排

　　（一）行動時間

　　執法大行動從方案下發之日開始，至20xx年9月30日結束，為期3個月。

　　（二）執法范圍

　　全市管轄的海域、海島和內陸水域、水產養殖場所和水生野生動物養殖與經營場所。

　　（三）執法內容

　　1、海洋行政執法

　　（1）海域使用

　　工作重點：查處未經批準圍填海、超面積圍填海，非法圍占海灘、非法建設旅游設施，海上非法餐廳，非法養殖，非法定置網等行為。

　　（2）海洋環保

　　工作重點：查處不按《海洋環境影響評估報告》要求施工，無證傾廢，不按傾廢許可證指定海域傾廢，不按要求記錄傾廢情況，無證采砂，超范圍采砂等行為。

　　（3）海島使用

　　工作重點：查處未經批準開發利用海島或破壞海島生態環境的行為，包括開島填海、在海島上修建構筑物、采石、挖海砂、采伐林木以及進行生產、旅游等行為。

　　2、漁業行政執法

　　(1)漁業捕撈和漁業資源保護執法

　　工作重點：查處電、炸、毒魚，無證捕撈、違反伏季休漁規定、擅自更改作業類型特別是使用套牌船、“三無”船舶作業、底拖網線內作業等非法捕撈行為；清理整治地拖網、迷魂網、定置網等破壞漁業資源的行為。

　　（2）水產品質量安全執法

　　工作重點：檢查養殖場和苗種場是否規范填寫《生產記錄》、《用藥記錄》和《銷售記錄》，查處水產品養殖過程中使用違禁藥物的違法行為。

　　（3）水生野生動物保護執法

　　工作重點：查處非法捕獵、馴養、經營、運輸、攜帶國家和省保護名錄的水生野生動物行為。

　　3、安全生產執法

　　工作重點：查處漁船證件不齊或過期，無職務船員或配員不足，普通船員無持證上崗，安全生產設備配備不齊，沒有按要求相應配備AIS、北斗衛星等通信終端，沒有落實漁船防熱帶氣旋“一船一預案”等措施，沒有購買漁民、漁船互助保險，未辦理進出港簽證，漁船非法載客，休閑漁船超載等行為。

　　四、查處原則

　　（一）巡查中發現的違法違規行為一律要進行立案調查處理。

　　（二）每宗案件都要嚴格按照規定的法律程序辦理，做到事實清楚，引用法律準確，量罰適當。

　　（三）違反安全生產規定的要責令限期整改，未整改之前禁止出海生產。

　　（四）正確處理好嚴格執法與熱情服務的關系。

　　五、有關要求

　　（一）加強領導，認真組織。各地海洋與漁業主管部門要高度重視，按照“講政治、講大局、講職責、講服務”的`要求，認真組織，周密部署，將此次行動作為今年的一項重大工作來抓，切實抓實抓好。漁政、海監隊伍要認真履行職責，通過加大巡查頻率，及時發現各種違法違規行為。為確保行動順利開展取得實效，市支隊成立若干個檢查、指導、督促小組，對每個縣（區）的具體工作進行指導。具體如下：

　　（二）注重實效，狠抓落實。本次行動范圍大，涉及面廣，任務重。各級海洋與漁業主管部門要結合當地實際，有針對性、有步驟地開展行動。要正確對待行動中遇到的困難和問題并妥善解決，既要取得實效，也要維護社會的大局穩定。

　　（三）嚴明紀律，加強督察。各級海洋與漁業執法隊伍要嚴明工作紀律，依法行政。行動期間，要同步開展執法督察，保證采取的每一項措施公開、公平、公正，做到陽光執法，文明執法。

　　（四）搞好宣傳，做好服務。行動期間，要做好宣傳教育工作，營造輿論氛圍，在重點港灣、漁港碼頭和執法船上張貼標語，懸掛橫幅，向被檢查單位和個人派發宣傳資料。在對具體項目檢查中，執法人員在開展調查取證的同時，要對執法對象進行面對面的宣傳教育。行動期間可以召開座談會或現場咨詢會，通過與用海者、漁民群眾等面對面的直接交流，傾聽心聲,解答疑問，為群眾和用海單位排憂解難，同時虛心接受群眾對執法工作的監督。各地要加強與新聞媒體的溝通，及時正面報道工作情況。

　　（五）加強聯系，互通情況。各地漁政、海監隊伍要加強與所在局海域、資環、質安中心等部門的溝通，及時掌握執法檢查中所必須的各種信息；縣（區）局行動中遇到的重點難點問題，首先要及時向所在地縣（區）政府請示報告，取得支持，妥善解決，其次要向和市局指揮部匯報，市局指揮部將視具體情況，整合力量，進行重點研究解決。

　　（六）及時匯報，認真總結。行動期間，各單位于每周五下班之前將本周實施情況以周報表（見附件）的形式向市局指揮部辦公室報告，遇緊急情況隨時報告。行動結束后，各單位要把行動情況形成書面材料于20xx月10月15日前上報市局。

工作方案 篇3

　　為更好落實海南省中部片區教育教學視導組在我校“視導”后的反饋意見，強化教育教學常規管理，有針對性開展校本教研，提高課堂教學效果，促進教育教學質量的提升，結合工作實際，特制定本整改方案。

　　一、指導思想

　　以新課改目標為指導綱要，確定“三抓”（抓管理、抓教研、抓課堂）工作思路，以德育系列活動帶動“校風、班風、學風”的培植形成，逐漸推助教育教學質量提升。

　　二、視導工作反饋情況

　　（一）教學常規管理

　　1、課程開齊，課時開足，開設弟子規課程，對學生德育工作有幫助。

　　2、教學有計劃、有總結、有反思；教學計劃部分脫離學生實際，忽略學情；反思有抄襲現象，能反映本學科教學過程存在的實際問題和有效的改進措施的很少。

　　3、教學常規有檢查，但定期檢查不及時、滯后。

　　4、作業批發基本達標，一部分教師量不達標。作業上交率不高，其中有一個班15個學生不交作業；批改不細致，存在應付現象，缺少鼓勵性評語，不能很好利用免費的教輔用書進行作業布置。

　　5、考試組織有序，都能按要求進行。教師很少命題，只沿用其他學校或研訓中心的試題，不符合學生實際，試題不適合學生，造成題目偏難，低分率高，合格率低，不利于培養學生學習的`信心。針對九年級畢業班，能制定“培優補差”計劃和措施，并按照計劃進行輔導，但責任不夠細化。學校層面試卷分析還不夠，沒有很好用數據分析改進課堂教學。

　　（二）校本教研工作

　　1、教學教研有制度，但缺少措施。部分科組計劃有抄襲現象。

　　2、校本教研經費有保障。學校積極派老師外出參加各級各類培訓學習。

　　3、教研形式單一，內容單調，形式化較多，缺少集體備課和網絡研討。科組活動=聽課？集體備課只停留在計劃中。

　　4、教研活動無主題，無針對性，沒有針對教學實際中存在的問題進行研討和改進。

　　（三）課堂教學情況

　　專家組共聽課共22節，其中評為優秀3節，良好10節，一般9節。

　　1、語文科。對文本解讀不夠深入，講授時一帶而過，只停留在表面上，分析不夠深入。教師語言較瑣碎，不規范，帶有調侃語氣，學生閱讀校少。教學設計問題比較大，學生不容易落實。

　　2、數學科。板書不規范，概念板書過多，講析時未用數學語言表達，設計問題要降低難度，讓更好的學生參與到課堂教學活動中來，要少講多練。很多學生無練習本練習。

　　3、歷史科。導入新課后無明確學習目標。八年級忽略文本閱讀材料，七年級和九年級基本做到，歷史閱讀材料要留出足夠的時間，讓學生思考，注意培養學生閱讀材料的能力。

工作方案 篇4

　　一、工作思路：

　　走德育特色之路，就是在德育工作做強做實的基礎上做精做細，特色建設的項目是從我校自身的傳統優勢出發，充分考慮我校人文氛圍和校園環境，著眼于促進學生的全面發展，培養學生終身受益的素質，還要適宜于絕大多數師生參與，具有一定的普遍性，能長期堅持與保留，具有延續性。工作內容上牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，以“善走自己路”的特色教育理念，開展以“三美教育”為特色的德育特色學校創建工作，充分發揮學校、家庭、社區“三位一體”的育人功能。努力創設良好的學校德育環境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的主動性和社會實效性。

　　二、工作目標

　　從小學階段的學生在校學習時間、年齡特點和學生的成長規律出發，德育目標和特色建設活動的目標按階段化實施，分別由近期、中期、遠期三各階段來完成。

　　遠期目標：“三美教育”的德育特色享有盛譽，品牌活動具有廣泛影響力的，校園文化有品味上檔次。以學生在校學習滿6年為遠期目標。

　　中期目標：出形象，有成果，家長滿意，學生優秀。每兩年為一個中期目標，以養成教育，在教師的幫助下以《小學生行為規范》約束行為。初步培養學生良好的生活習慣，學習習慣，行為習慣。對學生進行“三美教育”，即“人要美、學習美、環境美”，形成良好的行為習慣和道德品質。培養學生良好的意志品質、健全人格和遠大理想。初步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。具有自尊自愛、誠實守信、積極進取、經受挫折等心理品質和一定的明辨是非、控制不良影響的能力。

　　近期目標：每學年為一個近期目標。（參見“工作內容”（二））

　　三、工作內容

　　（一）、 主題突出，德育特色

　　開展以“三美教育”為特色的德育特色學校創建工作，對學生進行“三美教育”，即“人要美、學習美、環境美”，形成良好的行為習慣和道德品質。

　　1、開設校本德育課程“三美教育”。

　　2、組織全校優秀班主任和“科研型教師”編寫校本教材《三美教育》，印刷成讀本，全校師生人手一冊。

　　3、按“三美教育”的要求，指導學校德育工作的開展。

　　（二）、抓“三美”教育，創文明校風

　　從常規訓練入手，使文明具體化。對學生進行“人要美、學習美、環境美”

　　1、根據學生身心特點，結合各年級實際，有針對性開展德育活動，使各年級德育內容專題化、規范化。

　　一年級：邁好學習第一步——以“養成教育”為主題。

　　二年級：邁好成長第一步——以“守紀教育”為主題。

　　三年級：邁好文明第一步——以“環境、禮儀教育”為主題。

　　四年級：邁好理想第一步——以“愛國主義教育”為主題。

　　五年級：邁好人生第一步——以“感恩教育”為主題。

　　六年級：邁好成才第一步——以“成才教育”為主題。

　　2、每學年開學的第一個月為“開端教育月”。根據年級德育主題，把小學生行為規范和守則細化成訓練表，按時間分月、周、日；按內容分衛生、課間操、路隊、文明，然后列出相應的訓練要求。（比如：上學、放學的路隊；全校性集合排隊，進退場秩序的訓練；每天進校時敬禮、問好姿態的訓練；倡導隊員們在實踐體驗中著重培養10個道德好習慣：①微笑待人；②主動打招呼；③每日為父母做件事；④及時感謝別人的幫助；⑤按規則辦事；⑥說了就要努力做；⑦用好每一分錢；⑧集體的事情一起干；⑨用過的東西放回原處；⑩愛護環境干干凈凈迎接每一天。）各年級按照訓練表開展德育主題活動，力求使本年級德育內容具體、細致，具有可操作性而不致流于空泛和說教，使學生易于接受。

　　3、多元的激勵評價。形成“班級遞進式”、“學校多樣化”的“做好事得獎票”的評價模式。（“班級遞進式”——一位同學在班內得了2個獎票，可以換一張喜報，2張喜報可以換一張獎狀，2張獎狀可以……20張獎票可以獲的“校長餐”的獎勵；期末根據學期表現與學科成績一起進行評選，可以獲得“校長杯”。“學校多樣化”——學校在表彰時遵循以前的特長生、進步生等種類。）

　　4、創設校園德育文化。

　　成立學校“紅領巾廣播站”，利用周一至周五的中午課間時間，對全校學生進行德育宣傳；對學校涌現的好人好事進行表揚；各班利用學校的“紅領巾廣播站”宣傳本班的德育活動。

　　5、建立督導機制

　　成立”紅領巾監督崗”,建立學校值日檢查評比制度，對全校各班級學生日常行為進行監督檢查和評比，并每天對全校各班級的評比結果進行公布，每月對全校各班進行“星級”評比，并且與德育經費的撥付使用掛鉤。

　　（三）、開展“紅領巾小社團活動”

　　加德納的“多元智能理論”告訴我們，對于學生來說，天生我才，各具稟賦。只要我們引導學生，幫助其挖掘出自己的才賦，給予他們展示的機會，讓學生體驗成功的喜悅，就可以因勢利導，一順百順。以龍崗區區級和諧教育研究課題“開展紅領巾小社團活動，形成學校特色發展”中的“紅領巾小社團活動”，促進學校德育活動的開展。

　　1、“紅領巾小社團活動”的開展

　　學校成立16個“紅領巾小社團”，引導學生積極參與，以學生為主體，教師指導，創造性地開展“紅領巾小社團活動”。 堅持“定時間、定地點、定內容、定教師、定學生”開展紅領巾小社團活動。為少先隊員們營造了快樂成長的氛圍，為隊員們搭建了張揚個性、展示自我的平臺，從培養、發展學生的興趣和特長出發，遵循教育教學的客觀規律，寓教于樂，讓學生在各學科中學有所樂，學有所成。

　　①開展教育性小社團活動。與學校教育內容相結合，組織“數學智慧樹”“趣味數學小社團”“科技制作小社團”“小記者”等。同學們利用隊活動互相幫助，提高學習興趣；互相探討研究小制作、小發明、小創造、小研究。這種活動沒有分數限制，消除了壓力，學生自已組織管理，心情放松，學習效果很好。

　　②開展興趣類小社團活動。如“童心童話館”、“羲之書法小社團”、“星光話劇小社團”、“小精靈畫社”、“夜鶯合唱團”、“小天鵝舞蹈隊”等，鼓勵學生發展自己的正當興趣愛好，彌補了校內時間有限，不能完成此任務的缺憾。

　　③開展能力培養性小隊活動。主要以培養學生多方面能力為主要目的，如“手工小社團”、“虛擬世界網絡小社團”、“快樂田徑”、“花式籃球”等，培養學生動手動腦的能力和生存能力，使他們在有趣的活動中獲得提高。

　　④開展拓展性活動。即進行社會實踐活動。學校每學期組織全校學生走出學校，進行社會實踐活動，拓寬學生的視野，使學生的學習與社會緊密聯系在一起。全校學生要在社會實踐中認識并掌握校外的一件新鮮事物，回校后要寫一篇社會實踐的體會。

　　2、快樂大舞臺

　　為了鞏固“紅領巾小社團”的活動成果，展示師生風采，定期舉行“紅領巾小社團”展示活動，也可與上級的藝術節、重大節日的慶典合并舉行。

　　3、快樂課間

　　鼓勵學生們在課間動起來，開展豐富多彩的體育鍛煉等。每逢課間老師們、同學們會一起做課間操、踢毽子、做游戲，在大聲喊著童謠中一起嬉笑玩耍，甚至在歡笑中鬧作一團，這樣一方面讓孩子們放松了心情，釋放了壓力，另一方面也培養了同學之間、師生之間團結協作、互助互愛的情誼以及規則意識、公平誠信意識和團隊精神。

　　4、家長同樂

　　為配合“紅領巾小社團”的建設，我們成立了家長委員會，并且我們實行每學期一次的家長開放日制度和家校聯誼制度。規定每年級的學生家長可自由參加、參觀學生的課堂活動；可以參加、參觀“紅領巾小社團”的表演和展示活動。

　　（四）家校聯動，開展“三美”教育。

　　對孩子的“三美”教育，要從父母抓起。現在很多家長不重視自身的行為習慣，潛移默化地也影響了孩子。學校是塑造人格的主要場所、主課堂，家庭的配合也是不可或缺。我們計劃家校聯動，學校主導，家庭監督配合，從在家學習，生活行為，愛護環境等等，家長對學生進行評議，月份對比，跟蹤指導，漸漸地養成家里、學校一致的“三美”習慣，形成良好的行為習慣和道德意識。

　　四、組織機構

　　1、成立下李朗小學創建德育特色學校領導小組

　　組 長：xx校長

　　副組長：xx副校長

　　成 員：xx

　　2、成立下李朗小學創建德育特色學校工作小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：全校各班主任

　　五、制定實施

　　本工作方案自制定日起開始實施。

　　一、 活動目的：

　　1、 主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；

　　2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

　　3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；

　　4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系。

　　二、領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：xx

　　三、總體要求

　　開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　四、具體安排：

　　（一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

　　（二）活動內容

　　參觀校園、教室布置；

　　深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

　　（三）活動程序：

　　（1） 文明禮儀隊迎送家長。

　　（2） 家長自由參觀校園。（小記者做向導）

　　（3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。

　　（4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）

　　（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

　　（四）上課安排（共10節）

　　除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的'主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

　　教導處（教研組）：

　　1. 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

　　2. 發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。

　　3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

　　4. 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統計(xx)。

　　德育處：

　　1. 5月27日組織一次全校大掃除。

　　2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。

　　后勤處：

　　1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

　　2. 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

　　3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

　　4. 負責安排聽課教室的凳子。

　　各科組：

　　1、 語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。

　　2、 綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

　　3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

　　4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。

　　辦公室：

　　搞好辦公室衛生和內物整理。

　　正副班主任：

　　1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通為家長發布信息。

　　2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。

　　3.規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。

　　任課教師：

　　1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。

　　2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

　　3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

　　4.本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規工作做得更好。

　　小記者：

　　做好宣傳報道和采訪工作。

　　五、人員安排：

　　保衛、車輛擺放：門衛

　　紀律、衛生：xx

　　文明禮儀隊：xx

　　聽課椅安排：xx

　　負責發水、家長簽到：xx

　　宣傳標語、攝影：xx

　　為貫徹落實《寶安區“迎大運，創全國文明城市標兵”200天行動綱要》，根據教育局印發的《寶安區“萬名教師訪萬家”活動實施方案》的通知及沙井街道“萬名教師訪萬家”活動實施方案的要求，結合我校工作的實際情況，制訂本活動方案。

　　一、工作目標

　　通過開展“學生進社區，教師進家庭”、“萬名教師訪萬家”活動，發動教師走出校園、走進學生家庭，開展大運宣傳活動，為學生家長和廣大市民宣講大運文化和文明理念，倡導文明禮儀行為，營造良好精神文明氛圍；家訪外來勞務工子女家庭，了解學生家庭情況，幫助解決學生生活上的困難；問計學生家長，為實現我區教育十二五規劃目標獻言獻策。

　　二、領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：xxx

　　三、工作任務

　　（一）宣傳大運理念和文化。通過發放宣傳資料等形式，向廣大家長宣傳大運會知識，倡導文明禮儀行為，爭做文明城市人。

　　（二）家訪。向家長反饋學生在校表現情況，了解學生家庭背景情況、親子關系狀況、學生在家成長、行為表現，建立家訪檔案，發現并解決學生在生活、學習、交友等方面的問題，開展結隊幫扶；發掘成功開展家庭教育的典型案例，及時在班級、校園進行宣傳。

　　（三）宣傳家教新知識，傳播和諧家庭理念。將我區家庭教育科研課題成果（見附件3、4）印發給家長，使科研成果惠及各個家庭；推薦優秀家庭教育書目，贈送家庭教育指導類書籍，使家長更新家庭教育觀念，掌握科學教子的方式方法，形成良好的家教氛圍。

　　（四）問計學生家長，為教育獻言獻策。為實現我區教育十二五規劃目標，就學校教育發展、家校合作等方面征求家長意見和建議。

　　四、時間安排

　　（一）宣傳發動階段（2月13日－2月25日）

　　各中小學、職校、幼兒園根據方案要求，做好宣傳發動，制訂詳細的工作方案，落實責任分工。

　　（二）組織實施階段（2月25日－6月上旬）

　　1、各班主任組織本小組教師利用傍晚、周末、節假日等時間進入學生家庭，開展“萬名教師訪萬家”活動。

　　2、家訪學生，由各班主任、科任教師自行協商好。

　　3、小組內要做好拍照及記錄等分工。

　　（三）經驗總結階段（每月小結,6月中旬總結）

　　家訪后，請班主任以電子文件的形式把家訪反饋登記表填寫好并于每月26日前（每月至少15戶學生家庭）前傳到校園網“德育處——萬名教師訪萬家”文件夾中。

　　五、有關要求

　　1、家訪工作列入教師績效考核。

　　2、教師以2－3人為小組進入家庭，做好過程記錄，家訪后及時填寫活動登記表、統計表和家訪反饋登記表，撰寫家訪札記。

　　3、堅持“普訪、專訪、隨訪”相結合的原則，耐心傾聽學生家長心聲，真誠交流教育話題。

　　4、保護好家長、學生個人隱私，做好相關資料的保密工作。

　　5、班主任要在本周一前對學生基本情況全部摸清，對家訪學生情況要“一口清”（姓名、年齡、身體狀況、學業情況、家庭情況等）。

　　6、每個班級最少兩個教師組成一組（從安全著想，要求盡量安排女教師與男教師搭配，術科老師安排到相關班級，見《教師家訪安排表》），應做好以下具體的準備：①確定好家訪對象；②家訪時攜帶好被訪問家庭的電話號碼、通知好家長準時等候；③家訪前要跟家長打招呼（預先在周一通知一次，通過“校訊通”聯系，正式家訪前再打一次電話，以便家長做好準備，不造成空無一人的局面）。④教師認為需要攜帶的其它準備資料，比如：作業、試卷等。

　　7、各位教師要注意安全，組內教師要一起行動，不要造成組內教師互相分開、聯系不上的情況。

　　8、要嚴格遵守《中小學教師職業道德》的要求，不得接受家長禮物及宴請。

工作方案 篇5

　　為進一步貫徹《食品衛生法》，實施餐飲衛生監督公示制度，根據上級有關文件精神，結合我區實際，制定該實施方案。

　　一、公示目的

　　在餐飲單位實施衛生監督公示制度，向社會公示食品衛生監督結果，有助于消費者及時、準確、便捷地了解餐飲單位的衛生狀況，維護消費者的知情權、監督權和選擇權，做到知情消費；同時有助于引導餐飲業經營單位自律誠信經營，促進其加強自身衛生管理，提高餐飲業衛生管理水平；有助于加強對衛生監督工作的社會監督，規范衛生執法行為，進一步提高衛生監督執法效能和食品衛生監督水平，更好地保護消費者的健康權益。

　　二、公示內容和形式

　　按照有關文件要求，結合我區實際，統一規定全區公示內容和形式。公示內容包括餐飲單位的衛生許可證、從業人員健康證明、食品衛生監督量化分級級別、衛生管理制度、衛生管理人員、食品衛生質量及保質期、食品加工過程衛生防護、加工場所環境衛生、餐飲具清洗消毒、食品原料采購索證與驗收臺帳、綜合評價結論、現場衛生監督意見以及衛生監督機構名稱、公示日期、消費者投訴舉報電話等15項。

　　采用公示牌的形式在餐飲單位入口處等醒目位置進行張貼公示。公示期限自本次檢查開始至下次檢查結束，更新時間應不少于衛生監督意見對存在問題的限期整改時限，最長應不超過量化分級要求的監督頻次的平均間隔時間。

　　三、公示原則

　　（一）依法行政的原則

　　依據現行的食品衛生法律法規、標準和規范實施公示制度，公示內容應包括與食品衛生安全有關的事項。實施公示制度不影響對被監督單位現有的其他法律措施的實施。

　　（二）公開透明的原則。

　　公示牌務必包含衛生監督檢查結果、衛生監督機構名稱、舉報投訴電話等內容，以便消費者知情消費，同時對衛生監督機構工作進行監督。

　　（三）動態管理的原則。

　　公示內容僅反映最近一次現場日常衛生監督情況。衛生監督機構要根據衛生監督檢查結果及時更新公示內容。對餐飲單位因自身衛生管理水平下降，造成衛生狀況與公示內容不符，以及引起食物中毒或其他食源性疾病的后果，由餐飲單位依法承擔相應責任。

　　（四）實事求是的原則

　　在確定綜合評價結論的監督檢查時，必須是日常監督檢查，衛生監督員必須客觀、公正、真實地反映出該單位的真實衛生狀況，做到秉公執法，不徇私情。

　　四、方法步驟

　　基于餐飲單位數量多、衛生狀況差異大以及衛生監督力量相對薄弱等特點，實施公示制度應遵照突出重點、分類指導、分步實施的原則。

　　（一）廣泛宣傳 搞好培訓

　　要充分做好餐飲單位實施衛生監督公示制度的宣傳與培訓工作，促使餐飲單位積極配合，自覺參與。公示制度實施前，衛生監督機構應向餐飲單位發放“餐飲單位實施衛生監督公示制度明白紙”，并采取召開會議、培訓班等形式廣泛宣傳餐飲單位實施衛生監督公示制度的目的意義，形成主動參與、人人參與的社會氛圍，共同推進公示制度的實施。

　　（二）突出重點 分步實施

　　我區決定在城區餐飲單位及全區學校食堂率先實施餐飲衛生監督公示制度，成功后全面推開。

　　在日常監督的基礎上，對城區餐飲單位及學校食堂的.衛生許可證、從業人員健康證明、衛生管理制度、衛生管理人員、食品衛生質量及保質期、食品加工過程衛生防護、加工場所環境衛生、餐飲具清洗消毒、食品原料采購索證與驗收臺帳等9個重要項目的衛生情況進行現場監督檢查，根據檢查結果制作“現場衛生檢查評價表”，作出綜合評價結論。9項全部合格的餐飲單位為“衛生狀況良好”，用“笑臉”臉譜標志予以標示，有1—2項不合格的為“衛生狀況一般”，用“常臉” 臉譜標志予以標示，有3項以上不合格的為“衛生狀況較差”，用“苦臉” 臉譜標志予以標示。將制作的“現場衛生檢查評價表”及臉譜粘貼在公示牌上，張貼于被檢查餐飲單位的入口處等醒目位置。

　　衛生監督機構再次對餐飲單位進行日常監督檢查時，應重新制作“現場衛生檢查評價表”并連同新獲得的臉譜，對原有的公示內容予以更新。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識 加強領導

　　開展餐飲單位實施衛生監督公示制度作為落實政務公開的重要措施，進一步提高認識，加強組織領導，明確工作目標，落實工作責任，確保我區餐飲單位衛生監督公示制度順利實施。

　　（二）強化措施 落實責任

　　嚴格落實執法責任制，將監管責任明確到科室，落實到人，接受社會監督。我所將把開展衛生監督公示制度情況列入對各監督科室年終考核內容。

　　（三）加大力度 強化監管

　　衛生監督機構應將實施衛生監督公示制度和立案查處衛生違法行為結合起來，對在“現場衛生檢查評價表”中公示為不合格的檢查事項，應同時制作現場檢查筆錄。對輕微違法行為，限期整改，對嚴重違法行為，應依法給予行政處罰。對未經衛生監督機構允許，違反公示制度擅自涂改、損毀或摘下公示牌的餐飲單位將列入不良記錄，進行重點監管；對拒不執行或以暴力、威脅方法阻礙衛生監督人員實施公示制度的，依照《食品衛生法》從重給予行政處罰，直至追究其刑事責任。

工作方案 篇6

　　20xx年汛期將至，為進一步加強安全生產工作，嚴防各類安全事故的發生，堅決杜絕重特大事故發生，按照近期全國、省、市、區安全生產工作會議精神要求，在我鄉立即開展汛前安全生產大檢查。特制定如下工作方案：

　　一、工作目標

　　通過此次大檢查活動，扎實推進安全生產主體責任落實，及時排查發現存在的隱患和突出問題，督促各村(居)委會、鄉級各單位、各企業落實責任，及時整改，建立長效機制，努力減少一般事故，有效防范較大及以上事故的發生，確保今年汛期安全平穩。

　　二、檢查時間

　　即日起至20xx年4月20日。

　　三、檢查范圍

　　此次安全生產大檢查的`范圍是全鄉村(居)委會、鄉級各單位、各企業安全領域的安全生產工作，認真排查安全隱患，落實限時整改和復查驗收。重點檢查非煤礦山、地質災害點、塘庫堰、道路交通、水上交通、危險化學品、建筑施工、消防、教育、等重點行業(領域)的企業。

　　四、工作要求

　　(一)高度重視，加強領導。村(居)委會、鄉級各單位、各企業要充分認識此次安全生產大檢查工作的重要意義，精心制定工作計劃，周密安排，細化任務，落實責任，改進方式方法，增強針對性和實效性，確保大檢查全面徹底、不走過場。

　　(二)突出重點，狠抓整改。檢查中，要認真、嚴格、過細，不留死角，及時發現是個隱患特別是重大隱患，能當場整改的當場整改，當場整改不了的，發出整改指令書限期整改，并安排安監部門、專人跟蹤落實，確保汛前整改到位;對隱患嚴重的，要責令停產停業整頓，確保安全度汛。

　　(三)明確目標，有效防范事故。有效防范遏制較大以上事故，減少一般事故，是現階段我鄉安全生產工作最主要的任務，也是檢驗這次安全生產大檢查是否切實有效的標準。

　　(四)加強值守，及時總結。各村(居)委會、鄉級各單位、各企業要進一步完善落實應急預案，建立快速反應機制，一旦發生險情或事故，要及時組織力量進行搶險救援和妥善處置，并按程序、按規定如實上報。

　　開展汛前安全生產大檢查，為加強我鄉防汛工作力度，動員各村駐村干部、村兩委、安監員帶頭，成立檢查小組對各村進行安全隱患排查，對多發塌方、落石路段及剛修建的道路、正在新建的道路進行排查，將排查結果登記在冊備案，對存在隱患的及時上報，并針對隱患的類別，制定相應的解決方案，防止事故發生。落實汛期工作責任制。成立汛期防控工作領導小組，落實汛期值班制度，汛期值班人員必須24小時在崗在位，手機保持24小時暢通，隨時報告聯系汛期各個區域的動態情況，一旦發生汛情立即上報，并啟動應急機制，以確保汛期安全。

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