精選宣傳工作方案模板7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的宣傳工作方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
宣傳工作方案 篇1
一、指導思想
根據新課程“以學生發展為本,堅持全體學生全面發展”的基本理念,認真貫徹落實縣教育局提出的完善義務段學習困難學生的幫教措施要求,切實提高我校“學習困難生”的學習興趣,優化“學習困難生”學習環境,使全體教職員工樹立“不讓一個孩子掉隊”的思想。
二、學困生的界定
學習困難學生是指與其同年齡的大部學生相比,在學習上有明顯困難,需要特殊教育措施予以補償的'學生,他們學習成績低下或行為習慣偏差。
我校學困生一般分為三類:
(1)智力型學習困難學生。這類學生存在智力障礙或身體殘疾,雖經努力,成績依然低下,但人數極少或沒有。
(2)學習困難學生。主要指學習成績明顯落后于其他同學的學生,這一部分學生是學困生的主體,具有較大潛能。
(3)行為習慣偏差困難學生。這部分學生在行為習慣上,存在較大問題,影響班級正常課堂教學。后兩類學生是轉化的重點。
三、幫教學習困難學生的具體措施
1、“學困生”的成因分析根據我校對“學困生”的界定,由教導處統一設計,班主任和語文、數學、英語任課老師對各類學困生進行成因分析(包括思想狀況、原有水平、知識結構、學習態度、學習方法),由年級組按類別進行歸類。
2、營造溫馨人際環境推進“溫馨教室”創建,堅持以班主任老師為主體,各科老師協同的團隊幫教模式,關注學困生,關心學困生,鼓勵他們參加班級活動,不孤立“學困生”,重點做好與學困生的交流溝通、家訪工作,保證家校合力,教育同步。
3、加強學習輔導和管理備課有層次。教案設計中體現針對“學困生”的內容與問題。上課有參與。營造寬松的課堂氣氛,適當降低難度,調控節奏,鼓勵學困生積極參與教學活動,融入課堂。作業有坡度。加強作業的有效管理,減少數量,注重“X+1”(X道基礎題,1道提高選做題)分層設計,勤診斷,勤反饋,勤面批,千方百計提高學生完成作業的興趣。輔導有策略。課內、課外輔導有機結合,注重學法指導和知識結構梳理。評價有激勵。善于捕捉“學困生”點點滴滴的閃光點,注重學習過程的激勵評價,樹立“學困生”學習的信心。
4、做好心理輔導工作做好“學困生”的心理疏導,以個別輔導和團體輔導相結合的方式,加強心理健康教育,排除不良情緒;做好“學困生”檔案跟蹤和個案研究工作;做好和教師在教育方式上的溝通工作,把握規律,開展轉化輔導。
四、檢查總結
學期末各科任老師針對自己的幫教措施,對所幫教的學生結果做出全面分析,并為下一年的幫教措施提供材料。
宣傳工作方案 篇2
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。
一、指導思想
這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。
二、領導重視,精心組織
我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx、各班班主任
三、宣傳周活動時間
20xx年食品安全宣傳周時間:為20xx年6月17日至6月23日。
四、宣傳周活動主題
20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”
以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。
五、宣傳重點內容
1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。
2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。
3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。
4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。
5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,不吃來歷不明的.食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。
六、主要宣傳形式
本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。
1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。
2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。
3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。
4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。
5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。
7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。
8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。
七、活動要求
(一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。
(二)積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。
宣傳工作方案 篇3
為充分發揮新聞宣傳在工作中的服務保障作用,切實做到對下鼓舞士氣,對上樹立形象,為營造良好的新聞宣傳氛圍,制定本方案。
一、組織成員
文工團成立新聞宣傳工作小組,馬曉茜任組長,王琦任副組長,各隊各派一名新聞報道員為成員,政委柴旭忠、團長吳彤為指導顧問。
二、工作安排
1、收集和整理資料。從8月份開始,各隊要根據實際情況,組織宣傳骨干逐一梳理新聞線索和亮點,制定完善切實可行的宣傳計劃和任務進度表,并及時向報道組上報。如遇重大新聞要上及時上報政委或團長,以備組織力量擴大宣傳力度。
2、組織新聞策劃。新聞報道小組將重點指導和協助各隊,對新聞宣傳工作進行策劃部署。同時,各隊也要針對各隊業務創新的舉措,對新聞宣傳工作進行具體安排和部署。
3、在媒體刊物發稿。收集每次演出相關稿件,適時在總隊主頁、部局主頁、一報一刊和各大媒體刊物發表新聞。
三、對外宣傳的具體內容
1、各隊針業務培訓的'實戰演練。
2、各隊參加演出、比賽等活動。
3、團里組織的演出報道。
4、我團演員與基層單位的互動。
5、先進人物、典型事例的宣傳報道。
四、培訓與實習
團里定期送報道小組成員參加總隊組織的新聞報道員培訓,如有機會,可選派部分人員到一報一刊或各大刊物實習,以此提高宣傳能力及曾近與報社媒體的交流。
宣傳工作方案 篇4
一、宣傳時間
20xx年5月5日—5月31日。
二、宣傳范圍
集中在市轄區開展宣傳活動,市鄉兩級聯動,鄉鎮(街道)統計站按照市統計局的統一安排部署,各自抓好本轄區的宣傳活動,宣傳時間和內容上要與市統計局相銜接。
三、組織領導
(一)組建機構。成立市20xx年5月統計法制宣傳月活動工作領導小組,由局黨組書記、局長任組長,總統計師任副組長,各股室(中心)負責人為成員,下設辦公室于綜合股,任辦公室主任,負責統籌協調日常工作。
(二)落實人員。全局職工參加此次宣傳活動,綜合股負責活動具體組織,落實各項工作及時開展,確保宣傳影響力和效果。
四、宣傳內容及方式
(一)宣傳內容
《中華人民共和國統計法》、《省統計管理條例》、《經濟普查條例》和《統計違法違紀處分規定》。
(二)宣傳方式
1.設立統計法制宣傳站。由綜合股牽頭,相關人員配合,市統計局定于5月9日在山廣場設立統計法制宣傳站。綜合股負責宣傳單、宣傳器材、錄音資料等宣傳所需資料準備;辦公室負責宣傳所需桌椅、交通工具等物品;全體職工按規定時間、地點準時參加宣傳活動。
2.懸掛標語。市統計局負責在市政府一號辦公樓和山廣場各懸掛一幅標語,各鄉鎮街道(辦事處)負責在城鎮顯眼處懸掛1-2幅標語,標語內容由綜合股提供。
3.短信宣傳。由統計局辦公室負責與通信、法制、司法、監察、廣電等部門聯系,定于5月8—12日進行集中宣傳,主要采取群發手機短信、播放電視宣傳資料、出動宣傳車巡回宣傳等行之有效方式,在全市深入宣傳《統計法》及其《條例》。
4.業務培訓。舉辦一期統計執法業務知識培訓,提高局機關統計執法人員的執法水平和業務技能。
5、發動鄉鎮宣傳。各鄉鎮(街道)要根據自身特點,通過設立宣傳點、懸掛標語、書寫板報、進村(居)、入企業檢查統計基礎工作等多種方式開展形式多樣的宣傳活動,確保宣傳實效。
五、工作要求
(一)高度重視,認真組織。局機關各股室(中心)、鄉鎮(街道)要高度重視5月統計法制集中宣傳月活動,充分認識宣傳活動對貫徹落實依法治國方略,推進依法行政、依法治統的積極作用。各鄉鎮(街道)要根據市統計局的統一部署和要求,結合自身實際,制定切實可行的'宣傳活動方案,并認真組織實施。
(二)加強督導,確保效果。市統計局將對各鄉鎮(街道)集中宣傳活動開展情況進行檢查指導,并將檢查結果納入鄉鎮(街道)統計工作考核,以保障活動取得實際效果,達到預期目標。
(三)及時報送活動情況。各鄉鎮(街道)在6月10日前將開展活動情況的總結材料、信息、圖片等資料報送市統計局綜合股處。
宣傳工作方案 篇5
隨著新學期的到來,每個部門都面臨新的挑戰與機遇,工協宣傳部工作計劃書。宣傳部,由于其工作的性質和本身的功能,決定了它不僅要遵循社團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。面對新的機遇與挑戰,本部門活動計劃及工作展望如下:
一.新生見面會1.活動形式:組織部門新成員去吃夜宵。2.活動目的:與部門新成員見面,讓成員認識部長及成員之間互相認識,讓成員了解宣傳部的工作,感受到部門的親切,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。3.活動經費:100~140元。
二.組織部門活動1. 活動形式:形式可以多樣,如:組織大家去溜冰,去湖光巖玩等。2. 活動目的:通過組織本部門活動促進成員積極性,提高部門成員聯系,培植成員優良的人際關系以及團隊合作精神。3. 注意事項:活動期間應注意安全,活動中注意調動部門成員的積極性。
三.工程設計制造協會作品展覽1.活動主題:展現奇妙設計,感受工協魅力2.活動目的:豐富校園學術文化氛圍,使新生更加了解工程設計制造協會的內涵,工作計劃《工協宣傳部工作計劃書》。3.活動時間及地點: (1)、地點:圖書館底層 (2)、 時間:待定(在招新過后)4.活動準備:(1)、申請場地(2)、準備展覽用具(3)、收集展覽作品5.活動內容:(1)、向新生介紹協會的具體情況(2)、組織新生參觀作品6.預算:(1)、打印作品:10元; (2)、作品夾子:10元;(3)、塑料泡沫墊板:15元; (4)、彩帶繩索:5元;總共:30元
四.對“第五屆CAD/CAM軟件設計大賽”的宣傳1.宣傳的準備工作:制作宣傳板(由08屆帶動09屆畫宣傳板)2.宣傳的主要工作:(1)、用宣傳板來宣傳大賽的報名方式、大賽的內容、參賽規則等主要內容;(2)、在各個飯堂擺點派發宣傳單宣傳;(3)、在工協網站上宣傳;3.宣傳的注意事項:(1)、發宣傳單的時候要看準對象再發,節省資源。(2)、宣傳工作要及時有效。(3)、宣傳所需要的經費待定。
五.其他工作1. 強化本社團黑板報、宣傳欄、海報等本職工作。2.負責本部門舉辦活動以及所有的'其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知,積極配合各部門組織的各項活動,全方位多層次的開展宣傳工作。3. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。4. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘成員的宣傳才華,加強社團文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。宣傳部的工作任務在社團各部中是相對比較繁忙的,我們將會在指定時間內完成各項活動的宣傳工作,宣傳部各個成員將在工作中,努力提高自身素質并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新不斷提高自己,努力完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體!以上就是宣傳部對工作的計劃、展望。
宣傳工作方案 篇6
根據市“創文辦”和市教育局有關 “創文”工作的文件精神和要求,現結合我校“創文工作的通知”和學校的實際情況,制定我校“創文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
一、佛山電大“創文”工作分四個階段進行
(一)宣傳發動階段——以造聲勢為中心工作(3—4月份)
(二)行動整改階段——以促改觀為中心工作(5—6月份)
(三)迎接評估階段——以保質量為中心工作(7—8月份)
(四)鞏固成效階段——以求鞏固、評優秀為中心工作(9—12月份)
二、佛山電大“創文”階段工作目標和工作內容
(包括了學校整體環境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度)(如認為上述劃分可行,以下內容需另做修改)
(一)宣傳發動階段——造聲勢(3—4月份)
在4月份內,邀請“創文”宣講團講師到校作專題報告會。
在4月份內,將學校現有環境,尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理,按照“創文”工作的整體要求重新規劃,設計制作相關的招貼畫或標識;
在4月份內,學校團委、學生會要制定一個我校“創文”工作的“倡儀書”(包括了訂立佛山電大校園文明守則;校園“十不”規范;及各團支部、各班“創文”工作中的要求等);
在4月份內,學校的校園網上開通“創文”工作專欄,宣傳、報道“創文”工作信息和介紹“創文”工作好人好事等,同時學校的“電子屏幕”上要反復打出“創文”有關標語、口號和提示等。
在4月份內,各教學班、團支部都要在自己的班內,組織班上的同學開展“四個一”的“創文”活動(一次自查,即社會實踐。對照校園文明守則;校園“十不”規范,查不文明行為;寫一封家信,將“創文”的有關工作與家長溝通;編寫一條“創文”的口號或短信;舉行一次競賽)。
(二)行動整改階段——促改觀(5—6月份)
在5月份內,按照“創文”工作的`整體要求,在新規劃基礎上,張貼招貼畫或標式等。
在5月份內,各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作(中職“創建文明班”活動結合“創文”工作深化開展)。
在5月份內,中職處要建立起“家長委員會”,并開展相關工作。
在5月份內,青志協除“交協”工作之外,在校內開展相關活動。
在5月份內,根據市教育局的要求,重點組織、編寫好市“創文”工作相關的各類指標材料和規章制度等
具體完成市、教育局下達的“創文”任務分解各項指標整改:
①完善各項安全管理制度(含安全員職責、培訓)
②建立文明交通行動計劃(含安全檔案資料建檔)
③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況
④普法教育資料的收集整理和歸檔
⑤各大節日活動資料收集整理和歸檔
⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔
⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔
在6月份內,對3月份以來參與上街文明勸導大行動的情況進行階段小結,利用板報的宣傳陣地,大力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。
在6月份內,學校組織進行一次調查問卷(根據市各類的問卷進行模擬)
(三)迎接評估階段——保質量(7—8月份)
在學期結束前,檢查第一、二階段“創文”工作。各教學班、團支部根據“創文”工作的推進情況,開展專項的檢查(班內“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等)
在7—8月份內,根據市“創文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務(做好評估組現場檢查的各項準備和接待工作)。
(四)鞏固成效階段——求鞏固、評優秀(9—12月份)
1、學校進行大規模的“創文”先進表彰和學習先進教育活動,鞏固“創文”工作的成效。
2、提出新學期的工作計劃和步署,深化“創文”工作。
宣傳工作方案 篇7
按照市委、市政府關于集中開展城市管理年活動的總體要求,為加強宣傳,形成共識,營造濃厚的輿論氛圍,特制定如下宣傳工作方案:
一、總體要求
緊緊圍繞市委、市政府關于集中開展城市管理年活動的工作部署,把宣傳工作貫穿整個活動始終,突出重點,充分發揮我市各類新聞媒體的作用,靈活運用好活動橫幅、宣傳畫、宣傳欄、手機短信等多種手段,積極開展各種群眾喜聞樂見的宣傳活動,做到廣播有聲、電視有影、報紙有字、網絡有言、戶外有勢,為集中開展城市管理年活動營造良好的輿論氛圍。
二、內容及時間安排
宣傳工作要堅持實事求是、弘揚先進典型、敢于揭短亮丑的原則,及時宣傳報道活動的進展情況,正面宣傳在城建城管工作中表現突出的先進典型,公開通報批評個別部門和單位不作為、怕作為和亂作為的行為,對違反城市管理規定的單位和個人予以曝光,充分發揮新聞媒體的輿論監督和宣傳導向作用。根據活動的總體安排,宣傳工作分為三個階段:
第一階段(20xx年5月27日―6月30日),宣傳發動階段。各責任單位要圍繞集中整治行動的目的`、意義及相關的工作安排部署落實情況展開宣傳;
1、利用宣傳櫥窗宣傳《常寧市集中開展城市管理年活動實施方案》、《常寧市市民守則》、《常寧市城市管理若干補充暫行規定》等。編印《致市民的公開信》,通過社區居委會上門發放、中小學生轉帶、隨報紙發放等形式發至每戶居民手中。
2、出動宣傳車上路宣傳,城管執法局要將相關宣傳資料錄音,安排宣傳車在城區各主要街道巡回宣傳。
3、常寧報、常寧電視臺、常寧黨政、紅網常寧分站、常寧手機報等媒體不間斷播放(刊發)活動標語和相關資料。
4、在出租車、公交車車身及公共場所適當設置城市管理公益廣告,宣傳有關法律法規和規章制度。
第二階段(20xx年7月1日―20xx年11月30日),主體宣傳階段。
1、常寧報、常寧電視臺、常寧黨政、紅網常寧分站等媒體開辟專題專欄,編發手機短信,圍繞活動的工作部署展開宣傳;及時報道進展情況,正面宣傳先進典型,設置“曝光臺”公開揭露和批評違反城市管理規定的行為和現象。
2、各責任單位組織開展“城管進社區、進校園”、“城管體驗日”、“全民勞動衛生日”、“城管志愿者”等主題活動,最大限度地激發和調動廣大市民參與、支持城市建設管理的積極性和主動性。
3、組織開展城市管理方面的演講賽、知識競賽等活動。
第三階段(20xx年12月),活動成果宣傳階段。各新聞媒體和責任單位要重點宣傳報道此次活動取得的成果。
三、組織領導
為加強對此次活動宣傳報道工作的組織領導,成立活動宣傳工作組,負責制定宣傳工作計劃并組織落實。各責任單位也要明確一名通訊員,加強與宣傳工作組的聯系。
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